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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >在“描繪小燈泡的伏安特性曲線 實驗中.要測量一個標有“3V 1.5W 的燈泡兩端的電壓和通過它的電流.現(xiàn)有如下器材

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線 實驗中.要測量一個標有“3V 1.5W 的燈泡兩端的電壓和通過它的電流.現(xiàn)有如下器材答案解析

科目:gzwl 來源:2012-2013學年江蘇省揚州中學高二上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:

A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計)         
B.直流電表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)
C.直流電表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)  
D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)
E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ) 
F.滑線變阻器(10Ω,1A)
G.滑線變阻器(1kΩ,300mA)
(1)除開關(guān)、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用     (用字母)。
(2)某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的電線是        ;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是      ;若反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線是         

(3)下表中的各組數(shù)據(jù)是該同學在實驗中測得的,某位同學根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出了該燈泡的伏安特性曲線。
若將該燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯(lián),直接接在題中電源兩端,則可以估算出該燈泡的實際功率為      W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:gzwl 來源:2013-2014學年安徽省六校教育研究會高三2月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:

A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計)           B.直流電流表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)

C.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)    D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)

E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)

F.滑線變阻器(10Ω,1A)

G.滑線變阻器(1kΩ,300mA)

(1)除開關(guān)、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用      (用字母代號)

(2)某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的導線是         ;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是       ;若反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線是          。

(3)下表中的各組數(shù)據(jù)該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

(4)如圖所示,將兩個這樣的燈泡并聯(lián)后再與5Ω的定值電阻R0串聯(lián),接在電壓恒定為4V的電路上,每個燈泡的實際功率為         (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

 

 

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科目:gzwl 來源:2014屆江蘇省高二上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:

A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計)         

B.直流電表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)

C.直流電表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)  

D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)

E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ) 

F.滑線變阻器(10Ω,1A)

G.滑線變阻器(1kΩ,300mA)

(1)除開關(guān)、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用      (用字母)。

(2)某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的電線是         ;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是       ;若反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線是          。

(3)下表中的各組數(shù)據(jù)是該同學在實驗中測得的,某位同學根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出了該燈泡的伏安特性曲線。

若將該燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯(lián),直接接在題中電源兩端,則可以估算出該燈泡的實際功率為       W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

 

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科目:gzwl 來源: 題型:實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計)           B.直流電流表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)
C.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)    D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)
E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)
F.滑線變阻器(10Ω,1A)
G.滑線變阻器(1kΩ,300mA)
(1)除開關(guān)、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用     (用字母代號)
(2)某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的導線是        ;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是      ;若反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線是         。

(3)下表中的各組數(shù)據(jù)該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

(4)如圖所示,將兩個這樣的燈泡并聯(lián)后再與5Ω的定值電阻R0串聯(lián),接在電壓恒定為4V的電路上,每個燈泡的實際功率為        (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:gzwl 來源: 題型:

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:

A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計)

B.直流電表0~3A(內(nèi)阻0.1Ω)

C.直流電表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)

D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)

E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)

F.滑線變阻器(10Ω,1A)

G.滑線變阻器(1kΩ,300mA)

①除開關(guān)、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用      (用字母代號)

②某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表的電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的電線是         ;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是       ;若反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線是          。

③下表中的各組數(shù)據(jù)該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

④若將該燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯(lián),直接接在題中電源兩端,則可以估算出該燈泡的實際功率為       (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

 


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科目:gzwl 來源: 題型:

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:

A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計)           B.直流電流表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)

C.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)    D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)

E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)

F.滑線變阻器(10Ω,1A)

G.滑線變阻器(1kΩ,300mA)

(1)除開關(guān)、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用      (用字母代號)

(2)某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的導線是         ;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是       ;若反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線是          。

(3)下表中的各組數(shù)據(jù)該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

(4)如圖所示,將兩個這樣的燈泡并聯(lián)后再與5Ω的定值電阻R0串聯(lián),接在電壓恒定為4V的電路上,每個燈泡的實際功率為         (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:gzwl 來源:不詳 題型:實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計)           B.直流電流表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)
C.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)    D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)
E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)
F.滑線變阻器(10Ω,1A)
G.滑線變阻器(1kΩ,300mA)
(1)除開關(guān)、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用     (用字母代號)
(2)某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的導線是        ;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是      ;若反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線是         。

(3)下表中的各組數(shù)據(jù)該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

(4)如圖所示,將兩個這樣的燈泡并聯(lián)后再與5Ω的定值電阻R0串聯(lián),接在電壓恒定為4V的電路上,每個燈泡的實際功率為        (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:gzwl 來源: 題型:

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“2.7V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:

A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計)     B.直流電表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)

C.直流電表0~0.6A(內(nèi)阻約0.5Ω)  D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)

E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ) F.滑動變阻器(10Ω,1A)

G.滑動變阻器(1kΩ,300mA)

①除開關(guān)、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用      (用字母)

②某幾位同學設(shè)計了如下A、B、C、D所示的電路圖,正確的是   ;并根據(jù)正確的電路圖在實物圖中正確連好線。

③下表中的各組數(shù)據(jù)該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖所示的方格紙上已經(jīng)描好點,請作出該燈泡的伏安特性曲線,根據(jù)該曲線可以判斷:隨電壓的增大,燈泡的電阻    。


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科目:gzwl 來源: 題型:


在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:

A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計) B.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω) C.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ) D.滑動變阻器(10Ω,1A)

E.滑動變阻器(1kΩ,300mA) F 開關(guān)、導線若干

(1)本實驗中滑動變阻器選用 (填 “D” 或 “E ” )

(2)某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如下圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可確定斷路的導線是 ;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是 ;若反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線是

(3)下表中的各組數(shù)據(jù)是該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

(4)如圖所示,將兩個這樣的燈泡并聯(lián)后再與5Ω的定值電阻R0串聯(lián),接在電壓恒定為4V的電路上,每個燈泡的實際功率為 w(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:gzwl 來源: 題型:


在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:

A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計) B.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω) C.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ) D.滑動變阻器(10Ω,1A)

E.滑動變阻器(1kΩ,300mA) F 開關(guān)、導線若干

①本實驗中滑動變阻器選用 (填 “D” 或 “E ” )

②某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如下圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可確定斷路的導線是 ;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是 ;若反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線是 。

③下表中的各組數(shù)據(jù)是該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

④如圖所示,將兩個這樣的燈泡并聯(lián)后再與5Ω的定值電阻R0串聯(lián),接在電壓恒定為4V的電路上,每個燈泡的實際功率為 w(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:gzwl 來源: 題型:解答題

18.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“2.7V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
直流電源(電動勢3.0V,內(nèi)阻不計)
電流表A1(量程3A,內(nèi)阻約0.1Ω)  電流表A2(量程600mA,內(nèi)阻約5Ω)
電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)   電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約200kΩ)
滑動變阻器R1(阻值0-5Ω,額定電流1A)
滑動變阻器R2(阻值0-100kΩ,額定電流300mA)

(1)為使實驗誤差盡量減小,要求電壓表從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù),該實驗中,電流表應(yīng)選擇A2(填“A1”或“A2”),電壓表應(yīng)選擇V1(填“V1”或“V2”),滑動變阻器應(yīng)選擇R1(填“R1”或“R2”).
(2)請根據(jù)滿足實驗要求的電路圖把圖1中所示的實驗器材用實線連接成相應(yīng)的實物電路圖.
(3)某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖2所示的方格紙上已經(jīng)描好點,請作出該燈泡的伏安特性曲線,根據(jù)該曲線可以判斷:隨電壓的增大,燈泡的電阻增大(填增大、減小或不變)

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科目:gzwl 來源: 題型:解答題

11.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計)
B.直流電流表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)
C.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)
D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)
E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)
F.滑動變阻器(10Ω,1A)
G.滑動變阻器(1kΩ,300mA)

(1)除開關(guān)、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用ACDF(用字母).
(2)某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖1所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零.閉合開關(guān)后若分別出現(xiàn)下列現(xiàn)象:
①發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的導線是d;
②若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是h.
③若反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線是g.
(3)表中的各組數(shù)據(jù)是該同學在實驗中測得的,該同學根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出了該燈泡的伏安特性曲線.
若將該燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯(lián),直接接在題中電源兩端,則可以估算出該燈泡的實際功率為0.18W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
U/VI/A
00
0.50.17
1.00.30
1.50.39
2.00.45
2.50.49

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科目:gzwl 來源:2013-2014陜西省五校高三第二次聯(lián)合考試(解析版) 題型:實驗題

9分)在描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗中,要測量一個標有“3V? 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:

A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計)?????? B.直流電流表0600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)?????????????????????? C.直流電壓表03V(內(nèi)阻約3kΩ)???? D.滑動變阻器(10Ω,1A

E.滑動變阻器(1kΩ,300mA)????????? F 開關(guān)、導線若干

1)本實驗中滑動變阻器選用????????????????? (填 “D” “E ”

2)某同學用導線a、b、cd、e、fgh連接的電路如下圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可確定斷路的導線是???? ;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是??????? ;若反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線是????? 。

3)下表中的各組數(shù)據(jù)是該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

4)如圖所示,將兩個這樣的燈泡并聯(lián)后再與的定值電阻R0串聯(lián),接在電壓恒定為4V的電路上,每個燈泡的實際功率為??????????? w(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

 

 

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科目:gzwl 來源:2013-2014福建省漳州市八校高三第三次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

10分)描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:

A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計) B.直流電0600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)?? ????????????????

?? C.直流電壓表03V(內(nèi)阻約3kΩ?? D.滑變阻器(10Ω,1A

E.滑變阻器(1kΩ300mA????????? F 開關(guān)、導線若干

①本實驗中滑動變阻器選用????????????????? D E

某同學用導線ab、cd、e、fgh連接的電路如圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可確定斷路的導線???????? ;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是??? ?? ;若反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線是????????? 。

下表中的各組數(shù)據(jù)該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

如圖所示,將兩個這樣的燈泡并聯(lián)后再與的定值電阻R0串聯(lián),接在電壓恒定為4V的電路上,每個燈泡的實際功率為????? ?? ?? w(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

 

 

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科目:gzwl 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V  1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計)       B.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)                       C.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)     D.滑動變阻器(10Ω,1A)
E.滑動變阻器(1kΩ,300mA)          F 開關(guān)、導線若干
(1)本實驗中滑動變阻器選用                 (填 “D” 或 “E ” )
(2)某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如下圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可確定斷路的導線是    ;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是       ;若反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線是     。
(3)下表中的各組數(shù)據(jù)是該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

(4)如圖所示,將兩個這樣的燈泡并聯(lián)后再與5Ω的定值電阻R0串聯(lián),接在電壓恒定為4V的電路上,每個燈泡的實際功率為           w(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:gzwl 來源: 題型:

在“描繪小燈泡伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3.0V,1.5W”的燈泡兩端電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電源3V(內(nèi)阻不計)
B.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.6Ω)
C.直流電流表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)
D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)
E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)
F.滑動變阻器(10Ω,1A)
G.滑動變阻器(1kΩ,300mA)
(1)除導線、開關(guān)外,為了完成實驗,需從上述器材中選用
A、B、D、F
A、B、D、F
(用字母序號表示)
(2)某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路圖如圖所示,電路中所有元件都完好,且電壓表和電流表已調(diào)零.閉合開關(guān)后,反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡的亮度發(fā)生變化,但電壓表和電流表的示數(shù)不能調(diào)節(jié)到零,則斷路的導線為
g導線斷路
g導線斷路


(3)下表中的各組數(shù)據(jù)是該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在方格紙上作出該小燈泡的伏安特性曲線.
電壓U/V 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
電流I/A 0 0.17 0.30 0.39 0.45 0.49

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科目:gzwl 來源:2010-2011學年江蘇省無錫市惠山區(qū)高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“描繪小燈泡伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3.0V,1.5W”的燈泡兩端電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電源3V(內(nèi)阻不計)
B.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.6Ω)
C.直流電流表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)
D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)
E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)
F.滑動變阻器(10Ω,1A)
G.滑動變阻器(1kΩ,300mA)
(1)除導線、開關(guān)外,為了完成實驗,需從上述器材中選用______(用字母序號表示)
(2)某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路圖如圖所示,電路中所有元件都完好,且電壓表和電流表已調(diào)零.閉合開關(guān)后,反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡的亮度發(fā)生變化,但電壓表和電流表的示數(shù)不能調(diào)節(jié)到零,則斷路的導線為______.

(3)下表中的各組數(shù)據(jù)是該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在方格紙上作出該小燈泡的伏安特性曲線.
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A0.170.300.390.450.49

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科目:gzwl 來源:2012屆廣東省汕頭市六校高三5月高考交流物理試卷1(帶解析) 題型:實驗題

1)(8分)為了探究受到空氣阻力時,物體運動速度隨時間的變化規(guī)律,某同學采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實驗裝置(如圖甲).實驗時,平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對小車運動的阻力.

①往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車________(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點.
②從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量,得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:

時間t/s
0
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
速度v/ (m·s-1)
0.12
0.19
0.23
0.26
0.28
0.29
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖象.

圖乙
③通過對實驗結(jié)果的分析,該同學認為:隨著運動速度的增加,小車所受的空氣阻力將變大.你是否同意他的觀點?請根據(jù)v-t圖象簡要闡述理由.
(2)(10分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“2.7V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A直流電源3V(內(nèi)阻可不計)         B直流電表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)
C直流電表0~0.6A(內(nèi)阻約0.5Ω)    D直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)
E直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)  F滑動變阻器(10Ω,1A)
G滑動變阻器(1kΩ,300mA)
①除開關(guān)、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用          (用字母)
②某幾位同學設(shè)計了如下A、B、C、D所示的電路圖,正確的是     ;并根據(jù)正確的電路圖在實物圖中正確連好線。


③下表中的各組數(shù)據(jù)該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖所示的方格紙上已經(jīng)描好點,請作出該燈泡的伏安特性曲線,根據(jù)該曲線可以判斷:隨電壓的增大,燈泡的電阻       

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科目:gzwl 來源:2011-2012學年廣東省汕頭市六校高三5月高考交流物理試卷1(解析版) 題型:實驗題

1)(8分)為了探究受到空氣阻力時,物體運動速度隨時間的變化規(guī)律,某同學采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實驗裝置(如圖甲).實驗時,平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對小車運動的阻力.

①往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車________(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點.

②從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量,得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:

時間t/s

0

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

速度v/ (m·s-1)

0.12

0.19

0.23

0.26

0.28

0.29

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖象.

圖乙

③通過對實驗結(jié)果的分析,該同學認為:隨著運動速度的增加,小車所受的空氣阻力將變大.你是否同意他的觀點?請根據(jù)v-t圖象簡要闡述理由.

(2)(10分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“2.7V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:

A直流電源3V(內(nèi)阻可不計)          B直流電表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)

C直流電表0~0.6A(內(nèi)阻約0.5Ω)     D直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)

E直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)  F滑動變阻器(10Ω,1A)

G滑動變阻器(1kΩ,300mA)

①除開關(guān)、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用           (用字母)

②某幾位同學設(shè)計了如下A、B、C、D所示的電路圖,正確的是      ;并根據(jù)正確的電路圖在實物圖中正確連好線。

③下表中的各組數(shù)據(jù)該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖所示的方格紙上已經(jīng)描好點,請作出該燈泡的伏安特性曲線,根據(jù)該曲線可以判斷:隨電壓的增大,燈泡的電阻       。

 

 

 

 

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科目:gzwl 來源:不詳 題型:實驗題

1)(8分)為了探究受到空氣阻力時,物體運動速度隨時間的變化規(guī)律,某同學采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實驗裝置(如圖甲).實驗時,平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對小車運動的阻力.

①往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車________(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點.
②從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量,得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:
時間t/s
0
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
速度v/ (m·s-1)
0.12
0.19
0.23
0.26
0.28
0.29
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖象.

圖乙
③通過對實驗結(jié)果的分析,該同學認為:隨著運動速度的增加,小車所受的空氣阻力將變大.你是否同意他的觀點?請根據(jù)v-t圖象簡要闡述理由.
(2)(10分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“2.7V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A直流電源3V(內(nèi)阻可不計)         B直流電表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)
C直流電表0~0.6A(內(nèi)阻約0.5Ω)    D直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)
E直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)  F滑動變阻器(10Ω,1A)
G滑動變阻器(1kΩ,300mA)
①除開關(guān)、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用          (用字母)
②某幾位同學設(shè)計了如下A、B、C、D所示的電路圖,正確的是     ;并根據(jù)正確的電路圖在實物圖中正確連好線。


③下表中的各組數(shù)據(jù)該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖所示的方格紙上已經(jīng)描好點,請作出該燈泡的伏安特性曲線,根據(jù)該曲線可以判斷:隨電壓的增大,燈泡的電阻       。

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