語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

班級(jí)開展保護(hù)野生動(dòng)物的活動(dòng)，出了一期手抄小報(bào)，假若你是手抄報(bào)的編輯， 請(qǐng)你為報(bào)紙下面引用的兩段材料加上幾句精當(dāng)?shù)?“編后語(yǔ)”。

A．羚羊?yàn)槲覈?guó)特有的珍貴瀕危動(dòng)物，屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，主要棲息在x藏等高原地帶。喜群居生活，性怯懦機(jī)警，常出沒在人跡罕至的地方。（引自《中學(xué)生知識(shí)畫報(bào)》）

B．幾年來，武警官兵為保護(hù)可可西里生態(tài)環(huán)境打響了艱苦的保衛(wèi)戰(zhàn)……如今，在可可西里的青藏公路沿線，藏羚羊、藏野驢、野牦牛成群結(jié)隊(duì)，不時(shí)向過路車輛鳴叫相迎，揮蹄致意。（引自《中國(guó)國(guó)防報(bào)》）

3. (2014江蘇東臺(tái)檢測(cè)，5, ★★☆) 班級(jí)開展保護(hù)野生動(dòng)物的活動(dòng)，出了一期手抄小報(bào)，假若你是手抄報(bào)的編輯， 請(qǐng)你為報(bào)紙下面引用的兩段材料加上幾句精當(dāng)?shù)摹熬?后語(yǔ)”。(3分)

   A. 羚羊?yàn)槲覈?guó)特有的珍貴瀕危動(dòng)物，屬國(guó)家一級(jí)保護(hù) 動(dòng)物，主要棲息在西藏等高原地帶。喜群居生活，性怯懦機(jī)警，常出沒在人跡罕至的地方

   B. 幾年來，武警官兵為保護(hù)可可西里生態(tài)環(huán)境，打響了 艱苦的保衛(wèi)戰(zhàn)……如今，在可可西里的青藏公路沿 線，藏羚羊、藏野驢、野牦牛成群結(jié)隊(duì)，不時(shí)向過路車 輛鳴叫相迎，揮蹄致意。

編后語(yǔ):

語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)（3分）

班級(jí)開展保護(hù)野生動(dòng)物的活動(dòng)，出了一期手抄小報(bào)，假若你是手抄報(bào)的編輯, 請(qǐng)你為報(bào)紙下面引用的兩段材料加上幾句精當(dāng)?shù)?“編后語(yǔ)”。

A. 羚羊?yàn)槲覈?guó)特有的珍貴瀕危動(dòng)物， 屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，主要棲息在西藏等高原地帶。喜群居生活，性怯懦機(jī)警，常出沒在人跡罕至的地方。(引自《中學(xué)生知識(shí)畫報(bào)》)

B. 幾年來，武警官兵為保護(hù)可可西里生態(tài)環(huán)境打響了艱苦的保衛(wèi)戰(zhàn)……如今，在可可西里的青藏公路沿線，藏羚羊、藏野驢、野牦牛成群結(jié)隊(duì)，不時(shí)向過路車輛鳴叫相迎，揮蹄致意。 (引自《中國(guó)國(guó)防報(bào)》)

編后語(yǔ)：                                                                      

語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)（3分）

班級(jí)開展保護(hù)野生動(dòng)物的活動(dòng)，出了一期手抄小報(bào)，假若你是手抄報(bào)的編輯, 請(qǐng)你為報(bào)紙下面引用的兩段材料加上幾句精當(dāng)?shù)? “編后語(yǔ)”。

A. 羚羊?yàn)槲覈?guó)特有的珍貴瀕危動(dòng)物， 屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，主要棲息在西藏等高原地帶。喜群居生活，性怯懦機(jī)警，常出沒在人跡罕至的地方。(引自《中學(xué)生知識(shí)畫報(bào)》)

B. 幾年來，武警官兵為保護(hù)可可西里生態(tài)環(huán)境打響了艱苦的保衛(wèi)戰(zhàn)……如今，在可可西里的青藏公路沿線，藏羚羊、藏野驢、野牦牛成群結(jié)隊(duì)，不時(shí)向過路車輛鳴叫相迎，揮蹄致意。 (引自《中國(guó)國(guó)防報(bào)》)

編后語(yǔ)：                                                                              

九(4)班準(zhǔn)備開展一次“護(hù)野生動(dòng)物”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面是這次活動(dòng)中的一些問題,請(qǐng)你參與解決。(12分)

1.請(qǐng)你從保護(hù)野生動(dòng)物的角度,擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)

2.班級(jí)準(zhǔn)備盡快成立“護(hù)野生動(dòng)物”的組織,為此想競(jìng)聘一名愛心推廣大使。假如你是參與競(jìng)聘的一員,請(qǐng)你寫出你的競(jìng)選詞。(4分)

3.野生動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?。關(guān)愛它們,善待它們,才是我們?nèi)祟愖蠲髦堑倪x擇。下面是九(4)班王小明同學(xué)寫的一份保護(hù)野生動(dòng)物的倡議書,請(qǐng)你按要求幫他修改。(6分)

倡議書

九(4)班全體同學(xué):

,特發(fā)出如下倡議。

①不亂砍濫伐,不破壞草坪,保護(hù)野生動(dòng)物生存環(huán)境。

②不濫捕濫殺野生動(dòng)物,不參與非法買賣野生動(dòng)物。

③號(hào)召親人和周圍的人拒食野味,不去野味餐館用餐。

④堅(jiān)決制止珍稀野生動(dòng)物制品,積極宣傳保護(hù)野生動(dòng)物的重要意義。

讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從小事做起,與野生動(dòng)物和諧相處,共建美好家園。

此致

敬禮

九(4)班團(tuán)支部

2013年12月5日

①在橫線處補(bǔ)寫一個(gè)句子,使上下文連貫,過渡自然。(2分)

②“堅(jiān)決制止珍稀野生動(dòng)物制品”這句話存在搭配不當(dāng)?shù)拿?可將“ ”改為“ ”。(2分)

③文中有一處格式錯(cuò)誤,請(qǐng)指出: 。(2分)

專題與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

4月23日是世界讀書日，班級(jí)分組舉行了一次“閱讀伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，請(qǐng)你也積極參與其中。

1.【關(guān)注閱讀信息】《京報(bào)網(wǎng)》報(bào)道，“國(guó)際兒童閱讀日”、“世界讀書日”讓這個(gè)4月書香滿溢。響應(yīng)李克強(qiáng)總理提出的“全民閱讀”號(hào)召，肯德基在4月16日正式啟動(dòng)“天天閱讀 快樂成長(zhǎng)”的系列讀書活動(dòng)，并將在之后的數(shù)月中通過一系列線上線下互動(dòng)，為孩子們營(yíng)造一種閱讀氛圍，幫助孩子們從書籍中汲取精神糧食、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀中收獲成長(zhǎng)、享受快樂、分享關(guān)愛！

閱讀上述材料，用一句話概括出報(bào)道內(nèi)容：_____________________________________________。

2.【開展主題研究】你們小組開展了“鳥專題”知識(shí)閱讀，并開展了主題研究。

材料：（1）始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn) （2）候鳥的遷徙通道 （3）鳥兒與飛機(jī)的發(fā)明 （4）野生候鳥盜獵罪行猖獗 （5）相關(guān)成語(yǔ)、諺語(yǔ)、傳說 （6）鳥類起源之恐龍說 （7）詠鳥詩(shī)大全 （8）電子鷹眼

同桌將研究的主題定為“鳥類的起源”，挑選了材料《始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)》和_________。你將研究的主題定為“保護(hù)候鳥”，挑選了材料_________和_________（填序號(hào)）

3.【提倡有效閱讀】多項(xiàng)調(diào)查顯示，我國(guó)國(guó)民電子讀物的閱讀量逐年上升，人們普遍“手不釋機(jī)”（手機(jī)、平板電腦），而紙質(zhì)閱讀越來越少。請(qǐng)你就這種現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶?，并說明理由。

專題與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

4月23日是世界讀書日，班級(jí)分組舉行了一次“閱讀伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，請(qǐng)你也積極參與其中。

【關(guān)注閱讀信息】《京報(bào)網(wǎng)》報(bào)道，“國(guó)際兒童閱讀日”、“世界讀書日”讓這個(gè)4月書香滿溢。響應(yīng)李克強(qiáng)總理提出的“全民閱讀”號(hào)召，肯德基在4月16日正式啟動(dòng)“天天閱讀 快樂成長(zhǎng)”的系列讀書活動(dòng)，并將在之后的數(shù)月中通過一系列線上線下互動(dòng)，為孩子們營(yíng)造一種閱讀氛圍，幫助孩子們從書籍中汲取精神糧食、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀中收獲成長(zhǎng)、享受快樂、分享關(guān)愛！

閱讀上述材料，用一句話概括出報(bào)道內(nèi)容：________________________________________。

【開展主題研究】你們小組開展了“鳥專題”知識(shí)閱讀，并開展了主題研究。

材料：（1）始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn) （2）候鳥的遷徙通道 （3）鳥兒與飛機(jī)的發(fā)明 （4）野生候鳥盜獵罪行猖獗 （5）相關(guān)成語(yǔ)、諺語(yǔ)、傳說 （6）鳥類起源之恐龍說 （7）詠鳥詩(shī)大全 （8）電子鷹眼

同桌將研究的主題定為“鳥類的起源”，挑選了材料《始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)》和_________。你將研究的主題定為“保護(hù)候鳥”，挑選了材料_________和_________（填序號(hào)）

【提倡有效閱讀】多項(xiàng)調(diào)查顯示，我國(guó)國(guó)民電子讀物的閱讀量逐年上升，人們普遍“手不釋機(jī)”（手機(jī)、平板電腦），而紙質(zhì)閱讀越來越少。請(qǐng)你就這種現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶?，并說明理由。

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

在主題為“熱愛家鄉(xiāng)，從保護(hù)鳥類做起” 的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，某班對(duì)本地的一種常見鳥類——麻雀開展了一系列活動(dòng)。

【活動(dòng)一：搜集資料】負(fù)責(zé)搜集資料的活動(dòng)小組，在網(wǎng)絡(luò)上搜集到了這樣幾則新聞資料：

材料一：麻雀是受保護(hù)動(dòng)物。2000年，國(guó)家將麻雀列入了《國(guó)家保護(hù)有益的或者有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值、科學(xué)研究?jī)r(jià)值的陸生野生動(dòng)物名錄》之中，與青蛙一樣，成為國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。任何捕殺、銷售和食用麻雀的行為都屬違法行為。

材料二：江西婺源縣被游客稱為“中國(guó)最美麗的農(nóng)村”，但連續(xù)3年的全縣鳥類調(diào)查，卻沒有發(fā)現(xiàn)一只麻雀！記者在青海省東部和甘肅省東部農(nóng)村采訪10天，也沒有看到麻雀。

材料三：近年來，全國(guó)農(nóng)村許多地方都見不到麻雀了，麻雀的消失，引起了鳥類學(xué)家的注意。雖然還沒有對(duì)這種現(xiàn)象給出一個(gè)有說服力的科學(xué)結(jié)論，但麻雀這種伴人鳥類的消失，起碼已給人類自身的生活環(huán)境質(zhì)量敲了個(gè)警鐘。

    請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這幾則材料的主要信息。（2分）

【活動(dòng)二：?jiǎn)柧碚{(diào)查】負(fù)責(zé)問卷調(diào)查的活動(dòng)小組，進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，其中的兩個(gè)問題及調(diào)查結(jié)果如下：

（1）你知道麻雀是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物嗎？答不知道的占74％。

（2）你知道麻雀平時(shí)以害蟲為食，有益于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)嗎？答不知道的占83％。

看了這兩個(gè)問題的調(diào)查結(jié)果，你得出了什么結(jié)論？（2分）

【活動(dòng)三：實(shí)地考察】負(fù)責(zé)實(shí)地考察的活動(dòng)小組拍攝了兩張照片：左圖是幾只活潑可愛的麻雀；右圖是街頭燒烤攤正制作油炸麻雀。

如果你看到一個(gè)學(xué)生模樣的人正在準(zhǔn)備購(gòu)買油炸麻雀食用，你該如何勸說？（2分）

【活動(dòng)四：總結(jié)反思】在這次活動(dòng)的總結(jié)交流中，大家對(duì)如何才能更好地保護(hù)麻雀各抒己見，請(qǐng)你也提出幾條建議。（2分，不少于三點(diǎn)）

班級(jí)開展了“關(guān)愛動(dòng)物”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

【調(diào)查研究】閱讀下列材料，完成題目。

材料一 野生動(dòng)物物種正迅速減少，21世紀(jì)，已經(jīng)滅絕了5 400種，專家們預(yù)測(cè)，從1990年到2015年，還可能有包括動(dòng)物、植物、菌類及其他低等生物在內(nèi)的240萬(wàn)種生命消失。

材料二 自1970年到2000年，地球野生動(dòng)物數(shù)量減少了約35%，陸地、淡水和海洋的脊椎動(dòng)物種群數(shù)量減少了約40%。（《地球生存報(bào)告》）

材料三 19世紀(jì)初，北美大陸有6 000多萬(wàn)頭野牛，到1990年，只剩下不到1 000頭；四種犀牛已經(jīng)滅絕了兩種，在20年間，黑犀牛的數(shù)量減少了97%。

1.用一句話概括這三則材料的主要內(nèi)容。

2.電視臺(tái)打算根據(jù)上述材料拍攝一則保護(hù)野生動(dòng)物的公益廣告，請(qǐng)你幫他們擬一則簡(jiǎn)短的廣告詞，提醒人們自覺保護(hù)野生動(dòng)物。（不少于10字）

3.關(guān)注生態(tài)環(huán)境，保護(hù)野生動(dòng)物，是我們的責(zé)任，你認(rèn)為保護(hù)野生動(dòng)物可以采取哪些有效措施？

閱讀下邊文段，然后答題。

　　2005年是農(nóng)歷的乙酉年即雞年，掐指一算，生肖動(dòng)物排行榜里，雞，竟是十二屬相中唯一的鳥類。多數(shù)人熟悉的雞乃是家雞，人類畜養(yǎng)的家雞曾達(dá)200種之多，現(xiàn)在多已失傳或絕種，目前還有70多個(gè)品種，全球人類飼養(yǎng)的雞的總數(shù)在100億只以上，只要是有人的地方，就會(huì)有雞。

　　人類養(yǎng)雞的最早有史記錄是公元前8000年（舊石器時(shí)代）的越南，然后，中國(guó)、印度、埃及、古希臘、古羅馬……相繼出現(xiàn)雞的馴養(yǎng)。在我國(guó)，長(zhǎng)江流域的屈家?guī)X人類遺址（新石器時(shí)代）中，曾發(fā)掘有陶雞，說明早在公元前，家雞就已普及于華夏了。家雞的祖先是美麗的野雞——雉類，具體說，是一類叫原雞的雞形目、雉科動(dòng)物。原雞，包括紅原雞、灰原雞、綠原雞和錫蘭原雞，這些雉類可能都與現(xiàn)代家禽——雞的起源有淵源。翻開《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》，分布在我國(guó)南方熱帶叢林的、現(xiàn)生的紅原雞，還屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢。

　　中國(guó)歷史上曾把雞抬得很高，我們的祖先很早就把雞視為世俗的太陽(yáng)鳥，對(duì)雞崇敬有加，稱雞為“德禽”?！稜栄乓怼分姓f，雞有五德：“首戴冠者，文也；足博距者，武也；敵前敢斗者，勇也；得食相告者，仁也；鳴不失時(shí)者，信也?！标P(guān)于雞的“五德”有詩(shī)贊曰：“意在五更初，幽幽潛五德；瞻顧候明時(shí)，東方有精色”。

　　雞叫三遍，太陽(yáng)出來，雞的司晨報(bào)曉，被看成黎明即起的吉兆。雞便成了劃分陰陽(yáng)兩界、送走黑暗，迎接光明的“陽(yáng)鳥”、“天雞”，吉祥的化身，雞者，吉也！司晨報(bào)曉有天雞，以雞煞鬼，除穢驅(qū)邪，也是雞在民俗中的重要角色。在沒有鐘表的時(shí)代，雄雞打鳴是人類的主要計(jì)時(shí)工具之一，特別是在先秦，人們有雞鳴即起的習(xí)慣。各國(guó)的疆界、隘口也是聞雞開關(guān)，這才有孟嘗君計(jì)過秦關(guān)的趣事。秦昭王曾禮聘齊國(guó)貴族孟嘗君為相，后聽讒言欲殺之，孟嘗君聞?dòng)嵍樱梁汝P(guān)。因時(shí)辰尚早，雞鳴才能開關(guān)，孟嘗君一行只好等待天亮。在秦王追兵將至之時(shí)，一位素?zé)o名聲的下士自稱會(huì)學(xué)雞叫，以騙開城門，孟嘗君大喜，命其一試，果然一鳴驚人，余音裊裊。幾聲之后，遠(yuǎn)近村落的公雞紛紛響應(yīng)，連關(guān)吏養(yǎng)的雞也昂首啼叫起來，關(guān)吏揉著惺忪睡眼打開關(guān)隘之門，孟嘗君一伙便因此趁“雞”而逃。

　　可能有人會(huì)覺得古人把雞描述得太神奇了，可能嗎？不過，還真有過一次親歷：大前年，我去重慶講課，與綠色志愿者協(xié)會(huì)的吳登明等路途歇息，見雞群中的雞，難辨公母，老吳隨便說了一句“母雞吧”，話音未落，那小公雞便蹬上母雞后背，顯示出其公雞的雄姿，令在場(chǎng)的每個(gè)人大笑不已，更是感嘆不已。

　　近來，我發(fā)現(xiàn)古代詩(shī)文中，雞常成為文人們描述的對(duì)象，豐富了文化韻味。從《詩(shī)經(jīng)》中的“風(fēng)雨瀟瀟，雞鳴膠膠”，到“雞聲茅店月，人跡板橋霜”“犬吠雞鳴幾處，條桑種杏何人”……直至毛澤東的“一唱雄雞天下白”。至于“雞犬不寧”、“雞犬升天”、“雞零狗碎”，皆有其典。

（選自《網(wǎng)絡(luò)文摘》有改動(dòng)　作者：薔薇）

（1）本文中介紹了雞在古時(shí)有哪些作用？

____________________________________________________________

（2）中國(guó)歷史上曾把雞稱為“德禽”，《爾雅翼》中說，雞有五德，請(qǐng)你結(jié)合所述五德，用一句話來解釋“德禽”的含義。

____________________________________________________________

（3）古代詩(shī)文中，雞常成為文人們描述的對(duì)象，請(qǐng)你寫出另外兩句含有“雞”或其他動(dòng)物名稱的詩(shī)句。

____________________________________________________________

（4）班級(jí)開展以“雞”為題的成語(yǔ)接龍活動(dòng)，要求每人說出一句含有“雞”的成語(yǔ)，并用它說一句話。輪到你時(shí)，前面的同學(xué)把上文中出現(xiàn)的成語(yǔ)都說出來了，那么請(qǐng)你另外再說一個(gè)并用它說一句話。

____________________________________________________________

（5）文中敘述“我”的一次親身經(jīng)歷，你對(duì)此有怎樣的看法？

____________________________________________________________

　　2005年是農(nóng)歷的乙酉年即雞年，掐指一算，生肖動(dòng)物排行榜里，雞，竟是十二屬相中唯一的鳥類。多數(shù)人熟悉的雞乃是家雞，人類畜養(yǎng)的家雞曾達(dá)200種之多，現(xiàn)在多已失傳或絕種，目前還有70多個(gè)品種，全球人類飼養(yǎng)的雞的總數(shù)在100億只以上，只要是有人的地方，就會(huì)有雞。

　　人類養(yǎng)雞的最早有史記錄是公元前8000年（舊石器時(shí)代）的越南，然后，中國(guó)、印度、埃及、古希臘、古羅馬……相繼出現(xiàn)雞的馴養(yǎng)。在我國(guó)，長(zhǎng)江流域的屈家?guī)X人類遺址（新石器時(shí)代）中，曾發(fā)掘有陶雞，說明早在公元前，家雞就已普及于華夏了。家雞的祖先是美麗的野雞——雉類，具體說，是一類叫原雞的雞形目、雉科動(dòng)物。原雞，包括紅原雞、灰原雞、綠原雞和錫蘭原雞，這些雉類可能都與現(xiàn)代家禽——雞的起源有淵源。翻開《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》，分布在我國(guó)南方熱帶叢林的、現(xiàn)生的紅原雞，還屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢。

（1）本文中介紹了雞在古時(shí)有哪些作用？

（2）中國(guó)歷史上曾把雞稱為“德禽”，《爾雅翼》中說，雞有五德，請(qǐng)你結(jié)合所述五德，用一句話來解釋“德禽”的含義。

（3）古代詩(shī)文中，雞常成為文人們描述的對(duì)象，請(qǐng)你寫出另外兩句含有“雞”或其他動(dòng)物名稱的詩(shī)句。

（4）班級(jí)開展以“雞”為題的成語(yǔ)接龍活動(dòng)，要求每人說出一句含有“雞”的成語(yǔ)，并用它說一句話。輪到你時(shí)，前面的同學(xué)把上文中出現(xiàn)的成語(yǔ)都說出來了，那么請(qǐng)你另外再說一個(gè)并用它說一句話。

（5）文中敘述“我”的一次親身經(jīng)歷，你對(duì)此有怎樣的看法？