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十三縣答案解析

科目:czls 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試歷史試卷(帶解析) 題型:單選題

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香。”、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知?!焙畏N制度的推行帶來了以上詩句反映的現(xiàn)象?

A.分封制B.郡縣制
C.科舉制D.行省制

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科目:czls 來源:2012-2013學(xué)年廣東深圳北環(huán)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史卷(帶解析) 題型:單選題

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香?!薄笆旰盁o人問,一舉成名天下知?!痹娋浞从车默F(xiàn)象與下列哪一制度相關(guān)?

A.科舉制B.郡縣制
C.分封制D.行省制

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科目:czls 來源:2015屆廣東深圳北環(huán)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史卷(解析版) 題型:選擇題

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香?!薄笆旰盁o人問,一舉成名天下知?!痹娋浞从车默F(xiàn)象與下列哪一制度相關(guān)?

A.科舉制                               B.郡縣制

C.分封制                               D.行省制

 

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科目:czls 來源:2015屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:選擇題

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香?!?、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知?!焙畏N制度的推行帶來了以上詩句反映的現(xiàn)象?

A.分封制                               B.郡縣制

C.科舉制                               D.行省制

 

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科目:czls 來源: 題型:單選題

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香?!薄笆旰盁o人問,一舉成名天下知?!痹娋浞从车默F(xiàn)象與下列哪一制度相關(guān)?


  1. A.
    科舉制
  2. B.
    郡縣制
  3. C.
    分封制
  4. D.
    行省制

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科目:czls 來源: 題型:單選題

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香?!?、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知?!焙畏N制度的推行帶來了以上詩句反映的現(xiàn)象?


  1. A.
    分封制
  2. B.
    郡縣制
  3. C.
    科舉制
  4. D.
    行省制

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科目:czls 來源:不詳 題型:讀圖題

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香。”“十年寒窗無人問,一舉成名天下知?!痹娋浞从车默F(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)?(  )
A.分封制B.郡縣制
C.科舉制D.行省制

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科目:czls 來源:不詳 題型:讀圖題

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香?!薄笆旰盁o人問,一舉成名天下知。”詩句反映的現(xiàn)象與下列哪一制度相關(guān)?
A.科舉制B.郡縣制
C.分封制D.行省制

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科目:czls 來源:不詳 題型:讀圖題

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香?!?、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知?!焙畏N制度的推行帶來了以上詩句反映的現(xiàn)象?
A.分封制B.郡縣制
C.科舉制D.行省制

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科目:czls 來源:江蘇同步題 題型:單選題

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香。”“十年寒窗無人問,一舉成名天下知?!痹娋浞从车默F(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)?
[     ]
A.分封制
B.郡縣制
C.科舉制
D.行省制

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科目:czls 來源: 題型:

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香?!薄笆旰盁o人問,一舉成名天下知?!痹娋浞从车默F(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)?

A.分封制                B.郡縣制                C.科舉制                D.行省制

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科目:czls 來源: 題型:

“風(fēng)吹金榜落凡塵,三十三人名字香?!薄笆旰盁o人問,一舉成名天下知?!痹娋浞从车默F(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)(    )
A.分封制B.郡縣制C.科舉制D.行省制

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科目:czls 來源: 題型:

 “風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香?!薄笆旰盁o人問,一舉成名天下知?!痹娋浞从车默F(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)

A.分封制           B.郡縣制           C.科舉制           D.行省制

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科目:czls 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省淮安市平橋中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試歷史試卷 題型:單選題

“風(fēng)吹金榜落凡塵,三十三人名字香?!薄笆旰盁o人問,一舉成名天下知。”詩句反映的現(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)(    )

A.分封制B.郡縣制C.科舉制D.行省制

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科目:czls 來源:2016屆廣東普寧大長(zhǎng)隴中學(xué)九年級(jí)上期第一次月考?xì)v史試卷(解析版) 題型:選擇題

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香”?!笆旰盁o人問,一舉成名天下知”。詩句反映的現(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)( )

A、分封制 B、郡縣制 C、科舉制 D、行省制

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科目:czls 來源:2014-2015學(xué)年山東濱州七年級(jí)下期4月月考?xì)v史試卷(解析版) 題型:選擇題

“風(fēng)吹金榜落凡塵,三十三人名字香?!薄笆旰盁o人問,一舉成名天下知。”上面的詩句反映的現(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)?( )

A.分封制 B.郡縣制 C.科舉制 D.禪讓制

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科目:czls 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭縣七年級(jí)下期中考試歷史試卷(解析版) 題型:選擇題

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香。”詩句反映的現(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)?

A.分封制 B.郡縣制

C.科舉制 D.行省制

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科目:czls 來源:2015-2016學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)第4課鞏固測(cè)試歷史試卷(解析版) 題型:選擇題

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香?!薄笆旰盁o人問,一舉成名天下知。”詩句反映的現(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)( )

A.分封制 B.郡縣制

C.科舉制 D.三省六部制

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科目:czls 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭縣七年級(jí)下期期中歷史試卷(解析版) 題型:選擇題

“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香?!痹娋浞从车默F(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)?

A.分封制 B.郡縣制 C.科舉制 D.行省制

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