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天使心 (1)我在燈下批閱學生作文.答案解析

科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

天使心

  ①我在燈下批閱學生作文,一個10歲小女孩的獨特心意吸引了我,那歪斜的小字認真而又稚氣地躺在紙頁上。

  ②在這篇題為“假如我有七十二變”的作文中,孩子寫道:“假如我有七十二變,我首先變成一只壁虎,趴在墻角里悄悄吃掉很多蚊子,而沒有人知道我在那里,也沒有人知道我在墻角的那顆喜悅的心。”

  ③多么美妙的想法!我無法告訴你讀到這里時我的心情。成人世界里的喜怒哀樂往往是和名利連在一起的,而眼前這個小女孩,她的喜悅和悲傷卻是以這樣不同的方式進行著。接著她又心安理得地變成一只吐絲的蠶,吐出云朵一樣的絲,絲又變成媽媽身上華美的旗袍。之后她又變成信鴿,體會飛翔的快樂,給閉塞的地區(qū)送去文明的信息。她變成玫瑰色的陽光;變成一片青草……她的變化沒有一樣是用金錢能買到的。用金錢買不到而對我們生活又至關(guān)重要的東西,全在她的變化之中了。她的愛無所不及,因而無論她變成動物還是植物,她都自得其樂。

  ④在燈下,我讀懂了一個小女孩天使般的心。

  1.第③段中加點的“美妙的想法”具體指的是________,“這樣不同的方式”指代的是________。

  2.第①段中加線的“躺”字用的好不好,為什么?

  3.文末說“我讀懂了一個小女孩天使般的心”,你讀懂了嗎?如果你也能有七十二變,你想變成什么呢?

 

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下文。完成13題。

天使心

①我在燈下批閱學生作文,一個10歲小女孩的獨特心意吸引了我,那歪斜的小字認真而又稚氣地躺在紙頁上。

②在這篇題為“假如我有七十二變”的作文中,孩子寫道:“假如我有七十二變,我首先變成一只壁虎,趴在墻角里悄悄吃掉很多蚊子,而沒有人知道我在那里,也沒有人知道我在墻角的那顆喜悅的心?!?/span>

③多么美妙的想法!我無法告訴你讀到這里時我的心情。成人世界里的喜怒哀樂往往是和名利連在一起的,而眼前這個小女孩,她的喜悅和悲傷卻是以這樣不同的方式進行著。接著她又心安理得地變成一只吐絲的蠶,吐出云朵一樣的絲,絲又變成媽媽身上華美的旗袍。之后她又變成信鴿,體會飛翔的快樂,給閉塞的地區(qū)送去文明的信息。她變成玫瑰色的陽光;變成一片青草……她的變化沒有一樣是用金錢能買到的。用金錢買不到而對我們生活又至關(guān)重要的東西,全在她的變化之中了。她的愛無所不及,因而無論她變成動物還是植物,她都自得其樂。

④在燈下,我讀懂了一個小女孩天使般的心。

1.第③段中加點的“美妙的想法”具體指的是________,“這樣不同的方式”指代的是________。

2.第①段中加線的“躺”字用的好不好,為什么?

3.文末說“我讀懂了一個小女孩天使般的心”,你讀懂了嗎?如果你也能有七十二變,你想變成什么呢?

 

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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀下文,完成后面的小題。

天使心?

 ?、傥以跓粝屡唽W生作文,一個10歲小女孩的獨特心意吸引了我,那歪斜的小字認真而又稚氣地在紙頁上。

 ?、谠谶@篇題為“假如我有七十二變”的作文中,孩子寫道:“假如我有七十二變,我首先變成一只壁虎,趴在墻角里悄悄吃掉很多蚊子,而沒有人知道我在那里,也沒有人知道我在墻角的那顆喜悅的心?!?/p>

 ?、鄱嗝?美妙的想法 !我無法告訴你讀到這里時我的心情。成人世界里的喜怒哀樂往往是和名利連在一起的,而眼前這個小女孩,她的喜悅和悲傷卻是以 這樣不同的方式 進行著。接著她又心安理得地變成一只吐絲的蠶,吐出云朵一樣的絲,絲又變成媽媽身上華美的旗袍。之后她又變成信鴿,體會飛翔的快樂,給閉塞的地區(qū)送去文明的信息。她變成玫瑰色的陽光;變成一片青草……她的變化沒有一樣是用金錢能買到的。用金錢買不到而對我們生活又至關(guān)重要的東西,全在她的變化之中了。她的愛無所不及,因而無論她變成動物還是植物,她都自得其樂。

 ?、茉跓粝拢易x懂了一個小女孩天使般的心。

(1)

第③段中加點的“美妙的想法”具體指的是__________,“這樣不同的方式”指代的是_________。

(2)

第①段中加線的“躺”字用的好不好,為什么?

(3)

文末說“我讀懂了一個小女孩天使般的心”,你讀懂了嗎?如果你也能有七十二變,你想變成什么呢?

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科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀《天使的心》,回答第下列題目(18分)
①我在燈下批閱學生作文,一個10歲小女孩的獨特心意吸引了我,那歪斜的小字認真而又稚氣地在紙頁上。
②在這篇題為“假如我有七十二變”的作文中,孩子寫道:“假如我有七十二變,我首先變成一只壁虎,趴在墻角里悄悄吃掉很多蚊子,而沒有人知道我在那里,也沒有人知道我在墻角的那顆喜悅的心?!?br />③多么美妙的想法!我無法告訴你讀到這里時我的心情。成人世界里的喜怒哀樂往往是和名利連在一起的,而眼前這個小女孩,她的喜悅和悲傷卻是以這樣不同的方式進行著。接著她又心安理得地變成一只吐絲的蠶,吐出云朵一樣的絲,絲又變成媽媽身上華美的旗袍。之后她又變成信鴿,體會飛翔的快樂,給閉塞的地區(qū)送去文明的信息。她變成玫瑰色的陽光;變成一片青草……她的變化沒有一樣是用金錢能買到的。用金錢買不到而對我們生活又至關(guān)重要的東西,全在她的變化之中了。她的愛無所不及,因而無論她變成動物還是植物,她都自得其樂。
④在燈下,我讀懂了一個小女孩天使般的心。
【小題1】第三段中加點的“美妙的想法”具體指代的是                            ;這樣不同的方式”指代的是                                          。(4分)
【小題2】第一段中加畫線的“躺”字用的好不好,為什么?(3分)
【小題3】文末說“我讀懂了一個小女孩天使般的心”,那么請你說出小女孩天使般的心靈是怎樣的?寫在橫線上(3分)
【小題4】假如你有七十二變,你將首先變成什么?請說明理由(不能和選文重復)。(4分)
【小題5】讀了文章之后你有什么啟示?請從不同的角度寫出兩條。(4分)

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科目:czyw 來源:2016屆重慶市楓葉國際學校七年級下學期期中測試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀《天使的心》,回答第下列題目(18分)

①我在燈下批閱學生作文,一個10歲小女孩的獨特心意吸引了我,那歪斜的小字認真而又稚氣地在紙頁上。

②在這篇題為“假如我有七十二變”的作文中,孩子寫道:“假如我有七十二變,我首先變成一只壁虎,趴在墻角里悄悄吃掉很多蚊子,而沒有人知道我在那里,也沒有人知道我在墻角的那顆喜悅的心。”

③多么美妙的想法!我無法告訴你讀到這里時我的心情。成人世界里的喜怒哀樂往往是和名利連在一起的,而眼前這個小女孩,她的喜悅和悲傷卻是以這樣不同的方式進行著。接著她又心安理得地變成一只吐絲的蠶,吐出云朵一樣的絲,絲又變成媽媽身上華美的旗袍。之后她又變成信鴿,體會飛翔的快樂,給閉塞的地區(qū)送去文明的信息。她變成玫瑰色的陽光;變成一片青草……她的變化沒有一樣是用金錢能買到的。用金錢買不到而對我們生活又至關(guān)重要的東西,全在她的變化之中了。她的愛無所不及,因而無論她變成動物還是植物,她都自得其樂。

④在燈下,我讀懂了一個小女孩天使般的心。

1.第三段中加點的“美妙的想法”具體指代的是 ;這樣不同的方式”指代的是 。(4分)

2.第一段中加畫線的“躺”字用的好不好,為什么?(3分)

3.文末說“我讀懂了一個小女孩天使般的心”,那么請你說出小女孩天使般的心靈是怎樣的?寫在橫線上(3分)

4.假如你有七十二變,你將首先變成什么?請說明理由(不能和選文重復)。(4分)

5.讀了文章之后你有什么啟示?請從不同的角度寫出兩條。(4分)

 

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科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。
紅綠燈下
遲子建
①在城市,當你走到十字街頭時,往往會與紅綠燈相遇。
②說來好笑,我最初來到城市時,最怕的就是過街。在西安和北京求學期間,只要是有天橋和地下通道,我絕不走十字街。我對紅綠燈不信任,它們閃來閃去的,像是兩只鬼眼,變幻太快,常常是綠燈一亮,我起步走,卻遭逢側(cè)向駛來的一串汽車,它們占據(jù)了半邊路,阻斷你。等它們過去后,你再前行,綠燈的心房就顫動了,紅燈隨之亮起,你被隔在馬路中央,身前身后是川流不息的車輛,有被鋼鐵夾擊的感覺。此時我總會聯(lián)想起卓別林的《摩登時代》中,那個被卡在機器中的工人,覺得自己是工業(yè)化時代的一個可憐蟲。
③我喜歡回到故鄉(xiāng),其中的一個緣由是,在鄉(xiāng)間路上,我不會為紅綠燈左右。能夠阻斷我腳步的,有時是一群黃昏中歸家的羊,有時是幾只正午時通過堤壩,要下河戲耍的鴨子。
④據(jù)說在交通事故中,死于紅綠燈下的行人占了很大比例。闖紅燈,是肇事的元兇。有時是汽車闖紅燈殃及行人,有時是行人闖紅燈自蹈黃泉,這樣的行人無疑就是舉著閻王爺擲來的招魂牌在過街。不管責任在哪一方,倒霉的總歸是人。所以家長送孩子上學的路上,在過十字街時,如臨虎口,總要拉起孩子的手。在幼兒教育中,學會通過紅綠燈下的街口,也成了必修課。走到紅綠燈下,人的心就會緊張起來,你要眼觀六路,耳聽八方,稍有不慎,就會釀下慘禍。在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。
⑤我在哈爾濱生活以后,習慣了走紅綠燈。前些年,每當過十字街時,看見綠燈閃爍了,我會一路飛奔,分秒必爭,搶在紅燈敲響警鐘時到達街對面。由于年輕,體力充沛,我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r候。當街口的行人集體闖紅燈時,我也尾隨其后,大搖大擺地招搖過市。汽車像一支支飛來的箭,刷刷地在我們身旁呼嘯而過,可是大家對它們毫無懼色,我也心底泰然。
⑥二○○二年初春,愛人離開哈爾濱時,帶我去花店買花。我們到了海城街的鮮花批發(fā)市場,我選了一束紅色康乃馨,幾枝黃玫瑰。當我把玫瑰拿在手中的時候,愛人說,別老買黃色的,換點鮮艷的顏色吧。于是,我挑了兩枝嬌艷的粉色玫瑰。他捧著康乃馨,我拿著玫瑰,散步回家。經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時,恰好趕上綠燈眨眼了,我說等下一個綠燈再過吧。愛人說,你跟著我,能搶過去的!他個子高,步伐大,很快就跑到街對面了。我呢,一見紅燈亮了,腿立刻就軟了,向回撤。這樣,我站在街這頭,他站在對面,我們中間,是一臺連著一臺的疾馳的車輛。車輛就像汪洋大海,把我們分開了。三天后,愛人在回故鄉(xiāng)的山間的公路上出了車禍。故鄉(xiāng)的路沒有紅綠燈,可是他為了早點回到工作的地方,急于趕路,還是出了事故。他的心中,看來一直亮著一盞顫動的綠燈啊。他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕。這種“趕”,這種熱情的“奔命”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。他像流星,以為自己生命的光華還很漫長,卻不知道當他飛速掠過天際的時候,迎接他的卻是永恒的寂靜。
⑦愛人離去后,我身邊沒了陪伴的人,可是路還是要走下去的。我曾在十字街頭為他焚燒紙錢,都說那是靈魂聚集的地方。再經(jīng)過那樣的路口時,我感覺有無數(shù)的靈魂在幽幽地歌唱。遠遠地看到綠燈要變幻了,我便會放慢腳步,在路邊靜心等待;人們蜂擁著闖紅燈時,我也會原地不動,氣定神凝地候著。紅綠燈下那些步履匆匆、神色慌張的路人,在我眼里是那么的可憐可笑。
⑧我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的鐘表,不能一味地往前撥,要習慣自己是生活的遲到者。人是弱的,累了,就要休息;高興了,就要開懷大笑。郁悶的時候,何苦要掩飾自己,對著青山綠水呼喊吧。我們可以與友人暢飲,一醉方休;也可以對那些邪惡的人當面示以唾棄。我們可以在月夜下多幾分纏綿,也可以在旅途中因著美好的風景而多幾日的停留。隨遇而安,隨緣而行。隨風而舞,隨雨而歌!
⑨是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟。這樣的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,弱的生命才會變成強的生命,暗淡的生命才會變成有光華的生命!當生命的時針有張有弛、疾徐有致地行走的時候,我們的日子,才會隨著日升月落,發(fā)出流水一樣清脆的足音。
【小題1】結(jié)合全文分析,作者為何以“紅綠燈下”為標題?(5分)
【小題2】請分析第四段畫線句子在全文中的作用。(4分)
【小題3】請結(jié)合全文分析作者在“紅綠燈下”的情感有何變化?對我們的人生有何啟示。(6分)
【小題4】下列對文章內(nèi)容的理解和分析不恰當的兩項是(4分)

A.文章中“在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架”一句以生動形象的比喻警示自己,也警示世人:十字街口,紅綠燈下,很可能成為生與死的分界,行人只有虔誠與敬畏,謹慎慢行,才會安然無恙。
B.第二段詳細描寫經(jīng)過十字街的過程和感受,表現(xiàn)了我最初經(jīng)過城市十字街口的緊張害怕,也與第三段寫作者行走在鄉(xiāng)間路上的輕松快樂形成對比。
C.文章第六段說丈夫“是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕”,這里采用反復的手法,寫出了丈夫只知道一刻不停地向前“趕”而導致的悲劇,這句話既有作者對丈夫的埋怨和不解,也表達了作者對丈夫的無盡思念。
D.作者的“愛人離去后”,她“曾在十字街頭為他焚燒紙錢,并認為“那是靈魂聚集的地方”,因為作者相信宗教,相信靈魂的存在,借以表達自己對丈夫的哀思。
E.丈夫離世,留給作者的只有慢慢長夜的苦思冥想,也促使作者去思考人生的生活方式,在漫漫人生旅途中,我們要給自己多亮紅燈,讓生命有所停頓,才能讓我們生活中的火焰不息,才能讓弱的生命變成有光華的生命。

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科目:gzyw 來源:2015屆江西省高二下學期第一次月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。

紅綠燈下

遲子建

①在城市,當你走到十字街頭時,往往會與紅綠燈相遇。

②說來好笑,我最初來到城市時,最怕的就是過街。在西安和北京求學期間,只要是有天橋和地下通道,我絕不走十字街。我對紅綠燈不信任,它們閃來閃去的,像是兩只鬼眼,變幻太快,常常是綠燈一亮,我起步走,卻遭逢側(cè)向駛來的一串汽車,它們占據(jù)了半邊路,阻斷你。等它們過去后,你再前行,綠燈的心房就顫動了,紅燈隨之亮起,你被隔在馬路中央,身前身后是川流不息的車輛,有被鋼鐵夾擊的感覺。此時我總會聯(lián)想起卓別林的《摩登時代》中,那個被卡在機器中的工人,覺得自己是工業(yè)化時代的一個可憐蟲。

③我喜歡回到故鄉(xiāng),其中的一個緣由是,在鄉(xiāng)間路上,我不會為紅綠燈左右。能夠阻斷我腳步的,有時是一群黃昏中歸家的羊,有時是幾只正午時通過堤壩,要下河戲耍的鴨子。

④據(jù)說在交通事故中,死于紅綠燈下的行人占了很大比例。闖紅燈,是肇事的元兇。有時是汽車闖紅燈殃及行人,有時是行人闖紅燈自蹈黃泉,這樣的行人無疑就是舉著閻王爺擲來的招魂牌在過街。不管責任在哪一方,倒霉的總歸是人。所以家長送孩子上學的路上,在過十字街時,如臨虎口,總要拉起孩子的手。在幼兒教育中,學會通過紅綠燈下的街口,也成了必修課。走到紅綠燈下,人的心就會緊張起來,你要眼觀六路,耳聽八方,稍有不慎,就會釀下慘禍。在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。

⑤我在哈爾濱生活以后,習慣了走紅綠燈。前些年,每當過十字街時,看見綠燈閃爍了,我會一路飛奔,分秒必爭,搶在紅燈敲響警鐘時到達街對面。由于年輕,體力充沛,我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r候。當街口的行人集體闖紅燈時,我也尾隨其后,大搖大擺地招搖過市。汽車像一支支飛來的箭,刷刷地在我們身旁呼嘯而過,可是大家對它們毫無懼色,我也心底泰然。

⑥二○○二年初春,愛人離開哈爾濱時,帶我去花店買花。我們到了海城街的鮮花批發(fā)市場,我選了一束紅色康乃馨,幾枝黃玫瑰。當我把玫瑰拿在手中的時候,愛人說,別老買黃色的,換點鮮艷的顏色吧。于是,我挑了兩枝嬌艷的粉色玫瑰。他捧著康乃馨,我拿著玫瑰,散步回家。經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時,恰好趕上綠燈眨眼了,我說等下一個綠燈再過吧。愛人說,你跟著我,能搶過去的!他個子高,步伐大,很快就跑到街對面了。我呢,一見紅燈亮了,腿立刻就軟了,向回撤。這樣,我站在街這頭,他站在對面,我們中間,是一臺連著一臺的疾馳的車輛。車輛就像汪洋大海,把我們分開了。三天后,愛人在回故鄉(xiāng)的山間的公路上出了車禍。故鄉(xiāng)的路沒有紅綠燈,可是他為了早點回到工作的地方,急于趕路,還是出了事故。他的心中,看來一直亮著一盞顫動的綠燈啊。他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕。這種“趕”,這種熱情的“奔命”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。他像流星,以為自己生命的光華還很漫長,卻不知道當他飛速掠過天際的時候,迎接他的卻是永恒的寂靜。

⑦愛人離去后,我身邊沒了陪伴的人,可是路還是要走下去的。我曾在十字街頭為他焚燒紙錢,都說那是靈魂聚集的地方。再經(jīng)過那樣的路口時,我感覺有無數(shù)的靈魂在幽幽地歌唱。遠遠地看到綠燈要變幻了,我便會放慢腳步,在路邊靜心等待;人們蜂擁著闖紅燈時,我也會原地不動,氣定神凝地候著。紅綠燈下那些步履匆匆、神色慌張的路人,在我眼里是那么的可憐可笑。

⑧我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的鐘表,不能一味地往前撥,要習慣自己是生活的遲到者。人是弱的,累了,就要休息;高興了,就要開懷大笑。郁悶的時候,何苦要掩飾自己,對著青山綠水呼喊吧。我們可以與友人暢飲,一醉方休;也可以對那些邪惡的人當面示以唾棄。我們可以在月夜下多幾分纏綿,也可以在旅途中因著美好的風景而多幾日的停留。隨遇而安,隨緣而行。隨風而舞,隨雨而歌!

⑨是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟。這樣的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,弱的生命才會變成強的生命,暗淡的生命才會變成有光華的生命!當生命的時針有張有弛、疾徐有致地行走的時候,我們的日子,才會隨著日升月落,發(fā)出流水一樣清脆的足音。

1.結(jié)合全文分析,作者為何以“紅綠燈下”為標題?(5分)

2.請分析第四段畫線句子在全文中的作用。(4分)

3.請結(jié)合全文分析作者在“紅綠燈下”的情感有何變化?對我們的人生有何啟示。(6分)

4.下列對文章內(nèi)容的理解和分析不恰當?shù)膬身検牵?分)

A.文章中“在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架”一句以生動形象的比喻警示自己,也警示世人:十字街口,紅綠燈下,很可能成為生與死的分界,行人只有虔誠與敬畏,謹慎慢行,才會安然無恙。

B.第二段詳細描寫經(jīng)過十字街的過程和感受,表現(xiàn)了我最初經(jīng)過城市十字街口的緊張害怕,也與第三段寫作者行走在鄉(xiāng)間路上的輕松快樂形成對比。

C.文章第六段說丈夫“是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕”,這里采用反復的手法,寫出了丈夫只知道一刻不停地向前“趕”而導致的悲劇,這句話既有作者對丈夫的埋怨和不解,也表達了作者對丈夫的無盡思念。

D.作者的“愛人離去后”,她“曾在十字街頭為他焚燒紙錢,并認為“那是靈魂聚集的地方”,因為作者相信宗教,相信靈魂的存在,借以表達自己對丈夫的哀思。

E.丈夫離世,留給作者的只有慢慢長夜的苦思冥想,也促使作者去思考人生的生活方式,在漫漫人生旅途中,我們要給自己多亮紅燈,讓生命有所停頓,才能讓我們生活中的火焰不息,才能讓弱的生命變成有光華的生命。

 

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科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題。
紅綠燈下
遲子建
在城市,當你走到十字街頭時,往往會與紅綠燈相遇。
說來好笑,我最初來到城市時,最怕的就是過街。在西安和北京求學期間,只要是有天橋和地下通道,我絕不走十字街。我對紅綠燈不信任,它們閃來閃去的,像是兩只鬼眼,變幻太快,常常是綠燈一亮,我起步走,卻遭逢側(cè)向駛來的一串汽車,它們占據(jù)了半邊路,阻斷你。等它們過去后,你再前行,綠燈的心房就顫動了,紅燈隨之亮起,你被隔在馬路中央,身前身后是川流不息的車輛,有被鋼鐵夾擊的感覺。此時我總會聯(lián)想起卓別林的《摩登時代》中,那個被卡在機器中的工人,覺得自己是工業(yè)化時代的一個可憐蟲。
我喜歡回到故鄉(xiāng),其中的一個緣由是,在鄉(xiāng)間路上,我不會為紅綠燈左右。能夠阻斷我腳步的,有時是一群黃昏中歸家的羊,有時是幾只正午時通過堤壩、要下河戲耍的鴨子。
據(jù)說在交通事故中,死于紅綠燈下的行人占了很大比例。闖紅燈,是肇事的元兇。有時是汽車闖紅燈殃及行人,有時是行人闖紅燈自蹈黃泉。不管責任在哪一方,倒霉的總歸是人。所以家長送孩子上學的路上,在過十字街時,如臨虎口,總要拉起孩子的手。在幼兒教育中,學會通過紅綠燈下的街口,也成了必修課。走到紅綠燈下,人的心就會緊張起來,你要眼觀六路,耳聽八方,稍有不慎,就會釀下慘禍。在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。
我在哈爾濱生活以后,習慣了走紅綠燈。前些年,每當過十字街時,看見綠燈閃爍了,我會一路飛奔,分秒必爭,搶在紅燈敲響警鐘時到達街對面。由于年輕,體力充沛,我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r候。當街口的行人集體闖紅燈時,我也尾隨其后,大搖大擺地招搖過市。汽車像一支支飛來的箭,刷刷地在我們身旁呼嘯而過,可是大家對它們毫無懼色,我也心底泰然。
二OO二年初春,愛人離開哈爾濱時,帶我去花店買花。我們到了海城街的鮮花批發(fā)市場,我選了一束紅色康乃馨,幾枝黃玫瑰。當我把玫瑰拿在手中的時候,愛人說,別老買黃色的,換點鮮艷的顏色吧。于是,我挑了兩枝嬌艷的粉色玫瑰。他捧著康乃馨,我拿著玫瑰,散步回家。經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時,恰好趕上綠燈眨眼了,我說等下一個綠燈再過吧。愛人說,你跟著我,能搶過去的!他個子高,步伐大,很快就跑到街對面了。我呢,一見紅燈亮了,腿立刻就軟了,向回撤。這樣,我站在街這頭,他站在對面,我們中間,是一臺連著一臺的疾馳的車輛。車輛就像汪洋大海,把我們分開了。三天后,愛人在回故鄉(xiāng)的山間的公路上出了車禍。故鄉(xiāng)的路沒有紅綠燈,可是他為了早點回到工作的地方,急于趕路,還是出了事故。他的心中,看來一直亮著一盞顫動的綠燈啊。他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕,這種“趕”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。他像流星,以為自己生命的光華還很漫長,卻不知道當他飛速掠過天際的時候,迎接他的卻是永恒的寂靜。
愛人離去后,我身邊沒了陪伴的人,可是路還是要走下去的。我曾在十字街頭為他焚燒紙錢,都說那是靈魂聚集的地方。再經(jīng)過那樣的路口時,我感覺有無數(shù)的靈魂在幽幽地歌唱。遠遠地看到綠燈要變幻了,我便會放慢腳步,在路邊靜心等待;人們蜂擁著闖紅燈時,我也會原地不動,氣定神凝地候著。紅綠燈下那些步履匆匆、神色慌張的路人,在我眼里是那么的可憐可笑。
我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的鐘表,不能一味地往前撥,要習慣自己是生活的遲到者。人是弱的,累了,就要休息;高興了,就要開懷大笑。郁悶的時候,何苦要掩飾自己,對著青山綠水呼喊吧。我們可以與友人暢飲,一醉方休;也可以對那些邪惡的人當面示以唾棄。我們可以在月夜下多幾分纏綿,也可以在旅途中因著美好的風景而多幾日的停留。
是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟。這樣的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,弱的生命才會變成強的生命,暗淡的生命才會變成有光華的生命!當生命的時針有張有弛、疾徐有致地行走的時候,我們的日子,才會隨著日升月落,發(fā)出流水一樣清脆的足音。
【小題1】第二段詳細描寫經(jīng)過十字街的過程和感受,在文中有什么作用?(4分)
【小題2】結(jié)合文意,賞析文中劃線句子。(4分)
(1)在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。
(2)他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕,這種“趕”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。
【小題3】本文以作者不同階段走過紅綠燈下的情感變化為線索組織材料,請概括后兩個階段作者走過紅綠燈時的情感。(4分)
【小題4】作者對人生有了怎樣的徹悟?我們還可以為自己亮起哪些紅燈?請聯(lián)系文本與實際談?wù)勀愕睦斫狻?6分)

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科目:gzyw 來源:2013-2014學年山東省德州市高二下學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題。

紅綠燈下

遲子建

在城市,當你走到十字街頭時,往往會與紅綠燈相遇。

說來好笑,我最初來到城市時,最怕的就是過街。在西安和北京求學期間,只要是有天橋和地下通道,我絕不走十字街。我對紅綠燈不信任,它們閃來閃去的,像是兩只鬼眼,變幻太快,常常是綠燈一亮,我起步走,卻遭逢側(cè)向駛來的一串汽車,它們占據(jù)了半邊路,阻斷你。等它們過去后,你再前行,綠燈的心房就顫動了,紅燈隨之亮起,你被隔在馬路中央,身前身后是川流不息的車輛,有被鋼鐵夾擊的感覺。此時我總會聯(lián)想起卓別林的《摩登時代》中,那個被卡在機器中的工人,覺得自己是工業(yè)化時代的一個可憐蟲。

我喜歡回到故鄉(xiāng),其中的一個緣由是,在鄉(xiāng)間路上,我不會為紅綠燈左右。能夠阻斷我腳步的,有時是一群黃昏中歸家的羊,有時是幾只正午時通過堤壩、要下河戲耍的鴨子。

據(jù)說在交通事故中,死于紅綠燈下的行人占了很大比例。闖紅燈,是肇事的元兇。有時是汽車闖紅燈殃及行人,有時是行人闖紅燈自蹈黃泉。不管責任在哪一方,倒霉的總歸是人。所以家長送孩子上學的路上,在過十字街時,如臨虎口,總要拉起孩子的手。在幼兒教育中,學會通過紅綠燈下的街口,也成了必修課。走到紅綠燈下,人的心就會緊張起來,你要眼觀六路,耳聽八方,稍有不慎,就會釀下慘禍。在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。

我在哈爾濱生活以后,習慣了走紅綠燈。前些年,每當過十字街時,看見綠燈閃爍了,我會一路飛奔,分秒必爭,搶在紅燈敲響警鐘時到達街對面。由于年輕,體力充沛,我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r候。當街口的行人集體闖紅燈時,我也尾隨其后,大搖大擺地招搖過市。汽車像一支支飛來的箭,刷刷地在我們身旁呼嘯而過,可是大家對它們毫無懼色,我也心底泰然。

二OO二年初春,愛人離開哈爾濱時,帶我去花店買花。我們到了海城街的鮮花批發(fā)市場,我選了一束紅色康乃馨,幾枝黃玫瑰。當我把玫瑰拿在手中的時候,愛人說,別老買黃色的,換點鮮艷的顏色吧。于是,我挑了兩枝嬌艷的粉色玫瑰。他捧著康乃馨,我拿著玫瑰,散步回家。經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時,恰好趕上綠燈眨眼了,我說等下一個綠燈再過吧。愛人說,你跟著我,能搶過去的!他個子高,步伐大,很快就跑到街對面了。我呢,一見紅燈亮了,腿立刻就軟了,向回撤。這樣,我站在街這頭,他站在對面,我們中間,是一臺連著一臺的疾馳的車輛。車輛就像汪洋大海,把我們分開了。三天后,愛人在回故鄉(xiāng)的山間的公路上出了車禍。故鄉(xiāng)的路沒有紅綠燈,可是他為了早點回到工作的地方,急于趕路,還是出了事故。他的心中,看來一直亮著一盞顫動的綠燈啊。他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕,這種“趕”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。他像流星,以為自己生命的光華還很漫長,卻不知道當他飛速掠過天際的時候,迎接他的卻是永恒的寂靜。

愛人離去后,我身邊沒了陪伴的人,可是路還是要走下去的。我曾在十字街頭為他焚燒紙錢,都說那是靈魂聚集的地方。再經(jīng)過那樣的路口時,我感覺有無數(shù)的靈魂在幽幽地歌唱。遠遠地看到綠燈要變幻了,我便會放慢腳步,在路邊靜心等待;人們蜂擁著闖紅燈時,我也會原地不動,氣定神凝地候著。紅綠燈下那些步履匆匆、神色慌張的路人,在我眼里是那么的可憐可笑。

我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的鐘表,不能一味地往前撥,要習慣自己是生活的遲到者。人是弱的,累了,就要休息;高興了,就要開懷大笑。郁悶的時候,何苦要掩飾自己,對著青山綠水呼喊吧。我們可以與友人暢飲,一醉方休;也可以對那些邪惡的人當面示以唾棄。我們可以在月夜下多幾分纏綿,也可以在旅途中因著美好的風景而多幾日的停留。

是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟。這樣的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,弱的生命才會變成強的生命,暗淡的生命才會變成有光華的生命!當生命的時針有張有弛、疾徐有致地行走的時候,我們的日子,才會隨著日升月落,發(fā)出流水一樣清脆的足音。

1.第二段詳細描寫經(jīng)過十字街的過程和感受,在文中有什么作用?(4分)

2.結(jié)合文意,賞析文中劃線句子。(4分)

(1)在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。

(2)他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕,這種“趕”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。

3.本文以作者不同階段走過紅綠燈下的情感變化為線索組織材料,請概括后兩個階段作者走過紅綠燈時的情感。(4分)

4.作者對人生有了怎樣的徹悟?我們還可以為自己亮起哪些紅燈?請聯(lián)系文本與實際談?wù)勀愕睦斫狻?6分)

 

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科目:gzyw 來源:2014-2015學年江西南昌第二中學高一上學期第一次考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題。

紅綠燈下

遲子建

①在城市,當你走到十字街頭時,往往會與紅綠燈相遇。

②說來好笑,我最初來到城市時,最怕的就是過街。在西安和北京求學期間,只要是有天橋和地下通道,我絕不走十字街。我對紅綠燈不信任,它們閃來閃去的,像是兩只鬼眼,變幻太快,常常是綠燈一亮,我起步走,卻遭逢側(cè)向駛來的一串汽車,它們占據(jù)了半邊路,阻斷你。等它們過去后,你再前行,綠燈的心房就顫動了,紅燈隨之亮起,你被隔在馬路中央,身前身后是川流不息的車輛,有被鋼鐵夾擊的感覺。此時我總會聯(lián)想起卓別林的《摩登時代》中,那個被卡在機器中的工人,覺得自己是工業(yè)化時代的一個可憐蟲。

③我喜歡回到故鄉(xiāng),其中的一個緣由是,在鄉(xiāng)間路上,我不會為紅綠燈左右。能夠阻斷我腳步的,有時是一群黃昏中歸家的羊,有時是幾只正午時通過堤壩,要下河戲耍的鴨子。

④據(jù)說在交通事故中,死于紅綠燈下的行人占了很大比例。闖紅燈,是肇事的元兇。有時是汽車闖紅燈殃及行人,有時是行人闖紅燈自蹈黃泉,這樣的行人無疑就是舉著閻王爺擲來的招魂牌在過街。不管責任在哪一方,倒霉的總歸是人。所以家長送孩子上學的路上,在過十字街時,如臨虎口,總要拉起孩子的手。在幼兒教育中,學會通過紅綠燈下的街口,也成了必修課。走到紅綠燈下,人的心就會緊張起來,你要眼觀六路,耳聽八方,稍有不慎,就會釀下慘禍。在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。

⑤我在哈爾濱生活以后,習慣了走紅綠燈。前些年,每當過十字街時,看見綠燈閃爍了,我會一路飛奔,分秒必爭,搶在紅燈敲響警鐘時到達街對面。由于年輕,體力充沛,我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r候。當街口的行人集體闖紅燈時,我也尾隨其后,大搖大擺地招搖過市。汽車像一支支飛來的箭,刷刷地在我們身旁呼嘯而過,可是大家對它們毫無懼色,我也心底泰然。

⑥二○○二年初春,愛人離開哈爾濱時,帶我去花店買花。我們到了海城街的鮮花批發(fā)市場,我選了一束紅色康乃馨,幾枝黃玫瑰。當我把玫瑰拿在手中的時候,愛人說,別老買黃色的,換點鮮艷的顏色吧。于是,我挑了兩枝嬌艷的粉色玫瑰。他捧著康乃馨,我拿著玫瑰,散步回家。經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時,恰好趕上綠燈眨眼了,我說等下一個綠燈再過吧。愛人說,你跟著我,能搶過去的!他個子高,步伐大,很快就跑到街對面了。我呢,一見紅燈亮了,腿立刻就軟了,向回撤。這樣,我站在街這頭,他站在對面,我們中間,是一臺連著一臺的疾馳的車輛。車輛就像汪洋大海,把我們分開了。三天后,愛人在回故鄉(xiāng)的山間的公路上出了車禍。故鄉(xiāng)的路沒有紅綠燈,可是他為了早點回到工作的地方,急于趕路,還是出了事故。他的心中,看來一直亮著一盞顫動的綠燈啊。他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕。這種“趕”,這種熱情的 “奔命”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。他像流星,以為自己生命的光華還很漫長,卻不知道當他飛速掠過天際的時候,迎接他的卻是永恒的寂靜。

⑦愛人離去后,我身邊沒了陪伴的人,可是路還是要走下去的。我曾在十字街頭為他焚燒紙錢,都說那是靈魂聚集的地方。再經(jīng)過那樣的路口時,我感覺有無數(shù)的靈魂在幽幽地歌唱。遠遠地看到綠燈要變幻了,我便會放慢腳步,在路邊靜心等待;人們蜂擁著闖紅燈時,我也會原地不動,氣定神凝地候著。紅綠燈下那些步履匆匆、神色慌張的路人,在我眼里是那么的可憐可笑。

⑧我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的鐘表,不能一味地往前撥,要習慣自己是生活的遲到者。人是弱的,累了,就要休息;高興了,就要開懷大笑。郁悶的時候,何苦要掩飾自己,對著青山綠水呼喊吧。我們可以與友人暢飲,一醉方休;也可以對那些邪惡的人當面示以唾棄。我們可以在月夜下多幾分纏綿,也可以在旅途中因著美好的風景而多幾日的停留。隨遇而安,隨緣而行。隨風而舞,隨雨而歌!

⑨是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟。這樣的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,弱的生命才會變成強的生命,暗淡的生命才會變成有光華的生命!當生命的時針有張有弛、疾徐有致地行走的時候,我們的日子,才會隨著日升月落,發(fā)出流水一樣清脆的足音。

1.結(jié)合全文分析,作者為何以“紅綠燈下”為標題?(6分)

2.請結(jié)合全文分析作者在“紅綠燈下”的情感有何變化?對我們的具體生活有何啟示。(7分)

3.下列對文章內(nèi)容的理解和分析不恰當?shù)膬身検牵?分)

A.文章中“在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架”一句以生動形象的比喻警示自己,也警示世人:十字街口,紅綠燈下,很可能成為生與死的分界,行人只有虔誠與敬畏,謹慎慢行,才會安然無恙。

B.第二段詳細描寫經(jīng)過十字街的過程和感受,表現(xiàn)了我最初經(jīng)過城市十字街口的緊張害怕,也與第三段寫作者行走在鄉(xiāng)間路上的輕松快樂形成對比。

C.文章第六段說丈夫“是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕”,這里采用反復的手法,寫出了丈夫只知道一刻不停地向前“趕”而導致的悲劇,這句話既有作者對丈夫的埋怨和不解,也表達了作者對丈夫的無盡思念。

D.作者的“愛人離去后”,她“曾在十字街頭為他焚燒紙錢,并認為“那是靈魂聚集的地方”,因為作者相信宗教,相信靈魂的存在,借以表達自己對丈夫的哀思。

E.丈夫離世,留給作者的只有無盡的想念,這也讓作者去思考人生,思考人的生活方式,作者也漸漸變得從容起來。

 

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科目:gzyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成后面題。
紅綠燈下
遲子建
在城市,當你走到十字街頭時,往往會與紅綠燈相遇。
說來好笑,我最初來到城市時,最怕的就是過街。在西安和北京求學期間,只要是有天橋和地下通道,我絕不走十字街。我對紅綠燈不信任,它們閃來閃去的,像是兩只鬼眼,變幻太快,常常是綠燈一亮,我起步走,卻遭逢側(cè)向駛來的一串汽車,它們占據(jù)了半邊路,阻斷你。等它們過去后,你再前行,綠燈的心房就顫動了,紅燈隨之亮起,你被隔在馬路中央,身前身后是川流不息的車輛,有被鋼鐵夾擊的感覺。此時我總會聯(lián)想起卓別林的《摩登時代》中,那個被卡在機器中的工人,覺得自己是工業(yè)化時代的一個可憐蟲。
我喜歡回到故鄉(xiāng),其中的一個緣由是,在鄉(xiāng)間路上,我不會為紅綠燈左右。能夠阻斷我腳步的,有時是一群黃昏中歸家的羊,有時是幾只正午時通過堤壩、要下河戲耍的鴨子。
據(jù)說在交通事故中,死于紅綠燈下的行人占了很大比例。闖紅燈,是肇事的元兇。有時是汽車闖紅燈殃及行人,有時是行人闖紅燈自蹈黃泉。不管責任在哪一方,倒霉的總歸是人。所以家長送孩子上學的路上,在過十字街時,如臨虎口,總要拉起孩子的手。在幼兒教育中,學會通過紅綠燈下的街口,也成了必修課。走到紅綠燈下,人的心就會緊張起來,你要眼觀六路,耳聽八方,稍有不慎,就會釀下慘禍。在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。
我在哈爾濱生活以后,習慣了走紅綠燈。前些年,每當過十字街時,看見綠燈閃爍了,我會一路飛奔,分秒必爭,搶在紅燈敲響警鐘時到達街對面。由于年輕,體力充沛,我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r候。當街口的行人集體闖紅燈時,我也尾隨其后,大搖大擺地招搖過市。汽車像一支支飛來的箭,刷刷地在我們身旁呼嘯而過,可是大家對它們毫無懼色,我也心底泰然。
二OO二年初春,愛人離開哈爾濱時,帶我去花店買花。我們到了海城街的鮮花批發(fā)市場,我選了一束紅色康乃馨,幾枝黃玫瑰。當我把玫瑰拿在手中的時候,愛人說,別老買黃色的,換點鮮艷的顏色吧。于是,我挑了兩枝嬌艷的粉色玫瑰。他捧著康乃馨,我拿著玫瑰,散步回家。經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時,恰好趕上綠燈眨眼了,我說等下一個綠燈再過吧。愛人說,你跟著我,能搶過去的!他個子高,步伐大,很快就跑到街對面了。我呢,一見紅燈亮了,腿立刻就軟了,向回撤。這樣,我站在街這頭,他站在對面,我們中間,是一臺連著一臺的疾馳的車輛。車輛就像汪洋大海,把我們分開了。三天后,愛人在回故鄉(xiāng)的山間的公路上出了車禍。故鄉(xiāng)的路沒有紅綠燈,可是他為了早點回到工作的地方,急于趕路,還是出了事故。他的心中,看來一直亮著一盞顫動的綠燈啊。他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕,這種“趕”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。他像流星,以為自己生命的光華還很漫長,卻不知道當他飛速掠過天際的時候,迎接他的卻是永恒的寂靜。
愛人離去后,我身邊沒了陪伴的人,可是路還是要走下去的。我曾在十字街頭為他焚燒紙錢,都說那是靈魂聚集的地方。再經(jīng)過那樣的路口時,我感覺有無數(shù)的靈魂在幽幽地歌唱。遠遠地看到綠燈要變幻了,我便會放慢腳步,在路邊靜心等待;人們蜂擁著闖紅燈時,我也會原地不動,氣定神凝地候著。紅綠燈下那些步履匆匆、神色慌張的路人,在我眼里是那么的可憐可笑。
我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的鐘表,不能一味地往前撥,要習慣自己是生活的遲到者。人是弱的,累了,就要休息;高興了,就要開懷大笑。郁悶的時候,何苦要掩飾自己,對著青山綠水呼喊吧。我們可以與友人暢飲,一醉方休;也可以對那些邪惡的人當面示以唾棄。我們可以在月夜下多幾分纏綿,也可以在旅途中因著美好的風景而多幾日的停留。
是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟。這樣的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,弱的生命才會變成強的生命,暗淡的生命才會變成有光華的生命!當生命的時針有張有弛、疾徐有致地行走的時候,我們的日子,才會隨著日升月落,發(fā)出流水一樣清脆的足音。
小題1:第二段詳細描寫經(jīng)過十字街的過程和感受,在文中有什么作用?(4分)
小題2:結(jié)合文意,賞析文中劃線句子。(4分)
(1)在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。
(2)他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕,這種“趕”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。
小題3:本文以作者不同階段走過紅綠燈下的情感變化為線索組織材料,請概括后兩個階段作者走過紅綠燈時的情感。(4分)
小題4:作者對人生有了怎樣的徹悟?我們還可以為自己亮起哪些紅燈?請聯(lián)系文本與實際談?wù)勀愕睦斫狻?6分)

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科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成后面小題。(15分)
紅綠燈下
①在城市,當你走到十字街頭時,往往會與紅綠燈相遇。
②說來好笑,我最初來到城市時,最怕的就是過街。在西安和北京求學期間,只要是有天橋和地下通道,我絕不走十字街。我對紅綠燈不信任,它們閃來閃去的,像是兩只鬼眼,變幻太快,常常是綠燈一亮,我起步走,卻遭逢側(cè)向駛來的一串汽車,它們占據(jù)了半邊路,阻斷你。等它們過去后,你再前行,綠燈的心房就顫動了,紅燈隨之亮起,你被隔在馬路中央,身前身后是川流不息的車輛,有被鋼鐵夾擊的感覺。此時我總會聯(lián)想起卓別林的《摩登時代》中,那個被卡在機器中的工人,覺得自己是工業(yè)化時代的一個可憐蟲。
③據(jù)說在交通事故中,死于紅綠燈下的行人占了很大比例。闖紅燈,是肇事的元兇。有時是汽車闖紅燈殃及行人,有時是行人闖紅燈自蹈黃泉,這樣的行人無疑就是舉著閻王爺擲來的招魂牌在過街。不管責任在哪一方,倒霉的總歸是人。所以走到紅綠燈下,人的心就會緊張起來,你要眼觀六路,耳聽八方,稍有不慎,就會釀下慘禍。在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。
④我在哈爾濱生活以后,習慣了走紅綠燈。前些年,每當過十字街時,看見綠燈閃爍了,我會一路飛奔,分秒必爭,搶在紅燈敲響警鐘前到達街對面。由于年輕,體力充沛,我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r候。當街口的行人集體闖紅燈時,我也尾隨其后,大搖大擺地招搖過市。汽車像一支支飛來的箭,刷刷地在我們身旁呼嘯而過,可是大家對它們毫無懼色,我也心底泰然。
⑤二○○二年初春,愛人離開哈爾濱時,帶我去花店買花。我們到了海城街的鮮花批發(fā)市場,我選了一束紅色康乃馨,幾枝黃玫瑰。當我把玫瑰拿在手中的時候,愛人說,別老買黃色的,換點鮮艷的顏色吧。于是,我挑了兩枝嬌艷的粉色玫瑰。他捧著康乃馨,我拿著玫瑰,散步回家。經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時,恰好趕上綠燈眨眼了,我說等下一個綠燈再過吧。愛人說,你跟著我,能搶過去的!他個子高,步伐大,很快就跑到街對面了。我呢,一見紅燈亮了,腿立刻就軟了,向回撤。這樣,我站在街這頭,他站在對面,我們中間,是一臺連著一臺的疾馳的車輛。車輛就像汪洋大海,把我們分開了。三天后,愛人在回故鄉(xiāng)的山間公路上出了車禍。故鄉(xiāng)的路沒有紅綠燈,可是他為了早點回到工作的地方,急于趕路,還是出了事故。他的心中,看來一直亮著一盞顫動的綠燈啊。他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕。這種“趕”,這種熱情的“奔命”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。他像流星,以為自己生命的光華還很漫長,卻不知道當他飛速掠過天際的時候,迎接他的卻是永恒的寂靜。
⑥愛人離去后,我身邊沒了陪伴的人,可是路還是要走下去的。我曾在十字街頭為他焚燒紙錢,都說那是靈魂聚集的地方。再經(jīng)過那樣的路口時,我感覺有無數(shù)的靈魂在幽幽地歌唱。遠遠地看到綠燈要變幻了,我便會放慢腳步,在路邊靜心等待;人們蜂擁著闖紅燈時,我也會原地不動,氣定神凝地候著。紅綠燈下那些步履匆匆、神色慌張的路人,在我眼里是那么的可憐可笑。
⑦我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的鐘表,不能一味地往前撥,要習慣自己是生活的遲到者。人是弱的,累了,就要休息;高興了,就要開懷大笑。郁悶的時候,何苦要掩飾自己,對著青山綠水呼喊吧。我們可以與友人暢飲,一醉方休;也可以對那些邪惡的人當面示以唾棄。我們可以在月夜下多幾分纏綿,也可以在旅途中因著美好的風景而多幾日的停留。隨遇而安,隨緣而行,隨風而舞,隨雨而歌!
⑧是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟。這樣的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,弱的生命才會變成強的生命,暗淡的生命才會變成有光華的生命!當生命的時針有張有弛、疾徐有致地行走的時候,我們的日子,才會隨著日升月落,發(fā)出流水一樣清脆的足音。
(作者遲子建,當代女作家)
【小題1】結(jié)合全文,簡要概括“我”在“紅綠燈下”的情感變化。(3分)
【小題2】請說說題目“紅綠燈下”的作用。(3分)
【小題3】紅綠燈下那步履匆匆、神色慌張的路人,在“我”眼里為什么是可憐可笑的?(2分)
【小題4】結(jié)合文意,從修辭角度賞析下面的句子。(3分)
他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕,這種‘‘趕”, 這種熱情的“奔命”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。
【小題5】我們還可以為自己亮起哪些紅燈?請聯(lián)系實際談?wù)勀愕睦斫?。?分)

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科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成后面小題。(15分)
紅綠燈下
①在城市,當你走到十字街頭時,往往會與紅綠燈相遇。
②說來好笑,我最初來到城市時,最怕的就是過街。在西安和北京求學期間,只要是有天橋和地下通道,我絕不走十字街。我對紅綠燈不信任,它們閃來閃去的,像是兩只鬼眼,變幻太快,常常是綠燈一亮,我起步走,卻遭逢側(cè)向駛來的一串汽車,它們占據(jù)了半邊路,阻斷你。等它們過去后,你再前行,綠燈的心房就顫動了,紅燈隨之亮起,你被隔在馬路中央,身前身后是川流不息的車輛,有被鋼鐵夾擊的感覺。此時我總會聯(lián)想起卓別林的《摩登時代》中,那個被卡在機器中的工人,覺得自己是工業(yè)化時代的一個可憐蟲。
③據(jù)說在交通事故中,死于紅綠燈下的行人占了很大比例。闖紅燈,是肇事的元兇。有時是汽車闖紅燈殃及行人,有時是行人闖紅燈自蹈黃泉,這樣的行人無疑就是舉著閻王爺擲來的招魂牌在過街。不管責任在哪一方,倒霉的總歸是人。所以走到紅綠燈下,人的心就會緊張起來,你要眼觀六路,耳聽八方,稍有不慎,就會釀下慘禍。在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。
④我在哈爾濱生活以后,習慣了走紅綠燈。前些年,每當過十字街時,看見綠燈閃爍了,我會一路飛奔,分秒必爭,搶在紅燈敲響警鐘前到達街對面。由于年輕,體力充沛,我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r候。當街口的行人集體闖紅燈時,我也尾隨其后,大搖大擺地招搖過市。汽車像一支支飛來的箭,刷刷地在我們身旁呼嘯而過,可是大家對它們毫無懼色,我也心底泰然。
⑤二○○二年初春,愛人離開哈爾濱時,帶我去花店買花。我們到了海城街的鮮花批發(fā)市場,我選了一束紅色康乃馨,幾枝黃玫瑰。當我把玫瑰拿在手中的時候,愛人說,別老買黃色的,換點鮮艷的顏色吧。于是,我挑了兩枝嬌艷的粉色玫瑰。他捧著康乃馨,我拿著玫瑰,散步回家。經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時,恰好趕上綠燈眨眼了,我說等下一個綠燈再過吧。愛人說,你跟著我,能搶過去的!他個子高,步伐大,很快就跑到街對面了。我呢,一見紅燈亮了,腿立刻就軟了,向回撤。這樣,我站在街這頭,他站在對面,我們中間,是一臺連著一臺的疾馳的車輛。車輛就像汪洋大海,把我們分開了。三天后,愛人在回故鄉(xiāng)的山間公路上出了車禍。故鄉(xiāng)的路沒有紅綠燈,可是他為了早點回到工作的地方,急于趕路,還是出了事故。他的心中,看來一直亮著一盞顫動的綠燈啊。他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕。這種“趕”,這種熱情的“奔命”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。他像流星,以為自己生命的光華還很漫長,卻不知道當他飛速掠過天際的時候,迎接他的卻是永恒的寂靜。
⑥愛人離去后,我身邊沒了陪伴的人,可是路還是要走下去的。我曾在十字街頭為他焚燒紙錢,都說那是靈魂聚集的地方。再經(jīng)過那樣的路口時,我感覺有無數(shù)的靈魂在幽幽地歌唱。遠遠地看到綠燈要變幻了,我便會放慢腳步,在路邊靜心等待;人們蜂擁著闖紅燈時,我也會原地不動,氣定神凝地候著。紅綠燈下那些步履匆匆、神色慌張的路人,在我眼里是那么的可憐可笑。
⑦我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的鐘表,不能一味地往前撥,要習慣自己是生活的遲到者。人是弱的,累了,就要休息;高興了,就要開懷大笑。郁悶的時候,何苦要掩飾自己,對著青山綠水呼喊吧。我們可以與友人暢飲,一醉方休;也可以對那些邪惡的人當面示以唾棄。我們可以在月夜下多幾分纏綿,也可以在旅途中因著美好的風景而多幾日的停留。隨遇而安,隨緣而行,隨風而舞,隨雨而歌!
⑧是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟。這樣的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,弱的生命才會變成強的生命,暗淡的生命才會變成有光華的生命!當生命的時針有張有弛、疾徐有致地行走的時候,我們的日子,才會隨著日升月落,發(fā)出流水一樣清脆的足音。
(作者遲子建,當代女作家)
【小題1】結(jié)合全文,簡要概括“我”在“紅綠燈下”的情感變化。(3分)
【小題2】請說說題目“紅綠燈下”的作用。(3分)
【小題3】紅綠燈下那步履匆匆、神色慌張的路人,在“我”眼里為什么是可憐可笑的?(2分)
【小題4】結(jié)合文意,從修辭角度賞析下面的句子。(3分)
他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕,這種‘‘趕”, 這種熱情的“奔命”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。
【小題5】我們還可以為自己亮起哪些紅燈?請聯(lián)系實際談?wù)勀愕睦斫狻#?分)

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科目:czyw 來源:2013-2014學年河南省新鄉(xiāng)市畢業(yè)調(diào)研中考模擬測試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成后面小題。(15分)

紅綠燈下

在城市,當你走到十字街頭時,往往會與紅綠燈相遇。

②說來好笑,我最初來到城市時,最怕的就是過街。在西安和北京求學期間,只要是有天橋和地下通道,我絕不走十字街。我對紅綠燈不信任,它們閃來閃去的,像是兩只鬼眼,變幻太快,常常是綠燈一亮,我起步走,卻遭逢側(cè)向駛來的一串汽車,它們占據(jù)了半邊路,阻斷你。等它們過去后,你再前行,綠燈的心房就顫動了,紅燈隨之亮起,你被隔在馬路中央,身前身后是川流不息的車輛,有被鋼鐵夾擊的感覺。此時我總會聯(lián)想起卓別林的《摩登時代》中,那個被卡在機器中的工人,覺得自己是工業(yè)化時代的一個可憐蟲。

③據(jù)說在交通事故中,死于紅綠燈下的行人占了很大比例。闖紅燈,是肇事的元兇。有時是汽車闖紅燈殃及行人,有時是行人闖紅燈自蹈黃泉,這樣的行人無疑就是舉著閻王爺擲來的招魂牌在過街。不管責任在哪一方,倒霉的總歸是人。所以走到紅綠燈下,人的心就會緊張起來,你要眼觀六路,耳聽八方,稍有不慎,就會釀下慘禍。在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。

④我在哈爾濱生活以后,習慣了走紅綠燈。前些年,每當過十字街時,看見綠燈閃爍了,我會一路飛奔,分秒必爭,搶在紅燈敲響警鐘前到達街對面。由于年輕,體力充沛,我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r候。當街口的行人集體闖紅燈時,我也尾隨其后,大搖大擺地招搖過市。汽車像一支支飛來的箭,刷刷地在我們身旁呼嘯而過,可是大家對它們毫無懼色,我也心底泰然。

⑤二○○二年初春,愛人離開哈爾濱時,帶我去花店買花。我們到了海城街的鮮花批發(fā)市場,我選了一束紅色康乃馨,幾枝黃玫瑰。當我把玫瑰拿在手中的時候,愛人說,別老買黃色的,換點鮮艷的顏色吧。于是,我挑了兩枝嬌艷的粉色玫瑰。他捧著康乃馨,我拿著玫瑰,散步回家。經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時,恰好趕上綠燈眨眼了,我說等下一個綠燈再過吧。愛人說,你跟著我,能搶過去的!他個子高,步伐大,很快就跑到街對面了。我呢,一見紅燈亮了,腿立刻就軟了,向回撤。這樣,我站在街這頭,他站在對面,我們中間,是一臺連著一臺的疾馳的車輛。車輛就像汪洋大海,把我們分開了。三天后,愛人在回故鄉(xiāng)的山間公路上出了車禍。故鄉(xiāng)的路沒有紅綠燈,可是他為了早點回到工作的地方,急于趕路,還是出了事故。他的心中,看來一直亮著一盞顫動的綠燈啊。他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕。這種“趕”,這種熱情的“奔命”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。他像流星,以為自己生命的光華還很漫長,卻不知道當他飛速掠過天際的時候,迎接他的卻是永恒的寂靜。

⑥愛人離去后,我身邊沒了陪伴的人,可是路還是要走下去的。我曾在十字街頭為他焚燒紙錢,都說那是靈魂聚集的地方。再經(jīng)過那樣的路口時,我感覺有無數(shù)的靈魂在幽幽地歌唱。遠遠地看到綠燈要變幻了,我便會放慢腳步,在路邊靜心等待;人們蜂擁著闖紅燈時,我也會原地不動,氣定神凝地候著。紅綠燈下那些步履匆匆、神色慌張的路人,在我眼里是那么的可憐可笑。

⑦我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的鐘表,不能一味地往前撥,要習慣自己是生活的遲到者。人是弱的,累了,就要休息;高興了,就要開懷大笑。郁悶的時候,何苦要掩飾自己,對著青山綠水呼喊吧。我們可以與友人暢飲,一醉方休;也可以對那些邪惡的人當面示以唾棄。我們可以在月夜下多幾分纏綿,也可以在旅途中因著美好的風景而多幾日的停留。隨遇而安,隨緣而行,隨風而舞,隨雨而歌!

⑧是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟。這樣的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,弱的生命才會變成強的生命,暗淡的生命才會變成有光華的生命!當生命的時針有張有弛、疾徐有致地行走的時候,我們的日子,才會隨著日升月落,發(fā)出流水一樣清脆的足音。

(作者遲子建,當代女作家)

1.結(jié)合全文,簡要概括“我”在“紅綠燈下”的情感變化。(3分)

2.請說說題目“紅綠燈下”的作用。(3分)

3.紅綠燈下那步履匆匆、神色慌張的路人,在“我”眼里為什么是可憐可笑的?(2分)

4.結(jié)合文意,從修辭角度賞析下面的句子。(3分)

他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕,這種‘‘趕”, 這種熱情的“奔命”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。

5.我們還可以為自己亮起哪些紅燈?請聯(lián)系實際談?wù)勀愕睦斫?。?/span>4分)

 

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科目:czyw 來源:2013-2014學年河南省新鄉(xiāng)中考模擬測試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成后面小題。(15分)

紅綠燈下

在城市,當你走到十字街頭時,往往會與紅綠燈相遇。

②說來好笑,我最初來到城市時,最怕的就是過街。在西安和北京求學期間,只要是有天橋和地下通道,我絕不走十字街。我對紅綠燈不信任,它們閃來閃去的,像是兩只鬼眼,變幻太快,常常是綠燈一亮,我起步走,卻遭逢側(cè)向駛來的一串汽車,它們占據(jù)了半邊路,阻斷你。等它們過去后,你再前行,綠燈的心房就顫動了,紅燈隨之亮起,你被隔在馬路中央,身前身后是川流不息的車輛,有被鋼鐵夾擊的感覺。此時我總會聯(lián)想起卓別林的《摩登時代》中,那個被卡在機器中的工人,覺得自己是工業(yè)化時代的一個可憐蟲。

③據(jù)說在交通事故中,死于紅綠燈下的行人占了很大比例。闖紅燈,是肇事的元兇。有時是汽車闖紅燈殃及行人,有時是行人闖紅燈自蹈黃泉,這樣的行人無疑就是舉著閻王爺擲來的招魂牌在過街。不管責任在哪一方,倒霉的總歸是人。所以走到紅綠燈下,人的心就會緊張起來,你要眼觀六路,耳聽八方,稍有不慎,就會釀下慘禍。在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。

④我在哈爾濱生活以后,習慣了走紅綠燈。前些年,每當過十字街時,看見綠燈閃爍了,我會一路飛奔,分秒必爭,搶在紅燈敲響警鐘前到達街對面。由于年輕,體力充沛,我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r候。當街口的行人集體闖紅燈時,我也尾隨其后,大搖大擺地招搖過市。汽車像一支支飛來的箭,刷刷地在我們身旁呼嘯而過,可是大家對它們毫無懼色,我也心底泰然。

⑤二○○二年初春,愛人離開哈爾濱時,帶我去花店買花。我們到了海城街的鮮花批發(fā)市場,我選了一束紅色康乃馨,幾枝黃玫瑰。當我把玫瑰拿在手中的時候,愛人說,別老買黃色的,換點鮮艷的顏色吧。于是,我挑了兩枝嬌艷的粉色玫瑰。他捧著康乃馨,我拿著玫瑰,散步回家。經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時,恰好趕上綠燈眨眼了,我說等下一個綠燈再過吧。愛人說,你跟著我,能搶過去的!他個子高,步伐大,很快就跑到街對面了。我呢,一見紅燈亮了,腿立刻就軟了,向回撤。這樣,我站在街這頭,他站在對面,我們中間,是一臺連著一臺的疾馳的車輛。車輛就像汪洋大海,把我們分開了。三天后,愛人在回故鄉(xiāng)的山間公路上出了車禍。故鄉(xiāng)的路沒有紅綠燈,可是他為了早點回到工作的地方,急于趕路,還是出了事故。他的心中,看來一直亮著一盞顫動的綠燈啊。他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕。這種“趕”,這種熱情的“奔命”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。他像流星,以為自己生命的光華還很漫長,卻不知道當他飛速掠過天際的時候,迎接他的卻是永恒的寂靜。

⑥愛人離去后,我身邊沒了陪伴的人,可是路還是要走下去的。我曾在十字街頭為他焚燒紙錢,都說那是靈魂聚集的地方。再經(jīng)過那樣的路口時,我感覺有無數(shù)的靈魂在幽幽地歌唱。遠遠地看到綠燈要變幻了,我便會放慢腳步,在路邊靜心等待;人們蜂擁著闖紅燈時,我也會原地不動,氣定神凝地候著。紅綠燈下那些步履匆匆、神色慌張的路人,在我眼里是那么的可憐可笑。

⑦我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的鐘表,不能一味地往前撥,要習慣自己是生活的遲到者。人是弱的,累了,就要休息;高興了,就要開懷大笑。郁悶的時候,何苦要掩飾自己,對著青山綠水呼喊吧。我們可以與友人暢飲,一醉方休;也可以對那些邪惡的人當面示以唾棄。我們可以在月夜下多幾分纏綿,也可以在旅途中因著美好的風景而多幾日的停留。隨遇而安,隨緣而行,隨風而舞,隨雨而歌!

⑧是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟。這樣的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,弱的生命才會變成強的生命,暗淡的生命才會變成有光華的生命!當生命的時針有張有弛、疾徐有致地行走的時候,我們的日子,才會隨著日升月落,發(fā)出流水一樣清脆的足音。

(作者遲子建,當代女作家)

1.結(jié)合全文,簡要概括“我”在“紅綠燈下”的情感變化。(3分)

2.請說說題目“紅綠燈下”的作用。(3分)

3.紅綠燈下那步履匆匆、神色慌張的路人,在“我”眼里為什么是可憐可笑的?(2分)

4.結(jié)合文意,從修辭角度賞析下面的句子。(3分)

他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕,這種‘‘趕”, 這種熱情的“奔命”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。

5.我們還可以為自己亮起哪些紅燈?請聯(lián)系實際談?wù)勀愕睦斫?。?/span>4分)

 

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科目:gzyw 來源:2014屆江西省九江市高三暑期補課考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面的題目。

紅綠燈下

遲子建

①在城市,當你走到十字街頭時,往往會與紅綠燈相遇。

②說來好笑,我最初來到城市時,最怕的就是過街。在西安和北京求學期間,只要是有天橋和地下通道,我絕不走十字街。我對紅綠燈不信任,它們閃來閃去的,像是兩只鬼眼,變幻太快,常常是綠燈一亮,我起步走,卻遭逢側(cè)向駛來的一串汽車,它們占據(jù)了半邊路,阻斷你。等它們過去后,你再前行,綠燈的心房就顫動了,紅燈隨之亮起,你被隔在馬路中央,身前身后是川流不息的車輛,有被鋼鐵夾擊的感覺。此時我總會聯(lián)想起卓別林的《摩登時代》中,那個被卡在機器中的工人,覺得自己是工業(yè)化時代的一個可憐蟲。

③我喜歡回到故鄉(xiāng),其中的一個緣由是,在鄉(xiāng)間路上,我不會為紅綠燈左右。能夠阻斷我腳步的,有時是一群黃昏中歸家的羊,有時是幾只正午時通過堤壩,要下河戲耍的鴨子。

④據(jù)說在交通事故中,死于紅綠燈下的行人占了很大比例。闖紅燈,是肇事的元兇。有時是汽車闖紅燈殃及行人,有時是行人闖紅燈自蹈黃泉,這樣的行人無疑就是舉著閻王爺擲來的招魂牌在過街。不管責任在哪一方,倒霉的總歸是人。所以家長送孩子上學的路上,在過十字街時,如臨虎口,總要拉起孩子的手。在幼兒教育中,學會通過紅綠燈下的街口,也成了必修課。走到紅綠燈下,人的心就會緊張起來,你要眼觀六路,耳聽八方,稍有不慎,就會釀下慘禍。在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。

⑤我在哈爾濱生活以后,習慣了走紅綠燈。前些年,每當過十字街時,看見綠燈閃爍了,我會一路飛奔,分秒必爭,搶在紅燈敲響警鐘時到達街對面。由于年輕,體力充沛,我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r候。當街口的行人集體闖紅燈時,我也尾隨其后,大搖大擺地招搖過市。汽車像一支支飛來的箭,刷刷地在我們身旁呼嘯而過,可是大家對它們毫無懼色,我也心底泰然。

⑥二○○二年初春,愛人離開哈爾濱時,帶我去花店買花。我們到了海城街的鮮花批發(fā)市場,我選了一束紅色康乃馨,幾枝黃玫瑰。當我把玫瑰拿在手中的時候,愛人說,別老買黃色的,換點鮮艷的顏色吧。于是,我挑了兩枝嬌艷的粉色玫瑰。他捧著康乃馨,我拿著玫瑰,散步回家。經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時,恰好趕上綠燈眨眼了,我說等下一個綠燈再過吧。愛人說,你跟著我,能搶過去的!他個子高,步伐大,很快就跑到街對面了。我呢,一見紅燈亮了,腿立刻就軟了,向回撤。這樣,我站在街這頭,他站在對面,我們中間,是一臺連著一臺的疾馳的車輛。車輛就像汪洋大海,把我們分開了。三天后,愛人在回故鄉(xiāng)的山間的公路上出了車禍。故鄉(xiāng)的路沒有紅綠燈,可是他為了早點回到工作的地方,急于趕路,還是出了事故。他的心中,看來一直亮著一盞顫動的綠燈啊。他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕。這種“趕”,這種熱情的“奔命”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。他像流星,以為自己生命的光華還很漫長,卻不知道當他飛速掠過天際的時候,迎接他的卻是永恒的寂靜。

⑦愛人離去后,我身邊沒了陪伴的人,可是路還是要走下去的。我曾在十字街頭為他焚燒紙錢,都說那是靈魂聚集的地方。再經(jīng)過那樣的路口時,我感覺有無數(shù)的靈魂在幽幽地歌唱。遠遠地看到綠燈要變幻了,我便會放慢腳步,在路邊靜心等待;人們蜂擁著闖紅燈時,我也會原地不動,氣定神凝地候著。紅綠燈下那些步履匆匆、神色慌張的路人,在我眼里是那么的可憐可笑。

⑧我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的鐘表,不能一味地往前撥,要習慣自己是生活的遲到者。人是弱的,累了,就要休息;高興了,就要開懷大笑。郁悶的時候,何苦要掩飾自己,對著青山綠水呼喊吧。我們可以與友人暢飲,一醉方休;也可以對那些邪惡的人當面示以唾棄。我們可以在月夜下多幾分纏綿,也可以在旅途中因著美好的風景而多幾日的停留。隨遇而安,隨緣而行。隨風而舞,隨雨而歌!

⑨是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟。這樣的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,弱的生命才會變成強的生命,暗淡的生命才會變成有光華的生命!當生命的時針有張有弛、疾徐有致地行走的時候,我們的日子,才會隨著日升月落,發(fā)出流水一樣清脆的足音。

1.結(jié)合全文分析,作者為何以“紅綠燈下”為標題?(6分)

2.請分析第四段畫線句子在全文中的作用。(4分)

3.請結(jié)合全文分析作者在“紅綠燈下”的情感有何變化?對我們的人生有何啟示。(7分)

4.下列對文章內(nèi)容的理解和分析不恰當?shù)膬身検牵?分)(     )

A.文章中“在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架”一句以生動形象的比喻警示自己,也警示世人:十字街口,紅綠燈下,很可能成為生與死的分界,行人只有虔誠與敬畏,謹慎慢行,才會安然無恙。

B.第二段詳細描寫經(jīng)過十字街的過程和感受,表現(xiàn)了我最初經(jīng)過城市十字街口的緊張害怕,也與第三段寫作者行走在鄉(xiāng)間路上的輕松快樂形成對比。

C.文章第六段說丈夫“是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕”,這里采用反復的手法,寫出了丈夫只知道一刻不停地向前“趕”而導致的悲劇,這句話既有作者對丈夫的埋怨和不解,也表達了作者對丈夫的無盡思念。

D.作者的“愛人離去后”,她“曾在十字街頭為他焚燒紙錢,并認為“那是靈魂聚集的地方”,因為作者相信宗教,相信靈魂的存在,借以表達自己對丈夫的哀思。

E.丈夫離世,留給作者的只有慢慢長夜的苦思冥想,也促使作者去思考人生的生活方式,在漫漫人生旅途中,我們要給自己多亮紅燈,讓生命有所停頓,才能讓我們生活中的火焰不息,才能讓弱的生命變成有光華的生命。

 

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科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面的題目。
紅綠燈下
遲子建
①在城市,當你走到十字街頭時,往往會與紅綠燈相遇。
②說來好笑,我最初來到城市時,最怕的就是過街。在西安和北京求學期間,只要是有天橋和地下通道,我絕不走十字街。我對紅綠燈不信任,它們閃來閃去的,像是兩只鬼眼,變幻太快,常常是綠燈一亮,我起步走,卻遭逢側(cè)向駛來的一串汽車,它們占據(jù)了半邊路,阻斷你。等它們過去后,你再前行,綠燈的心房就顫動了,紅燈隨之亮起,你被隔在馬路中央,身前身后是川流不息的車輛,有被鋼鐵夾擊的感覺。此時我總會聯(lián)想起卓別林的《摩登時代》中,那個被卡在機器中的工人,覺得自己是工業(yè)化時代的一個可憐蟲。
③我喜歡回到故鄉(xiāng),其中的一個緣由是,在鄉(xiāng)間路上,我不會為紅綠燈左右。能夠阻斷我腳步的,有時是一群黃昏中歸家的羊,有時是幾只正午時通過堤壩,要下河戲耍的鴨子。
④據(jù)說在交通事故中,死于紅綠燈下的行人占了很大比例。闖紅燈,是肇事的元兇。有時是汽車闖紅燈殃及行人,有時是行人闖紅燈自蹈黃泉,這樣的行人無疑就是舉著閻王爺擲來的招魂牌在過街。不管責任在哪一方,倒霉的總歸是人。所以家長送孩子上學的路上,在過十字街時,如臨虎口,總要拉起孩子的手。在幼兒教育中,學會通過紅綠燈下的街口,也成了必修課。走到紅綠燈下,人的心就會緊張起來,你要眼觀六路,耳聽八方,稍有不慎,就會釀下慘禍。在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。
⑤我在哈爾濱生活以后,習慣了走紅綠燈。前些年,每當過十字街時,看見綠燈閃爍了,我會一路飛奔,分秒必爭,搶在紅燈敲響警鐘時到達街對面。由于年輕,體力充沛,我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r候。當街口的行人集體闖紅燈時,我也尾隨其后,大搖大擺地招搖過市。汽車像一支支飛來的箭,刷刷地在我們身旁呼嘯而過,可是大家對它們毫無懼色,我也心底泰然。
⑥二○○二年初春,愛人離開哈爾濱時,帶我去花店買花。我們到了海城街的鮮花批發(fā)市場,我選了一束紅色康乃馨,幾枝黃玫瑰。當我把玫瑰拿在手中的時候,愛人說,別老買黃色的,換點鮮艷的顏色吧。于是,我挑了兩枝嬌艷的粉色玫瑰。他捧著康乃馨,我拿著玫瑰,散步回家。經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時,恰好趕上綠燈眨眼了,我說等下一個綠燈再過吧。愛人說,你跟著我,能搶過去的!他個子高,步伐大,很快就跑到街對面了。我呢,一見紅燈亮了,腿立刻就軟了,向回撤。這樣,我站在街這頭,他站在對面,我們中間,是一臺連著一臺的疾馳的車輛。車輛就像汪洋大海,把我們分開了。三天后,愛人在回故鄉(xiāng)的山間的公路上出了車禍。故鄉(xiāng)的路沒有紅綠燈,可是他為了早點回到工作的地方,急于趕路,還是出了事故。他的心中,看來一直亮著一盞顫動的綠燈啊。他是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕。這種“趕”,這種熱情的“奔命”,使我們一個在此岸,一個在彼岸,永隔著萬水千山。他像流星,以為自己生命的光華還很漫長,卻不知道當他飛速掠過天際的時候,迎接他的卻是永恒的寂靜。
⑦愛人離去后,我身邊沒了陪伴的人,可是路還是要走下去的。我曾在十字街頭為他焚燒紙錢,都說那是靈魂聚集的地方。再經(jīng)過那樣的路口時,我感覺有無數(shù)的靈魂在幽幽地歌唱。遠遠地看到綠燈要變幻了,我便會放慢腳步,在路邊靜心等待;人們蜂擁著闖紅燈時,我也會原地不動,氣定神凝地候著。紅綠燈下那些步履匆匆、神色慌張的路人,在我眼里是那么的可憐可笑。
⑧我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的鐘表,不能一味地往前撥,要習慣自己是生活的遲到者。人是弱的,累了,就要休息;高興了,就要開懷大笑。郁悶的時候,何苦要掩飾自己,對著青山綠水呼喊吧。我們可以與友人暢飲,一醉方休;也可以對那些邪惡的人當面示以唾棄。我們可以在月夜下多幾分纏綿,也可以在旅途中因著美好的風景而多幾日的停留。隨遇而安,隨緣而行。隨風而舞,隨雨而歌!
⑨是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟。這樣的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,弱的生命才會變成強的生命,暗淡的生命才會變成有光華的生命!當生命的時針有張有弛、疾徐有致地行走的時候,我們的日子,才會隨著日升月落,發(fā)出流水一樣清脆的足音。
【小題1】結(jié)合全文分析,作者為何以“紅綠燈下”為標題?(6分)
【小題2】請分析第四段畫線句子在全文中的作用。(4分)
【小題3】請結(jié)合全文分析作者在“紅綠燈下”的情感有何變化?對我們的人生有何啟示。(7分)
【小題4】下列對文章內(nèi)容的理解和分析不恰當?shù)膬身検牵?分)(     )

A.文章中“在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架”一句以生動形象的比喻警示自己,也警示世人:十字街口,紅綠燈下,很可能成為生與死的分界,行人只有虔誠與敬畏,謹慎慢行,才會安然無恙。
B.第二段詳細描寫經(jīng)過十字街的過程和感受,表現(xiàn)了我最初經(jīng)過城市十字街口的緊張害怕,也與第三段寫作者行走在鄉(xiāng)間路上的輕松快樂形成對比。
C.文章第六段說丈夫“是一個瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕”,這里采用反復的手法,寫出了丈夫只知道一刻不停地向前“趕”而導致的悲劇,這句話既有作者對丈夫的埋怨和不解,也表達了作者對丈夫的無盡思念。
D.作者的“愛人離去后”,她“曾在十字街頭為他焚燒紙錢,并認為“那是靈魂聚集的地方”,因為作者相信宗教,相信靈魂的存在,借以表達自己對丈夫的哀思。
E.丈夫離世,留給作者的只有慢慢長夜的苦思冥想,也促使作者去思考人生的生活方式,在漫漫人生旅途中,我們要給自己多亮紅燈,讓生命有所停頓,才能讓我們生活中的火焰不息,才能讓弱的生命變成有光華的生命。

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