科目：czls 來源：同步題 題型：材料題
科目：czls 來源：名師伴讀 初中歷史 三年級(jí)上 題型：066
閱讀下列材料：
“德國(guó)將領(lǐng)瓦德西在給德皇的報(bào)告中供認(rèn)：‘聯(lián)軍占領(lǐng)北京之后，曾特許軍隊(duì)公開搶劫三日，其后更繼以私人之搶劫’，‘中國(guó)此次所受毀損及搶劫之損失，其詳數(shù)將永遠(yuǎn)不能查出’。”
請(qǐng)回答：
①此材料反映的歷史事件是什么？它是哪一年發(fā)生的？
②材料中的“聯(lián)軍”指的是哪支軍隊(duì)？它包括哪些國(guó)家？
③在中國(guó)近代史上，西方列強(qiáng)的軍隊(duì)曾經(jīng)兩次攻陷過北京，另外一次是什么時(shí)間哪些國(guó)家的軍隊(duì)攻陷過北京？
④這次列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略，給中國(guó)造成哪些危害？
科目：czls 來源：2016-2017學(xué)年福建省華安縣一中初二上月考?xì)v史試卷（解析版） 題型：綜合題
20世紀(jì)三四十年代，日本軍國(guó)主義的野蠻侵
略，使中國(guó)陷入了前所未有的民族災(zāi)難。在面臨亡國(guó)滅種威脅的危難關(guān)頭，不愿做奴隸的中國(guó)人民毅然奮起，英勇抵抗。為此某班舉辦了“血肉筑長(zhǎng)城”的主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與探究以下問題：
【兄弟鬩墻】
1936年10月21日，蔣介石對(duì)張、楊（指張學(xué)良和楊虎城）進(jìn)行訓(xùn)話，要分清敵人的遠(yuǎn)近，事情的緩緊。不“安內(nèi)”，而輕言抗日，便是是非不明。
——《中華民族抗日全史》
我跟蔣先生（指蔣介石）的沖突，就是他是要“安內(nèi)攘內(nèi)”，我是要“攘外安內(nèi)”。
（1）結(jié)合材料分析導(dǎo)致這一事變發(fā)生的最根本原因是什么？
【永定河的怒吼】
材料：在北京西南郊外永定河上，橫跨一座氣勢(shì)如虹的石橋，它就是盧溝橋……1937年7月7日，這里響起了抗擊日本侵略的槍聲，揭開了中華民族全國(guó)性抗戰(zhàn)的序幕。
（2）上面材料描述是哪一事件？面
對(duì)日本侵略者的瘋狂進(jìn)攻，中國(guó)守軍作出了怎樣的選擇？
【秦淮河的悲歌】下圖：
（3）日本的新聞報(bào)紙報(bào)道的歷史事件發(fā)生在哪座城市？這一事件行為的本質(zhì)是什么？
【民族怒吼】
起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫發(fā)出最后的吼聲！……——《義勇軍進(jìn)行曲》
（4）列舉兩例中國(guó)人民“血肉筑長(zhǎng)城”的典型戰(zhàn)役。
【東方欲曉】
（5）抗戰(zhàn)勝利前夕，中國(guó)共產(chǎn)黨召開了哪次重要會(huì)議？黨今后的工作的指導(dǎo)思想是什么？
【凱旋之歌】
（6）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，被日本侵占了50年的哪一地區(qū)也回到祖國(guó)的懷抱？
【以史為鑒】
（7）近年來，日本右翼勢(shì)力一直在為侵略戰(zhàn)爭(zhēng)翻案，針對(duì)日本“右翼分子”歪曲歷史、美化侵略的行為，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
科目：czyw 來源：語文教研室 題型：048
閱讀下文，完成練習(xí)。
“友邦驚詫”論①魯迅
?、僦灰?B>略有知覺的人就都知道：這回學(xué)生的請(qǐng)?jiān)?SUP>②，是因?yàn)槿毡菊紦?jù)了遼吉，南京政府束手無策，單會(huì)去哀求國(guó)聯(lián)③，而國(guó)聯(lián)卻正和日本是一伙。讀書呀，讀書呀，不錯(cuò)，學(xué)生是應(yīng)該讀書的，但一面也要大人老爺們不至于葬送土地，這才能夠安心讀書。報(bào)上不是說過，東北大學(xué)逃散，馮庸大學(xué)④逃散，日本兵看見學(xué)生模樣的就槍斃嗎？放下書包來請(qǐng)?jiān)福媸且呀?jīng)可憐之至。不道國(guó)民黨政府卻在十二月十八日通電各地軍政當(dāng)局文里，又加上他們“搗毀機(jī)關(guān)，阻斷交通，毆傷中委，攔劫汽車，橫擊路人及公務(wù)人員，私逮刑訊，社會(huì)秩序，悉被破壞”的罪名，而且指出結(jié)果，說是“友邦人士，莫名驚詫，長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)”了！
②好個(gè)“友邦人士”！日本帝國(guó)主義的兵隊(duì)強(qiáng)占了遼吉，炮轟機(jī)關(guān)，他們不驚詫；阻斷鐵路，追炸客車，捕禁官吏，槍斃人民，他們不驚詫。中國(guó)國(guó)民黨治下的連年內(nèi)戰(zhàn)，空前水災(zāi)，賣兒救窮，砍頭示眾，秘密殺戮，電刑逼供，他們也不驚詫。在學(xué)生的請(qǐng)?jiān)钢杏幸稽c(diǎn)紛擾，他們就驚詫了！
?、酆脗€(gè)國(guó)民黨政府的“友邦人士”！是些什么東西！即使所舉的罪狀是真的罷，但這些事情，是無論那一個(gè)“友邦”也都有的，他們的維持他們的“秩序”的監(jiān)獄，就撕掉了他們的“文明”的面具。擺什么“驚詫”的臭臉孔呢？
?、芸墒恰坝寻钊耸俊币惑@詫，我們的國(guó)府就怕了，“長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)”了，好像失了東三省，黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó)，失了東三省誰也不響，黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó)，失了東三省只有幾個(gè)學(xué)生上幾篇“呈文”，黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó)，可以博得“友邦人士”的夸獎(jiǎng)，永遠(yuǎn)“國(guó)”下去一樣。
?、輲拙潆娢?，說得明白極了：怎樣的黨國(guó)，怎樣的“友邦”?！坝寻睢币覀?nèi)嗣裆硎茉赘?，寂然無聲，略有“越軌”，便加屠戮；黨國(guó)是要我們遵從這“友邦人士”的希望，否則，他就要“通電各地軍政當(dāng)局”，“即予緊急處置，不得于事后借口無法勸阻，敷衍塞責(zé)”了！
⑥因?yàn)椤坝寻钊耸俊笔侵赖模喝毡盁o法勸阻”，學(xué)生們?cè)鯐?huì)“無法勸阻”？每月一千八百萬的軍費(fèi)，四百萬的政費(fèi)，作什么用的呀，“軍政當(dāng)局”呀？
⑦寫此文后剛一天，就見二十一日《申報(bào)》登載南京專電云：“考試院部員張以寬，盛傳前日為學(xué)生架去重傷。茲據(jù)張自述，當(dāng)時(shí)因車夫誤會(huì)，為群眾引至中大⑤，旋出?；卦?，并無受傷之事。至行政院某秘書被拉到中大，亦當(dāng)時(shí)出來，更無失蹤之事?！倍敖逃ⅰ睓趦?nèi)，又記本埠一小部分學(xué)校赴京請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生死傷的確數(shù)，則云：“中公死二人，傷三十人，復(fù)旦傷二人，復(fù)旦附中傷十人，東亞失蹤一人（系女性），上中失蹤一人，傷三人，文生氏⑥死一人，傷五人……”可見學(xué)生并未如國(guó)府通電所說，將“社會(huì)秩序，破壞無余”，而國(guó)府則不但依然能夠鎮(zhèn)壓，而且依然能夠誣陷，殺戮?！坝寻钊耸俊保瑥拇丝梢圆槐亍绑@詫莫名”，只請(qǐng)放心來瓜分就是了。
[注釋]①本篇最初發(fā)表于1931年12月25日《十字街頭》第二期，署名明瑟。②學(xué)生的請(qǐng)?jiān)福褐?931年12月問全國(guó)各地學(xué)生為反對(duì)蔣介石的不抵抗政策到南京請(qǐng)?jiān)傅氖录?。?duì)于這次學(xué)生愛國(guó)行動(dòng)，國(guó)民黨政府于12月5日通令全國(guó)，禁止請(qǐng)?jiān)福?7日當(dāng)各地學(xué)生聯(lián)合向困民黨中央黨部請(qǐng)?jiān)笗r(shí)，又命令軍警逮捕和槍殺請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生，當(dāng)場(chǎng)打死20余人，打傷百余人；18日還電令各地軍政當(dāng)局緊急處置請(qǐng)?jiān)甘录?。③哀求?guó)聯(lián)：幾一八事變后，國(guó)民黨政府多次向國(guó)聯(lián)申訴，11月22日當(dāng)日軍進(jìn)攻錦州時(shí)。又向國(guó)聯(lián)提議劃錦州為中立區(qū)。以中國(guó)軍隊(duì)退入關(guān)內(nèi)為條件請(qǐng)求日軍停止進(jìn)攻；12月15日在日軍繼續(xù)進(jìn)攻錦州時(shí)再度向圍聯(lián)申訴，請(qǐng)求它出面干涉，阻止日本帝國(guó)主義擴(kuò)大侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。④馮庸大學(xué)：奉系軍閥馮庸所創(chuàng)辦的一所大學(xué)，1927年在沈陽(yáng)成立，1931年九一八事變后停辦。⑤中大：南京中央大學(xué)。⑥中公：中國(guó)公學(xué)；復(fù)旦：復(fù)旦大學(xué)；復(fù)旦附中：復(fù)旦大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)；東亞：東亞體育?？茖W(xué)校；上中：上海中學(xué)；文生氏：文生氏高等英文學(xué)校。這些都是當(dāng)時(shí)上海的私立學(xué)校。
（1）第①段中，加粗的“略有知覺的人”是指________
（2）怎樣理解第①段中“放下書包來請(qǐng)?jiān)?，真是已?jīng)可憐之至”這句話的含義？_______
（3）第段中，“好個(gè)‘友邦人士’！”這句話的實(shí)際含義是什么？運(yùn)用了什么修辭手法？________
（4）第④段中，“永遠(yuǎn)‘國(guó)’下去一樣”的“國(guó)”字為什么要加上引號(hào)？________
（5）第⑦段中，敵論已駁倒了，為什么還引用《申報(bào)》上的這則消息內(nèi)容？________
（6）文章最后一句話起什么作用？________
科目：czyw 來源： 題型：048
閱讀下文，完成練習(xí)。
“友邦驚詫”論①魯迅
?、僦灰?B>略有知覺的人就都知道：這回學(xué)生的請(qǐng)?jiān)?SUP>②，是因?yàn)槿毡菊紦?jù)了遼吉，南京政府束手無策，單會(huì)去哀求國(guó)聯(lián)③，而國(guó)聯(lián)卻正和日本是一伙。讀書呀，讀書呀，不錯(cuò)，學(xué)生是應(yīng)該讀書的，但一面也要大人老爺們不至于葬送土地，這才能夠安心讀書。報(bào)上不是說過，東北大學(xué)逃散，馮庸大學(xué)④逃散，日本兵看見學(xué)生模樣的就槍斃嗎？放下書包來請(qǐng)?jiān)福媸且呀?jīng)可憐之至。不道國(guó)民黨政府卻在十二月十八日通電各地軍政當(dāng)局文里，又加上他們“搗毀機(jī)關(guān)，阻斷交通，毆傷中委，攔劫汽車，橫擊路人及公務(wù)人員，私逮刑訊，社會(huì)秩序，悉被破壞”的罪名，而且指出結(jié)果，說是“友邦人士，莫名驚詫，長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)”了！
②好個(gè)“友邦人士”！日本帝國(guó)主義的兵隊(duì)強(qiáng)占了遼吉，炮轟機(jī)關(guān)，他們不驚詫；阻斷鐵路，追炸客車，捕禁官吏，槍斃人民，他們不驚詫。中國(guó)國(guó)民黨治下的連年內(nèi)戰(zhàn)，空前水災(zāi)，賣兒救窮，砍頭示眾，秘密殺戮，電刑逼供，他們也不驚詫。在學(xué)生的請(qǐng)?jiān)钢杏幸稽c(diǎn)紛擾，他們就驚詫了！
③好個(gè)國(guó)民黨政府的“友邦人士”！是些什么東西！即使所舉的罪狀是真的罷，但這些事情，是無論那一個(gè)“友邦”也都有的，他們的維持他們的“秩序”的監(jiān)獄，就撕掉了他們的“文明”的面具。擺什么“驚詫”的臭臉孔呢？
?、芸墒恰坝寻钊耸俊币惑@詫，我們的國(guó)府就怕了，“長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)”了，好像失了東三省，黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó)，失了東三省誰也不響，黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó)，失了東三省只有幾個(gè)學(xué)生上幾篇“呈文”，黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó)，可以博得“友邦人士”的夸獎(jiǎng)，永遠(yuǎn)“國(guó)”下去一樣。
⑤幾句電文，說得明白極了：怎樣的黨國(guó)，怎樣的“友邦”?！坝寻睢币覀?nèi)嗣裆硎茉赘?，寂然無聲，略有“越軌”，便加屠戮；黨國(guó)是要我們遵從這“友邦人士”的希望，否則，他就要“通電各地軍政當(dāng)局”，“即予緊急處置，不得于事后借口無法勸阻，敷衍塞責(zé)”了！
?、抟?yàn)椤坝寻钊耸俊笔侵赖模喝毡盁o法勸阻”，學(xué)生們?cè)鯐?huì)“無法勸阻”？每月一千八百萬的軍費(fèi)，四百萬的政費(fèi)，作什么用的呀，“軍政當(dāng)局”呀？
⑦寫此文后剛一天，就見二十一日《申報(bào)》登載南京專電云：“考試院部員張以寬，盛傳前日為學(xué)生架去重傷。茲據(jù)張自述，當(dāng)時(shí)因車夫誤會(huì)，為群眾引至中大⑤，旋出?；卦?，并無受傷之事。至行政院某秘書被拉到中大，亦當(dāng)時(shí)出來，更無失蹤之事?！倍敖逃ⅰ睓趦?nèi)，又記本埠一小部分學(xué)校赴京請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生死傷的確數(shù)，則云：“中公死二人，傷三十人，復(fù)旦傷二人，復(fù)旦附中傷十人，東亞失蹤一人（系女性），上中失蹤一人，傷三人，文生氏⑥死一人，傷五人……”可見學(xué)生并未如國(guó)府通電所說，將“社會(huì)秩序，破壞無余”，而國(guó)府則不但依然能夠鎮(zhèn)壓，而且依然能夠誣陷，殺戮?！坝寻钊耸俊?，從此可以不必“驚詫莫名”，只請(qǐng)放心來瓜分就是了。
[注釋]①本篇最初發(fā)表于1931年12月25日《十字街頭》第二期，署名明瑟。②學(xué)生的請(qǐng)?jiān)福褐?/FONT>1931年12月問全國(guó)各地學(xué)生為反對(duì)蔣介石的不抵抗政策到南京請(qǐng)?jiān)傅氖录?。?duì)于這次學(xué)生愛國(guó)行動(dòng)，國(guó)民黨政府于12月5日通令全國(guó)，禁止請(qǐng)?jiān)福?/FONT>17日當(dāng)各地學(xué)生聯(lián)合向困民黨中央黨部請(qǐng)?jiān)笗r(shí)，又命令軍警逮捕和槍殺請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生，當(dāng)場(chǎng)打死20余人，打傷百余人；18日還電令各地軍政當(dāng)局緊急處置請(qǐng)?jiān)甘录＂郯髧?guó)聯(lián)：幾一八事變后，國(guó)民黨政府多次向國(guó)聯(lián)申訴，11月22日當(dāng)日軍進(jìn)攻錦州時(shí)。又向國(guó)聯(lián)提議劃錦州為中立區(qū)。以中國(guó)軍隊(duì)退入關(guān)內(nèi)為條件請(qǐng)求日軍停止進(jìn)攻；12月15日在日軍繼續(xù)進(jìn)攻錦州時(shí)再度向圍聯(lián)申訴，請(qǐng)求它出面干涉，阻止日本帝國(guó)主義擴(kuò)大侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。④馮庸大學(xué)：奉系軍閥馮庸所創(chuàng)辦的一所大學(xué)，1927年在沈陽(yáng)成立，1931年九一八事變后停辦。⑤中大：南京中央大學(xué)。⑥中公：中國(guó)公學(xué)；復(fù)旦：復(fù)旦大學(xué)；復(fù)旦附中：復(fù)旦大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)；東亞：東亞體育?？茖W(xué)校；上中：上海中學(xué)；文生氏：文生氏高等英文學(xué)校。這些都是當(dāng)時(shí)上海的私立學(xué)校。
（
1）第①段中，加粗的“略有知覺的人”是指________（
2）怎樣理解第①段中“放下書包來請(qǐng)?jiān)?，真是已?jīng)可憐之至”這句話的含義？_______（
3）第段中，“好個(gè)‘友邦人士’！”這句話的實(shí)際含義是什么？運(yùn)用了什么修辭手法？________（
4）第④段中，“永遠(yuǎn)‘國(guó)’下去一樣”的“國(guó)”字為什么要加上引號(hào)？________（
5）第⑦段中，敵論已駁倒了，為什么還引用《申報(bào)》上的這則消息內(nèi)容？________（
6）文章最后一句話起什么作用？________科目：czls 來源：山東省鳳城中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試題 題型：066
觀察圖片，閱讀資料，回答問題。
材料一：
“在地球的另一角落里有著一個(gè)人間奇跡，它叫夏宮。……人們的想象力所能創(chuàng)造的一切幾乎神話性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿中?！幸惶?，兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了夏宮，一個(gè)動(dòng)手搶劫，一個(gè)把它付諸一炬。原來勝利就是進(jìn)行一場(chǎng)掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財(cái)富。……之后，他們雙雙拉著手，榮歸歐洲。”──（法國(guó)）維克多·雨果
材料二：侵略軍攻陷北京后，
“曾特許軍隊(duì)公開搶劫三日。……其后更繼以私人搶劫。北京居民所受之物質(zhì)損失甚大，但其詳細(xì)數(shù)目，亦復(fù)不易調(diào)查。”“（皇宮）最大部分可以移動(dòng)之貴重物件，皆被搶去。”──《瓦德西拳亂筆記》
（1）材料一對(duì)應(yīng)的是圖________，材料二對(duì)應(yīng)的是圖________。
（2）材料一被劫掠的地點(diǎn)是哪里？主兇分別是哪些國(guó)家的侵略軍隊(duì)？
（3）材料二反映的是哪次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的劫掠景象？被劫掠的地點(diǎn)是哪里？
（4）為什么這些侵略者能在中國(guó)犯下如此罪行？
科目：czls 來源： 題型：
例4 閱讀下列材料，回答問題。
材料一義和團(tuán)民謠：“最恨和約，誤國(guó)殃民。上行下效，民冤不伸?！?/p>
(1) 材料一中的“和約”指的是什么？
材料二 7月中旬，八國(guó)聯(lián)軍攻陷天津?！?月中旬，攻入北京。......慈禧太后命令清軍斬殺義和團(tuán)，并無恥地請(qǐng)求八國(guó)聯(lián)軍“助剿”。
(2) “八國(guó)聯(lián)軍”中的“八國(guó)”指哪些國(guó)家？它們何時(shí)開始侵略中國(guó)？
(3) 根據(jù)材料二，從客觀上看，義和團(tuán)失敗的原因是什么？八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)帶來了什么后果？
[點(diǎn)悟]例3、例4主要考查學(xué)生比較、分析近代史上列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂的不平等條約及其影響。解題的關(guān)鍵是從戰(zhàn)后簽訂的條約內(nèi)容準(zhǔn)確理解每次侵華戰(zhàn) 爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)產(chǎn)生的影響及中國(guó)人民的抗?fàn)帯?/p>
科目：czls 來源：同步題 題型：填空題
科目：czls 來源：同步題 題型：填空題
科目：czls 來源：同步題 題型：材料題
科目：czls 來源： 題型：閱讀理解
．閱讀下列材料：
材料一：義和團(tuán)民謠：“最恨和約，誤國(guó)殃民。上行下效，民冤不伸?！薄? “神助拳，義和團(tuán)，只因鬼子鬧中原。兵法易，助學(xué)拳，要擯鬼子不費(fèi)難。挑鐵道，把線砍，旋再毀壞大輪船。大法國(guó)，心膽寒，英吉、俄
羅勢(shì)蕭然。”
材料二：7月中旬，八國(guó)聯(lián)軍攻陷天津。慈禧太后慌忙向外國(guó)求和。八國(guó)聯(lián)軍不予理睬，繼續(xù)向北京進(jìn)犯。8月中旬，攻入北京。慈禧太后帶領(lǐng)光緒帝倉(cāng)皇逃跑。在逃跑途中，慈禧太后命令清軍斬殺義和團(tuán)，并無恥地請(qǐng)求八國(guó)聯(lián)軍“助剿”。
請(qǐng)回答：
（1）材料一中的“和約”指的是什么？為什么說它是“誤國(guó)殃民”？從材料中可以看出，當(dāng)時(shí)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的主要斗爭(zhēng)
對(duì)象是什么?
（2）材料一中法、英、俄“心膽寒”“勢(shì)蕭然”的原因是什么？ 分析材料可以看出義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的不足有哪些？
（3）八國(guó)聯(lián)軍中的八國(guó)指哪些國(guó)家？它們何時(shí)開始侵略中國(guó)？
（4）材料二反映了義和團(tuán)失敗的原因。從客觀上看，義和團(tuán)失敗的原因是什么？
（5）八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)帶來了什么后果？
科目：czls 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城亭湖區(qū)桂英初中八年級(jí)上第一次月考?xì)v史試卷（解析版） 題型：綜合題
閱讀下列材料：（10分）
材料一：義和團(tuán)民謠：“最恨和約，誤國(guó)殃民。上行下效，民冤不伸?！薄?“神助拳，義和團(tuán)，只因鬼子鬧中原。兵法易，助學(xué)拳，要擯鬼子不費(fèi)難。挑鐵道，把線砍，旋再毀壞大輪船。大法國(guó)，心膽寒，英吉、俄羅勢(shì)蕭然?！?/p>
材料二：7月中旬，八國(guó)聯(lián)軍攻陷天津。慈禧太后慌忙向外國(guó)求和。八國(guó)聯(lián)軍不予理睬，繼續(xù)向北京進(jìn)犯。8月中旬，攻入北京。慈禧太后帶領(lǐng)光緒帝倉(cāng)皇逃跑。在逃跑途中，慈禧太后命令清軍斬殺義和團(tuán)，并無恥地請(qǐng)求八國(guó)聯(lián)軍“助剿”。
請(qǐng)回答：
（1）材料一中的“和約”指的是什么？（1分）為什么說它是“誤國(guó)殃民”？（1分）從材料中可以看出，當(dāng)時(shí)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的主要斗爭(zhēng)對(duì)象是什么?（1分）
（2）材料一中法、英、俄“心膽寒”“勢(shì)蕭然”的原因是什么？（1分） 分析材料可以看出義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的不足有哪些？（1分）
（3）八國(guó)聯(lián)軍中的八國(guó)指哪些國(guó)家？（1分）它們何時(shí)開始侵略中國(guó)？（1分）
（4）材料二反映了義和團(tuán)失敗的原因。從客觀上看，義和團(tuán)失敗的原因是什么？（1分）
（5）八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)帶來了什么后果？（2分）
科目：czls 來源：2014-2015學(xué)年福建龍巖市八年級(jí)上期第一次質(zhì)檢歷史試卷（解析版） 題型：綜合題
閱讀下列材料：（15分）
材料一：義和團(tuán)民謠：“最恨和約，誤國(guó)殃民。上行下效，民冤不伸?！薄?“神助拳，義和團(tuán)，只因鬼子鬧中原。兵法易，助學(xué)拳，要擯鬼子不費(fèi)難。挑鐵道，把線砍，旋再毀壞大輪船。大法國(guó)，心膽寒，英吉、俄羅勢(shì)蕭然?！?
材料二：7月中旬，八國(guó)聯(lián)軍攻陷天津。慈禧太后慌忙向外國(guó)求和。八國(guó)聯(lián)軍不予理睬，繼續(xù)向北京進(jìn)犯。8月中旬，攻入北京。慈禧太后帶領(lǐng)光緒帝倉(cāng)皇逃跑。在逃跑途中，慈禧太后命令清軍斬殺義和團(tuán)，并無恥地請(qǐng)求八國(guó)聯(lián)軍“助剿”。
請(qǐng)回答：
（1）材料一中的“和約”指的是什么？為什么說它是“誤國(guó)殃民”？從材料中可以看出，當(dāng)時(shí)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的主要斗爭(zhēng)對(duì)象是什么?
（2）材料一中法、英、俄“心膽寒”“勢(shì)蕭然”的原因是什么？ 分析材料可以看出義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的不足有哪些？
（3）八國(guó)聯(lián)軍中的八國(guó)指哪些國(guó)家？它們何時(shí)開始侵略中國(guó)？
（4）材料二反映了義和團(tuán)失敗的原因。從客觀上看，義和團(tuán)失敗的原因是什么？
（5）八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)帶來了什么后果？
科目：gzyw 來源： 題型：閱讀理解
穆寧，懷州河內(nèi)人。父元休，有名開元間，獻(xiàn)書天子，擢偃師丞，世以儒聞。寧剛正，氣節(jié)自任。以明經(jīng)調(diào)鹽山尉。安祿山反，署劉道玄為景城守，寧募兵斬之，檄州縣并力捍賊。史思明略境，郡守召寧攝東光令御之。賊遣使誘寧，寧斬以徇，郡守恐怒賊令致死，即奪其兵，罷所攝。始，寧過平原，見顏真卿，嘗商賊必反。及是，聞?wù)媲渚艿撋?，即遺真卿,真卿喜，署寧河北采訪支使。寧以息屬其母弟曰：“茍不乏嗣，足矣！”即馳謁真卿曰：“先人有嗣矣，我可從公死?！奔榷\攻平原，寧勸固守，真卿不從，夜亡過河，見肅宗行在。帝問狀，真卿對(duì)：“不用穆寧言，故至此。”帝異之，馳驛召寧，將以諫議大夫任之。會(huì)真卿以直忤旨，寧亦罷。
上元初為殿中侍御史佐鹽鐵轉(zhuǎn)運(yùn)住埇橋李光弼屯徐州餉不至檄取資糧寧不與光弼怒召寧欲殺之。或勸寧去，寧曰：“避之失守，亂自我始，何所逃罪乎？”即往見光弼。光弼曰：“吾師眾數(shù)萬，為天子討賊，食乏則人散，君閉廩不救，欲潰吾兵耶？”答曰：“命寧主糧者，敕也，公可以檄取乎？今公求糧，而寧專饋；寧有求兵，而公亦專與乎？”光弼執(zhí)其手謝曰：“吾固知不可，聊與君議耳?！睍r(shí)重其能守官。累遷鄂岳沔都團(tuán)練及租庸鹽鐵轉(zhuǎn)運(yùn)使。當(dāng)是時(shí)，河漕不通，自漢、沔徑商山以入京師?；次鞴?jié)度使李忠臣不奉法，設(shè)戍邏以征商賈，又縱兵剽行人，道路幾絕。與寧夾淮為治，憚寧威，掠劫為衰，漕賈得通。
大歷初，起為監(jiān)察御史，三遷檢校秘書少監(jiān)，兼和州刺史，治有狀。后刺史疾之，以天寶舊版校見戶，妄劾寧多逋亡，貶泉州司戶參軍事。子質(zhì)訴其枉，三年始得通。詔御史覆視，實(shí)增戶數(shù)倍。召入拜太子右諭德。寧性不能事權(quán)右，毅然寡合，執(zhí)政者惡之，雖直其誣，猶置散位。寧默不樂，唶曰：“時(shí)不我容，我不時(shí)徇，又何以進(jìn)乎！”遂移疾，滿百日注屢矣，親友強(qiáng)之，輒復(fù)一朝。德宗在奉天，奔詣行在，擢秘書少監(jiān)，改太子右庶子。帝還京師，乃曰：“可以行吾志矣！”即罷歸東都。
（節(jié)選自《新唐書·列傳第八十作》）
[注]滿百日，古代指官吏休假一百天。
10.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．檄州縣并力捍賊 捍：抗擊
B．史思明略境 略：侵犯
C．寧以息屬其母弟曰 屬：托付
D．后刺史疾之 疾：疾病
11．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（ ）（3分）
A．將以諫議大夫任之 因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之
B．食乏則人散 于其身也，則恥師焉
C．為天子討賊 公為我呼入
D．帝還京師，乃曰 今其智乃反不能及
12．以下六句話分別編為四組，全都屬于直接表現(xiàn)穆寧以氣節(jié)自任的一組是（ ）（3分）
①寧募兵斬之，檄州縣并力捍賊 ②賊遣使誘寧，寧斬以徇
③檄取資糧，寧不與 ④憚寧威，掠劫為衰，漕賈得通
⑤以天寶舊版校見戶，妄劾寧多逋亡 ⑥寧性不能事權(quán)右，毅然寡合
A.①②④ B.①③⑤ C. ②③⑥ D.④⑤⑥
13．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．叛賊攻打平原時(shí)，穆寧曾經(jīng)向顏真卿提出過堅(jiān)守平原的建議，顏真卿沒有聽從。肅宗知道原委后認(rèn)為穆寧不一般。
B．李光弼對(duì)穆寧不給資糧的行為很生氣，穆寧認(rèn)為自己奉公辦事，不能擅自發(fā)資糧。最后，李光弼就此事向穆寧道歉，時(shí)人也推重穆寧能格守職責(zé)。
C．大歷初年，穆寧被起用任監(jiān)察御史，多次升遷任檢校秘書少監(jiān)兼和州刺史，但因在任時(shí)有大量逃戶，因而被貶為泉州司戶參軍事。
D．穆寧剛正、有氣節(jié)去并不得志，被人誣陷，冤情得到申雪后也未得到重用，被安置在閑散官位上。穆寧因此悶悶不樂，以有病為借口，長(zhǎng)時(shí)間不參加朝會(huì)。
14.斷句和翻譯。（10分）
（1）用“/”給下面的文段斷句。（4分）
上 元 初 為 殿 中 侍 御 史 佐 鹽 鐵 轉(zhuǎn) 運(yùn) 住 埇 橋 李 光 弼 屯 徐 州 餉 不 至 檄 取 資 糧 寧 不 與 光 弼 怒 召 寧 欲 殺 之。
（2）翻譯下面的句子。（6分）
①郡守恐怒賊令致死，即奪其兵，罷所攝。（3分）
②君閉廩不救，欲潰吾兵耶？（3分）
科目：gzyw 來源：2011-2012學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高三第一次測(cè)試語文卷 題型：文言文閱讀
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穆寧，懷州河內(nèi)人。父元休，有名開元間，獻(xiàn)書天子，擢偃師丞，世以儒聞。寧剛正，氣節(jié)自任。以明經(jīng)調(diào)鹽山尉。安祿山反，署劉道玄為景城守，寧募兵斬之，檄州縣并力捍賊。史思明略境，郡守召寧攝東光令御之。賊遣使誘寧，寧斬以徇，郡守恐怒賊令致死，即奪其兵，罷所攝。始，寧過平原，見顏真卿，嘗商賊必反。及是，聞?wù)媲渚艿撋剑催z真卿,真卿喜，署寧河北采
訪支使。寧以息屬其母弟曰：“茍不乏嗣，足矣！”即馳謁真卿曰：“先人有嗣矣，我可從公死?！奔榷\攻平原，寧勸固守，真卿不從，夜亡過河，見肅宗行在。帝問狀，真卿對(duì)：“不用穆寧言，故至此?！钡郛愔?，馳驛召寧，將以諫議大夫任之。會(huì)真卿以直忤旨，寧亦罷。
上元初為殿中侍御史佐鹽鐵轉(zhuǎn)運(yùn)住埇橋李光弼屯徐州餉不至檄取資糧寧不與光弼怒召寧欲殺之。或勸寧去，寧曰：“避之失守，亂自我始，何所逃罪乎？”即往見光弼。光弼曰：“吾師眾數(shù)萬，為天子討賊，食乏則人散，君閉廩不救，欲潰吾兵耶？”答曰：“命寧主糧者，敕也，公可以檄取乎？今公求糧，而寧專饋；寧有求兵，而公亦專與乎？”光弼執(zhí)其手謝曰：“吾固知不可，聊與君議耳。”時(shí)重其能守官。累遷鄂岳沔都團(tuán)練及租庸鹽鐵轉(zhuǎn)運(yùn)使。當(dāng)是時(shí)，河漕不通，自漢、沔徑商山以入京師。淮西節(jié)度使李忠臣不奉法，設(shè)戍邏以征商賈，又縱兵剽行人，道路幾絕。與寧夾淮為治，憚寧威，掠劫為衰，漕賈得通。
大歷初，起為監(jiān)察御史，三遷檢校秘書少監(jiān)，兼和州刺史，治有狀。后刺史疾之，以天寶舊版校見戶，妄劾寧多逋亡，貶泉州司戶參軍事。子質(zhì)訴其枉，三年始得通。詔御史覆視，實(shí)增戶數(shù)倍。召入拜太子右諭德。寧性不能事權(quán)右，毅然寡合，執(zhí)政者惡之，雖直其誣，猶置散位。寧默不樂，唶曰
：“時(shí)不我容，我不時(shí)徇，又何以進(jìn)乎！”遂移疾，滿百日注屢矣，親友強(qiáng)之，輒復(fù)一朝。德宗在奉天，奔詣行在，擢秘書少監(jiān)，改太子右庶子。帝還京師，乃曰：“可以行吾志矣！”即罷歸東都。
（節(jié)選自《新唐書·列傳第八十作》）
[注]滿百日，古代指官吏休假一百天。
【小題1】下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
| A．檄州縣并力捍賊捍：抗擊 |
| B．史思明略境略：侵犯 |
| C．寧以息屬其母弟曰屬：托付 |
| D．后刺史疾之疾：疾病 |
| A．將以諫議大夫任之因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之 |
| B．食乏則人散于其身也，則恥師焉 |
| C．為天子討賊公為我呼入 |
| D．帝還京師，乃曰今其智乃反不能及 |
| A．①②④ | B．①③⑤ | C．②③⑥ | D．④⑤⑥ |
| A．叛賊攻打平原時(shí)，穆寧曾經(jīng)向顏真卿提出過堅(jiān)守平原的建議，顏真卿沒有聽從。肅宗知道原委后認(rèn)為穆寧不一般。 |
| B．李光弼對(duì)穆寧不給資糧的行為很生氣，穆寧認(rèn)為自己奉公辦事，不能擅自發(fā)資糧。最后，李光弼就此事向穆寧道歉，時(shí)人也推重穆寧能格守職責(zé)。 |
| C．大歷初年，穆寧被起用任監(jiān)察御史，多次升遷任檢校秘書少監(jiān)兼和州刺史，但因在任時(shí)有大量逃戶，因而被貶為泉州司戶參軍事。 |
| D．穆寧剛正、有氣節(jié)去并不得志，被人誣陷，冤情得到申雪后也未得到重用，被安置在閑散官位上。穆寧因此悶悶不樂，以有病為借口，長(zhǎng)時(shí)間不參加朝會(huì)。 |
科目：gzyw 來源：2011-2012學(xué)年廣東省高三第一次測(cè)試語文卷 題型：文言文閱讀
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穆寧，懷州河內(nèi)人。父元休，有名開元間，獻(xiàn)書天子，擢偃師丞，世以儒聞。寧剛正，氣節(jié)自任。以明經(jīng)調(diào)鹽山尉。安祿山反，署劉道玄為景城守，寧募兵斬之，檄州縣并力捍賊。史思明略境，郡守召寧攝東光令御之。賊遣使誘寧，寧斬以徇，郡守恐怒賊令致死，即奪其兵，罷所攝。始，寧過平原，見顏真卿，嘗商賊必反。及是，聞?wù)媲渚艿撋?，即遺真卿,真卿喜，署寧河北采訪支使。寧以息屬其母弟曰：“茍不乏嗣，足矣！”即馳謁真卿曰：“先人有嗣矣，我可從公死?！奔榷\攻平原，寧勸固守，真卿不從，夜亡過河，見肅宗行在。帝問狀，真卿對(duì)：“不用穆寧言，故至此?！钡郛愔?，馳驛召寧，將以諫議大夫任之。會(huì)真卿以直忤旨，寧亦罷。
上元初為殿中侍御史佐鹽鐵轉(zhuǎn)運(yùn)住埇橋李光弼屯徐州餉不至檄取資糧寧不與光弼怒召寧欲殺之。或勸寧去，寧曰：“避之失守，亂自我始，何所逃罪乎？”即往見光弼。光弼曰：“吾師眾數(shù)萬，為天子討賊，食乏則人散，君閉廩不救，欲潰吾兵耶？”答曰：“命寧主糧者，敕也，公可以檄取乎？今公求糧，而寧專饋；寧有求兵，而公亦專與乎？”光弼執(zhí)其手謝曰：“吾固知不可，聊與君議耳?！睍r(shí)重其能守官。累遷鄂岳沔都團(tuán)練及租庸鹽鐵轉(zhuǎn)運(yùn)使。當(dāng)是時(shí)，河漕不通，自漢、沔徑商山以入京師?；次鞴?jié)度使李忠臣不奉法，設(shè)戍邏以征商賈，又縱兵剽行人，道路幾絕。與寧夾淮為治，憚寧威，掠劫為衰，漕賈得通。
大歷初，起為監(jiān)察御史，三遷檢校秘書少監(jiān)，兼和州刺史，治有狀。后刺史疾之，以天寶舊版校見戶，妄劾寧多逋亡，貶泉州司戶參軍事。子質(zhì)訴其枉，三年始得通。詔御史覆視，實(shí)增戶數(shù)倍。召入拜太子右諭德。寧性不能事權(quán)右，毅然寡合，執(zhí)政者惡之，雖直其誣，猶置散位。寧默不樂，唶曰：“時(shí)不我容，我不時(shí)徇，又何以進(jìn)乎！”遂移疾，滿百日注屢矣，親友強(qiáng)之，輒復(fù)一朝。德宗在奉天，奔詣行在，擢秘書少監(jiān)，改太子右庶子。帝還京師，乃曰：“可以行吾志矣！”即罷歸東都。
（節(jié)選自《新唐書·列傳第八十作》）
[注]滿百日，古代指官吏休假一百天。
1.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．檄州縣并力捍賊 捍：抗擊
B．史思明略境 略：侵犯
C．寧以息屬其母弟曰 屬：托付
D．后刺史疾之 疾：疾病
2.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（ ）（3分）
A．將以諫議大夫任之 因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之
B．食乏則人散 于其身也，則恥師焉
C．為天子討賊 公為我呼入
D．帝還京師，乃曰 今其智乃反不能及
3.以下六句話分別編為四組，全都屬于直接表現(xiàn)穆寧以氣節(jié)自任的一組是（ ）（3分）
①寧募兵斬之，檄州縣并力捍賊 ②賊遣使誘寧，寧斬以徇
③檄取資糧，寧不與 ④憚寧威，掠劫為衰，漕賈得通
⑤以天寶舊版校見戶，妄劾寧多逋亡 ⑥寧性不能事權(quán)右，毅然寡合
A.①②④ B.①③⑤ C. ②③⑥ D.④⑤⑥
4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．叛賊攻打平原時(shí)，穆寧曾經(jīng)向顏真卿提出過堅(jiān)守平原的建議，顏真卿沒有聽從。肅宗知道原委后認(rèn)為穆寧不一般。
B．李光弼對(duì)穆寧不給資糧的行為很生氣，穆寧認(rèn)為自己奉公辦事，不能擅自發(fā)資糧。最后，李光弼就此事向穆寧道歉，時(shí)人也推重穆寧能格守職責(zé)。
C．大歷初年，穆寧被起用任監(jiān)察御史，多次升遷任檢校秘書少監(jiān)兼和州刺史，但因在任時(shí)有大量逃戶，因而被貶為泉州司戶參軍事。
D．穆寧剛正、有氣節(jié)去并不得志，被人誣陷，冤情得到申雪后也未得到重用，被安置在閑散官位上。穆寧因此悶悶不樂，以有病為借口，長(zhǎng)時(shí)間不參加朝會(huì)。
5.斷句和翻譯。（10分）
（1）用“/”給下面的文段斷句。（4分）
上 元 初 為 殿 中 侍 御 史 佐 鹽 鐵 轉(zhuǎn) 運(yùn) 住 埇 橋 李 光 弼 屯 徐 州 餉 不 至 檄 取 資 糧 寧 不 與 光 弼 怒 召 寧 欲 殺 之。
（2）翻譯下面的句子。（6分）
①郡守恐怒賊令致死，即奪其兵，罷所攝。（3分）
②君閉廩不救，欲潰吾兵耶？（3分）
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