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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >若1.2.3.4.m這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)為3.則這五個(gè)數(shù)的方差為

若1.2.3.4.m這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)為3.則這五個(gè)數(shù)的方差為答案解析

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若1,2,3,4,m這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)為3,則這五個(gè)數(shù)的方差為
 

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科目:czsx 來源: 題型:


下列是由四個(gè)相同小正方體擺成的立方體圖形,它的俯視圖是(    )

A.       B.         C.         D

1.    我州今年參加中考的學(xué)生人數(shù)大約為人,對于這個(gè)科學(xué)記數(shù)法表示的近似數(shù),下列說法正確的是(    )

A.精確到百分位,有3個(gè)有效數(shù)字          B.精確到百分位,有5個(gè)有效數(shù)字

C.精確到百位,有3個(gè)有效數(shù)字             D.精確到百位,有5個(gè)有效數(shù)字

2.    如圖,將一塊三角板的執(zhí)教頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,當(dāng)時(shí),(    )

A          B         C         D

3.    下列根式中,不能與合并的是(    )

A          B         C        D

某班45名同學(xué)某天每人的生活費(fèi)用統(tǒng)計(jì)如下表:

生活費(fèi)(元)

10

15

20

25

30

學(xué)生人數(shù)(人)

4

10

15

10

6

對于這45名同學(xué)這天每人的生活費(fèi)用,下列說法不正確的是(    )A.平均數(shù)是20           B.眾數(shù)        C.中位數(shù)是20            D.極差是2021世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有

4.    關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是(    )

A             B            C             D

5.    將圓心角為,面積為的扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,則所圍成圓錐的底面半徑為(    )

A         B              C        D

6.    在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),2)關(guān)于直線對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(    )

A.(,         B.(3,2)        C.(2,            D.(3,

7.    如圖,內(nèi)接于,,則的度數(shù)為(    )

A          B        C        D

8.    以正方形兩條對角線的交點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,雙曲線經(jīng)過點(diǎn),則正方形的面積是(    )21·cn·jy·com

A.10             B.11            C.12            D.13

9.    二次函數(shù))的圖象如圖所示,下列說法:①;②當(dāng)時(shí),;③若點(diǎn)(,)和點(diǎn)(,)都在函數(shù)的圖象上,當(dāng)時(shí),;④。其中正確的是(    )21·世紀(jì)*教育網(wǎng)

A.① ② ④         B.① ④              C.① ② ③        D.③ ④

第II卷(選擇題  共72分)

二、填空題:(共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)

10.的平方根是              。

11.已知函數(shù)是正比例函數(shù),則       ,       

12.小明同學(xué)根據(jù)全班同學(xué)的血型繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,已知型血的有20人,則型血的有          人。21教育網(wǎng)

13.分式方程的解是             

14.在中,、邊上的三等分點(diǎn),連接、相交于點(diǎn),則                       。2-1-c-n-j-y

三、解答題:(共2小題,每小題6分,共12分)

15.計(jì)算:

16.先化簡:,然后從的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為的值代入求值。

四、解答題:(共3小題,每小題8分,共24分)

17.如圖,在樓房和塔之間有一棵樹,從樓頂處經(jīng)過樹頂點(diǎn)恰好看到塔的底部點(diǎn),且俯角,從樓底點(diǎn)1米的點(diǎn)處經(jīng)過樹頂點(diǎn)恰好看到塔的頂部點(diǎn),且仰角。已知樹高米,求塔的高度(結(jié)果保留根號)。

18.如圖,在正方形中,上任意一點(diǎn),連接,,,探究線段、、三者之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由。

19.2015年5月6日,涼山州政府在邛?!翱樟小表?xiàng)目考察座談會上與多方達(dá)成初步合作意向,決定共同出資60.8億元,建設(shè)40千米的環(huán)邛海空中列車,這將是國內(nèi)第一條空中列車。據(jù)計(jì)算,將有24千米的“空列”軌道假設(shè)在水上,其余假設(shè)在陸地上,并且每千米水上建設(shè)費(fèi)用比陸地建設(shè)費(fèi)用多0.2億元?! ?1*cnjy*com

(1)求每千米 “空列”軌道的水上建設(shè)費(fèi)用和陸地建設(shè)費(fèi)用各需多少億元?

(2)設(shè)計(jì)在某段“空列”軌道的建設(shè)中,每天至少需要運(yùn)送沙石,施工方準(zhǔn)備租用大、小兩種運(yùn)輸車共十輛。已知每輛大車每天運(yùn)送沙石,每輛小車每天運(yùn)送沙石,大、小車每天每輛租車費(fèi)用分別是1000元,700元,且要求每天租車的總費(fèi)用不得超過9300元,問施工方有幾種租車方案?那種租車方案費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是多少?

五、解答題:(共2小題,每小題8分,共16分)

20.有甲、乙兩個(gè)不透明的布袋,甲袋中裝有3個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字0、1、2;乙袋中裝有3個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字、、0;先從甲袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為,再從乙袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為,確定點(diǎn))。www.21-cn-jy.com

(1)用樹狀圖或列表法列舉點(diǎn)所有可能的坐標(biāo);

(2)求點(diǎn))在函數(shù)的圖象上的概率 ;

(3)在平面直角坐標(biāo)系中,的半徑是2,求過點(diǎn),)能作的切線的概率;

21.閱讀理解:

  材料1:一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形叫梯形。其中平行的兩邊叫做梯形的底邊,不平行的兩邊叫做梯形的腰。連接梯形兩腰中點(diǎn)的線段叫做梯形的中位線。

梯形的中位線具有下列性質(zhì):

梯形的中位線平行于兩底,并且等于兩底和的一半。

如圖(1),在梯形中,

、分別是的中點(diǎn),

。

材料2:經(jīng)過三角形一邊的中點(diǎn)與另一邊平行的直線必平分第三邊。

如圖(2),在中,∵的中點(diǎn),

的中點(diǎn)。

請你運(yùn)用所學(xué)知識,結(jié)合上述材料,解答下列問題:

如圖(3),在梯形中,,、分別是的中點(diǎn),。

(1)求證:

(2)若,,求的長。

B卷(共30分)

二、填空題:(共2小題,每小題5分,共10分)

22.已知實(shí)數(shù)滿足,,則            。

23.菱形在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,頂點(diǎn)(2,0),,點(diǎn)是對角線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn), (0,),當(dāng)最短時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為                  。2·1·c·n·j·y

二、解答題:(共2小題,27題8分,28題12分,共20分)

24.如圖,的半徑為5,點(diǎn)外,兩點(diǎn),兩點(diǎn)。

(1)求證:;(2)若,,求點(diǎn)的距離。

25.如圖,已知拋物線的頂點(diǎn)軸的正半軸上,一次函數(shù)與拋物線交于兩點(diǎn),與軸分別交于、兩點(diǎn)。

(1)求的值;

(2)求兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)點(diǎn),)()是拋物線上一點(diǎn),當(dāng)得面積是面積的2倍時(shí),求、的值。

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科目:czsx 來源: 題型:

如圖,A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2002年至2006年“五、一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示.根據(jù)圖中所示解答以下問題:

⑴B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對上一年,增長最快的是哪一年?

⑵求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2002到2006年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差,并從平均數(shù)和方差的角度,用一句話對這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評價(jià);

⑶A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門票價(jià)格為每人80元,為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全,A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬人,為控制游客數(shù)量,A旅游點(diǎn)決定提高門票價(jià)格.已知門票價(jià)格x(元)與游客人數(shù)y(萬人)滿足函數(shù)關(guān)系.若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過4萬人,則門票價(jià)格至少應(yīng)提高多少?

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科目:czsx 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三數(shù)學(xué) 北師大(新課標(biāo)2001/3年初審) 北師大版 題型:044

如圖所示,A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001年至2005年“五、一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示.根據(jù)圖中所示解答以下問題:

(1)B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對上一年,增長最快的是哪一年?

(2)求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001到2005年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差,并從平均數(shù)和方差的角度,用一句話對這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評價(jià);

(3)A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門票價(jià)格為每人80元,為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全,A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬人,為控制旅游數(shù)量,A旅游點(diǎn)決定提高門票價(jià)格.已知門票價(jià)格x(元)與游客人數(shù)y(萬人)滿足函數(shù)關(guān)系y=5-.若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過4萬人,則門票價(jià)格至少應(yīng)提高多少?

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科目:czsx 來源:江蘇期中題 題型:解答題

如圖所示,A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2007年至2011年“五、一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示,根據(jù)圖中所示解答以下問題:
(1)B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對上一年,增長最快的是哪一年?
(2)求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2007到2011年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差,并從平均數(shù)和方差的角度,用一句話對這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評價(jià);
(3)A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門票價(jià)格為每人80元,為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全,A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬人,為控制游客數(shù)量,A旅游點(diǎn)決定提高門票價(jià)格,已知門票價(jià)格x(元)與游客人數(shù)y(萬人)滿足函數(shù)關(guān)系,若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過4萬人,則門票價(jià)格至少應(yīng)提高多少?

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科目:czsx 來源:安徽省期末題 題型:解答題

如圖所示,A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001年至2005年“五、一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示.根據(jù)圖中所示解答以下問題:
(1)B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對上一年,增長最快的是哪一年?
(2)求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001到2005年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差,并從平均數(shù)和方差的角度,用一句話對這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評價(jià);
(3)A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門票價(jià)格為每人80元,為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全,A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬人,為控制游客數(shù)量,A旅游點(diǎn)決定提高門票價(jià)格.已知門票價(jià)格x(元)與游客人數(shù)y(萬人)滿足函數(shù)關(guān)系.若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過4萬人,則門票價(jià)格至少應(yīng)提高多少?

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科目:czwl 來源: 題型:閱讀理解

【典型例題點(diǎn)評】

例1:(05.宿遷)某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

  

  實(shí)測

  物體

物體質(zhì)量

   m(kg)

   重力

   G(N)

  比值G/m

   (N/kg)

比值G/m的平均值

       (N/kg)

  物體1

    0.1

  0.99

    9.9


  物體2

    0.2

  1.96

    9.8

  物體3

    0.3

  2.91

    9.7

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測量工具有      和      ??;

(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值;

(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:                。

分析與解:要探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”(1)首先必須解決如何側(cè)得質(zhì)量和重力。所以需要的測量工具有:天平和測力計(jì)。(2)G/m的平均值為:9.8。(3)由于側(cè)得的G/m比值保持不變,說明物體的重力與質(zhì)量成正比。

點(diǎn)評:這一題主要考察考生實(shí)驗(yàn)的基本技能:主要有三個(gè)方面:儀器的選取,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理以及根據(jù)側(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行推理,得出結(jié)論的能力。

例2:(05.大連)為了測定木塊所受到的摩擦力,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中不計(jì)彈簧測力計(jì)的重力。

   甲方案:在水平實(shí)驗(yàn)桌面上將木版用線拉住,通過彈簧側(cè)力計(jì)沿木板方向水平拉木塊,使木塊在木板上面滑動(dòng)。

   乙方案;將木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上,用線通過彈簧測力計(jì)水平地拉住木塊,沿木板方向水平拉木板,使木板在木塊下面滑動(dòng)。

(1)從實(shí)驗(yàn)操作方面考慮,應(yīng)選擇           方案,簡述你的理由。

(2)從實(shí)驗(yàn)誤差方面考慮,應(yīng)選擇           方案,簡述你的理由。

分析與解:原理:甲方案:對摩擦力的測量是采用“間接法”進(jìn)行的,只有當(dāng)彈簧秤拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力才與摩擦力成為一對平衡力,它們大小相等。乙方案:拉動(dòng)木板時(shí),木塊受到向左的摩擦力,由于木塊相對地面靜止,則摩擦力與彈簧秤的拉力是一對平衡力。

  1. 從實(shí)驗(yàn)操作方面來看:應(yīng)選擇乙方案,因?yàn)樵诩追桨钢?,要保持木塊的勻速運(yùn)動(dòng),不容易。乙方案,只需要拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng)就行,不需要保持勻速運(yùn)動(dòng)。
  2. 從實(shí)驗(yàn)誤差方面來看:應(yīng)選擇乙方案,因?yàn)樵诩追桨钢?,要保持木塊的勻速運(yùn)動(dòng)中讀數(shù),不容易讀得準(zhǔn)確。乙方案中,彈簧秤是靜止的,讀數(shù)容易讀得準(zhǔn)確。

點(diǎn)評:一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),必須遵循科學(xué)性原則,簡便性原則,可操作性原則以及準(zhǔn)確性原則。這一考題正是考察考生在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,就可操作性以及準(zhǔn)確性方面做出正確判斷的能力。

例3:(05.溫州)朱啟南在雅典奧運(yùn)會上打破男子10米氣步槍世界記錄并獲得冠軍。比賽中,他射出的子彈在空中高速飛行。下列對空中飛行的子彈受力分析正確的是

A、受到重力和空氣的阻力         B、只受到空氣的阻力

C、只受到槍膛內(nèi)高溫燃?xì)獾耐屏?nbsp;  D、只受到朱永啟南的推力

分析與解:子彈飛出槍膛之前,受到槍膛內(nèi)高溫燃?xì)獾耐苿?dòng),子彈飛出槍膛以后,槍膛內(nèi)高溫燃?xì)獾耐屏拖?,子彈在空中高速飛行時(shí),受到重力和空氣阻力。

正確答案:A

點(diǎn)評:對空中飛行的物體進(jìn)行受力分析時(shí),往往只受重力和阻力作用,如果是質(zhì)量較大低速運(yùn)動(dòng)的物體如投擲出去的鉛球,空氣阻力可以不記的。而向上的沖力或慣性力這些力,都是不存在的。

例4(05.北京)古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個(gè)以D為支點(diǎn)的杠桿,如圖12-2所示。一個(gè)人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置,若用 L表示繩對橋板的拉力F的力臂,則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況,下列說法正確的是(   ) 

  1. L始終在增加,F(xiàn)L始終在增加      
  2. L始終在增加,F(xiàn)L始終在減小 
  3. L先增加后減小,F(xiàn)L始終在減小    
  4. L先減小后增加,F(xiàn)L先減小后增加

分析與解:當(dāng)?shù)鯓虮坏跗鸬倪^程中,如圖12-3中虛線位置(1)所示,吊橋重力的力臂l在減小,而吊繩的拉力的力臂L卻在增大,根據(jù)杠桿的平衡條件:FL=Gl可知,F(xiàn)L在減??;當(dāng)?shù)鯓虮坏醯教摼€位置(2)的過程,重力的力臂l變小,所以FL也在變小,而F的力臂L則由大變小。

  正確答案:C

點(diǎn)評:解決杠桿的問題,必須先確定杠桿的五要素,再根據(jù)題目的已知條件,結(jié)合杠桿的平衡條件,進(jìn)行推斷。對于動(dòng)態(tài)變化的杠桿問題,(如上題)可以取變化過程中的幾個(gè)狀態(tài)進(jìn)行分析比較,從而得出結(jié)論。

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科目:czsx 來源: 題型:


如圖所示,A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001年至2005年“五、一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示.根據(jù)圖中所示解答以下問題:

⑴、B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對上一年,增長最快的是哪一年?

⑵、求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001到2005年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差,并從平均數(shù)和方差的角度,用一句話對這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評價(jià);

⑶、A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門票價(jià)格為每人80元,為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全,A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬人,為控制游客數(shù)量,A旅游點(diǎn)決定提高門票價(jià)格.已知門票價(jià)格x(元)與游客人數(shù)y(萬人)滿足函數(shù)關(guān)系.若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過4萬人,則門票價(jià)格至少應(yīng)提高多少?

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科目:czsx 來源: 題型:

某校要從小王和小李兩名同學(xué)中挑選一個(gè)參加全國數(shù)學(xué)競賽,在最近的五次選拔測試中,他倆的成績分別如下表:根據(jù)上表解答下列問題:
   1  2  3  4
 小王  60  75 100   90  75
 小李  70  90  80  80  80
(1)完成下表:
姓名 極差(分) 平均成績(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分) 方差
小王     40      80     75     75 190
小李
(2)在這五次測試中,成績比較穩(wěn)定的同學(xué)是誰?若將80分以上的成績視為優(yōu)秀,則小王,小李在這五次測試中的優(yōu)秀率各是多少?
(3)歷屆比賽表明,成績達(dá)到80分以上(含80分)就很可能獲獎(jiǎng),成績達(dá)到90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎(jiǎng),那么你認(rèn)為應(yīng)選誰參加比賽比較合適?說明你的理由.

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科目:czsx 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001年至2005年“五•一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示.根據(jù)圖中所示解答以下問題:
(1)B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對上一年,增長最快的是哪一年?
(2)求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001到2005年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差,并從平均數(shù)和方差的角度,用一句話對這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評價(jià);
(3)A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門票價(jià)格為每人80元,為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全,A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬人,為控制游客數(shù)量,A旅游點(diǎn)決定提高門票價(jià)格.已知門票價(jià)格x(元)與游客人數(shù)y(萬人)滿足函數(shù)關(guān)系y=5-
x100
.若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過4萬人,則門票價(jià)格至少應(yīng)提高多少?
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科目:czsx 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2007年至2011年“五·一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示,根據(jù)圖中所示解答以下問題:

【小題1】B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對上一年,增長最快的是哪一年?
【小題2】求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2007到2011年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差,并從平均數(shù)和方差的角度,用一句話對這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評價(jià);
【小題3】A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門票價(jià)格為每人80元,為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全,A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬人,為控制游客數(shù)量,A旅游點(diǎn)決定提高門票價(jià)格.已知門票價(jià)格x (元)與游客人數(shù)y(萬人)滿足函數(shù)關(guān)系y=5-.若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過4萬人,則門票價(jià)格至少應(yīng)提高多少?

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科目:czsx 來源:2011年九年級第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖所示,A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2007年至2011年“五·一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示,根據(jù)圖中所示解答以下問題:

【小題1】B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對上一年,增長最快的是哪一年?
【小題2】求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2007到2011年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差,并從平均數(shù)和方差的角度,用一句話對這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評價(jià);
【小題3】A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門票價(jià)格為每人80元,為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全,A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬人,為控制游客數(shù)量,A旅游點(diǎn)決定提高門票價(jià)格.已知門票價(jià)格x (元)與游客人數(shù)y(萬人)滿足函數(shù)關(guān)系y=5-.若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過4萬人,則門票價(jià)格至少應(yīng)提高多少?

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科目:czsx 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市南長區(qū)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001年至2005年“五•一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示.根據(jù)圖中所示解答以下問題:
(1)B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對上一年,增長最快的是哪一年?
(2)求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001到2005年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差,并從平均數(shù)和方差的角度,用一句話對這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評價(jià);
(3)A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門票價(jià)格為每人80元,為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全,A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬人,為控制游客數(shù)量,A旅游點(diǎn)決定提高門票價(jià)格.已知門票價(jià)格x(元)與游客人數(shù)y(萬人)滿足函數(shù)關(guān)系y=5-.若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過4萬人,則門票價(jià)格至少應(yīng)提高多少?

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科目:czsx 來源:第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集(11):2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差(解析版) 題型:解答題

如圖所示,A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001年至2005年“五•一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示.根據(jù)圖中所示解答以下問題:
(1)B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對上一年,增長最快的是哪一年?
(2)求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001到2005年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差,并從平均數(shù)和方差的角度,用一句話對這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評價(jià);
(3)A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門票價(jià)格為每人80元,為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全,A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬人,為控制游客數(shù)量,A旅游點(diǎn)決定提高門票價(jià)格.已知門票價(jià)格x(元)與游客人數(shù)y(萬人)滿足函數(shù)關(guān)系y=5-.若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過4萬人,則門票價(jià)格至少應(yīng)提高多少?

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科目:czsx 來源:2012年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)猜題卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001年至2005年“五•一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示.根據(jù)圖中所示解答以下問題:
(1)B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對上一年,增長最快的是哪一年?
(2)求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001到2005年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差,并從平均數(shù)和方差的角度,用一句話對這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評價(jià);
(3)A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門票價(jià)格為每人80元,為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全,A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬人,為控制游客數(shù)量,A旅游點(diǎn)決定提高門票價(jià)格.已知門票價(jià)格x(元)與游客人數(shù)y(萬人)滿足函數(shù)關(guān)系y=5-.若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過4萬人,則門票價(jià)格至少應(yīng)提高多少?

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科目:czsx 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(2)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001年至2005年“五•一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示.根據(jù)圖中所示解答以下問題:
(1)B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對上一年,增長最快的是哪一年?
(2)求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001到2005年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差,并從平均數(shù)和方差的角度,用一句話對這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評價(jià);
(3)A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門票價(jià)格為每人80元,為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全,A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬人,為控制游客數(shù)量,A旅游點(diǎn)決定提高門票價(jià)格.已知門票價(jià)格x(元)與游客人數(shù)y(萬人)滿足函數(shù)關(guān)系y=5-.若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過4萬人,則門票價(jià)格至少應(yīng)提高多少?

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