閱讀下面的文字，完成后面題目。
壺口的震撼
潘復(fù)生
①出洪洞縣向西上呂梁。曲折盤旋，險象迭生，驚心動魄。這是震旦紀(jì)那次巨大的地殼褶皺造山運動形成的壯美奇觀。打開車窗，秋深氣爽。紅黃紫綠，堆彩點翠；滿山濃妝艷抹，層林盡染；鳥聲鳴囀，悠揚清麗，悅?cè)诵哪?。那山，有的危崖嶙峋，有的光禿平坦，有的林木叢生，有的苔痕遍布；崎嶇幽深，形狀各異，巍峨峻拔，鱗次櫛比。
②路旁觀景臺上，游人紛涌。縱目眺望，晉陜大峽谷好似專門為桀驁不馴的黃河開辟的通道，讓其一展雄風(fēng)。峽谷處處是次生的崩落崖壁；棱角分明，獰厲粗糙。過水處平滑秀麗，圓融彎凹。上面布滿喬灌樹木和嬌美的開花植物。
③古人說“河出昆侖”，以為黃河源出“神山”，故而奔騰不息。建國后專家考察確認(rèn)黃河源于青海巴顏喀拉山北麓約古宗列盆地瑪曲曲果。天生為細涓，志遠成洪流。束放自如，奔騰跌宕，散漫逍遙，雄宏深邃。到內(nèi)蒙古托克托縣受呂梁山脈阻擋轉(zhuǎn)南進入晉陜大峽谷，至山西吉縣城西北四十五公里處收束。那向前的流體和不倦的精力緊扣著我的心靈，“奔流到海不復(fù)回”，不達目的不罷休。
④遠處，但見高昂穹丘、塔峰、凸出高地的圓形坡頂以及叢簇尖峰，陰森側(cè)谷間隔其中。幾公里以外便聲震峽谷。漸近壺口，外圍黃水漫閃，石崖兀伏，淺水薄泥，銅稠蕩漾。
⑤《水經(jīng)注》記載：“禹治水，壺口始?！鄙嫌魏铀畬捑彛綁乜诳s窄加快，急驟聚攏，收于一口。束拘槽內(nèi)，爭涌翻沖，飛流直下。躍入峽潭，起身卷浪，揚波撒手，飛奔“十里龍槽”，從下游大禹劈開處，往女媧補天神石“息壤”的兩湖心島而去。
⑥腳踩石灘分散細流，緣石梯下到河床，靠近河道。黃河水以每秒九千立方米的流量，從四十米高斷崖傾注而下。濁浪洶涌，飛奔狂舞，煙霧飄揚，氣勢磅礴，長嘯嘶吼，聲震山谷；動人心魄，感人肺腑。
⑦我竟忘了自身的存在，神搖魂蕩，整個的驚懼、震撼，完全融攝于那博大、雄壯、威武、激揚、偉猛……之中。
⑧站在鐵絲圍欄邊留影后，從大禹治水時開的“鎖龍洞”下去，滴水如雨。伸頸側(cè)目，真是“黃河之水天上來”，方知李白之句并非夸張。掀天卷地，大氣磅礴，洪鐘悶雷，蕩氣回腸。挾風(fēng)帶雨，雷霆萬鈞；如土山炸裂，似黃海傾注；萬龍噴吐，傾天而降，飛珠濺玉，混亂眼耳；包藏宇宙，吞吐乾坤。潭底翻滾鼎沸，肆虐咆哮，閃轉(zhuǎn)騰挪，急跳跨越；花霧飄灑，彩虹幻化，晶瑩瑰麗，珠簾壯美；蜃橋飛架，忽閃游移，斷續(xù)明滅，撲朔迷離。一幅活的水土流動大杰作，即使最冷漠懶散之人，也能被喚起一絲覺醒，生發(fā)一種力量。令人反觀平生而慚愧，俯仰造化而敬畏。摧枯拉朽，萬劫不懼；視強權(quán)如草芥，歷時空于瞬間，覽富貴如糞土。
⑨和一伙拉過“旱船”的工人坐聊，隨意廣泛，又見奇趣：如遇豐水期，流量增大，沖上河床，洶涌無比數(shù)百米讓人顧及不暇。河水最小的時候是嚴(yán)冬到開河時，冰凍凝結(jié)，頓 失滔滔。只有涓涓黃水低吟淺唱，水滴灑在巖 石上形成的冰塑，玲瓏剔透，異彩紛呈。一到開河的時候大小冰塊碰撞擁擠，推搡抱吻，震怒呼號，敲山震谷。來到壺口，其勢愈烈，冰凌有時會交架成橋，形貌怪異。初夏之時，水量減少，落差激蕩，浪花舞濺，四周生霧，出現(xiàn)七彩霓虹，魔幻脫俗，勝入仙境。盛夏入汛，千溪萬壑匯聚而來，主副瀑布結(jié)而成簾，飛流直下，濁浪排空……
⑩黃河永恒博大的話語，豈可用言語說清。一個多面的黃河，立體的黃河，狂野的黃河，包含著整個中華文明的歷史演繹：仰韶文化、龍山文化、三星堆文化等，都是黃河流域農(nóng)耕文明的象征；唐虞文化興于陜西南部黃河大曲東岸、北岸，汾水兩岸及其流入黃河的三角洲；夏文化興于河南西部黃河大曲南岸，伊水、洛水兩岸及其流入黃河的三角洲；周文化興于山西東部黃河大曲西岸、渭水兩岸及其入黃三角洲。此后還相繼影響了江漢、江淮以及珠江三角洲的文化繁榮。
（選自《文苑?西部散文》，有刪改）
【小題1】本文直接寫壺口令人震撼的部分是⑤—⑧自然段，作者為什么要先寫開篇三段文字呢？（4分）
【小題2】文中劃橫線的語段描寫壺口的壯美景象，請分析它的表達特色。（6分）
【小題3】根據(jù)第⑧段的描述，說說壺口瀑布帶給人怎樣的心靈震撼。（4分）
【小題4】結(jié)合全文探究壺口產(chǎn)生震撼的原因。（6分）

閱讀下面的文字，完成后面題目。

壺口的震撼

潘復(fù)生

①出洪洞縣向西上呂梁。曲折盤旋，險象迭生，驚心動魄。這是震旦紀(jì)那次巨大的地殼褶皺造山運動形成的壯美奇觀。打開車窗，秋深氣爽。紅黃紫綠，堆彩點翠；滿山濃妝艷抹，層林盡染；鳥聲鳴囀，悠揚清麗，悅?cè)诵哪?。那山，有的危崖嶙峋，有的光禿平坦，有的林木叢生，有的苔痕遍布；崎嶇幽深，形狀各異，巍峨峻拔，鱗次櫛比。

②路旁觀景臺上，游人紛涌?？v目眺望，晉陜大峽谷好似專門為桀驁不馴的黃河開辟的通道，讓其一展雄風(fēng)。峽谷處處是次生的崩落崖壁；棱角分明，獰厲粗糙。過水處平滑秀麗，圓融彎凹。上面布滿喬灌樹木和嬌美的開花植物。

③古人說“河出昆侖”，以為黃河源出“神山”，故而奔騰不息。建國后專家考察確認(rèn)黃河源于青海巴顏喀拉山北麓約古宗列盆地瑪曲曲果。天生為細涓，志遠成洪流。束放自如，奔騰跌宕，散漫逍遙，雄宏深邃。到內(nèi)蒙古托克托縣受呂梁山脈阻擋轉(zhuǎn)南進入晉陜大峽谷，至山西吉縣城西北四十五公里處收束。那向前的流體和不倦的精力緊扣著我的心靈，“奔流到海不復(fù)回”，不達目的不罷休。

④遠處，但見高昂穹丘、塔峰、凸出高地的圓形坡頂以及叢簇尖峰，陰森側(cè)谷間隔其中。幾公里以外便聲震峽谷。漸近壺口，外圍黃水漫閃，石崖兀伏，淺水薄泥，銅稠蕩漾。

⑤《水經(jīng)注》記載：“禹治水，壺口始?！鄙嫌魏铀畬捑?，到壺口縮窄加快，急驟聚攏，收于一口。束拘槽內(nèi)，爭涌翻沖，飛流直下。躍入峽潭，起身卷浪，揚波撒手，飛奔“十里龍槽”，從下游大禹劈開處，往女媧補天神石“息壤”的兩湖心島而去。

⑥腳踩石灘分散細流，緣石梯下到河床，靠近河道。黃河水以每秒九千立方米的流量，從四十米高斷崖傾注而下。濁浪洶涌，飛奔狂舞，煙霧飄揚，氣勢磅礴，長嘯嘶吼，聲震山谷；動人心魄，感人肺腑。

⑦我竟忘了自身的存在，神搖魂蕩，整個的驚懼、震撼，完全融攝于那博大、雄壯、威武、激揚、偉猛……之中。

⑧站在鐵絲圍欄邊留影后，從大禹治水時開的“鎖龍洞”下去，滴水如雨。伸頸側(cè)目，真是“黃河之水天上來”，方知李白之句并非夸張。掀天卷地，大氣磅礴，洪鐘悶雷，蕩氣回腸。挾風(fēng)帶雨，雷霆萬鈞；如土山炸裂，似黃海傾注；萬龍噴吐，傾天而降，飛珠濺玉，混亂眼耳；包藏宇宙，吞吐乾坤。潭底翻滾鼎沸，肆虐咆哮，閃轉(zhuǎn)騰挪，急跳跨越；花霧飄灑，彩虹幻化，晶瑩瑰麗，珠簾壯美；蜃橋飛架，忽閃游移，斷續(xù)明滅，撲朔迷離。一幅活的水土流動大杰作，即使最冷漠懶散之人，也能被喚起一絲覺醒，生發(fā)一種力量。令人反觀平生而慚愧，俯仰造化而敬畏。摧枯拉朽，萬劫不懼；視強權(quán)如草芥，歷時空于瞬間，覽富貴如糞土。

⑨和一伙拉過“旱船”的工人坐聊，隨意廣泛，又見奇趣：如遇豐水期，流量增大，沖上河床，洶涌無比數(shù)百米讓人顧及不暇。河水最小的時候是嚴(yán)冬到開河時，冰凍凝結(jié)，頓 失滔滔。只有涓涓黃水低吟淺唱，水滴灑在巖 石上形成的冰塑，玲瓏剔透，異彩紛呈。一到開河的時候大小冰塊碰撞擁擠，推搡抱吻，震怒呼號，敲山震谷。來到壺口，其勢愈烈，冰凌有時會交架成橋，形貌怪異。初夏之時，水量減少，落差激蕩，浪花舞濺，四周生霧，出現(xiàn)七彩霓虹，魔幻脫俗，勝入仙境。盛夏入汛，千溪萬壑匯聚而來，主副瀑布結(jié)而成簾，飛流直下，濁浪排空……

⑩黃河永恒博大的話語，豈可用言語說清。一個多面的黃河，立體的黃河，狂野的黃河，包含著整個中華文明的歷史演繹：仰韶文化、龍山文化、三星堆文化等，都是黃河流域農(nóng)耕文明的象征；唐虞文化興于陜西南部黃河大曲東岸、北岸，汾水兩岸及其流入黃河的三角洲；夏文化興于河南西部黃河大曲南岸，伊水、洛水兩岸及其流入黃河的三角洲；周文化興于山西東部黃河大曲西岸、渭水兩岸及其入黃三角洲。此后還相繼影響了江漢、江淮以及珠江三角洲的文化繁榮。

（選自《文苑?西部散文》，有刪改）

1.本文直接寫壺口令人震撼的部分是⑤—⑧自然段，作者為什么要先寫開篇三段文字呢？（4分）

2.文中劃橫線的語段描寫壺口的壯美景象，請分析它的表達特色。（6分）

3.根據(jù)第⑧段的描述，說說壺口瀑布帶給人怎樣的心靈震撼。（4分）

4.結(jié)合全文探究壺口產(chǎn)生震撼的原因。（6分）

閱讀下面的文字，完成l6～19題。

　 三月關(guān)東

　 黃文山

　 ①關(guān)東三月，一個非常的季節(jié)。

　 ②盡管冬天即將過去，但春天并未到來。這是季候中的一段耐人尋味的空白。 看不到鮮花，也聽不到鳥啼，大自然顯得冷清而平淡。平淡得有些空蕩甚至有些無奈。河面上依然結(jié)著冰，凝脂一般凍著一艘孑然無助的小船；樹丫上光禿禿的，沒有一點綠的動靜。雖說冰雪的生命很短，但三月還是它們的世界。不僅背陰的山坡，依然覆蓋著厚厚的積雪，就是路兩旁的堆雪，也在發(fā)出耀眼的白光。陽光照在它們身上，就像照在被褥上，它們只是報以安詳?shù)囊恍?，根本不相信自己會在三月的陽光下融化?/p>

　 ③冬睡的山，此時大約醒來了吧。那是一場太過漫長的濃睡，慵懶的陽光從它們身上拂過，反而讓它們睜不開眼睛，它們似醒非醒的樣子，就像稚童般憨態(tài)可掬。不過，脫去了繁盛的綠裝，山，反而現(xiàn)出它們真實的面貌。它們裸露的筋骨肌肉，讓人想到關(guān)東漢子敦實的身軀；它們不用修飾的神態(tài)，也像關(guān)東漢子般爽朗。

　 ④穿過遼河平原一路向南，便有一列列大山迎面馳來，這是千山山脈南行的步伐，雄壯、威嚴(yán)?？催@一重又一重的山脊在天邊勾勒出一幅天然的關(guān)山行路圖，總不禁讓人想到宋琬的一首《關(guān)山道中》：“拔地千盤深黑，插天一線青冥。行旅遠從魚貫入，樵牧深穿虎穴行，高高秋月明。半紫半紅山樹，如歌如哭泉聲。六月陰崖殘雪在，千騎宵征畫角清，丹青似李成。”在少數(shù)寫北地風(fēng)情的詩人中，宋琬最見功力。

　 ⑤從車窗望去，山連綿起伏，層層疊疊。盡管時屆冬殘，山坡上卻看不到樹葉凋零的景象。映入眼簾的則是滿山遍野的柞樹，織成了一道獨特的風(fēng)景。它們從來都是頂著滿頭黃葉，經(jīng)受著寒冬的考驗，無論厲風(fēng)凍雨乃至嚴(yán)霜重雪，在新芽吐翠之前，決不肯輕易落下。那樹葉的顏色，不是華麗的金黃，也不是燦爛的紅艷，而是土地那樣厚重的赭黃，透著堅忍和從容。于是它們在關(guān)東漫漫的長冬里，堅持著，等待著。等待也是一種美麗。

　 ⑥孤零零地看一棵棵柞樹，實在不起眼。它既沒有挺拔偉岸的樹干，也沒有婆娑秀逸的枝葉，普通得就像一個個質(zhì)樸的莊稼漢。但千萬棵柞樹相呼應(yīng)、相映襯、相扶持，隨山形起伏，如巨氈延展，形成了一片讓人徜徉不盡的風(fēng)景。

?、咴诙瑢㈥@而雪猶然之際登鳳凰山則另有一番韻味。少了春花秋葉的點綴，山色則更顯古樸蒼然；聽不到鳴禽流水的聲響，山勢倒更覺空曠清幽。一座座深藏在山間的寺廟還都披著厚厚的雪裝，瓦楞上是雪，臺階旁是雪，樹梢上掛著的還是雪。只有紅漆的廊柱在這一片白色中閃耀著鮮艷的光澤，很有些年頭的廟宇經(jīng)白雪這么一襯，竟格外精神起來。

?、噤佋邙P凰山的這片雪足有半尺多厚。長長的一個冬季，說不清降了多少場雪。雪的品格真讓人崇敬。雪不獨個占著一方地盤。舊雪每每敞開胸懷，迎接天上降臨的新伙伴。于是，新雪壓著舊雪，后來者總是居上，最下面的雪早凝成了冰，上面的則是粉嫩的新雪，也許來到世上不過幾天。這雪白得潔凈，白得讓人心疼。車停下了，人卻遲遲下不了車，因為實在不忍心踩在這樣潔白的雪身上。終于，雜沓的腳印踏在雪地上，那潔白便有了傷痕，有了疼痛，但因此也就有了活生生的氣息。

?、狲P凰山在遼東諸山中以險峭聞名。遠遠地看鳳凰山，那銳如劍戟的山峰，在天際劃出一道急劇起伏的影線，好像眾多的山峰在負(fù)氣爭高。而當(dāng)你走到一座座山峰面前，才感到鳳凰山的可貴和不易。諸多山峰攢插在十分有限的土地上，那山峰能不陡嗎?由于山勢陡峭，表面的淺土被雨水沖刷殆盡，裸露出累累巖石。無論是板塊說也罷，火山說也罷，大凡山都是擠壓的結(jié)果?？梢哉f，沒有擠壓便沒有山峰，擠壓越甚，山形越險峭。那布滿全山的懸崖峭壁，以及鑲嵌在巖縫間的廟宇和懸掛于絕壁上的鏈梯，似乎都寫著“堅忍”二字。這便是風(fēng)凰山給每一個登臨者最好的贈予。

　 ⑩關(guān)東三月，一個沒有鮮花的季節(jié)，卻是最耐人尋味的時節(jié)。萬物尚未復(fù)蘇，一切都處于混沌之中，大自然制造了一個空白。那空白里卻蟄伏著一個美麗的等待，如同那飄飄忽忽的春的影子，讓人為之著迷，為之感動。

(選自《百年美文·地域卷》，有刪節(jié))

16．作者不惜筆墨描繪關(guān)東的積雪，有何目的?請簡要概述。(4分)

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17．概括說明文章第⑧段中所寫的雪有哪些特點?描寫這些特點時作者主要運用　 了什么修辭手法?(6分)

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18．文章開頭就說“關(guān)東三月，一個非常的季節(jié)”，請結(jié)合文本，談?wù)勀銓Α胺浅！钡睦斫狻?7分)

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19．下列對這篇文章的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身検?4分)( 　　 )

A．文章第①段直接點題，簡明扼要；而且用“非常”一詞突出“關(guān)東三月”的特異之處，有著統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。

B．第②段所謂的“空白”，是說關(guān)東三月盡管冬天即將過去，但春天并沒有到來，到處還是冰凍、積雪而無鮮花、鳥啼。

C．作者在描繪山和樹的同時善于聯(lián)想，由物及人，分別贊美了像山一樣的關(guān)東漢子、詩人宋琬以及像樹一樣的質(zhì)樸的莊稼漢。

D．第⑩段中“那空白里卻蟄伏著一個美麗的等待”，表明大自然等待人類去欣賞，揭示了人與自然要和諧相處的文章主旨。

E．通觀全篇，作者沒有過多地抒發(fā)自身的情感，也沒有生發(fā)深奧的議論，而主要以看似不經(jīng)意的景物描寫給人以心靈的震撼。

閱讀下文，完成練習(xí)。

　　在華盛頓廣場西邊的一個小區(qū)里，街道都橫七豎八地伸展去，又分裂成一小條一小條的“胡同”。這些“胡同”稀奇古怪地拐著彎子。一條街有時自己本身就交叉了不止一次。有一回一個畫家發(fā)現(xiàn)這條街有一種優(yōu)越性：要是有個收賬的跑到這條街上，來催要顏料、紙張和畫布的錢，他就會突然發(fā)現(xiàn)自己兩手空空，原路返回，一文錢的賬也沒有要到！

　　所以，不久之后不少畫家就摸索到這個古色古香的老格林尼治村來，尋求朝北的窗戶、18世紀(jì)的尖頂山墻、荷蘭式的閣樓，以及低廉的房租。然后，他們又從第六街買來一些酒杯和一兩只火鍋，這里便成了“藝術(shù)區(qū)”。

　　蘇和瓊西的畫室設(shè)在一所又寬又矮的三層樓磚房的頂樓上?！碍偽鳌笔黔偰鹊膼鄯Q。她倆一個來自緬因州，一個是加利福尼亞州人。她們是在第八街的“臺爾蒙尼歌之家”吃份飯時碰到的，她們發(fā)現(xiàn)彼此對藝術(shù)、生菜色拉和時裝的愛好非常一致，便合租了那間畫室。

　　那是5月里的事。到了11月，一個冷酷的、肉眼看不見的、醫(yī)生們叫做“肺炎”的不速之客，在藝術(shù)區(qū)里悄悄地游蕩，用它冰冷的手指頭這里碰一下那里碰一下，在廣場東頭，這個破壞者明目張膽地踏著大步，一下子就擊倒幾十個受害者，可是在迷宮一樣、狹窄而鋪滿青苔的“胡同”里，它的步伐就慢了下來。

　　肺炎先生不是一個你們心目中行俠仗義的年老紳士。一個身子單薄、被加利福尼亞州的西風(fēng)刮得沒有血色的弱女子，本來不應(yīng)該是這個有著紅拳頭的、呼吸急促的老家伙打擊的對象。然而，瓊西卻遭到了打擊：她躺在一張油漆過的鐵床上，一動也不動，凝望著小小的荷蘭式玻璃窗外對面磚房的空墻。

　　一天早晨，那個忙碌的醫(yī)生揚了揚他那毛茸茸的灰白色眉毛，把蘇叫到外邊的走廊上。

　　“我看，她的病只有十分之一的恢復(fù)希望，”他一面把體溫表里的水銀柱甩下去，一面說，“這一分希望就是她想要活下去的念頭。你的朋友斷定自己是不會痊愈的了。她是不是有什么心事呢？”

　　“她——她希望有一天能夠去畫那不勒斯的海灣?！碧K說。

　　醫(yī)生說：“我一定盡我的努力用科學(xué)所能達到的全部力量來治療她?？梢俏业牟∪碎_始算計會有多少輛馬車送她出喪，我就得把治療的效果減掉百分之五十。只要你能想法讓她對冬季大衣袖子的時新式樣感到興趣而提出一兩個問題，那我可以向你保證把醫(yī)好她的機會從十分之一提高到五分之一?！?/P>

　　醫(yī)生走后，蘇走進工作室里，把一條日本餐巾哭成一團濕。后來她手里拿著畫板，裝作精神抖擻的樣子走進瓊西的屋子，嘴里吹著爵士音樂調(diào)子。

　　瓊西躺著，臉朝著窗口，被子底下的身體紋絲不動。蘇以為她睡著了，趕忙停止吹口哨。

　　她架好畫板，開始給雜志里的故事畫一張鋼筆插圖。忽然聽到一個重復(fù)了幾次的低微的聲音。她快步走到床邊。

　　瓊西的眼睛睜得很大。她望著窗外，數(shù)著……倒過來數(shù)。

　　“十二，”她數(shù)道，歇了一會兒又說，“十一，”然后是“十”和“九”；接著幾乎同時數(shù)著“八”和“七”。

　　蘇關(guān)切地看了看窗外。那兒有什么可數(shù)的呢？只見一個空蕩陰暗的院子，二十英尺以外還有一所磚房的空墻。一棵老極了的常春藤，枯萎的根糾結(jié)在一塊，枝干攀在磚墻的半腰上。秋天的寒風(fēng)把藤上的葉子差不多全都吹掉了，只有幾乎光禿的枝條還纏附在剝落的磚塊上。

　　“什么呀，親愛的？”蘇問道。

　　“六，”瓊西幾乎用耳語低聲說道，“它們現(xiàn)在越落越快了。三天前還有差不多一百片。我數(shù)得頭都疼了。但是現(xiàn)在好數(shù)了。又掉了一片。只剩下五片了?！?/P>

　　“五片什么呀，親愛的。告訴你的蘇娣吧。”

　　“葉子。常春藤上的。等到最后一片葉子掉下來，我也就該去了。這件事我三天前就知道了。難道醫(yī)生沒有告訴你？”

　　“哼，我從來沒聽過這種傻話，”蘇十分不以為然地說，“那些破常春藤葉子和你的病好不好有什么關(guān)系？你以前不是很喜歡這棵樹嗎？你這個淘氣孩子。不要說傻話了。瞧，醫(yī)生今天早晨還告訴我說你迅速痊愈的機會是，——讓我一字不改地照他的話說吧——他說有九成把握。噢，那簡直和我們在紐約坐電車或者走過一座新樓房的把握一樣大。喝點湯吧，讓蘇娣去畫她的畫，好把它賣給編輯先生，換了錢來給她的病孩子買點紅葡萄酒，再給她自己買點豬排解解饞。”

　　“你不用買酒了，”瓊西的眼睛直盯著窗外說道，“又落了一片。不，我不想喝湯。只剩下四片了。我想在天黑以前等著看那最后一片葉子掉下去。然后我也要去了?！?/P>

　　“瓊西，親愛的，”蘇俯著身子對她說，“你答應(yīng)我閉上眼睛，不要瞧窗外，等我畫完，行嗎？明天我非得交出這些插圖。我需要光線，否則我就拉下窗簾了?！?/P>

　　“你不能到那間屋子里去畫嗎？”瓊西冷冷地問道。

　　“我愿意待在你跟前，”蘇說，“再說，我也不想讓你老看著那些討厭的常春藤葉子?！?/P>

　　“你一畫完就叫我，”瓊西說著，便閉上了眼睛。她臉色蒼白，一動不動地躺在床上，就像是座橫倒在地上的雕像?！耙驗槲蚁肟茨亲詈笠黄~子掉下來，我等得不耐煩了，也想得不耐煩了。我想擺脫一切，飄下去，飄下去，像一片可憐的疲倦了的葉子那樣?！?/P>

　　“你睡一會兒吧，”蘇說道，“我得下樓把貝爾門叫上來，給我當(dāng)那個隱居的老礦工的模特兒。我一會兒就回來的。不要動，等我回來?！?/P>

　　老貝爾門是住在她們這座樓房底層的一個畫家。他年過六十，有一把像米開朗琪羅的摩西雕像那樣的大胡子，這胡子長在一個像半人半獸的森林之神的頭顱上，又鬈曲地飄拂在小鬼似的身軀上。貝爾門是個失敗的畫家。他操了四十年的畫筆，還遠沒有摸著藝術(shù)女神的衣裙。他老是說就要畫他的那幅杰作了，可是直到現(xiàn)在他還沒有動筆。幾年來，他除了偶爾畫點商業(yè)廣告之類的玩意兒以外，什么也沒有畫過。他給藝術(shù)區(qū)里窮得雇不起職業(yè)模特兒的年輕畫家們當(dāng)模特兒，掙一點錢。他喝酒毫無節(jié)制，還時常提起他要畫的那幅杰作。除此以外，他是一個火氣十足的小老頭子，十分瞧不起別人的溫情，卻認(rèn)為自己是專門保護樓上畫室里那兩個年輕女畫家的一只看家狗。

　　蘇在樓下他那間光線黯淡的斗室里找到了嘴里酒氣撲鼻的貝爾門。一幅空白的畫布繃在一個畫架上，擺在屋角里，等待那幅杰作已經(jīng)二十五年了，可是連一根線條還沒等著。蘇把瓊西的胡思亂想告訴了他，還說她害怕瓊西自個兒瘦小柔弱得像一片葉子一樣，對這個世界的留戀越來越微弱，恐怕真會離世飄走了。

　　老貝爾門兩只發(fā)紅的眼睛顯然在迎風(fēng)流淚，他十分輕蔑地嗤笑這種癡呆的胡思亂想。

　　“什么，”他喊道，“世界上真會有人蠢到因為那些該死的常春藤葉子落掉就想死？我從來沒有聽說過這種怪事。不，我才不給你那隱居的礦工糊涂蟲當(dāng)模特兒呢。你干嗎讓她胡思亂想？唉，可憐的瓊西小姐?！?/P>

　　“她病得很厲害很虛弱，”蘇說，“發(fā)高燒發(fā)得她神經(jīng)混亂，滿腦子都是古怪想法。好吧，貝爾門先生，你不愿意給我當(dāng)模特兒，就拉倒，我看你是個討厭的老——老啰唆鬼?！?/P>

　　“你簡直太婆婆媽媽了！”貝爾門喊道，“誰說我不愿意當(dāng)模特兒？走，我和你一塊去。我不是講了半天愿意給你當(dāng)模特兒嗎？老天爺，瓊西小姐這么好的姑娘真不應(yīng)該躺在這種地方生病。總有一天我要畫一幅杰作，我們就可以都搬出去了。一定的！”

　　他們上樓以后，瓊西正睡著覺。蘇把窗簾拉下，一直遮住窗臺，做手勢叫貝爾門到隔壁屋子里去。他們在那里提心吊膽地瞅著窗外那棵常春藤。后來他們默默無言，彼此對望了一會，寒冷的雨雜著雪花不停地下著。貝爾門穿著他的舊的藍襯衣，坐在一把翻出來充當(dāng)巖石的鐵壺上，扮作隱居的礦工。

　　第二天早晨，蘇只睡了一個小時的覺，醒來了，她看見瓊西無神的眼晴睜得大大地注視著拉下的綠窗簾。

　　“把窗簾拉起來，我要看看?！彼吐暤孛畹馈?/P>

　　蘇疲倦地照辦了。

　　然而，看呀！經(jīng)過了漫長一夜的風(fēng)吹雨打，在磚墻上還掛著一片藤葉。它是常春藤上最后的一片葉子了?？拷o部仍然是深綠的，可是鋸齒形的葉子邊緣已經(jīng)枯萎發(fā)黃，它傲然掛在一根離地二十多英尺的藤枝上。

　　“這是最后一片葉子。”瓊西說道，“我以為它昨晚一定會落掉的。我聽見風(fēng)聲的。今天它一定會落掉，我也會死的。”

　　“哎呀，哎呀，”蘇把疲乏的臉龐挨近枕頭邊上對她說，“你不肯為自己著想，也得為我想想啊。我可怎么辦呢？”

　　可是瓊西不回答。當(dāng)一個靈魂正在準(zhǔn)備走上那神秘的、遙遠的死亡之途時，她是世界上最寂寞的人了。那些把她和友誼及大地聯(lián)結(jié)起來的關(guān)系逐漸消失以后，她那個狂想越來越強烈了。

　　白天總算過去了，甚至在暮色中她們還能看見那片孤零零的藤葉仍緊緊地依附在靠墻的枝上。后來，夜的到臨帶來了呼嘯的北風(fēng)，雨點不停地拍打著窗子，雨水從低垂的荷蘭式屋檐上流瀉下來。

　　天剛蒙蒙亮，瓊西就毫不留情地吩咐拉起窗簾來。

　　那片藤葉仍然在那里。

　　瓊西躺著對它看了許久。然后她招呼正在煤氣爐上給她煮雞湯的蘇。

　　“我是一個壞女孩子，蘇娣，”瓊西說，“天意讓那片最后的藤葉留在那里，證明我是多么壞。想死是有罪過的。你現(xiàn)在就給我拿點雞湯來，再拿點羼葡萄酒的牛奶來，再——不，先給我一面小鏡子，再把枕頭墊墊高，我要坐起來看你做飯?！?/P>

　　過了一個鐘頭，她說道：

　　“蘇娣，我希望有一天能去畫那不勒斯的海灣?！?/P>

　　下午醫(yī)生來了，他走的時候，蘇找了個借口跑到走廊上。

　　“有五成希望，”醫(yī)生一面說，一面把蘇細瘦的顫抖的手握在自己的手里，“好好護理，你會成功的?，F(xiàn)在我得去看樓下另一個病人。他的名字叫貝爾門——聽說也是個畫家，也是肺炎。他年紀(jì)太大，身體又弱，病勢很重。他是治不好的了。今天要把他送到醫(yī)院里，讓他更舒服一點?！?/P>

　　第二天，醫(yī)生對蘇說：“她已經(jīng)脫離危險，你成功了?，F(xiàn)在只剩下營養(yǎng)和護理了?！?/P>

　　下午蘇跑到瓊西的床前，瓊西正躺著，安詳?shù)鼐幙椫粭l毫無用處的深藍色毛線披肩。蘇用一只胳臂連枕頭帶人一把抱住了她。

　　“我有件事要告訴你，小家伙，”她說，“貝爾門先生今天在醫(yī)院里患肺炎去世了。他只病了兩天。頭一天早晨，門房發(fā)現(xiàn)他在樓下自己那間房里痛得動彈不了。他的鞋子和衣服全都濕透了，冰涼冰涼的。他們搞不清楚在那個凄風(fēng)苦雨的夜晚，他究竟到哪里去了。后來他們發(fā)現(xiàn)了一盞沒有熄滅的燈籠，一把挪動過地方的梯子，幾枝扔得滿地的畫筆，還有一塊調(diào)色板，上面涂抹著綠色和黃色的顏料。還有——親愛的，瞧瞧窗子外面，瞧瞧墻上那最后一片藤葉。難道你沒有想過，為什么風(fēng)刮得那樣厲害，它卻從來不搖一搖、動一動呢？唉，親愛的，這片葉子才是貝爾門的杰作——就是在最后一片葉子掉下來的晚上，他把它畫在那里的?！?/P>

（1）小說開頭的環(huán)境描寫有什么作用？________

（2）瓊西說“等到最后一片葉子掉下來，我也就該去了”，這句話反映了瓊西怎樣的心理狀態(tài)？“最后一片常春藤葉”對生病的瓊西而言，意味著什么？________

（3）介紹老畫家貝爾門的概況時，作者反復(fù)提到“他要畫的那幅杰作”。這句話在文中有何作用？________

（4）找出文中對最后一片常春藤葉細致描繪的句子，并指出這片葉子所蘊含的深刻含義。________

（5）小說在刻畫主人公貝爾門的形象時，用怎樣的手法謳歌了人物怎樣的精神？________

　　所以，不久之后不少畫家就摸索到這個古色古香的老格林尼治村來，尋求朝北的窗戶、18世紀(jì)的尖頂山墻、荷蘭式的閣樓，以及低廉的房租。然后，他們又從第六街買來一些酒杯和一兩只火鍋，這里便成了“藝術(shù)區(qū)”。

　　那是5月里的事。到了11月，一個冷酷的、肉眼看不見的、醫(yī)生們叫做“肺炎”的不速之客，在藝術(shù)區(qū)里悄悄地游蕩，用它冰冷的手指頭這里碰一下那里碰一下，在廣場東頭，這個破壞者明目張膽地踏著大步，一下子就擊倒幾十個受害者，可是在迷宮一樣、狹窄而鋪滿青苔的“胡同”里，它的步伐就慢了下來。

（1）小說開頭的環(huán)境描寫有什么作用？________

（2）瓊西說“等到最后一片葉子掉下來，我也就該去了”，這句話反映了瓊西怎樣的心理狀態(tài)？“最后一片常春藤葉”對生病的瓊西而言，意味著什么？________

（3）介紹老畫家貝爾門的概況時，作者反復(fù)提到“他要畫的那幅杰作”。這句話在文中有何作用？________

（4）找出文中對最后一片常春藤葉細致描繪的句子，并指出這片葉子所蘊含的深刻含義。________

（5）小說在刻畫主人公貝爾門的形象時，用怎樣的手法謳歌了人物怎樣的精神？________

我的世界下雪了
遲子建
①我之所以喜歡回故鄉(xiāng)，就是因為在這里，我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處。
②我通常選擇黃昏的時候去散步。去時由北向南，或走堤壩，或沿河岸。如果在堤壩上行走，就會遇見趕著羊群歸家的老漢。那些羊在堤壩的慢坡上邊走邊啃噬青草，仍是不忍歸欄的樣子。還?？匆娨粋€放鴨歸來的老婆婆。她那一群黑鴨子是由兩只大白鵝領(lǐng)路的。大白鵝高昂著脖子，很驕傲地走在最前面，而那眾多的黑鴨子，則低眉順眼地跟在后面。比之堤壩，我更喜歡沿著河岸漫步。我喜歡河水中那漫卷的夕照。夕陽最美的落腳點，就是河面了。進了水中的夕陽比夕陽本身還要輝煌。
③在書房寫作累了，只需抬眼一望，山巒就映入眼簾了。都說青山悅目，其實沉積了冬雪的白山也是悅目的。當(dāng)然，從窗口還可以盡情地觀察飛來飛去的云。剛才看著還是鉛灰的一團濃云，它飄著飄著，就分裂成幾片船形的云了，而且色彩也變得瑩白了。
④無論冬夏，如果月色撩人，我會關(guān)掉臥室的燈，將窗簾拉開，躺在床上賞月。月光透過窗欞漫進屋子，將床照得泛出暖融融的白光，沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺。在剛剛過去的中秋節(jié)里，我就是躺在床上賞月的。那天濃云密布，白天的時候，先是落了一些冷冷的雨，午后開始，初冬的第一場小雪悄然降臨了。看著雪花如蝴蝶一樣在空中飛舞，我以為晚上的月亮一定是不得見了。然而到了七時許，月亮忽然在東方的云層中露出幾道亮光。八點多，云層薄了，在云中滾來滾去的月亮?xí)趧x那間一露真容。九點多，由西南而飛向東北方向的龐大云層越過銀河，絕大部分消失了蹤影，月亮完滿地現(xiàn)身了。午夜時分，云彩全然不見了，走到中天的明月就像掉入了一池湖水中，那天空竟比白日的晴空看上去還要碧藍。這樣一輪經(jīng)歷了風(fēng)雨和霜雪的中秋月，實在是難得一遇?？催^了這樣一輪月亮，那個夜晚的夢中就都是光明了。
⑤我還記得2002年正月初二的那一天，我和愛人應(yīng)邀到城西的弟弟家去吃飯，我們沒有乘車從城里走，而是上了堤壩，繞著小城步行而去。那天下著雪，落雪的天氣通常是比較溫暖的，好像雪花用它柔弱的身體抵擋了寒流。堤壩上一個行人都沒有，只有我們倆，手挽著手，踏著雪無言地走著。山巒在雪中看上去模模糊糊的，而堤壩下的河流，也已隱遁了蹤跡，被厚厚的冰雪覆蓋了。河岸的柳樹和青楊，在飛雪中看上去影影綽綽的，天與地顯得是如此的蒼茫，又如此的親切。走著走著，我忽然落下了眼淚，明明知道過年落淚是不吉祥的，可我不能自持，那種無與倫比的美好滋生了我的傷感情緒。三個月后，愛人別我而去，那年的冬天再回到故鄉(xiāng)時，走在白雪茫茫的堤壩上的，就只是我一人了。那時我恍然明白，那天我為何會流淚，因為天與地都在暗示我，那美好的情感將別你而去，你將被這亙古的蒼涼永遠環(huán)繞著！
⑥所幸青山和流水仍在，河柳與青楊仍在，明月也仍在，我的目光和心靈都有可棲息的地方，我的筆也有最動情的觸點。所以我仍然喜歡在黃昏時漫步，喜歡看水中的落日，喜歡看風(fēng)中的落葉，喜歡看雪中的山巒。我不懼怕蒼老，因為我愿意青絲變成白發(fā)的時候，月光會與我的發(fā)絲相融為一體。讓月光分不清它是月光呢還是白發(fā)；讓我分不清生長在我頭上的，是白發(fā)呢還是月光。
⑦幾天前的一個夜晚，我做了一個有關(guān)大雪的夢。我獨自來到了一個白雪紛飛的地方，到處是房屋，但道路上一個行人也看不見。有的只是空中漫卷的雪花。雪花拍打我的臉，那么的涼爽，那么的滋潤，那么的親切。夢醒之時，窗外正是沉沉暗夜，我回憶起一年之中，不論什么季節(jié)，我都要做關(guān)于雪花的夢，哪怕窗外是一派鳥語花香?？磥憝h(huán)繞著我的，注定是一個清涼而又憂傷、浪漫而又寒冷的世界。我心有所動，迫切地想在白紙上寫下一行字。我伸手去開床頭的燈，沒有打亮它，想必夜晚時停電了；我便打開手機，借著它微弱的光亮，抓過一支筆，在一張打字紙上把那句最能表達我思想和情感的話寫了出來，然后又回到床上，續(xù)我的夢。
⑧那句話是：我的世界下雪了。
⑨是的，我的世界下雪了……                      
（選自《遲子建散文自選集》，有刪改。）
【小題1】請分別指出文中劃線的句子所用的修辭手法，并具體說明這些修辭手法在文中的表達效果。（４分）
⑴大白鵝高昂著脖子，很驕傲地走在最前面，而那眾多的黑鴨子，則低眉順眼地跟在后面。
⑵看著雪花如蝴蝶一樣在空中飛舞，我以為晚上的月亮一定是不得見了。
【小題2】請用簡明的語言概括作者的感情變化過程，并歸納作者情感發(fā)生變化的原因。（５分）
【小題3】最后兩段都寫到了“我的世界下雪了”，請結(jié)合全篇簡析它的不同含義。（6分）

我的世界下雪了

遲子建

①我之所以喜歡回故鄉(xiāng)，就是因為在這里，我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處。

②我通常選擇黃昏的時候去散步。去時由北向南，或走堤壩，或沿河岸。如果在堤壩上行走，就會遇見趕著羊群歸家的老漢。那些羊在堤壩的慢坡上邊走邊啃噬青草，仍是不忍歸欄的樣子。還?？匆娨粋€放鴨歸來的老婆婆。她那一群黑鴨子是由兩只大白鵝領(lǐng)路的。大白鵝高昂著脖子，很驕傲地走在最前面，而那眾多的黑鴨子，則低眉順眼地跟在后面。比之堤壩，我更喜歡沿著河岸漫步。我喜歡河水中那漫卷的夕照。夕陽最美的落腳點，就是河面了。進了水中的夕陽比夕陽本身還要輝煌。

③在書房寫作累了，只需抬眼一望，山巒就映入眼簾了。都說青山悅目，其實沉積了冬雪的白山也是悅目的。當(dāng)然，從窗口還可以盡情地觀察飛來飛去的云。剛才看著還是鉛灰的一團濃云，它飄著飄著，就分裂成幾片船形的云了，而且色彩也變得瑩白了。

④無論冬夏，如果月色撩人，我會關(guān)掉臥室的燈，將窗簾拉開，躺在床上賞月。月光透過窗欞漫進屋子，將床照得泛出暖融融的白光，沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺。在剛剛過去的中秋節(jié)里，我就是躺在床上賞月的。那天濃云密布，白天的時候，先是落了一些冷冷的雨，午后開始，初冬的第一場小雪悄然降臨了。看著雪花如蝴蝶一樣在空中飛舞，我以為晚上的月亮一定是不得見了。然而到了七時許，月亮忽然在東方的云層中露出幾道亮光。八點多，云層薄了，在云中滾來滾去的月亮?xí)趧x那間一露真容。九點多，由西南而飛向東北方向的龐大云層越過銀河，絕大部分消失了蹤影，月亮完滿地現(xiàn)身了。午夜時分，云彩全然不見了，走到中天的明月就像掉入了一池湖水中，那天空竟比白日的晴空看上去還要碧藍。這樣一輪經(jīng)歷了風(fēng)雨和霜雪的中秋月，實在是難得一遇?？催^了這樣一輪月亮，那個夜晚的夢中就都是光明了。

⑤我還記得2002年正月初二的那一天，我和愛人應(yīng)邀到城西的弟弟家去吃飯，我們沒有乘車從城里走，而是上了堤壩，繞著小城步行而去。那天下著雪，落雪的天氣通常是比較溫暖的，好像雪花用它柔弱的身體抵擋了寒流。堤壩上一個行人都沒有，只有我們倆，手挽著手，踏著雪無言地走著。山巒在雪中看上去模模糊糊的，而堤壩下的河流，也已隱遁了蹤跡，被厚厚的冰雪覆蓋了。河岸的柳樹和青楊，在飛雪中看上去影影綽綽的，天與地顯得是如此的蒼茫，又如此的親切。走著走著，我忽然落下了眼淚，明明知道過年落淚是不吉祥的，可我不能自持，那種無與倫比的美好滋生了我的傷感情緒。三個月后，愛人別我而去，那年的冬天再回到故鄉(xiāng)時，走在白雪茫茫的堤壩上的，就只是我一人了。那時我恍然明白，那天我為何會流淚，因為天與地都在暗示我，那美好的情感將別你而去，你將被這亙古的蒼涼永遠環(huán)繞著！

⑥所幸青山和流水仍在，河柳與青楊仍在，明月也仍在，我的目光和心靈都有可棲息的地方，我的筆也有最動情的觸點。所以我仍然喜歡在黃昏時漫步，喜歡看水中的落日，喜歡看風(fēng)中的落葉，喜歡看雪中的山巒。我不懼怕蒼老，因為我愿意青絲變成白發(fā)的時候，月光會與我的發(fā)絲相融為一體。讓月光分不清它是月光呢還是白發(fā)；讓我分不清生長在我頭上的，是白發(fā)呢還是月光。

⑦幾天前的一個夜晚，我做了一個有關(guān)大雪的夢。我獨自來到了一個白雪紛飛的地方，到處是房屋，但道路上一個行人也看不見。有的只是空中漫卷的雪花。雪花拍打我的臉，那么的涼爽，那么的滋潤，那么的親切。夢醒之時，窗外正是沉沉暗夜，我回憶起一年之中，不論什么季節(jié)，我都要做關(guān)于雪花的夢，哪怕窗外是一派鳥語花香。看來環(huán)繞著我的，注定是一個清涼而又憂傷、浪漫而又寒冷的世界。我心有所動，迫切地想在白紙上寫下一行字。我伸手去開床頭的燈，沒有打亮它，想必夜晚時停電了；我便打開手機，借著它微弱的光亮，抓過一支筆，在一張打字紙上把那句最能表達我思想和情感的話寫了出來，然后又回到床上，續(xù)我的夢。

⑧那句話是：我的世界下雪了。

⑨是的，我的世界下雪了……                      

（選自《遲子建散文自選集》，有刪改。）

1.請分別指出文中劃線的句子所用的修辭手法，并具體說明這些修辭手法在文中的表達效果。（４分）

⑴大白鵝高昂著脖子，很驕傲地走在最前面，而那眾多的黑鴨子，則低眉順眼地跟在后面。

⑵看著雪花如蝴蝶一樣在空中飛舞，我以為晚上的月亮一定是不得見了。

2.請用簡明的語言概括作者的感情變化過程，并歸納作者情感發(fā)生變化的原因。（５分）

3.最后兩段都寫到了“我的世界下雪了”，請結(jié)合全篇簡析它的不同含義。（6分）

閱讀下文，完成下列小題。

雪

蔣 勛

雪落下來了，紛紛亂亂，錯錯落落，好像暮春時分漫天飛舞的花瓣，非常輕，一點點風(fēng)，就隨著飛揚回旋，在空中聚散離合。

每年冬天都來V城看母親，卻從沒遇到這么大的雪。

在南方亞熱帶的島嶼長大的我，生活里完全沒有見過雪。小時候喜歡搜集西洋圣誕節(jié)的卡片，上面常有白皚皚的雪景。一群鹿拉著雪橇，在雪地上奔跑。精致一點的，甚至在卡片上灑了一層玻璃細粉，晶瑩閃爍，更增加了我對美麗雪景的幻想。

母親是地道的北方人，在寒冷的北方住了半輩子。和她提起雪景，她卻沒有很好的評價。她拉起褲管，指著小腿近足踝處一個小銅錢般的疤，對我說：“這就是小時候生凍瘡留下的。雪里走路，可不好受?！?

中學(xué)時為了看雪，我參加了合歡山的滑雪冬訓(xùn)活動。在山上住了一個星期，各種滑雪技巧都學(xué)了，可是等不到雪。別說是雪，連霜都沒有，每天艷陽高照。我們就穿著雪鞋，在綠油油的草地上滑來滑去，擺出各種滑雪的姿勢。

大學(xué)時，有一年冬天，北方的冷空氣來了，氣溫陡降。新聞報道臺北近郊竹子湖附近的山上飄雪。那天教秦漢史的傅老師，也是北方人，談起了雪，大概勾起了他的鄉(xiāng)愁吧，便慫恿大伙兒一起上山賞雪。學(xué)生當(dāng)然雀躍響應(yīng)，于是便停了一課，師生步行上山去尋雪。

還沒到竹子湖，半山腰上，四面八方都是人，山路早已擁塞不通。一堆堆的游客，戴著氈帽，圍了圍巾，穿起羽絨衣，彼此笑鬧推擠，比臺北市中心還熱鬧嘈雜，好像過年一樣。

天上灰云密布，有點要降雪的樣子。再往山上走，山風(fēng)很大，呼嘯著，但仍看不見雪。偶然飄下來一點像精制鹽一樣的細粉，大家就伸手去接，驚叫歡呼：“雪!雪!”趕緊把手伸給別人看，但是湊到眼前，什么都沒有了。

沒有想到真正的雪是這樣下的。一連下了幾個小時不停，像撕碎的鵝毛，像扯散的棉絮，像久遠夢里的一次落花，無邊無際，無休無止。這樣富麗繁華，又這樣樸素沉靜。

母親因患糖尿病，一星期洗3次腎。我去V城看她的次數(shù)也愈來愈多。洗腎回來，睡了一覺，不知被什么驚醒，母親問我：“下雪了嗎?”

我說：“是?！?

扶她從床上坐起，我問她：“要看嗎?”

她點點頭。

母親的頭發(fā)全灰白了，剪得很短，干干地貼在頭上，像一蓬沾了雪的枯草。

我扶她坐上輪椅，替她圍了條毯子。把輪椅推到客廳的窗前，拉開窗簾，外面的雪下得更大了。剎那，樹枝上、草地上、屋頂上，都積了厚厚的雪。只有馬路上的雪，被車子軋過，印下黑黑的車轍，其他的地方都成白色。很純粹潔凈的白。雪使一切復(fù)雜的物象統(tǒng)一在單純的白色里。

地上的雪積厚了，行人走路都特別小心。一個人獨自一路走去，路上就留著長長的腳印，漸行漸遠。

雪繼續(xù)下，腳印慢慢被新雪覆蓋，什么也看不出了。只有我一直凝視，知道曾經(jīng)有人走過。

“好看嗎?”

我靠在輪椅旁，指給母親看繁花一樣的雪漫天飛揚。

母親沒有回答。她睡著了。她的頭低垂到胸前，裹在厚厚的紅色毛毯里，看起來像沉湎在童年的夢里。

大雪持續(xù)了一整天。地上的雪堆得有半尺高了。小樹叢的頂端也頂著一堆雪，像蘑菇的帽子。

被車輪軋過的雪結(jié)了冰，路上很滑，開車的人很小心，車子無聲滑過。白色的雪摻雜著黑色的泥，也不再純白潔凈了，看起來有一點邋遢。路上的行人怕摔跤，走路也特別謹(jǐn)慎，每一步都踏得穩(wěn)重。

入夜以后，雪還在落，我扶母親上床睡了。臨睡前她叮嚀我：“床頭留一盞燈，不要關(guān)?！?

我獨自靠在窗邊看雪?？蛷d的燈都熄了，只有母親臥室床頭一點幽微遙遠的光，反映在玻璃上。室外因此顯得很亮，白花花、澄凈的雪，好像明亮的月光。

沒有想到在下雪的夜晚戶外是這么明亮的。看起來像宋人畫的雪景。宋人畫雪不常用鋅白、鉛粉這些顏料，只是把背景用墨襯黑，一層層渲染，留出山頭的白、樹梢的白，甚至花蕾上的白。

白，到了是空白。白，就仿佛不再是色彩，不再是實體的存在。白，變成一種心境，一種看盡繁華之后生命終極的領(lǐng)悟。

唐人張若虛，看江水，看月光，看空中飛霜飄落，看沙渚上的鷗鳥，看到最后，都只是白，都只是空白。他說：“空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見?！?

白，是看不見的，只能是一種領(lǐng)悟。

遠處街角有一盞路燈，照著雪花飛揚，像舞臺上特別打的燈光。雪在光里迷離紛飛，像清明時節(jié)山間祭拜親人燒剩的紙灰，紛紛揚揚；又像千萬只剛剛孵化的白蝴蝶，漫天飛舞。

遠遠聽到母親熟睡時緩慢悠長的鼻息，像一片一片雪花，輕輕沉落到地上。

（選自《此時眾生》，有刪節(jié)）

1.根據(jù)提示理清文章脈絡(luò)，請在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)膭釉~

童年 少年 青年 中年

身邊無雪→ 參訓(xùn)盼雪→ 上山（ ）雪→ 探母（ ）雪→陪母（ ）雪→窗邊（ ）雪

2.賞析文章中劃線的句子

一連下了幾個小時不停，像撕碎的鵝毛，像扯散的棉絮，像久遠夢里的一次落花，無邊無際，無休無止。

3.本文以“雪”為題，有何妙處？請結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

4.下面對文章內(nèi)容的理解和賞析，正確的兩項是（ ）（ ）

A．文章開頭寫“我”的多次欲看雪而不得與母親對雪的不甚滿意的評價，欲揚先抑，使后文大雪降臨、母親看雪的情節(jié)更加真摯可感、令人印象深刻。

B．文章寫母子之間的交流，雖只有寥寥數(shù)筆，卻通過細膩的語言、動作、神態(tài)描寫，表現(xiàn)出深沉而又含蓄的親情。

C．“像蘑菇的帽子”從積雪的厚度寫出雪之大，既形象地寫出樹頂積雪的形態(tài)，又暗合上一段關(guān)于“童年的夢”的比喻，溫馨可愛，富有童趣。

D．引用唐人張若虛的詩句，深化了關(guān)于“白”與“空白”的思考——對人生的真諦只能用心領(lǐng)悟；既升華了主旨，也豐富了文章內(nèi)容，增添了文采。

E．本文寫雪，由飄雪寫到積雪，再寫到夜晚戶外的雪光，層層深入，由此自然而然轉(zhuǎn)向?qū)怅幰资诺念I(lǐng)悟，既是對自然的描摹，也是對生命的禮贊。

閱讀下文，完成小題。（21分）

惠特曼訪問記^①

埃德蒙·戈斯

①在早年和中年的歲月里，惠特曼默默無聞，門前冷落。年老以后，倒是有些朝拜者相當(dāng)頻繁地帶著香袋和手杖，設(shè)法前來表示崇拜。有關(guān)他在這些場合的儀表談吐的幾種報道已經(jīng)發(fā)表過了，如果我再來添上一篇，我的理由想必是，下面記敘的這次訪問不是抱著禮俗性的態(tài)度進行的。據(jù)我所知，其他一切采訪惠特曼的報道都出自追隨者的手筆，他們紛紛懷著敬仰和傾倒的態(tài)度來到圣地，而我的這篇獻辭——只能是獻辭——是格外真誠的。

②1884年的冬天，我在波士頓，意外接到惠特曼寄來的一封便箋，要我在離開美國之前去見他一面。我最初的反應(yīng)是謝絕他的邀請，但出于好奇心和禮貌，就回信說我會去。我提到以上這些，只是想突出這位老人特有的魔力，那不是對于一個追隨者，而是對于一個倔強固執(zhí)的無信仰者的魔力。

③1885年1月3日清晨我渡過了寬闊的特拉華河，在一個簡陋而看上去無人落戶的村莊，我被送上了岸，那種陰森可怕是只有隆冬季節(jié)的美國小鎮(zhèn)才會顯現(xiàn)出來的典型丑陋。無人可以問路，正打算回去時，我發(fā)現(xiàn)自己就在米克爾大街328號的門口，一塊小銅牌上刻著“沃·惠特曼”，我敲著這個冷清的二層樓經(jīng)濟公寓的大門，一個神色憂愁的女人開了門；還沒等我開口，只見一個高大的身影正搖搖晃晃地走下樓來，隨之傳來歡快的聲音：“是我的朋友嗎？”一下子，我也不知是由于什么磁性般的魅力，所有拘泥小節(jié)的文人矜持都蕩然消失了，只有一種心滿意足的感覺。

④在樓梯上寒暄了一番后，主人拄著拐杖帶著我走進一樓的起居室。那是一個大房間，擦得干干凈凈的地板上沒有鋪地毯，一張小床架，屋子中間有個帶通煙管的圓形小火爐，一把椅子——這就是全部的家具。四面墻壁和火爐上方糊著的墻紙，已經(jīng)有色斑和一塊塊污漬了，就像在工人棚戶里看到的那樣。房里沒有掛畫，只有滿是雜物的木栓和架子。到處放著大大小小的箱子，一堆堆東西，山一般高的報紙東一堆，西一垛；整個房間，還有老人本人，都是再干凈不過的了，干凈得仿佛塵垢永遠都不會再落上去。特別是惠特曼，穿的是一身粗灰呢的套服，襯衣領(lǐng)口拉開著，灰發(fā)和白花花的胡須飄飄蕩蕩的，仿佛是為了清潔當(dāng)真漂白過的；全身上下沙白得一塵不染，有如一張松木臺子因反復(fù)擦洗而變舊了。

⑤惠特曼在一張椅子里坐了下來，安詳?shù)匚⑿χ?。我理清了一個箱子上的報紙，坐在他的對面。他的談話像他的作品一樣，散發(fā)著原始的力量，毫無交談中常見的修飾或刺激。他提到他的貧困，這是顯而易見的，還有半身不遂，它們成了壓垮他的兩大重負(fù)；他似乎對于兩者都習(xí)以為常了，幾乎不在意。我記得當(dāng)時我想挪動一下箱子，因為陽光已從不掛窗簾的大窗戶傾瀉進來；惠特曼便說到有人曾答應(yīng)送他窗簾，但他對此并不熱心，他覺得窗簾會“擋住陽光”。而陽光和空氣正是他所要的一切；一個冬季他都是耐心地坐在那兒，等待夏日的空氣和陽光，原來一到夏季，他又可以一瘸一拐地走出去，全身沉浸在他熟悉的“坎登市僻靜處”的一條淺溪里曬曬太陽。

⑥惠特曼寬敞的雙人房里空空蕩蕩的，只有兩件物品透出些許藝術(shù)氣氛。一件是北美印第安人的花布制品，它激發(fā)了他的靈感。另一件是幅畫像；一葉扁舟上有位相貌堂堂的青年，蕩著雙槳。我問他這幅畫像的由來，他談了幾件值得一提的事情。他首先說明這是他的一位至友，來自加拿大的職業(yè)槳手，著名的運動員。接著他又說，這些人是他最喜歡的人，在露天活動的運動員；他們是最樸素、最親切的人，生活在陽光和空氣中，非得學(xué)會保持身體干凈、精神抖擻；還說他的心靈偏向這些人，而他們也莫名其妙地為他所吸引，因此就在他人生最低潮時，在世人狠狠謾罵恥笑他的時候，正是這些春風(fēng)得意的體操運動員或賽跑運動員，這些幸運的人看中了他，待他很友好，“眼下呢，”他接著說，“我只等待春天到來，拄著我的家伙瘸瘸拐拐走進樹林，那時我可以成天坐在一班干活的伐木工人邊上，我就十分開心，因為他們生活的點點滴滴和砍下來的木材香味混合起來了，它進入我的血液，我再也不覺得又老又病了?！蔽矣浀眠@些都是他的原話，在我和他度過的悠長且又愉快的那一天中，這些話比他所談到的其他一切更加打動我。

⑦談話結(jié)束，他用那沉靜的音調(diào)說了聲：“再會，我的朋友！”我走出公寓，再一次站在沉悶荒涼的米克爾大街上，這時我的內(nèi)心充滿了對這位神采奕奕的老人的仰慕之情。

⑧一個無信仰者就這樣前去會見了沃爾特·惠特曼，深深地被他吸引，卻沒有變成追隨者。

（有刪改）

【注】①惠特曼（1819-1892），美國詩人，出生于貧苦農(nóng)民家庭，當(dāng)過木工、教師，代表作為《草葉集》。

7．第③段中，作者感到“心滿意足”的原因是                 。（2分）

8．第④段中對惠特曼起居室的描寫有什么作用？（3分）

9．第⑤段畫線句的含義是                      。（3分）

10．第⑤段所寫的“陽光”對刻畫惠特曼的形象有什么用？（4分）

11．第⑥段中惠特曼說他最喜歡那些運動員，對其原因分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）。（3分）

A．這些人幸運、春風(fēng)得意，曾與惠特曼榮辱與共。

B．這些人保持著身體和心靈的干凈，充滿了活力。

C．這些人曾給惠特曼以激勵，幫他走出了最低潮。

D．這些人樸素親切，心靈上與惠特曼有契合之處。

12．文章最后一段頗具匠心，聯(lián)系全文，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面進行賞析。（6分）

閱讀下文，完成小題。（21分）
惠特曼訪問記^①
埃德蒙·戈斯
①在早年和中年的歲月里，惠特曼默默無聞，門前冷落。年老以后，倒是有些朝拜者相當(dāng)頻繁地帶著香袋和手杖，設(shè)法前來表示崇拜。有關(guān)他在這些場合的儀表談吐的幾種報道已經(jīng)發(fā)表過了，如果我再來添上一篇，我的理由想必是，下面記敘的這次訪問不是抱著禮俗性的態(tài)度進行的。據(jù)我所知，其他一切采訪惠特曼的報道都出自追隨者的手筆，他們紛紛懷著敬仰和傾倒的態(tài)度來到圣地，而我的這篇獻辭——只能是獻辭——是格外真誠的。
②1884年的冬天，我在波士頓，意外接到惠特曼寄來的一封便箋，要我在離開美國之前去見他一面。我最初的反應(yīng)是謝絕他的邀請，但出于好奇心和禮貌，就回信說我會去。我提到以上這些，只是想突出這位老人特有的魔力，那不是對于一個追隨者，而是對于一個倔強固執(zhí)的無信仰者的魔力。
③1885年1月3日清晨我渡過了寬闊的特拉華河，在一個簡陋而看上去無人落戶的村莊，我被送上了岸，那種陰森可怕是只有隆冬季節(jié)的美國小鎮(zhèn)才會顯現(xiàn)出來的典型丑陋。無人可以問路，正打算回去時，我發(fā)現(xiàn)自己就在米克爾大街328號的門口，一塊小銅牌上刻著“沃·惠特曼”，我敲著這個冷清的二層樓經(jīng)濟公寓的大門，一個神色憂愁的女人開了門；還沒等我開口，只見一個高大的身影正搖搖晃晃地走下樓來，隨之傳來歡快的聲音：“是我的朋友嗎？”一下子，我也不知是由于什么磁性般的魅力，所有拘泥小節(jié)的文人矜持都蕩然消失了，只有一種心滿意足的感覺。
④在樓梯上寒暄了一番后，主人拄著拐杖帶著我走進一樓的起居室。那是一個大房間，擦得干干凈凈的地板上沒有鋪地毯，一張小床架，屋子中間有個帶通煙管的圓形小火爐，一把椅子——這就是全部的家具。四面墻壁和火爐上方糊著的墻紙，已經(jīng)有色斑和一塊塊污漬了，就像在工人棚戶里看到的那樣。房里沒有掛畫，只有滿是雜物的木栓和架子。到處放著大大小小的箱子，一堆堆東西，山一般高的報紙東一堆，西一垛；整個房間，還有老人本人，都是再干凈不過的了，干凈得仿佛塵垢永遠都不會再落上去。特別是惠特曼，穿的是一身粗灰呢的套服，襯衣領(lǐng)口拉開著，灰發(fā)和白花花的胡須飄飄蕩蕩的，仿佛是為了清潔當(dāng)真漂白過的；全身上下沙白得一塵不染，有如一張松木臺子因反復(fù)擦洗而變舊了。
⑤惠特曼在一張椅子里坐了下來，安詳?shù)匚⑿χ?。我理清了一個箱子上的報紙，坐在他的對面。他的談話像他的作品一樣，散發(fā)著原始的力量，毫無交談中常見的修飾或刺激。他提到他的貧困，這是顯而易見的，還有半身不遂，它們成了壓垮他的兩大重負(fù)；他似乎對于兩者都習(xí)以為常了，幾乎不在意。我記得當(dāng)時我想挪動一下箱子，因為陽光已從不掛窗簾的大窗戶傾瀉進來；惠特曼便說到有人曾答應(yīng)送他窗簾，但他對此并不熱心，他覺得窗簾會“擋住陽光”。而陽光和空氣正是他所要的一切；一個冬季他都是耐心地坐在那兒，等待夏日的空氣和陽光，原來一到夏季，他又可以一瘸一拐地走出去，全身沉浸在他熟悉的“坎登市僻靜處”的一條淺溪里曬曬太陽。
⑥惠特曼寬敞的雙人房里空空蕩蕩的，只有兩件物品透出些許藝術(shù)氣氛。一件是北美印第安人的花布制品，它激發(fā)了他的靈感。另一件是幅畫像；一葉扁舟上有位相貌堂堂的青年，蕩著雙槳。我問他這幅畫像的由來，他談了幾件值得一提的事情。他首先說明這是他的一位至友，來自加拿大的職業(yè)槳手，著名的運動員。接著他又說，這些人是他最喜歡的人，在露天活動的運動員；他們是最樸素、最親切的人，生活在陽光和空氣中，非得學(xué)會保持身體干凈、精神抖擻；還說他的心靈偏向這些人，而他們也莫名其妙地為他所吸引，因此就在他人生最低潮時，在世人狠狠謾罵恥笑他的時候，正是這些春風(fēng)得意的體操運動員或賽跑運動員，這些幸運的人看中了他，待他很友好，“眼下呢，”他接著說，“我只等待春天到來，拄著我的家伙瘸瘸拐拐走進樹林，那時我可以成天坐在一班干活的伐木工人邊上，我就十分開心，因為他們生活的點點滴滴和砍下來的木材香味混合起來了，它進入我的血液，我再也不覺得又老又病了?！蔽矣浀眠@些都是他的原話，在我和他度過的悠長且又愉快的那一天中，這些話比他所談到的其他一切更加打動我。
⑦談話結(jié)束，他用那沉靜的音調(diào)說了聲：“再會，我的朋友！”我走出公寓，再一次站在沉悶荒涼的米克爾大街上，這時我的內(nèi)心充滿了對這位神采奕奕的老人的仰慕之情。
⑧一個無信仰者就這樣前去會見了沃爾特·惠特曼，深深地被他吸引，卻沒有變成追隨者。
（有刪改）
【注】①惠特曼（1819-1892），美國詩人，出生于貧苦農(nóng)民家庭，當(dāng)過木工、教師，代表作為《草葉集》。
【小題1】第③段中，作者感到“心滿意足”的原因是                。（2分）
【小題2】第④段中對惠特曼起居室的描寫有什么作用？（3分）
【小題3】第⑤段畫線句的含義是                     。（3分）
【小題4】第⑤段所寫的“陽光”對刻畫惠特曼的形象有什么用？（4分）
【小題5】第⑥段中惠特曼說他最喜歡那些運動員，對其原因分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。（3分）

閱讀下文，完成小題。（21分）

惠特曼訪問記^①

埃德蒙·戈斯

①在早年和中年的歲月里，惠特曼默默無聞，門前冷落。年老以后，倒是有些朝拜者相當(dāng)頻繁地帶著香袋和手杖，設(shè)法前來表示崇拜。有關(guān)他在這些場合的儀表談吐的幾種報道已經(jīng)發(fā)表過了，如果我再來添上一篇，我的理由想必是，下面記敘的這次訪問不是抱著禮俗性的態(tài)度進行的。據(jù)我所知，其他一切采訪惠特曼的報道都出自追隨者的手筆，他們紛紛懷著敬仰和傾倒的態(tài)度來到圣地，而我的這篇獻辭——只能是獻辭——是格外真誠的。

②1884年的冬天，我在波士頓，意外接到惠特曼寄來的一封便箋，要我在離開美國之前去見他一面。我最初的反應(yīng)是謝絕他的邀請，但出于好奇心和禮貌，就回信說我會去。我提到以上這些，只是想突出這位老人特有的魔力，那不是對于一個追隨者，而是對于一個倔強固執(zhí)的無信仰者的魔力。

③1885年1月3日清晨我渡過了寬闊的特拉華河，在一個簡陋而看上去無人落戶的村莊，我被送上了岸，那種陰森可怕是只有隆冬季節(jié)的美國小鎮(zhèn)才會顯現(xiàn)出來的典型丑陋。無人可以問路，正打算回去時，我發(fā)現(xiàn)自己就在米克爾大街328號的門口，一塊小銅牌上刻著“沃·惠特曼”，我敲著這個冷清的二層樓經(jīng)濟公寓的大門，一個神色憂愁的女人開了門；還沒等我開口，只見一個高大的身影正搖搖晃晃地走下樓來，隨之傳來歡快的聲音：“是我的朋友嗎？”一下子，我也不知是由于什么磁性般的魅力，所有拘泥小節(jié)的文人矜持都蕩然消失了，只有一種心滿意足的感覺。

④在樓梯上寒暄了一番后，主人拄著拐杖帶著我走進一樓的起居室。那是一個大房間，擦得干干凈凈的地板上沒有鋪地毯，一張小床架，屋子中間有個帶通煙管的圓形小火爐，一把椅子——這就是全部的家具。四面墻壁和火爐上方糊著的墻紙，已經(jīng)有色斑和一塊塊污漬了，就像在工人棚戶里看到的那樣。房里沒有掛畫，只有滿是雜物的木栓和架子。到處放著大大小小的箱子，一堆堆東西，山一般高的報紙東一堆，西一垛；整個房間，還有老人本人，都是再干凈不過的了，干凈得仿佛塵垢永遠都不會再落上去。特別是惠特曼，穿的是一身粗灰呢的套服，襯衣領(lǐng)口拉開著，灰發(fā)和白花花的胡須飄飄蕩蕩的，仿佛是為了清潔當(dāng)真漂白過的；全身上下沙白得一塵不染，有如一張松木臺子因反復(fù)擦洗而變舊了。

⑤惠特曼在一張椅子里坐了下來，安詳?shù)匚⑿χ?。我理清了一個箱子上的報紙，坐在他的對面。他的談話像他的作品一樣，散發(fā)著原始的力量，毫無交談中常見的修飾或刺激。他提到他的貧困，這是顯而易見的，還有半身不遂，它們成了壓垮他的兩大重負(fù)；他似乎對于兩者都習(xí)以為常了，幾乎不在意。我記得當(dāng)時我想挪動一下箱子，因為陽光已從不掛窗簾的大窗戶傾瀉進來；惠特曼便說到有人曾答應(yīng)送他窗簾，但他對此并不熱心，他覺得窗簾會“擋住陽光”。而陽光和空氣正是他所要的一切；一個冬季他都是耐心地坐在那兒，等待夏日的空氣和陽光，原來一到夏季，他又可以一瘸一拐地走出去，全身沉浸在他熟悉的“坎登市僻靜處”的一條淺溪里曬曬太陽。

⑥惠特曼寬敞的雙人房里空空蕩蕩的，只有兩件物品透出些許藝術(shù)氣氛。一件是北美印第安人的花布制品，它激發(fā)了他的靈感。另一件是幅畫像；一葉扁舟上有位相貌堂堂的青年，蕩著雙槳。我問他這幅畫像的由來，他談了幾件值得一提的事情。他首先說明這是他的一位至友，來自加拿大的職業(yè)槳手，著名的運動員。接著他又說，這些人是他最喜歡的人，在露天活動的運動員；他們是最樸素、最親切的人，生活在陽光和空氣中，非得學(xué)會保持身體干凈、精神抖擻；還說他的心靈偏向這些人，而他們也莫名其妙地為他所吸引，因此就在他人生最低潮時，在世人狠狠謾罵恥笑他的時候，正是這些春風(fēng)得意的體操運動員或賽跑運動員，這些幸運的人看中了他，待他很友好，“眼下呢，”他接著說，“我只等待春天到來，拄著我的家伙瘸瘸拐拐走進樹林，那時我可以成天坐在一班干活的伐木工人邊上，我就十分開心，因為他們生活的點點滴滴和砍下來的木材香味混合起來了，它進入我的血液，我再也不覺得又老又病了?！蔽矣浀眠@些都是他的原話，在我和他度過的悠長且又愉快的那一天中，這些話比他所談到的其他一切更加打動我。

⑦談話結(jié)束，他用那沉靜的音調(diào)說了聲：“再會，我的朋友！”我走出公寓，再一次站在沉悶荒涼的米克爾大街上，這時我的內(nèi)心充滿了對這位神采奕奕的老人的仰慕之情。

⑧一個無信仰者就這樣前去會見了沃爾特·惠特曼，深深地被他吸引，卻沒有變成追隨者。

（有刪改）

【注】①惠特曼（1819-1892），美國詩人，出生于貧苦農(nóng)民家庭，當(dāng)過木工、教師，代表作為《草葉集》。

1.第③段中，作者感到“心滿意足”的原因是                。（2分）

2.第④段中對惠特曼起居室的描寫有什么作用？（3分）

3.第⑤段畫線句的含義是                     。（3分）

4.第⑤段所寫的“陽光”對刻畫惠特曼的形象有什么用？（4分）

5.第⑥段中惠特曼說他最喜歡那些運動員，對其原因分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。（3分）

A．這些人幸運、春風(fēng)得意，曾與惠特曼榮辱與共。

B．這些人保持著身體和心靈的干凈，充滿了活力。

C．這些人曾給惠特曼以激勵，幫他走出了最低潮。

D．這些人樸素親切，心靈上與惠特曼有契合之處。

6.文章最后一段頗具匠心，聯(lián)系全文，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面進行賞析。（6分）

閱讀下面的文字，完成題目。

在米脂

賈平凹

走頭頭的騾子三盞盞的燈，

掛上那鈴兒哇哇的聲。

白脖子的哈巴朝南咬，

趕牲靈的人兒過來了；

你是我的哥哥你招一招手，

你不是我的哥哥你走你的路。

在米脂縣南的杏子村里，黎明的時候，我去河里洗臉，聽到有人唱這支小調(diào)。一時間，山谷空洞起來，什么聲音也不再響動；河水柔柔的更可愛了；山也不見了分明，生了煙霧，淡淡地化去了，只留下那一拋山脊的弧線。我仄在石頭上，醉眼蒙眬，看殘星在水里點點，泛出明滅長短的光波。我不知這是誰唱的。三年前，我聽過這首小調(diào)的唱片，但那是說京腔的人唱的，畢竟是太洋了；后來又在西安大劇院聽人唱過，覺得舒揚有余，神韻不足；如今在這么一個邊遠的山村，一個欲明未明的清晨，唱起來了，在它適應(yīng)的空間里，味兒有了，韻兒有了。

歌唱的，是一位村姑。在上岸的柳樹根下，她背向而坐；伸手去折一枝柳梢，一片柳葉落在水里，打個旋兒，悠悠地漂下去了。

這是個極俏的人，一頭淡黑的頭發(fā)披著，風(fēng)動便飄忽起來，浮動得似水中的云影，輕而細膩，倏忽要離頭而去。耳朵一半埋在發(fā)里，一半白得像出了烏云的月亮。她微微地斜著身子，微微地低了頭，肩削削的，后背渾圓，一件藍布衫子，窈窕地顯著腰段。她神態(tài)溫柔、甜美，我不敢弄出一點響動，一任兒讓小曲攝了魂去。

這是一首古老的小調(diào)，描繪的是一個迷人的童話?？梢韵胂蟮剑?u>有那么一個村子，是陜北極普遍的村子。村后是山，沒有一塊石頭，渾圓得像一個饅頭，山上有一二株柳，也是渾圓的，是一個綠絨球。山坡下是一孔一孔窯洞，窯里放著油得光亮的門箱，窯窗上貼著花鳥剪紙，窯門上吊著印花布簾，羊兒在崖畔上啃草，雞兒在場埝上覓食。門前小路，一拐一拐，到了河里，河水很清，里邊有印著絲紋的石子，有銀鱗的小魚，還有蝌蚪，黑得像眼珠子。少婦們來洗衣，一塊石板，是她們一席福地。衣服艷極了，晾在草地上，于是，這條河溝就全照亮了。

有那么一個姑娘，該叫什么名字呢？她是村里的俊仁者。父母守她一個，村里人愛她，見過她的人都愛她。她家在大路口開了個飯店，生意興旺，進店的，為了吃飯，也為著見她。她卻最是端莊，清高得很，對誰也不肯一笑。

姑娘有姑娘的意中人，眼波只屬于清風(fēng)，只屬于他。他是后山的后生，十八或者二十歲，每天要從這里路過去縣上趕腳。進得店來，看見她，粗茶淡飯也香，喝口涼水也甜，常常饑著而來，呆會便走，不吃不喝也就飽了。她給他搟面，搟得白紙一張，切面，刀案齊響，下到鍋里蓮花轉(zhuǎn)，撈到碗里一窩絲。她一回頭，他正看她，給她一笑，她想回他個笑，但她卻變了臉。他低了頭，連脖子都紅了，卻看見了桌布下她露出的兩只鞋尖。她看出他的意思了，卻更冷了臉兒，飯端上來，偏不拿筷子。他問；她說：“在筷籠，你沒長手？”他涼了心，吃得沒味，出去了。她得意地笑，終又恨他，罵他“孱頭”。

他幾天竟不來了，她坐在家里等。等得久了，頭也懶得梳，她說：“不來了，好！”但卻哭了。

一天卻聽見門外樹上的喜鵲叫。她走出來，卻是他在用石子打那鳥兒。她愣了，眼淚都流了出來。他瞧著她喜歡，向她走來，她卻又上了氣，“為什么打鳥？”“我恨！”“恨鳥兒？”“它住在這里?！薄澳堑K你什么了？”“也恨我?！薄昂弈悖俊薄昂尬也皇区B兒！”她想了想，突然笑了。他一看她，她立即面壁不語。他向她走近來，她卻又走了，一直走到窯里。只想他會一挑簾兒進來，回頭一看，他沒有進來，走出窯看時，他卻走了，邊走邊抹著眼淚。

她盼他再來。再盼他來。他卻再也沒來。每天趕腳人從門口來往；三頭五頭的騾子，頭上纏著紅綢，綢上系著銅鈴，銅鈴一響，她出門就看，騾子身上架著竹筐，一邊是小米，南瓜，土豆，一邊是土布，羊皮，麻線，他領(lǐng)頭前邊走，乜她一眼，鞭兒甩得叭叭地響，走過去了。

一次，兩次，眼睜睜看他過去了，她恨自己委屈了他，又更恨那個他！夜里拿被子堆一個他，指著又罵又捶又咬，末了抱住流眼淚。等著他又路過了，她看著他的身影，又急切切盼著他能回過頭來，向她招一招手……

小調(diào)停了，我卻嘆息起來，千般萬般兒猜想，那后生是招了招手呢，還是在走他的路？一抬頭，卻見岸那邊走來一個年輕人，白生生趕了一群羊，正向那唱小調(diào)的村姑搖手。村姑走了過去，雙雙走到了巖那邊的洼地，坐在深深的茅草叢中去了。

我悄悄退走了，明白這邊遠的米脂，這貧瘠的山溝，仍然是純樸愛情的樂土，是農(nóng)家自有其樂的地方。

1.對小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検?/p>

A．作者寫“我”聽唱片中的這首小調(diào)時覺得“太洋”，在西安大劇院聽的時候覺得“神韻不足”，是為了襯托村姑的歌唱水平，可以很好地表現(xiàn)出小曲的韻味。

B．作者并沒有正面描寫那位唱歌的村姑的五官，而是通過側(cè)面描寫其窈窕的身段、溫柔甜美的神態(tài)來突出她的嬌俏美麗。

C．雖是想象中的一個戀愛中的女子，小說也用細膩深刻的筆觸描繪了她那極其復(fù)雜矛盾的心理流變過程。

D．作者想象的故事中，因為女主人公的喜怒無常，使得男主人公產(chǎn)生了誤會，造成了愛情的悲劇，而現(xiàn)實生活中的村姑卻等來了向她招手的“哥哥”。

E．作者以“我”的視角來敘述故事，從發(fā)現(xiàn)歌唱的女孩，到轉(zhuǎn)向?qū)Ω柚信⒌膼矍榈拿枋?，最終再回歸到現(xiàn)實。最終表達了對這片鄉(xiāng)土上的愛情的理解。

2.小說主要描寫了想象里那位“俊仁”的姑娘的愛情故事，其形象有什么特點？請簡要分析。

3.畫線部分的環(huán)境描寫，是作者的想象，請問這部分內(nèi)容在文中有什么作用？

4.有評論家指出，賈平凹的寫作風(fēng)格拙樸但卻鮮活，頗具地方特色。你認(rèn)為這種寫作風(fēng)格體現(xiàn)在小說的哪些方面？請結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā?/p>

閱讀下面的文字，完成文后各題。

在米脂

賈平凹

走頭頭的騾子三盞盞的燈，

掛上那鈴兒哇哇的聲。

白脖子的哈巴朝南咬，

趕牲靈的人兒過來了；

你是我的哥哥你招一招手，

你不是我的哥哥你走你的路。

在米脂縣南的杏子村里，黎明的時候，我去河里洗臉，聽到有人唱這支小調(diào)。一時間，山谷空洞起來，什么聲音也不再響動；河水柔柔的更可愛了；山也不見了分明，生了煙霧，淡淡地化去了，只留下那一拋山脊的弧線。我仄在石頭上，醉眼矇眬，看殘星在水里點點，泛出明滅長短的光波。我不知這是誰唱的。三年前，我聽過這首小調(diào)的唱片，但那是說京腔的人唱的，畢竟是太洋了；后來又在西安大劇院聽人唱過，覺得舒揚有余，神韻不足；如今在這么一個邊遠的山村，一個欲明未明的清晨，唱起來了，在它適應(yīng)的空間里，味兒有了，韻兒有了。

歌唱的，是一位村姑。在上岸的柳樹根下，她背向而坐；伸手去折一枝柳梢，一片柳葉落在水里，打個旋兒，悠悠地漂下去了。

這是個極俏的人，一頭淡黑的頭發(fā)披著，風(fēng)動便飄忽起來，浮動得似水中的云影，輕而細膩，倏忽要離頭而去。耳朵一半埋在發(fā)里，一半白得像出了烏云的月亮。她微微地斜著身子，微微地低了頭，肩削削的，后背渾圓，一件藍布衫子，窈窕地顯著腰段。她神態(tài)溫柔、甜美，我不敢弄出一點響動，一任兒讓小曲攝了魂去。

這是一首古老的小調(diào)，描繪的是一個迷人的童話?？梢韵胂蟮剑?u>有那么一個村子，是陜北極普遍的村子。村后是山，沒有一塊石頭，渾圓得像一個饅頭，山上有一二株柳，也是渾圓的，是一個綠絨球。山坡下是一孔一孔窯洞，窯里放著油得光亮的門箱，窯窗上貼著花鳥剪紙，窯門上吊著印花布簾，羊兒在崖畔上啃草，雞兒在場埝上覓食。門前小路，一拐一拐，到了河里，河水很清，里邊有印著絲紋的石子，有銀鱗的小魚，還有蝌蚪，黑得像眼珠子。少婦們來洗衣，一塊石板，是她們一席福地。衣服艷極了，晾在草地上，于是，這條河溝就全照亮了。

有那么一個姑娘，該叫什么名字呢？她是村里的俊仁者。父母守她一個，村里人愛她，見過她的人都愛她。她家在大路口開了個飯店，生意興旺，進店的，為了吃飯，也為著見她。她卻最是端莊，清高得很，對誰也不肯一笑。

姑娘有姑娘的意中人，眼波只屬于清風(fēng)，只屬于他。他是后山的后生，十八或者二十歲，每天要從這里路過去縣上趕腳。進得店來，看見她，粗茶淡飯也香，喝口涼水也甜，常常饑著而來，呆會便走，不吃不喝也就飽了。她給他搟面，搟得白紙一張，切面，刀案齊響，下到鍋里蓮花轉(zhuǎn)，撈到碗里一窩絲。她一回頭，他正看她，給她一笑，她想回他個笑，但她卻變了臉。他低了頭，連脖子都紅了，卻看見了桌布下她露出的兩只鞋尖。她看出他的意思了，卻更冷了臉兒，飯端上來，偏不拿筷子。他問；她說：“在筷籠，你沒長手？”他涼了心，吃得沒味，出去了。她得意地笑，終又恨他，罵他“孱頭”。

他幾天竟不來了，她坐在家里等。等得久了，頭也懶得梳，她說：“不來了，好！”但卻哭了。

一天卻聽見門外樹上的喜鵲叫。她走出來，卻是他在用石子打那鳥兒。她愣了，眼淚都流了出來。他瞧著她喜歡，向她走來，她卻又上了氣，“為什么打鳥？”“我恨！”“恨鳥兒？”“它住在這里?！薄澳堑K你什么了？”“也恨我?！薄昂弈悖俊薄昂尬也皇区B兒！”她想了想，突然笑了。他一看她，她立即面壁不語。他向她走近來，她卻又走了，一直走到窯里。只想他會一挑簾兒進來，回頭一看，他沒有進來，走出窯看時，他卻走了，邊走邊抹著眼淚。

她盼他再來。再盼他來。他卻再也沒來。每天趕腳人從門口來往；三頭五頭的騾子，頭上纏著紅綢，綢上系著銅鈴，銅鈴一響，她出門就看，騾子身上架著竹筐，一邊是小米，南瓜，土豆，一邊是土布，羊皮，麻線，他領(lǐng)頭前邊走，乜她一眼，鞭兒甩得叭叭地響，走過去了。

一次，兩次，眼睜睜看他過去了，她恨自己委屈了他，又更恨那個他！夜里拿被子堆一個他，指著又罵又捶又咬，末了抱住流眼淚。等著他又路過了，她看著他的身影，又急切切盼著他能回過頭來，向她招一招手……

小調(diào)停了，我卻嘆息起來，千般萬般兒猜想，那后生是招了招手呢，還是在走他的路？一抬頭，卻見岸那邊走來一個年輕人，白生生趕了一群羊，正向那唱小調(diào)的村姑搖手。村姑走了過去，雙雙走到了巖那邊的洼地，坐在深深的茅草叢中去了。

我悄悄退走了，明白這邊遠的米脂，這貧瘠的山溝，仍然是純樸愛情的樂土，是農(nóng)家自有其樂的地方。

1.下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?）

A．作者寫“我”聽唱片中的這首小調(diào)時覺得“太洋”，在西安大劇院聽的時候覺得“神韻不足”，是為了襯托村姑的歌唱水平，可以很好地表現(xiàn)出小曲的韻味。

B．作者并沒有正面描寫那位唱歌的村姑的五官，而是通過側(cè)面描寫其窈窕的身段、溫柔甜美的神態(tài)來突出她的嬌俏美麗。

C．雖是想象中的一個戀愛中的女子，小說也用細膩深刻的筆觸描繪了她那極其復(fù)雜矛盾的心理流變過程。

D．作者想象的故事中，因為女主人公的喜怒無常，使得男主人公產(chǎn)生了誤會，造成了愛情的悲劇，而現(xiàn)實生活中的村姑卻等來了向她招手的“哥哥”。

E．作者以“我”的視角來敘述故事，從發(fā)現(xiàn)歌唱的女孩，到轉(zhuǎn)向?qū)Ω柚信⒌膼矍榈拿枋?，最終再回歸到現(xiàn)實。最終表達了對這片鄉(xiāng)土上的愛情的理解。

2.小說主要描寫了想象里那位“俊仁”的姑娘的愛情故事，其形象有什么特點？請簡要分析。

3.劃線部分的環(huán)境描寫，是作者的想象，請問這部分內(nèi)容在文中有什么作用？

4.有評論家指出，賈平凹的寫作風(fēng)格拙樸但卻鮮活，頗具地方特色。你認(rèn)為這種寫作風(fēng)格體現(xiàn)在小說的哪些方面？請結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā?/p>

閱讀下面的文字，完成后面小題。

在米脂

（賈平凹）

走頭頭的騾子三盞盞的燈，/掛上那鈴兒哇哇的聲。/白脖子的哈巴朝南咬，/趕牲靈的人兒過來了；/你是我的哥哥你招一招手，/你不是我的哥哥你走你的路。

在米脂縣南的杏子村里，黎明的時候，我去河里洗臉，聽到有人唱這支小調(diào)。一時間，山谷空洞起來，什么聲音也不再響動；河水柔柔的更可愛了，如何不能掬得在手；山也不見了分明，生了煙霧，淡淡地化去了，只留下那一拋山脊的弧線。我仄在石頭上，醉眼矇眬，看殘星在水里點點，泛出明滅長短的光波。我不知這是誰唱的。三年前，我聽過這首小調(diào)的唱片，但那是說京腔的人唱的，畢竟是太洋了；后來又在西安大劇院聽人唱過，覺得舒揚有余，神韻不足；如今在這么一個邊遠的山村，一個欲明未明的清晨，唱起來了，在它適應(yīng)的空間里，味兒有了，韻兒有了。

歌唱的，是一位村姑。在上岸的柳樹根下，她背向而坐；伸手去折一枝柳梢，一片柳葉落在水里，打個旋兒，悠悠地漂下去了。

這是個極俏的人，一頭淡黑的頭發(fā)披著，風(fēng)動便飄忽起來，浮動得似水中的云影，輕而細膩，倏忽要離頭而去。耳朵一半埋在發(fā)里，一半白得像出了烏云的月亮。她微微地斜著身子，微微地低了頭，肩削削的，后背渾圓，一件藍布衫子，窈窕地顯著腰段。她神態(tài)溫柔、甜美，我不敢弄出一點響動，一任兒讓小曲攝了魂去。

這是一首古老的小調(diào)，描繪的是一個迷人的童話?？梢韵胂蟮?，有那么一個村子，是陜北極普遍的村子。村后是山，沒有一塊石頭，渾圓得像一個饅頭，山上有一二株柳，也是渾圓的，是一個綠絨球。山坡下是一孔一孔窯洞，窯里放著油得光亮的門箱，窯窗上貼著花鳥剪紙，窯門上吊著印花布簾，羊兒在崖畔上啃草，雞兒在場埝上覓食。門前小路，一拐一拐，到了河里，河水很清，里邊有印著絲紋的石子，有銀鱗的小魚，還有蝌蚪，黑得像眼珠子。少婦們來洗衣，一塊石板，是她們一席福地。衣服艷極了，晾在草地上，于是，這條河溝就全照亮了。

有那么一個姑娘，該叫什么名字呢？她是村里的俊仁者。父母守她一個，村里人愛她，見過她的人都愛她。她家在大路口開了個飯店，生意興旺，進店的，為了吃飯，也為著見她。她卻最是端莊，清高得很，對誰也不肯一笑。

姑娘有姑娘的意中人，眼波只屬于清風(fēng)，只屬于他。他是后山的后生，十八或者二十歲，每天要從這里路過去縣上趕腳。進得店來，看見她，粗茶淡飯也香，喝口涼水也甜，常常饑著而來，呆會便走，不吃不喝也就飽了。她給他搟面，搟得白紙一張，切面，刀案齊響，下到鍋里蓮花轉(zhuǎn)，撈到碗里一窩絲。她一回頭，他正看她，給她一笑，她想回他個笑，但她卻變了臉。他低了頭，連脖子都紅了，卻看見了桌布下她露出的兩只鞋尖。她看出他的意思了，卻更冷了臉兒，飯端上來，偏不拿筷子。他問；她說：“在筷籠，你沒長手？”他涼了心，吃得沒味，出去了。她得意地笑，終又恨他，罵他“孱頭”。

他幾天竟不來了，她坐在家里等。等得久了，頭也懶得梳，她說：“不來了，好！”但卻哭了。

一天卻聽見門外樹上的喜鵲叫。她走出來，卻是他在用石子打那鳥兒。她愣了，眼淚都流了出來。他瞧著她喜歡，向她走來，她卻又上了氣，“為什么打鳥？”“我恨！”“恨鳥兒？”“它住在這里。”“那礙你什么了？”“也恨我。”“恨你？”“恨我不是鳥兒！”她想了想，突然笑了。他一看她，她立即面壁不語。他向她走近來，她卻又走了，一直走到窯里。只想他會一挑簾兒進來，回頭一看，他沒有進來，走出窯看時，他卻走了，邊走邊抹著眼淚。

她盼他再來。再盼他來。他卻再也沒來。每天趕腳人從門口來往；三頭五頭的騾子，頭上纏著紅綢，綢上系著銅鈴，銅鈴一響，她出門就看，騾子身上架著竹筐，一邊是小米，南瓜，土豆，一邊是土布，羊皮，麻線，他領(lǐng)頭前邊走，乜她一眼，鞭兒甩得叭叭地響，走過去了。

一次，兩次，眼睜睜看他過去了，她恨自己委屈了他，又更恨那個他！夜里拿被子堆一個他，指著又罵又捶又咬，末了抱住流眼淚。等著他又路過了，她看著他的身影，又急切切盼著他能回過頭來，向她招一招手……

小調(diào)停了，我卻嘆息起來，千般萬般兒猜想，那后生是招了招手呢，還是在走他的路？一抬頭，卻見岸那邊走來一個年輕人，白生生趕了一群羊，正向那唱小調(diào)的村姑搖手。村姑走了過去，雙雙走到了巖那邊的洼地，坐在深深的茅草叢中去了。

我悄悄退走了，明白這邊遠的米脂，這貧瘠的山溝，仍然是純樸愛情的樂土，是農(nóng)家自有其樂的地方。

1.下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?）

A．作者寫“我”聽唱片中的這首小調(diào)時覺得“太洋”，在西安大劇院聽的時候覺得“神韻不足”，是為了襯托村姑的歌唱水平，可以很好地表現(xiàn)出小曲的韻味。

B．作者并沒有正面描寫那位唱歌的村姑的五官，而是通過側(cè)面描寫其窈窕的身段、溫柔甜美的神態(tài)來突出她的嬌俏美麗。

C．雖是想象中的一個戀愛中的女子，小說也用細膩深刻的筆觸描繪了她那極其復(fù)雜矛盾的心理流變過程。

D．作者想象的故事中，因為女主人公的喜怒無常，使得男主人公產(chǎn)生了誤會，造成了愛情的悲劇，而現(xiàn)實生活中的村姑卻等來了向她招手的“哥哥”。

E．作者以“我”的視角來敘述故事，從發(fā)現(xiàn)歌唱的女孩，到轉(zhuǎn)向?qū)Ω柚信⒌膼矍榈拿枋?，最終再回歸到現(xiàn)實。最終表達了對這片鄉(xiāng)土上的愛情的理解。

2.小說主要描寫了想象里那位“俊仁”的姑娘的愛情故事，其形象有什么特點？請簡要分析。

3.劃線部分的環(huán)境描寫，是作者的想象，請問這部分內(nèi)容在文中有什么作用？

4.有評論家指出，賈平凹的寫作風(fēng)格拙樸但卻鮮活，頗具地方特色。你認(rèn)為這種寫作風(fēng)格體現(xiàn)在小說的哪些方面？請結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā?