科目：xxyw 來源： 題型：
２.雨露 露珠 淚珠
[伊朗]埃泰薩米東方破曉，晨光熹微。黎明女神飄然下凡，從嬌艷欲滴的紅玫瑰近旁走過，看 見花瓣上有三滴晶瑩的水珠在向她招手，請她留步。
“熠熠閃光的水珠，你們有何貴干？ ”女神駐足問道。
“有勞大駕，請你為我們當裁判。”
“喚，什么事啊？”
“我們同屬于水珠，可是來源出身各異。請問哪顆水珠更珍貴呢？”
女神指著其中一顆水珠說:“那你就先來自我介紹一下吧。”
雨珠聽到要她先說，十分得意地晃了晃身子：“我呀，來自高空的云層，是大海的女兒，象征著波濤洶涌的海洋?！?/p>
“我是黎明之前凝成的露珠。”另一顆水珠急不可待地搶著說，“人們稱贊我為 五彩朝霞的伴娘，奇花異草的美容師?！?/p>
第三顆水珠遲遲不肯開口，黎明女神和顏悅色地問道：“那么你呢，我親愛的小姑娘？”
“我算不得什么。”她忸怩地回答，“我來自一位姑娘的明眸。起初像是微笑，爾后又稱友情，現(xiàn)在被叫作眼淚?！?/p>
頭兩顆水珠聽她這么說，不約而同地撇撇嘴，露出輕蔑的笑容。黎明女神小心 翼翼地將淚珠置于手中，連聲稱贊道：“還是你有自知之明，絲毫也不炫耀，顯然比 他們倆更純潔，也更珍貴！”
“可我是大海的女兒呀！ ”雨珠急得叫起來。
“我是遼闊蒼穹的女兒！ ”露珠很不服氣。
“是的，一點不錯?！崩杳髋襦嵵氐卣f，“而她呢，是人類內(nèi)心純真感情的升華， 而后凝結(jié)成奪眶而出的淚珠。”
言罷，女神吮吸了淚珠，頓時消失得無影無蹤。
基礎(chǔ)起航
1.閱讀全文，填上合適的詞。
() 的玫瑰 () 的水珠
() 的海洋 () 的笑容
2.給下列加點的字注音。
學成() 明呼() 輕蔑() 亨熠閃光()
3. 寫出下列詞語的近義'詞。
晶螢 () 起初-()
純潔-() 遼闊-()
4.說說下列詞語在文中的意思。
嬌艷欲滴：
急不可待:
和顏悅色：
不約而同：
理解品悟
5. 短文中雨珠說自己珍貴的原因是露珠說自己珍貴的原因是 .
女神說淚珠珍貴的原因是 。
6.女神為什么吮吸了淚珠？
妙筆生花
7. 想一想，女神走了以后，雨珠和露珠會說些什么呢？寫一段對話。
科目：xxyw 來源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞
東方破曉，晨光熹微，黎明女神飄然而下，從嬌艷欲滴的紅玫瑰旁走過，看見花瓣上有三滴晶瑩的水珠在向她招手，請她留步。
“熠熠閃光的水珠，你們有何貴干？”女神駐足問道。
“有勞大駕，請你為我們當裁判?！?nbsp;
“噢，什么事?。俊?nbsp;
“我們同屬于水珠，可是來源出身各異。請問哪顆更珍貴呢？”
女神指著其中的一顆水珠說：“那你就先自我介紹一下吧！”
雨珠聽到要她先說，十分得意地晃了晃身子說：“我呀，來自高空的云層，是大海的女兒，象征波濤洶涌的海洋?！?nbsp;
“我是黎明之前凝成的露珠。”另一顆急不可待地搶著說，“人們稱贊我為五彩朝霞的伴娘、奇花異草的美容師?！?nbsp;
第三顆水珠遲遲不肯開口，黎明女神和顏悅色地問道：“那么，你呢，我親愛的小姑娘？”
我算不得什么 她忸怩地回答 我來自一位姑娘的明眸 起初像是微笑 而后又稱友情 現(xiàn)在被叫做眼淚
頭兩顆水珠聽她這么說，不約而同地撇撇嘴，露出輕蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地將淚珠置于手中，連聲稱贊道：“還是你有自知之明，絲毫也不炫耀，顯然比她們倆更純潔，也更珍貴！”
“可我是大海的女兒呀！”雨珠急得叫了起來。
“我是遼闊蒼穹的女兒！”露珠很不服氣。
“是的，一點也不錯。”黎明女神鄭重地說，“而她呢，是人類內(nèi)心純真感情的升華，而后凝結(jié)成奪眶而出的淚珠。”
言罷，女神吮吸了淚珠，頓時消失得無影無蹤。
1．給文中未加標點的自然段加標點。
2．這篇文章的體裁是
3．對雨珠的“十分得意”、露珠的“急不可待”和淚珠的“忸怩”理解恰當?shù)氖?nbsp;
科目：xxyw 來源：1課3練單元達標測試 四年級語文（下） 題型：048
閱讀短文，回答問題。
雨的四季（節(jié)選）劉湛秋
我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠是美的。
春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃?？墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的，小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。
而夏天，就更是別有一番風情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預(yù)告也沒有，當你還來不及思索，豆粒般的雨點就打來了。可這時雨也并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈，可光頭澆，洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了?；ǘ渑胖瑯淙~鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點，和遠方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。
……
啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。
（
1）春雨給大地帶來了什么？在文中用“
”畫出來。
（
2）用“
”在文中畫出第3自然段的中心句。
（
3）聯(lián)系上下文，理解下面詞語。粗獷：
________________________________________爭先恐后：
____________________________________迫不及待：
____________________________________（
4）文章的題目是“雨的四季”，可是文章只寫了“春雨”和“夏雨”，那么另外兩個季節(jié)的雨會是什么樣子的呢？用你的筆寫一寫吧！________________________________________________科目：xxyw 來源： 題型：048
參考標出的重音朗讀課文，要讀好問話。再完成后面的作業(yè)。
問小草，問小花
小草，小草，
你掛著什么？
亮晶晶的一串串，
是珍珠嗎？
小花，小花，
你捧著什么？
水靈靈的一顆顆，
是淚滴嗎？
太陽公公升起來啦，
小草、小花/羞羞答答，
藏起珍珠，
抹去淚花。
文中的“珍珠”、“淚滴”指的是什么？
|
“珍珠”、“淚滴”指的是： |
A ．雨水 |
B ．露珠 |
科目：xxyw 來源：語文教研室 題型：048
參考標出的重音朗讀課文，要讀好問話。再完成后面的作業(yè)。
問小草，問小花
小草，小草，
你掛著什么？
亮晶晶的一串串，
是珍珠嗎？
小花，小花，
你捧著什么？
水靈靈的一顆顆，
是淚滴嗎？
太陽公公升起來啦，
小草、小花/羞羞答答，
藏起珍珠，
抹去淚花。
文中的“珍珠”、“淚滴”指的是什么？
|
“珍珠”、“淚滴”指的是： |
A ．雨水 |
B ．露珠 |
科目：xxyw 來源： 題型：
發(fā)展練習
一、閱讀短文，完成練習。
丁香 高莽媽媽帶我在院中種下幾顆丁香樹。
丁香樹很快就長得超過了我的身尚。我常常站在丁香樹前觀察它的變化。早春，一張張嫩葉，形狀酷似心臟。然后，它的枝頭出現(xiàn)了一團團紫色的或白色的云，這是由許許多多小花朵組成的。到了秋季，它接下爲爲的果實。再過不久，寒冬來臨了，丁香樹卻脫掉身上的全部綠裝，裸露出干瘦的軀體，讓枝丫忍受零下四十余度寒冷的襲擊。最初，我擔心這嬌嫩的小樹會被凍死。可是到了翌年早春，它又開始生枝、長葉、開花。在那苦速的時代，我往往感覺不到丁香的芬芳。有時在它的花瓣上反而會發(fā)現(xiàn)顆顆晶瑩的淚珠，莫非它也嘗到了人間的辛酸？
老師說，丁香的花朵有四個小瓣兒。可是俄羅斯小同學們偷偷地告訴我，還有五個瓣兒的。如果發(fā)現(xiàn)了五瓣兒的丁香花，就是發(fā)現(xiàn)了幸福。這時，可不能讓幸福跑掉，要馬上把它吃掉。這或許是俄羅斯人的風俗？從他們的風俗里，也不難看出他們對幸福的殷切渴望。那時我們都是孩子，不知道幸福須要去爭取。我們男男女女小同學們聚集在一起時，只要發(fā)現(xiàn)五瓣的丁香花，就爭先恐后地搶著吃。我吃過多少，不得而知了。
有一年盛夏，狂風卷著暴雨，呼嘯了兩天兩夜。我的小丁香樹被刮斷了。我以為它再也活不了了。媽媽說：“別哭，它會活的！”果然，它敖過了寒冬，到了春天，抽出新條，長出新葉。那年開的花朵中，雖然我也發(fā)現(xiàn)了五個瓣兒的，可是不忍心把它呑掉。我想
從文中畫出4個錯別字，把正確的寫在下面。
2. 將句子中加點的詞換成另一個詞，保持思思不變。
(1) 可是到了翌年早春，它又開始生枝、長葉、開花()
(2) 早春，一張張嫩葉，形狀，酷似心臟。
(3) 在那苦澀的時代，我往往感覺不到丁香的芬芳。 ()
3. 給文章補上合適的結(jié)尾。
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