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黑夜給了我黑色眼睛答案解析

科目:gzzz 來源:江蘇省南京市2008屆高三質(zhì)量檢測政治試卷 題型:013

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”與這一詩句所蘊含的哲理相似的是

[  ]

A.黑夜與光明相互依存,雙方互為前提

B.黑夜與光明是相互排斥、相互斗爭的兩個方面

C.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的

D.矛盾的主、次方面是相互聯(lián)結(jié)的

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科目:gzzz 來源:廣東省汕頭市金山中學(xué)2007-2008高考第四周模擬考試政治試卷 題型:013

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!迸c這一詩句所蘊含的哲理相似的是

[  ]

A.黑夜與光明相互依存,雙方互為前提

B.黑夜與光明是相互排斥、相互斗爭的兩個方面

C.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的

D.矛盾的主、次方面是相互聯(lián)結(jié)的

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科目:gzzz 來源:汕頭市聿懷中學(xué)2009屆高三學(xué)校模擬考試政治 題型:013

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!迸c這一詩句所蘊含的哲理相似的是

[  ]

A.黑夜與光明相互依存,雙方互為前提

B.黑夜與光明是相互排斥、相互斗爭的兩個方面

C.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的

D.矛盾的主、次方面是相互聯(lián)結(jié)的

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科目:gzzz 來源:2010高考政治選擇題沖刺訓(xùn)練5 題型:單選題

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!迸c這一詩句所蘊含的哲理相似的是

A.黑夜與光明相互依存,雙方互為前提

B.黑夜與光明是相互排斥、相互斗爭的兩個方面

C.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的

D.矛盾的主、次方面是相互聯(lián)結(jié)的

 

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科目:gzzz 來源: 題型:單選題

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”與這一詩句所蘊含的哲理相似的是


  1. A.
    黑夜與光明相互依存,雙方互為前提
  2. B.
    黑夜與光明是相互排斥、相互斗爭的兩個方面
  3. C.
    事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的
  4. D.
    矛盾的主、次方面是相互聯(lián)結(jié)的

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科目:gzzz 來源:同步題 題型:單選題

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!边@一詩句所蘊含的哲理是

[     ]

A.黑夜與光明相互依存,雙方互為前提
B.黑夜與光明是相互排斥、相互斗爭的兩個方面
C.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的
D.矛盾的主次方面是相互聯(lián)結(jié)的

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科目:gzzz 來源: 題型:

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!迸c這一詩句所蘊含的哲理相似的是

A.黑夜與光明相互依存,雙方互為前提

B.黑夜與光明是相互排斥、相互斗爭的兩個方面

C.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的

D.矛盾的主、次方面是相互聯(lián)結(jié)的

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科目:gzzz 來源: 題型:

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!迸c這一詩句所蘊含的哲理相似的是

A.黑夜與光明相互依存,雙方互為前提

B.黑夜與光明是相互排斥、相互斗爭的兩個方面

C.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的

D.矛盾的主、次方面是相互聯(lián)結(jié)的

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科目:gzzz 來源: 題型:

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”與這一詩句所蘊含的哲理相似的是

    A.黑夜與光明相互依存,雙方互為前提

    B.黑夜與光明是相互排斥、相互斗爭的兩個方面

    C.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的 

 D.矛盾的主、次方面是相互聯(lián)結(jié)的

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科目:gzzz 來源: 題型:

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!迸c這一詩句所蘊涵的哲理相似的是

A.黑夜與光明相互依存,雙方互為前提

B.黑夜與光明是相互排斥、相互斗爭的兩個方面

C.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的

D.矛盾的主次方面是相互聯(lián)結(jié)的

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科目:gzzz 來源: 題型:

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!迸c這一詩句所蘊含的哲理相似的是

A.黑夜與光明相互依存,雙方互為前提

B.黑夜與光明是相互排斥、相互斗爭的兩個方面

C.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的

D.矛盾的主、次方面是相互聯(lián)結(jié)的

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科目:gzzz 來源: 題型:

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!迸c這一詩句所蘊含的哲理相似的是

A.黑夜與光明相互依存,雙方互為前提

B.黑夜與光明是相互排斥、相互斗爭的兩個方面

C.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的

D.矛盾的主、次方面是相互聯(lián)結(jié)的

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科目:gzzz 來源:2010高考政治選擇題沖刺訓(xùn)練5 題型:單選題

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!迸c這一詩句所蘊含的哲理相似的是

A.黑夜與光明相互依存,雙方互為前提
B.黑夜與光明是相互排斥、相互斗爭的兩個方面
C.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的
D.矛盾的主、次方面是相互聯(lián)結(jié)的

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科目:gzzz 來源:不詳 題型:單選題

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”與這一詩句所蘊含的哲理相似的是
A.黑夜與光明相互依存,雙方互為前提
B.黑夜與光明是相互排斥、相互斗爭的兩個方面
C.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的
D.矛盾的主、次方面是相互聯(lián)結(jié)的

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科目:gzyw 來源: 題型:

詩句“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”的作者是(     )

 

A、海子     B、顧城    C、北島    D、汪國真

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科目:gzyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

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    一代人
    顧城
    黑夜給了我黑色的眼睛/ 我卻用它尋找光明
    遠和近
    顧城
    你,/ 一會看我,/ 一會看云。
    我覺得/你看我時很遠,/你看云時很近。
    閱讀上面的兩首詩歌,說說你更喜歡哪一首,同時說明理由。(答題不少于150字)
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    科目:gzyw 來源: 題型:

    一代人     顧城

    黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明

     

    遠和近      顧城

    你,/ 一會看我,/ 一會看云。

    我覺得/你看我時很遠,/你看云時很近。

    閱讀上面的兩首詩歌,說說你更喜歡哪一首,同時說明理由。(答題不少于150字)

     

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    科目:gzyw 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一綜合練習(xí)(二)語文試卷(解析版) 題型:選擇題

    下列詩句中運用了“比喻”修辭手法的一項是(3分)

    A.夏蟲也為我沉默/沉默是今晚的康橋(徐志摩《再別康橋》)

    B.讓死水酵成一溝綠酒/飄滿珍珠似的白沫(聞一多《死水》)

    C.黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它來尋找光明(顧城《一代人》)

    D.根,緊握在地下/葉,相觸在云里/每一陣風(fēng)過/我們都互相致意(舒婷《致橡樹》)

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    科目:czyw 來源: 題型:單選題

    閱讀短詩進行選擇。

    一代人

    黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明

    遠和近

    你,一會看我,一會看云。我覺得你看我時很遠,你看云時很近。

    對上面兩首詩的賞析不正確的一項是


    1. A.
      《一代人》闡釋的是:黑暗使一代人覺醒,使一代人產(chǎn)生更強烈地尋找光明的愿望與毅力。
    2. B.
      在目光可視之間,你與我的距離不可能遠于你與云的距離,因此詩人的主觀感覺有悖常理。
    3. C.
      《遠和近》所寫的是一種被扭曲了的人際關(guān)系。人與人之間顯得那么孤寂而不可接近;人與自然反而拉近了距離,顯得十分親近。
    4. D.
      兩首詩都有童稚和夢幻色彩,但細(xì)品卻充溢著成年人的孤寂和憂傷。

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    科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

    評論詩歌:
    1、一代人
       顧城
    黑夜給了我黑色的眼睛
    我卻用它尋找光明

    2、面朝大海,春暖花開
               海子
    從明天起,做一個幸福的人
    喂馬,劈柴,周游世界
    從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜
    我有一所房子,面朝大海,春暖花開

    從明天起,和每一個親人通信
    告訴他們我的幸福
    那幸福的閃電告訴我的
    我將告訴每一個人
    給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

    陌生人,我也為你祝福
    愿你有一個燦爛的前程
    愿你有情人終成眷屬
    愿你在塵世獲得幸福

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