媽媽和房客  （美國）凱·福布斯

①媽媽在窗外貼出“租房啟事”，海德先生應(yīng)租而來。這是我們家第一次出租房屋，所以媽媽忽略了弄清海德先生的背景和人品，也忘了讓他預(yù)付房費(fèi)。

　?、凇胺孔游液軡M意，”海德先生說，“今晚我就送行李來，還有我的書?！彼橅槷?dāng)當(dāng)?shù)刈∵M(jìn)了我家。平時(shí)，他好像沒有固定的工作時(shí)間，常和善地與我家的孩子逗趣。當(dāng)他走過我媽媽坐著的大廳時(shí)，總是禮貌地彎彎腰。我爸爸也喜歡他。爸爸喜好回憶遷居美國前住過的挪威。海德去過挪威，他能與爸爸起勁地聊在那兒釣魚的野趣。　

　?、壑挥虚_客棧的杰妮大嬸不欣賞我們的房客。她問：“他什么時(shí)候交房租呢？”“向人要錢總難開口，他會(huì)很快付清的?！眿寢尨鸬馈５苣荽髬鹬皇?u>哼了兩聲，“這種人我以前見得多了，別指望借給人一件新外套，回來還是好的。”媽媽笑笑：“興許你說得對(duì)?！彼f上一杯咖啡，止住了杰妮大嬸的嘟囔。

　?、芾子晏炖?，媽媽擔(dān)心海德的屋子夜里冷，就讓爸爸邀請(qǐng)他到暖和的廚房和我們一起坐。我的兩個(gè)姐姐、哥哥尼爾斯、還有我在燈下做作業(yè)，爸爸和海德靠著爐子叨著煙斗，媽媽在洗盤子或是在小桌上靜靜地工作。

　　⑤海德能輔導(dǎo)尼爾斯的高中課程，有時(shí)還幫他學(xué)拉丁文。尼爾斯?jié)u漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，他不再求爸爸讓他停學(xué)做工了。當(dāng)我們做完了作業(yè)，媽媽坐在搖椅上拿起針線時(shí)，海德就給我們講他的旅游奇遇。噢，他知道的可真多。那些美妙的歷史和地理，便隨他走入我們的屋子和生活。

　?、抻刑焱砩希o我們讀狄更斯的書，很快，讀書成了我們生活的一部分。我們寫好作業(yè)，海德就夾一本書來高聲朗讀，一個(gè)神奇的新世界向我們洞開。

　?、邒寢屢蚕裎覀兒⒆右粯訍勐牴排餐b士傳奇：“太好聽了！”海德還朗讀莎士比亞的戲劇。他悅耳的男低音，聽起來像是大演員。即使在天氣暖和的晚上，我們也不再出去玩耍。媽媽對(duì)此很欣慰。她是不喜歡我們天黑上街的。而最值得高興的，還是尼爾斯幾乎不再混到街頭的野孩子堆里。有天晚上，孩子們?cè)诮稚详J了禍，而尼爾斯正和我們一起聽《孤星血淚》的最后一章。

　?、嗑驮谖覀兗庇诼犕暌粋€(gè)騎士的傳奇時(shí)，一封信送到了海德手里。第二天一早，他告訴媽媽要離開?！拔业米吡?，”他說，“我把這些書留給尼爾斯和其他孩子。這是一張我所欠房租的支票。夫人，對(duì)您的好心款待，我深表謝意?！蔽覀?cè)僖膊荒苈犓x完那個(gè)故事了。

　?、嵛覀儌械乜粗５孪壬x開了，同時(shí)，又為能在廚房繼續(xù)讀書感到興奮。那么多的書??！媽媽精心地整理了書堆：“我們可以從這里學(xué)到很多東西。尼爾斯能代替海德先生讀書，他也有一副好嗓子。”我看得出來，這使尼爾斯很自豪。

　?、饩驮谶@一天，媽媽向杰妮大嬸亮出海德的支票：“你看，收回的還是一件好外套?！?/p>

幾天后，開面包鋪的克瑞波先生來我家，怒氣沖天地喊道：“那個(gè)海德是個(gè)騙子，瞧他給我的支票，全是假貨。銀行的人告訴我，他早把款兌光了?！痹谝慌缘慕苣荽髬鸬靡獾攸c(diǎn)著頭，那神態(tài)分明是說：“看，我不是提醒過你們了嗎？你們不聽嘛。”“我敢打賭，他也欠了你們家許多錢，是不是？”克瑞波不無希望地探問道。

　　媽媽轉(zhuǎn)過身向著我們，目光長久地停留在尼爾斯身上，然后走到爐子邊，把支票投入爐火。

“不！”他向克瑞波先生回答道，“不，他什么也不欠?！?/p>

（選自《世界微型小說名家名作百年經(jīng)典》有改動(dòng)）

7.請(qǐng)以“媽媽”的口吻概括這篇微型小說的主要情節(jié)。（不超過60字）（3分）

8.結(jié)合上下文，品味下列句子中加點(diǎn)的詞語，指出其表達(dá)效果。（4分）

  （1）但姐妮大嬸只哼了兩聲：“這種人我見得多了。別指望借給人一件新外套，收回來還是好的。”

  （2）媽媽向杰妮大嬸亮出海德的支票：“你看 ，收回的還是一件好外套。”

9.第段克瑞波的出場，在情節(jié)結(jié)構(gòu)上有什么作用？請(qǐng)結(jié)合上下文簡要作答。（2分）

10.小說主要刻畫了媽媽和海德先生兩個(gè)人物形象，請(qǐng)任選一個(gè)，結(jié)合內(nèi)容分析。（4分）

閱讀《老媽的賬算得不對(duì)》一文，完成小題。

老媽的賬算得不對(duì)

閆 晗

①前一陣讓我媽打聽一下阿膠的價(jià)格，據(jù)說這幾年漲得厲害。她一直猶猶豫豫覺得性價(jià)比不高，可一聽說最近又漲了不少，立馬下決心要買一斤，在藥店加工好，準(zhǔn)備快遞給我。她為此跑了鎮(zhèn)上好幾個(gè)藥店，一家放出話說買一斤阿膠送500個(gè)雞蛋，她又去跟另一家商量，店家讓步說可以送枸杞、芝麻、紅棗、核桃、黃酒等配料。后來終于定了下來，她心情激動(dòng)地給我打電話，訴說一路上的曲折和意外，以及各家藥店、各種品牌的價(jià)格和漲幅。

②(1)千里之外，隔著電話我似乎都能感受到她的呼吸、心跳和體溫，能猜出她講話的表情和神態(tài)。那是終于做成一件大事般的欣慰，而且是完全為女兒做的。

③她一直是這樣矛盾的人，總不舍得花錢，為了我卻有破釜沉舟的勇氣，生活得用力而投入，因而顯得熱氣騰騰。

④有一年國慶節(jié)回老家，媽媽去姨夫家承包的山上摘栗子，用棍子敲下那一個(gè)個(gè)帶刺的小毛球，然后放在陽臺(tái)上曬，晾干后再戴著手套把栗子從長刺的殼里剝出來。我到家時(shí)，桌上擺著一盆煮好的栗子，吃起來又面又甜。晚上，她突然跟我說：你看看，我手指頭好像扎了刺，幫我挑出來。我拿著她遞過來的縫衣針在燈光下看，只看到模模糊糊的小黑點(diǎn)，依舊沒能把那小木刺弄出來，于是說：等明天再說吧。后來的幾天，我只顧著四處玩，把這件事徹底忘掉了，媽媽也沒再提。直到回了北京，我看見行李包里有一袋煮栗子，才突然想起來，媽媽手指上的刺，我還沒幫她挑出來呢。心里突然一酸，怨自己這么點(diǎn)忙都沒幫上，又擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)因此感到不快。

⑤我媽是典型的中國式慈母嗎？不，她可一點(diǎn)都不純粹，這讓我很難定義，也很難只是單純地去感動(dòng)于她的付出。我媽是我認(rèn)識(shí)的人中最多愁善感的，感情細(xì)膩，淚腺發(fā)達(dá)，看早年的瓊瑤劇能哭濕床單，聽婆婆講我老公小時(shí)候早慧懂事的故事，也跟著掉眼淚。在她的熱情和善意遇到挫折時(shí)，她會(huì)委屈得眼圈發(fā)紅，比如她撿到旁邊樓里某家被風(fēng)刮走的毛毯，打聽了一下午，才找到確切的房門號(hào)送還給人家，失主卻表情冷淡，連謝謝也沒說；比如她拿著相機(jī)，興沖沖地去姨媽家要給姨媽和表妹拍照，表妹卻愛搭不理……(2)每當(dāng)這樣的時(shí)刻，她會(huì)絮絮叨叨說給我或我爸聽，然后眼圈一紅，開始抹眼淚。

⑥我有點(diǎn)害怕這樣的時(shí)刻，有時(shí)也怨她多管閑事。不過很神奇的是，她抱怨完受到的委屈又迅速滿血復(fù)活，繼續(xù)做熱心善良愛管閑事的人。大家了解了她的脾氣之后，都不自覺調(diào)整了和她相處的方式。我和我爸都讓著她，不愿讓她受委屈，表妹后來對(duì)我媽尤其禮貌客氣，甚至對(duì)門的老太太也讓著她，打撲克時(shí)盡量不跟她爭執(zhí)——我媽可是蒸包子、包餃子都要給老太太送一些過去的。

⑦那回我打電話給她，表達(dá)我的遺憾和歉意，但電話那頭的她卻很大度：“沒事兒，你爸已經(jīng)把刺挑出來了。我在打麻將，有事兒沒，沒事兒就掛了吧?！?/p>

⑧我們一直縱容著我媽，除了在“不舍得”這件事上常批評(píng)她。她并不小氣，時(shí)常要補(bǔ)貼一些親戚，但給自己買東西總是思慮再三，從“喜歡”到“購買”，有重重的心理關(guān)卡要過。我媽在QQ上說，“我昨天到你姑家，看到你表妹買6元一串的糖葫蘆，感覺震驚，怎么那么舍得?！蔽覌寱r(shí)常有這樣的“震驚”——親戚中那些剛畢業(yè)的、工資不高的小朋友為何買各種華而不實(shí)的東西都毫無心理障礙？我“呵呵”一聲：時(shí)代不同了嘛，現(xiàn)在的人都活得很盡興。

⑨后來，我收到了老媽寄來的快遞，按照事前的約定，收貨方付郵資58元。打開包裹一看，除了熬好的阿膠之外，還有一包花生、一包地瓜干，甚至還有兩袋瓜子。我原本想發(fā)條朋友圈，寫上“世上只有媽媽好”的，可眼下的情形讓我心情復(fù)雜……

（選自《 讀者 》2015年第10期。有改動(dòng)）
1.閱讀全文，概括上文主要的故事情節(jié)。

2.聯(lián)系上下文，品析文中畫線的句子。

(1) 千里之外，隔著電話我似乎都能感受到她的呼吸、心跳和體溫，能猜出她講話的表情和神態(tài)。

(2) 每當(dāng)這樣的時(shí)刻，她會(huì)絮絮叨叨說給我或我爸聽，然后眼圈一紅，開始抹眼淚。
3.《老媽的賬算得不對(duì)》這個(gè)標(biāo)題好不好?為什么？

4.“我的老媽”給你怎樣的印象？

5.第⑨自然段中的“我原本想發(fā)條朋友圈，寫上“世上只有媽媽好”的，可眼下的情形讓我心情復(fù)雜……”續(xù)寫這一刻的我的心理活動(dòng)。（要求：字?jǐn)?shù)均不少于100）

閱讀《老媽的賬算得不對(duì)》一文，完成小題。

老媽的賬算得不對(duì)

閆 晗

①前一陣讓我媽打聽一下阿膠的價(jià)格，據(jù)說這幾年漲得厲害。她一直猶猶豫豫覺得性價(jià)比不高，可一聽說最近又漲了不少，立馬下決心要買一斤，在藥店加工好，準(zhǔn)備快遞給我。她為此跑了鎮(zhèn)上好幾個(gè)藥店，一家放出話說買一斤阿膠送500個(gè)雞蛋，她又去跟另一家商量，店家讓步說可以送枸杞、芝麻、紅棗、核桃、黃酒等配料。后來終于定了下來，她心情激動(dòng)地給我打電話，訴說一路上的曲折和意外，以及各家藥店、各種品牌的價(jià)格和漲幅。

②(1)千里之外，隔著電話我似乎都能感受到她的呼吸、心跳和體溫，能猜出她講話的表情和神態(tài)。那是終于做成一件大事般的欣慰，而且是完全為女兒做的。

③她一直是這樣矛盾的人，總不舍得花錢，為了我卻有破釜沉舟的勇氣，生活得用力而投入，因而顯得熱氣騰騰。

④有一年國慶節(jié)回老家，媽媽去姨夫家承包的山上摘栗子，用棍子敲下那一個(gè)個(gè)帶刺的小毛球，然后放在陽臺(tái)上曬，晾干后再戴著手套把栗子從長刺的殼里剝出來。我到家時(shí)，桌上擺著一盆煮好的栗子，吃起來又面又甜。晚上，她突然跟我說：你看看，我手指頭好像扎了刺，幫我挑出來。我拿著她遞過來的縫衣針在燈光下看，只看到模模糊糊的小黑點(diǎn)，依舊沒能把那小木刺弄出來，于是說：等明天再說吧。后來的幾天，我只顧著四處玩，把這件事徹底忘掉了，媽媽也沒再提。直到回了北京，我看見行李包里有一袋煮栗子，才突然想起來，媽媽手指上的刺，我還沒幫她挑出來呢。心里突然一酸，怨自己這么點(diǎn)忙都沒幫上，又擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)因此感到不快。

⑤我媽是典型的中國式慈母嗎？不，她可一點(diǎn)都不純粹，這讓我很難定義，也很難只是單純地去感動(dòng)于她的付出。我媽是我認(rèn)識(shí)的人中最多愁善感的，感情細(xì)膩，淚腺發(fā)達(dá)，看早年的瓊瑤劇能哭濕床單，聽婆婆講我老公小時(shí)候早慧懂事的故事，也跟著掉眼淚。在她的熱情和善意遇到挫折時(shí)，她會(huì)委屈得眼圈發(fā)紅，比如她撿到旁邊樓里某家被風(fēng)刮走的毛毯，打聽了一下午，才找到確切的房門號(hào)送還給人家，失主卻表情冷淡，連謝謝也沒說；比如她拿著相機(jī)，興沖沖地去姨媽家要給姨媽和表妹拍照，表妹卻愛搭不理……(2)每當(dāng)這樣的時(shí)刻，她會(huì)絮絮叨叨說給我或我爸聽，然后眼圈一紅，開始抹眼淚。

⑥我有點(diǎn)害怕這樣的時(shí)刻，有時(shí)也怨她多管閑事。不過很神奇的是，她抱怨完受到的委屈又迅速滿血復(fù)活，繼續(xù)做熱心善良愛管閑事的人。大家了解了她的脾氣之后，都不自覺調(diào)整了和她相處的方式。我和我爸都讓著她，不愿讓她受委屈，表妹后來對(duì)我媽尤其禮貌客氣，甚至對(duì)門的老太太也讓著她，打撲克時(shí)盡量不跟她爭執(zhí)——我媽可是蒸包子、包餃子都要給老太太送一些過去的。

⑦那回我打電話給她，表達(dá)我的遺憾和歉意，但電話那頭的她卻很大度：“沒事兒，你爸已經(jīng)把刺挑出來了。我在打麻將，有事兒沒，沒事兒就掛了吧。”

⑧我們一直縱容著我媽，除了在“不舍得”這件事上常批評(píng)她。她并不小氣，時(shí)常要補(bǔ)貼一些親戚，但給自己買東西總是思慮再三，從“喜歡”到“購買”，有重重的心理關(guān)卡要過。我媽在QQ上說，“我昨天到你姑家，看到你表妹買6元一串的糖葫蘆，感覺震驚，怎么那么舍得。”我媽時(shí)常有這樣的“震驚”——親戚中那些剛畢業(yè)的、工資不高的小朋友為何買各種華而不實(shí)的東西都毫無心理障礙？我“呵呵”一聲：時(shí)代不同了嘛，現(xiàn)在的人都活得很盡興。

⑨后來，我收到了老媽寄來的快遞，按照事前的約定，收貨方付郵資58元。打開包裹一看，除了熬好的阿膠之外，還有一包花生、一包地瓜干，甚至還有兩袋瓜子。我原本想發(fā)條朋友圈，寫上“世上只有媽媽好”的，可眼下的情形讓我心情復(fù)雜……

（選自《 讀者 》2015年第10期。有改動(dòng)）

“我的老媽”給你怎樣的印象？

小陽和爸爸媽媽利用假期外出游玩，看到了以下情景：

情景一：在一個(gè)公園內(nèi)，一水龍頭前圍著三四位洗衣服的婦女，她們自帶一根軟水管接到水龍頭上，嘩嘩水流成了她們的“免費(fèi)午餐”。當(dāng)問她們?cè)趺茨茉诠珗@里洗衣服時(shí)，一位年輕女子故作不【解析】
“啊?公園里不能洗衣服?我們不知道啊。不知者無罪嘛!”

情景二：一景區(qū)內(nèi)，在一塊“禁止挖筍”的牌前，一游客不顧景區(qū)的規(guī)定，強(qiáng)行挖筍，本來悠閑的竹林頓時(shí)出現(xiàn)了幾道“傷痕”。

情景三：很多游客都習(xí)慣于吃了東西后把垃圾留在原地，他們走后四處都是紙巾、飲料罐、塑料袋、煙頭等。還有商販們把垃圾堆在臨時(shí)當(dāng)作停車場的空地上。微風(fēng)吹來，臭氣熏天。

(1)以上情景中人們的行為對(duì)嗎?

(2)如果你是小陽，你會(huì)用哪些知識(shí)來說服他們?

火柴天堂
那天，媽媽看到我在玩游戲，站了好久，輕輕地說：“東東，游戲……還是少玩點(diǎn)吧?！眿寢屖窃诩疑习嗟淖杂陕殬I(yè)者，對(duì)我一向還是很理解，可能與她時(shí)尚的職業(yè)有關(guān)吧。
為了躲媽媽，我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實(shí)玩久了也有些厭倦，但是還是不愿下線，哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實(shí)。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的密談！”多么獨(dú)特的拜師啟事！我點(diǎn)了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。
我急于提升等級(jí)，基本沒帶過她練過級(jí)。小火柴并不介意：“玩嘛，我不會(huì)為此花費(fèi)太多精力的。”她躲在安全的地方，一邊打小怪物練級(jí)，一邊和我聊天。她說游戲是為人服務(wù)，而我投入的本末倒置了。我何嘗不知呢？只是迷戀已久……
兩周后，她只練到15級(jí)。然而那天我與一個(gè)40級(jí)武士PK，她卻挺身而出，結(jié)果死了N次。我，也屢戰(zhàn)屢敗。一周后，她買了個(gè)42級(jí)道士號(hào)，我問：“不是說不會(huì)花費(fèi)太多的精力嗎？”“我是不愿看到你被欺負(fù)?！薄澳愕奶?hào)有沒有密碼保護(hù)啊？要是被黑了怎辦？” “??？”她半天才回道“看造化吧！”
從此，有人來犯，我們就下線換號(hào)，由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。然而我發(fā)現(xiàn)，傳奇與生活不同，縱然我殺死對(duì)方N次，他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。
又一晚，她呆站在安全區(qū)，半天才說：“清風(fēng)道士的號(hào)果然被黑了?！蔽业男拿偷鼐屯戳?。我明白那是她為我買的號(hào)，是她要給我的保護(hù)?？晌也荒鼙憩F(xiàn)的傷心，我勸她：“你說過的，游戲而已?！薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬?fù)?！薄笆俏壹疾蝗缛?，沒關(guān)系的。游戲里敗了就敗了，生活中技不如人那才糟糕呢?！睕]想到，我居然用她的論調(diào)來安慰她。但，說著說著，想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè)，一種從未有過的徹悟穿過我心。
最后，我們相約退出傳奇，但是我還想用QQ視頻看看她。
“不，不要！你會(huì)吃驚的。”“不會(huì)，你是我徒弟嗎！不管你怎么樣，我都不會(huì)吃驚的。”
然而如火柴所說，接通視頻，我還是吃驚了：媽媽！
媽媽打過來一個(gè)笑臉：“生氣了？東東，媽媽只是想更加了解你，只是想讓你明白：事情，要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明？”媽媽說，知道我為什么叫“火柴天堂”嗎？有首《火柴天堂》里唱“媽媽牽著我的手回家”，媽媽想牽著東東的手，回家……
眼淚不爭氣的流了出來，但我還是笑著打出：“得了，還牽我回家呢，你不就是個(gè)小火柴嗎？還要我保護(hù)呢！”
“嗯。”媽媽說，“那么，師父，小火柴等你回家！”
【小題1】請(qǐng)用簡潔的語言概括這篇文章的故事情節(jié)？（2分）
【小題2】文中的母親是一個(gè)怎樣的人？（2分）
【小題3】選用文中的詞語，梳理“我”對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過程：
（      ）→（      ）→（       ）→（       ）（每格2字）（4分）
【小題4】關(guān)于“小火柴”的真實(shí)身份，小說在前半部分有多處伏筆，請(qǐng)找出一處簡要分析。（3分）
伏筆：                                                                         
簡析：                                                                           
【小題5】學(xué)習(xí)這篇文章后，你有何啟發(fā)，請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)？（3分）
答：

火柴天堂

那天，媽媽看到我在玩游戲，站了好久，輕輕地說：“東東，游戲……還是少玩點(diǎn)吧?！眿寢屖窃诩疑习嗟淖杂陕殬I(yè)者，對(duì)我一向還是很理解，可能與她時(shí)尚的職業(yè)有關(guān)吧。

為了躲媽媽，我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實(shí)玩久了也有些厭倦，但是還是不愿下線，哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實(shí)。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的密談！”多么獨(dú)特的拜師啟事！我點(diǎn)了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等級(jí)，基本沒帶過她練過級(jí)。小火柴并不介意：“玩嘛，我不會(huì)為此花費(fèi)太多精力的?！彼阍诎踩牡胤?，一邊打小怪物練級(jí)，一邊和我聊天。她說游戲是為人服務(wù)，而我投入的本末倒置了。我何嘗不知呢？只是迷戀已久……

兩周后，她只練到15級(jí)。然而那天我與一個(gè)40級(jí)武士PK，她卻挺身而出，結(jié)果死了N次。我，也屢戰(zhàn)屢敗。一周后，她買了個(gè)42級(jí)道士號(hào)，我問：“不是說不會(huì)花費(fèi)太多的精力嗎？”“我是不愿看到你被欺負(fù)?！薄澳愕奶?hào)有沒有密碼保護(hù)??？要是被黑了怎辦？” “??？”她半天才回道“看造化吧！”

從此，有人來犯，我們就下線換號(hào)，由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。然而我發(fā)現(xiàn)，傳奇與生活不同，縱然我殺死對(duì)方N次，他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。

又一晚，她呆站在安全區(qū)，半天才說：“清風(fēng)道士的號(hào)果然被黑了?！蔽业男拿偷鼐屯戳?。我明白那是她為我買的號(hào)，是她要給我的保護(hù)。可我不能表現(xiàn)的傷心，我勸她：“你說過的，游戲而已。”“可我真的不想你被欺負(fù)?！薄笆俏壹疾蝗缛?，沒關(guān)系的。游戲里敗了就敗了，生活中技不如人那才糟糕呢?！睕]想到，我居然用她的論調(diào)來安慰她。但，說著說著，想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè)，一種從未有過的徹悟穿過我心。

最后，我們相約退出傳奇，但是我還想用QQ視頻看看她。

“不，不要！你會(huì)吃驚的?！薄安粫?huì)，你是我徒弟嗎！不管你怎么樣，我都不會(huì)吃驚的?！?/p>

然而如火柴所說，接通視頻，我還是吃驚了：媽媽！

媽媽打過來一個(gè)笑臉：“生氣了？東東，媽媽只是想更加了解你，只是想讓你明白：事情，要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明？”媽媽說，知道我為什么叫“火柴天堂”嗎？有首《火柴天堂》里唱“媽媽牽著我的手回家”，媽媽想牽著東東的手，回家……

眼淚不爭氣的流了出來，但我還是笑著打出：“得了，還牽我回家呢，你不就是個(gè)小火柴嗎？還要我保護(hù)呢！”

“嗯?！眿寢屨f，“那么，師父，小火柴等你回家！”

1.請(qǐng)用簡潔的語言概括這篇文章的故事情節(jié)？（2分）

2.文中的母親是一個(gè)怎樣的人？（2分）

3.選用文中的詞語，梳理“我”對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過程：

（      ）→（      ）→（       ）→（       ）（每格2字）（4分）

4.關(guān)于“小火柴”的真實(shí)身份，小說在前半部分有多處伏筆，請(qǐng)找出一處簡要分析。（3分）

伏筆：                                                                         

簡析：                                                                           

5.學(xué)習(xí)這篇文章后，你有何啟發(fā)，請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)？（3分）

答：

火柴天堂

那天，媽媽看到我在玩游戲，站了很久，輕輕地說：“東東，游戲……還是少玩些吧?！眿寢屖窃诩疑习嗟淖杂陕殬I(yè)者，對(duì)我一向還算理解，可能與她這時(shí)尚的職業(yè)有關(guān)吧。

為了躲媽媽，我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實(shí)，玩久了也有些厭倦，但還是不愿下線，哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實(shí)。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的私聊！”多么獨(dú)特的拜師啟事！我點(diǎn)了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等級(jí)，基本沒帶她練過級(jí)。小火柴并不介意：“玩嘛，我不會(huì)為此花費(fèi)太多精力的。”她躲在安全的地方，一邊打小怪物練級(jí)，一邊和我聊天。她說游戲是為人服務(wù)，而我投入得本末倒置了。我何嘗不知呢？只是迷戀已久……

兩周她只練到 15 級(jí)。然而那天我與一個(gè)40 級(jí)武士PK，她卻挺身而出，結(jié)果死了N次。我，也屢戰(zhàn)屢敗。一周后，她買了個(gè)42 級(jí)道士號(hào)，我問：“不是說不會(huì)花費(fèi)太多精力嗎？”“我是不愿看到你被欺負(fù)。”“你的號(hào)有沒密保??？要是被黑了怎辦？”“??？”她半晌才回道，“看造化吧！”

從此，有人來犯，我們就下線換號(hào)，由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)，傳奇與生活不同：縱然我殺死對(duì)方N 次，他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。

又一晚，她呆站在安全區(qū)，半天才說：“清風(fēng)道士的號(hào)，果然被黑了?！蔽业男拿偷鼐屯戳恕Ｎ颐靼啄鞘撬秊槲叶I的號(hào)，是她要給我的保護(hù)?？晌也荒鼙憩F(xiàn)得傷心，我勸她：“你說過的，游戲而已。”“可我真的不想你被欺負(fù)。“是我技不如人，沒關(guān)系的。游戲里敗了就敗了，生活中技不如人那才糟糕呢。”沒想到，我居然用她的論調(diào)來安慰她。但，說著說著，想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè)，一種從未有過的徹悟穿過我心。

最后，我們相約退出傳奇，但我還想用QQ 視頻看看她。“不，不要！你會(huì)吃驚的。”“不會(huì)，你是我徒弟嘛。不管你什么樣，我都不會(huì)吃驚的?！比欢缁鸩袼f，接通視頻，我還是吃驚了：媽媽！

媽媽打過來一個(gè)笑臉：生氣了？“東東，媽媽只想更了解你，只是想讓你明白：事情，要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明？”媽媽說，“知道我為什么叫‘火柴天堂’嗎？有首《火柴天堂》里唱‘媽媽牽著我的手回家’，媽媽想牽著東東的手，回家……”

眼淚不爭氣地流了出來，但我還是笑著打出：“得了，還牽我回家呢，你不就是個(gè)小火柴嘛，還要我保護(hù)呢！”

“嗯?！眿寢屨f，“那么，師父，小火柴等你回家！”

17、概括這篇小說的情節(jié)。（4 分）

18、摘取文中的詞語，梳理“我”對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過程（均限用兩個(gè)字）。（4分）              →          →            →      

19、這篇小說的主人公是誰？請(qǐng)簡要分析一下主人公的人物形象。（4 分）

主人公________________________________________________________________________

分析________________________________________________________________________

20、關(guān)于“小火柴”的真實(shí)身份，小說在前半部分有多處伏筆，請(qǐng)找出一處并對(duì)此簡要分析。 （4 分）

伏筆________________________________________________________________________

分析________________________________________________________________________

火柴天堂

那天，媽媽看到我在玩游戲，站了很久，輕輕地說：“東東，游戲……還是少玩些吧。”媽媽是在家上班的自由職業(yè)者，對(duì)我一向還算理解，可能與她這時(shí)尚的職業(yè)有關(guān)吧。

為了躲媽媽，我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實(shí)，玩久了也有些厭倦，但還是不愿下線，哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實(shí)。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的密談！”

多么獨(dú)特的拜師啟事！我點(diǎn)了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等級(jí)，基本沒帶她練過級(jí)。小火柴并不介意：“玩嘛，我不會(huì)為此花費(fèi)太多精力的?！彼阍诎踩牡胤剑贿叴蛐」治锞毤?jí)，一邊和我聊天。她說游戲是為人服務(wù)，而我投入得本末倒置了。我何嘗不知呢？只是迷戀已久……

兩周她只練到15級(jí)。然而那天我與一個(gè)40級(jí)武士PK，她卻挺身而出，結(jié)果死了N次。我，也屢戰(zhàn)屢敗。一周后，她買了個(gè)42級(jí)道士號(hào)，我問：“不是說不會(huì)花費(fèi)太多精力嗎？”“我是不愿看到你被欺負(fù)?！薄澳愕奶?hào)有沒密保啊？要是被黑了怎辦？”“啊？”她半晌才回道，“看造化吧！”

從此，有人來犯，我們就下線換號(hào)，由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)，傳奇與生活不同：縱然我殺死對(duì)方N次，他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。

又一晚，她呆站在安全區(qū)，半天才說：“清風(fēng)道士的號(hào)，果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她為我而買的號(hào)，是她要給我的保護(hù)。

可我不能表現(xiàn)得傷心，我勸她：“你說過的，游戲而已?！薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬?fù)?！薄笆俏壹疾蝗缛耍瑳]關(guān)系的。游戲里敗了就敗了，生活中技不如人那才糟糕呢?！睕]想到，我居然用她的論調(diào)來安慰她。但，說著說著，想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè)，一種從未有過的徹悟穿過我心。

最后，我們相約退出傳奇，但我還想用QQ 視頻看看她。

“不，不要！你會(huì)吃驚的?！薄安粫?huì)，你是我徒弟嘛。不管你什么樣，我都不會(huì)吃驚的?！?/p>

然而如火柴所說，接通視頻，我還是吃驚了：媽媽！

媽媽打過來一個(gè)笑臉：生氣了？“東東，媽媽只想更了解你，只是想讓你明白：事情，要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明？”媽媽說，“知道我為什么叫‘火柴天堂’嗎？有《火柴天堂》里唱‘媽媽牽著我的手回家’，媽媽想牽著東東的手，回家……”

眼淚不爭氣地流了出來，但我還是笑著打出：“得了，還牽我回家呢，你不就是個(gè)小火柴嘛，還要我保護(hù)呢！”

“嗯?！眿寢屨f，“那么，師父，小火柴等你回家！”

9．請(qǐng)用簡潔的語言概括這篇小說的情節(jié)。

10．賞析文中畫線的句子。

眼淚不爭氣地流了出來，但我還是笑著打出：“得了，還牽我回家呢，你不就是個(gè)小火柴嘛，還要我保護(hù)呢！”

11．關(guān)于“小火柴”的真實(shí)身份，小說在前半部分有多處伏筆，請(qǐng)找出兩處并作簡要分析。

12．文中的母親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)她的教育方式的看法。

火柴天堂

那天，媽媽看到我在玩游戲，站了很久，輕輕地說：“東東，游戲……還是少玩些吧?！眿寢屖窃诩疑习嗟淖杂陕殬I(yè)者，對(duì)我一向還算理解，可能與她這時(shí)尚的職業(yè)有關(guān)吧。

為了躲媽媽，我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實(shí)，玩久了也有些厭倦，但還是不愿下線，哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實(shí)。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的密！”多么獨(dú)特的拜師啟事！我點(diǎn)了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等級(jí)，基本沒帶她練過級(jí)。小火柴并不介意：“玩嘛，我不會(huì)為此花費(fèi)太多精力的?！彼阍诎踩牡胤剑贿叴蛐」治锞毤?jí)，一邊和我聊天。她說游戲是為人服務(wù)，而我投入得本末倒置了。我何嘗不知呢？只是迷戀已久……

兩周她只練到15級(jí)。然而那天我與一個(gè)40級(jí)武士PK，她卻挺身而出，結(jié)果死了N次。我，也屢戰(zhàn)屢敗。一周后，她買了個(gè)42級(jí)道士號(hào)，我問：“不是說不會(huì)花費(fèi)太多精力嗎？”“我是不愿看到你被欺負(fù)?！薄澳愕奶?hào)有沒密保?。恳潜缓诹嗽蹀k？”“啊？”她半晌才回道，“看造化吧！”

從此，有人來犯，我們就下線換號(hào)，由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)，傳奇與生活不同：縱然我殺死對(duì)方N次，他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。

又一晚，她呆站在安全區(qū)，半天才說：“清風(fēng)道士的號(hào)，果然被黑了?！蔽业男拿偷鼐屯戳?。我明白那是她為我而買的號(hào)，是她要給我的保護(hù)。

可我不能表現(xiàn)得傷心，我勸她：“你說過的，游戲而已?！薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬?fù)?！薄笆俏壹疾蝗缛耍瑳]關(guān)系的。游戲里敗了就敗了，生活中技不如人那才糟糕呢?！睕]想到，我居然用她的論調(diào)來安慰她。但，說著說著，想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè)，一種從未有過的徹悟穿過我心。

最后，我們相約退出傳奇，但我還想用QQ視頻看看她。

“不，不要！你會(huì)吃驚的。”“不會(huì)，你是我徒弟嘛。不管你什么樣，我都不會(huì)吃驚的?！?/p>

然而如火柴所說，接通視頻，我還是吃驚了：媽媽！

媽媽打過來一個(gè)笑臉：生氣了？“東東，媽媽只想更了解你，只是想讓你明白：事情，要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明？”媽媽說，“知道我為什么叫‘火柴天堂’嗎？有首《火柴天堂》里唱‘媽媽牽著我的手回家’，媽媽想牽著東東的手，回家……”

眼淚不爭氣地流了出來，但我還是笑著打出：“得了，還牽我回家呢，你不就是個(gè)小火柴嘛，還要我保護(hù)呢！”“嗯，”媽媽說，“那么，師父，小火柴等你回家！”

1．概括這篇小說的情節(jié)。

2．文中的母親是一個(gè)怎樣的人？

3．摘取文中的詞語，梳理“我”對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過程（均限用兩個(gè)字）。

            →         →          →          

4．關(guān)于“小火柴”的真實(shí)身份，小說在前半部分有多處伏筆，請(qǐng)找出一處簡要分析。

文學(xué)類文本閱讀

媽媽和房客

美國 凱·福布斯

①媽媽在窗外貼出“租房啟事”，海德先生應(yīng)租而來。這是我們家第一次出租房屋，所以媽媽忽略了弄清海德先生的背景和人品，也忘了讓他預(yù)付房費(fèi)。

②“房子我很滿意，”海德先生說，“今晚我就送行李來，還有我的書?！彼橅槷?dāng)當(dāng)?shù)刈∵M(jìn)了我家。平時(shí)，他好像沒有固定的工作時(shí)間，常和善地與我家的孩子逗趣。當(dāng)他走過我媽媽坐著的大廳時(shí)，總是禮貌地彎彎腰。我爸爸也喜歡他。爸爸喜好回憶遷居美國前住過的挪威。海德去過挪威，他能與爸爸起勁地聊在那兒釣魚的野趣。

③只有開客棧的杰妮大嬸不欣賞我們的房客。她問：“他什么時(shí)候交房租呢？”“向人要錢總難開口，他會(huì)很快付清的?！眿寢尨鸬?。但杰妮大嬸只是哼了兩聲，“這種人我以前見得多了，別指望借給人一件新外套，收回來還是好的。”媽媽笑笑：“興許你說得對(duì)。”她遞上一杯咖啡，止住了杰妮大嬸的嘟囔。

④雷雨天里，媽媽擔(dān)心海德的屋子夜里冷，就讓爸爸邀請(qǐng)他到暖和的廚房和我們一起坐。我的兩個(gè)姐姐、哥哥尼爾斯、還有我在燈下做作業(yè)，爸爸和海德靠著爐子叨著煙斗，媽媽在洗盤子或是在小桌上靜靜地工作。

⑤海德能輔導(dǎo)尼爾斯的高中課程，有時(shí)還幫他學(xué)拉丁文。尼爾斯?jié)u漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，他不再求爸爸讓他停學(xué)做工了。當(dāng)我們做完了作業(yè)，媽媽坐在搖椅上拿起針線時(shí)，海德就給我們講他的旅游奇遇。噢，他知道的可真多。那些美妙的歷史和地理，便隨他走入我們的屋子和生活。

⑥有天晚上，他給我們讀狄更斯的書，很快，讀書成了我們生活的一部分。我們寫好作業(yè)，海德就夾一本書來高聲朗讀，一個(gè)神奇的新世界向我們洞開。

⑦媽媽也像我們孩子一樣愛聽古挪威俠士傳奇：“太好聽了！”海德還朗讀莎士比亞的戲劇。他悅耳的男低音，聽起來像是大演員。即使在天氣暖和的晚上，我們也不再出去玩耍。媽媽對(duì)此很欣慰。她是不喜歡我們天黑上街的。而最值得高興的，還是尼爾斯幾乎不再混到街頭的野孩子堆里。有天晚上，孩子們?cè)诮稚详J了禍，而尼爾斯正和我們一起聽《孤星血淚》的最后一章。

⑧就在我們急于聽完一個(gè)騎士的傳奇時(shí)，一封信送到了海德手里。第二天一早，他告訴媽媽要離開?！拔业米吡?，”他說，“我把這些書留給尼爾斯和其他孩子。這是一張我所欠房租的支票。夫人，對(duì)您的好心款待，我深表謝意。”我們?cè)僖膊荒苈犓x完那個(gè)故事了。

⑨我們傷感地看著海德先生離開了，同時(shí)，又為能在廚房繼續(xù)讀書感到興奮。那么多的書啊！媽媽精心地整理了書堆：“我們可以從這里學(xué)到很多東西。尼爾斯能代替海德先生讀書，他也有一副好嗓子?！蔽铱吹贸鰜恚@使尼爾斯很自豪。

⑩就在這一天，媽媽向杰妮大嬸亮出海德的支票：“你看，收回的還是一件好外套?！?/p>

⑾幾天后，開面包鋪的克瑞波先生來我家，怒氣沖天地喊道：“那個(gè)海德是個(gè)騙子，瞧他給我的支票，全是假貨。銀行的人告訴我，他早把款兌光了?！痹谝慌缘慕苣荽髬鸬靡獾攸c(diǎn)著頭，那神態(tài)分明是說：“看，我不是提醒過你們了嗎？你們不聽嘛。”“我敢打賭，他也欠了你們家許多錢，是不是？”克瑞波不無希望地探問道。

⑿媽媽轉(zhuǎn)過身向著我們，目光長久地停留在尼爾斯身上，然后走到爐子邊，把支票投入爐火。

⒀“不！”她向克瑞波先生回答道，“不，他什么也不欠。”

（選自《世界微型小說名家名作百年經(jīng)典》有改動(dòng)）

1.小說主要刻畫了媽媽和海德先生兩個(gè)人物形象，請(qǐng)任選一個(gè)，結(jié)合內(nèi)容分析。

2.第⑾段克瑞波的出場，在情節(jié)結(jié)構(gòu)與內(nèi)容上有什么作用？請(qǐng)結(jié)合上下文簡要作答。

3.語言品讀。結(jié)合上下文，品味下列句子中加橫線的詞語，指出其表達(dá)效果。

（1）但杰妮大嬸只哼了兩聲：“這種人我見得多了。別指望借給人一件新外套，收回來還是好的?！?/p>

（2）媽媽向杰妮大嬸亮出海德的支票：“你看 ，收回的還是一件好外套?！?/p>

4.在媽媽不了解海德先生的背景與人品，海德先生也沒有交房租的情況下，媽媽還是把房子租給了海德先生，后來，媽媽將假支票燒毀并說海德先生什么也不欠，你認(rèn)為媽媽作出這樣做的根本原因是什么？你認(rèn)為文章的主旨是什么？

火柴天堂

那天，媽媽看到我在玩游戲，站了很久，輕輕地說：“東東，游戲……還是少玩些吧?！眿寢屖窃诩疑习嗟淖杂陕殬I(yè)者，對(duì)我一向還算理解，可能與她這時(shí)尚的職業(yè)有關(guān)吧。

為了躲媽媽，我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實(shí)，玩久了也有些厭倦，但還是不愿下線，哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實(shí)。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的密談！”

多么獨(dú)特的拜師啟事！我點(diǎn)了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等級(jí)，基本沒帶她練過級(jí)。小火柴并不介意：“玩嘛，我不會(huì)為此花費(fèi)太多精力的?！彼阍诎踩牡胤?，一邊打小怪物練級(jí)，一邊和我聊天。她說游戲是為人服務(wù)，而我投入得本末倒置了。我何嘗不知呢？只是迷戀已久……

兩周她只練到15級(jí)。然而那天我與一個(gè)40級(jí)武士PK，她卻挺身而出，結(jié)果死了N次。我，也屢戰(zhàn)屢敗。一周后，她買了個(gè)42級(jí)道士號(hào)，我問：“不是說不會(huì)花費(fèi)太多精力嗎？”“我是不愿看到你被欺負(fù)?！薄澳愕奶?hào)有沒有密保啊？要是被黑了怎辦？”“??？”她半晌才回道：“看造化吧！”

從此，有人來犯，我們就下線換號(hào)，由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)，傳奇與生活不同：縱然我殺死對(duì)方N次，他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。

又一晚，她呆站在安全區(qū)，半天才說“清風(fēng)道士的號(hào)，果然被黑了?！蔽业男拿偷鼐屯戳?。我明白那是她為我而買的號(hào)，是她要給我的保護(hù)。

可我不能表現(xiàn)得傷心，我勸她：“你說過的，游戲而已?！薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬?fù)?！薄笆俏壹疾蝗缛?，沒關(guān)系的。游戲里敗了就敗了，生活中技不如人那才糟糕呢?！蔽覜]想到，我居然用她的論調(diào)來安慰她。但，說著說著，想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè)，一種從未有過的徹悟穿過我心。

最后，我們相約退出傳奇，但我還想用QQ視頻看看她。

“不，不要！你會(huì)吃驚的?！薄安粫?huì)，你是我徒弟嘛。不管你什么樣，我都不會(huì)吃驚的?！?/p>

然而如火柴所說，接通視頻，我還是吃驚了：媽媽！

媽媽打過來一個(gè)笑臉：生氣了？“東東，媽媽只想更了解你，只是想讓你明白：事情，要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明？”媽媽說，“知道我為什么叫‘火柴天堂’嗎？有首《火柴天堂》里唱‘媽媽牽著我的手回家’，媽媽想牽著東東的手，回家……”

眼淚不爭氣地流了出來，但我還是笑著打出：“得了，還牽我回家呢，你不就是個(gè)小火柴嘛，還要我保護(hù)呢！”

“嗯?！眿寢屨f，“那么，師父，小火柴等你回家！”

1.概括這篇文章的主要內(nèi)容。

2.文中的母親是一個(gè)怎樣的人？

3.摘取文中的詞語，梳理“我”對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過程（均限用兩個(gè)字）。

→ → →

4.關(guān)于“小火柴”的真實(shí)身份，小說在前半部分有多處伏筆，請(qǐng)找出一處簡要分析。

5.根據(jù)你對(duì)本文的理解，在“放、管、疏、嚴(yán)”中選一個(gè)字填入下面的句子。

教育孩子改掉不良習(xí)慣，“ ”永遠(yuǎn)比“堵”更為有效。

容容是個(gè)獨(dú)生子，媽媽生他比較晚，所以格外寶貝他。容容從小就有些調(diào)皮，可媽媽覺得男孩子嘛，調(diào)皮點(diǎn)兒沒什么。再說，容容從來沒有做過什么壞事，又聽媽媽的話，所以一直相安無事。可是，進(jìn)入八年級(jí)之后也不知是怎么了，容容突然就像換了個(gè)人。他經(jīng)常和媽媽發(fā)生沖突。容容現(xiàn)在總是和媽媽對(duì)著干，媽媽要他向東，他偏向西。媽媽要他穿夾克，他就偏要穿校服。媽媽同意他穿校服了，他又要穿運(yùn)動(dòng)服！媽媽生氣了，就批評(píng)了他幾句。容容不甘示弱，就回敬媽媽。這不，昨天容容甚至對(duì)媽媽說：“我就是不要你管我，我已經(jīng)長大了，我自己能管好自己！你就省省吧！真煩人！是不是更年期到了呀？”這幾句話差點(diǎn)兒把媽媽氣昏過去。

閱讀上述材料，回答下列問題（1）進(jìn)入八年級(jí)之后，為什么容容突然就像換了個(gè)人？（3分）

（2）容容的這種行為有什么危害？（5分）

（3）你有沒有什么好的辦法，幫助容容擺脫目前這種狀況？（5分）

（2012年浙江湖州）

媽媽和房客  [美國]凱·福布斯

①媽媽在窗外貼出“租房啟事”，海德先生應(yīng)租而來。這是我們家第一次出租房屋，所以媽媽忽略了弄清海德先生的背景和人品，也忘了讓他預(yù)付房費(fèi)。

　?、凇胺孔游液軡M意，”海德先生說，“今晚我就送行李來，還有我的書?！彼橅槷?dāng)當(dāng)?shù)刈∵M(jìn)了我家。平時(shí)，他好像沒有固定的工作時(shí)間，常和善地與我家的孩子逗趣。當(dāng)他走過我媽媽坐著的大廳時(shí)，總是禮貌地彎彎腰。我爸爸也喜歡他。爸爸喜好回憶遷居美國前住過的挪威。海德去過挪威，他能與爸爸起勁地聊在那兒釣魚的野趣?！?/p>

　?、壑挥虚_客棧的杰妮大嬸不欣賞我們的房客。她問：“他什么時(shí)候交房租呢？”“向人要錢總難開口，他會(huì)很快付清的。”媽媽答道。但杰妮大嬸只是哼了兩聲，“這種人我以前見得多了，別指望借給人一件新外套，回來還是好的?！眿寢屝πΓ骸芭d許你說得對(duì)。”她遞上一杯咖啡，止住了杰妮大嬸的嘟囔。

　?、芾子晏炖?，媽媽擔(dān)心海德的屋子夜里冷，就讓爸爸邀請(qǐng)他到暖和的廚房和我們一起坐。我的兩個(gè)姐姐、哥哥尼爾斯、還有我在燈下做作業(yè)，爸爸和海德靠著爐子叨著煙斗，媽媽在洗盤子或是在小桌上靜靜地工作。

　?、莺５履茌o導(dǎo)尼爾斯的高中課程，有時(shí)還幫他學(xué)拉丁文。尼爾斯?jié)u漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，他不再求爸爸讓他停學(xué)做工了。當(dāng)我們做完了作業(yè)，媽媽坐在搖椅上拿起針線時(shí)，海德就給我們講他的旅游奇遇。噢，他知道的可真多。那些美妙的歷史和地理，便隨他走入我們的屋子和生活。

　?、抻刑焱砩希o我們讀狄更斯的書，很快，讀書成了我們生活的一部分。我們寫好作業(yè)，海德就夾一本書來高聲朗讀，一個(gè)神奇的新世界向我們洞開。

　?、邒寢屢蚕裎覀兒⒆右粯訍勐牴排餐b士傳奇：“太好聽了！”海德還朗讀莎士比亞的戲劇。他悅耳的男低音，聽起來像是大演員。即使在天氣暖和的晚上，我們也不再出去玩耍。媽媽對(duì)此很欣慰。她是不喜歡我們天黑上街的。而最值得高興的，還是尼爾斯幾乎不再混到街頭的野孩子堆里。有天晚上，孩子們?cè)诮稚详J了禍，而尼爾斯正和我們一起聽《孤星血淚》的最后一章。

　　⑧就在我們急于聽完一個(gè)騎士的傳奇時(shí)，一封信送到了海德手里。第二天一早，他告訴媽媽要離開?！拔业米吡?，”他說，“我把這些書留給尼爾斯和其他孩子。這是一張我所欠房租的支票。夫人，對(duì)您的好心款待，我深表謝意?！蔽覀?cè)僖膊荒苈犓x完那個(gè)故事了。

　?、嵛覀儌械乜粗５孪壬x開了，同時(shí)，又為能在廚房繼續(xù)讀書感到興奮。那么多的書??！媽媽精心地整理了書堆：“我們可以從這里學(xué)到很多東西。尼爾斯能代替海德先生讀書，他也有一副好嗓子?！蔽铱吹贸鰜?，這使尼爾斯很自豪。

　?、饩驮谶@一天，媽媽向杰妮大嬸亮出海德的支票：“你看，收回的還是一件好外套?！?/p>

幾天后，開面包鋪的克瑞波先生來我家，怒氣沖天地喊道：“那個(gè)海德是個(gè)騙子，瞧他給我的支票，全是假貨。銀行的人告訴我，他早把款兌光了?！痹谝慌缘慕苣荽髬鸬靡獾攸c(diǎn)著頭，那神態(tài)分明是說：“看，我不是提醒過你們了嗎？你們不聽嘛?！薄拔腋掖蛸€，他也欠了你們家許多錢，是不是？”克瑞波不無希望地探問道。

　　媽媽轉(zhuǎn)過身向著我們，目光長久地停留在尼爾斯身上，然后走到爐子邊，把支票投入爐火。

“不！”他向克瑞波先生回答道，“不，他什么也不欠?！?/p>

（選自《世界微型小說名家名作百年經(jīng)典》有改動(dòng)）

1、請(qǐng)以“媽媽”的口吻概括這篇微型小說的主要情節(jié)。（不超過60字）（3分）

2、結(jié)合上下文，品味下列句子中加點(diǎn)的詞語，指出其表達(dá)效果。（4分）

  （1）但姐妮大嬸只哼了兩聲：“這種人我見得多了。別指望借給人一件新外套，收回來還是好的?！?/p>

  （2）媽媽向杰妮大嬸亮出海德的支票：“你看 ，收回的還是一件好外套?！?/p>

3、第段克瑞波的出場，在情節(jié)結(jié)構(gòu)上有什么作用？請(qǐng)結(jié)合上下文簡要作答。（2分）

4、小說主要刻畫了媽媽和海德先生兩個(gè)人物形象，請(qǐng)任選一個(gè)，結(jié)合內(nèi)容分析。（4分）