閱讀下面這首唐詩，完成①、②題。

送魏萬^①之京

李頎

朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。

鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。

關(guān)城^②樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。

莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。

注釋：①魏萬：詩人李頎的晚輩。②關(guān)城：古時指函谷關(guān)和潼關(guān)。

下列對本詩的理解，不正確的一項是

A. 第一、二句寫詩人清晨送魏萬啟程，“微霜”二字，點明送別是在深秋時節(jié)。

B. 第三、四句寫游子魏萬在途中看到南飛的鴻雁，冷寂的云山，倍感惆悵。

C. “關(guān)城樹色催寒近”借樹色的變化來表現(xiàn)季節(jié)的變化，好像寒氣是樹色催來的。

D. “御苑砧聲向晚多”與李白的名句“長安一片月，萬戶搗衣聲”所寫畫面相近。

 結(jié)合全詩，簡述最后兩句所表達的思想感情。

閱讀下面這首唐詩，完成①－②題。（7分）
送魏萬^①之京
李頎
朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。
鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。
關(guān)城^②樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。
莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。
注釋：①魏萬：詩人李頎的晚輩。②關(guān)城：古時指函谷關(guān)和潼關(guān)。
①下列對本詩的理解，不正確的一項是（3分）（）

閱讀下面這首唐詩，完成①－②題。（7分）

送魏萬^①之京

李頎

朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。

鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。

關(guān)城^②樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。

莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。

注釋：①魏萬：詩人李頎的晚輩。②關(guān)城：古時指函谷關(guān)和潼關(guān)。

①下列對本詩的理解，不正確的一項是（3分）（）

A．第一、二句寫詩人清晨送魏萬啟程，“微霜”二字，點明送別是在深秋時節(jié)。

B．第三、四句寫游子魏萬在路途中看到南飛的鴻雁、冷寂的云山，倍感惆悵。

C．“關(guān)城樹色催寒近”借樹色的變化表現(xiàn)季節(jié)的變化，好像寒氣是樹色催來的。

D．“御苑砧聲向晚多”與李白的名句“長安一片月，萬戶搗衣聲”所寫畫面相近。

②結(jié)合全詩，簡述最后兩句所表達的思想感情。（4分）

閱讀下面的文言文
王彥超，大名臨清人，性溫和恭謹，能禮下士。
周祖平內(nèi)難后，北征契丹，以彥超為行營馬步左廂都排陣使，從周祖入汴。會軍變，周祖革命，即命彥超權(quán)知徐州節(jié)度。未行，湘陰公舊校鞏廷美據(jù)州叛，真拜彥超武寧軍節(jié)度，命討之。彥超督戰(zhàn)艦破其水寨，乘勝拔之。又與樞密使王峻拒劉崇于晉州，彥超以騎兵進，崇遁去，授建雄軍節(jié)度。復(fù)以所部追賊至霍邑，賊步騎墮崖谷，死者甚眾。
顯德初，劉崇南寇，命彥超領(lǐng)兵取晉州路東向邀擊，從戰(zhàn)高平。彥超自陰地關(guān)與符彥卿會兵圍汾州，諸將請急攻，彥超曰：“城已危矣，旦暮將降，我士卒精銳，儻驅(qū)以先登，必死傷者眾，少待之?！币钊眨輰⒍ｎ伖怠?u>遂引兵趣石州，彥超親鼓士乘城，躬冒矢石，數(shù)日下之，擒其守將安彥進，獻行在。師還，詔率所部浚胡蘆河，城李晏口。工未畢，遼人萬余騎來侵，彥超擊敗之，殺傷甚眾。
宰相李谷征淮南，以彥超為前軍行營部署，敗淮南軍二千于壽州城下。吳兵水陸來援，谷退保正陽，吳人躡其后。會李重進兵至，合勢急擊，大敗吳人三萬余眾，追北二十余里。宋初，加兼中書令。太祖與彥超有舊，因幸作坊，召從臣宴射。酒酣，謂彥超曰：“卿昔在復(fù)州，朕往依卿，何不納我？”彥超降階頓首曰：“勺水豈能止神龍耶！當日陛下不留滯于小郡者，蓋天使然爾?！钡鄞笮?。彥超翌日奉表待罪，帝遣中使慰諭，令赴朝謁。
太平興國六年，封分鄰國公。七年，彥超語人曰：“人臣七十致仕，古之制也。我年六十九，當自知止?！泵髂辏砬笾率?，加太子太師，給金吾上將軍祿。彥超既得請，盡斥去仆妾之冗食者，居處服用，咸遵儉約。雍熙三年，卒，年七十三。
開寶初，彥超自鳳翔來朝，與武行德、郭從義、白重贊、楊廷璋俱侍曲宴。太祖從容謂日：“卿等皆國家舊臣，久臨劇鎮(zhèn)，王事鞅掌，非朕所以優(yōu)賢之意。”彥超知旨，即前奏曰：“臣無勛勞，久冒榮寵，今已衰朽，愿乞骸骨歸丘園，臣之愿也?！毙械碌雀傋躁愘砦魬?zhàn)功及履歷艱苦，帝曰：“此異代事，何足論？”翌日，皆罷行德等節(jié)鎮(zhèn)，時議以此許彥超。
【小題1】下列句子中加點字在文中的意思，解釋不正確的一項是（3分） （    ）

閱讀下面的文言文

王彥超，大名臨清人，性溫和恭謹，能禮下士。

周祖平內(nèi)難后，北征契丹，以彥超為行營馬步左廂都排陣使，從周祖入汴。會軍變，周祖革命，即命彥超權(quán)知徐州節(jié)度。未行，湘陰公舊校鞏廷美據(jù)州叛，真拜彥超武寧軍節(jié)度，命討之。彥超督戰(zhàn)艦破其水寨，乘勝拔之。又與樞密使王峻拒劉崇于晉州，彥超以騎兵進，崇遁去，授建雄軍節(jié)度。復(fù)以所部追賊至霍邑，賊步騎墮崖谷，死者甚眾。

顯德初，劉崇南寇，命彥超領(lǐng)兵取晉州路東向邀擊，從戰(zhàn)高平。彥超自陰地關(guān)與符彥卿會兵圍汾州，諸將請急攻，彥超曰：“城已危矣，旦暮將降，我士卒精銳，儻驅(qū)以先登，必死傷者眾，少待之?！币钊眨輰⒍ｎ伖?。遂引兵趣石州，彥超親鼓士乘城，躬冒矢石，數(shù)日下之，擒其守將安彥進，獻行在。師還，詔率所部浚胡蘆河，城李晏口。工未畢，遼人萬余騎來侵，彥超擊敗之，殺傷甚眾。

宰相李谷征淮南，以彥超為前軍行營部署，敗淮南軍二千于壽州城下。吳兵水陸來援，谷退保正陽，吳人躡其后。會李重進兵至，合勢急擊，大敗吳人三萬余眾，追北二十余里。宋初，加兼中書令。太祖與彥超有舊，因幸作坊，召從臣宴射。酒酣，謂彥超曰：“卿昔在復(fù)州，朕往依卿，何不納我？”彥超降階頓首曰：“勺水豈能止神龍耶！當日陛下不留滯于小郡者，蓋天使然爾?！钡鄞笮Α┏钊辗畋泶?，帝遣中使慰諭，令赴朝謁。

太平興國六年，封分鄰國公。七年，彥超語人曰：“人臣七十致仕，古之制也。我年六十九，當自知止?！泵髂辏砬笾率?，加太子太師，給金吾上將軍祿。彥超既得請，盡斥去仆妾之冗食者，居處服用，咸遵儉約。雍熙三年，卒，年七十三。

開寶初，彥超自鳳翔來朝，與武行德、郭從義、白重贊、楊廷璋俱侍曲宴。太祖從容謂日：“卿等皆國家舊臣，久臨劇鎮(zhèn)，王事鞅掌，非朕所以優(yōu)賢之意。”彥超知旨，即前奏曰：“臣無勛勞，久冒榮寵，今已衰朽，愿乞骸骨歸丘園，臣之愿也?！毙械碌雀傋躁愘砦魬?zhàn)功及履歷艱苦，帝曰：“此異代事，何足論？”翌日，皆罷行德等節(jié)鎮(zhèn)，時議以此許彥超。

1.下列句子中加點字在文中的意思，解釋不正確的一項是（3分） （     ）

A．儻驅(qū)以先登                      儻：倘若、假使

B．吳人躡其后                  躡：追趕、追隨

C．命彥超領(lǐng)兵取晉州路東向邀擊    邀擊：半路阻擊

D．明年，表求致仕          致仕：做官，任職

2.以下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)王彥超“識時務(wù)”的一組是（3分）（     ）

①乘勝拔之      ②儻驅(qū)以先登，必死傷者眾，少待之      ③奉表待罪  

④人臣七十致仕，古之制也         ⑤表求致仕           ⑥居處服用，咸遵儉約

A．②③⑥    B．③⑤⑥    C．①④⑤    D．③④⑥  

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分） （     ）

A．王彥超南征北戰(zhàn)，作戰(zhàn)善于謀略，機智勇敢，立下了許多功勞，深得君王的信賴重用。但他一點也沒有居功自傲。

B．王彥超在進攻汾州、石州時，審時度勢，根據(jù)不同的情況合理部署。既攻克了城池，又保護了士兵，充分顯現(xiàn)了他的軍事才能。

C．王彥超面對太祖的問題，巧妙應(yīng)對，既使太祖感到高興，又讓自己擺脫了窘境。第二天還上表請求太祖處治自己前一天“失言”的罪過。 

D．當太祖想“釋兵權(quán)”的時候，王彥超心領(lǐng)神會，主動請辭，而武行德等人爭相自述往日的戰(zhàn)功以及經(jīng)歷的辛苦，遭到皇帝的反駁。

4.請把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

①遂引兵趣石州，彥超親鼓士乘城，躬冒矢石，數(shù)日下之。（4分）

②太祖與彥超有舊，因幸作坊，召從臣宴射。（3分）

③今已衰朽，愿乞骸骨歸丘園，臣之愿也。（3分）

閱讀下面的文言文，完成5～8題。

王彥超，大名臨清人，性溫和恭謹，能禮下士。

周祖平內(nèi)難后，北征契丹，以彥超為行營馬步左廂都排陣使，從周祖入汴。會軍變，周祖革命，即命彥超權(quán)知徐州節(jié)度。未行，湘陰公舊校鞏廷美據(jù)州叛，真拜彥超武寧軍節(jié)度，命討之。彥超督戰(zhàn)艦破其水寨，乘勝拔之。又與樞密使王峻拒劉崇于晉州，彥超以騎兵進，崇遁去，授建雄軍節(jié)度。復(fù)以所部追賊至霍邑，賊步騎墮崖谷，死者甚眾。

顯德初，劉崇南寇，命彥超領(lǐng)兵取晉州路東向邀擊，從戰(zhàn)高平。彥超自陰地關(guān)與符彥卿會兵圍汾州，諸將請急攻，彥超曰：“城已危矣，旦暮將降，我士卒精銳，儻驅(qū)以先登，必死傷者眾，少待之。”翌日，州將董希顏果降。遂引兵趣石州，彥超親鼓士乘城，躬冒矢石，數(shù)日下之，擒其守將安彥進，獻行在。師還，詔率所部浚胡蘆河，城李晏口。工未畢，遼人萬余騎來侵，彥超擊敗之，殺傷甚眾。

宰相李谷征淮南，以彥超為前軍行營部署，敗淮南軍二千于壽州城下。吳兵水陸來援，谷退保正陽，吳人躡其后。會李重進兵至，合勢急擊，大敗吳人三萬余眾，追北二十余里。宋初，加兼中書令。太祖與彥超有舊，因幸作坊，召從臣宴射。酒酣，謂彥超曰：“卿昔在復(fù)州，朕往依卿，何不納我？”彥超降階頓首曰：“勺水豈能止神龍耶！當日陛下不留滯于小郡者，蓋天使然爾?！钡鄞笮?。彥超翌日奉表待罪，帝遣中使慰諭，令赴朝謁。

太平興國六年，封分鄰國公。七年，彥超語人曰：“人臣七十致仕，古之制也。我年六十九，當自知止?！泵髂?，表求致仕，加太子太師，給金吾上將軍祿。彥超既得請，盡斥去仆妾之冗食者，居處服用，咸遵儉約。雍熙三年，卒，年七十三。

開寶初，彥超自鳳翔來朝，與武行德、郭從義、白重贊、楊廷璋俱侍曲宴。太祖從容謂日：“卿等皆國家舊臣，久臨劇鎮(zhèn)，王事鞅掌，非朕所以優(yōu)賢之意?！睆┏迹辞白嘣唬骸俺紵o勛勞，久冒榮寵，今已衰朽，愿乞骸骨歸丘園，臣之愿也?！毙械碌雀傋躁愘砦魬?zhàn)功及履歷艱苦，帝曰：“此異代事，何足論？”翌日，皆罷行德等節(jié)鎮(zhèn)，時議以此許彥超。

5．下列句子中加點字在文中的意思，解釋不正確的一項是（3分） （     ）

A．儻驅(qū)以先登                      儻：倘若、假使

B．吳人躡其后                  躡：追趕、追隨

C．命彥超領(lǐng)兵取晉州路東向邀擊    邀擊：半路阻擊

D．明年，表求致仕          致仕：做官，任職

6．以下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)王彥超“識時務(wù)”的一組是（3分）（     ）

①乘勝拔之      ②儻驅(qū)以先登，必死傷者眾，少待之      ③奉表待罪  

④人臣七十致仕，古之制也         ⑤表求致仕           ⑥居處服用，咸遵儉約

A．②③⑥    B．③⑤⑥    C．①④⑤    D．③④⑥  

7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分） （     ）

A．王彥超南征北戰(zhàn)，作戰(zhàn)善于謀略，機智勇敢，立下了許多功勞，深得君王的信賴重用。但他一點也沒有居功自傲。

B．王彥超在進攻汾州、石州時，審時度勢，根據(jù)不同的情況合理部署。既攻克了城池，又保護了士兵，充分顯現(xiàn)了他的軍事才能。

C．王彥超面對太祖的問題，巧妙應(yīng)對，既使太祖感到高興，又讓自己擺脫了窘境。第二天還上表請求太祖處治自己前一天“失言”的罪過。 

D．當太祖想“釋兵權(quán)”的時候，王彥超心領(lǐng)神會，主動請辭，而武行德等人爭相自述往日的戰(zhàn)功以及經(jīng)歷的辛苦，遭到皇帝的反駁。

8．請把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

①遂引兵趣石州，彥超親鼓士乘城，躬冒矢石，數(shù)日下之。（4分）

②太祖與彥超有舊，因幸作坊，召從臣宴射。（3分）

③今已衰朽，愿乞骸骨歸丘園，臣之愿也。（3分）

閱讀下面的文言文，完成小題。

吳廷舉，字獻臣，其先嘉魚人，祖戍梧州，遂家焉。

正德初，歷副使。發(fā)總鎮(zhèn)中官潘忠二十罪。忠亦訐廷舉他事，逮系詔獄。劉瑾矯詔，枷之十余日，幾死。戍雁門，旋赦免。楊一清薦其才，擢江西右參政。敗華林賊于連河。從陳金大破姚源賊。其黨走裴源，復(fù)從俞諫破之。賊首胡浩三既撫復(fù)叛，廷舉往諭，為所執(zhí)。居三月，盡得其要領(lǐng)，誘使攜。及得還，浩三果殺其兄浩二，內(nèi)亂。官兵乘之，遂擒浩三。與副使李夢陽不協(xié)，奏夢陽侵官，因乞休。不俟命竟去，坐停一歲俸。起廣東右布政使，復(fù)佐陳金平府江賊。擢右副都御史，振湖廣饑。已，復(fù)出湖南定諸夷疆地。寧王宸濠有逆謀，疏陳江西軍政六事，為豫防計。

嘉靖元年，廷舉乞休。尋以災(zāi)異復(fù)自劾求罷，勸帝修德應(yīng)天，因奏行其部興革十二事。尋就改戶部，遷右都御史，巡撫應(yīng)天諸府。長洲知縣郭波以事挫織造中官張志聰。志聰伺波出，倒曳之車后。典史蕭景腆操兵教場，急率兵救。百姓登屋，飛瓦擊志聰。志聰奏逮波、景腆，廷舉具白志聰貪黷狀。帝乃降波五級，調(diào)景腆遠方，志聰亦召還。

三年，以“大禮”議未定，請如洪武中修《孝慈錄》故事，令兩京部、寺、臺、省及天下督、撫各條所見，并詢家居老臣，采而行之，匯為一書，以詔后世。時已定稱本生考，廷舉窺帝意不慊，故為此奏。給事中張原、劉祺交劾之，不報。尋改南京工部尚書，辭不拜，稱疾乞休。帝慰留。已，復(fù)辭，且引白居易、張詠詩，語多詼諧，中復(fù)用嗚呼字。帝怒，以廷舉怨望無人臣禮，勒致仕。

廷舉面如削瓜衣敝帶穿不事藻飾言行必自信人莫能奪其在太學(xué)時兄事羅螢螢病痢仆死自煮藥飲之。負以如廁，一晝夜數(shù)十反。嘗語人曰：“獻臣生我?！蓖⑴e好薛瑄、胡居仁學(xué)，尊事陳獻章。居湫隘，亡郭外田，有書萬卷。及卒，總督姚鏌庀其喪。隆慶中，追謚清惠。

（節(jié)選自《明史•吳廷舉傳》有刪改）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）

A廷舉面如削瓜∕衣敝帶穿∕不事藻飾∕言行必自信人∕莫能奪∕其在太學(xué)時∕兄事羅螢∕螢病痢∕仆死∕自煮藥飲之∕

B廷舉面如削瓜∕衣敝∕帶穿不事藻飾∕言行必自信∕人莫能奪∕其在太學(xué)時∕兄事羅螢∕螢病痢∕仆死∕自煮藥飲之∕

C 廷舉面如削瓜∕衣敝∕帶穿不事藻飾∕言行必自信人∕莫能奪∕其在太學(xué)時∕兄事羅螢∕螢病痢∕仆死∕自煮藥飲之∕

D廷舉面如削瓜∕衣敝帶穿∕不事藻飾∕言行必自信∕人莫能奪∕其在太學(xué)時∕兄事羅螢∕螢病痢∕仆死∕自煮藥飲之∕

2.下列對文中加橫線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）

A．乞休，中國古代官員主動辭職行為的文辭表述， 我國古代的退休制度僅僅限于是官吏，常見的稱謂有“致仕”、“致事”、“致政”等。

B．奏，作為一種文體，它是古代臣下向皇帝分條陳述自己對某事的意見的一種文件，也稱“奏疏”或“奏議”。

C．兩京，分別為南京和京師即北京。明朝有一項獨一無二的兩京制度，兩個都城各設(shè)一套中央機構(gòu)，且多有相同之處，彼此獨立，各不統(tǒng)署。

D．隆慶是年號，年號發(fā)起于中國古代新皇登基，為了區(qū)別上一任皇帝，新皇帝根據(jù)自己的思想，起一個新的年號。本文中“隆慶”是明穆宗朱載垕的年號。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是 （ ）

A．廷舉直言不懼、正直不阿。正德初年，揭發(fā)潘忠二十條罪，在張志聰事件中亦直言進諫，使事件得到公正處理。

B．廷舉一生宦海沉浮、頗多坎坷。遭誣陷、陷敵營、賑災(zāi)情、進諍言，曾經(jīng)三度乞休，但都沒有得到皇帝的同意。

C．廷舉頗具卓識、行事有效。為擬定禮制，上書請求效仿洪武《孝慈錄》舊例，讓各級官員包括退居在家的老臣各陳己見，匯為一書，以詔后世。

D．廷舉清瘦樸實、仁義厚道。在太學(xué)時，待羅螢如兄長，羅螢病時更是侍奉湯藥、不辭勞苦，日夜照料。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1） 賊首胡浩三既撫復(fù)叛，廷舉往諭，為所執(zhí)。居三月，盡得其要領(lǐng)，誘使攜。

（2） 尋以災(zāi)異復(fù)自劾求罷，勸帝修德應(yīng)天，因奏行其部興革十二事。

閱讀下面的選文，回答問題。

　　王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛壟上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書，聽已輒默記。暮歸，忘其牛，來責(zé)蹊田。父怒撻之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為?”冕因去，依僧寺以居，夜?jié)摮觯鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒恬若不見。安陽韓性聞而異之，錄為弟子。學(xué)，遂為通儒。性卒，門人事冕如事性。時冕父已卒，即迎母入粵城就養(yǎng)。久之，母思還故里。冕買白牛駕母車，自被古冠服隨車后。鄉(xiāng)里小兒競遮道訕笑，冕亦笑。著作郎李孝光數(shù)薦之府吏。冕詈曰：“吾有田可耕，有書可讀，肯朝夕抱案立庭下，備奴使哉?”每居小樓上，客至，僮入報，命之登乃登。部使者行郡，坐馬上求見，拒之去。去不百步，冕倚樓長嘯，使者聞之慚。冕屢應(yīng)進士舉不中，嘆曰：“此童子羞為者，吾可溺是哉?”竟棄去，買舟下東吳，渡大江入淮楚，歷覽名山川?；蛴銎娌艂b客談古豪杰事，即呼酒共飲，慷慨悲吟，人斥為狂奴。北游大都，館秘書卿泰哈布哈家，薦以館職。冕曰：“公誠愚人哉!不滿十年，此中狐兔游矣。何以祿仕為?”即日將南轅。會其友武林盧生死灤陽，唯兩女一童留燕，悵悵無所依。冕知之，不遠千里走灤陽，取生遺骨，且挈二女還生家。

　?。ㄋ五ァ锻趺醾鳌罚?/p>

　　1．下列句中的字解釋不正確的是（　）

　　A．父怒，撻之。撻：用鞭子或棍子打。

　　B．夜潛出。潛：悄悄地。

　　C．鄉(xiāng)里小兒競遮道訕笑。競：全，都。

　　D．悵悵無所依。悵悵：迷茫不知所措的樣子。

　　2．下列同一個字含義不相同的一組是（?。?/p>

　　A．蹊：忘其牛，來責(zé)蹊田?！依畈谎?，下自成蹊。

　　B．恬：恬若不見?！癫恢獝u。

　　C．去：去不百步?！鴳燕l(xiāng)。

　　D．會：會其友武林盧生死灤陽。——會天大雨，道不通。

　　3．下列各句子中“已”的意義和用法與其他三項不同的是（?。?/p>

　　A．聽已輒默記。　　　　　　　　B．時冕父已卒。

　　C．學(xué)不可以已?！　　　　　　　．鞠躬盡瘁，死而后已。

　　4．對下列各句在文中的意思，理解不正確的是（?。?/p>

　　A．父命牧牛壟上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書?！赣H命他到壟上放牛，他卻偷偷跑到學(xué)堂里聽學(xué)生們念書。

　　B．性卒，門人事冕如事性?！n性去世以后，他的門客對待王冕的態(tài)度就像對待韓性一樣。

　　C．此童子羞為者，吾可溺是哉?——這是連小孩子都覺得恥辱而不愿做的事，我怎么可以沉迷其中呢?

　　D．不滿十年，此中狐兔游矣，何以祿仕為?——用不了十年，這里就會成為戰(zhàn)場，還有什么官可做呢?

　　5．下列句子不能體現(xiàn)王冕特立獨行的是（　 ?。?/p>

　　A．佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒，恬若不見。

　　B．買白牛駕母車，自被古冠服隨車后。

　　C．部使者行郡，坐馬上求見，拒之去，去不百步，冕倚樓長嘯，使者聞之慚。

　　D．不遠千里走灤陽，取生遺骨，且挈二女還生家。

　　6．以下關(guān)于本文的敘述和分析，不正確的是（　　 ）

　　A．王冕本是個農(nóng)民的兒子，少年時酷愛讀書且智力超常，有幸被愛才的韓性收為學(xué)生，后來成為一名很有學(xué)術(shù)地位和威信的博學(xué)的儒士。

　　B．王冕在父親去世后即迎母入粵城就養(yǎng)，當母親“思還故里”時，又親自隨母親一同回鄉(xiāng)，這些描寫都體現(xiàn)了王冕至純至孝。

　　C．當部使者巡視府屬各地來到王冕處想要求見他時，王冕避而不見，又在部使者走后故意“倚樓長嘯”，讓部使者聽到，表明自己不愿與他見面。

　　D．王冕年輕時便無意仕途，沒有什么效忠朝廷的宏大抱負，而是把更多的心思放在了游歷名山大川、結(jié)交奇才俠士上面，這正是他性格中“狂”的體現(xiàn)。

閱讀下面唐詩，完成1——2題。

白居易

　　漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識。天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)。回眸一笑百媚生。六宮粉黛無顏色。春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂；侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時。云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵；春宵苦短日高起，從此君王不早朝！承歡侍宴無閑暇，春從春游夜專夜。后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶。遂令天下父母心，不重生男重生女！驪宮高處入青云，仙樂風(fēng)飄處處聞。緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足。漁陽鼙鼓動起來，驚破《霓裳羽衣曲》！九重城闕煙塵生，千乘萬騎西南行。

　　翠華搖搖行復(fù)止，西出都門百余里，六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死?；ㄢ毼?zé)o人收，翠翹、金雀、玉搔頭。君王掩面救不得，回看血淚相和流！黃埃散漫風(fēng)蕭索，云?？M紆登劍閣。峨嵋山下少人行，旌旗無光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情；行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。天旋日轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去；馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處。君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸。歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳；芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂？春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。西宮南內(nèi)多秋草，落葉滿階紅不掃；梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青蛾老。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠；遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰與共？悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來入夢。

　　臨邛道士鴻都客，能以精誠致魂魄；為感君王輾轉(zhuǎn)思，遂教方士殷勤覓。排云馭氣奔如電，升天入地求之遍；上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間；樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子。中有一人字太真，雪膚花貌參差是。金闕西廂叩玉扃，轉(zhuǎn)教小玉報雙成。聞道漢家天子使，九華帳里夢魂驚。攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏迤邐開，云髻半偏新睡覺，花冠不整下堂來。風(fēng)吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。含情凝睇謝君王，一別音容兩渺茫。昭陽殿里恩愛絕，蓬萊宮中日月長?；仡^下望人寰處，不見長安見塵霧。惟將舊物表深情，鈿盒金釵寄將去；釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。但教心似金鈿堅，天上人間會相見。臨別殷勤重寄詞，詞中有誓兩心知。七月七日長生殿，夜半無人私語時，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝?！碧扉L地久有時盡，此恨綿綿無絕期！

（1）下列對字詞的解說，錯誤的一項是

[　　]

（2）對這首詩的分析鑒賞，不正確的一項是

[　　]

A．《長恨歌》敘述了唐玄宗、楊貴妃在安史之亂中的愛情悲劇，其主旨是在諷刺唐明皇沉迷于聲色而不悟。

B．在詩歌中，詩人借助想像的彩翼，構(gòu)思了一個嫵媚動人的仙境，把悲劇故事的情節(jié)推向高潮，使故事更加回環(huán)曲折，有起伏，有波瀾。這一轉(zhuǎn)折，既出人意料，又盡在情理之中。

C．詩歌的末尾，用“天長地久有時盡．此恨綿綿無絕期”結(jié)筆，點明題旨，回應(yīng)開頭，而且“清音有余”，給讀者以聯(lián)想、回味的余地。

D．詩人在敘述故事和塑造人物時，將敘事、寫景和抒情和諧地結(jié)合在一起；或把人物的思想感情注入景物，用景物來烘托人物的心境；或抓住人物周圍富有特征性的景物、事物加以渲染，通過人物對它們的感受來表現(xiàn)蘊蓄在內(nèi)心深處的情感。

閱讀下面唐詩，完成1——2題。

白居易

　　漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識。天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)?；仨恍Π倜纳?。六宮粉黛無顏色。春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂；侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時。云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵；春宵苦短日高起，從此君王不早朝！承歡侍宴無閑暇，春從春游夜專夜。后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶。遂令天下父母心，不重生男重生女！驪宮高處入青云，仙樂風(fēng)飄處處聞。緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足。漁陽鼙鼓動起來，驚破《霓裳羽衣曲》！九重城闕煙塵生，千乘萬騎西南行。

　　翠華搖搖行復(fù)止，西出都門百余里，六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死?；ㄢ毼?zé)o人收，翠翹、金雀、玉搔頭。君王掩面救不得，回看血淚相和流！黃埃散漫風(fēng)蕭索，云棧縈紆登劍閣。峨嵋山下少人行，旌旗無光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情；行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。天旋日轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去；馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處。君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸。歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳；芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂？春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。西宮南內(nèi)多秋草，落葉滿階紅不掃；梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青蛾老。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠；遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰與共？悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來入夢。

　　臨邛道士鴻都客，能以精誠致魂魄；為感君王輾轉(zhuǎn)思，遂教方士殷勤覓。排云馭氣奔如電，升天入地求之遍；上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間；樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子。中有一人字太真，雪膚花貌參差是。金闕西廂叩玉扃，轉(zhuǎn)教小玉報雙成。聞道漢家天子使，九華帳里夢魂驚。攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏迤邐開，云髻半偏新睡覺，花冠不整下堂來。風(fēng)吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。含情凝睇謝君王，一別音容兩渺茫。昭陽殿里恩愛絕，蓬萊宮中日月長?；仡^下望人寰處，不見長安見塵霧。惟將舊物表深情，鈿盒金釵寄將去；釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。但教心似金鈿堅，天上人間會相見。臨別殷勤重寄詞，詞中有誓兩心知。七月七日長生殿，夜半無人私語時，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。”天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期！

（1）下列對字詞的解說，錯誤的一項是

[　　]

（2）對這首詩的分析鑒賞，不正確的一項是

[　　]

A．《長恨歌》敘述了唐玄宗、楊貴妃在安史之亂中的愛情悲劇，其主旨是在諷刺唐明皇沉迷于聲色而不悟。

B．在詩歌中，詩人借助想像的彩翼，構(gòu)思了一個嫵媚動人的仙境，把悲劇故事的情節(jié)推向高潮，使故事更加回環(huán)曲折，有起伏，有波瀾。這一轉(zhuǎn)折，既出人意料，又盡在情理之中。

C．詩歌的末尾，用“天長地久有時盡．此恨綿綿無絕期”結(jié)筆，點明題旨，回應(yīng)開頭，而且“清音有余”，給讀者以聯(lián)想、回味的余地。

D．詩人在敘述故事和塑造人物時，將敘事、寫景和抒情和諧地結(jié)合在一起；或把人物的思想感情注入景物，用景物來烘托人物的心境；或抓住人物周圍富有特征性的景物、事物加以渲染，通過人物對它們的感受來表現(xiàn)蘊蓄在內(nèi)心深處的情感。

閱讀下面的文字，完成1～3題。

詩境的個性化

因為意境中有詩人主觀的成分，所以好詩的意境總是個性化的。詩人獨特的觀察事物的角度，獨特的情趣和性格，構(gòu)成意境的個性。陶淵明筆下的菊，簡直就是詩人自己的化身，以至一提起陶就想起菊，一提起菊就想起陶，陶和菊已融為一體。李白筆下的月，陸游筆下的梅，也莫不如此。李白說，“山銜好月來”，“舉杯邀明月”，“欲上青天攬明月”，“我寄愁心與明月”，“且就洞庭賒月色”，他和月的關(guān)系多么密切！那一輪皎潔的明月不就是詩人的自我形象嗎？陸游一生寫了許多詠梅詩，“驛外斷橋邊，寂寞開無主”，是他自身的寫照。《梅花絕句》：“聞道梅花坼曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹梅花一放翁?！边@雪白的梅花也體現(xiàn)了陸游自己的高傲與純潔。

正像中國古代繪畫一樣，中國古代詩歌不追求對客觀物境作逼真的模仿，而是力求創(chuàng)造和表現(xiàn)具有個性特點的意境，這是中國古典詩歌的一條重要的藝術(shù)規(guī)律。

意境既然是個性化的，那么它必然同風(fēng)格有密切的關(guān)系。古人評論詩的風(fēng)格，大都著眼于意境。唐皎然《詩式》說：“夫詩人之思初發(fā)，取境偏高，則一首舉體便高；取境偏逸，則一首舉體便逸。”他所謂的“體”是指風(fēng)格，高、逸是他所列十九體中最推崇的兩體。他認為體的不同，是由于詩思初發(fā)所取之境不同，也就是意境的不同造成的。這是很有見地的。

意境中既包含著詩人主觀的思想、感情和個性，而這些又都是社會存在的反映，那么意境就必然曲折地反映一定的社會內(nèi)容。王國維論意境，看不到它的社會內(nèi)容，所以對意境的高下不能加以正確的評騭。他認為詩人越脫離社會，越能保持赤子之心，就越能寫出好詩來。他說：客觀之詩人不可不多閱世，閱世愈深則材料愈豐富，愈變化，《水滸傳》、《紅樓夢》之作者是也。主觀之詩人不必多閱世，閱世愈淺則性情愈真，李后主是也。

其實，不論“客觀”或“主觀”之詩人，沒有豐富的生活閱歷，都不可能寫出優(yōu)秀的作品。文學(xué)創(chuàng)作當然要出自真情，但這性情是在社會實踐中培育的，并不是天生就有的。至于性情的真?zhèn)蝿t取決于詩人的寫作態(tài)度，詩人忠實于生活、忠實于藝術(shù)、忠實于讀者，就有真性情的表現(xiàn)。

王國維又說：“詞人者不失其赤子之心者也。故生于深宮之中，長于婦人之手，是后主為人君所短處，亦即為詞人所長處?！崩詈笾魅绻麤]有長期宮廷生活的經(jīng)驗，固然寫不出反映宮廷生活的作品；但正因為他只有宮廷生活的經(jīng)驗，而與廣闊的社會生活很隔膜，所以他的詞題材境界都較狹窄。這怎么能說是詞人之長處呢？

(節(jié)選自袁行霈《中國古典詩歌的意境》)

1．下列關(guān)于“詩境的個性化”的表述，不正確的一項是

A．因為意境中有詩人主觀的成分，而每個詩人主觀性都不相同，所以好詩的意境總是個性化的。

B．每個詩人都以獨特的角度觀察事物，而不同的角度必然看到事物的不同側(cè)面，因而形成個性化的詩境。

C．每個詩人都有自己獨特的情趣和性格，對待事物也就有了不同的情感和態(tài)度，因此構(gòu)成意境的個性化。

D．中國詩歌不逼真地模仿客觀物境，力求創(chuàng)造和表現(xiàn)具有個性特點的意境，形成了一條重要的藝術(shù)規(guī)律。

2．下列對意境與風(fēng)格的關(guān)系的理解，不正確的一項是

A．意境是個性化的，同風(fēng)格有著密切的關(guān)系。

B．古人往往從意境入手，來評論詩的風(fēng)格。

C．唐皎然認為，境界越高，風(fēng)格也越高。

D．唐皎然認為，風(fēng)格不同，所構(gòu)成的意境也不同。

3．下列表述，不符合原文意思的一項是

A．王國維過于注重詩歌表現(xiàn)個人的內(nèi)心世界，看不到意境的社會內(nèi)容，所以不能正確評價詩歌意境的高低。

B．詩人的性情不是與生俱來的，而是在社會實踐中培育出來的，詩人性情有真?zhèn)沃畡e，取決于其寫作態(tài)度。

C．不論是“主觀”之詩人還是“客觀”之詩人，要寫出優(yōu)秀的作品來，就必須具有豐富的生活閱歷。

D．李后主生于長于深宮之中，有長期宮廷生活的經(jīng)驗，這是他的詞作的長處，也是他的詞作的短處。