研讀節(jié)選課文，回答問題。

　　在我眼里，?？偸怯悬c落后的象征的意思，一副安貧知命的樣子，這大概是由于過分提倡“老黃?！本褚鸬姆锤?。駱駝卻是沙漠的怪胎，為了適應嚴酷的環(huán)境，把自己改造得那么丑陋畸形。至于毛驢，頂多是個黑色幽默派的小丑，難當大用。它們的特性和模樣，都清清楚楚地寫著人類對動物的征服，生命對強者的屈服，所以我不喜歡。有時候，看到小孩子鞭打牛，高大的駱駝在婦人面前下跪，發(fā)情的毛驢被縛在車套里齜牙大鳴，我心里便產生一種悲哀和憐憫。

　　那臥在鹽車之下哀哀嘶鳴的駿馬和詩人臧克家筆下的“老馬”，不也是可悲的嗎？但是不同。那可悲里含有一種不公，這一層含義在別的畜牲中是沒有的。在南方，我也見到過矮小的馬，樣子有些滑稽，但那不是它的過錯。既然桔樹有自己的土壤，馬當然有它的故鄉(xiāng)了。自古好馬生塞北，在伊犁，在鞏乃斯大草原，馬作為茫茫天地之間的一種尤物，便呈現了它的全部魅力。

（1）給下列加粗的字注音。

畸（　?。┬?/TD>	模（　　）樣
齜（　?。┭?/TD>	尤（　　）物

（2）文中第2節(jié)說“馬作為茫茫天地之間的一種尤物，便呈現了它的全部魅力”，請問“尤物”是什么意思？

___________________________________________________________

（3）“它們不是作為人類朋友的形象出現的，而是俘虜，是仆役。”是從文中第1節(jié)抽出來的，應放在何處，才能使上下文銜接自然？

___________________________________________________________

（4）作者在第1節(jié)寫了牛的安貧知命、駱駝的丑陋畸形、毛驢的難當大用，卻獨獨不寫馬，為什么？

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研讀節(jié)選課文，回答問題。

　　在我眼里，?？偸怯悬c落后的象征的意思，一副安貧知命的樣子，這大概是由于過分提倡“老黃?！本褚鸬姆锤?。駱駝卻是沙漠的怪胎，為了適應嚴酷的環(huán)境，把自己改造得那么丑陋畸形。至于毛驢，頂多是個黑色幽默派的小丑，難當大用。它們的特性和模樣，都清清楚楚地寫著人類對動物的征服，生命對強者的屈服，所以我不喜歡。有時候，看到小孩子鞭打牛，高大的駱駝在婦人面前下跪，發(fā)情的毛驢被縛在車套里齜牙大鳴，我心里便產生一種悲哀和憐憫。

　　那臥在鹽車之下哀哀嘶鳴的駿馬和詩人臧克家筆下的“老馬”，不也是可悲的嗎？但是不同。那可悲里含有一種不公，這一層含義在別的畜牲中是沒有的。在南方，我也見到過矮小的馬，樣子有些滑稽，但那不是它的過錯。既然桔樹有自己的土壤，馬當然有它的故鄉(xiāng)了。自古好馬生塞北，在伊犁，在鞏乃斯大草原，馬作為茫茫天地之間的一種尤物，便呈現了它的全部魅力。

（1）給下列加粗的字注音。

畸（　?。┬?/TD>	模（　　）樣
齜（　?。┭?/TD>	尤（　?。┪?/TD>

（2）文中第2節(jié)說“馬作為茫茫天地之間的一種尤物，便呈現了它的全部魅力”，請問“尤物”是什么意思？

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（3）“它們不是作為人類朋友的形象出現的，而是俘虜，是仆役?！笔菑奈闹械?節(jié)抽出來的，應放在何處，才能使上下文銜接自然？

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（4）作者在第1節(jié)寫了牛的安貧知命、駱駝的丑陋畸形、毛驢的難當大用，卻獨獨不寫馬，為什么？

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閱讀下面的文字，完成下面試題。

感    覺

馮驥才

    黃昏時聽音樂是一種特殊享受。那當兒，暮色濃深，屋里的一切都迷蒙模糊，沒有什么具體清晰的形象映入眼瞼，攪亂頭腦；心靈才能讓聽覺牽著夢游一般地飄入音樂的境界中去。哎，你是不是也有此同感？

我這感覺既強烈又奇妙，以致我懷疑自己有點神經質。記得那次絕對是個黃昏，大概聽舒曼的《夢幻曲》吧！家里只我自己，靜靜的空間貫滿了那深沉而醉心的琴音。屋子的四角都黑了，窗前的東西變成一堆分辨不清的影子，只有窗玻璃上還依稀映著一點淡淡的桔色的夕照。

我的心像被這音樂洗過一樣圣潔。不知是心沉浸在琴音里，還是琴音充溢我的心里，一股潛流似地婉轉回旋。于是我被感動起來，隨之而來，便是這種動心的感覺漸漸加強，心里的潛流形成一個疾轉的旋渦，到了感動的潮頭卷起，我忽然不能自己。好像有根無形的攪棒，把沉淀心底的亂七八糟的全都翻騰起來。說不出是什么難忘的事或感受過的情緒，也說不出是什么滋味，甜蜜？憂傷？思念？委屈？已經落空的企盼？留不住的甜美……一下子，大滴大滴的淚珠子竟然自個兒奪眶而出，滾過臉頰，啪啪掉在地上。我倚著門框，仰起頭，衣襟很快就濕了一片。我完全不能自制，也不想自制，因為這決不是一種痛苦，而是一種異常的、今人顫栗的幸福的感覺。平日里，偶然給什么意外的事物的觸發(fā)，也會生出這樣一種感覺，卻總是一掠而過，從來沒有凝聚起來，這樣有力地撞擊我的心扉。

然而我不明白，這感覺是怎樣來的，是那琴音招引來的？到底是哪個旋律、哪個和聲打動的我？為什么以前聽這曲子從無這般感受？更奇怪的是，這以后，多少次，黃昏時，我設法支開家里的人，依舊在這光線晦黯、陰影重重的安寂的小屋里，獨自倚門傾聽這支曲子，但再也不曾出現那種忍俊不禁、苦樂交加的感覺了。琴音像一陣微弱的風，難得再在我心中吹起浪頭。怎么回事？

    感覺是找不到的，只有它來找你。

    兩年后，我早已忘掉尋覓這感覺的念頭，卻意外碰到了它。

那是個深秋時節(jié)，剛剛下過一場蒙蒙小雨，天色將暮，人在戶外，臉頰和雙手都感到微微涼意。我才辦完一件事回家，走在一條沿河的小道上。小河在左邊，蜿蜒又清亮，緩斜的泥坡三三五五坐著一些垂柳；右邊是一面石砌的高墻，不知當年是哪家豪門顯貴的宅院。這石墻很長，向前延長很遠。院內一些老楊樹把它巨大的傘狀的樹冠伸出墻來。樹上的葉子正在脫落，地上積了厚厚的一層，枝上掛的不多。顯然無風，不時有一片巴掌大的褐色葉子，自個兒脫開枝干，從半空中打著各式各樣的旋兒忽悠悠落下來，落在地上的葉子中間，立時混在一起，分不開來。大樹也就立刻顯得輕松一些似的。我踏著這落葉走，忽然發(fā)現一片葉子，異常顯眼，它比較一般葉子稍小，嶄新油亮，分明是一片新葉?？上环陼r，沒有長足，脹滿它每一個生命的細胞，散盡它的汁液與幽香，就早早隨同老葉一同飄落?？墒?，大自然已經不可逆轉地到了落葉時節(jié)，誰又管它這一片無足輕重的葉子呢？我看見，這涂了一層蠟似的翠綠的葉面上汪著幾滴晶亮的水珠，興許是剛才的雨滴，卻正像它無以言傳的傷心的淚。它多么熱愛這樹上的生活——風里的喧嘩，雨里的喧鬧，陽光里閃動的光華，它多么切望在這樹上多多留連一刻。生活，盡管給生命許多折磨、苦澀、煩惱、欺騙和不幸，誰愿意丟棄它？甚至依舊甘心把一切奉獻給它。生活，你拿什么償還一切生命對你的奉獻？永遠是希望么？

我憐惜地拾起這片綠葉，抬眼一望，驀然發(fā)現高高的、雨淋濕而發(fā)暗的墻頭上，趴著一只雪白的貓，呆呆瞧著我；楊樹深處，有兩扇玻璃窗反映著雨后如洗的藍天，好像躲在暗處的一雙美麗的眼睛……突然，就是這突然的一下，我被莫名地感動起來。那次聽音樂時所產生的異常的感覺，又一次涌入我的心中，在我心里翻江倒海地攪動起來，視覺又一次被止不住的大股熱淚遮擋住了。我站在滿地褐黃斑駁的落葉中間，貪婪地享受這又甜又苦的情感，并任使這情感盡情發(fā)泄和延長，多留它一些時候。誰知它只是這一小陣子，轉眼竟然霧一般漸漸消散。好似一下子都擁聚與凝結起來的事物，又一下子分散開來，抓都抓不著。咦，這是怎么回事？

我手里拈著這片閃光而早落的葉子，癡呆呆地站著。

下面關于文章內容的說法正確的兩項是

   A．作者所說的感覺是飄忽不定的、時而出現時而隱匿的、具有神密的色彩的東西。

B．出現“那種”感覺之后，多少次想重新找它卻未找到，是因為氣氛營造同那次有一定差異。

C．第二次出現“那種”感覺，是那片小小的新葉“異常顯眼”卻又生不逢時“涂蠟似的翠綠”打動了我。

D．文本“癡呆呆地站著”不是對葉子命運的思考，而是對“那種”感覺的惶惑。

E．倒數第二段中“貪婪地享受這又甜又苦的情感”中，“甜”指的是那次聽音樂時“異常的感覺”，“苦”指的是感嘆人生像落葉一樣短暫。

閱讀下文，完成下面各題。

墓碑后面的字

鮑爾吉·原野

在額爾古納的野地，我見到一塊特殊的墓碑。

樹葉散落鄉(xiāng)路，被馬車軋進泥里。枝條裸露著胳膊，如同雨水中趕路的精疲力盡的女人。這兒的秋天比別處更疲憊。行路中，我被一叢野果吸引，桔色的顆粒一串串掛在樹上，像用眼睛瞪人。我摘下一串看，正想能不能嘗嘗，腳下差點被絆倒。

——一塊墓碑，埋在灌木和荒草間，后邊是矮墳。

碑文寫道：劉素蓮之墓。

荒地之間，遇到墳塋。我想不應抽身而走，坐一會兒也好。這就像邊地旅行，見對面來人打招呼一樣。坐下，不經意間，看到水泥制的墓碑后面還有一行字：

媽媽我想……

“想”字下面被土埋住，扒開土，是一個“你”字。這個字埋在被雨水沖下的土里。

我伸手摸了摸，字起凸，是用小學生涂改液寫的。字大，歪歪扭扭，如奔跑、踉蹌、摔倒。寫字的人也像小學生。

我轉過頭看碑正面，死者生卒年代為1966～1995，活了29歲。碑后寫字的人該是她的孩子。

這么一想，心里不平靜，仿佛孩子的哀傷要由我來擔當。她是怎么死的？她死的時候孩子多大？我想，她如果死于分娩，孩子也沒什么大的悲傷，但不像這個人的情況。孩子分明和母親度過了許多日夜。母親故去，他在夜晚睡不著的時候，特別在黃昏——人在一天中情緒最脆弱的時候，常常想到母親。

兒時，媽媽不在身邊，我特別害怕呼嘯的風聲，和樹梢夾纏，一陣陣起伏不定；害怕不停歇的夜雨；害怕敲門聲、狗吠和照明彈——那時老有人放照明彈。

現在這個孩子比我害怕和憂傷的事情會更多。我和母親仍然生活在一起，他的母親遠行了。在節(jié)日，在有成績和挨欺負的時候，或者不一定什么時候的時候，他都要想起母親。我仿佛看到一雙兒童的眼睛，淚水沿著眼眶蓄積，滿滿的，順眼角流下。他獨自一人來到這里，寫下：

“媽媽我想你”。

“你”字被土埋住了，讓人心驚。的確，“你”被黃土永遠埋在這里，這是孩子的家人早已知道卻誰都無奈的事情。

我想的是，這幾個字力量這么大，把一個人身上的勁兒都卸掉了，對我來說，仿佛如此。

人常說，顏真卿《祭侄稿》字含血淚，說書法家心境和藝境相合之時的驚心動魄。還說司馬遷、方苞的文字含恨如石。墓碑后面的這句話，其孤兀也足以把人打倒。

如今詞語泛濫，換句話是到了一個不尊重語文的時代。人們在使用漢字——不需要交費、不需要限制——的資源時，盡量揮霍、歪曲、作假，這在網上和官樣文章中隨處可見。然而尊重文字的人還在，視它為心聲，寫字的時候會流淚。劉素蓮的孩子正是流著淚一筆一筆寫下這五個字的。

有人這么寫字，是漢字的福氣。

一位身居海外的中國詩人說：“不知為什么，我一看到‘滄?！?、‘中秋’這些漢字就想流淚?！睘樵~語流淚，說明他的血液曾經融化過漢字當中芳香高貴的成分。

大樹在風中呼吸，我走進鄰近的村子，牧草一堆一堆金黃。農婦直起腰，看我進入哪一家投宿。我想的是，文字和周圍的山川草木一樣，因為真實而有力量。它們結結實實地鉆進人的心里，做個窩呆下去，像墓碑后面那幾個字。

文章開頭畫線句子所說的“特殊”，從全文來看具體體現在哪些方面？

答：

文中畫線句子中“有人這么寫字，是漢字的福氣”一句的含意應如何理解？

文中提到顏真卿的《祭侄稿》和司馬遷、方苞的文字有什么作用？

文中提到“墓碑后面的這句話，其孤兀也足以把人打倒”，請結合文本探究，要達到這一效果，你認為在語言表達方面有哪些要求？

閱讀下面的文言文，完成文后各題

游姑蘇臺記

予再蒞吳將四載①，欲訪姑蘇如未果。丙子五月廿四日，雨后，自胥江②泛舟出日暉橋，觀農夫插蒔（shí），婦子滿田塍(chéng)，泥滓被體，桔槔（gāo）與歌聲相答，其勞苦殊甚。迤邐過橫塘③，群峰翠色欲滴。未至木瀆④二里許，由別港過兩小橋，遂抵如下。

山高尚不敵虎丘⑤，望之又一荒阜耳。舍舟乘竹輿，緣山麓而東，稍見村落，竹樹森蔚，稻畦相錯如鄉(xiāng)。山腰小赤壁，水石頗幽，仿佛虎丘劍池。夾道稚松叢棘，薝葡⑥點綴其間如殘雪，香氣撲鼻。時正午，赤日炎歊⑦，從者皆喘汗。予興愈豪，褰(qiān)衣賈勇如猿踏而上。陟其巔，黃沙平衍，南北十馀丈，闊數丈，相會即胥臺⑧故址也，頗訝不逮所聞。吾友汪鈍翁《記》⑨稱：“方石中穿，傳為吳王用以竿旌者”。又“矮松壽藤，類一二百年物”。今皆無有。獨見震澤⑩掀夭陷日，七十二峰出沒于晴云浩淼⑾中。環(huán)望穹窿、靈巖、高峰、堯峰諸山⑿一一獻奇于臺之左右。而霸業(yè)銷沉，美人黃土，欲問夫差之遺跡，而山中無人能言之者，不禁三嘆。

從山北下，抵留云庵。庵小，有泉石，僧貧而無世法⒀，酌泉烹茗以進。山中方采楊梅，買得一筐，眾皆飽啖，仍攜其馀返舟中。時已薄暮，飯罷，乘風容與而歸。

  待行者，幼子筠⒁、孫韋金、外孫侯晸（zhěng）。六日前，子至方應該北上⒂，不得與同游。賦詩紀事，悵然者久之。

（選自清·宋犖（luò）《西陂類稿》）

【注釋】

①再蒞吳將四載：宋犖于康熙二十六年（1687）曾任江蘇布政使，三十一年六月由江西巡撫調任江蘇巡撫，任職地點皆在蘇州，故云“再蒞吳”。至作此文時的三十五年五月，將近四年。②胥江：蘇州胥門外的一條河。③橫塘：《姑蘇志》卷一八《鄉(xiāng)都》：“吳縣……鎮(zhèn)五。……橫塘，去縣西南十三里有柜塘橋，風景特勝。”④木瀆：鎮(zhèn)名，在江蘇吳縣西南。⑤虎丘：山名，在江蘇吳縣西北七里。上有虎丘塔、劍池、千人石、真娘墓等古跡。⑥薝（zhān）葡：梔子花。⑦炎歊（xiāo）：熱氣。⑧胥臺：即姑蘇臺，在姑蘇山上。相會為天王闔閭嘆差所筑。⑨汪鈍翁：汪琬?！队洝分浮豆锰K臺記》，其中云：“臺址皮面平衍，有方石中穿，俗謂吳王用以竿旌者。其旁石壁直下數十尺，矮松壽藤相盤絡，類一二百年物。壁上流泉數處，匯為池，其泉清泓可鑒。池畔皆石坡，土人呼為‘小赤壁’?！?⑩震澤：即太湖。（11）七十二峰：太湖中有七十二座山峰。⑾浩淼：形容湖水深遠廣闊。⑿穹窿：山甸，在蘇州西南。靈巖：山名，在吳縣木瀆鎮(zhèn)西北。吳王夫差作館娃宮于此，以安置西施，今靈巖寺即其故址。另有響屟（xiè）廊、吳王井、西施洞、琴臺等古跡。高峰、堯峰：均為蘇州西南郊太湖畔山峰名。⒀世法：世俗的禮法。無世法即不能依世俗禮法予以盛大的招待。⒁幼子筠：宋筠，字蘭揮，康熙進士，著有《綠波園詩集》。⒂子至：兒子宋至，字山言，康熙進士，官編修，著有《葦蕭草堂詩》。他這一年往北京應順天府鄉(xiāng)試，只中副榜。

解釋下列加點的詞。

（1）予再蒞吳將四載

（2）山高尚不敵虎丘

（3）緣山麓而東

（4）頗訝不逮所聞

（5）類一二百年物

（6）時已薄暮

下列“之”與“悵然者久之”的“之”用法相同的一項是（）

A．夫子之謂也

B．士大夫之族

C．頃之，煙炎張?zhí)?/p>

D．項伯乃夜馳之沛公軍

將下列句子翻譯成現代漢語。

（1）觀農夫插蒔，婦子滿田塍,泥滓被體，桔槔與歌聲相答，其勞苦殊甚。

（2）陟其巔，黃沙平衍，南北十馀丈，闊數丈，相會即胥臺⑧故址也，頗訝不逮所聞。

文章第二段寫姑蘇臺近景，還感受到_______，第三段寫遠景，感嘆_________，最有一段說賦詩紀事，悵然回應上文，以感慨貫穿全篇。

閱讀下面文章，完成小題。（18分）

那一聲吆喝

召 喚

“臘梅，臘梅，好香的臘梅喲—”

推開窗子，有霧，抓一把，濃稠得確乎有幾分手感。

一聲蒼老的吆喝，在霧里翻了幾個跟斗，就穩(wěn)穩(wěn)地立在了我跟前。

只見吆喝，不見人。我知道，這都是霧在作祟，我客居的這座山城，就是霧多。依山環(huán)繞的大黃路是從渝中區(qū)的大坪斜刺里拐繞過去的。霧大，能見度很低。當我著實地踩著那吆喝聲時，才看清一位頭纏毛巾的老人，跟我剛去世不久的母親年歲差不多。老人枯瘦枯瘦的，坐在山坡上，就像一棵上了年紀的樹。她背在背簍里的臘梅，活像是從她的身上長出來的，手里呢，持著一束臘梅，不停地對來往的行人顯擺、吆喝?！芭D梅，臘梅，剛從南山采的臘梅—”好像這偌大的山城，唯有她的臘梅最好似的。

“臘梅？”我好奇地湊上前，“這是臘梅么？”說不來重慶話的我，不得不“憋”著一口“半罐子”普通話?！澳阏f啥子？剛從南山采來的嘛！”老人顯然不悅。老實說，我這是頭一回看見有別于我故鄉(xiāng)江漢平原的山臘梅，或許是這山城特有的水、土、霧的緣故吧，重慶臘梅竟是桔黃色的，不像我老家臘梅張揚的那種大紅：主桿筆直、修長、枝叉繁多而不柔弱，花色呢，淡雅而質樸，像極了純樸厚道的重慶山民。

“買一束嘛！”老人催著我，“才4塊錢，便宜得很！”我遲疑著。我不是拿不出這4元錢，也不是舍不得這4元錢，關鍵是我沒這份養(yǎng)花的閑心。為了糊口，從湖北老家剛漂泊到重慶的我，自己都養(yǎng)不活，還養(yǎng)花？再說，一個沒有棲息之地的落魄者，能有花的棲身之地嗎？

“好的，等我找到工作了一定來買。”我把玩、夸獎了一番老人的臘梅后，就走了?！拔业戎恪拮?！”

一個禮拜后，四處碰壁的我，終于得到了曾獲“重慶十大杰出青年獎”和“老舍文學獎”的重慶長風醫(yī)藥有限公司總經理巴一的賞識，他用一顆博大的愛心接納了我。一直像浮萍一樣“飄”的我，竟有了一個八平方米的“孤安居”。安頓下來后，我自然想到了老人，想到了我曾對老人的許諾。

可是，當我踩著吆喝，風風火火地趕到山坡時，卻物是人非。那不停地吆喝著的竟是一位中年婦女。

“老人呢？”我問。中年婦女先是一愣，后是驚喜：“你找到工作啦？！”這回卻輪到我發(fā)愣了：“你怎知道……我是來找老人買花……”

“不錯唦?！敝心陭D女說，“那老人就是我婆婆。我婆婆說，這幾天有個外地娃子來重慶找工作，好多天了都沒找到。還說那外地娃子只要一找到工作，就會來找她買臘梅的。聽口音，那外地娃子一定是你不，大兄弟？”

“是我?！蔽艺f，“我買花……是找老人?！薄耙粯拥??！敝心陭D女說，“我婆婆前幾天到南山采臘梅，不小心摔了下來，老人一直惦記著你找工作的事，就要我來這里等你，還說如果你來買臘梅，就證明你找到了工作，她的心也就落地了?！?/p>

我的心呼啦一熱。等我買下一束臘梅后，中年婦女就立馬起身，背起背簍走人，惹得要買臘梅的顧客直納悶。

“大姐，人家要買臘梅呢?！蔽也唤??！吧敌值埽贝蠼愠野缌藗€鬼臉，“婆婆正等著我去報你的喜訊哩?！?/p>

我不知淚是怎么流出來的。以后的日子，我總是靜靜地守著窗臺上的那縷淡淡的不肯離去的暗香，任它們綻放、凋謝。

霧，散了。一瓣桔黃色的陽光打在我的臉上，好是溫暖，我總是時不時抬頭，朝山坡上望去，可那蒼老的背影，還有那熟悉的吆喝不再重現。

再好的花，總有謝的時候?？赡巧n老得近乎哀傷的吆喝，總像臘梅正艷時的那股若有若無的淡淡暗香，隱隱地、隱隱地在我心里浮動。

（選自《美文》）

1.．文章開頭“臘梅，臘梅，好香的臘梅喲”一句，在文章里有什么作用？（4分）

2.．理解品味

（1）“一聲蒼老的吆喝，在霧里翻了幾個跟斗，就穩(wěn)穩(wěn)地立在了我跟前?！奔狱c詞有何好處？（2分）

（2）文末“那蒼老得近乎哀傷的吆喝，總像臘梅正艷時的那股若有若無的淡淡暗香，隱隱地、隱隱地在我心里浮動?！边@句話有哪些含義？（4分）

3.．江漢平原和山城的臘梅各具有什么特征？（2分）

江漢平原的臘梅：                                                            山城的臘梅：                                                                

4.．賣花老人是個什么樣的人？文章刻畫賣花老人這一形象時，用了什么手法？請簡要分析。（6分）

 

閱讀下面文章，完成小題。（18分）
那一聲吆喝
召 喚
“臘梅，臘梅，好香的臘梅喲—”
推開窗子，有霧，抓一把，濃稠得確乎有幾分手感。
一聲蒼老的吆喝，在霧里翻了幾個跟斗，就穩(wěn)穩(wěn)地立在了我跟前。
只見吆喝，不見人。我知道，這都是霧在作祟，我客居的這座山城，就是霧多。依山環(huán)繞的大黃路是從渝中區(qū)的大坪斜刺里拐繞過去的。霧大，能見度很低。當我著實地踩著那吆喝聲時，才看清一位頭纏毛巾的老人，跟我剛去世不久的母親年歲差不多。老人枯瘦枯瘦的，坐在山坡上，就像一棵上了年紀的樹。她背在背簍里的臘梅，活像是從她的身上長出來的，手里呢，持著一束臘梅，不停地對來往的行人顯擺、吆喝?！芭D梅，臘梅，剛從南山采的臘梅—”好像這偌大的山城，唯有她的臘梅最好似的。
“臘梅？”我好奇地湊上前，“這是臘梅么？”說不來重慶話的我，不得不“憋”著一口“半罐子”普通話?！澳阏f啥子？剛從南山采來的嘛！”老人顯然不悅。老實說，我這是頭一回看見有別于我故鄉(xiāng)江漢平原的山臘梅，或許是這山城特有的水、土、霧的緣故吧，重慶臘梅竟是桔黃色的，不像我老家臘梅張揚的那種大紅：主桿筆直、修長、枝叉繁多而不柔弱，花色呢，淡雅而質樸，像極了純樸厚道的重慶山民。
“買一束嘛！”老人催著我，“才4塊錢，便宜得很！”我遲疑著。我不是拿不出這4元錢，也不是舍不得這4元錢，關鍵是我沒這份養(yǎng)花的閑心。為了糊口，從湖北老家剛漂泊到重慶的我，自己都養(yǎng)不活，還養(yǎng)花？再說，一個沒有棲息之地的落魄者，能有花的棲身之地嗎？
“好的，等我找到工作了一定來買?！蔽野淹?、夸獎了一番老人的臘梅后，就走了?！拔业戎恪拮?！”
一個禮拜后，四處碰壁的我，終于得到了曾獲“重慶十大杰出青年獎”和“老舍文學獎”的重慶長風醫(yī)藥有限公司總經理巴一的賞識，他用一顆博大的愛心接納了我。一直像浮萍一樣“飄”的我，竟有了一個八平方米的“孤安居”。安頓下來后，我自然想到了老人，想到了我曾對老人的許諾。
可是，當我踩著吆喝，風風火火地趕到山坡時，卻物是人非。那不停地吆喝著的竟是一位中年婦女。
“老人呢？”我問。中年婦女先是一愣，后是驚喜：“你找到工作啦？！”這回卻輪到我發(fā)愣了：“你怎知道……我是來找老人買花……”
“不錯唦?！敝心陭D女說，“那老人就是我婆婆。我婆婆說，這幾天有個外地娃子來重慶找工作，好多天了都沒找到。還說那外地娃子只要一找到工作，就會來找她買臘梅的。聽口音，那外地娃子一定是你不，大兄弟？”
“是我?！蔽艺f，“我買花……是找老人?！薄耙粯拥摹！敝心陭D女說，“我婆婆前幾天到南山采臘梅，不小心摔了下來，老人一直惦記著你找工作的事，就要我來這里等你，還說如果你來買臘梅，就證明你找到了工作，她的心也就落地了?！?br />我的心呼啦一熱。等我買下一束臘梅后，中年婦女就立馬起身，背起背簍走人，惹得要買臘梅的顧客直納悶。
“大姐，人家要買臘梅呢?！蔽也唤?。“傻兄弟，”大姐朝我扮了個鬼臉，“婆婆正等著我去報你的喜訊哩?！?br />我不知淚是怎么流出來的。以后的日子，我總是靜靜地守著窗臺上的那縷淡淡的不肯離去的暗香，任它們綻放、凋謝。
霧，散了。一瓣桔黃色的陽光打在我的臉上，好是溫暖，我總是時不時抬頭，朝山坡上望去，可那蒼老的背影，還有那熟悉的吆喝不再重現。
再好的花，總有謝的時候。可那蒼老得近乎哀傷的吆喝，總像臘梅正艷時的那股若有若無的淡淡暗香，隱隱地、隱隱地在我心里浮動。
（選自《美文》）
【小題1】．文章開頭“臘梅，臘梅，好香的臘梅喲”一句，在文章里有什么作用？（4分）
【小題2】．理解品味
（1）“一聲蒼老的吆喝，在霧里翻了幾個跟斗，就穩(wěn)穩(wěn)地立在了我跟前。”加點詞有何好處？（2分）
（2）文末“那蒼老得近乎哀傷的吆喝，總像臘梅正艷時的那股若有若無的淡淡暗香，隱隱地、隱隱地在我心里浮動。”這句話有哪些含義？（4分）
【小題3】．江漢平原和山城的臘梅各具有什么特征？（2分）
江漢平原的臘梅：                                                            山城的臘梅：                                                                
【小題4】．賣花老人是個什么樣的人？文章刻畫賣花老人這一形象時，用了什么手法？請簡要分析。（6分）

閱讀下面文章，完成小題。（18分）
那一聲吆喝
召 喚
“臘梅，臘梅，好香的臘梅喲—”
推開窗子，有霧，抓一把，濃稠得確乎有幾分手感。
一聲蒼老的吆喝，在霧里翻了幾個跟斗，就穩(wěn)穩(wěn)地立在了我跟前。
只見吆喝，不見人。我知道，這都是霧在作祟，我客居的這座山城，就是霧多。依山環(huán)繞的大黃路是從渝中區(qū)的大坪斜刺里拐繞過去的。霧大，能見度很低。當我著實地踩著那吆喝聲時，才看清一位頭纏毛巾的老人，跟我剛去世不久的母親年歲差不多。老人枯瘦枯瘦的，坐在山坡上，就像一棵上了年紀的樹。她背在背簍里的臘梅，活像是從她的身上長出來的，手里呢，持著一束臘梅，不停地對來往的行人顯擺、吆喝。“臘梅，臘梅，剛從南山采的臘梅—”好像這偌大的山城，唯有她的臘梅最好似的。
“臘梅？”我好奇地湊上前，“這是臘梅么？”說不來重慶話的我，不得不“憋”著一口“半罐子”普通話。“你說啥子？剛從南山采來的嘛！”老人顯然不悅。老實說，我這是頭一回看見有別于我故鄉(xiāng)江漢平原的山臘梅，或許是這山城特有的水、土、霧的緣故吧，重慶臘梅竟是桔黃色的，不像我老家臘梅張揚的那種大紅：主桿筆直、修長、枝叉繁多而不柔弱，花色呢，淡雅而質樸，像極了純樸厚道的重慶山民。
“買一束嘛！”老人催著我，“才4塊錢，便宜得很！”我遲疑著。我不是拿不出這4元錢，也不是舍不得這4元錢，關鍵是我沒這份養(yǎng)花的閑心。為了糊口，從湖北老家剛漂泊到重慶的我，自己都養(yǎng)不活，還養(yǎng)花？再說，一個沒有棲息之地的落魄者，能有花的棲身之地嗎？
“好的，等我找到工作了一定來買?！蔽野淹?、夸獎了一番老人的臘梅后，就走了?！拔业戎恪拮?！”
一個禮拜后，四處碰壁的我，終于得到了曾獲“重慶十大杰出青年獎”和“老舍文學獎”的重慶長風醫(yī)藥有限公司總經理巴一的賞識，他用一顆博大的愛心接納了我。一直像浮萍一樣“飄”的我，竟有了一個八平方米的“孤安居”。安頓下來后，我自然想到了老人，想到了我曾對老人的許諾。
可是，當我踩著吆喝，風風火火地趕到山坡時，卻物是人非。那不停地吆喝著的竟是一位中年婦女。
“老人呢？”我問。中年婦女先是一愣，后是驚喜：“你找到工作啦？！”這回卻輪到我發(fā)愣了：“你怎知道……我是來找老人買花……”
“不錯唦?！敝心陭D女說，“那老人就是我婆婆。我婆婆說，這幾天有個外地娃子來重慶找工作，好多天了都沒找到。還說那外地娃子只要一找到工作，就會來找她買臘梅的。聽口音，那外地娃子一定是你不，大兄弟？”
“是我?！蔽艺f，“我買花……是找老人?！薄耙粯拥摹！敝心陭D女說，“我婆婆前幾天到南山采臘梅，不小心摔了下來，老人一直惦記著你找工作的事，就要我來這里等你，還說如果你來買臘梅，就證明你找到了工作，她的心也就落地了?！?br />我的心呼啦一熱。等我買下一束臘梅后，中年婦女就立馬起身，背起背簍走人，惹得要買臘梅的顧客直納悶。
“大姐，人家要買臘梅呢?！蔽也唤狻！吧敌值埽贝蠼愠野缌藗€鬼臉，“婆婆正等著我去報你的喜訊哩。”
我不知淚是怎么流出來的。以后的日子，我總是靜靜地守著窗臺上的那縷淡淡的不肯離去的暗香，任它們綻放、凋謝。
霧，散了。一瓣桔黃色的陽光打在我的臉上，好是溫暖，我總是時不時抬頭，朝山坡上望去，可那蒼老的背影，還有那熟悉的吆喝不再重現。
再好的花，總有謝的時候?？赡巧n老得近乎哀傷的吆喝，總像臘梅正艷時的那股若有若無的淡淡暗香，隱隱地、隱隱地在我心里浮動。
（選自《美文》）
【小題1】．文章開頭“臘梅，臘梅，好香的臘梅喲”一句，在文章里有什么作用？（4分）
【小題2】．理解品味
（1）“一聲蒼老的吆喝，在霧里翻了幾個跟斗，就穩(wěn)穩(wěn)地立在了我跟前?！奔狱c詞有何好處？（2分）
（2）文末“那蒼老得近乎哀傷的吆喝，總像臘梅正艷時的那股若有若無的淡淡暗香，隱隱地、隱隱地在我心里浮動?！边@句話有哪些含義？（4分）
【小題3】．江漢平原和山城的臘梅各具有什么特征？（2分）
江漢平原的臘梅：                                                            山城的臘梅：                                                                
【小題4】．賣花老人是個什么樣的人？文章刻畫賣花老人這一形象時，用了什么手法？請簡要分析。（6分）

閱讀下面文章，完成小題。（18分）

那一聲吆喝

召 喚

“臘梅，臘梅，好香的臘梅喲—”

推開窗子，有霧，抓一把，濃稠得確乎有幾分手感。

一聲蒼老的吆喝，在霧里翻了幾個跟斗，就穩(wěn)穩(wěn)地立在了我跟前。

只見吆喝，不見人。我知道，這都是霧在作祟，我客居的這座山城，就是霧多。依山環(huán)繞的大黃路是從渝中區(qū)的大坪斜刺里拐繞過去的。霧大，能見度很低。當我著實地踩著那吆喝聲時，才看清一位頭纏毛巾的老人，跟我剛去世不久的母親年歲差不多。老人枯瘦枯瘦的，坐在山坡上，就像一棵上了年紀的樹。她背在背簍里的臘梅，活像是從她的身上長出來的，手里呢，持著一束臘梅，不停地對來往的行人顯擺、吆喝?！芭D梅，臘梅，剛從南山采的臘梅—”好像這偌大的山城，唯有她的臘梅最好似的。

“臘梅？”我好奇地湊上前，“這是臘梅么？”說不來重慶話的我，不得不“憋”著一口“半罐子”普通話?！澳阏f啥子？剛從南山采來的嘛！”老人顯然不悅。老實說，我這是頭一回看見有別于我故鄉(xiāng)江漢平原的山臘梅，或許是這山城特有的水、土、霧的緣故吧，重慶臘梅竟是桔黃色的，不像我老家臘梅張揚的那種大紅：主桿筆直、修長、枝叉繁多而不柔弱，花色呢，淡雅而質樸，像極了純樸厚道的重慶山民。

“買一束嘛！”老人催著我，“才4塊錢，便宜得很！”我遲疑著。我不是拿不出這4元錢，也不是舍不得這4元錢，關鍵是我沒這份養(yǎng)花的閑心。為了糊口，從湖北老家剛漂泊到重慶的我，自己都養(yǎng)不活，還養(yǎng)花？再說，一個沒有棲息之地的落魄者，能有花的棲身之地嗎？

“好的，等我找到工作了一定來買?！蔽野淹?、夸獎了一番老人的臘梅后，就走了?！拔业戎恪拮?！”

一個禮拜后，四處碰壁的我，終于得到了曾獲“重慶十大杰出青年獎”和“老舍文學獎”的重慶長風醫(yī)藥有限公司總經理巴一的賞識，他用一顆博大的愛心接納了我。一直像浮萍一樣“飄”的我，竟有了一個八平方米的“孤安居”。安頓下來后，我自然想到了老人，想到了我曾對老人的許諾。

可是，當我踩著吆喝，風風火火地趕到山坡時，卻物是人非。那不停地吆喝著的竟是一位中年婦女。

“老人呢？”我問。中年婦女先是一愣，后是驚喜：“你找到工作啦？！”這回卻輪到我發(fā)愣了：“你怎知道……我是來找老人買花……”

“不錯唦?！敝心陭D女說，“那老人就是我婆婆。我婆婆說，這幾天有個外地娃子來重慶找工作，好多天了都沒找到。還說那外地娃子只要一找到工作，就會來找她買臘梅的。聽口音，那外地娃子一定是你不，大兄弟？”

“是我?！蔽艺f，“我買花……是找老人。”“一樣的?！敝心陭D女說，“我婆婆前幾天到南山采臘梅，不小心摔了下來，老人一直惦記著你找工作的事，就要我來這里等你，還說如果你來買臘梅，就證明你找到了工作，她的心也就落地了。”

我的心呼啦一熱。等我買下一束臘梅后，中年婦女就立馬起身，背起背簍走人，惹得要買臘梅的顧客直納悶。

“大姐，人家要買臘梅呢?！蔽也唤??！吧敌值?，”大姐朝我扮了個鬼臉，“婆婆正等著我去報你的喜訊哩。”

我不知淚是怎么流出來的。以后的日子，我總是靜靜地守著窗臺上的那縷淡淡的不肯離去的暗香，任它們綻放、凋謝。

霧，散了。一瓣桔黃色的陽光打在我的臉上，好是溫暖，我總是時不時抬頭，朝山坡上望去，可那蒼老的背影，還有那熟悉的吆喝不再重現。

再好的花，總有謝的時候?？赡巧n老得近乎哀傷的吆喝，總像臘梅正艷時的那股若有若無的淡淡暗香，隱隱地、隱隱地在我心里浮動。

（選自《美文》）

1.．文章開頭“臘梅，臘梅，好香的臘梅喲”一句，在文章里有什么作用？（4分）

2.．理解品味

（1）“一聲蒼老的吆喝，在霧里翻了幾個跟斗，就穩(wěn)穩(wěn)地立在了我跟前?！奔狱c詞有何好處？（2分）

（2）文末“那蒼老得近乎哀傷的吆喝，總像臘梅正艷時的那股若有若無的淡淡暗香，隱隱地、隱隱地在我心里浮動?！边@句話有哪些含義？（4分）

3.．江漢平原和山城的臘梅各具有什么特征？（2分）

江漢平原的臘梅：                                                             山城的臘梅：                                                                 

4.．賣花老人是個什么樣的人？文章刻畫賣花老人這一形象時，用了什么手法？請簡要分析。（6分）

 

10．閱讀下面的文字，完成下列各題。
     烽火，古代用于邊防報警的煙火，也稱烽燧，白晝放煙為“烽”，夜間舉火為“燧”?！赌?#8226;號令》：“出侯無過十里，居高便所樹表，表三人守之，比至城者三表，與城上烽燧相望，晝則舉烽，夜則舉火”。 烽燧也可以指施放煙火的地方，即烽火臺。烽火臺又稱烽候、烽墩、墩臺，是古代重要的軍事防御設施。今天我們見到的古絲綢之路中時代最早、保存最完好的烽燧遺址，是始建于西漢宣帝年間的克孜爾尕哈峰燧，位于新疆維吾爾自治區(qū)。它是漢唐絲綢之路標志性的古代軍事通訊建筑設施，是漢代中央政府在西域設置軍政系統和絲路繁榮的見證。
    烽火臺的設置，不是孤設一臺，而是臺臺相連相望，遇到緊急的軍事情況一臺燃起烽燧，臺臺相繼點燃，可以從邊境一直傳到內地直至京城。烽火臺上通常放置干柴，遇有敵情時燃放，因為燃料中通常會有狼糞，故又稱烽煙為“狼煙”。宋人陸佃《埤雅•釋獸•狼》記：“古之烽火用狼糞，取其煙直而聚，雖風吹之，不斜?！狈榛鹨黄?，常有戰(zhàn)事，社會動蕩，民不聊生，故又常以烽火（包括烽燧）比喻戰(zhàn)亂。如“烽火連三月，家書抵萬金”（杜甫《春望》），“四十三年，望中猶記，烽火揚州路”（辛棄疾《永遇樂•京口北固亭懷古》）。
     從歷史上看，各個王朝都重視烽燧的營建戍守，以保證邊疆通訊的暢通和國家的安全，特別是邊患嚴重的王朝或南北對峙的時代。如陸游《過大孤山小孤山》中所記“南朝自武昌至京口，列置烽燧”。營建戍守烽燧的歷史悠久，早在周王朝就已經開始。漢王朝是歷史上大力經營烽燧的王朝之一，漢王朝的邊患主要來自匈奴，最緊急的時候，“胡騎入代句注邊，烽火通于甘泉、長安”（《史記•匈奴列傳》）．桓寬《鹽鐵論•本議》有載“先帝哀邊人之久患，苦為虜所系獲也，故修障塞，飭烽燧，屯戍以備之。”
     烽火關乎重要軍事邊防信息的傳遞和國家的安危，所以從設置到燃放都有著嚴格的規(guī)定。依照《史記•封禪書》記載，烽火最早稱為“權火”：“三年一郊，秦以冬十月為歲首，故常以十月上宿郊見，通權火，拜于咸陽之旁。”這里說的權火，實際上是祭祀時所舉的火把、火炬。烽火，大約是由權火發(fā)展演變而來，其形狀如從井中取水的“桔皋”。“桔皋”即“桔槔”，一種汲水工具，以繩懸橫木上，一端系水桶，一端系重物，使其交替上下，以節(jié)省汲引之力。不過，烽火臺用的桔槔一端系的不是水桶，而是“兜零”，“兜零”即籠子，里面置放的是蘄草?！锻ǖ?#8226;兵•守拒法》中，對當時的烽火臺有著比前代更為詳細的記載：“烽臺，于高山四顧險絕處置之，無山亦于孤迥平地置。每晨至夜，平安舉一火；聞警，固舉二火；見煙塵，舉三火；見賊，燒柴籠。如晨及夜，平安火不來，即烽子為賊所捉。一烽六人，五人為烽子，遞如更刻，觀視動靜，一人烽率，知文書、符牒、轉牒?！?br />     關于烽火的設置，《唐六典•尚書•兵部》亦有相關的記載。烽火設置能進入《六典》，上升到了國家制度規(guī)章層面，其重要性不言而喻。
（摘編自高建新《烽火及其設置》）（1）下列關于原文內容的表述，不正確的一項是C
A．烽火是古代邊防軍事通訊的重要手段，白晝放煙為“烽”，夜間舉火為“燧”，這是古老而行之有效的消息傳遞方式。
B．烽火臺又稱烽燧、烽墩，為便于傳遞軍情，朝廷在設置上采取了臺臺相連相望的形式，從邊境至京師沿途列置。
C．克孜爾尕哈峰燧是現存的時代最早、保存最完好的烽燧遺址，它見證了漢王朝的強盛和絲綢之路的繁榮。
D．烽煙又稱“狼煙”，狼煙一詞源于烽火燃料中的狼糞，狼糞點燃時其煙風吹不斜，直上而聚，預警效果良好。
（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一項是C
A．烽火和戰(zhàn)事聯系緊密，于是古人在作詩寫文時常以烽火喻戰(zhàn)亂，如杜甫、辛棄疾等都有此類佳句流傳于世。
B．我國營建戍守烽燧的歷史始于周王朝，邊患嚴重的王朝或南北對峙的時代對烽燧的修建更為重視。
C．匈奴嚴重威脅著漢王朝的邊境安全，為防止匈奴的騷擾和入侵，漢歷代君主都大力經營烽燧，修障屯戍。
D．烽火最早稱權火，大約由祭祀時所舉的火把發(fā)展演變而來，其狀如桔槔，一端系柴籠，里面放置柴草。
（3）根據原文內容，下列說法不正確的一項是B
A．設置烽燧要考慮地形因素，通常將其置于險絕的高山上，設于平地時要遠離他物，為的是視線開闊，便于觀察。
B．守烽士兵職責明確，烽火燃放規(guī)定嚴格，所以烽燧在軍事信息的傳遞和國家安全的保障方面具有決定性意義。
C．烽燧不僅預警，還兼有報平安的功能，如果一天之中平安火沒有燃放，這就意味著烽火臺被敵人占領。
D．關于烽火，《墨子》《史記》《通典》《唐六典》等均有相關記載，這些都可作為研究我國相關歷史的資料。