Ⅵ.，形填空(每小題1分，共10分)

連通讀下面的短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D 四個(gè)選項(xiàng)中選擇可以填入空白處的最佳答案。

         易讀度★★☆

    My parents know little about high-tech (南科技產(chǎn)品) . Computers ,mobile phones(手機(jī)) ，iPads,iWatches …They can't 36 any of them!

    Every time I’m home for a holiday,my parents ask me how to take a photo on their mobile phones again and again. They 37  forgetting or getting it wrong!These days my mom is busy with her Facebook. In my opinion,parents should not have Facebook 38 they can't use it,and should never be “friends” with 39 children!My mom only has 11 “friends” 一 two of them are my sister and me!And she likes to comment (評(píng)論) on everything we do!This makes me 40 !I can't stand it!

    When I arrived home for Christmas last year,my mom gave me a piece of paper. 41 it'she wrote the things she wanted to learn before I 42 . No.l  was “How do I create (文件夾) on my computer?” 一 something I learned at primary school!

    43 I get angry when my mom asks me (for the hundredth time) 44 to do something on her computer. But I try to stay parient(耐心的) and help her. Now she has started to ask my sister for 45 too,so she isn’t always asking me!

() 36. A. buy   B. borrow C. make   D. use  

() 37. A. enjoy   B. keep C. finish   D. practice

() 38. A. if   B. after C. unless   D. although

() 39. A. her   B. our C. your   D. their

() 40. A. lonely   B. friendly

C. crazy   D. happy

() 41. A. In   B. On C. With   D. Through

() 42. A. called   B. won C. left   D. asked

() 43. A. Sometimes   B. Never

C. Firstly   D. Luckily

() 44. A. what   B. how C. which   D. where

() 45. A. trouble   B. money C. control   D. help 

本大題共4小題，每小題3分，共12分。閱讀下面的文言文，完成小題。
昭明太子統(tǒng)，字德施，小字維摩，武帝長(zhǎng)子也。
太子美姿容，善舉止，讀書(shū)數(shù)行并下，過(guò)目皆憶。每游宴祖道，賦詩(shī)至十?dāng)?shù)韻，或做劇韻，皆屬思便成，無(wú)所點(diǎn)易。年十二，于內(nèi)省見(jiàn)獄官將讞事，問(wèn)左右曰：“是皂衣何為者？”曰：“廷尉官屬?！闭僖暺鋾?shū)曰：“是皆可念，我得判否？”有司以統(tǒng)幼，紿之曰：“得，其獄皆刑罪上。”統(tǒng)皆署杖五十。有司抱具獄，不知所為，具言于帝，帝笑而從之。
太子自加元服，帝便使省萬(wàn)機(jī)，內(nèi)外百司奏事者，填塞于前。太子明于庶事，每所奏，謬誤巧妄，皆即辨析，示其可否，徐令改正，未嘗彈糾一人。平斷法獄，多所全宥，天下皆稱(chēng)仁。
時(shí)俗稍奢，太子欲以己率物，服御樸素，身衣浣衣，膳不兼肉。嘗泛舟后池，番禺侯軌盛稱(chēng)此中宜奏女樂(lè)，太子不答，詠?zhàn)笏肌墩须[》詩(shī)云：“何必絲與竹，山水有清音?！避墤M而止。
普通中，大軍北侵，都下米貴，太子因命菲衣減膳，每霖雨積雪，遣腹心左右，周行閭巷，視貧困家及有流離道路，以米密加振賜。若死亡無(wú)可斂，則為備棺槨。四月乙巳暴惡，時(shí)年三十一。謚曰“昭明”。都下男女，奔走宮門(mén)，號(hào)泣滿(mǎn)路，四方氓庶及疆徼之人，聞喪者哀痛。
（取材于《南史·列傳四十三·蕭統(tǒng)傳》）
【小題1】下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是

A．無(wú)所點(diǎn)易點(diǎn)：評(píng)點(diǎn)

B．帝便使省萬(wàn)機(jī)省：察看

C．多所全宥宥：寬恕

D．四方氓庶及疆徼之人庶：百姓

【小題2】下列各組語(yǔ)句中，加點(diǎn)的詞意義和用法都相同的一組是

A．是皂衣何為者	B．有司以統(tǒng)幼 則為備棺槨以米密加振賜
C．不知所為	D．具言于帝

每所奏 填塞于前
【小題3】下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解，不符合文意的一項(xiàng)是

A．或做劇韻，皆屬思便成 有時(shí)用險(xiǎn)韻，都能稍加思考便可作成。

B．是皆可念，我得判否 都是可憐惜的人，我能判決嗎？

C．太子因命菲衣減膳 太子便命令（給他）減衣縮食。

D．都下男女，奔走宮門(mén)

京城中的男男女女都跑到宮門(mén)外（致哀）。
【小題4】下列的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是

A．昭明太子蕭統(tǒng)是武帝的長(zhǎng)子，讀書(shū)一目數(shù)行，過(guò)目不忘，才思敏捷，每當(dāng)出游宴會(huì)或餞別親友時(shí)，賦詩(shī)可達(dá)十?dāng)?shù)韻。

B．太子十二歲時(shí)，在宮內(nèi)看到司法官員準(zhǔn)備判案，就征得同意，接過(guò)案子，把司法官員認(rèn)為要判徒刑以上重罪的都批為杖五十。

C．太子自行冠禮之后開(kāi)始理政，能明辨是非真?zhèn)?，并寬以待人；審理案件，所有人都得到赦免或從寬處理，天下都稱(chēng)頌太子仁德。

D．太子關(guān)注民生，每逢雨雪不停的天氣，就派心腹左右巡視街巷，看到貧困的家庭和在道路上流浪的人，就私下賑濟(jì)。

本大題共4小題，每小題3分，共12分。閱讀下面的文言文，完成小題。

昭明太子統(tǒng)，字德施，小字維摩，武帝長(zhǎng)子也。

太子美姿容，善舉止，讀書(shū)數(shù)行并下，過(guò)目皆憶。每游宴祖道，賦詩(shī)至十?dāng)?shù)韻，或做劇韻，皆屬思便成，無(wú)所點(diǎn)易。年十二，于內(nèi)省見(jiàn)獄官將讞事，問(wèn)左右曰：“是皂衣何為者？”曰：“廷尉官屬?！闭僖暺鋾?shū)曰：“是皆可念，我得判否？”有司以統(tǒng)幼，紿之曰：“得，其獄皆刑罪上?！苯y(tǒng)皆署杖五十。有司抱具獄，不知所為，具言于帝，帝笑而從之。

太子自加元服，帝便使省萬(wàn)機(jī)，內(nèi)外百司奏事者，填塞于前。太子明于庶事，每所奏，謬誤巧妄，皆即辨析，示其可否，徐令改正，未嘗彈糾一人。平斷法獄，多所全宥，天下皆稱(chēng)仁。

時(shí)俗稍奢，太子欲以己率物，服御樸素，身衣浣衣，膳不兼肉。嘗泛舟后池，番禺侯軌盛稱(chēng)此中宜奏女樂(lè)，太子不答，詠?zhàn)笏肌墩须[》詩(shī)云：“何必絲與竹，山水有清音?！避墤M而止。

普通中，大軍北侵，都下米貴，太子因命菲衣減膳，每霖雨積雪，遣腹心左右，周行閭巷，視貧困家及有流離道路，以米密加振賜。若死亡無(wú)可斂，則為備棺槨。四月乙巳暴惡，時(shí)年三十一。謚曰“昭明”。都下男女，奔走宮門(mén)，號(hào)泣滿(mǎn)路，四方氓庶及疆徼之人，聞喪者哀痛。

（取材于《南史·列傳四十三·蕭統(tǒng)傳》）

1.下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是

A． 無(wú)所點(diǎn)易 點(diǎn)：評(píng)點(diǎn)

B． 帝便使省萬(wàn)機(jī) ?。翰炜?/span>

C．多所全宥 宥：寬恕

D．四方氓庶及疆徼之人 庶：百姓

2.下列各組語(yǔ)句中，加點(diǎn)的詞意義和用法都相同的一組是

A．是皂衣何為者 B．有司以統(tǒng)幼

則為備棺槨 以米密加振賜

C．不知所為 D．具言于帝

每所奏填塞于前

3.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解，不符合文意的一項(xiàng)是

A． 或做劇韻，皆屬思便成

有時(shí)用險(xiǎn)韻，都能稍加思考便可作成。

B． 是皆可念，我得判否

都是可憐惜的人，我能判決嗎？

C．太子因命菲衣減膳

太子便命令（給他）減衣縮食。

D． 都下男女，奔走宮門(mén)

京城中的男男女女都跑到宮門(mén)外（致哀）。

4.下列的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是

A． 昭明太子蕭統(tǒng)是武帝的長(zhǎng)子，讀書(shū)一目數(shù)行，過(guò)目不忘，才思敏捷，每當(dāng)出游宴會(huì)或餞別親友時(shí)，賦詩(shī)可達(dá)十?dāng)?shù)韻。

B． 太子十二歲時(shí)，在宮內(nèi)看到司法官員準(zhǔn)備判案，就征得同意，接過(guò)案子，把司法官員認(rèn)為要判徒刑以上重罪的都批為杖五十。

C．太子自行冠禮之后開(kāi)始理政，能明辨是非真?zhèn)?，并寬以待人；審理案件，所有人都得到赦免或從寬處理，天下都稱(chēng)頌太子仁德。

D． 太子關(guān)注民生，每逢雨雪不停的天氣，就派心腹左右巡視街巷，看到貧困的家庭和在道路上流浪的人，就私下賑濟(jì)。

 

（2015屆江蘇南通中考）閱讀下面的作品，完成后面題目。

爸爸的白發(fā)不是老

李  娟

①父親病了。你問(wèn)他一件事，回答一句話(huà)重復(fù)多遍。走路變得慢了，有時(shí)，一不小心就會(huì)摔倒。

②我陪他去醫(yī)院看病，住進(jìn)住院部十五樓的心腦血管科。

③醫(yī)生問(wèn)他，清晨吃的什么飯，有幾個(gè)孩子。他有時(shí)答對(duì)，有時(shí)答錯(cuò)。醫(yī)生問(wèn)，你女兒的生日是哪年？他想不起來(lái)了，看著我，向我求助，像個(gè)無(wú)助的孩子。醫(yī)生向我搖頭，不要我替他回答，他苦笑著，一臉的無(wú)奈。我走出病房，再也忍不住滿(mǎn)眶盈盈的淚水。

④上個(gè)世紀(jì)六十年代大學(xué)畢業(yè)的父親，學(xué)的專(zhuān)業(yè)是建筑設(shè)計(jì)。那個(gè)深夜里伏案設(shè)計(jì)圖紙的父親哪里去了？那個(gè)給我輔導(dǎo)高等數(shù)學(xué)的父親哪里去了？那個(gè)健步如飛的父親哪里去了？無(wú)情的光陰帶走了我年輕的父親。

⑤下午，在醫(yī)院的走廊里，我攙扶著父親練習(xí)走路，一步一步慢慢地走。我牽著父親的手，他的手柔軟，溫暖，手臂上有了幾顆老人斑。我一邊陪他散步，一邊安慰他，醫(yī)生說(shuō)，你的癥狀是最輕的，要好好運(yùn)動(dòng)，就能恢復(fù)得和從前一樣。父親點(diǎn)點(diǎn)頭，像個(gè)年幼的孩子，依戀我，對(duì)我的話(huà)深信不疑。

⑥握著父親溫暖的手，恍然記起我童年時(shí)的那年冬天，故鄉(xiāng)白鹿原落了罕見(jiàn)的一場(chǎng)大雪。冬天的寒夜里，父親要去鄰村的學(xué)校接我的母親，他急急忙忙穿著件黑色的毛呢大衣出門(mén)了。我一蹦一跳也跟著父親出了門(mén)。只見(jiàn)雪早停了，天并不黑，走在一望無(wú)際的田間，雪后的空氣清新極了，清冽如甘泉一般。父親大踏步地走著，穿著小花棉襖的我，邁著小碎步一路小跑，才跟得上父親的腳步。我的小手握在父親溫暖有力的大手中，父親問(wèn)我，冷不冷？我摸摸凍紅了的小鼻子，仰著頭說(shuō)，不冷。父親撩起大衣，讓我鉆進(jìn)他的大衣里。大衣里好溫暖，我的腦袋只到父親的腰間，即使躲在大衣里一片漆黑看不見(jiàn)道路，有父親牽著我，我一點(diǎn)也不怕。在雪地里，一串串大腳印旁伴著一串串小腳印，一步步踩在積雪上“吱吱”作響。

⑦恍惚間，我還是四歲的小妞妞，父親還是我的天空，是高山，是大樹(shù)，是我永遠(yuǎn)依戀的家?？墒且晦D(zhuǎn)眼間，父親就老了，歲月的積雪堆滿(mǎn)發(fā)間。作家朱天文說(shuō)，爸爸的白發(fā)不是老。讀著這句話(huà)，我的眼淚落了下來(lái)。

⑧我們站在醫(yī)院十五樓的窗口向外張望，父親說(shuō)，幾十年前，我來(lái)漢江之畔的小城時(shí)，這里還是一片荒地，現(xiàn)在都蓋滿(mǎn)高樓了。

⑨父親就像是黃昏暮色里的一只倦鳥(niǎo)，臥在高樓上，回憶昔日，回憶往事，回憶他的黑發(fā)，他的健步如飛，他的風(fēng)華正茂­——眼里含著無(wú)盡的憂(yōu)傷。

⑩是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)壽的代價(jià)，是滄桑。似水流年里，人間親情，都是雪中的炭，錦上的花。不是嗎？你我都來(lái)不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好愛(ài)他們。因?yàn)閮纱松你暯犹帲怅幹皇钦呐_(tái)階啊。（選自《北京青年報(bào)》，有刪改）

（1）文章多處將父親的現(xiàn)在與過(guò)去作對(duì)比，請(qǐng)寫(xiě)出其中兩組對(duì)比。

（2）聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)第⑥段畫(huà)線(xiàn)句環(huán)境描寫(xiě)的作用。

（3）請(qǐng)自選一個(gè)角度，簡(jiǎn)要賞析第⑨段文字。（可從用詞、修辭、表現(xiàn)手法等角度賞析）

（4）請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，理解第⑩段畫(huà)線(xiàn)句“似水流年里，人間親情，都是雪中的炭，錦上的花”的深刻含意。

（5）【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)片段都寫(xiě)了作者為父親流淚，請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)流淚的原因。

【甲】可是一轉(zhuǎn)眼間，父親就老了，歲月的積雪堆滿(mǎn)發(fā)間。作家朱天文說(shuō)，爸爸的白發(fā)不是老。讀著這句話(huà)，我的眼淚落了下來(lái)。

（李娟《爸爸的白發(fā)不是老》）

【乙】我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！

（朱自清《背影》）

【甲】                                  【乙】                               

（2015，江蘇南通）閱讀下面的作品，完成小題。

爸爸的白發(fā)不是老

李 娟

①父親病了。你問(wèn)他一件事，回答一句話(huà)重復(fù)多遍。走路變得慢了，有時(shí)，一不小心就會(huì)摔倒。

②我陪他去醫(yī)院看病，住進(jìn)住院部十五樓的心腦血管科。

③醫(yī)生問(wèn)他，清晨吃的什么飯，有幾個(gè)孩子。他有時(shí)答對(duì)，有時(shí)答錯(cuò)。醫(yī)生問(wèn)，你女兒的生日是哪年？他想不起來(lái)了，看著我，向我求助，像個(gè)無(wú)助的孩子。醫(yī)生向我搖頭，不要我替他回答，他苦笑著，一臉的無(wú)奈。我走出病房，再也忍不住滿(mǎn)眶盈盈的淚水。

④上個(gè)世紀(jì)六十年代大學(xué)畢業(yè)的父親，學(xué)的專(zhuān)業(yè)是建筑設(shè)計(jì)。那個(gè)深夜里伏案設(shè)計(jì)圖紙的父親哪里去了？那個(gè)給我輔導(dǎo)高等數(shù)學(xué)的父親哪里去了？那個(gè)健步如飛的父親哪里去了？無(wú)情的光陰帶走了我年輕的父親。

⑤下午，在醫(yī)院的走廊里，我攙扶著父親練習(xí)走路，一步一步慢慢地走。我牽著父親的手，他的手柔軟，溫暖，手臂上有了幾顆老人斑。我一邊陪他散步，一邊安慰他，醫(yī)生說(shuō)，你的癥狀是最輕的，要好好運(yùn)動(dòng)，就能恢復(fù)得和從前一樣。父親點(diǎn)點(diǎn)頭，像個(gè)年幼的孩子，依戀我，對(duì)我的話(huà)深信不疑。

⑥握著父親溫暖的手，恍然記起我童年時(shí)的那年冬天，故鄉(xiāng)白鹿原落了罕見(jiàn)的一場(chǎng)大雪。冬天的寒夜里，父親要去鄰村的學(xué)校接我的母親，他急急忙忙穿著件黑色的毛呢大衣出門(mén)了。我一蹦一跳也跟著父親出了門(mén)。只見(jiàn)雪早停了，天并不黑，走在一望無(wú)際的田間，雪后的空氣清新極了，清冽如甘泉一般。父親大踏步地走著，穿著小花棉襖的我，邁著小碎步一路小跑，才跟得上父親的腳步。我的小手握在父親溫暖有力的大手中，父親問(wèn)我，冷不冷？我摸摸凍紅了的小鼻子，仰著頭說(shuō)，不冷。父親撩起大衣，讓我鉆進(jìn)他的大衣里。大衣里好溫暖，我的腦袋只到父親的腰間，即使躲在大衣里一片漆黑看不見(jiàn)道路，有父親牽著我，我一點(diǎn)也不怕。在雪地里，一串串大腳印旁伴著一串串小腳印，一步步踩在積雪上“吱吱”作響。

⑦恍惚間，我還是四歲的小妞妞，父親還是我的天空，是高山，是大樹(shù)，是我永遠(yuǎn)依戀的家?？墒且晦D(zhuǎn)眼間，父親就老了，歲月的積雪堆滿(mǎn)發(fā)間。作家朱天文說(shuō)，爸爸的白發(fā)不是老。讀著這句話(huà)，我的眼淚落了下來(lái)。

⑧我們站在醫(yī)院十五樓的窗口向外張望，父親說(shuō)，幾十年前，我來(lái)漢江之畔的小城時(shí)，這里還是一片荒地，現(xiàn)在都蓋滿(mǎn)高樓了。

⑨父親就像是黃昏暮色里的一只倦鳥(niǎo)，臥在高樓上，回憶昔日，回憶往事，回憶他的黑發(fā)，他的健步如飛，他的風(fēng)華正茂­——眼里含著無(wú)盡的憂(yōu)傷。

⑩是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)壽的代價(jià)，是滄桑。似水流年里，人間親情，都是雪中的炭，錦上的花。不是嗎？你我都來(lái)不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好愛(ài)他們。因?yàn)閮纱松你暯犹?，光陰只是窄窄的臺(tái)階啊。（選自《北京青年報(bào)》，有刪改）
請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，理解第⑩段畫(huà)線(xiàn)句“似水流年里，人間親情，都是雪中的炭，錦上的花”的深刻含意。

閱讀下列各小題，根據(jù)漢語(yǔ)提示，用句末括號(hào)內(nèi)的英語(yǔ)單詞完成句子，并將答案寫(xiě)在答題卡上的相應(yīng)題號(hào)后。

1.The official __________ that once caught playing games or shopping online in the office, the civil servant must be fired at once without any reason. (make)

官方已經(jīng)制定規(guī)矩：一旦被發(fā)現(xiàn)在辦公室玩游戲或網(wǎng)購(gòu)，該公務(wù)員將會(huì)無(wú)理由地立即被解雇。

2.So depressed __________ that nothing would cheer him up.(feel)

他感到如此沮喪，什么也使他開(kāi)心不起來(lái)。

3.It was not until I had read your letter __________ the true state of affairs. (sense)

直到我讀了你的信后我才懂得這些事的真實(shí)情況。

4.He’s so stubborn that __________ persuade him to join us , he did not change his mind. (try)

他如此固執(zhí)以至于不管我怎樣努力勸他加入我們，他都不肯改變主意。

5.With __________ in the earthquake-stricken Ludian, Yunnan Province, a rescue team from Qinghai Province walked for five days to send food there. (run)

云南魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)的食品快用光了，一支青海的救援隊(duì)徒步五天去那里送食物。

6.Research finds that social network users have more than ___________ online as in real life. (as)

研究發(fā)現(xiàn)社交網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)在網(wǎng)絡(luò)上擁有的朋友是現(xiàn)實(shí)生活中的兩倍多。

7.__________ for several times, the kid finally came to realize what his mother really meant. (indicate)

暗示多次之后，這個(gè)孩子才明白他的母親的真正意圖。

8.If you had set off earlier this morning, you _________ the traffic jams.(avoid)

如果今天早上你早點(diǎn)出發(fā)的話(huà)，你本來(lái)可以避免交通堵塞的。

9.There are many people present at the meeting, __________ the same school. (come)

有很多人出席會(huì)議，其中大多數(shù)人來(lái)自于同一所學(xué)校。

10.__________ in the movie was the father’s deep love for his son. (strike)

這部電影最打動(dòng)我的是父親對(duì)他兒子深深的愛(ài)。

閱讀題（濟(jì)南中考題）

給我未來(lái)孩子的信

張淑梅

　?、俸⒆?，我首先希望你自始至終都是一個(gè)理想主義者。你可以是農(nóng)民，可以是工程師，可以是演員，可以是流浪漢，但你必須是個(gè)理想主義者。當(dāng)你童年的時(shí)候，我們講英雄的故事給你聽(tīng)，并不是要你一定成為英雄，而是希望你具有純正的品格；當(dāng)你少年的時(shí)候，我們讓你接觸詩(shī)歌、繪畫(huà)、音樂(lè)，是為了讓你的心靈填滿(mǎn)高尚的情趣。這些高尚的情趣會(huì)支撐你的一生，使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香。理想會(huì)使人出眾。孩子，不要為自己的外形擔(dān)憂(yōu)。理想鍛造你的氣質(zhì)，而最美貌的女人也會(huì)因?yàn)橛顾锥钊松鷧挕Ｍㄏ蚶硐氲牡缆吠槐M如人意，而你亦會(huì)為此受盡磨難。

　　②但是，孩子，你盡管去爭(zhēng)取，理想主義者的結(jié)局悲壯而決不可憐。在那貌似坎坷的人生中，你會(huì)結(jié)識(shí)到許多智者和君子，你會(huì)見(jiàn)到許多旁人無(wú)法遇到的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖穩(wěn)妥，但絕無(wú)色彩。不要為蠅頭小利放棄自己的理想，不要為某種潮流而放棄自己的信念。物質(zhì)世界的外表太過(guò)復(fù)雜，你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。理想不是實(shí)惠的東西，它往往無(wú)法帶給你塵世的享受。因此你必須習(xí)慣無(wú)人欣賞你，學(xué)會(huì)精神享受，學(xué)會(huì)與他人不同。

　　③其次，孩子，我希望你是個(gè)踏實(shí)的人。人生太過(guò)短促，而虛的東西又太多，你很容易眼花繚亂。最終一事無(wú)成。如果你是美貌的女孩子，年輕的時(shí)候會(huì)有許多男性寵你，你得到的東西過(guò)于容易，這會(huì)使你流于淺薄和虛偽；如果你是一個(gè)極聰明的男孩，又會(huì)以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。記住，每個(gè)人的能力有限，我們活在世上能做好一件事足矣。寫(xiě)好一本書(shū)，做好一個(gè)主婦。不要輕視平凡的人，不要投機(jī)取巧，不要攻擊自己做不到的事。你長(zhǎng)大后會(huì)知道，做好一件好事太難，但絕不要放棄。

　　④你要懂得和珍惜感情。不管男人女人，不管墻內(nèi)墻外，相交一場(chǎng)實(shí)在不容易。交友的過(guò)程會(huì)有誤會(huì)和磨擦，但你想一想，偌大世界，能有緣結(jié)伴而行的又有幾人？你要明白朋友終會(huì)離去，生活中能有人伴在你身邊，聽(tīng)你傾談，傾談給你聽(tīng)，你就應(yīng)該感激。要愛(ài)自己和愛(ài)他人，要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔軟，你的眼波要像春天一樣?jì)趁?。你要?huì)流淚，會(huì)孤身一人在黑暗中聽(tīng)傷感的音樂(lè)。你要懂得欣賞悲劇。悲劇能豐富你的心靈。

　　⑤希望你不要媚俗。你是個(gè)獨(dú)立的人，無(wú)人能抹殺你的獨(dú)立性，除非你向世俗妥協(xié)。要學(xué)會(huì)欣賞真，要在重重面具下看到真。世上圓滑標(biāo)準(zhǔn)的人很多，但出類(lèi)拔萃的人極少。而出類(lèi)拔萃又往往隱藏在卑瑣狂浪之下。在形式上，我們無(wú)法與既定的世俗爭(zhēng)斗；而在內(nèi)心，我們都是自己的國(guó)王。如果你的臉上出現(xiàn)諂媚的笑容，我將會(huì)羞愧得掩面而去。世俗許多東西雖耀眼卻無(wú)價(jià)值，不要把自己置于大眾的天平上，你會(huì)因此無(wú)所適從，人云亦云。

　　⑥在具體的做人上，我希望你不要打斷別人的談話(huà)，不要驕氣十足。你每天至少要拿兩小時(shí)來(lái)讀書(shū)，要回信給寫(xiě)信給你的朋友。不要老想著別人應(yīng)該為你做些什么，而要想著應(yīng)該怎么去幫助他人。

　?、呓杷麄兊臇|西要還，不要隨便接受別人的恩惠。要記?。簞e人的東西，再好也是別人的；自己的東西，再差也是自己的。還有一件事，雖然做起來(lái)很難，但相當(dāng)重要，這就是要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。你會(huì)一年年地長(zhǎng)大，你會(huì)漸漸遇到比你強(qiáng)比你優(yōu)秀的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點(diǎn)。要一點(diǎn)點(diǎn)地加以改正。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。

　?、嗖还苁澜绯绷魅绾巫兓?，但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的：正直、勇敢、獨(dú)立。我希望你是一個(gè)優(yōu)秀的人。

（1）這篇文章寄托了作者對(duì)未來(lái)孩子的希望。讀完全文，你認(rèn)為作者希望自己未來(lái)的孩子是一個(gè)怎樣的人。

________________________________________________

（2）文章第①段“理想鍛造你的氣質(zhì)”一句中使用“鍛造”一詞有什么好處？談?wù)勀愕睦斫狻?/P>

________________________________________________

（3）文章第①段中畫(huà)線(xiàn)句的實(shí)際意思是什么？

________________________________________________

（4）聯(lián)系上下文，不改變?cè)猓抡绽?，補(bǔ)全下面的句子。

例句：你的心要如溪水般柔軟，你的眼波要像春天一樣?jì)趁摹?/P>

你的心________________

你的眼波________________。

（5）閱讀文章第⑤段，請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題，并做出答案。

________________________________________________

（6）讀了這篇文章，你感觸最深的一點(diǎn)是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)。

________________________________________________

完成句子 （共5小題,每小題2分,共10分）

根據(jù)下面各題的漢語(yǔ)意思用英語(yǔ)完成句子，詞數(shù)不限，并把答案填在答題卷上。

1.這個(gè)城市變得比以前繁忙。

The city is getting ___________________ before.

2.貝蒂，我不懂這個(gè)單詞，你能幫我在字典里查找一下嗎？

Betty, I don’t know this word. Can you ___________________ in the dictionary for me?

3.那個(gè)好心人一直在幫助貧窮地區(qū)的孩子。

The kind man helps the children in the poor areas ___________________.

4.海南島以它美麗的風(fēng)景和美味的海鮮而聞名。

Hainan Island ___________________ its beautiful scenery and delicious seafood.

5.運(yùn)動(dòng)員通常在開(kāi)始比賽前先熱身。

Players usually ___________________ before they start the game.

 

判斷題（請(qǐng)將正確答案╳或√填寫(xiě)在下面的表格中）（每題2分，共20分）
【小題1】在中英《南京條約》中，中國(guó)被迫開(kāi)放廣州、蘇州等五個(gè)通商口岸。
【小題2】1851年，農(nóng)民革命領(lǐng)袖洪秀全在廣西桂平金田村發(fā)動(dòng)起義，建號(hào)太平天國(guó)。
【小題3】1878年，清軍在左宗棠率領(lǐng)下收復(fù)了除伊犁外的整個(gè)新疆。
【小題4】1900年6月，八國(guó)聯(lián)軍由英國(guó)海軍司令華爾率領(lǐng)，進(jìn)犯北京。
【小題5】中日《馬關(guān)條約》大大加深中國(guó)半殖民地化程度。
【小題6】1895年以后，外國(guó)資本家不斷地到中國(guó)來(lái)投資辦廠(chǎng)。
【小題7】《辛丑條約》中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。
【小題8】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次成功的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)。
【小題9】戊戌變法是一次救亡圖存的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)和思想解放運(yùn)動(dòng)。
【小題10】新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。

閱讀說(shuō)明文，回答小題。（11分）

白腹黑啄木鳥(niǎo)

李湘濤

啄木鳥(niǎo)是在森林中勤于啄木、嗜食森林害蟲(chóng)的著名益鳥(niǎo)，我國(guó)最為常見(jiàn)的是綠啄木鳥(niǎo)和斑啄木鳥(niǎo)，而白腹黑啄木鳥(niǎo)是其中最為珍稀的一種。

　　白腹黑啄木鳥(niǎo)屬于中型的鳥(niǎo)類(lèi)，體長(zhǎng)約為46厘米。前額、頭頂、枕部為紅色，頭頂和枕部的羽毛伸長(zhǎng)，形成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色羽冠，顎紋也是紅色，其余頭、頸、胸和上體均為黑色，腰部和腹部白色，背、肩和翅上覆羽具還有銅綠色的光澤。雌鳥(niǎo)與雄鳥(niǎo)的羽色相似，但頭頂不是紅色，而是黑色，也沒(méi)有紅色的顎紋。

白腹黑啄木鳥(niǎo)在我國(guó)分布于四川西南部、云南西部等山地，在國(guó)外還分布于韓國(guó)、印度、緬甸、泰國(guó)、中南半島、馬來(lái)半島、菲律賓和印度尼西亞等地。

森林中鞘翅目的象甲、偽步行甲、天牛幼蟲(chóng)、金龜甲，鱗翅目的逼債蛾、螟蛾，以及花蝽象、臭蝽象、蝗蟲(chóng)、螞蟻、蠐螬等害蟲(chóng)都是林木的大敵。采用飛機(jī)噴灑化學(xué)農(nóng)藥滅蟲(chóng)的方法，不僅花費(fèi)巨大，而且會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。隱藏在樹(shù)皮下，甚至鉆入木質(zhì)部的害蟲(chóng)，特別是小囊蟲(chóng)、天牛幼蟲(chóng)、蠐螬、白蟻等，用人工防治是很難奏效的。啄木鳥(niǎo)卻有極為高超的捕蟲(chóng)本領(lǐng)，它的嘴強(qiáng)直而尖，不僅能啄開(kāi)樹(shù)皮，而且也能啄開(kāi)堅(jiān)硬的木質(zhì)部分，很像木工用的鑿子，它的舌細(xì)長(zhǎng)而柔軟，能長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出嘴的外面，還有一對(duì)很長(zhǎng)的舌角骨，圍在頭骨的外面，起到特殊的彈簧作用，舌骨角的曲張，可以使舌頭伸縮自如，舌尖角質(zhì)化，有成排的倒須鉤和黏液，非常適合鉤取樹(shù)干上的昆蟲(chóng)及幼蟲(chóng)。

白腹啄木鳥(niǎo)的繁殖期為4～6月，營(yíng)巢于樹(shù)洞中，洞巢多選擇在高大的死樹(shù)和枯立木上，而不在活的樹(shù)木上鑿洞。每個(gè)洞巢都是由雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)自己啄成。有趣的是，它們用過(guò)的洞巢，第二年就不會(huì)再用了，有時(shí)它還在一年里鑿上許多個(gè)洞，這樣就為也在洞中筑巢，又不會(huì)自己鑿洞的椋鳥(niǎo)、大山雀、紅尾鴝、麻雀等森林食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)提供了條件，為這些保護(hù)森林的鳥(niǎo)類(lèi)大軍的繁衍生息做出了貢獻(xiàn)。白腹啄木鳥(niǎo)每窩產(chǎn)卵2～4枚。由雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)輪流孵卵，而在育雛期間，也正是它們大量消滅害蟲(chóng)的時(shí)候。

啄木鳥(niǎo)每天敲擊樹(shù)木約為500～600次，且啄木的速度極快，幾乎是音速的兩倍，它的頭部則不可避免地要受到非常劇烈的震動(dòng)，但它既不會(huì)得腦震蕩，也不會(huì)頭痛。原來(lái)在啄木鳥(niǎo)的頭上至少有三層防震裝置：它的頭骨結(jié)構(gòu)疏松而充滿(mǎn)空氣；頭骨的內(nèi)部還有一層堅(jiān)韌的外腦膜；在外腦膜和腦髓之間有一條狹窄的空隙，里面含有液體，起到了消震的作用。由于突然旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)比直線(xiàn)的水平運(yùn)動(dòng)更容易造成腦損傷，所以在它頭的兩側(cè)都生有發(fā)達(dá)而強(qiáng)有力的肌肉，可以起到防震、消震的作用。這種精妙的防震設(shè)置原理，給防震工程學(xué)提供了安全運(yùn)動(dòng)防護(hù)帽和防震盔的正確設(shè)計(jì)方案。

（2010年第5A期《百科知識(shí)》）

1.．通讀全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括白腹黑啄木鳥(niǎo)的特點(diǎn)。（2分）

2.．“白腹黑啄木鳥(niǎo)屬于中型的鳥(niǎo)類(lèi)，體長(zhǎng)約為46厘米”句中“約”能否去掉？為什么？（2分）

3.．為什么說(shuō)啄木鳥(niǎo)有極為高超的捕蟲(chóng)本領(lǐng)？（2分）

4.．文中畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）

5.．白腹黑啄木鳥(niǎo)“頭部則不可避免地要受到非常劇烈的震動(dòng)，它既不會(huì)得腦震蕩，也不會(huì)頭痛”的原因是什么？（2分）

 

閱讀說(shuō)明文，回答小題。（11分）
白腹黑啄木鳥(niǎo)
李湘濤
啄木鳥(niǎo)是在森林中勤于啄木、嗜食森林害蟲(chóng)的著名益鳥(niǎo)，我國(guó)最為常見(jiàn)的是綠啄木鳥(niǎo)和斑啄木鳥(niǎo)，而白腹黑啄木鳥(niǎo)是其中最為珍稀的一種。
　　白腹黑啄木鳥(niǎo)屬于中型的鳥(niǎo)類(lèi)，體長(zhǎng)約為46厘米。前額、頭頂、枕部為紅色，頭頂和枕部的羽毛伸長(zhǎng)，形成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色羽冠，顎紋也是紅色，其余頭、頸、胸和上體均為黑色，腰部和腹部白色，背、肩和翅上覆羽具還有銅綠色的光澤。雌鳥(niǎo)與雄鳥(niǎo)的羽色相似，但頭頂不是紅色，而是黑色，也沒(méi)有紅色的顎紋。
白腹黑啄木鳥(niǎo)在我國(guó)分布于四川西南部、云南西部等山地，在國(guó)外還分布于韓國(guó)、印度、緬甸、泰國(guó)、中南半島、馬來(lái)半島、菲律賓和印度尼西亞等地。
森林中鞘翅目的象甲、偽步行甲、天牛幼蟲(chóng)、金龜甲，鱗翅目的逼債蛾、螟蛾，以及花蝽象、臭蝽象、蝗蟲(chóng)、螞蟻、蠐螬等害蟲(chóng)都是林木的大敵。采用飛機(jī)噴灑化學(xué)農(nóng)藥滅蟲(chóng)的方法，不僅花費(fèi)巨大，而且會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。隱藏在樹(shù)皮下，甚至鉆入木質(zhì)部的害蟲(chóng)，特別是小囊蟲(chóng)、天牛幼蟲(chóng)、蠐螬、白蟻等，用人工防治是很難奏效的。啄木鳥(niǎo)卻有極為高超的捕蟲(chóng)本領(lǐng)，它的嘴強(qiáng)直而尖，不僅能啄開(kāi)樹(shù)皮，而且也能啄開(kāi)堅(jiān)硬的木質(zhì)部分，很像木工用的鑿子，它的舌細(xì)長(zhǎng)而柔軟，能長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出嘴的外面，還有一對(duì)很長(zhǎng)的舌角骨，圍在頭骨的外面，起到特殊的彈簧作用，舌骨角的曲張，可以使舌頭伸縮自如，舌尖角質(zhì)化，有成排的倒須鉤和黏液，非常適合鉤取樹(shù)干上的昆蟲(chóng)及幼蟲(chóng)。
白腹啄木鳥(niǎo)的繁殖期為4～6月，營(yíng)巢于樹(shù)洞中，洞巢多選擇在高大的死樹(shù)和枯立木上，而不在活的樹(shù)木上鑿洞。每個(gè)洞巢都是由雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)自己啄成。有趣的是，它們用過(guò)的洞巢，第二年就不會(huì)再用了，有時(shí)它還在一年里鑿上許多個(gè)洞，這樣就為也在洞中筑巢，又不會(huì)自己鑿洞的椋鳥(niǎo)、大山雀、紅尾鴝、麻雀等森林食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)提供了條件，為這些保護(hù)森林的鳥(niǎo)類(lèi)大軍的繁衍生息做出了貢獻(xiàn)。白腹啄木鳥(niǎo)每窩產(chǎn)卵2～4枚。由雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)輪流孵卵，而在育雛期間，也正是它們大量消滅害蟲(chóng)的時(shí)候。
啄木鳥(niǎo)每天敲擊樹(shù)木約為500～600次，且啄木的速度極快，幾乎是音速的兩倍，它的頭部則不可避免地要受到非常劇烈的震動(dòng)，但它既不會(huì)得腦震蕩，也不會(huì)頭痛。原來(lái)在啄木鳥(niǎo)的頭上至少有三層防震裝置：它的頭骨結(jié)構(gòu)疏松而充滿(mǎn)空氣；頭骨的內(nèi)部還有一層堅(jiān)韌的外腦膜；在外腦膜和腦髓之間有一條狹窄的空隙，里面含有液體，起到了消震的作用。由于突然旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)比直線(xiàn)的水平運(yùn)動(dòng)更容易造成腦損傷，所以在它頭的兩側(cè)都生有發(fā)達(dá)而強(qiáng)有力的肌肉，可以起到防震、消震的作用。這種精妙的防震設(shè)置原理，給防震工程學(xué)提供了安全運(yùn)動(dòng)防護(hù)帽和防震盔的正確設(shè)計(jì)方案。
（2010年第5A期《百科知識(shí)》）
【小題1】．通讀全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括白腹黑啄木鳥(niǎo)的特點(diǎn)。（2分）
【小題2】．“白腹黑啄木鳥(niǎo)屬于中型的鳥(niǎo)類(lèi)，體長(zhǎng)約為46厘米”句中“約”能否去掉？為什么？（2分）
【小題3】．為什么說(shuō)啄木鳥(niǎo)有極為高超的捕蟲(chóng)本領(lǐng)？（2分）
【小題4】．文中畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）
【小題5】．白腹黑啄木鳥(niǎo)“頭部則不可避免地要受到非常劇烈的震動(dòng)，它既不會(huì)得腦震蕩，也不會(huì)頭痛”的原因是什么？（2分）

閱讀說(shuō)明文，回答小題。（11分）
白腹黑啄木鳥(niǎo)
李湘濤
啄木鳥(niǎo)是在森林中勤于啄木、嗜食森林害蟲(chóng)的著名益鳥(niǎo)，我國(guó)最為常見(jiàn)的是綠啄木鳥(niǎo)和斑啄木鳥(niǎo)，而白腹黑啄木鳥(niǎo)是其中最為珍稀的一種。
　　白腹黑啄木鳥(niǎo)屬于中型的鳥(niǎo)類(lèi)，體長(zhǎng)約為46厘米。前額、頭頂、枕部為紅色，頭頂和枕部的羽毛伸長(zhǎng)，形成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色羽冠，顎紋也是紅色，其余頭、頸、胸和上體均為黑色，腰部和腹部白色，背、肩和翅上覆羽具還有銅綠色的光澤。雌鳥(niǎo)與雄鳥(niǎo)的羽色相似，但頭頂不是紅色，而是黑色，也沒(méi)有紅色的顎紋。
白腹黑啄木鳥(niǎo)在我國(guó)分布于四川西南部、云南西部等山地，在國(guó)外還分布于韓國(guó)、印度、緬甸、泰國(guó)、中南半島、馬來(lái)半島、菲律賓和印度尼西亞等地。
森林中鞘翅目的象甲、偽步行甲、天牛幼蟲(chóng)、金龜甲，鱗翅目的逼債蛾、螟蛾，以及花蝽象、臭蝽象、蝗蟲(chóng)、螞蟻、蠐螬等害蟲(chóng)都是林木的大敵。采用飛機(jī)噴灑化學(xué)農(nóng)藥滅蟲(chóng)的方法，不僅花費(fèi)巨大，而且會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。隱藏在樹(shù)皮下，甚至鉆入木質(zhì)部的害蟲(chóng)，特別是小囊蟲(chóng)、天牛幼蟲(chóng)、蠐螬、白蟻等，用人工防治是很難奏效的。啄木鳥(niǎo)卻有極為高超的捕蟲(chóng)本領(lǐng)，它的嘴強(qiáng)直而尖，不僅能啄開(kāi)樹(shù)皮，而且也能啄開(kāi)堅(jiān)硬的木質(zhì)部分，很像木工用的鑿子，它的舌細(xì)長(zhǎng)而柔軟，能長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出嘴的外面，還有一對(duì)很長(zhǎng)的舌角骨，圍在頭骨的外面，起到特殊的彈簧作用，舌骨角的曲張，可以使舌頭伸縮自如，舌尖角質(zhì)化，有成排的倒須鉤和黏液，非常適合鉤取樹(shù)干上的昆蟲(chóng)及幼蟲(chóng)。
白腹啄木鳥(niǎo)的繁殖期為4～6月，營(yíng)巢于樹(shù)洞中，洞巢多選擇在高大的死樹(shù)和枯立木上，而不在活的樹(shù)木上鑿洞。每個(gè)洞巢都是由雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)自己啄成。有趣的是，它們用過(guò)的洞巢，第二年就不會(huì)再用了，有時(shí)它還在一年里鑿上許多個(gè)洞，這樣就為也在洞中筑巢，又不會(huì)自己鑿洞的椋鳥(niǎo)、大山雀、紅尾鴝、麻雀等森林食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)提供了條件，為這些保護(hù)森林的鳥(niǎo)類(lèi)大軍的繁衍生息做出了貢獻(xiàn)。白腹啄木鳥(niǎo)每窩產(chǎn)卵2～4枚。由雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)輪流孵卵，而在育雛期間，也正是它們大量消滅害蟲(chóng)的時(shí)候。
啄木鳥(niǎo)每天敲擊樹(shù)木約為500～600次，且啄木的速度極快，幾乎是音速的兩倍，它的頭部則不可避免地要受到非常劇烈的震動(dòng)，但它既不會(huì)得腦震蕩，也不會(huì)頭痛。原來(lái)在啄木鳥(niǎo)的頭上至少有三層防震裝置：它的頭骨結(jié)構(gòu)疏松而充滿(mǎn)空氣；頭骨的內(nèi)部還有一層堅(jiān)韌的外腦膜；在外腦膜和腦髓之間有一條狹窄的空隙，里面含有液體，起到了消震的作用。由于突然旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)比直線(xiàn)的水平運(yùn)動(dòng)更容易造成腦損傷，所以在它頭的兩側(cè)都生有發(fā)達(dá)而強(qiáng)有力的肌肉，可以起到防震、消震的作用。這種精妙的防震設(shè)置原理，給防震工程學(xué)提供了安全運(yùn)動(dòng)防護(hù)帽和防震盔的正確設(shè)計(jì)方案。
（2010年第5A期《百科知識(shí)》）
【小題1】．通讀全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括白腹黑啄木鳥(niǎo)的特點(diǎn)。（2分）
【小題2】．“白腹黑啄木鳥(niǎo)屬于中型的鳥(niǎo)類(lèi)，體長(zhǎng)約為46厘米”句中“約”能否去掉？為什么？（2分）
【小題3】．為什么說(shuō)啄木鳥(niǎo)有極為高超的捕蟲(chóng)本領(lǐng)？（2分）
【小題4】．文中畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）
【小題5】．白腹黑啄木鳥(niǎo)“頭部則不可避免地要受到非常劇烈的震動(dòng)，它既不會(huì)得腦震蕩，也不會(huì)頭痛”的原因是什么？（2分）

閱讀說(shuō)明文，回答小題。（11分）

白腹黑啄木鳥(niǎo)

李湘濤

啄木鳥(niǎo)是在森林中勤于啄木、嗜食森林害蟲(chóng)的著名益鳥(niǎo)，我國(guó)最為常見(jiàn)的是綠啄木鳥(niǎo)和斑啄木鳥(niǎo)，而白腹黑啄木鳥(niǎo)是其中最為珍稀的一種。

　　白腹黑啄木鳥(niǎo)屬于中型的鳥(niǎo)類(lèi)，體長(zhǎng)約為46厘米。前額、頭頂、枕部為紅色，頭頂和枕部的羽毛伸長(zhǎng)，形成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色羽冠，顎紋也是紅色，其余頭、頸、胸和上體均為黑色，腰部和腹部白色，背、肩和翅上覆羽具還有銅綠色的光澤。雌鳥(niǎo)與雄鳥(niǎo)的羽色相似，但頭頂不是紅色，而是黑色，也沒(méi)有紅色的顎紋。

白腹黑啄木鳥(niǎo)在我國(guó)分布于四川西南部、云南西部等山地，在國(guó)外還分布于韓國(guó)、印度、緬甸、泰國(guó)、中南半島、馬來(lái)半島、菲律賓和印度尼西亞等地。

森林中鞘翅目的象甲、偽步行甲、天牛幼蟲(chóng)、金龜甲，鱗翅目的逼債蛾、螟蛾，以及花蝽象、臭蝽象、蝗蟲(chóng)、螞蟻、蠐螬等害蟲(chóng)都是林木的大敵。采用飛機(jī)噴灑化學(xué)農(nóng)藥滅蟲(chóng)的方法，不僅花費(fèi)巨大，而且會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。隱藏在樹(shù)皮下，甚至鉆入木質(zhì)部的害蟲(chóng)，特別是小囊蟲(chóng)、天牛幼蟲(chóng)、蠐螬、白蟻等，用人工防治是很難奏效的。啄木鳥(niǎo)卻有極為高超的捕蟲(chóng)本領(lǐng)，它的嘴強(qiáng)直而尖，不僅能啄開(kāi)樹(shù)皮，而且也能啄開(kāi)堅(jiān)硬的木質(zhì)部分，很像木工用的鑿子，它的舌細(xì)長(zhǎng)而柔軟，能長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出嘴的外面，還有一對(duì)很長(zhǎng)的舌角骨，圍在頭骨的外面，起到特殊的彈簧作用，舌骨角的曲張，可以使舌頭伸縮自如，舌尖角質(zhì)化，有成排的倒須鉤和黏液，非常適合鉤取樹(shù)干上的昆蟲(chóng)及幼蟲(chóng)。

白腹啄木鳥(niǎo)的繁殖期為4～6月，營(yíng)巢于樹(shù)洞中，洞巢多選擇在高大的死樹(shù)和枯立木上，而不在活的樹(shù)木上鑿洞。每個(gè)洞巢都是由雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)自己啄成。有趣的是，它們用過(guò)的洞巢，第二年就不會(huì)再用了，有時(shí)它還在一年里鑿上許多個(gè)洞，這樣就為也在洞中筑巢，又不會(huì)自己鑿洞的椋鳥(niǎo)、大山雀、紅尾鴝、麻雀等森林食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)提供了條件，為這些保護(hù)森林的鳥(niǎo)類(lèi)大軍的繁衍生息做出了貢獻(xiàn)。白腹啄木鳥(niǎo)每窩產(chǎn)卵2～4枚。由雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)輪流孵卵，而在育雛期間，也正是它們大量消滅害蟲(chóng)的時(shí)候。

啄木鳥(niǎo)每天敲擊樹(shù)木約為500～600次，且啄木的速度極快，幾乎是音速的兩倍，它的頭部則不可避免地要受到非常劇烈的震動(dòng)，但它既不會(huì)得腦震蕩，也不會(huì)頭痛。原來(lái)在啄木鳥(niǎo)的頭上至少有三層防震裝置：它的頭骨結(jié)構(gòu)疏松而充滿(mǎn)空氣；頭骨的內(nèi)部還有一層堅(jiān)韌的外腦膜；在外腦膜和腦髓之間有一條狹窄的空隙，里面含有液體，起到了消震的作用。由于突然旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)比直線(xiàn)的水平運(yùn)動(dòng)更容易造成腦損傷，所以在它頭的兩側(cè)都生有發(fā)達(dá)而強(qiáng)有力的肌肉，可以起到防震、消震的作用。這種精妙的防震設(shè)置原理，給防震工程學(xué)提供了安全運(yùn)動(dòng)防護(hù)帽和防震盔的正確設(shè)計(jì)方案。

（2010年第5A期《百科知識(shí)》）

1.．通讀全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括白腹黑啄木鳥(niǎo)的特點(diǎn)。（2分）

2.．“白腹黑啄木鳥(niǎo)屬于中型的鳥(niǎo)類(lèi)，體長(zhǎng)約為46厘米”句中“約”能否去掉？為什么？（2分）

3.．為什么說(shuō)啄木鳥(niǎo)有極為高超的捕蟲(chóng)本領(lǐng)？（2分）

4.．文中畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）

5.．白腹黑啄木鳥(niǎo)“頭部則不可避免地要受到非常劇烈的震動(dòng)，它既不會(huì)得腦震蕩，也不會(huì)頭痛”的原因是什么？（2分）

 

閱讀下面文章，完成小題。（18分）
藏書(shū)憂(yōu)（節(jié)選）
近年來(lái)我搬了好幾次家，每次搬的時(shí)候都引來(lái)許多圍觀(guān)的人。家具沒(méi)有什么好看的，就看那一捆捆遞接不完的書(shū)。搬前幾星期就得請(qǐng)幾位學(xué)生幫忙，把架子上的書(shū)按次序拿下來(lái)，扎成一捆捆的。這是個(gè)勞累活，有兩位學(xué)生手上還磨出了水泡。搬的時(shí)候采用流水作業(yè)，一排人站在樓梯上，一捆捆傳遞下去。書(shū)不像西瓜，可以甩著來(lái)，一捆書(shū)太重，甩接幾次就沒(méi)有手勁了。摔破一個(gè)西瓜不要緊，摔壞了書(shū)卻叫人心疼。因此，這支小心翼翼的傳送隊(duì)伍確實(shí)是很有趣的，難怪人們要圍觀(guān)。
我當(dāng)然稱(chēng)不上什么藏書(shū)家。好書(shū)自然也有不少，卻沒(méi)有版本學(xué)意義上的珍本和善本。我所滿(mǎn)意的是書(shū)房里那種以書(shū)為壁的莊嚴(yán)氣氛。書(shū)架直達(dá)壁頂，一架架連過(guò)去、圍起來(lái)，造成了一種逼人身心的文化重壓。走進(jìn)書(shū)房，就像走進(jìn)了漫長(zhǎng)的歷史，鳥(niǎo)瞰著遼闊的世界，游弋于無(wú)數(shù)閃閃爍爍的智能星痤之間。我突然變得瑣小，又突然變得宏大，書(shū)房成了一個(gè)典儀，操持著生命的盈虧縮脹。
一位外國(guó)旅游公司的經(jīng)理來(lái)到我的書(shū)房，睜大眼睛慢慢地巡視一遍，然后又站在中間凝思良久，終于誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)，“真的，我也想搞學(xué)問(wèn)了。”我以為他是說(shuō)著玩玩的，后來(lái)另一位朋友告訴我，這位經(jīng)理現(xiàn)在果真熱心于跑書(shū)店，已張羅起了一個(gè)很像樣子的書(shū)房。我想，他也算是一位閱盡世間美景的人了，何以我簡(jiǎn)陋書(shū)房中的雜亂景況，竟能對(duì)他產(chǎn)生如此大的沖撞？答案也許是，他突然聞到了由人類(lèi)的群體才智結(jié)晶成的生命芳香。
羅曼·羅蘭說(shuō)，任何作家都需要為自己筑造一個(gè)心理的單間。書(shū)房，正與這個(gè)心理單間相對(duì)應(yīng)。一個(gè)文人的其他生活環(huán)境、日用器物，都比不上書(shū)房能傳達(dá)他的心理風(fēng)貌。書(shū)房，是精神的巢穴，生命的禪床。
我的家一度在這個(gè)城市的東北部，一度在喧鬧的市中心，現(xiàn)在則搬到了西南郊。屋外的情景時(shí)時(shí)變換，而我則依然故我，因?yàn)橛羞@些書(shū)的圍繞。有時(shí)，窗外朔風(fēng)呼嘯，暴雨如注，我便拉上窗簾，坐擁書(shū)城，享受人生的大安詳。是的，有時(shí)我確實(shí)想到了古代的隱士和老僧，在石窟和禪房中吞吐著一個(gè)精神道場(chǎng)。
然而我終究不是隱士和老僧，來(lái)訪(fǎng)的友人每天絡(luò)繹不絕。友人中多的是放達(dá)之士，一進(jìn)書(shū)房便爬上蹲下，隨意翻閱。有的友人一進(jìn)門(mén)就宣布，不是來(lái)看我，而是來(lái)看書(shū)的，要我別理他們，照樣工作。這種時(shí)候我總是很高興，就像自己的財(cái)富受到了人們的鑒賞。但是，擔(dān)憂(yōu)也隱隱在心頭升起，怕終于聽(tīng)到那句耳熟的話(huà)。那句話(huà)還是來(lái)了：“這幾本我借去了!”
我沒(méi)有學(xué)別人，在書(shū)房里貼上“恕不借書(shū)”的布告。這種防范密守，與我的人生態(tài)度相悖。我也并不是一個(gè)吝嗇的人，朋友間若有錢(qián)物的需要，我一向樂(lè)于傾囊。但對(duì)于書(shū)，我雖口頭答應(yīng)，心中卻在囁嚅。這種心情，大概一切藏書(shū)的學(xué)人都能體諒。
我怕人借書(shū)，出于以下三方面的擔(dān)憂(yōu)。
其一，怕急用的時(shí)候遍找無(wú)著。
自己的書(shū)，總或多或少有內(nèi)容上的潛在記憶。寫(xiě)文章時(shí)想起某條資料需要引證，會(huì)不由自主地站起走向某個(gè)書(shū)架，把手伸到第幾層。然而那本書(shū)卻不在，這下就慌了手腳，前后左右翻了個(gè)遍，直鬧得臉紅心跳、汗流浹背。文章一旦阻斷，遠(yuǎn)比其他事情的暫停麻煩，因?yàn)槲乃嫉氖崂?、文氣的醞釀，需要有一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，有時(shí)甚至稍縱即逝，以后再也連貫不上。有的文章非常緊迫，很可能因幾條資料的失落，耽誤了刊物的發(fā)稿，打亂了出版社的計(jì)劃。于是只好定下心來(lái)，細(xì)細(xì)回想是誰(shuí)借走了這幾本書(shū)。想出來(lái)也沒(méi)有用，因?yàn)檫@種事大多發(fā)生在深夜。
借書(shū)的朋友有時(shí)也很周到，經(jīng)過(guò)反復(fù)掂量，拿走幾本我“也許用不到”的書(shū)。其實(shí)文章一旦展開(kāi)，誰(shuí)知道用到用不到呢。有時(shí)我只好暗自祈禱：但愿最近真的用不到。即如我寫(xiě)這篇文章，幾次想起周作人幾本文集中有幾條關(guān)于藏書(shū)的材料，可惜這幾本文集不知被誰(shuí)借去了，剛才還找得心急火燎。
其二，怕歸還時(shí)書(shū)籍被弄“熟”弄臟。
這雖是外在形態(tài)的問(wèn)題，對(duì)藏書(shū)的人來(lái)說(shuō)卻顯得相當(dāng)重要。藏書(shū)藏到一定地步，就會(huì)對(duì)書(shū)的整體形式重視起來(lái)，不僅封面設(shè)計(jì)，有時(shí)連墨色紙質(zhì)也會(huì)斤斤計(jì)較。捧著一本挺展?jié)崈舻臅?shū)，自己的心情也立即變得舒朗。讀這樣的書(shū)，就像與一位頭面干凈、衣衫整齊的朋友對(duì)話(huà)，整個(gè)氣氛回蕩著雅潔和高尚。但是，借去還來(lái)的書(shū)，常常變成卷角彎脊，一派衰相。有時(shí)看上去還算干凈，卻沒(méi)有了原先的那份挺拔，拿在手上軟綿綿、熟沓沓，像被抽去了筋骨一般。遇到這種情況，如果書(shū)店里還有這本書(shū)賣(mài)，我準(zhǔn)會(huì)再去買(mǎi)一本，把“熟”了的那本隨手送掉。
或問(wèn)：“你不是也購(gòu)置遠(yuǎn)年舊書(shū)嗎，舊書(shū)還講究得了什么挺拔？”我的回答是：那是歷史風(fēng)塵，舊得有味，舊得合乎章法。我們不能因?yàn)楣陪~鼎綠銹斑剝，把日常器皿也都搞臟。
其三，怕借去后彼此忘掉。
我有好些書(shū)，多年不見(jiàn)歸還，也忘了是誰(shuí)借的，肯定永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。我堅(jiān)信借書(shū)的朋友不想故意吞沒(méi)，而是借去后看看放放，或幾度轉(zhuǎn)借，連他們也完全遺忘。3年前我去一位朋友家，見(jiàn)他書(shū)架上一套《閱微草堂筆記》十分眼熟，取下一看，正是我的書(shū)，忘了是什么時(shí)候被他借去的。朋友見(jiàn)我看得入神，爽朗地說(shuō)：“你要看就借去吧，我沒(méi)什么用。”這位朋友是位極其豁達(dá)大方的人，平生絕無(wú)占他人便宜的嫌疑，他顯然是忘了。那天在場(chǎng)友人不少，包括他的妻子兒女，我怕他尷尬，就笑了一下，把書(shū)放回書(shū)架。那是一個(gè)20年代印的版本，沒(méi)有大大的價(jià)值，我已有了新出的版本，就算默默地送給這位朋友了吧。好在他不在文化界工作，不會(huì)看到我的這篇文章。
但是，有些失落不歸的書(shū)是無(wú)法補(bǔ)購(gòu)的了。有人說(shuō)，身外之物，何必頂真？這些書(shū)曾經(jīng)參加了我的精神構(gòu)建，失落了它們，我精神領(lǐng)域的一些角落就失去了參證。既有約約綽綽的印象，又空虛飄浮得無(wú)可憑依，讓人好不煩悶。不是個(gè)中人很難知道：失書(shū)和丟錢(qián)完全是兩回事。
藏書(shū)者就這樣自得其樂(lè)，又擔(dān)驚受怕地過(guò)著日子。
（文/余秋雨，有刪改。）
【小題1】文章結(jié)尾處作者寫(xiě)道：“藏書(shū)者就這樣自得其樂(lè)，又擔(dān)驚受怕地過(guò)著日子?！蓖ㄗx選文，他“自得其樂(lè)”是因?yàn)?u>                       ，他的“擔(dān)驚受怕”則是因?yàn)?u>                         。（4分）
【小題2】仔細(xì)品讀下面語(yǔ)句，結(jié)合劃線(xiàn)詞的含義，說(shuō)說(shuō)這句話(huà)傳達(dá)出“他”怎樣的心境。（4分）
他突然聞到了由人類(lèi)的群體才智結(jié)晶成的生命芳香。
【小題3】文章的標(biāo)題為“藏書(shū)憂(yōu)”，重點(diǎn)應(yīng)該是寫(xiě)“憂(yōu)”，為什么作者卻花了大量筆墨寫(xiě)“樂(lè)”？請(qǐng)從形式和內(nèi)容兩方面作簡(jiǎn)要分析。（4分）
【小題4】作者為什么說(shuō)“失書(shū)和丟錢(qián)完全是兩回事”？綜觀(guān)全文，說(shuō)說(shuō)其中的緣由。他的“藏書(shū)憂(yōu)”讓人們領(lǐng)悟到作為一個(gè)讀書(shū)人，應(yīng)該怎樣對(duì)待借來(lái)的書(shū)？（6分）

閱讀下面文章，完成小題（9分）

細(xì)雨梨花

①每當(dāng)梨花盛開(kāi)的時(shí)候，梨鄉(xiāng)都要舉辦梨花節(jié)。每年的梨花節(jié)前，都會(huì)有一張素潔得如同梨花一樣的請(qǐng)柬飛到我的案頭，傳達(dá)著梨花對(duì)我的召喚。

②我在一個(gè)飄雨的日子，踏上了去梨鄉(xiāng)的路途。

③細(xì)雨霏霏，春意闌珊，路旁是一片片青綠色的麥田，阡陌間的農(nóng)人披著雨衣，煙雨中，一望無(wú)垠的綠一直鋪上了西邊山影朦朧的太行群峰，干旱的北方原野，此時(shí)競(jìng)有了一種江南水鄉(xiāng)的氣息和韻味。

④車(chē)到梨鄉(xiāng)，只見(jiàn)濛濛細(xì)雨之中，地上一層落花如雪；再看枝上，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，依舊如雪，只是有些稀薄。（A）地上的白與樹(shù)上的白渾然一體，冷香接天，梨花如海，儼然一片銀裝素裹的冰雪世界，讓人整個(gè)身心都變得清純而寧?kù)o。

⑤撥開(kāi)橫陳的枝椏，迎著甜絲絲的細(xì)雨，我小心翼翼地走進(jìn)樹(shù)林，去親近梨花。枝頭上，或一叢叢一簇簇，或星星點(diǎn)點(diǎn)，或密或疏，或濃或淡，一色的淺素嫩白，有著一種令人心顫的圣潔的美。越往深處，枝與花越稠密，不時(shí)拂面擦身，留下一片水痕一抹暗香。那些可愛(ài)的梨花在雨中浸潤(rùn)著，花托、花瓣、花蕊、花蕾上，都掛滿(mǎn)了晶瑩的雨滴，顆顆粒粒如散珠碎玉，懸墜欲滴。（B）叢叢梨花，在風(fēng)雨中相互依偎，綻放著少女般清純的笑靨，深情地貪看著這雨中的春光，讓人不忍去觸摸她們，生怕驚動(dòng)了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

⑥細(xì)雨還在飄著，天空中似有千萬(wàn)條被揉碎的絲線(xiàn)，北國(guó)的雨竟然也像江南的雨一樣的纏綿。身旁的花枝在雨中簌簌抖動(dòng)，一不小心，不時(shí)有一陣雨珠和花瓣掉落，一層素馨飄零，如同一曲縹緲而傷感的弦樂(lè)。花濃雨密，香霧迷離，分不清哪是花，哪是雨。這雨中的花，這花中的雨，這清涼的芬芳，這芬芳的清涼，花香水色，似夢(mèng)非夢(mèng)。啊，這美麗而圣潔的陶醉與洗禮，竟會(huì)是如此的刻骨銘心。不由得想起一些古人吟詠梨花的詩(shī)文，李重元的“杜宇聲聲不忍聞，欲黃昏，雨打梨花深閉門(mén)”；秦少游的“梨花滿(mǎn)地不開(kāi)門(mén)”，還有洪升的“天涯誰(shuí)品梨花雪”等。這花與詩(shī)，澆上這纏綿的細(xì)雨，營(yíng)造出一片憂(yōu)傷的美麗，讓人深切地體味到人類(lèi)古今相通的一種美好情感，那就是對(duì)真善美的向往和鐘愛(ài)，雖年華暗替，終也不改。

⑦一年一度，花開(kāi)花落。梨花的花期雖短，留給人的美卻永恒。更何況花落過(guò)后，還有果實(shí)的生長(zhǎng)，還有秋天的希望。遙望中秋時(shí)節(jié)，這片片梨園當(dāng)是枝葉蔥蘢，黃金萬(wàn)點(diǎn)，雪梨飄香。到那時(shí)，人們就又會(huì)想起這些潔白的，在細(xì)雨中飄落的梨花。 （作者李琛，有刪改）

1.閱讀文章④—⑤段，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括梨花的特點(diǎn)。（4分）

答：                                                                        

2.請(qǐng)從畫(huà)線(xiàn)的A、B兩處句子中任選一處，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果。（不少于100字）(5分)

答：                                                                        

 

閱讀下面文章，完成小題。（18分）

藏書(shū)憂(yōu)（節(jié)選）

近年來(lái)我搬了好幾次家，每次搬的時(shí)候都引來(lái)許多圍觀(guān)的人。家具沒(méi)有什么好看的，就看那一捆捆遞接不完的書(shū)。搬前幾星期就得請(qǐng)幾位學(xué)生幫忙，把架子上的書(shū)按次序拿下來(lái)，扎成一捆捆的。這是個(gè)勞累活，有兩位學(xué)生手上還磨出了水泡。搬的時(shí)候采用流水作業(yè)，一排人站在樓梯上，一捆捆傳遞下去。書(shū)不像西瓜，可以甩著來(lái)，一捆書(shū)太重，甩接幾次就沒(méi)有手勁了。摔破一個(gè)西瓜不要緊，摔壞了書(shū)卻叫人心疼。因此，這支小心翼翼的傳送隊(duì)伍確實(shí)是很有趣的，難怪人們要圍觀(guān)。

我當(dāng)然稱(chēng)不上什么藏書(shū)家。好書(shū)自然也有不少，卻沒(méi)有版本學(xué)意義上的珍本和善本。我所滿(mǎn)意的是書(shū)房里那種以書(shū)為壁的莊嚴(yán)氣氛。書(shū)架直達(dá)壁頂，一架架連過(guò)去、圍起來(lái)，造成了一種逼人身心的文化重壓。走進(jìn)書(shū)房，就像走進(jìn)了漫長(zhǎng)的歷史，鳥(niǎo)瞰著遼闊的世界，游弋于無(wú)數(shù)閃閃爍爍的智能星痤之間。我突然變得瑣小，又突然變得宏大，書(shū)房成了一個(gè)典儀，操持著生命的盈虧縮脹。

一位外國(guó)旅游公司的經(jīng)理來(lái)到我的書(shū)房，睜大眼睛慢慢地巡視一遍，然后又站在中間凝思良久，終于誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)，“真的，我也想搞學(xué)問(wèn)了?！蔽乙詾樗钦f(shuō)著玩玩的，后來(lái)另一位朋友告訴我，這位經(jīng)理現(xiàn)在果真熱心于跑書(shū)店，已張羅起了一個(gè)很像樣子的書(shū)房。我想，他也算是一位閱盡世間美景的人了，何以我簡(jiǎn)陋書(shū)房中的雜亂景況，竟能對(duì)他產(chǎn)生如此大的沖撞？答案也許是，他突然聞到了由人類(lèi)的群體才智結(jié)晶成的生命芳香。

羅曼·羅蘭說(shuō)，任何作家都需要為自己筑造一個(gè)心理的單間。書(shū)房，正與這個(gè)心理單間相對(duì)應(yīng)。一個(gè)文人的其他生活環(huán)境、日用器物，都比不上書(shū)房能傳達(dá)他的心理風(fēng)貌。書(shū)房，是精神的巢穴，生命的禪床。

我的家一度在這個(gè)城市的東北部，一度在喧鬧的市中心，現(xiàn)在則搬到了西南郊。屋外的情景時(shí)時(shí)變換，而我則依然故我，因?yàn)橛羞@些書(shū)的圍繞。有時(shí)，窗外朔風(fēng)呼嘯，暴雨如注，我便拉上窗簾，坐擁書(shū)城，享受人生的大安詳。是的，有時(shí)我確實(shí)想到了古代的隱士和老僧，在石窟和禪房中吞吐著一個(gè)精神道場(chǎng)。

然而我終究不是隱士和老僧，來(lái)訪(fǎng)的友人每天絡(luò)繹不絕。友人中多的是放達(dá)之士，一進(jìn)書(shū)房便爬上蹲下，隨意翻閱。有的友人一進(jìn)門(mén)就宣布，不是來(lái)看我，而是來(lái)看書(shū)的，要我別理他們，照樣工作。這種時(shí)候我總是很高興，就像自己的財(cái)富受到了人們的鑒賞。但是，擔(dān)憂(yōu)也隱隱在心頭升起，怕終于聽(tīng)到那句耳熟的話(huà)。那句話(huà)還是來(lái)了：“這幾本我借去了!”

我沒(méi)有學(xué)別人，在書(shū)房里貼上“恕不借書(shū)”的布告。這種防范密守，與我的人生態(tài)度相悖。我也并不是一個(gè)吝嗇的人，朋友間若有錢(qián)物的需要，我一向樂(lè)于傾囊。但對(duì)于書(shū)，我雖口頭答應(yīng)，心中卻在囁嚅。這種心情，大概一切藏書(shū)的學(xué)人都能體諒。

我怕人借書(shū)，出于以下三方面的擔(dān)憂(yōu)。

其一，怕急用的時(shí)候遍找無(wú)著。

自己的書(shū)，總或多或少有內(nèi)容上的潛在記憶。寫(xiě)文章時(shí)想起某條資料需要引證，會(huì)不由自主地站起走向某個(gè)書(shū)架，把手伸到第幾層。然而那本書(shū)卻不在，這下就慌了手腳，前后左右翻了個(gè)遍，直鬧得臉紅心跳、汗流浹背。文章一旦阻斷，遠(yuǎn)比其他事情的暫停麻煩，因?yàn)槲乃嫉氖崂?、文氣的醞釀，需要有一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，有時(shí)甚至稍縱即逝，以后再也連貫不上。有的文章非常緊迫，很可能因幾條資料的失落，耽誤了刊物的發(fā)稿，打亂了出版社的計(jì)劃。于是只好定下心來(lái)，細(xì)細(xì)回想是誰(shuí)借走了這幾本書(shū)。想出來(lái)也沒(méi)有用，因?yàn)檫@種事大多發(fā)生在深夜。

借書(shū)的朋友有時(shí)也很周到，經(jīng)過(guò)反復(fù)掂量，拿走幾本我“也許用不到”的書(shū)。其實(shí)文章一旦展開(kāi)，誰(shuí)知道用到用不到呢。有時(shí)我只好暗自祈禱：但愿最近真的用不到。即如我寫(xiě)這篇文章，幾次想起周作人幾本文集中有幾條關(guān)于藏書(shū)的材料，可惜這幾本文集不知被誰(shuí)借去了，剛才還找得心急火燎。

其二，怕歸還時(shí)書(shū)籍被弄“熟”弄臟。

這雖是外在形態(tài)的問(wèn)題，對(duì)藏書(shū)的人來(lái)說(shuō)卻顯得相當(dāng)重要。藏書(shū)藏到一定地步，就會(huì)對(duì)書(shū)的整體形式重視起來(lái)，不僅封面設(shè)計(jì)，有時(shí)連墨色紙質(zhì)也會(huì)斤斤計(jì)較。捧著一本挺展?jié)崈舻臅?shū)，自己的心情也立即變得舒朗。讀這樣的書(shū)，就像與一位頭面干凈、衣衫整齊的朋友對(duì)話(huà)，整個(gè)氣氛回蕩著雅潔和高尚。但是，借去還來(lái)的書(shū)，常常變成卷角彎脊，一派衰相。有時(shí)看上去還算干凈，卻沒(méi)有了原先的那份挺拔，拿在手上軟綿綿、熟沓沓，像被抽去了筋骨一般。遇到這種情況，如果書(shū)店里還有這本書(shū)賣(mài)，我準(zhǔn)會(huì)再去買(mǎi)一本，把“熟”了的那本隨手送掉。

或問(wèn)：“你不是也購(gòu)置遠(yuǎn)年舊書(shū)嗎，舊書(shū)還講究得了什么挺拔？”我的回答是：那是歷史風(fēng)塵，舊得有味，舊得合乎章法。我們不能因?yàn)楣陪~鼎綠銹斑剝，把日常器皿也都搞臟。

其三，怕借去后彼此忘掉。

我有好些書(shū)，多年不見(jiàn)歸還，也忘了是誰(shuí)借的，肯定永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。我堅(jiān)信借書(shū)的朋友不想故意吞沒(méi)，而是借去后看看放放，或幾度轉(zhuǎn)借，連他們也完全遺忘。3年前我去一位朋友家，見(jiàn)他書(shū)架上一套《閱微草堂筆記》十分眼熟，取下一看，正是我的書(shū)，忘了是什么時(shí)候被他借去的。朋友見(jiàn)我看得入神，爽朗地說(shuō)：“你要看就借去吧，我沒(méi)什么用?！边@位朋友是位極其豁達(dá)大方的人，平生絕無(wú)占他人便宜的嫌疑，他顯然是忘了。那天在場(chǎng)友人不少，包括他的妻子兒女，我怕他尷尬，就笑了一下，把書(shū)放回書(shū)架。那是一個(gè)20年代印的版本，沒(méi)有大大的價(jià)值，我已有了新出的版本，就算默默地送給這位朋友了吧。好在他不在文化界工作，不會(huì)看到我的這篇文章。

但是，有些失落不歸的書(shū)是無(wú)法補(bǔ)購(gòu)的了。有人說(shuō)，身外之物，何必頂真？這些書(shū)曾經(jīng)參加了我的精神構(gòu)建，失落了它們，我精神領(lǐng)域的一些角落就失去了參證。既有約約綽綽的印象，又空虛飄浮得無(wú)可憑依，讓人好不煩悶。不是個(gè)中人很難知道：失書(shū)和丟錢(qián)完全是兩回事。

藏書(shū)者就這樣自得其樂(lè)，又擔(dān)驚受怕地過(guò)著日子。

（文/余秋雨，有刪改。）

1.文章結(jié)尾處作者寫(xiě)道：“藏書(shū)者就這樣自得其樂(lè)，又擔(dān)驚受怕地過(guò)著日子?！蓖ㄗx選文，他“自得其樂(lè)”是因?yàn)?u>                       ，他的“擔(dān)驚受怕”則是因?yàn)?u>                         。（4分）

2.仔細(xì)品讀下面語(yǔ)句，結(jié)合劃線(xiàn)詞的含義，說(shuō)說(shuō)這句話(huà)傳達(dá)出“他”怎樣的心境。（4分）

他突然聞到了由人類(lèi)的群體才智結(jié)晶成的生命芳香。

3.文章的標(biāo)題為“藏書(shū)憂(yōu)”，重點(diǎn)應(yīng)該是寫(xiě)“憂(yōu)”，為什么作者卻花了大量筆墨寫(xiě)“樂(lè)”？請(qǐng)從形式和內(nèi)容兩方面作簡(jiǎn)要分析。（4分）

4.作者為什么說(shuō)“失書(shū)和丟錢(qián)完全是兩回事”？綜觀(guān)全文，說(shuō)說(shuō)其中的緣由。他的“藏書(shū)憂(yōu)”讓人們領(lǐng)悟到作為一個(gè)讀書(shū)人，應(yīng)該怎樣對(duì)待借來(lái)的書(shū)？（6分）