科目:gzsw 來源: 題型:閱讀理解
回答下列I和II
I.下圖中甲、乙、丙分別表示幾種環(huán)境因素對小麥光合作用強度的影響,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在小麥生長的適宜范圍。請據(jù)圖回答以下問題:
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(1)甲圖P點,限制小麥光合作用強度的因素為_________________;乙圖Q點,高CO2濃度條件下,若要進一步提高光合作用強度,應(yīng)注意滿足植物生活的 條件(請依據(jù)上述三圖作答)。預(yù)計丙圖Q點之后3條曲線的變化趨勢為 。
(2)夏天中午光照強烈時,小麥光合作用強度低的主要原因可以用 圖來說明,其具體解釋為 。
(3)在氣候寒冷時,即使在全日照下玫瑰也不能以最快的速度生長,可以用 圖來說明,這是因為 的緣故。
(4)除上述因素外,必需礦質(zhì)元素的供應(yīng)也是影響光合作用強度的主要因素之一。氮元素是光合作用過程中各種酶以及 和 的重要組成成分, 元素在維持葉綠體膜結(jié)構(gòu)和功能上起著重要作用。
|
II.將一株綠色植物放入一個密閉的三角瓶中,如圖甲所示,在瓶口放一個測定瓶中CO2濃度的傳感器,傳感器的另一端與計算機連接,以監(jiān)測一段時間內(nèi)瓶中CO2濃度的變化。根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)繪制曲線如圖乙所示。
(1)如果圖甲中的裝置用于在適宜條件下測定植物光合作用速率,應(yīng)首先將該裝置置于黑暗條件下,此時測得數(shù)值表示的是 ;之后再將裝置置于適宜光照條件下,此時測得的數(shù)值表示的是
。
(2)由乙圖可知,25分鐘后測得CO2濃度保持不變,其原因是
。
(3)欲使該植物能夠繼續(xù)正常生長一段時間,可采取的措施有
① 。
② 。
科目:czdl 來源:2014-2015學(xué)年廣東省八年級下學(xué)期4月月考地理試卷(解析版) 題型:?????
下列一組郵票,反映了四個民族的藝術(shù)風(fēng)格,甲乙丙丁四地分別表示四個少數(shù)民族集中居住的地區(qū),據(jù)此回答各題。
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1.關(guān)于四個少數(shù)民族的敘述,正確的是( )
A.維吾爾族主要分布在我國西北地區(qū),該地區(qū)氣候干旱,突出發(fā)展河谷農(nóng)業(yè)
B.高山族是分布在青藏高原上的少數(shù)民族,適應(yīng)高原山地氣候特點
C.傣族是分布在我國西南地區(qū)的少數(shù)民族,跳孔雀舞,過潑水節(jié)
D.壯族是我國人數(shù)最多的少數(shù)民族,該自治區(qū)的行政中心是春城昆明
2.下列對四個少數(shù)民族聚集地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展描述,正確的是( )
A.甲地礦產(chǎn)資源豐富但水資源短缺,著名的工程有西氣東輸、南水北調(diào)
B.乙地位于我國東南沿海,是著名的僑鄉(xiāng),已經(jīng)形成高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)
C.丙地與丁地都與南亞的幾個國家接壤,可以發(fā)展對外貿(mào)易
D.丁地水能資源豐富,水能開發(fā)的潛力很大
科目:czdl 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級第一章單元測試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列一組郵票,反映了四個民族的藝術(shù)風(fēng)格,甲乙丙丁四地分別表示四個少數(shù)民族集中居住的地區(qū),據(jù)此回答各題。
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1.關(guān)于四個少數(shù)民族的敘述,正確的是( )
A.維吾爾族主要分布在我國西北地區(qū),該地區(qū)氣候干旱,突出發(fā)展河谷農(nóng)業(yè)
B.高山族是分布在青藏高原上的少數(shù)民族,適應(yīng)高原山地氣候特點
C.傣族是分布在我國西南地區(qū)的少數(shù)民族,跳孔雀舞,過潑水節(jié)
D.壯族是我國人數(shù)最多的少數(shù)民族,該自治區(qū)的行政中心是春城昆明
2.下列對四個少數(shù)民族聚集地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展描述,正確的是( )
A.甲地礦產(chǎn)資源豐富但水資源短缺,著名的工程有西氣東輸、南水北調(diào)
B.乙地位于我國東南沿海,是著名的僑鄉(xiāng),已經(jīng)形成高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)
C.丙地與丁地都與南亞的幾個國家接壤,可以發(fā)展對外貿(mào)易
D.丁地水能資源豐富,水能開發(fā)的潛力很大
科目:gzsw 來源: 題型:
(1)下圖中四組圖分別表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性形成的原因,試把各組圖示提供的信息用文字敘述表達出來.
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A表示______________________________;B表示_______________________________;
C表示______________________________;D表示_______________________________。
(2)、用氨基酸自動分析儀測定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下:
| 化 合 物 | 多肽化合物 | 蛋白質(zhì) | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| 催產(chǎn) 素 | 牛加壓素 | 血管舒緩素 | 平滑肌舒張素 | 豬促黑色素細胞激素 | 人促黑色素細胞激素 | 牛胰蛋白酶 | 人胰島素 | 免疫球蛋白IG | 人血紅蛋白 | |
| 氨基酸數(shù) | 9 | 9 | 9 | 10 | 13 | 22 | 223 | 51 | 660 | 574 |
7的生理功能說明蛋白質(zhì)具有 作用;
8的生理功能說明蛋白質(zhì)具有 作用;
9的生理功能說明蛋白質(zhì)具有 作用;
10的生理功能說明蛋白質(zhì)具有 作用。
(3)、下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:
資料一:
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資料二:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:
① 資料一中的化合物的名稱是 ,該化合物由 種氨基酸組成,這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是: 。該化合物水解時,斷裂的化學(xué)鍵是 (用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示),需 個H2O分子參與.
②依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸
個。丙氨酸和谷氨酸的R基分別是 、 。
科目:gzsw 來源:2010年遼寧省撫順一中高一上學(xué)期10月月考(理綜)生物卷 題型:綜合題
(1)(8分)下圖中四組圖分別表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性形成的原因,試把各組圖示提供的信息用文字敘述表達出來.![]()
A表示______________________________;B表示_______________________________;
C表示______________________________;D表示_______________________________。
(2)、(8分)用氨基酸自動分析儀測定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下:
| 化 合 物 | 多肽化合物 | 蛋白質(zhì) | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| 催產(chǎn) 素 | 牛加壓素 | 血管舒緩素 | 平滑肌舒張素 | 豬促黑色素細胞激素 | 人促黑色素細胞激素 | 牛胰蛋白酶 | 人胰島素 | 免疫球蛋白IG | 人血紅蛋白 | |
| 氨基酸數(shù) | 9 | 9 | 9 | 10 | 13 | 22 | 223 | 51 | 660 | 574 |
科目:gzsw 來源:2010年遼寧省高一上學(xué)期10月月考(理綜)生物卷 題型:綜合題
(1)(8分)下圖中四組圖分別表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性形成的原因,試把各組圖示提供的信息用文字敘述表達出來.
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A表示______________________________;B表示_______________________________;
C表示______________________________;D表示_______________________________。
(2)、(8分)用氨基酸自動分析儀測定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下:
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化 合 物 |
多肽化合物 |
蛋白質(zhì) |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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催產(chǎn) 素 |
牛加壓素 |
血管舒緩素 |
平滑肌舒張素 |
豬促黑色素細胞激素 |
人促黑色素細胞激素 |
牛胰蛋白酶 |
人胰島素 |
免疫球蛋白IG |
人血紅蛋白 |
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氨基酸數(shù) |
9 |
9 |
9 |
10 |
13 |
22 |
223 |
51 |
660 |
574 |
7的生理功能說明蛋白質(zhì)具有 作用;
8的生理功能說明蛋白質(zhì)具有 作用;
9的生理功能說明蛋白質(zhì)具有 作用;
10的生理功能說明蛋白質(zhì)具有 作用。
(3)、(16分)下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:
資料一:
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資料二:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:
① 資料一中的化合物的名稱是
,該化合物由 種氨基酸組成,這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是:
。該化合物水解時,斷裂的化學(xué)鍵是
(用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示),需
個H2O分子參與.
②依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸
個。丙氨酸和谷氨酸的R基分別是 、 。
科目:czyw 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 語文版 2009-2010學(xué)年 第43期 總第199期 語文版 題型:048
“快鳥”:現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的高分辨率遙感影像
文/佚名
①如果戰(zhàn)爭不能避免,那么精確打擊敵人的有生力量,減少對無辜百姓的傷害,則是在高新技術(shù)廣泛應(yīng)用的背景下,現(xiàn)代戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢。
②如果將精確制導(dǎo)武器比作打擊敵人的雙拳,那么遙感技術(shù)就是我們的雙眼雙耳,它已經(jīng)成為制定戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),偵察的重要手段。例如美國在海灣戰(zhàn)爭中曾有70顆部署在太空的衛(wèi)星參與軍事偵察行動,對敵區(qū)實施全天候、全天時、全領(lǐng)域的遙感監(jiān)視,其中40%是對地觀測衛(wèi)星??臻g衛(wèi)星無論是在戰(zhàn)爭前還是在戰(zhàn)爭期間都為多國作戰(zhàn)部隊提供了重要的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)情報信息,對于地面的攻擊目標(biāo)的選擇和攻擊效果的判定也離不開空中和空間遙感技術(shù)。
?、鄱┠陙恚虡I(yè)遙感衛(wèi)星在戰(zhàn)爭中也逐漸發(fā)揮起重要作用。與軍事偵察衛(wèi)星相比,商業(yè)遙感衛(wèi)星軌道高、覆蓋面廣,在目標(biāo)偵察、戰(zhàn)爭潛力評估、攻擊后毀傷評估及戰(zhàn)時氣象保障等方面的作用不容忽視,在戰(zhàn)爭中是軍事偵察衛(wèi)星的有力補充。近些年隨著遙感器種類不斷增多,分辨率逐步提高,商業(yè)遙感衛(wèi)星在實戰(zhàn)中發(fā)揮的作用也越來越大。尤其20世紀90年代以來,世界上幾次局部戰(zhàn)爭中商業(yè)遙感衛(wèi)星的使用都加快了戰(zhàn)爭結(jié)束的進程。
?、芤允澜缟系谝粋€提供亞米級影像分辨率的商業(yè)衛(wèi)星——快鳥(Quick Bird)衛(wèi)星為例,它具有最高的地理定位精度,海量星上存儲,分辨率達到0.61米,重訪周期最短可達一天。我們從快鳥中國總代理北京天目創(chuàng)新科技有限公司(BSEI)的網(wǎng)站上,收集到了如下資料,顯示出快鳥影像在軍事領(lǐng)域的強大作用。
⑤利用高分辨率的快鳥影像可以清晰判讀出敵方的軍事裝備信息, 以及各類地面掩蔽設(shè)施,甚至可以近距離分析獲取各類裝備的類型與準確數(shù)量。
⑥除了有效識別軍事目標(biāo),還可以將高分辨率衛(wèi)星影像和數(shù)字高程模型(DEM)相疊加,形成戰(zhàn)區(qū)三維數(shù)據(jù)地形圖,在作戰(zhàn)指揮中可以提供豐富的參考信息,起到戰(zhàn)略決策支持的作用。
?、叨禅B所屬的美國數(shù)字全球(Digitalglobe)公司,已經(jīng)將下一代商業(yè)成像衛(wèi)星系統(tǒng)WorldView投入使用,它的分辨率最高可達0.45米左右,在軍事國防領(lǐng)域中的作用將更加突出。
?、喽颊f科技是把雙刃劍,但劍柄終歸是拿在人的手中,希望世界上的戰(zhàn)爭越來越少,遙感技術(shù)也能在更廣闊的領(lǐng)域為人類服務(wù)。
[閱讀訓(xùn)練]
1.選文的說明對象是什么?
________________
2.文章第②段加著重號的詞語有什么表達效果?
________________
3.“快鳥”有哪些特點?
________________
4.“快鳥”影像在軍事領(lǐng)域中強大的作用是什么?
________________
5.“都說科技是把雙刃劍”,給人們帶來便利的同時也給人們帶來了傷害甚至苦難,請談?wù)勀愕目捶ā?/P>
________________
科目:czsx 來源: 題型:044
從報紙、雜志或網(wǎng)絡(luò)上找出幾個扇形統(tǒng)計圖,看一看各個扇形統(tǒng)計圖分別表示什么,你能從中求出一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)嗎?
科目:czwl 來源: 題型:
科目:gzhx 來源: 題型:
(13分)
(1) 用NH3做主要原料按下列流程生產(chǎn)化肥NH4NO3。其中a%、b%、c%分別表示對應(yīng)反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率,NH3與HNO3反應(yīng)生成NH4NO3原料利用率為100%
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若用1tNH3為原料,為了使制得的NH4NO3產(chǎn)量最大,則用于制HNO3的NH3質(zhì)量為 t(用含a、b、c的代數(shù)式表示)
(2) 銨態(tài)氮肥在堿性條件下使用會導(dǎo)致肥效損失,NH4H2PO4溶液與足量NaOH溶液共熱反應(yīng)的離子方程式為 。
(3) 一種復(fù)合肥料含有NH4NO3 、NH4H2PO4、KCl,取其一定量溶于水形成溶液,測得其中部分離子濃度為:c(NH4+)=3mol•l-1,c(H2PO4-)=2mol•l-1,c(K+)=2mol•l-1,則配制該復(fù)合肥料所取的NH4NO3 、NH4H2PO4、KCl的物質(zhì)的量之比為 。
(4) 人們一直致力于人工固氮的研究以獲得廉價的氮肥??茖W(xué)家先后提出并合成固氮酶的多種模擬物。其中一類是含Mo、Fe、S原子的“類立方體”結(jié)構(gòu),如圖所示:
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圖中左、右兩邊對稱,各含一個近似為立方體的結(jié)構(gòu)。每個立方體含有4個Fe原子、4個S原子,它們位于立方體的8個頂點,且原子間只有一種化學(xué)鍵。
①請在圖中左邊立方體的○中填寫出其余3個Fe原子。
②上述一個立方體中4個Fe原子所在的頂點連接所構(gòu)成的空間幾何體為 。
科目:czsx 來源: 題型:
| 圖形標(biāo)號 | ① | ② | ③ |
| 正方形個數(shù) | |||
| 三角形個數(shù) |
科目:czsx 來源: 題型:解答題
| 圖形標(biāo)號 | ① | ② | ③ |
| 正方形個數(shù) | |||
| 三角形個數(shù) |
科目:czwl 來源: 題型:
| 序號 | 泥沙質(zhì)量/g | 水體積/cm3 | 泥沙水體積/cm3 | 泥沙水質(zhì)量/g | 含沙量x(kg?m-3) | 泥沙水密度/(kg?m-3) |
| 1 | 50 | 250 | 276 | 300 | 181.16 | 1.087 |
| 2 | 50 | 300 | 324 | 350 | 154.32 | 1.080 |
| 3 | 50 | 350 | 375 | 400 | 133.33 | 1.067 |
| 4 | 50 | 400 | 425 | 450 | 117.65 | 1.059 |
科目:czwl 來源: 題型:
| 序號 | 泥沙質(zhì)量/g | 水體積/cm3 | 泥沙水體積/cm3 | 泥沙水質(zhì)量/g | x含沙量/㎏?m-3 | 泥沙水密度/㎏?m-3 |
| 1 | 50 | 250 | 276 | 300 | 181.16 | 1.087 |
| 2 | 50 | 300 | 324. | 350 | 154.32 | 1.080 |
| 3 | 50 | 350 | 375 | 400 | 133.33 | 1.067 |
| 4 | 50 | 400 | 425 | 450 | 117.65 | 1.059 |
科目:gzsw 來源: 題型:
下圖表示在光照條件下,植物葉肉細胞中發(fā)生的生理過程,請分析回答:
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(1)寫出圖中有關(guān)字母所代表的物質(zhì):a ,c 。
(2)圖中ATP中的能量轉(zhuǎn)換到b的場所是 ,生成e的具體場所是 。
(3)為探究光質(zhì)(不同波長的光)對葉片光合作用強度的影響,現(xiàn)提供下述材料:燒杯2只.打孔器.注射器,紅.黃40W燈泡各一只,燒杯.富含CO2的NaHCO3稀溶液.菠菜葉。請完成下列問題:
①取生長旺盛的綠葉,用直徑為1cm打孔器打出小圓形葉片20片(避開大的葉脈)。
將圓形葉片置于注射器內(nèi),并讓注射器吸入清水,待排除注射器內(nèi)的殘留的空氣后,
用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動活塞,重復(fù)幾次。
②將處理過后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用,此時葉片全部沉入
水底。
③取甲.乙2只燒杯,分別加
入 。
④ 。
⑤觀察并記錄同一時間段內(nèi)個實驗裝置中小圓形葉片的浮起的數(shù)量。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
A
B
C
科目:gzsw 來源: 題型:
下圖表示在光照條件下,植物葉肉細胞中發(fā)生的生理過程,請分析回答:
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(1)寫出圖中有關(guān)字母所代表的物質(zhì):a ,c 。
(2)圖中ATP中的能量轉(zhuǎn)換到b的場所是 ,生成e的具體場所是 。
(3)為探究光質(zhì)(不同波長的光)對葉片光合作用強度的影響,現(xiàn)提供下述材料:燒杯2只、打孔器、注射器,紅、黃40W燈泡各一只,燒杯、富含CO2的NaHCO3稀溶液、菠菜葉。請完成下列問題:
①取生長旺盛的綠葉,用直徑為1cm打孔器打出小圓形葉片20片(避開大的葉脈)。將圓形葉片置于注射器內(nèi),并讓注射器吸入清水,待排除注射器內(nèi)的殘留的空氣后,用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動活塞,重復(fù)幾次。
②將處理過后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用,此時葉片全部 。
③取甲、乙2只燒杯,分別加入 。
④ 。
⑤觀察并記錄同一時間段內(nèi)個實驗裝置中小圓形葉片的浮起的數(shù)量。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
。
科目:gzsw 來源:2011屆山東省濟寧一中高三第一次模擬測試試題理綜生物試卷 題型:綜合題
下圖表示在光照條件下,植物葉肉細胞中發(fā)生的生理過程,請分析回答:![]()
(1)寫出圖中有關(guān)字母所代表的物質(zhì):a ,c 。
(2)圖中ATP中的能量轉(zhuǎn)換到b的場所是 ,生成e的具體場所是 。
(3)為探究光質(zhì)(不同波長的光)對葉片光合作用強度的影響,現(xiàn)提供下述材料:燒杯2只.打孔器.注射器,紅.黃40W燈泡各一只,燒杯.富含CO2的NaHCO3稀溶液.菠菜葉。請完成下列問題:
①取生長旺盛的綠葉,用直徑為1cm打孔器打出小圓形葉片20片(避開大的葉脈)。
將圓形葉片置于注射器內(nèi),并讓注射器吸入清水,待排除注射器內(nèi)的殘留的空氣后,
用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動活塞,重復(fù)幾次。
②將處理過后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用,此時葉片全部沉入
水底。
③取甲.乙2只燒杯,分別加
入 。
④ 。
⑤觀察并記錄同一時間段內(nèi)個實驗裝置中小圓形葉片的浮起的數(shù)量。
預(yù)期結(jié)果
及結(jié)論:
A
B
C
科目:gzsw 來源:2011屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示在光照條件下,植物葉肉細胞中發(fā)生的生理過程,請分析回答:![]()
(1)寫出圖中有關(guān)字母所代表的物質(zhì):a ,c 。
(2)圖中ATP中的能量轉(zhuǎn)換到b的場所是 ,生成e的具體場所是 。
(3)為探究光質(zhì)(不同波長的光)對葉片光合作用強度的影響,現(xiàn)提供下述材料:燒杯2只、打孔器、注射器,紅、黃40W燈泡各一只,燒杯、富含CO2的NaHCO3稀溶液、菠菜葉。請完成下列問題:
①取生長旺盛的綠葉,用直徑為1cm打孔器打出小圓形葉片20片(避開大的葉脈)。將圓形葉片置于注射器內(nèi),并讓注射器吸入清水,待排除注射器內(nèi)的殘留的空氣后,用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動活塞,重復(fù)幾次。
②將處理過后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用,此時葉片全部 。
③取甲、乙2只燒杯,分別加入 。
④ 。
⑤觀察并記錄同一時間段內(nèi)個實驗裝置中小圓形葉片的浮起的數(shù)量。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
。
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
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