科目:czyw 來源:2014屆浙江省衢州市九年級下學(xué)期3月月考語文試卷(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀
名著閱讀(選做四題)。(5分)
(1)《城南舊事》中英子的媽媽說:“……等英子好了,什么也別跟她說,回到家,換了新地方,讓她把過去的事兒全忘了才好,她要問什么,都裝不知道,聽見了沒有?宋媽?!贝藭r,媽媽不想讓英子知道的事是( )
A.藏在草叢里的年輕人被抓走 B.蘭姨娘和德先叔乘馬車走了
C.英子爸爸因病離開人世 D.秀貞和妞兒在火車下喪生
(2)“我拿出小刀決意把船上的錨索隔斷,這樣一來我臉上手上又中了二百多枝箭。接著我又拾起搭著鐵鉤的繩結(jié),很方便地把五十艘最大的敵艦拖走了。”
這段文字選自英國諷刺作家喬納森·斯威夫特寫的《 》。
(3)我國長篇古典小說《水滸》中,英雄好漢的“家”——梁山泊,先后有三任寨主,其中第二任寨主是 。
A.王綸 B.宋江 C.晁蓋 D.盧俊義
(4)陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般亮,讓他的同學(xué)們無端地想起,夜里它會發(fā)亮。由于禿成這樣,孩子們就會常常出神地去看,并會心里生出要用手指頭蘸一點(diǎn)唾沫去輕輕摩挲它一下的欲望。
這段中的“他”是 (作品)中的一個人物 (姓名)
(5)“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?------一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”這首詩出自《 》中 (姓名)之手?
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源:2010年福建省福州市初中畢業(yè)會考、高級中等學(xué)校招生考試語文試卷 題型:名著導(dǎo)讀
名著閱讀。
【小題1】一部《水滸》,凸顯一個“義”字。在眾好漢眼里,“義”高于一切。請列舉《水滸》中你認(rèn)為最能體現(xiàn)“義”的兩個故事。
【小題2】虎年說虎?!熬瓣枌渌纱蚧ⅰ?、“李逵沂嶺殺四虎”是《水滸》中的兩個精彩的打虎故事,請任選其中一個。概述故事情節(jié)。
【小題3】名著閱讀學(xué)習(xí)小組在閱讀《西游記》后,有位同學(xué)對書中主要人物這樣評價:“悟空可頌,悟凈可敬,悟能可氣,唐僧可憎?!贬槍@一評價,同學(xué)們展開了熱烈的討論。假設(shè)你也參加了討論,請你在“悟能”和“唐僧”中任選一人,結(jié)合原著內(nèi)容,以“我同意……”或“我不同意……”開頭,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
科目:czyw 來源:2012屆江蘇省蘇州市九年級升學(xué)模擬考試語文試卷(帶解析) 題型:名著導(dǎo)讀
名著閱讀。
【小題1】《水滸傳》中,負(fù)責(zé)押送生辰綱的是誰?押送過程中他一直謹(jǐn)慎小心,你能從哪些情節(jié)中發(fā)現(xiàn)他具有這樣的性格特點(diǎn)?(3分)
【小題2】下面這段文字中“這一決定”是指什么決定?(2分)
這一決定也許太大膽危險,我敢說在同樣情形下,任何一位歐洲的君主都不會效仿此法的。不過,他們這么做既極為慎重,又很寬宏大量,因?yàn)榧偃邕@些人趁我睡著的時候企圖用矛和箭把我殺了,那我一感覺疼痛,肯定就會驚醒過來,那樣或許就會使我大怒,一氣之下,用力就能夠掙斷綁著我的繩子,到那時,他們無力抵抗,也就不能指望我心慈手軟了。
——節(jié)選自《格列佛游記》
科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
| A.《三國演義》中素有“千古奇策”之稱的是隆中對。 |
| B.《三國演義》中最能體現(xiàn)“富貴不能淫,威武不能屈”的英雄人物是關(guān)羽。 |
| C.《三國演義》中,為救阿斗在長坂坡殺了魏軍七進(jìn)七出的將軍是張飛 。 |
| D.“空余赤兔馬千里,漫有方天戟一枝”,這句詩所指的人物是呂布 |
科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
| A.為了好玩起見,我故意看著這群人馬在他面前經(jīng)過。他站在路邊上,深深地彎著腰,帽子拿在手里,事后我還毫不客氣地把他教訓(xùn)了一番。這讓當(dāng)時任魏瑪大公疏密參贊的他永遠(yuǎn)不能原諒我。他是: |
| B.醫(yī)生建議他再做一次手術(shù),他冷冷地、生硬地說:“到此為止,我可夠了。我已經(jīng)向科學(xué)現(xiàn)出了我的一部分鮮血,剩下的留給我做點(diǎn)別的事吧?!彼牵?u> |
| C.他是個私塾老師,一個方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人,他對學(xué)生要求比較嚴(yán)格,思想也比較開明。對愛玩的學(xué)生并不嚴(yán)加斥責(zé)。他是: |
| D.他早先為山東鄆城縣押司。晁蓋等七個好漢智取生辰綱事發(fā),被官府緝拿,幸得他事先告知?!八笔牵?u> |
科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:gzyw 來源:江西省期末題 題型:問答題
科目:czyw 來源: 題型:名著閱讀
科目:gzyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
| A.探春向?qū)氂癯h創(chuàng)建詩社。適值賈蕓送兩盆海棠花給寶玉,遂起“海棠社”。每個人 都起了一個封號。李紈當(dāng)社長,迎春和惜春當(dāng)副社長。(《紅樓夢》) |
| B.葛朗臺雖己積累了巨大的財富,但過日子卻一直和莊稼人差不多,喝的老是壞酒、吃 的老是爛果子,面包是自己家烤的,肉食蔬菜靠佃戶供應(yīng)。(《歐也妮? 葛朗臺》) |
| C.饅頭庵的老尼托王熙鳳解決一件事情:李衙內(nèi)看中了金哥,但是金哥已許配給守備之子,兩家相爭,老尼請王熙鳳讓守備家退婚。王熙鳳趁機(jī)索要了三千兩銀子。(《紅樓夢》) |
| D.索漠城人都盯著葛朗臺的遺產(chǎn),如果他去世,歐也妮將是唯一的繼承人。有一天適逢 |
科目:gzyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
| A.天下大雪,眾姐妹在蘆雪庵再起詩社。寶玉和湘云在那兒割腥啖膻,大吃鹿肉。在聯(lián)句中,寶玉的聯(lián)句最多,大家都笑說是那塊鹿肉的功勞。(《紅樓夢》) |
| B.覺民躲在黃存仁家,在覺慧的安排下,趁張?zhí)辉诩?,覺民與琴終于見面了。兩個飽受相思之苦的情人見面后,互相訴說著別后的思念。(《家》) |
| C.杜竹齋雖是吳蓀甫的姐夫,但他謹(jǐn)小慎微好貪小利,對吳蓀甫的事業(yè)不但不支持,反而在關(guān)鍵時刻拆吳蓀甫的臺,直接造成吳蓀甫的破產(chǎn)。(《子夜》) |
| D.聶赫留朵夫第二次探監(jiān),提出要與馬斯洛娃一起流放來贖罪。受到她的怒斥和譴責(zé)后,他展開了“沉重而痛苦”的內(nèi)心斗爭,這是他思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。(《復(fù)活》) |
科目:czyw 來源: 題型:解答題
科目:czyw 來源:貴州省清鎮(zhèn)三中2006—2007年度第一學(xué)期半期考試試卷 八年級語文 題型:043
名著閱讀考查。
請根據(jù)以下提示,任選其中一題完成。
(1)“人到底應(yīng)該怎樣度過一生?”他能夠說:“我整個的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!?/P>
(2)正直勇敢 為兄報仇 景陽崗 打虎英雄
(3)“你個傻駱駝!辣不死你!連我還能喝四兩呢。不信,你看看!”
你選取的提示是________,與這個提示相關(guān)的作品是《________》。
請寫出與這部作品中有關(guān)的一個故事情節(jié):(80字左右)
科目:czyw 來源: 題型:043
名著閱讀
(1)《格列佛游記》是_________(國家)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家_____________的作品。
(2)請仿照示例,依據(jù)《湯姆?索亞歷險記》的內(nèi)容,從所提供的標(biāo)題中任選一個,用幾句話介紹它的情節(jié),并簡要寫出你的思考(可評價人物,可敘說啟發(fā))。
【魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西】魯提轄贈送銀兩、打發(fā)金氏父女走后,設(shè)計(jì)教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西,不料三拳竟把鎮(zhèn)關(guān)西打死了。
【我的思考】魯提轄是一個扶危濟(jì)困、嫉惡如仇的人。
備選標(biāo)題: ①了不起的粉刷工 ②扮一回膽大包天的海盜 ③快樂的海盜營地
【我的思考】
科目:czyw 來源:山東省博興縣2012屆九年級上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試語文試題 題型:043
名著閱讀
①某同學(xué)抄錄施耐庵《水滸》第十七回的題目時,遺漏了下句,只記得那句與楊志有關(guān)。請你從下列句中幫他找出該題目的下句。
《水滸》第十七回 花和尚單打二龍山 ________
A.黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎
B.青面獸雙奪寶珠寺
C.及時雨會神行太保
D.小李廣梁山射雁
②“全民讀書月”中,光明中學(xué)舉行了“名著書評”活動,同學(xué)們寫出了許多高度概括、語言精練的書評,讀罷令人回味無窮,拍案叫絕。例如:
《伊索寓言》:簡潔的故事蘊(yùn)含著深刻的道理,給人以思想的啟迪。
《格列佛游記》:清新的文字,奇異的想象,辛辣的諷刺,將讀者帶入一個奇異的幻境。
請仿照以上書評的形式,在下列名著中任選一個寫出你的精彩點(diǎn)評。(可以從作品的主題思想、主要內(nèi)容、藝術(shù)特色以及自己的閱讀感受等方面來寫)
A.《水滸傳》
B.《培根隨筆》
C.《傅雷家書》
選擇________________
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