科目:gzsw 來源: 題型:
| A、ATP分子高能磷酸鍵中的能量全部來源于細(xì)胞呼吸 |
| B、細(xì)胞呼吸一定發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),并將有機(jī)物進(jìn)行氧化分解 |
| C、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的產(chǎn)物中一定含有二氧化碳 |
| D、細(xì)胞呼吸一定有氧氣和水的參與 |
科目:gzsw 來源: 題型:
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法正確是
A.無氧呼吸是不需氧的呼吸,其物質(zhì)分解仍然屬于氧化分解反應(yīng)
B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將有機(jī)物損失減小到最低程度
C.酵母菌只能進(jìn)行無氧呼吸
D.有氧呼吸的酶存在于線粒體內(nèi)外膜之間
科目:czsw 來源:2015年湖北咸寧嘉魚初中畢業(yè)生第二次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體呼吸的說法正確的是
A.吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳
B.呼出的氣體中氧氣含量減少是因?yàn)槿砀魈幍慕M織細(xì)胞消耗了氧
C.吸氣時(shí)膈肌收縮,膈的頂部會上升。
D.從呼吸系統(tǒng)排出的代謝廢物有二氧化碳、水和氮?dú)獾?/p>
科目:gzsw 來源: 題型:
| A、含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞一定為植物細(xì)胞 |
| B、含中心體的細(xì)胞一定為動物細(xì)胞 |
| C、綠色植物細(xì)胞內(nèi)一定含葉綠體 |
| D、有線粒體的細(xì)胞一定能進(jìn)行有氧呼吸 |
科目:gzsw 來源:2016屆廣東佛山市高三級9月模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞代謝的
說法正確的是( )
A.能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是淀粉酶
B.百米賽跑雖然屬于無氧運(yùn)動,但人體骨骼肌細(xì)胞分解葡萄糖時(shí)消耗的O2始終等于產(chǎn)生的CO2
C.有氧呼吸第三階段[H]來源于第一和第二階段,其中主要來源于第一階段
D.人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP
科目:gzsw 來源:2016屆天津南開中學(xué)高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于無氧呼吸的說法正確的是( )
A.馬鈴薯塊莖和動物骨骼肌細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸
B.無氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同
C.在同一細(xì)胞內(nèi)無氧呼吸能夠同時(shí)產(chǎn)生酒精和乳酸
D.無氧呼吸的兩個階段都產(chǎn)生ATP
科目:gzsw 來源: 題型:選擇題
科目:gzsw 來源: 題型:選擇題
| A. | 能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是淀粉酶 | |
| B. | 百米賽跑雖然屬于無氧運(yùn)動,但人體骨骼肌細(xì)胞分解葡萄糖時(shí)消耗的O2始終等于產(chǎn)生的CO2 | |
| C. | 有氧呼吸第三階段[H]來源于第一和第二階段,其中主要來源于第一階段 | |
| D. | 人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP |
科目:gzsw 來源:新教材新學(xué)案 生物①必修 分子與細(xì)胞(配人教版) 人教版 題型:013
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法中,不正確的是
A.細(xì)胞呼吸實(shí)際上是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的呼吸作用
B.細(xì)胞呼吸實(shí)際上就是細(xì)胞與環(huán)境間的氣體交換
C.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物“緩慢燃燒”過程
D.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞中有機(jī)物的一系列氧化分解過程
科目:gzsw 來源:生物教研室 題型:013
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法中,不正確的是
[ ]
A.細(xì)胞呼吸實(shí)際上是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的呼吸作用
B.細(xì)胞呼吸實(shí)際上就是細(xì)胞與環(huán)境間的氣體交換
C.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物“緩慢燃燒”過程
D.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞中有機(jī)物的一系列氧化分解過程
科目:gzsw 來源: 題型:013
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法中,不正確的是
[ ]
A.細(xì)胞呼吸實(shí)際上是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的呼吸作用
B.細(xì)胞呼吸實(shí)際上就是細(xì)胞與環(huán)境間的氣體交換
C.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物“緩慢燃燒”過程
D.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞中有機(jī)物的一系列氧化分解過程
科目:gzsw 來源:2012(高考密碼)高中生物總復(fù)習(xí)(新課標(biāo)人教版)必修一 課時(shí)訓(xùn)練 第五章 第2講 ATP的主要來源-細(xì)胞呼? 人教版 題型:013
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法中正確的是
人在憋氣時(shí)細(xì)胞呼吸停止
無氧呼吸因?yàn)榉纸馓穷惖男实?,所以釋放的能量?/P>
植物無氧呼吸的產(chǎn)物都是酒精和CO2
人在劇烈運(yùn)動時(shí),既進(jìn)行無氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸
科目:gzsw 來源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽一中高一下學(xué)期第一次段考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法中,不正確的是( )
| A.細(xì)胞呼吸是重要的放能反應(yīng) |
| B.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞中有機(jī)物的一系列氧化分解過程 |
| C.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物“緩慢燃燒”的過程 |
| D.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞與環(huán)境間的氣體交換 |
科目:gzsw 來源:2015屆廣東省高一下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法中,不正確的是( )
A.細(xì)胞呼吸是重要的放能反應(yīng)
B.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞中有機(jī)物的一系列氧化分解過程
C.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物“緩慢燃燒”的過程
D.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞與環(huán)境間的氣體交換
科目:gzsw 來源:廣西桂林十八中2010-2011學(xué)年高三第三次月考(生物) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是( )
A.骨髓造血干細(xì)胞在骨髓中分裂分化形成T細(xì)胞的過程體現(xiàn)基因選擇性表達(dá)的特點(diǎn)
B.效應(yīng)B細(xì)胞受到抗原刺激后,可以迅速分泌出大量的抗體和淋巴因子消滅抗原
C.效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體主要吸附在皮膚、呼吸道、血細(xì)胞等細(xì)胞表面,當(dāng)抗原再次侵入時(shí)會發(fā)生強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)而消滅抗原
D.抗體僅能由效應(yīng)B細(xì)胞分泌,因而效應(yīng)B細(xì)胞是具有免疫效應(yīng)的一種非常重要的淋巴細(xì)胞
科目:gzsw 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于幾種生物的說法正確的是( )
A.HIV為單細(xì)胞生物,可獨(dú)立完成生命活動
B.硝化細(xì)菌是原核生物,細(xì)胞中含核糖體
C.藍(lán)藻含葉綠體,可進(jìn)行光合作用
D.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物為乳酸,可制作酸奶
科目:gzsw 來源:2010年黑龍江省高三9月月考生物試題 題型:選擇題
下列關(guān)于幾種生物的說法正確的是
A.HIV為單細(xì)胞生物,可獨(dú)立完成生命活動
B.硝化細(xì)菌是原核生物,細(xì)胞中含核糖體
C.藍(lán)藻含葉綠體,可進(jìn)行光合作用
D.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物為乳酸,可制作酸奶
科目:gzsw 來源: 題型:單選題
下圖表示某種生命活動中的一種調(diào)節(jié)機(jī)制。下列關(guān)于該圖含義的說法正確的是![]()
| A.若甲代表下丘腦,則乙代表的是垂體 |
| B.若甲代表的是呼吸中樞,則乙代表的是呼吸肌 |
| C.若甲代表胰島A細(xì)胞,則乙代表的物質(zhì)是胰高血糖素 |
| D.若甲代表下丘腦,則乙代表甲狀腺激素 |
科目:gzsw 來源:2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某種生命活動中的一種調(diào)節(jié)機(jī)制。下列關(guān)于該圖含義的說法正確的是
![]()
A.若甲代表下丘腦,則乙代表的是垂體
B.若甲代表的是呼吸中樞,則乙代表的是呼吸肌
C.若甲代表胰島A細(xì)胞,則乙代表的物質(zhì)是胰高血糖素
D.若甲代表下丘腦,則乙代表甲狀腺激素
科目:gzsw 來源: 題型:單選題
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