如圖.在△ABC中.∠c=30°.∠BAC=105°.答案解析
科目:czsx
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題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點D,E在直線BC上運動.設BD=x,CE=y.
(1)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,試確定y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)如果∠BAC=α,∠DAE=β,當α,β滿足怎樣的關系時,(1)中y與x之間的函數(shù)關系式還成立?試說明理由.
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來源:
題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點D,E在直線BC上運動.設BD=x,CE=y
(l)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,求證:△ADB∽△EAC;
(2)在(1)的條件下,試確定y與x之間的函數(shù)關系式.
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題型:

如圖,在△ABC中,∠C=30°,∠BAC=105°,AD⊥BC,垂足為D,AC=2cm,求BC的長(答案可帶根號)
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題型:

如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,∠C=30°,∠BAC=105°,BC=2+2
,那么AD的長是( ?。?/div>
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來源:
題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點D、E在直線BC上運動,設BD=x,CE=y.如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,則y與x之間的函數(shù)關系式為
.
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來源:
題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點D,E在直線BC上運動.設BD=x,CE=y.
(1)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,試確定y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)如果∠BAC=α,∠DAE=β,當α,β滿足怎樣的關系時,(1)中y與x之間的函數(shù)關系式還成立?試說明理由.
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題型:044
如圖,在△ABC中,
AB=AC=1,點D,E在直線BC上運動.點D在線段BC的左側,點E在線段BC的右側. 設BD
= x,CE
= y.
(1
)如果∠
BAC = 30°,∠
DAE = 105°,試確定
y與
x之間的函數(shù)關系式;
(2
)如果∠
BAC的度數(shù)為
α,∠
DAE的度數(shù)為
β,當
α,
β滿足怎樣的關系式時,(
1)中
y與
x之間的函數(shù)關系式還成立,試說明理由.

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來源:學習周報 數(shù)學 滬科九年級版 2009-2010學年 第26期 總第182期 滬科版
題型:044
如圖,在△
ABC
中,AB
=AC
,∠BAC
=30
°,∠DAE
=105
°,點D
、E
在直線BC
上運動.
(1)求證:△ABD∽△ECA;
(2)若AB=AC=2,BD=1,求CE的長.
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來源:山東省德州市2006年中等學校招生考試(大綱卷)數(shù)學試題
題型:044
如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點D,E在直線BC上運動,設BD=x,CE=y(tǒng).
(1)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,試確定y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)如果∠BAC的度數(shù)為α,∠DAE的度數(shù)為β,當α,β滿足怎樣的關系式時,(1)中y與x之間的函數(shù)關系式還成立,試說明理由.
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來源:
題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點D,E在直線BC上運動.設BD=x,CE=y
(l)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,求證:△ADB∽△EAC;
(2)在(1)的條件下,試確定y與x之間的函數(shù)關系式.
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來源:2010-2011學年新人教版九年級(上)第三次月考數(shù)學試卷(26-27章)(解析版)
題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點D,E在直線BC上運動.設BD=x,CE=y
(l)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,求證:△ADB∽△EAC;
(2)在(1)的條件下,試確定y與x之間的函數(shù)關系式.
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來源:2010-2011學年浙江省麗水市實驗學校九年級(上)第四次月考數(shù)學試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點D,E在直線BC上運動.設BD=x,CE=y
(l)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,求證:△ADB∽△EAC;
(2)在(1)的條件下,試確定y與x之間的函數(shù)關系式.
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來源:2009年初中畢業(yè)生直升高中一年級生考試數(shù)學試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點D,E在直線BC上運動.設BD=x,CE=y
(l)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,求證:△ADB∽△EAC;
(2)在(1)的條件下,試確定y與x之間的函數(shù)關系式.
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科目:czsx
來源:
題型:單選題
如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,∠C=30°,∠BAC=105°,BC=2+2
,那么AD的長是
- A.
- B.
2
- C.
- D.
1+

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來源:
題型:填空題
如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點D、E在直線BC上運動,設BD=x,CE=y.如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,則y與x之間的函數(shù)關系式為________.
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來源:
題型:解答題
如圖,在△ABC中,∠C=30°,∠BAC=105°,AD⊥BC,垂足為D,AC=2cm,求BC的長(答案可帶根號)
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科目:czsx
來源:不詳
題型:填空題
如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點D、E在直線BC上運動,設BD=x,CE=y.如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,則y與x之間的函數(shù)關系式為______.
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來源:期末題
題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點D,E在直線BC上運動,設BD=x,CE=y。
(1)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,試確定y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)如果∠BAC=α,∠DAE=β,當α,β滿足怎樣的關系時,(1)中y與x之間的函數(shù)關系式還成立?試說明理由。
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來源:山東省中考真題
題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點D,E在直線BC上運動,設BD=x,CE=y。
(1)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,試確定y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)如果∠BAC=α,∠DAE=β,當α,β滿足怎樣的關系時,(1)中y與x之間的函數(shù)關系式還成立?試說明理由。
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來源:同步題
題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點D,E在直線BC上運動,設BD=x,CE=y。
(1)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,試確定y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)如果∠BAC=α,∠DAE=β,當α,β滿足怎樣的關系時,(1)中y與x之間的函數(shù)關系式還成立?試說明理由。
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