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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >圖是植物細胞和動物細胞的立體圖形.請據(jù)圖回答題

圖是植物細胞和動物細胞的立體圖形.請據(jù)圖回答題答案解析

科目:czsw 來源: 題型:解答題

12.如圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲雖有⑤DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形細胞核,因此生物甲屬于原核生物.
(2)如圖中乙與甲和丙在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:無細胞結(jié)構(gòu),僅由⑥和⑦蛋白質(zhì)外殼構(gòu)成.它不能獨立生活,離開活細胞會變成結(jié)晶體.圖乙是生物的理由:生長繁殖、對外界刺激能做出反應(yīng)、遺傳變異等.
(3)圖丙能通過⑩從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收水和有機物,供其需要;它能產(chǎn)生青霉素,是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病
(4)以上生物體內(nèi)都無葉綠體,不能進行光合作用,其營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)
(5)圖甲與丙在自然界中的作用主要是:①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán);②引起動植物和人患病;③與動植物共生.

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科目:czsw 來源: 題型:

下面為某些微生物的形態(tài)圖.

請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中B是
 
病毒.在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[
 
]
 
,釀酒時必須設(shè)置
 
環(huán)境.
(2)A與C相比,在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是A的細胞內(nèi)沒有
 
,屬于
 
生物.C是單細胞
 
,它和動植物都屬于
 
生物.
(3)當A的細胞壁增厚時,形成的休眠體叫
 
,以抵抗不良環(huán)境.
(4)D是
 
,可以用放大鏡看到一條條直立生長的絨毛,這是D的
 
,在它的頂端生有綠色的
 

(5)在適宜的情況下,A、B、D三種生物的繁殖方式分別是
 
、
 
、
 

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科目:czsw 來源: 題型:

如圖是美國科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置.將裝置內(nèi)抽真空后,從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi),再將B中水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動,然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電,經(jīng)過b冷卻后,形成的產(chǎn)物沉積在C中.請根據(jù)上述的說明,結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)火花放電的作用是:
 
.米勒提出的問題是:
 

他做出的假設(shè)是
 
;他搜集到的證據(jù)是
 

他得出的結(jié)論是
 

(2)指出以下資料哪些不支持米勒實驗的結(jié)論,請簡要說明.
資料一:60年代以來,相繼發(fā)現(xiàn)了一些新的科學(xué)事實.1969年“阿波羅11號”登月成功,經(jīng)研究揭示,月球表面的許多環(huán)形山是隕石坑.它們是在月球剛形成時被大量天體撞擊造成的.這表明太陽系初期,天體碰撞頻繁,地球也不會例外.可以推測,那時地殼比較脆弱,到處火山爆發(fā),地球表面溫度極高,即使有少量的CH4和NH3放出,也會立刻被高溫和極強的紫外輻射裂解為CO2、H2和N2
資料二:天文學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種星際分子(是指存在于星際空間的分子),它們大多是有機物.1969年墜落在澳大利亞麥啟遜鎮(zhèn)的隕石中含有氨基酸…
資料一表明:
 

資料二顯示:
 

(3)科學(xué)的推測需要有確鑿的證據(jù)和嚴密的邏輯,也需要豐富的聯(lián)想和想像.嘗試從下列現(xiàn)象或證據(jù)中,通過分析和邏輯判斷,做出合理的推測.
現(xiàn)象或證據(jù) 推測
1969年9月墜落在澳大利亞東南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸,其種類與含量同米勒放電實驗生成的相當一致.
最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外,深處還埋有水.水是一切生命形式生存的基本條件.
 
十七世紀中葉,英國人羅伯特.虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片,發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構(gòu)成的,他把這些小室叫做細胞.
十九世紀上半葉,德國科學(xué)家施萊登和施旺通過對動物和植物大量的觀察和研究,發(fā)現(xiàn)植物和動物都是由細胞構(gòu)成的.
 
(4)解釋生活:青霉素于20世紀40年代初開始臨床應(yīng)用,由于它能有效殺死多種致病的細菌,因而成了人們家喻戶曉的靈丹妙藥,后來很快在全世界廣泛應(yīng)用.但是近些年來,很多細菌不再受青霉素的影響了,這是什么原因呢?答:
 

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科目:czsw 來源: 題型:

如圖是細菌和青霉的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:(②是細胞膜)

(1)A圖表示細菌結(jié)構(gòu)模式圖,B圖表示青霉結(jié)構(gòu)模式圖.細菌的遺傳物質(zhì)是[
 
]
 
,它在細胞結(jié)構(gòu)上與青霉的主要區(qū)別是沒有
 

(2)當[
 
]
 
增厚時,細菌能形成休眠體,即
 
,它對不良環(huán)境有較強的抵抗能力,當環(huán)境適宜時,又能萌發(fā)成細菌.
(3)細菌的繁殖方式是
 
;而青霉是通過產(chǎn)生大量的
 
來繁殖后代的,它們存在于直立菌絲的頂端,即B圖中的[
 
].
(4)與植物細胞相比,細菌和青霉的細胞內(nèi)都沒有葉綠體,不能進行
 
,由此推斷它們的營養(yǎng)方式是
 

(5)大多數(shù)的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的
 
,能夠?qū)又参镞z體分解成
 
、
 
和無機鹽,這些物質(zhì)又能被
 
吸收和利用,進而制造
 
.由此可見,它們對自然界中的
 
起著重要的作用.

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科目:czsw 來源: 題型:解答題

9.請根據(jù)人類的起源和發(fā)展及人類的生殖和發(fā)育,回答下列有關(guān)問題:
(1)人類的起源和發(fā)展:
①圖1中A代表森林古猿,它是類人猿和人類的共同祖先.
②圖1中可以看出,人類的體形一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展;人類制造和使用工具越來越復(fù)雜、精巧.
(2)人類的生殖:
①卵細胞是由圖2中[1]卵巢產(chǎn)生的.
②卵細胞與精子在[2]輸卵管結(jié)合成受精卵,受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動,最終植入[3]子宮,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕的開始.
③受精卵發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃.形成胎兒后,通過[4]胎盤與母體進行物質(zhì)交換.
④從受精卵形成開始到第38周,胎兒發(fā)育成熟就從母體分娩出來.
(3)人的發(fā)育:
胎兒出生后,一般經(jīng)過新生兒期、嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期和成年等幾個階段.其中青春期是人發(fā)育的黃金時間,人進入青春期的顯著特點是身高和體重迅速增加.

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科目:czsw 來源: 題型:閱讀理解

(一)如圖為一家族的眼色遺傳(顯性為B,隱性為b).請回答:

(1)棕眼的遺傳為
顯性性狀
顯性性狀
 遺傳.
(2)2的基因型是
Bb
Bb
,1和2生的第二個孩子為棕眼女孩的幾率為
50%
50%

(二)關(guān)于生態(tài)起源的問題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題.1953年,美國學(xué)者米勒(S.L.Miller)進行了模擬實驗,開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑.下圖是美國科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置.將裝置內(nèi)抽真空后,從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi),再將B中水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動,然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電,經(jīng)過b冷卻后,形成的產(chǎn)物沉積在C中.請根據(jù)上述的說明,結(jié)合圖示回答下列問題:

(3)火花放電的作用是:
模擬原始天空的閃電
模擬原始天空的閃電
;
米勒提出的問題是:
在原始地球條件下,無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)么?
在原始地球條件下,無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)么?
;
他做出的假設(shè)是
在原始地球條件下,無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)
在原始地球條件下,無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)
;
他搜集到的證據(jù)是
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機物
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機物

他得出的結(jié)論是
在原始地球條件下,由無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)是可能的
在原始地球條件下,由無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)是可能的

(三)嘗試從下列現(xiàn)象或證據(jù)中,通過分析和邏輯判斷,做出合理的推測.
<source id="oyiyy"><dd id="oyiyy"></dd></source>
    現(xiàn)象或證據(jù) 推測
    1969年9月墜落在澳大利亞東南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸,其種類與含量同米勒放電實驗生成的相當一致.
    最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外,深處還埋有水.水是一切生命形式生存的基本條件.
    地球外的星際空間含有有機物.
    地球外的星際空間含有有機物.
    十七世紀中葉,英國人羅伯特.虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片,發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構(gòu)成的,他把這些小室叫做細胞.
    十九世紀上半葉,德國科學(xué)家施萊登和施旺通過對動物和植物大量的觀察和研究,發(fā)現(xiàn)植物和動物都是由細胞構(gòu)成的.
    建立了生物學(xué)中統(tǒng)一的細胞學(xué)說.
    建立了生物學(xué)中統(tǒng)一的細胞學(xué)說.
    (四)看鳥卵示意圖,回答問題:

    (4)鳥卵的受精卵是由卵黃、胚盤和
    卵黃膜
    卵黃膜
    組成.
    (5)鳥卵的外表有許多小孔,是用來
    進行氣體交換的
    進行氣體交換的

    (6)鳥的生殖過程一般包括:求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛,所以,鳥類的生殖方式屬于
    卵生、體外發(fā)育
    卵生、體外發(fā)育

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    科目:czsw 來源: 題型:

    (2006?淄博)請根據(jù)植物學(xué)的相關(guān)知識,回答下列問題:
    (1)藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物與種子植物的主要區(qū)別是
    生殖方式是孢子繁殖
    生殖方式是孢子繁殖
    ;銀杏與杏樹的主要區(qū)別是
    銀杏不能形成果實,只能形成種子
    銀杏不能形成果實,只能形成種子

    (2)被子植物是植物界最高等的類群,具有六大器官.但它們不是各自孤立的,從結(jié)構(gòu)上看,依賴于細胞間的
    胞間連絲
    胞間連絲
    和由輸導(dǎo)組織參與構(gòu)成的
    維管束
    維管束
    ,使植物體成為一個統(tǒng)一的整體.
    (3)如圖示A、B兩種植物的在一定光照強度范圍內(nèi)二氧化碳吸收量的變化曲線.如果遇到長期陰雨的天氣,生長受到顯著影響的植物是
    A
    A
    .植物在a點可以進行的生理活動有
    呼吸作用
    呼吸作用
    .如果白天光照強度長期維持在b點,該植物能不能正常生長?
    不能
    不能

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    科目:czsw 來源: 題型:

    (2011?茂名)請根據(jù)下面生態(tài)系統(tǒng)的圖解回答問題:
    (1)圖中細菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的
    分解者
    分解者
    ,它們能把動植物遺體分解成無機物被植物利用.可見,細菌和真菌對自然界中的
    物質(zhì)
    物質(zhì)
    循環(huán)起著重要作用.
    (2)與植物細胞相比,細菌沒有成形的
    細胞核
    細胞核
    ;細菌的生殖方式是
    分裂生殖
    分裂生殖

    (3)蛇在陸地生活,它具有
    角質(zhì)的鱗或甲
    角質(zhì)的鱗或甲
    而防止水分散失;黃雀在飛翔時除了肺呼吸以外,還有
    氣囊
    氣囊
    輔助呼吸.
    (4)寫出該生態(tài)系統(tǒng)所包含的一條食物鏈
    綠色植物→蝗蟲→黃雀→蛇
    綠色植物→蝗蟲→黃雀→蛇

    (5)保護生物多樣性最為有效的措施是
    建立自然保護區(qū)
    建立自然保護區(qū)

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    科目:czsw 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽夏明翰中學(xué)初中畢業(yè)會考模擬生物試卷一(解析版) 題型:填空題

    為了實現(xiàn)人類移居月球的夢想,北京航空航天大學(xué)建立了“月宮一號”人工密閉艙生態(tài)系統(tǒng)人類生活所需的物質(zhì),可以在該系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生。下圖是 “月宮一號”密閉艙內(nèi)的碳循環(huán)示意圖

    (注:①和②表示氣體),請根據(jù)圖回答:

    (1)密閉艙內(nèi)的實驗人員屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的 者。

    (2)人在密閉艙內(nèi)能夠生存,主要是由于綠色植物通過 作用為人類提供的食物和①。

    (3)[②]是植物光合作用的原料之一,它主要來自密閉艙內(nèi)的生物通過呼吸作用在動植物及微

    生物物細胞的 內(nèi)產(chǎn)生。

    (4)一般地說,生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)目越多,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力就

    (填“強”或“弱”)。

    (5)柑橘是喜愛的常見的水果之一??蒲腥藛T在“月宮一號”人工密閉艙生態(tài)系統(tǒng)中種植了“柑橘”,請識別“柑橘果實和種子的形成”的概念圖并回答:其中②是 ④是

    (6)柑橘含有豐富的、可預(yù)防壞血病的營養(yǎng)物質(zhì)是 。

    (7)柑橘含有大量營養(yǎng)豐富、可口開胃的酸甜汁液,其中的水分通過 (填植物體的器官)從土壤中吸收而來;在柑橘生長旺盛期,每天要從土壤中吸收大量的水,其中大部分的水通過 作用散失。

    (8)我們聊了這么多關(guān)于柑橘的話題,你也許早已口舌生津,垂涎欲滴了。這種反射類型屬于 。(填“簡單反射”或“復(fù)雜反射”)

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    科目:czsw 來源: 題型:解答題

    18.為了實現(xiàn)人類移居月球的夢想,北京航空航天大學(xué)建立了“月宮一號”人工密閉艙生態(tài)系統(tǒng),人類生活所需的物質(zhì),可以在該系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生.圖1是“月宮一號”密閉艙內(nèi)的碳循環(huán)示意圖

    (注:①和②表示氣體),請根據(jù)圖回答:
    (1)密閉艙內(nèi)的實驗人員屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費者.
    (2)人在密閉艙內(nèi)能夠生存,主要是由于綠色植物通過光合作用為人類提供的食物和①.
    (3)[②]是植物光合作用的原料之一,它主要來自密閉艙內(nèi)的生物通過呼吸作用在動植物及微生物物細胞的線粒體內(nèi)產(chǎn)生.
    (4)一般地說,生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)目越多,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力就越強(填“強”或“弱”).
    (5)柑橘是喜愛的常見的水果之一.科研人員在“月宮一號”人工密閉艙生態(tài)系統(tǒng)中種植了“柑橘”,請識別“柑橘果實和種子的形成”的概念圖2并回答:其中②是胚 ④是果實
    (6)柑橘含有豐富的、可預(yù)防壞血病的營養(yǎng)物質(zhì)是維生素C.
    (7)柑橘含有大量營養(yǎng)豐富、可口開胃的酸甜汁液,其中的水分通過根(填植物體的器官)從土壤中吸收而來;在柑橘生長旺盛期,每天要從土壤中吸收大量的水,其中大部分的水通過蒸騰作用散失.
    (8)我們聊了這么多關(guān)于柑橘的話題,你也許早已口舌生津,垂涎欲滴了.這種反射類型屬于復(fù)雜反射.(填“簡單反射”或“復(fù)雜反射”)

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    科目:czsw 來源: 題型:填空題

    3.屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素成為獲得諾貝爾科學(xué)獎項的第一位中國科學(xué)家.青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的高效、速效抗瘧藥物.黃花蒿在全國大部分地區(qū)廣有生長,也可以人工種植,但連續(xù)種植會受到地老虎、蚜蟲等害蟲的危害.如圖是一片黃花蒿種植地中,各種生物形成的食物網(wǎng).請回答下列問題:
    (1)黃花蒿為一年生草本植物,莖直立,頭狀花序球形,瘦果卵形.據(jù)此可以知道黃花蒿為被子植物.
    (2)該片黃花蒿地可以看做一個生態(tài)系統(tǒng),其中主要的生產(chǎn)者是黃花蒿.圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者.與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,黃花蒿種植地生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力弱的原因是生物種類較少,食物網(wǎng)也比較簡單.
    (3)地老虎屬于夜蛾科昆蟲,可以危害棉、玉米、薯類、豆類、甜菜、油菜、瓜類等多種農(nóng)作物,種類很多,均以幼蟲為害.從圖中信息可以知道,地老虎的個體發(fā)育過程需要經(jīng)過(用文字和箭頭表示)等階段.(4)飛行擴大了生物的活動范圍.瓢蟲和蚜蟲屬于昆蟲,其運動器官是足和翅.鳥類飛行需要消耗大量的氧氣,與飛行生活相適應(yīng),鳥類呼吸的特點是雙重呼吸.
    (5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn):將相關(guān)基因?qū)虢湍妇毎?,酵母菌就可以合成青蒿素.請列舉一項采用相同技術(shù)手段的實例:把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素.

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