讀圖題（17分）

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)國(guó)勢(shì)不振，被各國(guó)輕視。新的秦國(guó)君主即位后，下詔求賢，決心變法圖強(qiáng)。結(jié)合下列材料，回答問(wèn)題：

材料一 及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸侯。

材料二 商君相秦十年，宗室責(zé)戚多想望。……后五月二秦孝公卒……秦惠王車裂商君以循．．

（1）材料中的“商君”是指誰(shuí)？（2分）

（2）請(qǐng)寫出這次變法的主要內(nèi)容。？（8分）

（3）這次變法有何意義（3分）

（4）根據(jù)材料二，結(jié)合商君變法的內(nèi)容，分析導(dǎo)致商君悲慘結(jié)局的原因？（2分）

（5）通過(guò)商君輔佐秦孝公產(chǎn)生的影響，聯(lián)系我國(guó)現(xiàn)在的實(shí)際，談?wù)勀愕母邢?？?分）

閱讀下列材料，回答問(wèn)題，

材料一 衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，變國(guó)不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。孝公曰，善。以衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令。

——司馬遷《史記·商鞅列傳》

材料二 “秦王掃六合，虎視何雄哉！飛劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！?/p>

——李白

材料三 商君相秦十年，宗室責(zé)成多怨望者?！笪逶露鼗萃踯嚵焉叹葬?，曰：“莫如商鞅反者！”遂滅商君之家。

——司馬遷《史記·商鞅列傳》

請(qǐng)回答：

（1）材料一中“孝公”指哪國(guó)國(guó)君？“衛(wèi)鞅”這一理論屬于哪家學(xué)派？

（2）舉出材料一中變法的內(nèi)容及其作用是什么？

（3）材料一與材料二之間有何聯(lián)系？材料二中的“掃六合”有何意義？

（4）根據(jù)材料三分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么？

閱讀下列材料，回答問(wèn)題，(13分)

材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，變國(guó)不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。孝公曰，善。以衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令。

---------- 司馬遷《史記—商鞅列傳》

材料二：：“秦王掃六合，虎視何雄哉！飛劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！?/p>

--------李白

材料三：商君相秦十年，宗室責(zé)成多怨望者?！笪逶露鼗萃踯嚵焉叹葬?，曰：“莫如商鞅反者！”遂滅商君之家。

司馬遷《史記—商鞅列傳》

請(qǐng)回答：

（1）材料一中“孝公”指哪國(guó)國(guó)君？（1分）“衛(wèi)鞅”這一理論屬于哪家學(xué)派？（1分）

（2）舉出材料一中變法的內(nèi)容及其作用是什么？（6分）

（3）材料一與材料二之間有何聯(lián)系？（2分）材料二中的“掃六合”有何意義？（2分）

（4）根據(jù)材料三分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么？（1分）