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20里面有幾個3答案解析

科目:xxsx 來源: 題型:解答題

15.一共有20只兔子參加跳高比賽.按照1只黑兔2只白兔的順序排列.
按要求填空;每3只為一組,要求出黑兔和白兔各有多少只,必須先求出20里面有幾個3,求黑兔的算式是6×1+1=7(只),求白兔算式是6×2+1=13(只).

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科目:czyw 來源: 題型:048

你的眼神

 ?、倌翘?,我又經(jīng)過那個地下通道,通道里確有幾個彈著吉他唱歌的男孩,他們在唱一首歌。歌聲吸引了我的注意,讓我駐足。那是一段我熟悉的旋律。我站在那里靜靜地聽完。歌聲的飄蕩中,我的記憶也如同流水緩緩而來。盡管,時間已經(jīng)流逝很久了。

 ?、谠?jīng)的一段日子,我是這座城市電臺的DJ。我經(jīng)常穿過這個地下過街通道去對面的直播間做節(jié)目。通道里,總是靠邊席地坐著一個男孩子,一個彈著吉他唱歌的男孩子。男孩總是坐在固定的地方,他的前面是打開的琴袋,里面扔著過往的人隨手扔下的零錢。這并不奇怪,在很多城市的地下通道里,經(jīng)常會有這樣唱歌的男孩。

 ?、圻@個男孩總是穿一身牛仔,長長的頭發(fā)。我想,這個唱歌的男孩子是很愛酷的,因為無論什么時候,他總是帶著一副墨鏡。即使,他常坐的那個地方的燈壞了,他坐在黑暗中,也不會摘下他的墨鏡。

  ④男孩的歌唱得很好,而且唱的大多是我喜歡的一些歌曲。而我經(jīng)過的時候,為了聽他唱歌,常常走得很慢,往往是等他的一首歌唱完了,才走到他的跟前,然后放下一點零錢,再慢慢往前走,另外的一首歌唱完的時候,就是通道的盡頭。

 ?、莩跸牡囊惶?,那是一個下雨的日子。那天,那個男孩子唱的是beyond的《光輝歲月》,是我很喜歡的一首歌,我就站在那里傾聽。男孩唱得很投入,唱得很好,我也被他的投入打動了。他唱完的時候,我像往常一樣,在他的琴袋里放下零錢。這時候,這個男孩子突然說:“謝謝你?!?/p>

 ?、弈泻⒆犹痤^,繼續(xù)說:“謝謝你。謝謝你這么長時間,一直給我的幫助。還有,要謝謝你的,是你每一次經(jīng)過的時候,都是蹲下來往我的琴袋里放錢。我在這個通道唱了三年的歌,你是唯一的一個蹲下來放錢的人。我聽得出你走路的聲音。即使你總是輕輕地蹲下來,即使你輕輕地離去,雖然我的眼睛看不到你?!?/p>

 ?、呶液艹泽@。他摘下墨鏡,一雙很大的眼睛,但是沒有光澤。怪不得他從不摘下墨鏡,怪不得他總是坐在固定的地方,即使沒有燈光,也從不會移動。

 ?、嗨f:“我就要走了,就要離開這座城市,我從這座城市的盲校畢業(yè)了,要到另外一個城市去。今天我在這里就是為了等你來。我想在我臨走的時候聽聽你的聲音。我想,你一定有著好聽的聲音,還有一雙善良的眼睛。臨走的時候,我要唱一首歌給你?!?/p>

  ⑨男孩子調(diào)了一下琴弦,輕輕地唱起來,是蔡琴的一首歌:《你的眼神》。我像往常一樣,靜靜地聽著,歌聲很優(yōu)美,令人感動。

 ?、饽翘?,我走進直播間的時候,我在節(jié)目中講了這個依靠唱歌勤工儉學的男孩的故事。節(jié)目結(jié)束的時候,我選了那首歌《你的眼神》作為結(jié)束,并且通過電波祝福他……

(1)

作者用質(zhì)樸的語言講述了一個男孩的故事。請你概括男孩這一人物形象的特點。

(2)

讀下面一句話,說說你從中讀到了什么信息。(請分別從男孩和“我”兩個角度進行分析)

  我聽得出你走路的聲音。即使你總是輕輕地蹲下來,即使你輕輕地離去,雖然我的眼睛看不到你。

(3)

文中畫線的句子與下文中的哪個句子相照應?請找出并抄在橫線上。

(4)

文中第⑨段寫道:“我像往常一樣,靜靜地聽著,歌聲很優(yōu)美,令人感動?!闭埬阆胂蟛⒚枋觥拔摇贝藭r的心理感受。(50字以內(nèi))

(5)

讀完本文,請你為每年5月份的“助殘日”擬一條關(guān)愛殘疾人的公益廣告語。(20字以內(nèi))

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科目:czyy 來源: 題型:書面表達

20.明天上午有幾個美國學生來我校參觀,并到我們班和我們交談.今天下午班上部分同學做了準備.請用英語表述下面的要點:
1.做了清潔:男生掃地;女生擦門床;
2.李明在黑板上寫了"歡迎來我班";王麗在教室里放了一些花;
3.交談內(nèi)容:中美兩國學生的學習和生活情況;
4.大家表示要積極參與,因為他們可以幫助我們練習英語.
注意:
1.詞數(shù)80左右;
2.不要逐句翻譯,可適當發(fā)揮;
3.文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名.
參考詞匯:1.sweep  v.清掃   2.welcome  n.歡迎    3.practise.v.練習.

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科目:czyy 來源: 題型:


閱讀理解選擇題

閱讀下面短文,每篇短文后有幾個問題,從題中所給的A、B、C和D四個選項中,選出一個最佳選項,并將該項填在題前的括號里。

閱讀下面三則廣告,回答問題。

                            Come to Austria(奧地利)

Soll is a village in the mountains in western Austria. And the Post Hotel is clean and not expensive. It is opened by a local family. From the hotel you can see the whole village, the forests and the mountains. Temperatures in summer are usually 20 to 25 in the daytime, but much cooler by evening.

                     Enjoy Thailand(泰國)!

 When you visit Bangkok in Thailand, don’t miss the early morning river boat trip to the Floating(漂浮) just outside the city. There you will find many kinds of fruits and vegetables. And you can pay for them when you sit in your boat. Don’t forget your hat: the sun can be strong and it may be as hot as 40 at noon.

                      Visit Hawaii!

  Maybe the most beautiful place in Hawaii is Kauai. You can visit its long, sandy beaches in the south and west of the island, and mountains and forests in the north, but don’t be surprised if it rains in the centre of the island. Daytime temperatures there are usually around 24 to 26 by the sea, and only a little cooler by late evening.

(   ) 1.The advertisements above are about ______.

A. shopping           B. food               C. travel               D. hotels

(   ) 2. If you go to Bangkok, you can?。撸撸撸撸撸撸?/p>

        A. Climb Mountains                     B. enjoy the scenery of the forests

        C. live in the Post Hotel                  D. buy fruits while sitting in your boat

(   ) 3. _____ is one better way to prevent the strong sunshine in Bangkok

        A. Going to the sandy beaches         B. wearing a hat

        C. Climbing up the mountains          D. staying in the forests

(   ) 4. Which place will you choose if you want to visit both mountains and beaches?

        A. Soll in Austria.                      B. Bangkok in Thailand.

C. the Floating Market.                 D. Kauai in Hawaii.

(   ) 5. According to the advertisements, we know that _______.

        A. the hottest travel place is Soll    

B. maybe it often rains in the centre of Kauai

        C. the Floating Market is in the middle of Bangkok

D. the Post Hotel in Austria is clean but the price is high       

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

                                                   

史雁飛

    ①雪下得很大,也很穩(wěn),街道上空空的,沒有幾個人。綿軟柔滑的積雪,蓬蓬松松地掛在枝梢上,亮白而倦怠的枝條被壓低了頭。偶爾有一陣風,也極微小極細弱,還沒有感覺到,就消逝了。當鋪老板早早地關(guān)了店門,懶洋洋地趴在柜臺上,一邊翻看圖片,一邊哼著京戲。

②突然,有人敲門,聲音極輕。他抬頭,支起耳朵細聽,什么聲音也沒有,他懷疑自己聽錯了,又低下頭繼續(xù)翻看手里的圖片。敲門聲又起,這次聲音很重。他遲疑著打開門,雪地里,瑟縮地站著一個小男孩,十二三歲的樣子,男孩很瘦,穿得單薄,頭戴一頂破舊的棉帽,帽頂落滿了積雪,使得男孩的臉更加瘦小。厚厚的積雪沒了他的雙腳,他雙手揣在懷里,臉凍得通紅。

③“孩子,你要當東西嗎?”他問。

④“我,我……”小男孩支支吾吾半天,也沒說出什么來。

⑤“你到底要做什么?”一朵一朵大大的雪花翻飛著落在男孩的額頭上,男孩打了個冷戰(zhàn)。

⑥“哦,孩子,進店說吧?!?/p>

男孩從雪里拔出雙腳,走進店,站在門口,不敢再向前邁一步。他的兩只手仍在懷里揣著。老板摘下男孩的棉帽,一邊拍打棉帽上的積雪,一邊說:“孩子,那你究竟來做什么呢?”“我,我媽病了?!蹦泻⒌椭^,怯怯地說。當鋪老板很機敏,一下子就聽出男孩的意思,“你是來跟我借錢?”噢,不,不……”男孩顯得局促不安,“我媽病了,老咳嗽,天黑時咳嗽得就更厲害,醫(yī)生說,是肺癆。家里沒錢,我想,我想把這個當給你們?!蹦泻⒁贿呎f,一邊從懷里掏出一個精致的紅盒子遞給老板。

⑧男孩鞋子上的積雪,在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水,在男孩腳下,一圈一圈,慢慢洇散。

⑨老板接過紅盒子,慢慢打開,“啊!青花瓷瓶?你是從哪弄來的?”老板眼睛盯著男孩。男孩變得更加局促起來,眼神中藏著遮掩不住的慌亂,他躲閃著老板的目光,慌忙說:“是我家的,是我爸爸留下來的?!薄澳惆职?,那你爸爸為啥不來當啊?”老板問。男孩目光暗淡,說:“我爸老早就去世了。”“那,是你媽讓你來當?shù)膯幔俊崩习逡贿呑屑毞粗ù善?,一邊問。男孩低下了頭,半天才說:“不,不是,我媽不知道?!?/p>

⑩老板疑惑地盯著男孩,“你是背著你媽,來當這個花瓷瓶的?”

(11)“嗯?!?/p>

(12)“就是說,這個花瓷瓶,是你偷出來的?!?/p>

(13)男孩流淚了,默默地點頭。

(14)老板娘興沖沖地從屋里走出來,拿著花瓷瓶,上下左右地翻看,看著看著,忽然皺起了眉頭,趕緊把花瓷瓶遞給老板。老板接過花瓷瓶,又翻來覆去仔細端看一會,沒吭聲,拿著花瓷瓶走進柜臺,走向那個放著營業(yè)款的抽屜。老板娘急了,三步并做兩步,擋住老板,雙臂護著抽屜,嚷道:“你要做什么?你看仔細了,那花瓷瓶……”老板溫和地看著老板娘說:“把這花瓷瓶放到你的梳妝臺上吧?!?/p>

(15)老板回過頭來對男孩說:“孩子,花瓷瓶我們留下了,這些錢拿回去給你媽治病,不夠的話,你再過來拿?!蹦泻⒉唤獾乜粗习濉@习逭f:“噢,我是說,我先付給你一半錢,另一半你下次再來拿?!蹦泻⑿α?,說了聲謝謝,拿著錢,跑了出去。

(16)外面的雪不知啥時候停了,太陽光照在雪面上,耀眼刺目,老板瞇著眼,看那小小的身影消失在遠方。

19.閱讀全文,簡要概括本文的故事內(nèi)容。(3分)

   男孩偷來青花瓶典當為母治病,老板                                

20.請對第(7)段中的畫線句加點詞作簡要賞析(3分)

                                                                                

21.這篇小說缺少題目,以下題目中你喜歡哪一個?請選擇其一并說明理由。(3分)

   A.《青花瓷瓶》   B.《雪天的典當》   C.《別樣的溫情》

  我選擇題目《               》,理由是:                                             

                                                                                      

22.對于文中“雪”的描寫,分析錯誤的一項是(       )(3分)

    A.文章開頭對雪景的描寫,不但交代了事情發(fā)生的時間,也突出了老板安逸閑適的生活狀態(tài)。

    B.第②段的描寫可以看出雪下得很大,而小男孩衣服單薄,更襯托出小男孩身體瘦弱,生活艱辛。

    C.第⑧段中對積雪融化的描寫,烘托了小男孩的心理,老板的親切逐漸化解了他內(nèi)心的緊張不安。

D.結(jié)尾的雪景既表現(xiàn)了老板幫助孩子后的愉悅心理,也表達了對小男孩走出生活陰影的期待。

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科目:czyw 來源: 題型:


前面有深坑

①母親一遍遍地叫他起床吃早飯,他懶洋洋地看了看表,對母親不滿地說:“才剛六點,你讓我多睡會兒呀!”

②六點二十分,母親又叫他,他睜開眼,迷迷糊糊地又看了看表,對母親不滿了,吼道:“叫什么呀,真煩人,還早呢!”母親就耐心地給他解釋,說你還要上廁所,要洗臉要刷牙,吃了早飯,也就七點多了,你上班還得等公交車,八點上班就很緊張了。兒子就慢慢地懶洋洋地起床了,等一切收拾妥當,要吃早飯的時候,兒子抬頭看了看墻上的掛鐘,已經(jīng)到七點半了,吃飯來不及了,就要奪門而出,母親卻擋住他,說吃了面包再走吧,很快的,他一把推開母親,吼道:“一頓飯不吃也餓不死,吃吃吃,我死了算了?!币贿呎f一邊下樓飛奔。

③母親就對著他的背影“啐”了一口,說道:“一大早,就說些不吉利的話,你這孩子!”

④他已經(jīng)不是孩子了,大專畢業(yè)在家待了好幾年,好不容易才找到了工作。而且兒子也很喜歡這個工作,聽熟人說,兒子在公司干得還挺好,很有前途。兒子的父親在五年前,出差的路上車翻人亡了,家中只有娘倆相依為命了,她剛剛五十歲,頭發(fā)已經(jīng)花白了,生活的艱辛讓她過早地衰老了。兒子就是她生命的支柱,兒子就說出了死呀死的話,她很忌諱這些的。

⑤兒子的工作單位離家較遠,中午從不回家吃飯,兒子平時說話看似不敬,但兒子對她很孝順,回家晚一會兒也會給她來個電話,不讓她等急了。也就是這天晚上,兒子來電話了,說要在單位加班,讓她自己先吃,不要等了。

⑥她吃過晚飯,就下樓等兒子了。在她小區(qū)大門口的位置,因修電纜挖了一個大深坑,也巧,當晚路燈全停了電,到處都是黑黑的,這深坑是上午九點挖的,在兒子上班之后,也就是兒子不知道這里會有個深坑,要是兒子不小心掉進去……

夜里,風很大,雨也下了起來,她卻像一個木樁似的佇立在那里,一動也不動。

⑧深夜了,已經(jīng)十一點半了,前面出現(xiàn)了一個黑影,她一眼就認出那是兒子的輪廓,她就高興地叫著兒子的名字,走近兒子并拉著兒子的手,小心翼翼地從大坑旁邊繞過去。

⑨兒子打量著母親,母親渾身上下淋得濕濕的,凍得瑟瑟發(fā)抖。兒子就責怪母親不該在此等他,或者可以回家給他打個電話告訴他門前有個深坑就行,或者回家拿把傘再等,母親說她怕回家一趟會錯過,兒子就掉進坑里了,所以不敢離開,兒子聽了后,一把摟住母親的肩膀,淚水早已不知不覺地流了下來。

(選自《每日文摘》2012年第2期)

17.本文從頭到尾都流露出母親濃濃的愛子之情,請用簡練的語言列舉兩個例子。(4分)

答:________________________________________________________________

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18.請對文中畫橫線的句子進行賞析。(3分)

答:________________________________________________________________

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19.選文多處運用了照應的寫作手法,請找出一例并分析其在文中的表達作用。(4分)

答:________________________________________________________________

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20.在你的生活中肯定也不乏父母對你關(guān)愛有加的事例,請試舉一例。(3分)

答:________________________________________________________________

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科目:gzyw 來源:2010-2011年吉林省長春外國語學校高一下期末考試語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文(20分)
江湖蘇軾
在歷史長長的小巷里,有一個人總會讓我們?yōu)橹畠A倒。他總是站在千年外的月光下,峨冠博帶,長須飄飄,臉上掛著一副頑皮的笑,看著我們,讓我們自慚形穢,自覺污濁不堪;讓我們在歲月的驛路上奔波得精疲力竭時,總會不由自主地停下來對照著他想想:人,應該怎樣生活,應該怎樣才能稱之為人。
這個人,就是蘇軾,中國的文人蘇軾。
翻開《蘇東坡文集》,你的眼中就會出現(xiàn)這個人的影子。這個古代的讀書人,他正手執(zhí)鋤頭,躬耕于東坡,生活很苦,卻回過頭告訴你“春食苗,夏食葉,秋食花實而冬食根;庶幾乎西河、南陽之壽”。在世俗的人們賞菊時,他竟吃菊,吃了還夸能長壽,這可真讓當時朝廷的某些人大失所望。
在宋朝的文人中,只有他永遠屬于江湖,一如他文中的鶴,瀟灑地展展翅,從宮廷里飛出,飛望“西山之闕”,與白云相逐,與江湖為伴,率性而行,自由自在,永遠活在青山綠水之間,活在詩詞歌賦之中,活在民間傳說里,千余年了,苦則苦矣,卻風流,瀟灑。
他少年得志,名士風流,很有一些同年和詩酒唱和的朋友,再加上他的名頭,只要他愿意,只要他稍作暗示,就會重新回到那個金碧輝煌的地方,避免漂泊之苦。可他不,他愛看云起云涌,愛看滄海落日,愛風餐露宿。至于那個汴梁,讓給那些爭名奪利客,讓他們?nèi)幒昧?。而他,屬于江湖?
其實,應該說,是江湖屬于他。他可能不知道,歷史早已安排好了蘇州、杭州、赤壁,在等著他,等著他的到來,大筆一揮,江海生色。
于是,他聳聳肩,抖落了身上所有的光環(huán),包括身份、地位和自己的翰林錦袍,一身輕松,走向江湖。從此,朝廷上少了一個歌功頌德的詞臣,歷史上多了一個空前絕后的文學大師。
他是一位文人,他更是一位智者,一位哲人,他把自己淡定之后的心情告訴我們,同時,也點化著我們。
面對世俗的成功失敗,他竹杖芒鞋,輕輕一笑,道“也無風雨也無晴”。
面對瘴癘之地,他吟詩道“日啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人”,讓我們在艱難的環(huán)境中想起這話,總會粲然一笑,煩惱頓失。
  親人相別,骨肉分離,是人生最悲戚的事,江淹說:“黯然消魂者,唯別而已矣?!钡谀莻€遙遠的夜里,最重感情的詩人卻說出了那句極具哲理的話,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,既然這是常識,我們就應該看開些,互相保重才是啊。
  至于功名,詩人看得更淡,“是身如虛空,誰受毀與譽”,面對榮辱名利的蘇東坡,此時一如一輪皓月,冰清玉潔,通體透明:瀟灑如春風花雨,青天白云;自然如雪映梅花,水流石上。  
  這就是蘇東坡,中國人的蘇東坡。                           
【小題1】 結(jié)合蘇軾的思想情懷來看,你認為“人”應該怎樣生活,怎樣才能稱為“人”?
(4分)                                                   
【小題2】(8分)(1)怎樣理解文中“江湖”一詞的含義?(2分)                             
(2)作者說“他屬于江湖”,又說“江湖屬于他”。對此,你如何理解?(6分                                
                                                                   
【小題3】文中說“這個人,就是蘇軾,中國的文人蘇軾?!薄斑@就是蘇東坡,中國人的蘇東坡?!苯Y(jié)合文意,“文人蘇軾”和“中國人的蘇東坡”各強調(diào)什么?(6分)
                                                              
【小題4】將“庶幾乎西河、南陽之壽”翻譯成現(xiàn)代漢語(2分)
                                                                

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科目:gzyw 來源:2010-2011年吉林省高一下期末考試語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文(20分)

 江湖蘇軾

 在歷史長長的小巷里,有一個人總會讓我們?yōu)橹畠A倒。他總是站在千年外的月光下,峨冠博帶,長須飄飄,臉上掛著一副頑皮的笑,看著我們,讓我們自慚形穢,自覺污濁不堪;讓我們在歲月的驛路上奔波得精疲力竭時,總會不由自主地停下來對照著他想想:人,應該怎樣生活,應該怎樣才能稱之為人。

    這個人,就是蘇軾,中國的文人蘇軾。

    翻開《蘇東坡文集》,你的眼中就會出現(xiàn)這個人的影子。這個古代的讀書人,他正手執(zhí)鋤頭,躬耕于東坡,生活很苦,卻回過頭告訴你“春食苗,夏食葉,秋食花實而冬食根;庶幾乎西河、南陽之壽”。在世俗的人們賞菊時,他竟吃菊,吃了還夸能長壽,這可真讓當時朝廷的某些人大失所望。

    在宋朝的文人中,只有他永遠屬于江湖,一如他文中的鶴,瀟灑地展展翅,從宮廷里飛出,飛望“西山之闕”,與白云相逐,與江湖為伴,率性而行,自由自在,永遠活在青山綠水之間,活在詩詞歌賦之中,活在民間傳說里,千余年了,苦則苦矣,卻風流,瀟灑。

    他少年得志,名士風流,很有一些同年和詩酒唱和的朋友,再加上他的名頭,只要他愿意,只要他稍作暗示,就會重新回到那個金碧輝煌的地方,避免漂泊之苦。可他不,他愛看云起云涌,愛看滄海落日,愛風餐露宿。至于那個汴梁,讓給那些爭名奪利客,讓他們?nèi)幒昧?。而他,屬于江湖?

    其實,應該說,是江湖屬于他。他可能不知道,歷史早已安排好了蘇州、杭州、赤壁,在等著他,等著他的到來,大筆一揮,江海生色。

     于是,他聳聳肩,抖落了身上所有的光環(huán),包括身份、地位和自己的翰林錦袍,一身輕松,走向江湖。從此,朝廷上少了一個歌功頌德的詞臣,歷史上多了一個空前絕后的文學大師。

    他是一位文人,他更是一位智者,一位哲人,他把自己淡定之后的心情告訴我們,同時,也點化著我們。

    面對世俗的成功失敗,他竹杖芒鞋,輕輕一笑,道“也無風雨也無晴”。

    面對瘴癘之地,他吟詩道“日啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人”,讓我們在艱難的環(huán)境中想起這話,總會粲然一笑,煩惱頓失。

  親人相別,骨肉分離,是人生最悲戚的事,江淹說:“黯然消魂者,唯別而已矣。” 但在那個遙遠的夜里,最重感情的詩人卻說出了那句極具哲理的話,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,既然這是常識,我們就應該看開些,互相保重才是啊。

  至于功名,詩人看得更淡,“是身如虛空,誰受毀與譽”,面對榮辱名利的蘇東坡,此時一如一輪皓月,冰清玉潔,通體透明:瀟灑如春風花雨,青天白云;自然如雪映梅花,水流石上。  

  這就是蘇東坡,中國人的蘇東坡。                           

1. 結(jié)合蘇軾的思想情懷來看,你認為“人”應該怎樣生活,怎樣才能稱為“人”?

(4分)                                                    

2.(8分)(1)怎樣理解文中“江湖”一詞的含義?(2分)                             

(2)作者說“他屬于江湖”,又說“江湖屬于他”。對此,你如何理解?(6分                                 

                                                                        

3.文中說“這個人,就是蘇軾,中國的文人蘇軾?!薄斑@就是蘇東坡,中國人的蘇東坡?!苯Y(jié)合文意,“文人蘇軾”和“中國人的蘇東坡”各強調(diào)什么?(6分)

                                                               

4.將“庶幾乎西河、南陽之壽”翻譯成現(xiàn)代漢語(2分)

                                                                     

 

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科目:czyw 來源: 題型:


培養(yǎng)自己的“靜能量”

魯云

①云南省勐海縣的賀開茶山上,有幾個做茶的年輕人。茶山聽起來很美好,呆起來可不好受:遠離了都市的繁華,朋友圈就那么幾個人,洗個澡、看個電影、吃頓料理都不太方便。雖說是為了創(chuàng)業(yè),怎么能呆得住?有個做茶的年輕人楊景潤這樣回答:人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子;26歲的崔亞蕾說得更簡單:靜下來就好了。

②靜,就是潛下心來,保持安靜。有些年輕人缺乏安靜的耐心,一味追求高頻率,快節(jié)奏的生活,一靜下來就不習慣,覺得無聊。譬如酒和茶,他們更愛酒的熱烈刺激,較少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,還沒想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿計劃,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“這山看著那山高”,職業(yè)規(guī)劃變了又變,跳槽成了家常便飯。有些年輕人想當然以為動比靜好,外向者一定比內(nèi)向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,參加酒場聚會,鉆研“成功學”,尋找成功的“終南捷徑”,希望一蹴而就。

③靜的好處很多。《大學》里說:“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”。諸葛亮告誡過我們:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。顯然,安靜也是一種“能量”,甚至是一種很強大的“能量”。為了讓自己安靜下來,曾國藩給自己定了“靜坐”的“日課”:每天不管在家還是外出,總要獨坐兩小時。

④安靜是一種能量,安靜的人更自省,做事更專注,收獲也會更大。云南保山原地委書記楊善洲,退休后“自找苦吃”,帶領(lǐng)林場職工綠化荒山,20余年造林5萬多畝。來訪的記者問他,那么艱苦怎么呆得住?老書記笑答,山上鳥語花香、清風陣陣,也是一種很好的生活。應該只有內(nèi)心強大的人,才能忍受得住如此寂寥漫長的精神考驗,并把它轉(zhuǎn)化為郁郁蔥蔥的“精神綠洲”吧。

⑤培養(yǎng)“靜能量”,要學會追求安靜。但“樹欲靜而風不止”,安靜并非召之即來,要想靜下來,須下一番修煉功夫。讓自己“靜下來”的法子挺多,古人說“唯讀書可以變化氣質(zhì)”,讀讀書,釣釣魚,下下棋,練練書法,只要有心,無論哪種,久久為功形成習慣,心沉下去,“靜”的境界就升上來了!

⑥培養(yǎng)“靜能量”,還要學會享受安靜,于安靜中汲取養(yǎng)分。當你煩躁不安、百無聊賴時,不妨靜下來,想想自己想要什么,適合做什么;當你遭遇挫折、心灰意冷時,不妨靜下來,想想自己做錯了什么,失敗了又如何;當你小有成就、志得意滿時,不妨靜下來,想想初衷是什么,得到的算什么。

⑦培養(yǎng)“靜能量”,當然不一定要去茶山等偏遠的地方“修行”,只要心無旁騖,處處可以歷練,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”。培養(yǎng)“靜能量”,也不是要搞得暮氣沉沉,故作高深。青年像初升的太陽,自然是朝氣蓬勃的。不過,于艷陽天里多一縷清風,想必不無裨益。

(選自《人民日報》 本文有刪改)

1.下面對文章的分析理解,不正確的一項是()

A.文章開頭由幾個年輕人靜心做茶的事例引出話題,然后逐層論證,最后提出中心論點:“培養(yǎng)‘靜能量’,也不是要搞得暮氣沉沉,故作高深?!?/p>

B.第②段中說有些年輕人認為外向者一定比內(nèi)向者更容易成功,因而忙于追尋成功的“終南捷徑”。究其原因,是他們的心靜不下來。

C.文章末尾“于艷陽天里多一縷清風,想必不無裨益”一句,用比喻的手法,強調(diào)了“靜能量”對于朝氣蓬勃的青年人的積極意義。

D.作者善于運用事例論證和引用論證等方法說理,事例典型,說理充分,特別是引用名人名言,既讓讀者信服,又增添了文采。

2.下面不能證明第④段中“安靜是一種能量,安靜的人更自省,做事更專注,收獲也會更大”這個觀點的一項是()

A.“板凳要坐十年冷”,“十年磨一劍”,克服浮躁,保持安靜,終能有所收獲。

B.達摩面壁,靜坐九年,影嵌入壁,終悟得大道,開少林寺一脈,傳之千年而不衰。

*C.李時珍翻山越嶺,遍嘗百草,歷時27年,終于完成醫(yī)學巨著《本草綱目》。

D.“定能生智,靜能生慧”。沉下心來做一件事,心無雜念、持久專注,定會贏得喝彩。

3.第⑤段中“樹欲靜而風不止”的含義是什么?聯(lián)系全文,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自己的“靜能量”?

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科目:czyw 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)語文(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

培養(yǎng)自己的“靜能量”

魯云

①云南省勐??h的賀開茶山上,有幾個做茶的年輕人。茶山聽起來很美好,呆起來可不好受:遠離了都市的繁華,朋友圈就那么幾個人,洗個澡、看個電影、吃頓料理都不太方便。雖說是為了創(chuàng)業(yè),怎么能呆得???有個做茶的年輕人楊景潤這樣回答:人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子;26歲的崔亞蕾說得更簡單:靜下來就好了。

②靜,就是潛下心來,保持安靜。有些年輕人缺乏安靜的耐心,一味追求高頻率,快節(jié)奏的生活,一靜下來就不習慣,覺得無聊。譬如酒和茶,他們更愛酒的熱烈刺激,較少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,還沒想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿計劃,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“這山看著那山高”,職業(yè)規(guī)劃變了又變,跳槽成了家常便飯。有些年輕人想當然以為動比靜好,外向者一定比內(nèi)向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,參加酒場聚會,鉆研“成功學”,尋找成功的“終南捷徑”,希望一蹴而就。

③靜的好處很多?!洞髮W》里說:“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”。諸葛亮告誡過我們:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。顯然,安靜也是一種“能量”,甚至是一種很強大的“能量”。為了讓自己安靜下來,曾國藩給自己定了“靜坐”的“日課”:每天不管在家還是外出,總要獨坐兩小時。

④安靜是一種能量,安靜的人更自省,做事更專注,收獲也會更大。云南保山原地委書記楊善洲,退休后“自找苦吃”,帶領(lǐng)林場職工綠化荒山,20余年造林5萬多畝。來訪的記者問他,那么艱苦怎么呆得???老書記笑答,山上鳥語花香、清風陣陣,也是一種很好的生活。應該只有內(nèi)心強大的人,才能忍受得住如此寂寥漫長的精神考驗,并把它轉(zhuǎn)化為郁郁蔥蔥的“精神綠洲”吧。

⑤培養(yǎng)“靜能量”,要學會追求安靜。但“樹欲靜而風不止”,安靜并非召之即來,要想靜下來,須下一番修煉功夫。讓自己“靜下來”的法子挺多,古人說“唯讀書可以變化氣質(zhì)”,讀讀書,釣釣魚,下下棋,練練書法,只要有心,無論哪種,久久為功形成習慣,心沉下去,“靜”的境界就升上來了!

⑥培養(yǎng)“靜能量”,還要學會享受安靜,于安靜中汲取養(yǎng)分。當你煩躁不安、百無聊賴時,不妨靜下來,想想自己想要什么,適合做什么;當你遭遇挫折、心灰意冷時,不妨靜下來,想想自己做錯了什么,失敗了又如何;當你小有成就、志得意滿時,不妨靜下來,想想初衷是什么,得到的算什么。

⑦培養(yǎng)“靜能量”,當然不一定要去茶山等偏遠的地方“修行”,只要心無旁騖,處處可以歷練,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”。培養(yǎng)“靜能量”,也不是要搞得暮氣沉沉,故作高深。青年像初升的太陽,自然是朝氣蓬勃的。不過,于艷陽天里多一縷清風,想必不無裨益。(選自《人民日報》 本文有刪改)
1.下面對文章的分析理解,不正確的一項是( )(3分)

A.文章開頭由幾個年輕人靜心做茶的事例引出話題,然后逐層論證,最后提出中心論點:“培養(yǎng)‘靜能量’,也不是要搞得暮氣沉沉,故作高深?!?/p>

B.第②段中說有些年輕人認為外向者一定比內(nèi)向者更容易成功,因而忙于追尋成功的“終南捷徑”。究其原因,是他們的心靜不下來。

C.文章末尾“于艷陽天里多一縷清風,想必不無裨益”一句,用比喻的手法,強調(diào)了“靜能量”對于朝氣蓬勃的青年人的積極意義。

D.作者善于運用事例論證和引用論證等方法說理,事例典型,說理充分,特別是引用名人名言,既讓讀者信服,又增添了文采。
2.下面不能證明第④段中“安靜是一種能量,安靜的人更自省,做事更專注,收獲也會更大”這個觀點的一項是()(3分)

A.“板凳要坐十年冷”,“十年磨一劍”,克服浮躁,保持安靜,終能有所收獲。

B.達摩面壁,靜坐九年,影嵌入壁,終悟得大道,開少林寺一脈,傳之千年而不衰。

C.李時珍翻山越嶺,遍嘗百草,歷時27年,終于完成醫(yī)學巨著《本草綱目》。

D.“定能生智,靜能生慧”。沉下心來做一件事,心無雜念、持久專注,定會贏得喝彩。
3.第⑤段中“樹欲靜而風不止”的含義是什么?聯(lián)系全文,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自己的“靜能量”?(4分)

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科目:czyw 來源:2013-2014學年江蘇省興化市九年級中考一模語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀李娟的《一個普通人》,完成后面問題。(20分)

①有一個人,他的名字實在太復雜了,因此我們就忘記了。他的臉卻長得極尋常,因此我們再也想不起他的模樣了——我們實在不知道他是誰,雖然他欠了我們家的錢。

②當時他趕著羊群路過我家商店,進來看了看,賒走了八十塊錢的商品,在我家的賬本上簽了一個名字(幾個不認識的阿拉伯字母)。后來我們一有空就翻開賬本的那一頁反復研究,不知這筆錢該找誰要去。

③在游牧地區(qū)放債比較困難,大家都趕著羊群到處跑,今天在這里扎下氈房子住幾天,明天在那里又停一宿的,從南至北,綿綿千里逐水草而居,再加之語言不精通,環(huán)境不甚熟悉……我們居然還敢給人賒賬!

④幸好牧民都老實巴交的,又有信仰,一般不會賴賬。我們給人賒賬,看起來風險很大,但從長遠考慮還是劃得來的。

⑤春天上山之前,大家剛剛離開荒涼的冬牧場,羊群瘦弱,牧民手頭都沒有現(xiàn)錢,生活用品又急需,不欠債實在無法過日子。而到了秋天,羊群南下,膘肥體壯。大部隊路過喀吾圖一帶時,便是我們收債的好日子。但那段時間我們也總是搬家,害得跑來還債的人找不著地方,得千打聽萬打聽,好不容易才找上門來。等結(jié)清了債,親眼看著我們翻開記賬的本子,用筆劃去自己的那個名字,他們這才放心離去,一身輕松。在喀吾圖,一個淺淺寫在薄紙上的名字就能緊緊縛住一個人。

⑥可是,那個老賬本上所有人的名字都劃去了,唯獨這個人的名字還穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谀且豁撋贤A袅撕脦啄辍?/span>

⑦我們急了,開始想法子打聽這個家伙的下落。

⑧冬日里的一天,店里來了一個顧客,一看他沉重扎實的緞面皮帽子就知道是牧人。我們正好想起那件事,就拿出賬本請他辨認一下是否認識那個人——用我媽的原話說,就是那個“不要臉”的、“加蠻”(不好)的人。

⑨誰知他不看倒罷了,一看之下大吃一驚:“這個,這個,這不是我嗎?這是我的名字呀!是我寫的字啊!”

⑩我媽更加吃驚,加之幾秒鐘之前剛罵了人家“不要臉”而且“加蠻”,便非常不好意思,支支吾吾起來:“你?呵呵,是你?嘿嘿,原來就是你……”

⑾這個人揪著胡子想半天,也記不起自己到底什么時候買了這八十塊錢的東西,到底買了什么東西,以及為什么要買。

⑿他抱歉地說:“實在想不起來啦!”卻并沒有一點點要賴賬的意思。因為那字跡的確是他的。但字跡這個東西嘛,終究還是他自己說了算,我們又不知道他平時怎么寫字的。反正他就是不賴賬。

⒀他回家以后,當天晚上立刻送來了二十元錢。后來,他在接下來的八個月時間里,分四次還完了剩下的六十元錢??磥硭娴暮芨F。

——選自《讀者》2014年第5期

1.結(jié)合文章內(nèi)容說說:牧民們?yōu)槭裁匆d賬?我家為什么敢于賒賬?這個“普通人”為什么一直欠賬不還?(6分)

 

2.聯(lián)系具體語境,回答下列兩小題。(6分)

(1)請說出下面兩處人物吃驚的原因各是什么。(4分)

①誰知他不看倒罷了,一看之下大吃一驚。

②我媽更加吃驚。

 

(2)簡要說說第段中劃線句子的表達作用。(2分)

 

3.聯(lián)系全文賞析文章的最后一段。(4分)

 

4.閱讀下面的鏈接文字并回答問題。(4分)

【鏈接】他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。(《藤野先生》)

本文中第段也寫到他的模樣和名字我們都忘記了,請問:這兩處“不知道姓名”的設(shè)計,各有什么用意?

 

 

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科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀李娟的《一個普通人》,完成后面問題。(20分)
①有一個人,他的名字實在太復雜了,因此我們就忘記了。他的臉卻長得極尋常,因此我們再也想不起他的模樣了——我們實在不知道他是誰,雖然他欠了我們家的錢。
②當時他趕著羊群路過我家商店,進來看了看,賒走了八十塊錢的商品,在我家的賬本上簽了一個名字(幾個不認識的阿拉伯字母)。后來我們一有空就翻開賬本的那一頁反復研究,不知這筆錢該找誰要去。
③在游牧地區(qū)放債比較困難,大家都趕著羊群到處跑,今天在這里扎下氈房子住幾天,明天在那里又停一宿的,從南至北,綿綿千里逐水草而居,再加之語言不精通,環(huán)境不甚熟悉……我們居然還敢給人賒賬!
④幸好牧民都老實巴交的,又有信仰,一般不會賴賬。我們給人賒賬,看起來風險很大,但從長遠考慮還是劃得來的。
⑤春天上山之前,大家剛剛離開荒涼的冬牧場,羊群瘦弱,牧民手頭都沒有現(xiàn)錢,生活用品又急需,不欠債實在無法過日子。而到了秋天,羊群南下,膘肥體壯。大部隊路過喀吾圖一帶時,便是我們收債的好日子。但那段時間我們也總是搬家,害得跑來還債的人找不著地方,得千打聽萬打聽,好不容易才找上門來。等結(jié)清了債,親眼看著我們翻開記賬的本子,用筆劃去自己的那個名字,他們這才放心離去,一身輕松。在喀吾圖,一個淺淺寫在薄紙上的名字就能緊緊縛住一個人。
⑥可是,那個老賬本上所有人的名字都劃去了,唯獨這個人的名字還穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谀且豁撋贤A袅撕脦啄辍?br />⑦我們急了,開始想法子打聽這個家伙的下落。
⑧冬日里的一天,店里來了一個顧客,一看他沉重扎實的緞面皮帽子就知道是牧人。我們正好想起那件事,就拿出賬本請他辨認一下是否認識那個人——用我媽的原話說,就是那個“不要臉”的、“加蠻”(不好)的人。
⑨誰知他不看倒罷了,一看之下大吃一驚:“這個,這個,這不是我嗎?這是我的名字呀!是我寫的字?。 ?br />⑩我媽更加吃驚,加之幾秒鐘之前剛罵了人家“不要臉”而且“加蠻”,便非常不好意思,支支吾吾起來:“你?呵呵,是你?嘿嘿,原來就是你……”
⑾這個人揪著胡子想半天,也記不起自己到底什么時候買了這八十塊錢的東西,到底買了什么東西,以及為什么要買。
⑿他抱歉地說:“實在想不起來啦!”卻并沒有一點點要賴賬的意思。因為那字跡的確是他的。但字跡這個東西嘛,終究還是他自己說了算,我們又不知道他平時怎么寫字的。反正他就是不賴賬。
⒀他回家以后,當天晚上立刻送來了二十元錢。后來,他在接下來的八個月時間里,分四次還完了剩下的六十元錢。看來他真的很窮。
——選自《讀者》2014年第5期
小題1:結(jié)合文章內(nèi)容說說:①牧民們?yōu)槭裁匆d賬?②我家為什么敢于賒賬?③這個“普通人”為什么一直欠賬不還?(6分)
                                                                             
小題2:聯(lián)系具體語境,回答下列兩小題。(6分)
(1)請說出下面兩處人物吃驚的原因各是什么。(4分)
①誰知他不看倒罷了,一看之下大吃一驚。
②我媽更加吃驚。
                                                                             
(2)簡要說說第⑤段中劃線句子的表達作用。(2分)
                                                                             
小題3:聯(lián)系全文賞析文章的最后一段。(4分)
                                                                             
小題4:閱讀下面的鏈接文字并回答問題。(4分)
【鏈接】他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。(《藤野先生》)
本文中第①段也寫到他的模樣和名字我們都忘記了,請問:這兩處“不知道姓名”的設(shè)計,各有什么用意?
                                                                             

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科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

(20分)在幾千年的人類文明史上,社會政治制度經(jīng)歷了不斷演變的過程。閱讀材料,回答問題。

材料一  我們的(政府形式)之所以稱為民主制,是因為權(quán)力不掌握在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的;讓一個人優(yōu)于他人擔任公職,所考慮的不是某一個特殊階級的成員,而是他們所具有的真正才能。

——伯利克里“在陣亡將士葬禮上的演說”

材料二  凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會堆許之時限或方式者皆為非法?!?jīng)議會同意外,平時在本王國內(nèi)征幕或維持常備軍,皆屬違法。

                                 ——1689年英國議會通過的某政治文獻

(1)依據(jù)材料一,概括雅典民主政治的特點。(6分)你怎樣評價雅典民主政治?(6分)

 (2)材料三出自哪部政治文獻?(2分)該材料中的有關(guān)規(guī)定,從哪些方面限制了英王王權(quán)?  (3分)這部文獻的制定有何重要意義?(3分) 

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

   每個人都有一個自己的舞臺

①他拘謹?shù)卣驹谖业拿媲?,臉上帶著憨憨的討好的笑,不停地搓著雙手,顯得局促不安的樣子。我猶疑地看看朋友,朋友看出了我眼中的困惑,拍拍他的肩膀,對我說,他是我工地上最好的水電師傅,漏水那點小事,保準他手到擒來。

②家里衛(wèi)生間滴滴答答漏水,已經(jīng)很久了,找過物業(yè),找過家政,都沒找到癥結(jié)。朋友聽說后,向我推薦了手下的一名水電師傅,夸他手藝如何如何好??墒?,站在我面前的這位水電師傅,樣子看起來就木木訥訥,老實得連話都說不利索,他能行嗎?

③走進衛(wèi)生間。他放下工具,蹲下身,側(cè)耳傾聽。我也在他身邊蹲下來。滴滴答答的漏水聲,若隱若現(xiàn),忽大忽小,飄忽不定。然后,他站起身,手拿一把小木棰,這里敲敲,那里搗搗。我對他說,以前來過幾個師傅,也是像你這樣四處聽聽,敲敲,搗搗,最后,到底是哪里漏水,卻沒找出來。他只是輕輕“哦”了一聲,頭也沒抬,繼續(xù)一塊塊瓷磚敲過去。忽然,他在墻角的一塊瓷磚前停下,彎下身,將耳朵緊貼在瓷磚上。我張開嘴,想告訴他,那個拐角,別人也檢查過了,沒問題。他擺擺手,示意我別出聲。倒指揮起我來了,我沒好氣地瞥了他一眼。聽了一會兒,他直起腰,語氣堅定地對我說,就是這兒,下面的水管破裂了,需要將這幾塊瓷磚都敲了,才好修。真是這兒嗎?真要將瓷磚敲了?是的!他的口氣不容置疑。如果你確定,那就這么干吧。

④他挽起袖子,從工具包里拿出小榔頭,鑿子,開始敲瓷磚。沒想到,一干起活,他就像徹底換了一個人一樣,完全沒有了剛見到我時的拘謹、木訥和局促。只見他左手握著鑿子,右手揮動榔頭,一錘錘準確有力地敲打在鑿子上,在鑿子的重擊下,瓷磚一塊塊碎裂,飛濺。汗水很快布滿了他的臉,他渾然未覺,繼續(xù)有節(jié)奏地敲打著。一個多小時后,埋在地下的水管終于暴露了出來,只見水管拐彎接頭處,正不停地往外滲著水。他抹一把臉上的汗珠,又露出了憨厚的笑容,你瞧,問題就出在這兒。還真被他找到癥結(jié)了。得把水閥關(guān)了。我聞聲趕緊跑到廚房去關(guān)總水閥。他指指水管說,這個水管彎頭老化了,必須更換了。我點點頭。找?guī)讐K干布給我,將水擦干了。我忙去找干抹布……當我將抹布遞給他的時候,他忽然有點尷尬地笑笑,不好意思,把你當徒弟使喚了。我笑著搖搖頭,你這么辛苦,我也出不上什么力,遞遞東西,是應該的。

⑤他繼續(xù)專心致志地埋頭干活。我無所事事地垂手站在一邊,從側(cè)面看,他的神情如此專注,如此投入,如此專業(yè),仿佛不是在修理一截漏水的水管,而是在做一件什么了不起的大事情。我忽然意識到,也許對他來說,這就是他的舞臺,只有在這個舞臺上,他才有可能成為主角。也只有站在自己的舞臺上,他才會顯得那么干練,那么自如,所有的拘謹、木訥、局促,以及仿佛與生俱來的自卑感,都瞬息離他而去。

⑥其實,每個人都有這樣一個屬于自己的舞臺。

⑦單位邊上有個停車場,收費員是個四十多歲的農(nóng)民工大姐,平時看到她,都是一臉卑微??墒牵斨笓]一輛輛汽車停進車位的時候,她的聲音忽然變得堅定而響亮,指揮的動作,特別準確、到位、有力。這個從未摸過汽車方向盤的中年婦女,在她的舞臺上,氣定神閑,像個指揮千軍萬馬的將軍。

⑧我的一位老鄉(xiāng),在小區(qū)邊上開了一家小吃店,他生性內(nèi)向,講話還有點娘娘腔,很多人看不起他,可是,他家的小吃,卻是這一帶味道最好的,尤其是他做的拉面,又細又勻又有勁道,回味無窮。而看他做拉面,更是一種獨特的享受,一揉,二拍,三甩,四拋,五拉,六盤,七飛,八削,一招一式,無不充滿陽剛之氣,力量之美。在他的舞臺上,他的這一連串“表演”氣吞長河,簡直讓人眼花繚亂。

⑨與那位水電師傅一樣,他們都是為了生計,從遙遠偏僻的鄉(xiāng)下,來到了城里,在繁華、熱鬧、時尚、激情的城市街頭,他們往往局促而笨拙,憨厚而木訥,土氣而無趣,顯得與周遭的一切那么格格不入。我們還經(jīng)常在這樣的地方看到他們的身影:嘈雜的工地、混亂的菜場、轟隆的車間……

⑩而對他們來說,那就是他們的舞臺,只要有一個舞臺,他們就總是努力將這個角色演繹得最為精彩。因為,在他們心里,也有一個舞臺,有一個人生主宰的夢想。

    16.第③段中的畫線內(nèi)容在文中的作用是___________________。(4分)

    17.文中寫水電師傅的“笑”有三處,其原因各不相同,第①段中“臉上帶著憨憨的討好的笑”是因為______,第④段中“又露出了憨厚的笑容”是因為__________,第④段中“他忽然有點尷尬地笑笑”是因為________。(6分)

    18.文中的水電師傅、停車場收費員、小吃店老板都在各自的舞臺上“將這個角色演繹得最為精彩”,請用簡潔的語言概括出他們的“精彩”:(1)___________;(2)卑微的停車場收費員在指揮汽車停位時像一位將軍;(3)____________。(4分)

    19.下列對本文主旨理解最恰當?shù)囊豁検牵ā  。 。?分)

A.人要干一行愛一行,工作著就是快樂的。

B.在適合自己的舞臺上做適合自己的主角,才是最合適、最精彩的人生。

C.人只要有夢想,并愿意為此努力付出,即使再卑微的生命也能演繹出精彩的人生。

D.人生是個舞臺,只是各人演技不同而已。

   20.文中每一個故事都會讓你有所感觸,請選擇其中一個,寫一段60字左右的感想。(5分)

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科目:czzz 來源:湖北省期中題 題型:材料分析題

在美國,有一個叫雷·克洛的人。他出生那年,恰遇西部淘金熱結(jié)束,一個本來可以發(fā)大財?shù)臅r代與他擦肩而過。按理說,讀完中學就該上大學。可是20世紀30年代的美國經(jīng)濟大蕭條,使他因囊中羞澀而與大學無緣。后來他想在房地產(chǎn)方面有所作為。好不容易生意才打開局面,不料第二次世界大戰(zhàn)烽煙四起,房價急轉(zhuǎn)直下,結(jié)果“竹籃打水一場空”。就這樣,幾十年來,低谷、逆境和不幸一直伴隨著雷·克洛,命運無情地捉弄著他。56歲時,雷·克洛來到加利福尼亞州的圣伯納地諾城,看到牛肉餡餅和炸薯條備受青睞,于是到一家餐館學做這種東西。對于一個年過半百的學徒來說,其中的艱辛可想而知。后來,這家餐餐館轉(zhuǎn)讓,雷·克洛毅然接了過來,并且將餐館的招牌改為“麥當勞”?,F(xiàn)在它在全世界已有5637個分店,年收入高達4.3億美元。
根據(jù)以上材料,請回答:
(1)雷·克洛成功的秘訣在哪里?
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(2)結(jié)合材料談?wù)勛詮娋癖憩F(xiàn)在哪些方面。
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(3)“自強是通向成功的階梯”。結(jié)合材料,談?wù)勛约簩@個問題的理解。
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科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

5.培養(yǎng)自己的“靜能量”
魯云
    ①云南省勐??h的賀開茶山上,有幾個做茶的年輕人。茶山聽起來很美好,呆起來可不好受:遠離了都市的繁華,朋友圈就那么幾個人,洗個澡、看個電影、吃頓料理都不太方便。雖說是為了創(chuàng)業(yè),怎么能呆得???有個做茶的年輕人楊景潤這樣回答:人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子;26歲的崔亞蕾說得更簡單:靜下來就好了。
    ②靜,就是潛下心來,保持安靜。有些年輕人缺乏安靜的耐心,一味追求高頻率,快節(jié)奏的生活,一靜下來就不習慣,覺得無聊。譬如酒和茶,他們更愛酒的熱烈刺激,較少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,還沒想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿計劃,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“這山看著那山高”,職業(yè)規(guī)劃變了又變,跳槽成了家常便飯。有些年輕人想當然以為動比靜好,外向者一定比內(nèi)向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,參加酒場聚會,鉆研“成功學”,尋找成功的“終南捷徑”,希望一蹴而就。
    ③靜的好處很多?!洞髮W》里說:“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”。諸葛亮告誡過我們:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。顯然,安靜也是一種“能量”,甚至是一種很強大的“能量”。為了讓自己安靜下來,曾國藩給自己定了“靜坐”的“日課”:每天不管在家還是外出,總要獨坐兩小時。
    ④安靜是一種能量,安靜的人更自省,做事更專注,收獲也會更大。云南保山原地委書記楊善洲,退休后“自找苦吃”,帶領(lǐng)林場職工綠化荒山,20余年造林5萬多畝。來訪的記者問他,那么艱苦怎么呆得???老書記笑答,山上鳥語花香、清風陣陣,也是一種很好的生活。應該只有內(nèi)心強大的人,才能忍受得住如此寂寥漫長的精神考驗,并把它轉(zhuǎn)化為郁郁蔥蔥的“精神綠洲”吧。
    ⑤培養(yǎng)“靜能量”,要學會追求安靜。但“樹欲靜而風不止”,安靜并非召之即來,要想靜下來,須下一番修煉功夫。讓自己“靜下來”的法子挺多,古人說“唯讀書可以變化氣質(zhì)”,讀讀書,釣釣魚,下下棋,練練書法,只要有心,無論哪種,久久為功形成習慣,心沉下去,“靜”的境界就升上來了!
    ⑥培養(yǎng)“靜能量”,還要學會享受安靜,于安靜中汲取養(yǎng)分。當你煩躁不安、百無聊賴時,不妨靜下來,想想自己想要什么,適合做什么;當你遭遇挫折、心灰意冷時,不妨靜下來,想想自己做錯了什么,失敗了又如何;當你小有成就、志得意滿時,不妨靜下來,想想初衷是什么,得到的算什么。
    ⑦培養(yǎng)“靜能量”,當然不一定要去茶山等偏遠的地方“修行”,只要心無旁騖,處處可以歷練,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”。培養(yǎng)“靜能量”,也不是要搞得暮氣沉沉,故作高深。青年像初升的太陽,自然是朝氣蓬勃的。不過,于艷陽天里多一縷清風,想必不無裨益。
(選自《人民日報》本文有刪改)(1)下面對文章的分析理解,不正確的一項是A。
A.文章開頭由幾個年輕人靜心做茶的事例引出話題,然后逐層論證,最后提出中心論點:“培養(yǎng)‘靜能量’,也不是要搞得暮氣沉沉,故作高深?!?br />B.第②段中說有些年輕人認為外向者一定比內(nèi)向者更容易成功,因而忙于追尋成功的“終南捷徑”。究其原因,是他們的心靜不下來。
C.文章末尾“于艷陽天里多一縷清風,想必不無裨益”一句,用比喻的手法,強調(diào)了“靜能量”對于朝氣蓬勃的青年人的積極意義。
D.作者善于運用事例論證和引用論證等方法說理,事例典型,說理充分,特別是引用名人名言,既讓讀者信服,又增添了文采。
(2)下面不能證明第④段中“安靜是一種能量,安靜的人更自省,做事更專注,收獲也會更大”這個觀點的一項是C。
A.“板凳要坐十年冷”,“十年磨一劍”,克服浮躁,保持安靜,終能有所收獲。
B.達摩面壁,靜坐九年,影嵌入壁,終悟得大道,開少林寺一脈,傳之千年而不衰。
C.李時珍翻山越嶺,遍嘗百草,歷時27年,終于完成醫(yī)學巨著《本草綱目》。
D.“定能生智,靜能生慧”。沉下心來做一件事,心無雜念、持久專注,定會贏得喝彩。
(3)第⑤段中“樹欲靜而風不止”的含義是什么?聯(lián)系全文,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自己的“靜能量”?

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科目:czyw 來源:2016屆北京順義區(qū)九年級中考二模語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀《培養(yǎng)自己的“靜能量”》。

①云南省勐??h的賀開茶山上,有幾個做茶的年輕人。茶山聽起來很美好,呆起來可不好受:遠離了都市的繁華,朋友圈就那么幾個人,洗個澡、看個電影、吃頓料理都不太方便。雖說是為了創(chuàng)業(yè),怎么能呆得住?有個做茶的年輕人楊景潤這樣回答:人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子;26歲的崔亞蕾說得更簡單:靜下來就好了。

②靜,就是潛下心來,保持安靜。有些年輕人缺乏安靜的耐心,一味追求高頻率,快節(jié)奏的生活,一靜下來就不習慣,覺得無聊。譬如酒和茶,他們更愛酒的熱烈刺激,較少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,還沒想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿計劃,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“這山看著那山高”,職業(yè)規(guī)劃變了又變,跳槽成了家常便飯。有些年輕人想當然以為動比靜好,外向者一定比內(nèi)向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,參加酒場聚會,鉆研“成功學”,尋找成功的“終南捷徑”,希望一蹴而就。

③靜的好處很多?!洞髮W》里說:“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”。諸葛亮告誡過我們:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。顯然,安靜也是一種“能量”,甚至是一種很強大的“能量”。為了讓自己安靜下來,曾國藩給自己定了“靜坐”的“日課”:每天不管在家還是外出,總要獨坐兩小時。

④安靜是一種能量,安靜的人更自省,做事更專注,收獲也會更大。云南保山原地委書記楊善洲,退休后“自找苦吃”,帶領(lǐng)林場職工綠化荒山,20余年造林5萬多畝。來訪的記者問他,那么艱苦怎么呆得???老書記笑答,山上鳥語花香、清風陣陣,也是一種很好的生活。應該只有內(nèi)心強大的人,才能忍受得住如此寂寥漫長的精神考驗,并把它轉(zhuǎn)化為郁郁蔥蔥的“精神綠洲”吧。

⑤培養(yǎng)“靜能量”,要學會追求安靜。但“樹欲靜而風不止”,安靜并非召之即來,要想靜下來,須下一番修煉功夫。讓自己“靜下來”的法子挺多,古人說“唯讀書可以變化氣質(zhì)”,讀讀書,釣釣魚,下下棋,練練書法,只要有心,無論哪種,久久為功形成習慣,心沉下去,“靜”的境界就升上來了!

⑥培養(yǎng)“靜能量”,還要學會享受安靜,于安靜中汲取養(yǎng)分。當你煩躁不安、百無聊賴時,不妨靜下來,想想自己想要什么,適合做什么;當你遭遇挫折、心灰意冷時,不妨靜下來,想想自己做錯了什么,失敗了又如何;當你小有成就、志得意滿時,不妨靜下來,想想初衷是什么,得到的算什么。

⑦培養(yǎng)“靜能量”,當然不一定要去茶山等偏遠的地方“修行”,只要心無旁騖,處處可以歷練,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”。培養(yǎng)“靜能量”,也不是要搞得暮氣沉沉,故作高深。青年像初升的太陽,自然是朝氣蓬勃的。不過,于艷陽天里多一縷清風,想必不無裨益。

(選自《人民日報》本文有刪改)

1.下面對文章的分析理解,不正確的一項是()

A.文章開頭由幾個年輕人靜心做茶的事例引出話題,然后逐層論證,最后提出中心論點:“培養(yǎng)‘靜能量’,也不是要搞得暮氣沉沉,故作高深?!?/p>

B.第②段中說有些年輕人認為外向者一定比內(nèi)向者更容易成功,因而忙于追尋成功的“終南捷徑”。究其原因,是他們的心靜不下來。

C.文章末尾“于艷陽天里多一縷清風,想必不無裨益”一句,用比喻的手法,強調(diào)了“靜能量”對于朝氣蓬勃的青年人的積極意義。

D.作者善于運用事例論證和引用論證等方法說理,事例典型,說理充分,特別是引用名人名言,既讓讀者信服,又增添了文采。

2.從以下材料中任選一句證明第④段中“安靜是一種能量,安靜的人更自省,做事更專注,收獲也會更大”這個觀點,并說明理由。

①“板凳要坐十年冷”,“十年磨一劍”,克服浮躁,保持安靜,終能有所收獲。

②達摩面壁,靜坐九年,影嵌入壁,終悟得大道,開少林寺一脈,傳之千年而不衰。

③“定能生智,靜能生慧”。沉下心來做一件事,心無雜念、持久專注,定會贏得喝彩。

3.第⑤段中“樹欲靜而風不止”的含義是什么?聯(lián)系全文,談?wù)勅绾巫屪约簱碛小办o能量”?

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科目:czyw 來源:2013-2014學年湖北省襄陽市樊城區(qū)中考適應性考試語文試卷(解析版) 題型:其他題

每個人心中都有一個明星夢,都希冀有一個耀眼的光環(huán)籠罩著自己,使自己光芒萬丈,受萬人矚目。在青春期,這種夢特別表現(xiàn)為學生的追星現(xiàn)象,為正確引導學生追星,順應個人的心理追求。學校團委決定以“我也追星”為主題開展系列綜合性活動。下面是本次活動的一些內(nèi)容,請認真思考設(shè)計并積極參與。 

1.【我宣傳】請你為本次活動寫兩句宣傳語,以彰顯主題,營造氣氛。要求兩句話字數(shù)相等,句子結(jié)構(gòu)大體一致。(2分) 

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2.【我定義】每個人心里都有自己追求或者羨慕的偶像,你所追求的偶像是誰?他有什么樣的故事,具有怎樣的品格?請用一句話概括“明星”的標準。(2分) 

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3.【我設(shè)計】要真正讓學生們認識到理性追星的必要性,可以設(shè)計哪些活動請按照示例,再寫兩項活動形式。(2分)

(一)述說明星成長經(jīng)歷;(二) (三)

4.【我思考】(2分)

新聞1:新浪娛樂訊 韓國藝人李敏鎬[微博]與樸信惠[微博]原定18日至20日參加一家連鎖免稅店主辦的韓流演唱會,但16日發(fā)生的沉船事件令兩人陷入了進退兩難的境地。李敏鎬與樸信惠的經(jīng)紀公司均表示,現(xiàn)在韓國全國都沉浸在悲痛中,實在不適合舉辦粉絲見面會等娛樂活動,因此希望取消或者延期舉辦。

新聞2:李雪健因主演《焦裕祿》中的“焦裕祿”,將“金雞獎”、“百花獎”影帝一起攬入懷中。時年37歲的李雪健說:“苦和累都讓一個好人焦裕祿受了;名和利都讓一個傻小子李雪健得了?!痹捯魟偮洌珗稣坡暲讋?。“不忘過去、珍惜今天”是李雪健的理念,“現(xiàn)在喊出中國夢的口號,但如何實現(xiàn)中國夢?就需要每個人從自我做起,團結(jié)一心,通過努力和奮斗,實現(xiàn)每個人的夢想。我作為一個演員,就要多演好的角色,到了我現(xiàn)在這個年紀,圖的就是創(chuàng)作一個人物就要多留些年頭,再過十年八年或者幾十年,大伙兒想起來、提起來,還能夠再拿出來看一看,看完覺得還行。這就是我的夢想”。

針對兩則新聞,說說你的探究結(jié)果。(2分)

 

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科目:xxyw 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞

       ①提起書包,沒有一個人會不動心的,因為它曾經(jīng)伴隨我們度過一生中最美好的年華。令人遺憾的是,眼下孩子對書包卻有一種畏懼感。據(jù)說有人稱過中學生的書包,大都在10公斤左右。沉重的書包壓彎了學生的脊梁,也壓痛了父母的心。    
       ②有沒有解決問題的辦法?別急,在E時代,已經(jīng)問世的電子書包將舒展父母的眉頭。據(jù)了解,人民教育出版社正在調(diào)試一種電子書包。這種書包相當于16開本書本大小,厚度約1厘米,重量僅700克,內(nèi)存1MB。第一批準備試用的200臺電子書包,分4個班,將分別在北京、上海、大連和深圳4個城市試用。    
       ③這些書包如果做得秀氣些,它完全可以放在口袋里。雖然不起眼,卻可以從小學用到大學畢業(yè),讀研、讀博還都可以用,一用就是幾十年。所有的作業(yè)都可以在這本書里完成。想要更新內(nèi)容,只要拿張盤往里一輸就成。這樣,課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業(yè)本,連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了,一本16開本的電子書包將代替這一切。   
       ④在新加坡,電子書包的發(fā)展要更快一些。它實際上是一個貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置,上面設(shè)有若干電子卡插槽,學生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等, 還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件,可以和地球上任何一個地區(qū)的學生交流學習心得。顯然, 電子書包的出現(xiàn),預示著一場全球性的教育革命。     
       ⑤但要普及這種產(chǎn)品,還不是一朝一夕的事。嚴格地說,就技術(shù)而言,它比掌上電腦還簡單,并非什么高精尖產(chǎn)品。它唯一的缺點是價格還嫌太貴,現(xiàn)在的售價在1500至1600 元,相當于一個學生高中三年的書費,還難以在全國推廣普及,要把它的價格降到1000元 以下,也并非什么難事。手機剛出來不也是一兩萬元嗎?現(xiàn)在也不過千把元了。    
       ⑥另一方面,傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)保。我國在校的學生超過3.2億,如果平均每個學生的課本為20本,每年達到128億冊,而學生所用的作業(yè)本姑且每學期每門課程按6 本計算,將達到240億冊,課本和作業(yè)本加起來將達到360億冊。這是一個多么驚人的數(shù)字??!為此每年將砍掉多少森林。顯然電子書包的出現(xiàn)將改變這種狀況,為我們多留下幾片森林,為子孫多留下一些綠色。    
       ⑦秤砣雖小壓千斤。別看電子書包小,其產(chǎn)生的影響卻不可忽視。它不僅給中國的教育方式帶來巨大的變革,還會對社會的很多方面產(chǎn)生巨大的影響。     
1.選文說明的對象是什么?     
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2.由第②③自然段我們可以看出,其“神奇”的特點具體體現(xiàn)在哪些方面?寫出三個來。   (每個特點請用三個字概括)     
     ①_____________    ②____________    ③_____________     
3.請分析第②自然段“重量僅700克”一句中“僅”的表達作用。    
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4.第④自然段中說“電子書包的出現(xiàn),預示著一場全球性的教育革命”的原因是什么? (請用文中的話回答)     
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5.從第⑤自然段看,電子書包的普及不是一朝一夕的事的原因是_________________________,電子書包必將被普及的原因是_________________________________________________。(兩處空白均用文中的話回答)   
6.結(jié)合選文,選出不屬于電子書包的使用意義的一項。  

[     ]

A.有利于環(huán)保    
B.有利于減輕學生負擔    
C.有利于教育方式的改革 
D.有利于掌上電腦的使用和普及    
7.文中第⑥自然段加線句使用了大量的數(shù)字,其目的在于說明什么?
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