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| 通電 |
| 通電 |
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科目:czhx 來源: 題型:閱讀理解
| 河段編號 | 水質(zhì)類別 | 主要污染指標(biāo) | 質(zhì)量狀況 |
| 甲 | Ⅱ | 良好 | |
| 乙 | Ⅳ | 汞 | 一般 |
| 丙 | 劣Ⅴ | 總磷、氨(NH3)氮等 | 較差 |
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| 用水量/月 | 單位(元/噸) |
| 不超過40噸的部分 | 1 |
| 超過40噸的部分 | 1.5 |
| 另:每噸用水加收0.2元的城市污水處理費(fèi) | |
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| 用水量 | 單價(jià)(元/噸) |
| 不超過40噸的部分 | 2.8 |
| 超過40噸的部分 | 3.2 |
科目:czsx 來源: 題型:
| 用水量/月 | 單價(jià)(元/噸) |
| 不超過20噸的部分 | 2.2 |
| 超過20噸的部分 | 2.7 |
科目:czsx 來源: 題型:
| 用水量/月 | 單價(jià)(元/噸) |
| 不超過40噸的部分 | 1 |
| 超過40噸的部分 | 1.5 |
| 另:每噸用水加收0.2元的城市污水處理費(fèi) | |
科目:czsx 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)七年級版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 人教課標(biāo)版 題型:022
“水是生命之源”,某市自來水供水公司為鼓勵企業(yè)節(jié)約用水,按下表規(guī)定收取水費(fèi):某企業(yè)一月份共繳水費(fèi)
128元,則一月份用水________噸.科目:czsx 來源: 題型:022
“水是生命之源”,某市自來水公司為鼓勵企業(yè)節(jié)約用水,按以下規(guī)定收取水費(fèi):如果每戶每月用水不超過40噸,那么每噸水按1元收費(fèi);如果每戶每月用水超過40噸,那么超過部分按每噸1.5元收費(fèi).另外,每噸用水加收0.2元的城市污水處理費(fèi),自來水公司收費(fèi)處規(guī)定用戶每兩個(gè)月交一次用水費(fèi)用(注:用水費(fèi)用=水費(fèi)+城市污水處理費(fèi))
某企業(yè)每月用水超過40噸,已知今年三、四兩個(gè)月一共交用水費(fèi)用640元,
則:(1)該企業(yè)三、四兩個(gè)月共用水 噸
(2)這兩個(gè)月平均水費(fèi)每噸_____元
科目:czhx 來源:2012-2013學(xué)年浙江省八里店二中九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
水是生命之源,沒有水就沒有生命
(1)從物質(zhì)的分類角度分析,水不屬于 (填字母)。
A. 單質(zhì) B. 氧化物 C. 化合物 D. 純凈物
(2)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn),A試管中收集到的氣體為 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,此實(shí)驗(yàn)可以說明水是由 組成。從能量轉(zhuǎn)化角度分析,電解水是將 能轉(zhuǎn)化為 能。![]()
(3)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c. 水應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒①①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用 的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示:![]()
由上圖可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過上圖中的B、C、 過程而達(dá)到。
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)。日常生活中區(qū)分硬水與軟水用 。
(4)右圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖。這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是 。![]()
A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變 B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔 D.可以將硬水軟化
(5)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源。請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:__________。
科目:czhx 來源:2012屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題
水是生命之源,沒有水就沒有生命
(1)從物質(zhì)的分類角度分析,水不屬于 (填字母)。
A.單質(zhì) B.氧化物 C.化合物 D.純凈物
(2)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn),A試管中收集到的氣體為 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,此實(shí)驗(yàn)可以說明水是由 組成。從能量轉(zhuǎn)化角度分析,電解水是將 能轉(zhuǎn)化為 能。![]()
(3)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c. 水應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用 的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示:![]()
由上圖可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過上圖中的B、C、 過程而達(dá)到。
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)。日常生活中區(qū)分硬水與軟水用 。
(4)右圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖。這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是 。![]()
A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變 B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔 D.可以將硬水軟化
(5)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源。請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:__________。
科目:czhx 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。自然界大部分水不能直接使用,都是要經(jīng)過凈化后方可使用。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)洪澇地區(qū)的災(zāi)民將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水的步驟有:
①用明礬進(jìn)行化學(xué)沉降; ②用漂白粉消毒殺菌; ③過濾; ④加熱煮沸。
上述處理過程中有關(guān)步驟合理的順序是 (填序號)。
(2)許多地下水含有較多的鈣、鎂離子,這種水叫硬水,不能直接飲用。請用你所學(xué)知識來證明某城市的地下水是硬水,方法是 。
(3)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式 ,在右圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為 。
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科目:czhx 來源:2013屆浙江省九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,沒有水就沒有生命
(1)從物質(zhì)的分類角度分析,水不屬于 (填字母)。
A. 單質(zhì) B. 氧化物 C. 化合物 D. 純凈物
(2)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn),A試管中收集到的氣體為 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,此實(shí)驗(yàn)可以說明水是由 組成。從能量轉(zhuǎn)化角度分析,電解水是將 能轉(zhuǎn)化為 能。
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(3)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c. 水應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒①①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用 的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示:
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由上圖可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過上圖中的B、C、 過程而達(dá)到。
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)。日常生活中區(qū)分硬水與軟水用 。
(4)右圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖。這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是 。
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A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變 B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔 D.可以將硬水軟化
(5)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源。請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:__________。
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