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閱讀下面短文,做1-5題。
亂翻書
雷抒雁
①小學(xué)到大學(xué),是人生的基本成長期。那種讀書是強(qiáng)制性閱讀,每每有懲罰跟在后邊??荚囀且桓拮?,轟羊一般,趕你從一個圈進(jìn)另一個圈,一層層往所謂高處去。那時的讀書,只為充饑,難甘其味,是“苦讀”,有“頭懸梁,錐刺股”的折磨。小時候每一次升級后,要做的第一件快事是燒舊課本,以釋心恨。
②參加工作之后,才真正體驗(yàn)到“書到用時方恨少”。急急忙忙地翻書,為實(shí)用而讀居多,既不系統(tǒng),又難集中。半世編輯生涯,亂七八糟讀了一肚子書,世上事物,人間道理,也都知道一些,但比不得學(xué)者們,業(yè)有專修,學(xué)有專攻。
③但若問起此生還有什么抱負(fù),有什么興趣,古人說,“讀萬卷書,行萬里路”。這“萬卷”、“萬里”,只是言其無盡。這“讀”與“行”,樂趣也專在“自由”二字。成名成家,治國平天下,已非我輩所能,早不在念中。
④兩年前,終于熬到退休,心愿遂矣。
⑤要做的第一件事,是買來中華書局新版《二十四史》。把書架上那些讀之無味、棄之可惜的書,一并棄了,給這厚厚的《二十四史》擠出鋪位。買《二十四史》,并非要當(dāng)史學(xué)家,也非是要鉆故紙堆,是將其視為工具書。過去看書看報每有談史的,一掃而過,現(xiàn)在偏要較較真。有許多章段過去也讀過,這回只是“補(bǔ)讀”、“查讀”。
⑥還要做的一件事,重讀經(jīng)典著作,包括國外的經(jīng)典。上大學(xué)時讀書,多當(dāng)“仰讀”。以為作家寫的,必好;以為書上的,必對。幾十年人生經(jīng)驗(yàn)、寫作經(jīng)歷之后,再讀經(jīng)典作品,多當(dāng)“俯讀”,也能以挑剔的目光視之,偶爾,還能讀出一些欠缺來。另外,更懂得了經(jīng)典著作,何以為“經(jīng)典”,拿自己的作品與之相較,知道缺了些什么,這叫“重讀”,是“驗(yàn)讀”,驗(yàn)證也。
⑦所謂“自由”讀書,即一切隨心。讀有趣的書,讀有益的書,讀曾經(jīng)想讀未找到的書,讀友人寫出的書,讀敵人的書。
⑧如此讀書,難免書桌凌亂,各類書呈各種姿態(tài)。有讀到幾章,因故停讀的,夾一紙條,伺機(jī)再讀;有讀了幾頁,又有另一書需翻,信手覆在那里的;也有正攤開桌上,覺得其中幾句使人醒悟,需要隨手摘出的。枕邊有書,是送人入夢,或讓人清醒的;廁中有書,是有益輕松排泄的。亂家中風(fēng)景、亂我生活秩序者,唯書而已!每有家人清掃房間,總叮嚀其凡物皆可動,只書不能動,亂就亂著,我知其亂中之治。如別人胡亂收拾整齊了,其實(shí),反倒是亂了我的思緒。
⑨亂翻書,樂趣在以我為主,書為我使。有書做伴,隨心所欲,保持一種思想自由,精神獨(dú)立。一如李白之看山:相看兩不厭。
⑩清人不敢說:“清風(fēng)不識字,何必亂翻書?!蔽覄t說:人生愜意處,恰在亂翻書。
1.閱讀全文,按要求作答。
①題目“亂翻書”的含義是什么?
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②研讀第⑥自然段,請用三個詞概括作者讀經(jīng)典著作的三個階段。
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2.作者認(rèn)為學(xué)生時代的閱讀是“苦讀”,其原因是什么?
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3.“人生愜意處,恰在亂翻書”,這里的“愜意”在文中指什么?(用文中原句作答)
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4.你認(rèn)為當(dāng)前我們可以“亂翻書”嗎?為什么?
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5.閱讀下段文字,回答問題。
讀書的真正樂趣在哪里呢?我想,在于求真、求善、求美。讀科學(xué)之書可以求真,使知識完真;讀道德之書可以求善,使思想完善;讀文藝之書可以求美,使心靈完美。讀書之樂就在于追這處真善美的人生境界,追求一種心靈上的滿足與幸福。
這段文字表達(dá)“讀書的樂趣在于追求人生的真善美”,而上文《亂翻書》也道出“讀書的樂趣在于‘自由讀書’”,請聯(lián)系自己的讀書體驗(yàn),談?wù)勀阕x書的樂趣又是什么?(50字以內(nèi))
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科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
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科目:gzyw 來源:2016屆安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高三最后一卷語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成文后小題。
頭條新聞
周 波
那天,市報張編輯打來電話。
“你的稿子明天見報?!彼f。
“暫時不要發(fā)?!蔽艺f。
“為啥不發(fā)?都編排好了?!睆埦庉嫴唤獾貑?。
“等等,過幾天再發(fā)?!蔽液俸僖恍Α?/p>
張編輯是我的朋友,平時很要好。自從我調(diào)到D縣縣委報道組之后,我們倆關(guān)系越發(fā)親密。每當(dāng)縣里舉辦大型活動或者有領(lǐng)導(dǎo)感興趣的新聞時,通過他就能順利發(fā)稿,為此我常得到領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
過了幾天,張編輯又催我。
“稿子不是寫得很好嘛,咋不發(fā)?”他問?!霸俚鹊?,我讓你發(fā)時你再發(fā)?!蔽艺f話的腔調(diào)像是他上級?!案闵豆恚肯禄卦賮砀遄游胰饬怂??!彼χf。
“寧愿讓你封了其他稿子,這個稿子我現(xiàn)在是絕對不發(fā)的?!蔽艺f?!澳悄氵@么早寄來做啥?”他很好奇?!半S時準(zhǔn)備著發(fā)稿,誰說我不發(fā)了?”我說?!斑@么重要?”他說?!按_實(shí)很重要?!蔽夜χf。
一個月后,我主動打電話給張編輯。
“星期三請把這篇稿子發(fā)出來?!蔽艺f。
“你是市委領(lǐng)導(dǎo)還是我的上級呀?想發(fā)就發(fā),想不發(fā)就不發(fā)?!彼悬c(diǎn)生氣?!扒竽懔?,幫兄弟一把,我有要緊事。”我壓低聲音,怕被旁人聽見。
“真搞不懂你,好吧,我答應(yīng)你星期三發(fā)出來?!睆埦庉嬚f話時聲音里滿是疑惑。“要發(fā)在頭條喲?!蔽艺f。
“啥,發(fā)頭條?這報社是你家辦的呀?上次可以幫你發(fā)頭條,這回不敢保證?!睆埦庉嬘悬c(diǎn)火了。
“無論如何都要發(fā)頭條,下次來我請你上縣城最好的館子?!蔽艺f。
“不行。星期三還不知道有啥重要事要登呢。報社的規(guī)矩你是知道的,中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話必須放在頭條,再說還不知市里有沒有重大新聞呢。”張編輯說得很認(rèn)真。
“那至少放在很顯眼的位置,不放頭條就放二條,報眼也行?!蔽彝诳招乃枷胫鞣N辦法?!澳阈∽釉絹碓讲幌裨捔?,好吧,看你的命了,我能幫就幫?!睆埦庉嬚f完就掛了電話。
星期三早上,省里來了大領(lǐng)導(dǎo),帶隊的是水利廳廳長。廳長和一幫專家學(xué)者風(fēng)塵仆仆地趕到市里,準(zhǔn)備先在賓館里聽各縣區(qū)主要負(fù)責(zé)人匯報?!皥蠹埑鰜砹藛??”我一大早打電話給張編輯?!澳慵思?,橫頭條,大三欄?!睆埦庉嬐诳辔??!罢娴难?,太激動了!請再幫兄弟一個忙,速送到陽光大酒店大堂和所有房間,尤其是301房間必須送到?!蔽壹鼻械卣f?!拔医o你打工呀?”張編輯口氣有點(diǎn)不耐煩?!笆∷麖d廳長來了,上午要聽各縣區(qū)匯報海塘建設(shè)情況,我們書記、縣長已經(jīng)趕過去了?!蔽艺f?!澳阈∽釉瓉碓诟愦蟛邉澭?,怪不得一直等著不讓發(fā)稿子,連我也被你蒙了一個月。”張編輯哈哈大笑起來,“好,再幫你一次,我馬上讓送報員送過去?!?/p>
陽光大酒店外懸掛著條幅:“熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)及海塘工程視察組蒞臨我市指導(dǎo)!”
橫幅迎風(fēng)招展。301房間內(nèi),廳長津津有味地看著剛十萬火急送達(dá)的當(dāng)日報紙。
“《建千里海塘,筑鋼鐵長城》,好!我們的工作就是要這么腳踏實(shí)地地去做,D縣的經(jīng)驗(yàn)值得在全省推廣?!睆d長滿面春風(fēng)地對D縣縣長說。
“我們的工作做得還不夠,以后要更加努力去做?!笨h長也興奮地說?!拔铱催@次其他地方就不去了,現(xiàn)在就去D縣看看。”廳長吩咐隨行秘書。“廳長還沒聽我們匯報呢……”其他各縣區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)面面相覷,嘀咕著。
“還要聽啥?房間里能聽出啥名堂來?你們看人家D縣工作做得多到位,做出成績就要獎勵嘛?!睆d長邊說邊拿著報紙走出了門。
據(jù)說,狼多肉少,各縣區(qū)都在積極爭取,那筆海塘資金原定落至A縣,A縣已預(yù)先吃了“定心丸”。卻料不到,廳長把1000萬海塘資金放到了D縣。
年底,那篇頭條新聞獲了獎。縣長被調(diào)到市里當(dāng)水利局一把手,想不到,他點(diǎn)名要我跟他一起走馬上任。(有刪改)
1.下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )
A.作品以“官場”為背景,將對官場世態(tài)切入肌理的敘述巧妙地融入“頭條新聞”的設(shè)計與發(fā)表上,彰顯了作品的內(nèi)涵和深度。
B.張編輯一再催促“我”,急著要發(fā)那篇稿子,“我”卻說:“再等等,我讓你發(fā)時你再發(fā)?!边@里通過對比,表現(xiàn)了二人一個急躁,一個沉穩(wěn)。
C.陽光大酒店外懸掛著條幅:“熱烈歡迎省領(lǐng)導(dǎo)及海塘工程視察組蒞臨我市指導(dǎo)!”這個場面描寫暗含著對所謂領(lǐng)導(dǎo)的諷刺。
D.“《建千里海塘,筑鋼鐵長城》,好!……D縣的經(jīng)驗(yàn)值得在全省推廣?!睆d長的這句話為下文寫那筆海塘資金被放到D縣做了鋪墊。
E.水利廳廳長不喜歡在房間里聽匯報,而是注重調(diào)查研究,具有實(shí)事求是的工作作風(fēng),他看D縣工作做得到位,就要給予D縣獎勵。
2.作品中的“我”有哪些形象特點(diǎn)?請簡要分析。
3.這篇作品在寫法上有哪些特點(diǎn)?這樣寫有什么好處?請簡要分析。
4.作品為什么以縣長點(diǎn)名要“我”跟他一起走馬上任為結(jié)尾?請結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā?
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