科目:czwl 來源: 題型:
如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為_____(選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”)。 氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能_____,推動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng),使艦載機(jī)獲得巨大的動(dòng)能。
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科目:czwl 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為某航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。
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(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為____(選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”)。
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能____(選填“增加”或“減少”),同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的_________能。
科目:czwl 來源:2017屆江蘇省江陰市華士片九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為某航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。
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(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為 (選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”)。
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能 (選填“增加”或“減少”),同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的 能。
科目:czwl 來源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南槐蔭區(qū)初三階段性測(cè)試(一模)物理卷(解析版) 題型:填空題
(2分)如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為_____(選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”)。氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能_____,推動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng),使艦載機(jī)獲得巨大的動(dòng)能。
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科目:czwl 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江臺(tái)州卷)物理(解析版) 題型:填空題
“遼寧艦”服役,圓了中國航母夢(mèng)。如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。
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(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為 (選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”)。
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能 ,同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力。
科目:czwl 來源:不詳 題型:填空題
科目:czwl 來源:2015屆江蘇無錫錫山區(qū)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
“遼寧艦”服役,圓了中國航母夢(mèng)。
如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。
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(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為 (選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”), 它的實(shí)質(zhì)是一個(gè) 。
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得
巨大的牽引力,此過程中蒸汽的 能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能,汽油機(jī)的 沖程也會(huì)發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化。
科目:czwl 來源: 題型:
“遼寧艦”服役,圓了中國航母夢(mèng)。如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。
(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為 ▲ (選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”)。
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能 ▲ ,同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力。
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科目:czwl 來源: 題型:
“遼寧艦”服役,圓了中國航母夢(mèng)。如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘
內(nèi)達(dá)到起飛速度。
(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為 (定滑輪/動(dòng)滑輪)
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能 ,同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力。
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科目:czwl 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期階段性調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題
“遼寧艦”服役,圓了中國航母夢(mèng).如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度.
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(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為 (選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”).
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能 ,同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力(選填“增大”或“減小”).
科目:czwl 來源: 題型:填空題
科目:czwl 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
科目:czwl 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
“遼寧艦”服役,圓了中國航母夢(mèng)。
(1)如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。
牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為 (選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”), 它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)
。
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(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力,此過程中蒸汽的 能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能,汽油機(jī)的 沖程也會(huì)發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化。
科目:czwl 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
“遼寧艦”服役,圓了中國航母夢(mèng).如圖為某國外航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度.
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(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為 (選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”).
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能 ,同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的 能.此過程對(duì)應(yīng)汽油機(jī)的 工作沖程,如果某汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是3600r/min,則它每秒鐘對(duì)外做功 次.
科目:czwl 來源: 題型:解答題
科目:czwl 來源:2014-2015學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)初三1月獨(dú)立作業(yè)物理卷(解析版) 題型:綜合題
“遼寧艦”服役以后,國產(chǎn)新航母的設(shè)計(jì)與建造被提上了議事日程.如圖(a)為國產(chǎn)新航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度.
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(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為________(選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”);
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能________(選填“減小”、“增大”或“不變”),同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力;
(3)“遼寧艦”搭載有艦載機(jī)“殲—15”,某次駐艦飛行如圖(b),發(fā)動(dòng)機(jī)以1.32×l05N的推力使其以680m/s的速度飛行時(shí),10s飛行的距離________m,發(fā)動(dòng)機(jī)推力的功率是_______W.
科目:czwl 來源: 題型:綜合題
“遼寧艦”服役以后,國產(chǎn)新航母的設(shè)計(jì)與建造被提上了議事日程.如圖(a)為國產(chǎn)新航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度.![]()
(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為________(選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”);
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能________(選填“減小”、“增大”或“不變”),同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力;
(3)“遼寧艦”搭載有艦載機(jī)“殲—15”,某次駐艦飛行如圖(b),發(fā)動(dòng)機(jī)以1.32×l05N的推力使其以680m/s的速度飛行時(shí),10s飛行的距離________m,發(fā)動(dòng)機(jī)推力的功率是_______W.
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年浙江省東陽市歌山一中八年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
航空母艦(13分)
①航空母艦,簡稱“航母”,是一種以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)爭(zhēng)武器,為海軍飛機(jī)提升海上活動(dòng)基地的大型水面艦艇。航空母艦在第二次世界大戰(zhàn)中被廣泛應(yīng)用。二戰(zhàn)中后期,美國正是依靠強(qiáng)大的航母作戰(zhàn)群最終贏得了制海權(quán)。
②現(xiàn)代航空母艦已成為高技術(shù)密集的軍事系統(tǒng)工程,它在許多方面有著嚴(yán)格、精深的技術(shù)要求。其中,航空母艦艦載機(jī)的起降技術(shù)就是它的核心技術(shù)之一。
③一般情況下,艦載機(jī)從航空母艦起飛的方式可分為三種。
④第一種是蒸汽彈射起飛。起飛時(shí),飛機(jī)的前輪被掛在起飛裝置中,就好像將飛機(jī)放在拉滿弦的弓箭上。飛行員在得到起飛許可后加足馬力,同時(shí)用剎車防止飛機(jī)移動(dòng)。在他得到起飛信號(hào)的同時(shí)要放開剎車,再借助彈射裝置的啟動(dòng),將飛機(jī)彈出跑道。
⑤第二種是拖索式彈射起飛。起飛時(shí),用鋼質(zhì)拖索牽引飛機(jī)加速起飛。但這種彈射方式比較陳舊,使用這種方式的航母較少。
⑥第三種是斜板滑跳起飛,這種起飛方式不需要復(fù)雜的彈射裝置。采用這種方式的航空母艦甲板前端有一個(gè)“跳臺(tái)”,飛機(jī)在起飛時(shí)以自己的動(dòng)力經(jīng)由跳臺(tái)的協(xié)助“跳”上空中,升空的那一刻就好像滑板運(yùn)動(dòng)員沖出U形賽道的瞬間。
⑦艦載機(jī)在航空母艦上降落比起飛所需的技術(shù)要求更高。這不僅需要飛行員有高超的飛行技術(shù),而且對(duì)甲板設(shè)施的技術(shù)含量提出了更高的要求。艦載機(jī)的降落過程通常是這樣的:歸航的飛機(jī)要圍繞母艦飛行,以降低飛行高度和速度。在降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到幾乎失速的程度。飛行員放下起落架、襟翼與空氣減速板,并將捕捉鉤伸出,同時(shí)維持一定的速度和下滑速率。甲板上的指揮員不斷地告訴飛行員,飛機(jī)離最佳情況的偏差是多少;航空母艦上的燈光提示飛行員,下降時(shí)的角度是否正確。
⑧在航空母艦的飛行甲板后部有四條攔截索;攔截索是由液壓系統(tǒng)制動(dòng)的,它可以在兩秒鐘和50米內(nèi)使飛機(jī)停下來。飛行員必須讓飛機(jī)的捕捉鉤掛上其中一條,在最佳情況下捕捉鉤應(yīng)該掛上第三條;假如掛上前兩條,那么飛機(jī)的下降角度太平;假如掛上最后一條,那么飛機(jī)的下降角度太陡;;著陸時(shí)飛行員必須將飛機(jī)完全壓低,這樣他可以保證捕捉鉤鉤住其中的一條攔截索。同時(shí)他必須將發(fā)動(dòng)機(jī)開到最大,這樣假如飛機(jī)沒有掛上攔截索,也可以在最短時(shí)間內(nèi)加速離開甲板,重新回到降落航線。成功降落后,飛行員會(huì)依照甲板上地勤人員的指示將發(fā)動(dòng)機(jī)的推力降低到慢檔并且離開降落區(qū)。
⑨航空母艦艦載機(jī)起降技術(shù)的解決,把艦艇與戰(zhàn)機(jī)完美地結(jié)合在一起,這使得航空母艦在現(xiàn)代軍事中發(fā)揮了不可替代的作用。
【小題1】概括選文主要說明內(nèi)容(15字以內(nèi))(3分)
【小題2】對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)
| A.?dāng)r截索能夠在約兩秒鐘和五十米距離內(nèi)使飛機(jī)停下來。 |
| B.艦載機(jī)的起降技術(shù)是航空母艦的核心技術(shù)。 |
| C.在艦載機(jī)降落的過程中,艦上指揮員的作用不容忽視。 |
| D.艦載機(jī)在航空母艦上起飛比降落所需的技術(shù)要求更高。 |
| A.選文采用了邏輯說明順序。 |
| B.第①段中畫線句子運(yùn)用了作詮釋說明方法,簡明、周密、準(zhǔn)確地說明了航空母艦的本質(zhì)特征。 |
| C.艦載機(jī)采用“斜板滑跳起飛”方式好處是不需要復(fù)雜的彈射裝置,簡便易行。 |
| D.第⑦段中加點(diǎn)詞語“幾乎”不能刪掉,其準(zhǔn)確地說明了降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到接近失速的程度,而不是降低到完全失速的程度。 |
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年浙江省東陽市八年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
航空母艦(13分)
①航空母艦,簡稱“航母”,是一種以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)爭(zhēng)武器,為海軍飛機(jī)提升海上活動(dòng)基地的大型水面艦艇。航空母艦在第二次世界大戰(zhàn)中被廣泛應(yīng)用。二戰(zhàn)中后期,美國正是依靠強(qiáng)大的航母作戰(zhàn)群最終贏得了制海權(quán)。
②現(xiàn)代航空母艦已成為高技術(shù)密集的軍事系統(tǒng)工程,它在許多方面有著嚴(yán)格、精深的技術(shù)要求。其中,航空母艦艦載機(jī)的起降技術(shù)就是它的核心技術(shù)之一。
③一般情況下,艦載機(jī)從航空母艦起飛的方式可分為三種。
④第一種是蒸汽彈射起飛。起飛時(shí),飛機(jī)的前輪被掛在起飛裝置中,就好像將飛機(jī)放在拉滿弦的弓箭上。飛行員在得到起飛許可后加足馬力,同時(shí)用剎車防止飛機(jī)移動(dòng)。在他得到起飛信號(hào)的同時(shí)要放開剎車,再借助彈射裝置的啟動(dòng),將飛機(jī)彈出跑道。
⑤第二種是拖索式彈射起飛。起飛時(shí),用鋼質(zhì)拖索牽引飛機(jī)加速起飛。但這種彈射方式比較陳舊,使用這種方式的航母較少。
⑥第三種是斜板滑跳起飛,這種起飛方式不需要復(fù)雜的彈射裝置。采用這種方式的航空母艦甲板前端有一個(gè)“跳臺(tái)”,飛機(jī)在起飛時(shí)以自己的動(dòng)力經(jīng)由跳臺(tái)的協(xié)助“跳”上空中,升空的那一刻就好像滑板運(yùn)動(dòng)員沖出U形賽道的瞬間。
⑦艦載機(jī)在航空母艦上降落比起飛所需的技術(shù)要求更高。這不僅需要飛行員有高超的飛行技術(shù),而且對(duì)甲板設(shè)施的技術(shù)含量提出了更高的要求。艦載機(jī)的降落過程通常是這樣的:歸航的飛機(jī)要圍繞母艦飛行,以降低飛行高度和速度。在降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到幾乎失速的程度。飛行員放下起落架、襟翼與空氣減速板,并將捕捉鉤伸出,同時(shí)維持一定的速度和下滑速率。甲板上的指揮員不斷地告訴飛行員,飛機(jī)離最佳情況的偏差是多少;航空母艦上的燈光提示飛行員,下降時(shí)的角度是否正確。
⑧在航空母艦的飛行甲板后部有四條攔截索;攔截索是由液壓系統(tǒng)制動(dòng)的,它可以在兩秒鐘和50米內(nèi)使飛機(jī)停下來。飛行員必須讓飛機(jī)的捕捉鉤掛上其中一條,在最佳情況下捕捉鉤應(yīng)該掛上第三條;假如掛上前兩條,那么飛機(jī)的下降角度太平;假如掛上最后一條,那么飛機(jī)的下降角度太陡;;著陸時(shí)飛行員必須將飛機(jī)完全壓低,這樣他可以保證捕捉鉤鉤住其中的一條攔截索。同時(shí)他必須將發(fā)動(dòng)機(jī)開到最大,這樣假如飛機(jī)沒有掛上攔截索,也可以在最短時(shí)間內(nèi)加速離開甲板,重新回到降落航線。成功降落后,飛行員會(huì)依照甲板上地勤人員的指示將發(fā)動(dòng)機(jī)的推力降低到慢檔并且離開降落區(qū)。
⑨航空母艦艦載機(jī)起降技術(shù)的解決,把艦艇與戰(zhàn)機(jī)完美地結(jié)合在一起,這使得航空母艦在現(xiàn)代軍事中發(fā)揮了不可替代的作用。
1.概括選文主要說明內(nèi)容(15字以內(nèi))(3分)
2.對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)
|
A.?dāng)r截索能夠在約兩秒鐘和五十米距離內(nèi)使飛機(jī)停下來。 |
|
B.艦載機(jī)的起降技術(shù)是航空母艦的核心技術(shù)。 |
|
C.在艦載機(jī)降落的過程中,艦上指揮員的作用不容忽視。 |
|
D.艦載機(jī)在航空母艦上起飛比降落所需的技術(shù)要求更高。 |
3.請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容按順序補(bǔ)全飛行員的操作過程。(4分)
①駕駛飛機(jī)圍繞母艦飛行,降低飛行高度與速度。
②
③接受甲板指揮員信息,不斷調(diào)整偏差,確認(rèn)角度。
④
⑤按指示,將發(fā)動(dòng)機(jī)的推力降低到慢擋,并離開降落區(qū)。
4.對(duì)本文賞析錯(cuò)誤的是( )(3分)
|
A.選文采用了邏輯說明順序。 |
|
B.第①段中畫線句子運(yùn)用了作詮釋說明方法,簡明、周密、準(zhǔn)確地說明了航空母艦的本質(zhì)特征。 |
|
C.艦載機(jī)采用“斜板滑跳起飛”方式好處是不需要復(fù)雜的彈射裝置,簡便易行。 |
|
D.第⑦段中加點(diǎn)詞語“幾乎”不能刪掉,其準(zhǔn)確地說明了降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到接近失速的程度,而不是降低到完全失速的程度。 |
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
航空母艦(13分)
①航空母艦,簡稱“航母”,是一種以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)爭(zhēng)武器,為海軍飛機(jī)提升海上活動(dòng)基地的大型水面艦艇。航空母艦在第二次世界大戰(zhàn)中被廣泛應(yīng)用。二戰(zhàn)中后期,美國正是依靠強(qiáng)大的航母作戰(zhàn)群最終贏得了制海權(quán)。
②現(xiàn)代航空母艦已成為高技術(shù)密集的軍事系統(tǒng)工程,它在許多方面有著嚴(yán)格、精深的技術(shù)要求。其中,航空母艦艦載機(jī)的起降技術(shù)就是它的核心技術(shù)之一。
③一般情況下,艦載機(jī)從航空母艦起飛的方式可分為三種。
④第一種是蒸汽彈射起飛。起飛時(shí),飛機(jī)的前輪被掛在起飛裝置中,就好像將飛機(jī)放在拉滿弦的弓箭上。飛行員在得到起飛許可后加足馬力,同時(shí)用剎車防止飛機(jī)移動(dòng)。在他得到起飛信號(hào)的同時(shí)要放開剎車,再借助彈射裝置的啟動(dòng),將飛機(jī)彈出跑道。
⑤第二種是拖索式彈射起飛。起飛時(shí),用鋼質(zhì)拖索牽引飛機(jī)加速起飛。但這種彈射方式比較陳舊,使用這種方式的航母較少。
⑥第三種是斜板滑跳起飛,這種起飛方式不需要復(fù)雜的彈射裝置。采用這種方式的航空母艦甲板前端有一個(gè)“跳臺(tái)”,飛機(jī)在起飛時(shí)以自己的動(dòng)力經(jīng)由跳臺(tái)的協(xié)助“跳”上空中,升空的那一刻就好像滑板運(yùn)動(dòng)員沖出U形賽道的瞬間。
⑦艦載機(jī)在航空母艦上降落比起飛所需的技術(shù)要求更高。這不僅需要飛行員有高超的飛行技術(shù),而且對(duì)甲板設(shè)施的技術(shù)含量提出了更高的要求。艦載機(jī)的降落過程通常是這樣的:歸航的飛機(jī)要圍繞母艦飛行,以降低飛行高度和速度。在降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到幾乎失速的程度。飛行員放下起落架、襟翼與空氣減速板,并將捕捉鉤伸出,同時(shí)維持一定的速度和下滑速率。甲板上的指揮員不斷地告訴飛行員,飛機(jī)離最佳情況的偏差是多少;航空母艦上的燈光提示飛行員,下降時(shí)的角度是否正確。
⑧在航空母艦的飛行甲板后部有四條攔截索;攔截索是由液壓系統(tǒng)制動(dòng)的,它可以在兩秒鐘和50米內(nèi)使飛機(jī)停下來。飛行員必須讓飛機(jī)的捕捉鉤掛上其中一條,在最佳情況下捕捉鉤應(yīng)該掛上第三條;假如掛上前兩條,那么飛機(jī)的下降角度太平;假如掛上最后一條,那么飛機(jī)的下降角度太陡;;著陸時(shí)飛行員必須將飛機(jī)完全壓低,這樣他可以保證捕捉鉤鉤住其中的一條攔截索。同時(shí)他必須將發(fā)動(dòng)機(jī)開到最大,這樣假如飛機(jī)沒有掛上攔截索,也可以在最短時(shí)間內(nèi)加速離開甲板,重新回到降落航線。成功降落后,飛行員會(huì)依照甲板上地勤人員的指示將發(fā)動(dòng)機(jī)的推力降低到慢檔并且離開降落區(qū)。
⑨航空母艦艦載機(jī)起降技術(shù)的解決,把艦艇與戰(zhàn)機(jī)完美地結(jié)合在一起,這使得航空母艦在現(xiàn)代軍事中發(fā)揮了不可替代的作用。
13.概括選文主要說明內(nèi)容(15字以內(nèi))(3分)
14.對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.?dāng)r截索能夠在約兩秒鐘和五十米距離內(nèi)使飛機(jī)停下來。
B.艦載機(jī)的起降技術(shù)是航空母艦的核心技術(shù)。
C. 在艦載機(jī)降落的過程中,艦上指揮員的作用不容忽視。
D.艦載機(jī)在航空母艦上起飛比降落所需的技術(shù)要求更高。
15、請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容按順序補(bǔ)全飛行員的操作過程。(4分)
①駕駛飛機(jī)圍繞母艦飛行,降低飛行高度與速度。
②
③接受甲板指揮員信息,不斷調(diào)整偏差,確認(rèn)角度。
④
⑤按指示,將發(fā)動(dòng)機(jī)的推力降低到慢擋,并離開降落區(qū)。
16、對(duì)本文賞析錯(cuò)誤的是( )(3分)
A、選文采用了邏輯說明順序。
B.第①段中畫線句子運(yùn)用了作詮釋說明方法,簡明、周密、準(zhǔn)確地說明了航空母艦的本質(zhì)特征。
C.艦載機(jī)采用“斜板滑跳起飛”方式好處是不需要復(fù)雜的彈射裝置,簡便易行。
D.第⑦段中加點(diǎn)詞語“幾乎”不能刪掉,其準(zhǔn)確地說明了降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到接近失速的程度,而不是降低到完全失速的程度。
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