科目:czwl 來源:新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》2013年單元檢測訓(xùn)練卷A(二)(解析版) 題型:解答題
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科目:gzyw 來源:2007年高考現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練真題精選每周一練 題型:048
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科目:gzyw 來源:0107 期末題 題型:閱讀理解與欣賞
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波茲曼的詛咒
周國平
美國文化傳播學(xué)家波茲曼的《把我們自己娛樂死》是一部聲討電視文化的著作。在閱讀的過程中,我確實(shí)時時聽見一聲聲急切有力的喝問:難道我們真的要把自己娛樂死?
無人能否認(rèn)電視帶來的便利,問題在于,這種便利在總體上是推進(jìn)了文化,還是損害了文化。
波茲曼認(rèn)為媒介的變化意味著并且導(dǎo)致了認(rèn)識世界方式的變化。在文字一直是主要媒介的時代,人們主要通過書籍來交流思想和傳播信息。在書籍的閱讀中,我們得以進(jìn)入用文字記載的悠久傳統(tǒng)。相反,電視則以現(xiàn)時為中心,所傳播的信息越具有當(dāng)下性似乎就越有價(jià)值。文字是抽象的符號,作為一種媒介,它要求閱讀的同時必須思考。而電視直接用圖像影響觀眾,它有時甚至忌諱思考,因?yàn)樗伎紩恋K觀看。在波茲曼看來,做一個有文化的人,就是置身于人類精神傳統(tǒng)之中進(jìn)行思考。書籍能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),電視卻會使我們背離這個目標(biāo)。那么,電視究竟把我們引向何方?引向文化的反面——娛樂。一種迷戀當(dāng)下和排斥思考的文化,我們只能恰如其分地稱之為娛樂。
并不是說娛樂和文化一定勢不兩立,問題也不在于電視展示了娛樂性內(nèi)容,而在于電視上的一切內(nèi)容都必須以娛樂的方式表現(xiàn)出來。波茲曼的結(jié)論是,在電視的強(qiáng)勢影響下,一切文化都依照其轉(zhuǎn)變成娛樂的程度而被人們接受,因而在不同程度上都轉(zhuǎn)變成了娛樂。“除了娛樂業(yè)沒有其他行業(yè)”——到了這個地步,本來意義上的文化就蕩然無存了。
波茲曼是把美國作為典型來對電視文化進(jìn)行分析和批判的,但是,電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的。譬如說,在我們這里,通過電視劇學(xué)習(xí)歷史,而歷史僅僅作為戲說、也就是作為娛樂而存在,消滅歷史的方式再也不可能有比這更加徹底的了。又譬如說,在我們這里,電視也成了印刷媒介的榜樣,報(bào)紙和雜志紛紛向電視看齊,蛻變成了“電視型印刷媒介”。且不說那些純粹娛樂性的時尚雜志,只要翻開幾乎任何一種報(bào)紙,你都會看到一個所謂文化版面,所報(bào)道的全是娛樂圈的新聞和大小明星的逸聞。這無可辯駁地表明,文化即娛樂日漸成為新的約定俗成,只有娛樂才是文化即將成為不爭的事實(shí)。
赫胥黎曾預(yù)言:一旦無人想讀書,無人想知道真理,一旦文化成為滑稽戲,文化就滅亡了。波茲曼認(rèn)為,赫香黎的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了。這個結(jié)論也許太過悲嘆,我相信,只要人類精神存在一天,文化就決不會滅亡。不過,我無法否認(rèn),對于文化來說,一個娛樂至上的環(huán)境是最壞的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,任何嚴(yán)肅的精神活動都不被嚴(yán)肅地看待,人們不能容忍不是娛樂的文化,非把嚴(yán)肅化為娛樂不可;如果做不到,就干脆把戲侮嚴(yán)肅當(dāng)作一種娛樂。面對這樣的行徑,我的感覺是,波茲曼的書名聽起來像是詛咒。
16.文章第三段闡述了波茲曼的媒介文化觀,請作簡要概括。(不超過40個字)
17.文章第五段說明“電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的”觀點(diǎn)時,為什么以中國為例?在闡明中國情況時采用了什么方法?這樣寫有什么好處?
18.作者既說波茲曼的結(jié)論“也許太過悲觀”,又說“波茲曼的書名聽起來像是詛咒”,對此應(yīng)當(dāng)如何理解?
19.下列對這篇文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是
A.當(dāng)前電視文化席卷天下,作者及時介紹電視文化批判理論,對沉溺于電視娛樂文化潮流中的人當(dāng)頭棒喝,體現(xiàn)了作者的理性思考和社會責(zé)任感。
B.電視文化與媒介文化的區(qū)分是本文展開論述的基礎(chǔ),論述兩種文化時作者采用了正反對比的手法,使文章觀點(diǎn)鮮明,邏輯嚴(yán)密。
C.波茲曼聲討電視文化,是因?yàn)閵蕵芬噪娨暈橹饕獋鞑ッ浇?,電視上的一切都必須。以娛樂方式表現(xiàn)出來,電視壟斷了一切,“除了娛樂業(yè)沒有其他行業(yè)”。
D.本文多用“不在于……,而在于……”、“再也不可能有……”等句式和“無可辯駁”、“決不會”等詞語,從而使文章富于嚴(yán)正直率的論辯色彩。
E.文章開頭巧借書名發(fā)出“難道我們真的要把自己娛樂死”這一“喝問”,峭拔警心,以“波茲曼的書名聽起來像是詛咒”結(jié)尾,巧妙點(diǎn)題,而“詛咒”一詞更是振聾發(fā)聵。
科目:gzyw 來源:語文教研室 題型:048
周國平
美國文化傳播學(xué)家波茲曼的《把我們自己娛樂死》是一部聲討電視文化的著作。在閱讀的過程中,我確實(shí)時時聽見一聲聲急切有力的喝問:難道我們真的要把自己娛樂死?
無人能否認(rèn)電視帶來的便利,問題在于,這種便利在總體上是推進(jìn)了文化,還是損害了文化。
波茲曼認(rèn)為媒介的變化意味著并且導(dǎo)致了認(rèn)識世界方式的變化。在文字一直是主要媒介的時代,人們主要通過書籍來交流思想和傳播信息。在書籍的閱讀中,我們得以進(jìn)入用文字記載的悠久傳統(tǒng)。相反,電視則以現(xiàn)時為中心,所傳播的信息越具有當(dāng)下性似乎就越有價(jià)值。文字是抽象的符號,作為一種媒介,它要求閱讀的同時必須思考。而電視直接用圖像影響觀眾,它有時甚至忌諱思考,因?yàn)樗伎紩恋K觀看。在波茲曼看來,做一個有文化的人,就是置身于人類精神傳統(tǒng)之中進(jìn)行思考。書籍能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),電視卻會使我們背離這個目標(biāo)。那么,電視究竟把我們引向何方?引向文化的反面——娛樂。一種迷戀當(dāng)下和排斥思考的文化,我們只能恰如其分地稱之為娛樂。
并不是說娛樂和文化一定勢不兩立,問題也不在于電視展示了娛樂性內(nèi)容,而在于電視上的一切內(nèi)容都必須以娛樂的方式表現(xiàn)出來。波茲曼的結(jié)論是,在電視的強(qiáng)勢影響下,一切文化都依照其轉(zhuǎn)變成娛樂的程度而被人們接受,因而在不同程度上都轉(zhuǎn)變成了娛樂。“除了娛樂業(yè)沒有其他行業(yè)”——到了這個地步,本來意義上的文化就蕩然無存了。
波茲曼是把美國作為典型來對電視文化進(jìn)行分析和批判的,但是,電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的。譬如說,在我們這里,通過電視劇學(xué)習(xí)歷史,而歷史僅僅作為戲說、也就是作為娛樂而存在,消滅歷史的方式再也不可能有比這更加徹底的了。又譬如說,在我們這里,電視也成了印刷媒介的榜樣,報(bào)紙和雜志紛紛向電視看齊,蛻變成了“電視型印刷媒介”。且不說那些純粹娛樂性的時尚雜志,只要翻開幾乎任何一種報(bào)紙,你都會看到一個所謂文化版面,所報(bào)道的全是娛樂圈的新聞和大小明星的逸聞。這無可辯駁地表明,文化即娛樂日漸成為新的約定俗成,只有娛樂才是文化即將成為不爭的事實(shí)。
赫胥黎曾預(yù)言:一旦無人想讀書,無人想知道真理,一旦文化成為滑稽戲,文化就滅亡了。波茲曼認(rèn)為,赫香黎的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了。這個結(jié)論也許太過悲嘆,我相信,只要人類精神存在一天,文化就決不會滅亡。不過,我無法否認(rèn),對于文化來說,一個娛樂至上的環(huán)境是最壞的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,任何嚴(yán)肅的精神活動都不被嚴(yán)肅地看待,人們不能容忍不是娛樂的文化,非把嚴(yán)肅化為娛樂不可;如果做不到,就干脆把戲侮嚴(yán)肅當(dāng)作一種娛樂。面對這樣的行徑,我的感覺是,波茲曼的書名聽起來像是詛咒。
16.文章第三段闡述了波茲曼的媒介文化觀,請作簡要概括。(不超過40個字)
17.文章第五段說明“電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的”觀點(diǎn)時,為什么以中國為例?在闡明中國情況時采用了什么方法?這樣寫有什么好處?
18.作者既說波茲曼的結(jié)論“也許太過悲觀”,又說“波茲曼的書名聽起來像是詛咒”,對此應(yīng)當(dāng)如何理解?
19.下列對這篇文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是
A.當(dāng)前電視文化席卷天下,作者及時介紹電視文化批判理論,對沉溺于電視娛樂文化潮流中的人當(dāng)頭棒喝,體現(xiàn)了作者的理性思考和社會責(zé)任感。
B.電視文化與媒介文化的區(qū)分是本文展開論述的基礎(chǔ),論述兩種文化時作者采用了正反對比的手法,使文章觀點(diǎn)鮮明,邏輯嚴(yán)密。
C.波茲曼聲討電視文化,是因?yàn)閵蕵芬噪娨暈橹饕獋鞑ッ浇椋娨暽系囊磺卸急仨?。以娛樂方式表現(xiàn)出來,電視壟斷了一切,“除了娛樂業(yè)沒有其他行業(yè)”。
D.本文多用“不在于……,而在于……”、“再也不可能有……”等句式和“無可辯駁”、“決不會”等詞語,從而使文章富于嚴(yán)正直率的論辯色彩。
E.文章開頭巧借書名發(fā)出“難道我們真的要把自己娛樂死”這一“喝問”,峭拔警心,以“波茲曼的書名聽起來像是詛咒”結(jié)尾,巧妙點(diǎn)題,而“詛咒”一詞更是振聾發(fā)聵。
科目:gzyw 來源:教材完全解讀 蘇教版課標(biāo)版 高中語文 必修1 蘇教版課標(biāo)版 題型:048
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科目:gzyw 來源:三點(diǎn)一測叢書 高中語文 必修5?。ńK版課標(biāo)本) 江蘇版課標(biāo)本 題型:048
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科目:gzyw 來源:浙江省重點(diǎn)中學(xué)2008屆高三第一次月考模擬考試語文卷 題型:048
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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
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波茲曼的詛咒 周國平
美國文化傳播學(xué)家波茲曼的《把我們自己娛樂死》是一部聲討電視文化的著作。在閱讀的過程中,我確實(shí)時時聽見一聲聲急切有力的喝問:難道我們真的要把自己娛樂死?
無人能否認(rèn)電視帶來的便利,問題在于,這種便利在總體上是推進(jìn)了文化,還是損害了文化。
波茲曼認(rèn)為媒介的變化意味著并且導(dǎo)致了認(rèn)識世界方式的變化。在文字一直是主要媒介的時代,人們主要通過書籍來交流思想和傳播信息。在書籍的閱讀中,我們得以進(jìn)入用文字記載的悠久傳統(tǒng)。相反,電視則以現(xiàn)時為中心,所傳播的信息越具有當(dāng)下性似乎就越有價(jià)值。文字是抽象的符號,作為一種媒介,它要求閱讀的同時必須思考。而電視直接用圖像影響觀眾,它有時甚至忌諱思考,因?yàn)樗伎紩恋K觀看。在波茲曼看來,做一個有文化的人,就是置身于人類精神傳統(tǒng)之中進(jìn)行思考。書籍能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),電視卻會使我們背離這個目標(biāo)。那么,電視究竟把我們引向何方?引向文化的反面--娛樂。一種迷戀當(dāng)下和排斥思考的文化,我們只能恰如其分地稱之為娛樂。
并不是說娛樂和文化一定勢不兩立,問題也不在于電視展示了娛樂性內(nèi)容,而在于電視上的一切內(nèi)容都必須以娛樂的方式表現(xiàn)出來。波茲曼的結(jié)論是,在電視的強(qiáng)勢影響下,一切文化都依照其轉(zhuǎn)變成娛樂的程度而被人們接受,因而在不同程度上都轉(zhuǎn)變成了娛樂。"除了娛樂業(yè)沒有其他行業(yè)"--到了這個地步,本來意義上的文化就蕩然無存了。
波茲曼是把美國作為典型來對電視文化進(jìn)行分析和批判的,但是,電視主宰文化 文化變成娛樂的傾向卻是世界性的。譬如說,在我們這里,通過電視劇學(xué)習(xí)歷史,而歷史僅僅作為戲說 也就是作為娛樂而存在,消滅歷史的方式再也不可能有比這更加徹底的了。又譬如說,在我們這里,電視也成了印刷媒介的榜樣,報(bào)紙和雜志紛紛向電視看齊,蛻變成了"電視型印刷媒介"。且不說那些純粹娛樂性的時尚雜志,只要翻開幾乎任何一種報(bào)紙,你都會看到一個所謂文化版面,所報(bào)道的全是娛樂圈的新聞和大小明星的逸聞。這無可辯駁地表明,文化即娛樂日漸成為新的約定俗成,只有娛樂才是文化即將成為不爭的事實(shí)。
赫胥黎曾預(yù)言:一旦無人想讀書,無人想知道真理,一旦文化成為滑稽戲,文化就滅亡了。波茲曼認(rèn)為,赫香黎的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了。這個結(jié)論也許太過悲嘆,我相信,只要人類精神存在一天,文化就決不會滅亡。不過,我無法否認(rèn),對于文化來說,一個娛樂至上的環(huán)境是最壞的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,任何嚴(yán)肅的精神活動都不被嚴(yán)肅地看待,人們不能容忍不是娛樂的文化,非把嚴(yán)肅化為娛樂不可;如果做不到,就干脆把戲侮嚴(yán)肅當(dāng)作一種娛樂。面對這樣的行徑,我的感覺是,波茲曼的書名聽起來像是詛咒。
.文章第三段闡述了波茲曼的媒介文化觀,請作簡要概括。(不超過40個字)(6分)
.文章第五段說明"電視主宰文化 文化變成娛樂的傾向卻是世界性的"觀點(diǎn)時,為什么以中國為例?在闡明中國情況時采用了什么方法?這樣寫有什么好處?(5分)
.作者既說波茲曼的結(jié)論"也許太過悲觀",又說"波茲曼的書名聽起來像是詛咒",對此應(yīng)當(dāng)如何理解?(5分)
.下列對這篇文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是(4分)
A.當(dāng)前電視文化席卷天下,作者及時介紹電視文化批判理論,對沉溺于電視娛樂文化潮流中的人當(dāng)頭棒喝,體現(xiàn)了作者的理性思考和社會責(zé)任感。
B.電視文化與媒介文化的區(qū)分是本文展開論述的基礎(chǔ),論述兩種文化時作者采用了正反對比的手法,使文章觀點(diǎn)鮮明,邏輯嚴(yán)密。
C.波茲曼聲討電視文化,是因?yàn)閵蕵芬噪娨暈橹饕獋鞑ッ浇?,電視上的一切都必須。以娛樂方式表現(xiàn)出來,電視壟斷了一切,"除了娛樂業(yè)沒有其他行業(yè)"。
D.本文多用"不在于……,而在于……" "再也不可能有……"等句式和"無可辯駁" "決不會"等詞語,從而使文章富于嚴(yán)正直率的論辯色彩。
E.文章開頭巧借書名發(fā)出"難道我們真的要把自己娛樂死"這一"喝問",峭拔警心,以"波茲曼的書名聽起來像是詛咒"結(jié)尾,巧妙點(diǎn)題,而"詛咒"一詞更是振聾發(fā)聵。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成16-18題。
波茲曼的詛咒
周國平
美國文化傳播學(xué)家波茲曼的《把我們自己娛樂死》是一部聲討電視文化的著作。在閱讀的過程中,我確實(shí)時時聽見一聲聲急切有力的喝問:難道我們真的要把自己娛樂死?
無人能否認(rèn)電視帶來的便利,問題在于,這種便利在總體上是推進(jìn)了文化,還是損害了文化。
波茲曼認(rèn)為媒介的變化意味著并且導(dǎo)致了認(rèn)識世界方式的變化。在文字一直是主要媒介的時代,人們主要通過書籍來交流思想和傳播信息。在書籍的閱讀中,我們得以進(jìn)入用文字記載的悠久傳統(tǒng)。相反,電視則以現(xiàn)時為中心,所傳播的信息越具有當(dāng)下性似乎就越有價(jià)值。文字是抽象的符號,作為一種媒介,它要求閱讀的同時必須思考。而電視直接用圖像影響觀眾,它有時甚至忌諱思考,因?yàn)樗伎紩恋K觀看。在波茲曼看來,做一個有文化的人,就是置身于人類精神傳統(tǒng)之中進(jìn)行思考。書籍能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),電視卻會使我們背離這個目標(biāo)。那么,電視究竟把我們引向何方?引向文化的反面——娛樂。一種迷戀當(dāng)下和排斥思考的文化,我們只能恰如其分地稱之為娛樂。
并不是說娛樂和文化一定勢不兩立,問題也不在于電視展示了娛樂性內(nèi)容,而在于電視上的一切內(nèi)容都必須以娛樂的方式表現(xiàn)出來。波茲曼的結(jié)論是,在電視的強(qiáng)勢影響下,一切文化都依照其轉(zhuǎn)變成娛樂的程度而被人們接受,因而在不同程度上都轉(zhuǎn)變成了娛樂?!俺藠蕵窐I(yè)沒有其他行業(yè)”——到了這個地步,本來意義上的文化就蕩然無存了。
波茲曼是把美國作為典型來對電視文化進(jìn)行分析和批判的,但是,電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的。譬如說,在我們這里,通過電視劇學(xué)習(xí)歷史,而歷史僅僅作為戲說、也就是作為娛樂而存在,消滅歷史的方式再也不可能有比這更加徹底的了。又譬如說,在我們這里,電視也成了印刷媒介的榜樣,報(bào)紙和雜志紛紛向電視看齊,蛻變成了“電視型印刷媒介”。且不說那些純粹娛樂性的時尚雜志,只要翻開幾乎任何一種報(bào)紙,你都會看到一個所謂文化版面,所報(bào)道的全是娛樂圈的新聞和大小明星的逸聞。這無可辯駁地表明,文化即娛樂日漸成為新的約定俗成,只有娛樂才是文化即將成為不爭的事實(shí)。
赫胥黎曾預(yù)言:一旦無人想讀書,無人想知道真理,一旦文化成為滑稽戲,文化就滅亡了。波茲曼認(rèn)為,赫香黎的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了。這個結(jié)論也許太過悲觀,我相信,只要人類精神存在一天,文化就決不會滅亡。不過,我無法否認(rèn),對于文化來說,一個娛樂至上的環(huán)境是最壞的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,任何嚴(yán)肅的精神活動都不被嚴(yán)肅地看待,人們不能容忍不是娛樂的文化,非把嚴(yán)肅化為娛樂不可;如果做不到,就干脆把戲侮嚴(yán)肅當(dāng)作一種娛樂。面對這樣的行徑,我的感覺是,波茲曼的書名聽起來像是詛咒。
16.文章第三段闡述了波茲曼的媒介文化觀,請作簡要概括。(不超過40個字)(4分)
答:
17.文章第五段說明“電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的”觀點(diǎn)時,為什么以中國為例?在闡明中國情況時采用了什么方法?這樣寫有什么好處?(4分)
答:
18.作者既說波茲曼的結(jié)論“也許太過悲觀”,又說“波茲曼的書名聽起來像是詛咒”,對此應(yīng)當(dāng)如何理解?(4分)
答:
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成1—4題
波茲曼的詛咒
周國平
美國文化傳播學(xué)家波茲曼的《把我們自己娛樂死》是一部聲討電視文化的著作。在閱讀的過程中,我確實(shí)時時聽見一聲聲急切有力的喝問:難道我們真的要把自己娛樂死?
無人能否認(rèn)電視帶來的便利,問題在于,這種便利在總體上是推進(jìn)了文化,還是損害了文化。
波茲曼認(rèn)為媒介的變化意味著并且導(dǎo)致了認(rèn)識世界方式的變化。在文字一直是主要媒介的時代,人們主要通過書籍來交流思想和傳播信息。在書籍的閱讀中,我們得以進(jìn)入用文字記載的悠久傳統(tǒng)。相反,電視則以現(xiàn)時為中心,所傳播的信息越具有當(dāng)下性似乎就越有價(jià)值。文字是抽象的符號,作為一種媒介,它要求閱讀的同時必須思考。而電視直接用圖像影響觀眾,它有時甚至忌諱思考,因?yàn)樗伎紩恋K觀看。在波茲曼看來,做一個有文化的人,就是置身于人類精神傳統(tǒng)之中進(jìn)行思考。書籍能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),電視卻會使我們背離這個目標(biāo)。那么,電視究竟把我們引向何方?引向文化的反面——娛樂。一種迷戀當(dāng)下和排斥思考的文化,我們只能恰如其分地稱之為娛樂。
并不是說娛樂和文化一定勢不兩立,問題也不在于電視展示了娛樂性內(nèi)容,而在于電視上的一切內(nèi)容都必須以娛樂的方式表現(xiàn)出來。波茲曼的結(jié)論是,在電視的強(qiáng)勢影響下,一切文化都依照其轉(zhuǎn)變成娛樂的程度而被人們接受,因而在不同程度上都轉(zhuǎn)變成了娛樂。“除了娛樂業(yè)沒有其他行業(yè)”——到了這個地步,本來意義上的文化就蕩然無存了。
波茲曼是把美國作為典型來對電視文化進(jìn)行分析和批判的,但是,電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的。譬如說,在我們這里,通過電視劇學(xué)習(xí)歷史,而歷史僅僅作為戲說、也就是作為娛樂而存在,消滅歷史的方式再也不可能有比這更加徹底的了。又譬如說,在我們這里,電視也成了印刷媒介的榜樣,報(bào)紙和雜志紛紛向電視看齊,蛻變成了“電視型印刷媒介”。且不說那些純粹娛樂性的時尚雜志,只要翻開幾乎任何一種報(bào)紙,你都會看到一個所謂文化版面,所報(bào)道的全是娛樂圈的新聞和大小明星的逸聞。這無可辯駁地表明,文化即娛樂日漸成為新的約定俗成,只有娛樂才是文化即將成為不爭的事實(shí)。
赫胥黎曾預(yù)言:一旦無人想讀書,無人想知道真理,一旦文化成為滑稽戲,文化就滅亡了。波茲曼認(rèn)為,赫香黎的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了。這個結(jié)論也許太過悲觀,我相信,只要人類精神存在一天,文化就決不會滅亡。不過,我無法否認(rèn),對于文化來說,一個娛樂至上的環(huán)境是最壞的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,任何嚴(yán)肅的精神活動都不被嚴(yán)肅地看待,人們不能容忍不是娛樂的文化,非把嚴(yán)肅化為娛樂不可;如果做不到,就干脆把戲侮嚴(yán)肅當(dāng)作一種娛樂。面對這樣的行徑,我的感覺是,波茲曼的書名聽起來像是詛咒。
1.文章第三段闡述了波茲曼的媒介文化觀,請作簡要概括。(不超過40個字)
2.文章第五段說明“電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的”觀點(diǎn)時,為什么以中國為例?在闡明中國情況時采用了什么方法?這樣寫有什么好處?
3.作者既說波茲曼的結(jié)論“也許太過悲觀”,又說“波茲曼的書名聽起來像是詛咒”,對此應(yīng)當(dāng)如何理解?
4.下列對這篇文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是 ( )
A.當(dāng)前電視文化席卷天下,作者及時介紹電視文化批判理論,對沉溺于電視娛樂文化潮流中的人當(dāng)頭棒喝,體現(xiàn)了作者的理性思考和社會責(zé)任感。
B.電視文化與媒介文化的區(qū)分是本文展開論述的基礎(chǔ),論述兩種文化時作者采用了正反對比的手法,使文章觀點(diǎn)鮮明,邏輯嚴(yán)密。
C.波茲曼聲討電視文化,是因?yàn)閵蕵芬噪娨暈橹饕獋鞑ッ浇椋娨暽系囊磺卸急仨氁詩蕵贩绞奖憩F(xiàn)出來,電視壟斷了一切,“除了娛樂業(yè)沒有其他行業(yè)”。
D.本文多用“不在于……,而在于……”、“再也不可能有……”等句式和“無可辯駁”、“決不會”等詞語,從而使文章富于嚴(yán)正直率的論辯色彩。
E.文章開頭巧借書名發(fā)出“難道我們真的要把自己娛樂死”這一“喝問”,峭拔警心,以“波茲曼的書名聽起來像是詛咒”結(jié)尾,巧妙點(diǎn)題,而“詛咒”一詞更是振聾發(fā)聵。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
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波茲曼的詛咒
周國平
①美國文化傳播學(xué)家波茲曼的《把我們自己娛樂死》是一部聲討電視文化的著作。在閱讀的過程中,我確實(shí)時時聽見一聲聲急切有力的喝問:難道我們真的要把自己娛樂死?
②無人能否認(rèn)電視帶來的便利,問題在于,這種便利在總體上是推進(jìn)了文化,還是損害了文化。
③波茲曼認(rèn)為媒介的變化意味著并且導(dǎo)致了認(rèn)識世界方式的變化。在文字一直是主要媒介的時代,人們主要通過書籍來交流思想和傳播信息。在書籍的閱讀中,我們得以進(jìn)入用文字記載的悠久傳統(tǒng)。相反,電視則以現(xiàn)時為中心,所傳播的信息越具有當(dāng)下性似乎就越有價(jià)值。文字是抽象的符號,作為一種媒介,它要求閱讀的同時必須思考。而電視直接用圖像影響觀眾,它有時甚至忌諱思考,因?yàn)樗伎紩恋K觀看。在波茲曼看來,做一個有文化的人,就是置身于人類精神傳統(tǒng)之中進(jìn)行思考。書籍能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),電視卻會使我們背離這個目標(biāo)。那么,電視究竟把我們引向何方?引向文化的反面——娛樂。一種迷戀當(dāng)下和排斥思考的文化,我們只能恰如其分地稱之為娛樂。
④并不是說娛樂和文化一定勢不兩立,問題也不在于電視展示了娛樂性內(nèi)容,而在于電視上的一切內(nèi)容都必須以娛樂的方式表現(xiàn)出來。波茲曼的結(jié)論是,在電視的強(qiáng)勢影響下,一切文化都依照其轉(zhuǎn)變成娛樂的程度而被人們接受,因而在不同程度上都轉(zhuǎn)變成了娛樂?!俺藠蕵窐I(yè)沒有其他行業(yè)”——到了這個地步,本來意義上的文化就蕩然無存了。
⑤波茲曼是把美國作為典型來對電視文化進(jìn)行分析和批判的,但是,電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的。譬如說,在我們這里,通過電視劇學(xué)習(xí)歷史,而歷史僅僅作為戲說、也就是作為娛樂而存在,消滅歷史的方式再也不可能有比這更加徹底的了。又譬如說,在我們這里,電視也成了印刷媒介的榜樣,報(bào)紙和雜志紛紛向電視看齊,蛻變成了“電視型印刷媒介”。且不說那些純粹娛樂性的時尚雜志,只要翻開幾乎任何一種報(bào)紙,你都會看到一個所謂文化版面,所報(bào)道的全是娛樂圈的新聞和大小明星的逸聞。這無可辯駁地表明,文化即娛樂日漸成為新的約定俗成,只有娛樂才是文化即將成為不爭的事實(shí)。
⑥赫胥黎曾預(yù)言:一旦無人想讀書,無人想知道真理,一旦文化成為滑稽戲,文化就滅亡了。波茲曼認(rèn)為,赫香黎的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了。這個結(jié)論也許太過悲嘆,我相信,只要人類精神存在一天,文化就決不會滅亡。不過,我無法否認(rèn),對于文化來說,一個娛樂至上的環(huán)境是最壞的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,任何嚴(yán)肅的精神活動都不被嚴(yán)肅地看待,人們不能容忍不是娛樂的文化,非把嚴(yán)肅化為娛樂不可;如果做不到,就干脆把戲侮嚴(yán)肅當(dāng)作一種娛樂。面對這樣的行徑,我的感覺是,波茲曼的書名聽起來像是詛咒。
1.文章第三段闡述了波茲曼的媒介文化觀,請作簡要概括。(不超過40個字)
答:
2.文章第五段說明“電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的”觀點(diǎn)時,為什么以中國為例?在闡明中國情況時采用了什么方法?這樣寫有什么好處?
答:
3.作者既說波茲曼的結(jié)論“也許太過悲觀”,又說“波茲曼的書名聽起來像是詛咒”,對此應(yīng)當(dāng)如何理解?
答:
4.下列對這篇文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是( )
A.當(dāng)前電視文化席卷天下,作者及時介紹電視文化批判理論,對沉溺于電視娛樂文化潮流中的人當(dāng)頭棒喝,體現(xiàn)了作者的理性思考和社會責(zé)任感。
B.電視文化與媒介文化的區(qū)分是本文展開論述的基礎(chǔ),論述兩種文化時作者采用了正反對比的手法,使文章觀點(diǎn)鮮明,邏輯嚴(yán)密。
C.波茲曼聲討電視文化,是因?yàn)閵蕵芬噪娨暈橹饕獋鞑ッ浇椋娨暽系囊磺卸急仨?。以娛樂方式表現(xiàn)出來,電視壟斷了一切,“除了娛樂業(yè)沒有其他行業(yè)”。
D.本文多用“不在于……,而在于……”、“再也不可能有……”等句式和“無可辯駁”、“決不會”等詞語,從而使文章富于嚴(yán)正直率的論辯色彩。
E.文章開頭巧借書名發(fā)出“難道我們真的要把自己娛樂死”這一“喝問”,峭拔警心,以“波茲曼的書名聽起來像是詛咒”結(jié)尾,巧妙點(diǎn)題,而“詛咒”一詞更是振聾發(fā)聵。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面一篇文章,完成1-4小題
波茲曼的詛咒
周國平
①美國文化傳播學(xué)家波茲曼的《把我們自己娛樂死》是一部聲討電視文化的著作。在閱讀的過程中,我確實(shí)時時聽見一聲聲急切有力的喝問:難道我們真的要把自己娛樂死?
②無人能否認(rèn)電視帶來的便利,問題在于,這種便利在總體上是推進(jìn)了文化,還是損害了文化。
③波茲曼認(rèn)為媒介的變化意味著并且導(dǎo)致了認(rèn)識世界方式的變化。在文字一直是主要媒介的時代,人們主要通過書籍來交流思想和傳播信息。在書籍的閱讀中,我們得以進(jìn)入用文字記載的悠久傳統(tǒng)。相反,電視則以現(xiàn)時為中心,所傳播的信息越具有當(dāng)下性似乎就越有價(jià)值。文字是抽象的符號,作為一種媒介,它要求閱讀的同時必須思考。而電視直接用圖像影響觀眾,它有時甚至忌諱思考,因?yàn)樗伎紩恋K觀看。在波茲曼看來,做一個有文化的人,就是置身于人類精神傳統(tǒng)之中進(jìn)行思考。書籍能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),電視卻會使我們背離這個目標(biāo)。那么,電視究竟把我們引向何方?引向文化的反面——娛樂。一種迷戀當(dāng)下和排斥思考的文化,我們只能恰如其分地稱之為娛樂。
④并不是說娛樂和文化一定勢不兩立,問題也不在于電視展示了娛樂性內(nèi)容,而在于電視上的一切內(nèi)容都必須以娛樂的方式表現(xiàn)出來。波茲曼的結(jié)論是,在電視的強(qiáng)勢影響下,一切文化都依照其轉(zhuǎn)變成娛樂的程度而被人們接受,因而在不同程度上都轉(zhuǎn)變成了娛樂?!俺藠蕵窐I(yè)沒有其他行業(yè)”——到了這個地步,本來意義上的文化就蕩然無存了。
⑤波茲曼是把美國作為典型來對電視文化進(jìn)行分析和批判的,但是,電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的。譬如說,在我們這里,通過電視劇學(xué)習(xí)歷史,而歷史僅僅作為戲說、也就是作為娛樂而存在,消滅歷史的方式再也不可能有比這更加徹底的了。又譬如說,在我們這里,電視也成了印刷媒介的榜樣,報(bào)紙和雜志紛紛向電視看齊,蛻變成了“電視型印刷媒介”。且不說那些純粹娛樂性的時尚雜志,只要翻開幾乎任何一種報(bào)紙,你都會看到一個所謂文化版面,所報(bào)道的全是娛樂圈的新聞和大小明星的逸聞。這無可辯駁地表明,文化即娛樂日漸成為新的約定俗成,只有娛樂才是文化即將成為不爭的事實(shí)。
⑥赫胥黎曾預(yù)言:一旦無人想讀書,無人想知道真理,一旦文化成為滑稽戲,文化就滅亡了。波茲曼認(rèn)為,赫香黎的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了。這個結(jié)論也許太過悲嘆,我相信,只要人類精神存在一天,文化就決不會滅亡。不過,我無法否認(rèn),對于文化來說,一個娛樂至上的環(huán)境是最壞的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,任何嚴(yán)肅的精神活動都不被嚴(yán)肅地看待,人們不能容忍不是娛樂的文化,非把嚴(yán)肅化為娛樂不可;如果做不到,就干脆把戲侮嚴(yán)肅當(dāng)作一種娛樂。面對這樣的行徑,我的感覺是,波茲曼的書名聽起來像是詛咒。
1.文章第三段闡述了波茲曼的媒介文化觀,請作簡要概括。(不超過40個字)
答:
2.文章第五段說明“電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的”觀點(diǎn)時,為什么以中國為例?在闡明中國情況時采用了什么方法?這樣寫有什么好處?
答:
3.作者既說波茲曼的結(jié)論“也許太過悲觀”,又說“波茲曼的書名聽起來像是詛咒”,對此應(yīng)當(dāng)如何理解?
答:
4.下列對這篇文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是( )
A.當(dāng)前電視文化席卷天下,作者及時介紹電視文化批判理論,對沉溺于電視娛樂文化潮流中的人當(dāng)頭棒喝,體現(xiàn)了作者的理性思考和社會責(zé)任感。
B.電視文化與媒介文化的區(qū)分是本文展開論述的基礎(chǔ),論述兩種文化時作者采用了正反對比的手法,使文章觀點(diǎn)鮮明,邏輯嚴(yán)密。
C.波茲曼聲討電視文化,是因?yàn)閵蕵芬噪娨暈橹饕獋鞑ッ浇?,電視上的一切都必須。以娛樂方式表現(xiàn)出來,電視壟斷了一切,“除了娛樂業(yè)沒有其他行業(yè)”。
D.本文多用“不在于……,而在于……”、“再也不可能有……”等句式和“無可辯駁”、“決不會”等詞語,從而使文章富于嚴(yán)正直率的論辯色彩。
E.文章開頭巧借書名發(fā)出“難道我們真的要把自己娛樂死”這一“喝問”,峭拔警心,以“波茲曼的書名聽起來像是詛咒”結(jié)尾,巧妙點(diǎn)題,而“詛咒”一詞更是振聾發(fā)聵。
科目:gzyw 來源:廣東茂名實(shí)驗(yàn)中學(xué)2007屆高三第一次月考、語文卷 題型:048
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科目:gzyw 來源:2011-2012學(xué)年吉林省扶余一中高二下期期中考試語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成小題(14分)
波茲曼的詛咒
周國平
①美國文化傳播學(xué)家波茲曼的《把我們自己娛樂死》是一部聲討電視文化的著作。在閱讀的過程中,我確實(shí)時時聽見一聲聲急切有力的喝問:難道我們真的要把自己娛樂死?
②無人能否認(rèn)電視帶來的便利,問題在于,這種便利在總體上是推進(jìn)了文化,還是損害了文化。
③波茲曼認(rèn)為媒介的變化意味著并且導(dǎo)致了認(rèn)識世界方式的變化。在文字一直是主要媒介的時代,人們主要通過書籍來交流思想和傳播信息。在書籍的閱讀中,我們得以進(jìn)入用文字記載的悠久傳統(tǒng)。相反,電視則以現(xiàn)時為中心,所傳播的信息越具有當(dāng)下性似乎就越有價(jià)值。文字是抽象的符號,作為一種媒介,它要求閱讀的同時必須思考。而電視直接用圖像影響觀眾,它有時甚至忌諱思考,因?yàn)樗伎紩恋K觀看。在波茲曼看來,做一個有文化的人,就是置身于人類精神傳統(tǒng)之中進(jìn)行思考。書籍能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),電視卻會使我們背離這個目標(biāo)。那么,電視究竟把我們引向何方?引向文化的反面——娛樂。一種迷戀當(dāng)下和排斥思考的文化,我們只能恰如其分地稱之為娛樂。
④并不是說娛樂和文化一定勢不兩立,問題也不在于電視展示了娛樂性內(nèi)容,而在于電視上的一切內(nèi)容都必須以娛樂的方式表現(xiàn)出來。波茲曼的結(jié)論是,在電視的強(qiáng)勢影響下,一切文化都依照其轉(zhuǎn)變成娛樂的程度而被人們接受,因而在不同程度上都轉(zhuǎn)變成了娛樂。“除了娛樂業(yè)沒有其他行業(yè)”——到了這個地步,本來意義上的文化就蕩然無存了。
⑤波茲曼是把美國作為典型來對電視文化進(jìn)行分析和批判的,但是,電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的。譬如說,在我們這里,通過電視劇學(xué)習(xí)歷史,而歷史僅僅作為戲說、也就是作為娛樂而存在,消滅歷史的方式再也不可能有比這更加徹底的了。又譬如說,在我們這里,電視也成了印刷媒介的榜樣,報(bào)紙和雜志紛紛向電視看齊,蛻變成了“電視型印刷媒介”。且不說那些純粹娛樂性的時尚雜志,只要翻開幾乎任何一種報(bào)紙,你都會看到一個所謂文化版面,所報(bào)道的全是娛樂圈的新聞和大小明星的逸聞。這無可辯駁地表明,文化即娛樂日漸成為新的約定俗成,只有娛樂才是文化即將成為不爭的事實(shí)。
⑥赫胥黎曾預(yù)言:一旦無人想讀書,無人想知道真理,一旦文化成為滑稽戲,文化就滅亡了。波茲曼認(rèn)為,赫香黎的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了。這個結(jié)論也許太過悲觀,我相信,只要人類精神存在一天,文化就決不會滅亡。不過,我無法否認(rèn),對于文化來說,一個娛樂至上的環(huán)境是最壞的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,任何嚴(yán)肅的精神活動都不被嚴(yán)肅地看待,人們不能容忍不是娛樂的文化,非把嚴(yán)肅化為娛樂不可;如果做不到,就干脆把戲侮嚴(yán)肅當(dāng)作一種娛樂。面對這樣的行徑,我的感覺是,波茲曼的書名聽起來像是詛咒。
【小題1】文章第③段闡述了波茲曼的媒介文化觀,請作簡要概括。(不超過40個字)(4分)
【小題2】文章第⑤段說明“電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的”觀點(diǎn)時,為什么以中國為例?在闡明中國情況時采用了什么方法?這樣寫有什么好處?(6分)
【小題3】作者既說波茲曼的結(jié)論“也許太過悲觀”,又說“波茲曼的書名聽起來像是詛咒”,對此應(yīng)當(dāng)如何理解?
科目:gzyw 來源:2013屆吉林省高二下期期中考試語文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成小題(14分)
波茲曼的詛咒
周國平
①美國文化傳播學(xué)家波茲曼的《把我們自己娛樂死》是一部聲討電視文化的著作。在閱讀的過程中,我確實(shí)時時聽見一聲聲急切有力的喝問:難道我們真的要把自己娛樂死?
②無人能否認(rèn)電視帶來的便利,問題在于,這種便利在總體上是推進(jìn)了文化,還是損害了文化。
③波茲曼認(rèn)為媒介的變化意味著并且導(dǎo)致了認(rèn)識世界方式的變化。在文字一直是主要媒介的時代,人們主要通過書籍來交流思想和傳播信息。在書籍的閱讀中,我們得以進(jìn)入用文字記載的悠久傳統(tǒng)。相反,電視則以現(xiàn)時為中心,所傳播的信息越具有當(dāng)下性似乎就越有價(jià)值。文字是抽象的符號,作為一種媒介,它要求閱讀的同時必須思考。而電視直接用圖像影響觀眾,它有時甚至忌諱思考,因?yàn)樗伎紩恋K觀看。在波茲曼看來,做一個有文化的人,就是置身于人類精神傳統(tǒng)之中進(jìn)行思考。書籍能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),電視卻會使我們背離這個目標(biāo)。那么,電視究竟把我們引向何方?引向文化的反面——娛樂。一種迷戀當(dāng)下和排斥思考的文化,我們只能恰如其分地稱之為娛樂。
④并不是說娛樂和文化一定勢不兩立,問題也不在于電視展示了娛樂性內(nèi)容,而在于電視上的一切內(nèi)容都必須以娛樂的方式表現(xiàn)出來。波茲曼的結(jié)論是,在電視的強(qiáng)勢影響下,一切文化都依照其轉(zhuǎn)變成娛樂的程度而被人們接受,因而在不同程度上都轉(zhuǎn)變成了娛樂?!俺藠蕵窐I(yè)沒有其他行業(yè)”——到了這個地步,本來意義上的文化就蕩然無存了。
⑤波茲曼是把美國作為典型來對電視文化進(jìn)行分析和批判的,但是,電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的。譬如說,在我們這里,通過電視劇學(xué)習(xí)歷史,而歷史僅僅作為戲說、也就是作為娛樂而存在,消滅歷史的方式再也不可能有比這更加徹底的了。又譬如說,在我們這里,電視也成了印刷媒介的榜樣,報(bào)紙和雜志紛紛向電視看齊,蛻變成了“電視型印刷媒介”。且不說那些純粹娛樂性的時尚雜志,只要翻開幾乎任何一種報(bào)紙,你都會看到一個所謂文化版面,所報(bào)道的全是娛樂圈的新聞和大小明星的逸聞。這無可辯駁地表明,文化即娛樂日漸成為新的約定俗成,只有娛樂才是文化即將成為不爭的事實(shí)。
⑥赫胥黎曾預(yù)言:一旦無人想讀書,無人想知道真理,一旦文化成為滑稽戲,文化就滅亡了。波茲曼認(rèn)為,赫香黎的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了。這個結(jié)論也許太過悲觀,我相信,只要人類精神存在一天,文化就決不會滅亡。不過,我無法否認(rèn),對于文化來說,一個娛樂至上的環(huán)境是最壞的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,任何嚴(yán)肅的精神活動都不被嚴(yán)肅地看待,人們不能容忍不是娛樂的文化,非把嚴(yán)肅化為娛樂不可;如果做不到,就干脆把戲侮嚴(yán)肅當(dāng)作一種娛樂。面對這樣的行徑,我的感覺是,波茲曼的書名聽起來像是詛咒。
1.文章第③段闡述了波茲曼的媒介文化觀,請作簡要概括。(不超過40個字)(4分)
2.文章第⑤段說明“電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的”觀點(diǎn)時,為什么以中國為例?在闡明中國情況時采用了什么方法?這樣寫有什么好處?(6分)
3.作者既說波茲曼的結(jié)論“也許太過悲觀”,又說“波茲曼的書名聽起來像是詛咒”,對此應(yīng)當(dāng)如何理解?
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