下面是小剛同學(xué)做的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，請你分析并回答相關(guān)問題：

實(shí)驗(yàn)一：學(xué)習(xí)了利用酵母菌發(fā)酵制作食品的知識后，他準(zhǔn)備了一些干酵母、白砂糖、不同溫度的水、兩個(gè)相同的玻璃瓶和相同的小氣球，做了以下的實(shí)驗(yàn)操作：

①將兩個(gè)玻璃瓶分別編為甲瓶和乙瓶，各裝入3克干酵母、10克白砂糖．

②在甲瓶中加入100毫升10℃的水、在乙瓶中加入100毫升30℃的水．

③在兩個(gè)玻璃瓶瓶口處分別套上小氣球．

實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，請回答下列問題：

（1）請問小剛同學(xué)此實(shí)驗(yàn)探究提出的問題是： ．

（2）此實(shí)驗(yàn)是一組對照實(shí)驗(yàn)，其變量是 ．

（3）按此實(shí)驗(yàn)操作，30分鐘后，兩個(gè)玻璃瓶的水中都會產(chǎn)生氣泡，你認(rèn)為該氣泡說明實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生了氣體，該氣體是 ． 瓶產(chǎn)生的氣體相對較少， 瓶瓶口的小氣球會明顯膨脹．

實(shí)驗(yàn)二：小剛學(xué)習(xí)了動(dòng)物的行為的知識后，選擇螞蟻這種小動(dòng)物進(jìn)行了仔細(xì)觀察，他發(fā)現(xiàn)經(jīng)?？吹轿浵伋燥灨傻群鞘澄?，但很少看到它們吃酸味、辣味的東西，于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究螞蟻是否喜歡甜的食物．（如圖2）

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題：

①將兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)．

②經(jīng)過饑餓處理的一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)．

③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況．

（4）實(shí)驗(yàn)預(yù)測：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻在加濃糖水的棉花團(tuán)周圍聚集，則說明 ．

（5）螞蟻屬于節(jié)肢動(dòng)物中的 類，它體表具有堅(jiān)韌的 ，具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用．

（6）螞蟻是營群生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的 ．

（7）若要探究螞蟻喜歡吃甜食的行為是先天性行為，則應(yīng)該選擇 的螞蟻來做實(shí)驗(yàn)．

14．下面是小剛同學(xué)做的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，請你分析并回答相關(guān)問題：
實(shí)驗(yàn)一：學(xué)習(xí)了利用酵母菌發(fā)酵制作食品的知識后，他準(zhǔn)備了一些干酵母、白砂糖、不同溫度的水、兩個(gè)相同的玻璃瓶和相同的小氣球，做了以下的實(shí)驗(yàn)操作：
       ①將兩個(gè)玻璃瓶分別編為甲瓶和乙瓶，各裝入3克干酵母、10克白砂糖．
       ②在甲瓶中加入100毫升10℃的水、在乙瓶中加入100毫升30℃的水．
       ③在兩個(gè)玻璃瓶瓶口處分別套上小氣球．
       實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，請回答下列問題：
（1）請問小剛同學(xué)此實(shí)驗(yàn)探究提出的問題是：酵母菌發(fā)酵受溫度影響嗎？．
（2）此實(shí)驗(yàn)是一組對照實(shí)驗(yàn)，其變量是溫度．
（3）按此實(shí)驗(yàn)操作，30分鐘后，兩個(gè)玻璃瓶的水中都會產(chǎn)生氣泡，你認(rèn)為該氣泡說明實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生了氣體，該氣體是二氧化碳．甲瓶產(chǎn)生的氣體相對較少，乙瓶瓶口的小氣球會明顯膨脹．

實(shí)驗(yàn)二：小剛學(xué)習(xí)了動(dòng)物的行為的知識后，選擇螞蟻這種小動(dòng)物進(jìn)行了仔細(xì)觀察，他發(fā)現(xiàn)經(jīng)?？吹轿浵伋燥灨傻群鞘澄铮苌倏吹剿鼈兂运嵛?、辣味的東西，于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究螞蟻是否喜歡甜的食物．（如圖2）
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題：
       ①將兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)．
       ②經(jīng)過饑餓處理的一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)．
       ③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況．
（4）實(shí)驗(yàn)預(yù)測：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻在加濃糖水的棉花團(tuán)周圍聚集，則說明螞蟻喜歡甜的食物．
（5）螞蟻屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲類，它體表具有堅(jiān)韌的外骨骼，具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用．
（6）螞蟻是營群生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工．
（7）若要探究螞蟻喜歡吃甜食的行為是先天性行為，則應(yīng)該選擇經(jīng)隔離孵化出的螞蟻來做實(shí)驗(yàn)．

．酵母菌主要通過產(chǎn)生來繁殖后代．
（2）為了進(jìn)一步探究研究酵母菌的作用，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，在4個(gè)瓶子中分別加入等量的干酵母（內(nèi)有活酵母菌）．然后按圖示進(jìn)行操作、最后密封A、B、C的瓶口．幾天后觀察比較現(xiàn)象．試分析回答：

①上述實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了組對照實(shí)驗(yàn)；變量為葡萄糖的一組對照裝置是和．裝置A和裝置D的變量為．
②若想盡快觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，應(yīng)最好將上述各裝置放在環(huán)境中．
③正常情況下，會發(fā)現(xiàn)裝置和內(nèi)的液體中有氣泡冒出．氣體是來自酵母菌呼吸作用產(chǎn)生．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明兩個(gè)裝置中的氣泡冒出的體積很大差別．你認(rèn)為合理的解釋是．