（2006·金華）閱讀下文，回答問(wèn)題。

朱克波

　　在我的日記本里夾著一枝枯萎的康乃馨，那是5年前的母親節(jié)，我為母親準(zhǔn)備的禮物。

　　那年我剛從鄉(xiāng)村到縣城讀書(shū)，在同學(xué)們大談母親節(jié)的時(shí)候，我一片茫然。從他們的談?wù)撝形业弥?，母親節(jié)最好的禮物就是一枝康乃馨。那時(shí)候，我覺(jué)得自己已經(jīng)很懂事了，知道父親身體不好，家里的重?fù)?dān)都?jí)涸谀赣H單薄的肩上，供我跟姐姐上學(xué)很艱難。生平第一次我做出決定、我要像城里的同學(xué)那樣，在母親節(jié)的時(shí)候，送一枝康乃馨給辛勞的母親。我不禁為這個(gè)決定而自豪，于是，提前兩周我就開(kāi)始節(jié)食了。

母親節(jié)那天的陽(yáng)光特別燦爛，中巴車(chē)在崎嶇的山路上顛簸不停，我只得小心翼翼地把花捧在胸前，生怕把它弄壞?？的塑吧l(fā)出淡淡的清香，我多想此刻就讓這縷清香飄到母親的身旁，讓它表達(dá)孩兒的一點(diǎn)心意。但母親是一個(gè)十分節(jié)儉的人，我該怎樣跟她說(shuō)呢？經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)煎熬，總算到站了。

　　下了車(chē)，走了好長(zhǎng)一段山路，那熟悉的村莊才映入眼簾。為了避免不知情的人笑我一個(gè)大男孩還買(mǎi)花，就把康乃馨藏到了書(shū)包里。剛到村口，恰好碰到母親從地里回來(lái)，背上背著沉重的柴火，手里還拿了兩把鋤頭，不用說(shuō)有一把是幫父親拿的。中午天氣很熱，他們現(xiàn)在才回來(lái)吃飯，想必地里的活一定很多?？粗赣H疲憊的身影，想到節(jié)日中的她還是跟往常一樣忙碌，我不禁鼻子一酸，連忙跑過(guò)去接鋤頭。母親乍一見(jiàn)我，先是愣了一下，接著緊張地問(wèn)道：“二娃！怎么回來(lái)了，沒(méi)錢(qián)花了嗎？”我忙搖頭說(shuō)：“不是，我是回來(lái)看您的。”母親這才舒展眉頭正色道：“看啥子喲，車(chē)費(fèi)蠻貴的！快去后面接你爸爸，讓他歇會(huì)兒?！闭f(shuō)著，又把兩把鋤頭從我手里拿了回去。看著母親滿(mǎn)是汗跡的臉龐，一身粗布衣服，沾滿(mǎn)泥巴的布鞋，想到此刻城里那些母親正在孩子的陪同下逛公園，心里充滿(mǎn)了愧疚之情，要不是為了送我到縣城最好的學(xué)校上學(xué)，母親也不用這么辛苦。今天是母親節(jié)，在我看來(lái)，就算把花店里的康乃馨全部買(mǎi)來(lái)，母親也是受之無(wú)愧的。

那段時(shí)間正是農(nóng)忙，到了晚上母親才閑下來(lái)。在院子里乘涼的時(shí)候，我剛準(zhǔn)備把康乃馨拿來(lái)送母親，她卻看著我的頭說(shuō)：“二娃，頭發(fā)這么長(zhǎng)了，媽媽給你剪一剪，這樣又可以省下3塊錢(qián)來(lái)自己用了。”我無(wú)奈地笑笑。母親的理發(fā)技術(shù)很業(yè)余，可這十多年來(lái)，她從我頭上也練出了些手藝，雖然沒(méi)有城里師傅剪得好，但笑我“發(fā)型”的人也不如小時(shí)候的多了?？次矣行┎粯?lè)意的樣子，父親在一邊指著自己的頭插話(huà)說(shuō)：“去吧，你母親的技藝又提高了不少呢，瞧我這片自留地也放心地承包給她了。”我只好坐下，母親一邊剪一邊又嘮叨開(kāi)了：在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，錢(qián)要花在刀刃上；又說(shuō)今天我不應(yīng)該回來(lái)，往返的車(chē)費(fèi)就夠我一周的生活費(fèi)了……我越聽(tīng)越委屈，淚水情不自禁潤(rùn)濕了雙眼：“媽?zhuān)覜](méi)有亂花錢(qián)，今天是每親節(jié)，我真的是專(zhuān)門(mén)回來(lái)看您的，難道這也錯(cuò)了嗎？”母親的剪刀在我的頭上停了好一會(huì)兒，我不敢回頭，但我猜想，她臉上肯定滿(mǎn)是恨鐵不成鋼的表情。出乎意料的是，母親沒(méi)再責(zé)怪我，只是輕輕地嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“二娃，只要你惦記著媽就行了，咱們家不興這個(gè)，什么母親節(jié)，只要你有出息，天天都是媽媽的節(jié)日。”

　　那天，我最終沒(méi)有把從城里帶回來(lái)的康乃馨送給母親，因?yàn)閺哪禽p輕的嘆息聲中，我體會(huì)到自己并未真的懂事，也沒(méi)能讀懂母親的心。愛(ài)有許多種，但親情卻盡在不言中。或許對(duì)別人而言，母親節(jié)送一枝康乃馨意味著溫馨，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意味著不成熟。

我把那枝康乃馨夾進(jìn)了日記本，并在旁邊寫(xiě)了一句話(huà)——獻(xiàn)給愛(ài)著我的母親。以后每年的母親節(jié)，我都會(huì)把那枝枯萎的康乃馨翻出來(lái)看看，每次耳邊都縈繞著母親那句樸實(shí)的話(huà)：“只要你有出息，天天都是媽媽的節(jié)日?！?/P>

（1）文中的“我”為什么沒(méi)有把自己從城里帶回來(lái)的康乃馨送給母親？

（2）你認(rèn)為文中的母親具有怎樣的性格特點(diǎn)？

（3）根據(jù)要求完成下面“讀書(shū)摘錄卡片”。

（4）請(qǐng)仿照下面畫(huà)線(xiàn)的句子，續(xù)寫(xiě)一句贊美母親的話(huà)。

　　母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一響起，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你驚惶傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。母親是________________。

（5）你贊同文中母親說(shuō)的“只要你有出息，天天都是媽媽的節(jié)日”的觀點(diǎn)嗎？為什么？

書(shū)     祭

舒婷

以“兄弟藏書(shū)”著稱(chēng)的申先生，是個(gè)神秘的傳奇人物。
　　“文革”期間，紅衛(wèi)兵從他家抄出6大麻袋禁書(shū)付之一炬，他蹲在一邊，主動(dòng)拿根撥火棍，仔細(xì)把每一頁(yè)紙片燒得干干凈凈，像閩南婦女燒冥紙那樣虔誠(chéng)認(rèn)真。風(fēng)聞事發(fā)之前，他已將部分珍品轉(zhuǎn)移疏散，他自然矢口否認(rèn)。
　　被饑荒逼急的我，說(shuō)服一位熟人引見(jiàn)。
　　穿過(guò)幾條短街僻巷，推開(kāi)兩扇剝蝕的鑲銅椴木大門(mén)，進(jìn)入半荒廢的磚坪大院，視野頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。天空的寬銀幕下是奔流翻滾的波濤，一只白鷺像滑翔機(jī)似的，優(yōu)雅地掠過(guò)海面，斂翅收足，伶仃立在一座別墅樓的屋角。
　　應(yīng)聲從半坍的小紅樓里，走出一名矮小干瘦的男人。濃簇的長(zhǎng)眉，烏漆的眼，牙根和指尖焦黃油黑，煙熏茶浸的道行很深了。當(dāng)時(shí)他還不到50歲，在我看來(lái)已經(jīng)很老了，更甚于我的父親。
　　在他尚稱(chēng)完整的底層臥室里，環(huán)壁都是書(shū)櫥，陳列的卻是形態(tài)各異的茶壺，從拇指般玲瓏到椰殼般粗拙。一張老式的湘妃榻，靠?jī)?nèi)半榻是書(shū)，是建國(guó)以后新版的古典歷史書(shū)籍。留下窄窄一條臥位，鋪一單舊氈。
　　探究地注視：你想要什么書(shū)？
　　能夠的話(huà)，最好把托爾斯泰讀完。

《復(fù)活》？《安娜·卡列尼娜》？《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》？
　　輕輕一笑：都看過(guò)幾遍了，我想要《哈澤·姆拉特》。
　　明天來(lái)拿。
　　我目瞪口呆，沒(méi)想到手續(xù)如此簡(jiǎn)單，比到居委會(huì)打一張外出證明更順利。他卻銜著煙卷張羅泡茶。我已得老父多年訓(xùn)練，拿起小小紫砂杯，不過(guò)淺淺抿了一口，舌尖立刻被釅得麻木半天，猶如蛇毒一般。
　　次日我拿到的不是一本書(shū)，而是整包書(shū)。在他從衣柜深處拖出的舊報(bào)紙?jiān)o的書(shū)堆里，除了托翁的《塞瓦斯托波爾的故事》和《哈澤·姆拉特》外，還有波德萊爾的《惡之華掇英》和《洛爾迦詩(shī)選》。
　　部分書(shū)已蛀壞，布滿(mǎn)黃色水漬。南方的潮濕與地窖的陰暗，正同謀于紅衛(wèi)兵未竟事業(yè)。凡有缺損的地方，均用薄綿紙粘好，蠅頭小楷一筆一劃地補(bǔ)齊。我小心翼翼翻動(dòng)這些脆弱的紙頁(yè)，生怕大一點(diǎn)的風(fēng)把它們分崩離析成蝶翅。
　　久而久之，是朋友死皮賴(lài)臉加情真詞切，想自己也曾為書(shū)丟魂失魄，遂網(wǎng)開(kāi)一面。再三叮囑：不許轉(zhuǎn)借，不許外泄，不許損壞，三大紀(jì)律八項(xiàng)注意。繼而更加變本加厲，居然把朋友書(shū)出借，雖然不是有求必應(yīng)，起碼也算和顏悅色。
　　試探著邀他周末和我們共去郊外野餐。不料他竟一口答應(yīng)。
　　我們?cè)谌f(wàn)石巖水庫(kù)的巨石上看書(shū)，那天我們知道了他在一家早年壟斷本城而今聞名于東南亞的《星島日?qǐng)?bào)》主編副刊。解放后一直失業(yè)，也曾拉過(guò)板車(chē)當(dāng)短期的搬運(yùn)工人，因體力不支，最終放棄了思想改造。憑海外老父定期接濟(jì)，老父去世后是舅舅接替，每月定時(shí)僑匯100元，日常生活由姐姐照料，幸虧外甥個(gè)個(gè)恭順體貼，如此等等。
　　秋天的陽(yáng)光干燥鏗鏘，疏疏落落從相思樹(shù)枝葉篩下，即興挪動(dòng)。他緊蹙一起的五官，時(shí)而滄桑蕭瑟，時(shí)而冷酷陰郁；時(shí)而弓腰舔爪，如一只伺機(jī)而動(dòng)的黑豹。
　　我們不知疲倦地唱歌，從《蘇武牧羊》到《紅河谷》，又隨心所欲跳到《共產(chǎn)主義接班人》。凡是我們會(huì)的他幾乎全會(huì)，他所提到的很多歌曲我們面面相覷，那個(gè)時(shí)代，像《教我如何不想他》這種歌曲，簡(jiǎn)直有干民族存亡之大計(jì)。他絕對(duì)不讓自己的聲音落單，藏首匿尾，只在我們中間攪和。那天大家一無(wú)例外地在臉上曬出了日斑，嗓子全嘶啞了。有位叫阿西的朋友三分醉意地感慨：“獨(dú)身生活多愜意，就像申老師！”
　　“下山?！鄙昀蠋熋鏌o(wú)表情。下山之后，朋友們?cè)诓砺贩质?，一個(gè)一個(gè)消失在單調(diào)的家門(mén)后，我和申老師同船坐渡輪。
　　月色過(guò)分嚴(yán)肅，那么精雕細(xì)琢的夜景，讓人連心事也凹凸出來(lái)了。
　　他吸了一口氣，忽然對(duì)我急促地說(shuō)：“別信他的話(huà)，沒(méi)有人自愿過(guò)獨(dú)身生活。那是個(gè)多么無(wú)助多么孤寂的地獄呵！”
　　我眨眨眼睛，許久才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)他一直記著阿西那句無(wú)心的感慨。又過(guò)了那么多年，我才真正體會(huì)到他的傷痛，可是他已像蚌殼一樣，緊緊合上了那道血縫。
　　是什么時(shí)候因?yàn)槭裁词虑?？和一只纖手有關(guān)嗎？永遠(yuǎn)了他的自我放逐。
　　每逢星期六，他都要過(guò)海到一位老朋友家吃晚飯，喝幾杯，這是他惟一的社會(huì)活動(dòng)。偶爾在晚歸的渡輪上遇見(jiàn)他，我會(huì)邀他到我臨街的房間里喝杯咖啡。有時(shí)碰到父親，父親感激他在學(xué)問(wèn)造詣上對(duì)女兒的濟(jì)貧，搬出海外寄來(lái)的丹麥餅干、瑞士糖待客。不知是嫌俗禮太多，他又是不善虛應(yīng)故事的人；還是老單身漢的警覺(jué)與崖岸自高，令他斂步。再邀請(qǐng)他，總是雙手直擺，落荒而逃似的。
　　再有來(lái)家，也是白天，決不閑坐。給我一本手抄書(shū)目，逐欄以作者、國(guó)籍、譯者、出版部門(mén)、出版年月分門(mén)別類(lèi)。正色告我，這是一個(gè)大學(xué)中文本科生必修課目。我這個(gè)不知天高地厚的初中畢業(yè)生嘻嘻一笑，提起紅筆一一勾去：“這些我都已讀完?！本尤煌浧渲杏行?shū)正是來(lái)自他冒險(xiǎn)搶救出來(lái)的秘藏。書(shū)目上惟有一本書(shū)《九十九朵番瓜花》，至今沒(méi)能讀到。
　　唉，我還是沒(méi)有修完大學(xué)中文課程。
　　想到一向懶散的他，如何置熱茶冷于壺，任煙卷滅于指間，為了趕在朋友限定的時(shí)間里，留給我一份反復(fù)咀嚼的精神食糧，我就心如刀割。
　　我工作的那家小廠就在他住的附近。每逢停電斷水、檢修或原料接不上那些短時(shí)間的空閑，我就從車(chē)間邊門(mén)一溜煙順小路去他家。他屋里總有兩三個(gè)記不清面孔叫不出名字的年輕人，與書(shū)無(wú)緣，他們抽很兇的永定土煙葉，啜醬油似的釅茶，操最簡(jiǎn)單的字眼，這是個(gè)男性世界，我冒冒失失闖入，一定使他們尷尬，我自己渾然不覺(jué)，筆直走向那張惟一的已讓出來(lái)的破紅木太師椅，坐下就看書(shū)。他們并排挪到湘妃榻，繼續(xù)抽煙。
　　我的小城本就封建閉塞，在那個(gè)特定的時(shí)代尤為滴水不漏。一個(gè)年輕女子獨(dú)自出入老單身漢家中，無(wú)異驚世駭俗之舉。憑直覺(jué)我想他對(duì)我的我行我素持一種欣賞姑息的旁觀態(tài)度，因此更加肆無(wú)忌憚，想來(lái)就來(lái)想走就走。
　　是什么時(shí)候他的書(shū)庫(kù)突然對(duì)我全面封鎖，是我調(diào)到省城當(dāng)那個(gè)勞什子專(zhuān)業(yè)作家之后么？還是我那些青年朋友，日久生怠，紀(jì)律松懈，沒(méi)有及時(shí)還書(shū)，且有轉(zhuǎn)借的蛛絲馬跡。更糟的是有幾個(gè)朋友已背棄文學(xué)小打小鬧先小富起來(lái)，然后大紅大發(fā)直追大款。難道這些都該由我負(fù)責(zé)嗎？
　　忽然每個(gè)人都忙起來(lái)，除了他。
　　大年初一，我邀不到合適的朋友同往，獨(dú)自去拜年。小樓更加破敗，樓上已不能住人，但這片地產(chǎn)已像金礦一樣露了頭。閑坐的面孔換了新人，還是叫不出名字。書(shū)櫥得以名正言順，多是新書(shū)。我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞄一眼，不敢逡巡，以免彼此為難。他依然卷煙絲，泡茶燎傷我的口腔粘膜，話(huà)極少，似乎沒(méi)有什么兩樣。
　　但是，無(wú)緣由的疏遠(yuǎn)命定地落在我們中間，稀薄然而沉重。我和他不無(wú)悲哀地盯著這層撩不開(kāi)的帷幕，很默契地退后。
　　他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：做朋友也是講緣分的，有季節(jié)性的，誰(shuí)也勉強(qiáng)不來(lái)。
　　1994年，在熱帶風(fēng)暴來(lái)臨之前的夏夜里，有人沿著小巷來(lái)我家，一路氣急敗壞地啞聲大呼：“申老師在郊鎮(zhèn)住院，請(qǐng)你明天去看他。”
　　深知非到迫不得已，他決不會(huì)請(qǐng)人叫我去。次日我偕丈夫在烈日的炙烤下，找到他棲身的那家小醫(yī)院。
　　他充滿(mǎn)歉意地解釋說(shuō)，取消我的借書(shū)資格是因?yàn)槌霭嬉呀?jīng)開(kāi)禁，應(yīng)當(dāng)刺激我們?yōu)樽约嘿I(mǎi)書(shū)。仿佛不說(shuō)明這點(diǎn)，他不能心安。我再三解釋我從未介意過(guò)還深為感激，因?yàn)樗臄嗉Z措施，我發(fā)奮購(gòu)了數(shù)千冊(cè)書(shū)等等。
　　將近20年過(guò)去，他的頭發(fā)當(dāng)已斑白，臉上必有皺紋累累。然而無(wú)論我多么努力，我仍不能憶起那天他的面容他的聲音，在告別的對(duì)視中，我和他說(shuō)了什么話(huà)?；蛟S，根本就沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)？
　　卻記得怔忡之間，由于丈夫的提醒，我取出我剛出版的一本詩(shī)集和一本散文集，輕輕放在他的枕邊。
　　我們走后剛過(guò)午，他大咯血，無(wú)語(yǔ)而去了。
　　風(fēng)暴接踵而至。送他上山那天大雨傾盆。

17.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音（2分）

   ①別墅（     ）②鏗鏘（     ）③造詣（     ）④默契（     ）

18.請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)角度對(duì)下列語(yǔ)句作簡(jiǎn)要賞析，語(yǔ)言力求生動(dòng)流暢。（4分）

①南方的潮濕與地窖的陰暗，正同謀于紅衛(wèi)兵未竟事業(yè)。

②他緊蹙一起的五官，時(shí)而滄桑蕭瑟，時(shí)而冷酷陰郁；時(shí)而弓腰舔爪，如一只伺機(jī)而動(dòng)的黑豹。

19.文中說(shuō)“被饑荒逼急的我，說(shuō)服一位熟人引見(jiàn)?！边@里的“饑荒”有怎樣的含義？你從文中的哪些描寫(xiě)能夠感受到這種“饑荒”的強(qiáng)烈程度？（4分）

20.有位叫阿西的朋友申這樣評(píng)價(jià)曾老師的生活：愜意，阿西所認(rèn)為的“愜意”指什么呢？作者寫(xiě)這位朋友對(duì)申老師的評(píng)價(jià)，有何用意呢？（4分）

21.文中結(jié)尾寫(xiě)到：風(fēng)暴接踵而至。送他上山那天大雨傾盆。作者寫(xiě)申先生“走”時(shí)的天氣有什么作用？（3分）

22.作者在文中主要講述了自己和申老師交往的幾件事情？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（4分）

23.本文題目為《書(shū)祭》，明為祭書(shū)實(shí)為懷人，結(jié)合文章內(nèi)容談一談，若干年后，作者對(duì)申先生仍然充滿(mǎn)深切懷念的原因是什么？（4分）

閱讀理解

朱克波

　　在我的日記本里夾著一枝枯萎的康乃馨，那是5年前的母親節(jié)，我為母親準(zhǔn)備的禮物。

　　那年我剛從鄉(xiāng)村到縣城讀書(shū)，在同學(xué)們大談母親節(jié)的時(shí)候，我一片茫然。從他們的談?wù)撝形业弥?，母親節(jié)最好的禮物就是一枝康乃馨。那時(shí)候，我覺(jué)得自己已經(jīng)很懂事了，知道父親身體不好，家里的重?fù)?dān)都?jí)涸谀赣H單薄的肩上，供我跟姐姐上學(xué)很艱難。生平第一次我做出決定，我要像城里的同學(xué)那樣，在母親節(jié)的時(shí)候，送一枝康乃馨給辛勞的母親。我不禁為這個(gè)決定而自豪，于是，提前兩周我就開(kāi)始節(jié)食了。

　　母親節(jié)那天的陽(yáng)光特別燦爛，中巴車(chē)在崎嶇的山路上顛簸不停，我只得小心翼翼地把花捧在胸前，生怕把它弄壞?？的塑吧l(fā)出淡淡的清香，我多想此刻就讓這縷清香飄到母親的身旁，讓它表達(dá)孩兒的一點(diǎn)心意。但母親是一個(gè)十分節(jié)儉的人，我該怎樣跟她說(shuō)呢？經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)煎熬，總算到站了。

　　下了車(chē)，走了好長(zhǎng)一段山路，那熟悉的村莊才映入眼簾。為了避免不知情的人笑我一個(gè)大男孩還買(mǎi)花，就把康乃馨藏到了書(shū)包里。剛到村口，恰好碰到母親從地里回來(lái)，背上背著沉重的柴火，手里還拿了兩把鋤頭，不用說(shuō)有一把是幫父親拿的。中午天氣很熱，他們現(xiàn)在才回來(lái)吃飯，想必地里的活一定很多?？粗赣H疲憊的身影，想到節(jié)日中的她還是跟往常一樣忙碌，我不禁鼻子一酸，連忙跑過(guò)去接鋤頭。母親乍一見(jiàn)我，先是愣了一下，接著緊張地問(wèn)道：“二娃！怎么回來(lái)了，沒(méi)錢(qián)花了嗎？”我忙搖頭說(shuō)：“不是，我是回來(lái)看您的?！蹦赣H這才舒展眉頭正色道：“看啥子喲，車(chē)費(fèi)蠻貴的！快去后面接你爸爸，讓他歇會(huì)兒?！闭f(shuō)著，又把兩把鋤頭從我手里拿了回去?？粗赣H滿(mǎn)是汗跡的臉龐，一身粗布衣服，沾滿(mǎn)泥巴的布鞋，想到此刻城里那些母親正在孩子的陪同下逛公園，心里充滿(mǎn)了愧疚之情，要不是為了送我到縣城最好的學(xué)校上學(xué)，母親也不用這么辛苦。今天是母親節(jié)，在我看來(lái)，就算把花店里的康乃馨全部買(mǎi)來(lái)，母親也是受之無(wú)愧的。

　　那段時(shí)間正是農(nóng)忙，到了晚上母親才閑下來(lái)。在院子里乘涼的時(shí)候，我剛準(zhǔn)備把康乃馨拿來(lái)送母親，她卻看著我的頭說(shuō)：“二娃，頭發(fā)這么長(zhǎng)了，媽媽給你剪一剪，這樣又可以省下3塊錢(qián)來(lái)自己用了。”我無(wú)奈地笑笑。母親的理發(fā)技術(shù)很業(yè)余，可這十多年來(lái)，她從我頭上也練出了些手藝，雖然沒(méi)有城里師傅剪得好，但笑我“發(fā)型”的人也不如小時(shí)候的多了?？次矣行┎粯?lè)意的樣子，父親在一邊指著自己的頭插話(huà)說(shuō)：“去吧，你母親的技藝又提高了不少呢，瞧我這片自留地也放心地承包給她了?！蔽抑缓米?，母親一邊剪一邊又嘮叨開(kāi)了：在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，錢(qián)要花在刀刃上；又說(shuō)今天我不應(yīng)該回來(lái)，往返的車(chē)費(fèi)就夠我一周的生活費(fèi)了……我越聽(tīng)越委屈，淚水情不自禁潤(rùn)濕了雙眼：“媽?zhuān)覜](méi)有亂花錢(qián)，今天是母親節(jié)，我真的是專(zhuān)門(mén)回來(lái)看您的，難道這也錯(cuò)了嗎？”母親的剪刀在我的頭上停了好一會(huì)兒，我不敢回頭，但我猜想，她臉上肯定滿(mǎn)是恨鐵不成鋼的表情。出乎意料的是。母親沒(méi)再責(zé)怪我，只是輕輕地嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“二娃，只要你惦記著媽就行了，咱們家不興這個(gè)，什么母親節(jié)，只要你有出息，天天都是媽媽的節(jié)日?！?/P>

　　那天，我最終沒(méi)有把從城里帶回來(lái)的康乃馨送給母親，因?yàn)閺哪禽p輕的嘆息聲中，我體會(huì)到自己并未真的懂事，也沒(méi)能讀懂母親的心。愛(ài)有許多種，但親情卻盡在不言中?；蛟S對(duì)別人而言，母親節(jié)送一枝康乃馨意味著溫馨，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意味著不成熟。

　　我把那枝康乃馨夾進(jìn)了日記本，并在旁邊寫(xiě)了一句話(huà)——獻(xiàn)給愛(ài)著我的母親。以后每年的母親節(jié)，我都會(huì)把那枝枯萎的康乃馨翻出來(lái)看看，每次耳邊都縈繞著母親那句樸實(shí)的話(huà)：“只要你有出息，天天都是媽媽的節(jié)日?！?/P>

（2006年浙江金華初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試卷）

（1）文中的“我”為什么沒(méi)有把自己從城里帶回來(lái)的康乃馨送給母親？

________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）你認(rèn)為文中的母親具有怎樣的性格特點(diǎn)？

________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）根據(jù)要求完成下面“讀書(shū)摘錄卡片”。

（4）請(qǐng)仿造下面畫(huà)線(xiàn)的句子，續(xù)寫(xiě)一句贊美母親的話(huà)。

母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你義氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一響起，眼前立即片青翠；母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你驚惶傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。母親是________。

（5）你贊同文中母親說(shuō)的“只要你有出息，天天都是媽媽的節(jié)日”的觀點(diǎn)嗎？為什么？

________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

童年鐘聲

①童年，是人生樂(lè)章中最動(dòng)聽(tīng)的音符，生命畫(huà)卷中最美麗的風(fēng)景。童年那悠揚(yáng)的鐘聲,一縷縷銘刻在靈魂深處和生命履歷中……

②我們村的學(xué)校在村北邊，后邊就是一片樹(shù)林子，密密匝匝地長(zhǎng)滿(mǎn)榆樹(shù)、萍柳、楊樹(shù)和各種灌木。春天，清晨的空氣格外清爽，樹(shù)林里異常幽靜、舒適。樹(shù)葉正由鵝黃變碧綠，陽(yáng)光透過(guò)那稀稀疏疏的樹(shù)葉，在地上映出凌亂的光斑。林中的鳥(niǎo)兒活躍起來(lái)，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。清風(fēng)搖動(dòng)滿(mǎn)樹(shù)的綠葉在鼓掌。流水潺潺，鳥(niǎo)啼聲清脆悅耳，一只只蝴蝶在灌木叢中盤(pán)旋嬉鬧、比翼齊飛，一群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演隊(duì)，在空中滑翔俯沖?；顫姍C(jī)靈的小鳥(niǎo)，在剛換上春裝的大樹(shù)上蹦來(lái)跳去，比賽似地歌唱。林中蜿蜒幽靜的小路，時(shí)而響起學(xué)生的腳步聲和讀書(shū)聲。鳥(niǎo)兒們頓時(shí)像遵守紀(jì)律的孩子，鴉雀無(wú)聲。孩子們搖頭晃腦，抑揚(yáng)頓挫，誦讀得如癡如醉。那清脆的讀書(shū)聲，童稚的歌聲，爽朗的鳥(niǎo)鳴聲，潺潺的溪水聲，合奏出優(yōu)美和諧的天籟之聲。那天人合一的仙境，夢(mèng)幻一般，讓人陶醉。

③當(dāng)年村里小學(xué)的設(shè)施非常簡(jiǎn)陋，用不起木制的課桌，就用土坯壘上幾排土臺(tái)子，凳子也是從各家捎來(lái)的，可大家讀書(shū)、學(xué)習(xí)十分賣(mài)力。同學(xué)們半閉著眼，搖頭晃腦地朗讀課文。墻南角豎著一根又粗又高的竹竿當(dāng)旗桿。每當(dāng)重要的節(jié)日，都要升五星紅旗，同學(xué)們穿著五花八門(mén)、衣服各式各樣，在五星紅旗下莊重地行注目禮，頓感一股暖流在胸中流動(dòng)。清風(fēng)下輕輕地?cái)[動(dòng)著的紅旗，是那么鮮艷動(dòng)人。最讓人難以忘懷的就是鐘聲了。起初是鐵鑄的鐘，后來(lái)?yè)Q成一截炮彈殼，用一根粗鋼筋勾著掛在樹(shù)上，敲起來(lái)“鐺鐺”響，聲音清脆還有余音。（清晨，孩子們聽(tīng)見(jiàn)鐘聲立刻背起書(shū)包跑出家門(mén)，追逐著，嬉鬧著，笑聲一路鋪撒到校園。）學(xué)校沒(méi)有體育設(shè)施，孩子們自力更生，玩彈玻璃球、打梭、打陀螺、跳高、跳繩……同樣玩得興奮、痛快！

④那時(shí)村里和學(xué)校都沒(méi)錢(qián)，學(xué)校就組織“勤工儉學(xué)”。春天，讓我們排著隊(duì)去山岡溝底去捋刺槐樹(shù)葉；秋天去田野翻地?fù)斓毓?、花生。更有趣的是去山上挖山蝎子和土鱉。那時(shí)山上蝎子多。搬動(dòng)大的石頭塊，會(huì)發(fā)現(xiàn)有蝎子高揚(yáng)尾刺與你對(duì)視，或直往石縫里鉆。我們就迅速用筷子夾起來(lái)，放進(jìn)準(zhǔn)備好的玻璃瓶中。一只二分錢(qián)，抓上半天能賣(mài)幾毛錢(qián)，高興地一蹦老高。

⑤剛從童年的學(xué)校畢業(yè)，人生的學(xué)校就在歲月急促的鐘聲中開(kāi)學(xué)啦……

⑥中年、青年人都已遠(yuǎn)離了童年，少了那份純真，多了幾分責(zé)任。面對(duì)工作和生活的雙重壓力，在現(xiàn)實(shí)生活的磨練中變得更加成熟與智慧，童年時(shí)期的童心、童趣卻越來(lái)越淡，兒時(shí)那些最簡(jiǎn)單的辨別是非、美丑的標(biāo)準(zhǔn)也逐漸變得模糊。（當(dāng)我們不遺余力地追求美好幸福生活的時(shí)候，會(huì)突然頓悟：曾經(jīng)給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)的那份純真和簡(jiǎn)單，原來(lái)是最稀缺、最珍貴的東西。）

⑦童年是一盤(pán)永恒的錄像帶，是一幅永不褪色的風(fēng)景畫(huà)。既是人生的獨(dú)版，又是絕版。如果人生能重復(fù)，誰(shuí)都渴望再經(jīng)歷一次純粹金色的童年。童年那余音裊裊的鐘聲，留下刻骨銘心的記憶，依然回蕩在耳畔和心田。

1.聯(lián)系全文來(lái)看，本文以“童年鐘聲”為題有何作用？4分

2.第③段描述了哪些童年生活趣事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。4分

3.第③段打括號(hào)的運(yùn)用了一系列的動(dòng)詞，有何表達(dá)效果？4分

4.結(jié)合語(yǔ)境，談?wù)勀銓?duì)第⑥段打括號(hào)的句子的理解。4分

5.有同學(xué)認(rèn)為第②段與題目關(guān)聯(lián)不大，應(yīng)該刪去。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?分

那枝康乃馨 朱克波
在我的日記本里夾著一枝枯萎的康乃馨，那是5年前的母親節(jié)，我為母親準(zhǔn)備的禮物。
那年我剛從鄉(xiāng)村到縣城讀書(shū)，在同學(xué)們大談母親節(jié)的時(shí)候，我一片茫然。從他們的談?wù)撝形业弥?，母親節(jié)最好的禮物就是一枝康乃馨。那時(shí)候，我覺(jué)得自己已經(jīng)很懂事了，知道父親身體不好，家里的重?fù)?dān)都?jí)涸谀赣H單薄的肩上，供我跟姐姐上學(xué)很艱難。生平第一次我做出決定，我要像城里的同學(xué)那樣，在母親節(jié)的時(shí)候，送一枝康乃馨給辛勞的母親。我不禁為這個(gè)決定而自豪，于是，提前兩周我就開(kāi)始節(jié)食了。
母親節(jié)那天的陽(yáng)光特別燦爛，中巴車(chē)在崎嶇的山路上顛簸不停，我只得小心翼翼地把花捧在胸前，生怕把它弄壞?？的塑吧l(fā)出淡淡的清香，我多想此刻就讓這縷清香飄到母親的身旁，讓它表達(dá)孩兒的一點(diǎn)心意。但母親是一個(gè)十分節(jié)儉的人，我該怎樣跟她說(shuō)呢？經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)煎熬，總算到站了。
下了車(chē)，走了好長(zhǎng)一段山路，那熟悉的村莊才映入眼簾。為了避免不知情的人笑我一個(gè)大男孩還買(mǎi)花，就把康乃馨藏到了書(shū)包里。剛到村口，恰好碰到母親從地里回來(lái)，背上背著沉重的柴火，手里還拿了兩把鋤頭，不用說(shuō)有一把是幫父親拿的。中午天氣很熱，他們現(xiàn)在才回來(lái)吃飯，想必地里的活一定很多?？粗赣H疲憊的身影，想到節(jié)日中的她還是跟往常一樣忙碌，我不禁鼻子一酸，連忙跑過(guò)去接鋤頭。母親乍一見(jiàn)我，先是愣了一下，接著緊張地問(wèn)道：“二娃!怎么回來(lái)了，沒(méi)錢(qián)花了嗎？”我忙搖頭說(shuō)：“不是，我是回來(lái)看您的?！蹦赣H這才舒展眉頭正色道：“看啥子喲，車(chē)費(fèi)蠻貴的!快去后面接你爸爸，讓他歇會(huì)兒?！闭f(shuō)著，又把兩把鋤頭從我手里拿了回去?？粗赣H滿(mǎn)是汗跡的臉龐，一身粗布衣服，沾滿(mǎn)泥巴的布鞋，想到此刻城里那些母親正在孩子的陪同下逛公園，心里充滿(mǎn)了愧疚之情，要不是為了送我到縣城最好的學(xué)校上學(xué)，母親也不用這么辛苦。今天是母親節(jié)，在我看來(lái)，就算把花店里的康乃馨全部買(mǎi)來(lái)，母親也是受之無(wú)愧的。
那段時(shí)間正是農(nóng)忙，到了晚上母親才閑下來(lái)。在院子里乘涼的時(shí)候，我剛準(zhǔn)備把康乃馨拿來(lái)送母親，她卻看著我的頭說(shuō)：“二娃，頭發(fā)這么長(zhǎng)了，媽媽給你剪一剪，這樣又可以省下3塊錢(qián)來(lái)自己用了?！蔽覠o(wú)奈地笑笑。母親的理發(fā)技術(shù)很業(yè)余，可這十多年來(lái)，她從我頭上也練出了些手藝，雖然沒(méi)有城里師傅剪得好，但笑我“發(fā)型”的人也不如小時(shí)候的多了?？次矣行┎粯?lè)意的樣子，父親在一邊指著自己的頭插話(huà)說(shuō)：“去吧，你母親的技藝又提高了不少呢，瞧我這片自留地也放心地承包給她了。”我只好坐下，母親一邊剪一邊又嘮叨開(kāi)了：在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，錢(qián)要花在刀刃上；又說(shuō)今天我不應(yīng)該回來(lái)，往返的車(chē)費(fèi)就夠我一周的生活費(fèi)了……我越聽(tīng)越委屈，淚水情不自禁潤(rùn)濕了雙眼：“媽?zhuān)覜](méi)有亂花錢(qián)，今天是母親節(jié)，我真的是專(zhuān)門(mén)回來(lái)看您的，難道這也錯(cuò)了嗎？”母親的剪刀在我的頭上停了好一會(huì)兒，我不敢回頭，但我猜想，她臉上肯定滿(mǎn)是恨鐵不成鋼的表情。出乎意料的是，母親沒(méi)再責(zé)怪我，只是輕輕地嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“二娃，只要你惦記著媽就行了，咱們家不興這個(gè)，什么母親節(jié)，只要你有出息，天天都是媽媽的節(jié)日。”
那天，我最終沒(méi)有把從城里帶回來(lái)的康乃馨送給母親，因?yàn)閺哪禽p輕的嘆息聲中，我體會(huì)到自己并未真的懂事，也沒(méi)能讀懂母親的心。愛(ài)有許多種，但親情卻盡在不言中?；蛟S對(duì)別人而言，母親節(jié)送一枝康乃馨意味著溫馨，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意味著不成熟。
我把那枝康乃馨夾進(jìn)了日記本，并在旁邊寫(xiě)了一句話(huà)——獻(xiàn)給愛(ài)著我的母親。以后每年的母親節(jié)，我都會(huì)把那枝枯萎的康乃馨翻出來(lái)看看，每次耳邊都縈繞著母親那句樸實(shí)的話(huà)：“只要你有出息，天天都是媽媽的節(jié)日?！?br />【小題1】文中的“我”為什么沒(méi)有把自己從城里帶回來(lái)的康乃馨送給母親？（3分）
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【小題2】你認(rèn)為文中的母親具有怎樣的性格特點(diǎn)？（2分）
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【小題3】請(qǐng)仿造下面畫(huà)線(xiàn)的句子，續(xù)寫(xiě)一句贊美母親的話(huà)。（2分）
母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一響起，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你驚惶傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂思緒；母親是---------------------------------------。
【小題4】你贊同文中母親說(shuō)的“只要你有出息，天天都是媽媽的節(jié)日”的觀點(diǎn)嗎？為什么？（3分）
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【小題5】根據(jù)要求完成下面“讀書(shū)摘錄卡片”。（3分）

那枝康乃馨 朱克波

在我的日記本里夾著一枝枯萎的康乃馨，那是5年前的母親節(jié)，我為母親準(zhǔn)備的禮物。

那年我剛從鄉(xiāng)村到縣城讀書(shū)，在同學(xué)們大談母親節(jié)的時(shí)候，我一片茫然。從他們的談?wù)撝形业弥?，母親節(jié)最好的禮物就是一枝康乃馨。那時(shí)候，我覺(jué)得自己已經(jīng)很懂事了，知道父親身體不好，家里的重?fù)?dān)都?jí)涸谀赣H單薄的肩上，供我跟姐姐上學(xué)很艱難。生平第一次我做出決定，我要像城里的同學(xué)那樣，在母親節(jié)的時(shí)候，送一枝康乃馨給辛勞的母親。我不禁為這個(gè)決定而自豪，于是，提前兩周我就開(kāi)始節(jié)食了。

母親節(jié)那天的陽(yáng)光特別燦爛，中巴車(chē)在崎嶇的山路上顛簸不停，我只得小心翼翼地把花捧在胸前，生怕把它弄壞?？的塑吧l(fā)出淡淡的清香，我多想此刻就讓這縷清香飄到母親的身旁，讓它表達(dá)孩兒的一點(diǎn)心意。但母親是一個(gè)十分節(jié)儉的人，我該怎樣跟她說(shuō)呢？經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)煎熬，總算到站了。

下了車(chē)，走了好長(zhǎng)一段山路，那熟悉的村莊才映入眼簾。為了避免不知情的人笑我一個(gè)大男孩還買(mǎi)花，就把康乃馨藏到了書(shū)包里。剛到村口，恰好碰到母親從地里回來(lái)，背上背著沉重的柴火，手里還拿了兩把鋤頭，不用說(shuō)有一把是幫父親拿的。中午天氣很熱，他們現(xiàn)在才回來(lái)吃飯，想必地里的活一定很多?？粗赣H疲憊的身影，想到節(jié)日中的她還是跟往常一樣忙碌，我不禁鼻子一酸，連忙跑過(guò)去接鋤頭。母親乍一見(jiàn)我，先是愣了一下，接著緊張地問(wèn)道：“二娃!怎么回來(lái)了，沒(méi)錢(qián)花了嗎？”我忙搖頭說(shuō)：“不是，我是回來(lái)看您的?！蹦赣H這才舒展眉頭正色道：“看啥子喲，車(chē)費(fèi)蠻貴的!快去后面接你爸爸，讓他歇會(huì)兒?！闭f(shuō)著，又把兩把鋤頭從我手里拿了回去?？粗赣H滿(mǎn)是汗跡的臉龐，一身粗布衣服，沾滿(mǎn)泥巴的布鞋，想到此刻城里那些母親正在孩子的陪同下逛公園，心里充滿(mǎn)了愧疚之情，要不是為了送我到縣城最好的學(xué)校上學(xué)，母親也不用這么辛苦。今天是母親節(jié)，在我看來(lái)，就算把花店里的康乃馨全部買(mǎi)來(lái)，母親也是受之無(wú)愧的。

那段時(shí)間正是農(nóng)忙，到了晚上母親才閑下來(lái)。在院子里乘涼的時(shí)候，我剛準(zhǔn)備把康乃馨拿來(lái)送母親，她卻看著我的頭說(shuō)：“二娃，頭發(fā)這么長(zhǎng)了，媽媽給你剪一剪，這樣又可以省下3塊錢(qián)來(lái)自己用了?！蔽覠o(wú)奈地笑笑。母親的理發(fā)技術(shù)很業(yè)余，可這十多年來(lái)，她從我頭上也練出了些手藝，雖然沒(méi)有城里師傅剪得好，但笑我“發(fā)型”的人也不如小時(shí)候的多了?？次矣行┎粯?lè)意的樣子，父親在一邊指著自己的頭插話(huà)說(shuō)：“去吧，你母親的技藝又提高了不少呢，瞧我這片自留地也放心地承包給她了?！蔽抑缓米拢赣H一邊剪一邊又嘮叨開(kāi)了：在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，錢(qián)要花在刀刃上；又說(shuō)今天我不應(yīng)該回來(lái)，往返的車(chē)費(fèi)就夠我一周的生活費(fèi)了……我越聽(tīng)越委屈，淚水情不自禁潤(rùn)濕了雙眼：“媽?zhuān)覜](méi)有亂花錢(qián)，今天是母親節(jié)，我真的是專(zhuān)門(mén)回來(lái)看您的，難道這也錯(cuò)了嗎？”母親的剪刀在我的頭上停了好一會(huì)兒，我不敢回頭，但我猜想，她臉上肯定滿(mǎn)是恨鐵不成鋼的表情。出乎意料的是，母親沒(méi)再責(zé)怪我，只是輕輕地嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“二娃，只要你惦記著媽就行了，咱們家不興這個(gè)，什么母親節(jié)，只要你有出息，天天都是媽媽的節(jié)日?！?/p>

那天，我最終沒(méi)有把從城里帶回來(lái)的康乃馨送給母親，因?yàn)閺哪禽p輕的嘆息聲中，我體會(huì)到自己并未真的懂事，也沒(méi)能讀懂母親的心。愛(ài)有許多種，但親情卻盡在不言中?；蛟S對(duì)別人而言，母親節(jié)送一枝康乃馨意味著溫馨，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意味著不成熟。

我把那枝康乃馨夾進(jìn)了日記本，并在旁邊寫(xiě)了一句話(huà)——獻(xiàn)給愛(ài)著我的母親。以后每年的母親節(jié)，我都會(huì)把那枝枯萎的康乃馨翻出來(lái)看看，每次耳邊都縈繞著母親那句樸實(shí)的話(huà)：“只要你有出息，天天都是媽媽的節(jié)日?！?/p>

1.文中的“我”為什么沒(méi)有把自己從城里帶回來(lái)的康乃馨送給母親？（3分）

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2.你認(rèn)為文中的母親具有怎樣的性格特點(diǎn)？（2分）

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3.請(qǐng)仿造下面畫(huà)線(xiàn)的句子，續(xù)寫(xiě)一句贊美母親的話(huà)。（2分）

母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一響起，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你驚惶傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂思緒；母親是---------------------------------------。

4.你贊同文中母親說(shuō)的“只要你有出息，天天都是媽媽的節(jié)日”的觀點(diǎn)嗎？為什么？（3分）

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5.根據(jù)要求完成下面“讀書(shū)摘錄卡片”。（3分）