圖示植物細(xì)胞的兩種狀態(tài)，請(qǐng)回答：

（1）發(fā)生萎蔫的植物，其細(xì)胞所處的狀態(tài)類似于圖中的______圖。

（2）由A圖狀態(tài)變成B圖狀態(tài)是因?yàn)開_____的濃度大于______的濃度（選擇B圖中的編號(hào)填充）。

（3）在實(shí)驗(yàn)中怎樣操作，才能使蓋玻片下的B圖狀態(tài)變成A圖狀態(tài)？______。

下圖示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物由小長大起點(diǎn)是甲，由甲到戊的過程與細(xì)胞的_______________密切相關(guān)。

（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是____________先復(fù)制加倍，然后平

均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的該物質(zhì)。

（3）[b]過程叫做細(xì)胞的_______ 。圖丁所示的結(jié)構(gòu)在生物體的結(jié)構(gòu)層次上叫做___________。

如圖示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題。

（1）植物由小長大，是從圖中所示的_______開始的。該過程與細(xì)胞__________和__________密切相關(guān)。

（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是____________數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的____________一樣多。

（3）[b]過程叫做細(xì)胞的___________，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做___________。

（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做____________。在植物體的生命活動(dòng)過程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有_____________。

6．如圖示植物部分生理活動(dòng)示意圖，a、b、c分別表示某種物質(zhì)，請(qǐng)分析回答
（1）若a表示水蒸氣，則a是由綠色植物進(jìn)行蒸騰作用散失的
（2）若該圖表示綠色植物進(jìn)行光合作用，制造了果實(shí)中的物質(zhì)c，則c代表有機(jī)物；請(qǐng)你寫出光合作用的表達(dá)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣．據(jù)此表達(dá)式，為了提高果實(shí)的產(chǎn)量，在封閉大棚中可以適當(dāng)提高b（填“a”或“b”）的濃度．
（3）若a氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則該圖表示的是綠色植物進(jìn)行呼吸作用．

12．如圖示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題
（1）植物之所以能夠由小長大，是因?yàn)榧?xì)胞的分裂、生長和分化．
（2）[a]過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制加倍，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)保持一致．
（3）[b]過程叫做細(xì)胞的分化，[b]過程的結(jié)果是使生物體形成組織．
（4）細(xì)胞的分裂、分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)．

（9分）下圖示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物由小長大，是從圖中所示的_____________開始的。該過程與細(xì)胞___________和__________密切相關(guān)。

（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是____________數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的____________一樣多。

（3）[b]過程叫做細(xì)胞的___________，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做___________。

（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做____________。在植物體的生命活動(dòng)過程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有_____________。

（9分）下圖示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物由小長大，是從圖中所示的_____________開始的。該過程與細(xì)胞___________和__________密切相關(guān)。

（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是____________數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的____________一樣多。

（3）[b]過程叫做細(xì)胞的___________，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做___________。

（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做____________。在植物體的生命活動(dòng)過程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有_____________。

圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）我們用刀切鮮橙時(shí)，流出的黃色汁液主要來自圖中結(jié)構(gòu)[E]________．
（2）能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是[C]________；能夠把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外的是[A]________[B]________．
（3）細(xì)胞的控制中心位于[D]________內(nèi)，它是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu)，對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用，里面的染色體是由________和________兩種物質(zhì)組成的，都屬于________（有機(jī)物或無機(jī)物）．
（4）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒有圖中編號(hào)為[________]、[________]和A的三種結(jié)構(gòu)．
（5）[F]________ 中有種結(jié)構(gòu)名稱是________，它能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量，供給細(xì)胞的各種生命活動(dòng)利用．

圖示生物進(jìn)化的大致過程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）鳥類和[①]________、[②]________都是由原始的[④]________直接進(jìn)化來的．
（2）裸子植物和[③]________植物的共同祖先是原始的蕨類植物．
（3）自然選擇學(xué)說指出：在自然界，各種生物普遍存在________傾向，能夠產(chǎn)生大量后代，而生物賴以生存的________和空間都是非常有限的．任何生物要生存下去，就得為此進(jìn)行________斗爭(zhēng)．在這過程中，只有那些具有________變異的個(gè)體才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有________變異的個(gè)體則容易被淘汰．
（4）達(dá)爾文在環(huán)球考察中發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風(fēng)，島上樹木花草都很低矮，這里的昆蟲有的無翅，有的殘翅．請(qǐng)分析：
①該島昆蟲的祖先存在個(gè)體差異，有的有翅，有的無翅或殘翅．刮大風(fēng)時(shí)，________的昆蟲會(huì)被風(fēng)刮到海水里淹死而被淘汰．在這里，能夠遺傳的________為昆蟲的進(jìn)化提供了選擇的材料，________對(duì)這個(gè)島上的昆蟲起了選擇作用．
②暴風(fēng)對(duì)昆蟲兩種翅的形成所起的作用叫________，是通過昆蟲與大風(fēng)之間的________而實(shí)現(xiàn)的．

圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）我們用刀切鮮橙時(shí)，流出的黃色汁液主要來自圖中結(jié)構(gòu)[E]______．
（2）能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是[C]______；能夠把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外的是[A]______[B]______．
（3）細(xì)胞的控制中心位于[D]______內(nèi)，它是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu)，對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用，里面的染色體是由______和______兩種物質(zhì)組成的，都屬于______（有機(jī)物或無機(jī)物）．
（4）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒有圖中編號(hào)為[______]、[______]和A的三種結(jié)構(gòu)．
（5）[F]______ 中有種結(jié)構(gòu)名稱是______，它能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量，供給細(xì)胞的各種生命活動(dòng)利用．

圖示生物進(jìn)化的大致過程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）鳥類和[①]______、[②]______都是由原始的[④]______直接進(jìn)化來的．
（2）裸子植物和[③]______植物的共同祖先是原始的蕨類植物．
（3）自然選擇學(xué)說指出：在自然界，各種生物普遍存在______傾向，能夠產(chǎn)生大量后代，而生物賴以生存的______和空間都是非常有限的．任何生物要生存下去，就得為此進(jìn)行______斗爭(zhēng)．在這過程中，只有那些具有______變異的個(gè)體才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有______變異的個(gè)體則容易被淘汰．
（4）達(dá)爾文在環(huán)球考察中發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風(fēng)，島上樹木花草都很低矮，這里的昆蟲有的無翅，有的殘翅．請(qǐng)分析：
①該島昆蟲的祖先存在個(gè)體差異，有的有翅，有的無翅或殘翅．刮大風(fēng)時(shí)，______的昆蟲會(huì)被風(fēng)刮到海水里淹死而被淘汰．在這里，能夠遺傳的______為昆蟲的進(jìn)化提供了選擇的材料，______對(duì)這個(gè)島上的昆蟲起了選擇作用．
②暴風(fēng)對(duì)昆蟲兩種翅的形成所起的作用叫______，是通過昆蟲與大風(fēng)之間的______而實(shí)現(xiàn)的．

圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）以上兩圖，屬于植物細(xì)胞的是__________圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是__________圖．

（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[______]__________．

（3）人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有[_____]__________、[_____]__________和

[_____]_______等基本結(jié)構(gòu)，與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[______]______[_____]______和[______]______

（4）切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[_____]__________．

（5）細(xì)胞的控制中心是[_____]__________，其中含有染色體，是由__________和__________組成。

（6）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[____]_________．

圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖，敘述正確的是（ ）

A．甲圖中的胚是由1、2、3組成

B．乙圖中的a、b是由甲圖中的2發(fā)育成的

C．丙圖中的B和C可以使根不斷長長

D．丁圖中的③發(fā)育成乙圖中的a