我喜歡用日歷，不用月歷。為什么? 
厚厚一本日歷是整整一年的日子。每扯下一頁，它新的一頁——光亮而開闊的一天便笑嘻嘻地等著我去填滿。我喜歡日歷每一頁后邊的“明天”的未知，還隱含著一種希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來”那么過于遙遠與空洞。它就守候在門外。走出了今天便進入了全新的明天。白天和黑夜的界線是燈光；明天與今天的界線還是燈光。每一個明天都是從燈光熄滅時開始的。那么明天會怎樣呢?當(dāng)然，多半還要看你自己的。你快樂它就是快樂的一天，你無聊它就是無聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天。如果你靜下心來就會發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。有時看起來你很被動，你被生活所選擇，其實你也在選擇生活，是不是? 
每年元月元日，我都把一本新日歷掛在墻上。隨手一翻，光溜溜的紙頁花花綠綠滑過手心，散著油墨的芬芳。這一剎那我心頭十分快活。我居然有這么大把大把的日子!我可以做多少事情!前邊的日子就像一個個空間，生機勃勃，寬闊無邊，迎面而來。我發(fā)現(xiàn)時間也是一種空間。歷史不是一種空間嗎?人的一生不是一個漫長又巨大的空間嗎?一個個明天，不就像是一間間空屋子嗎?那就要看你把什么東西搬進來?？墒?，時間的空間是無形的，觸摸不到的。凡是使用過的日子，立即就會消失，抓也抓不住，而且了無痕跡。也許正是這樣，我們便會感受到歲月的匆匆與虛無。 
時針是從來不會逆轉(zhuǎn)的。倒行逆施的只有人類自己的社會與歷史。于是，光陰歲月，就像一陣陣呼呼的風(fēng)或是閃閃爍爍的流光。它最終留給你的只有是無奈而頻生的白發(fā)和消耗中日見衰弱的身軀。為此，你每扯去一頁用過的日歷時，是不是覺得有點像扯掉一個生命的頁碼? 
我不能天天都從容地扯下一頁。特別是忙碌起來，或者從什么地方開會、活動、考察、訪問歸來，看見幾頁或十幾頁過往的日子掛在那里，黯淡、沉寂和沒用，被時間掀過的日歷好似廢紙?？墒钱?dāng)我把這一疊用過的日子扯下來，往往不忍丟掉，而把它們?nèi)跁艿目p隙或夾在畫冊中間，就像從地上拾起的落葉。它們是我生命的落葉! 
別忘了，我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁一頁的日歷上。 
記得1976年唐山大地震那天，我在長沙路思治里12號那個頂層上的亭子間被徹底搖散，震毀。我一家三口像老鼠那樣找一個洞爬了出來。當(dāng)我雙腿血淋淋地，站在洞外，那感覺真像從死神的指縫里僥幸地逃脫出來。轉(zhuǎn)過兩天，我向朋友借了一架方形鐵盒子般的海鷗牌相機，爬上我那座狼咬狗啃廢墟般的破樓，鉆進我的房間——實際上已經(jīng)沒有屋頂。我將自己命運所遭遇的慘狀拍攝下來。我要記下這一切。我清楚地知道這是我個人獨有的經(jīng)歷。這時，突然發(fā)現(xiàn)一堵殘墻上居然還掛著日歷——那蒙滿灰土的日歷的日子正是地震那一天：1976年7月28日，星期三，丙辰年七月初二。我伸手把它小心地扯下來。如今，它和我當(dāng)時拍下的照片，已經(jīng)成了我個人生命史_______________的珍藏了。 
由此，我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實的記錄。從“隱形寫作”的含義上說，日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的，以及我本人應(yīng)對與所作所為，還有改變我的和被我改變的。 
然而人生的大部分日子是重復(fù)的——重復(fù)的工作與人際關(guān)系。重復(fù)的事物與相同的事物都很難被記憶，所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過后想起來，好似空洞無物。于是，我們就碰到一個非常重要的關(guān)于人本話題——記憶。人因為記憶而變得厚重、智慧和理智。更重要的是，記憶使人變得獨特。因為記憶排斥平庸。記憶的事物都是純粹而深刻個人化的。所有個人都是一個獨特的“個案”。記憶很像藝術(shù)家，潛在心中，專事刻畫我們自己的獨特性。你是否把自己這個“獨特”看得很重要?廣義地說，精神事物的真正價值正是它的獨特性。無論是一個人，還是一種文化。記憶依靠載體。一個城市的記憶留在它歷史的街區(qū)與建筑上，一個人的記憶在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日歷上。 
然而，人不能只是被動地被記憶，我們還要用行為去創(chuàng)造記憶。我們要用情感、忠誠、愛心、責(zé)任感，以及創(chuàng)造性的勞動去書寫每一天的日歷。把這一天深深嵌入記憶里。我們不是有能力使自己的人生豐富、充實以及具有深度和分量嗎? 
所以我寫過： 
“生活就是創(chuàng)造每一天?！?nbsp;
我還在一次藝術(shù)家的聚會中說： 
“我們今天為之努力的，都是為了明天的回憶。”
為此，每每到了一年最后的幾天，我都是不肯再去扯日歷。我總把這最后幾頁保存下來，這可能出于生命的本能。我不愿意把日子花得凈光。你一定會笑我，并問我這樣就能保存住日子嗎?
正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫?；保存歲月最好的方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑娖虍嬀怼?nbsp;
現(xiàn)在我來回答文章開始時那個問題：為什么我喜歡日歷?因為日歷具有生命感?；蛘哒f日歷叫我隨時感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它。
【小題1】通讀全文，你認為作者“喜歡用日歷，不用月歷”的原因是什么?（2分）
【小題2】根據(jù)上下文，給劃線的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（2分）
(1)一剎(   )那                       嵌(   )入              
(2)kègǔ míng xīn    _______________   
【小題3】根據(jù)具體語言環(huán)境，說說文章第②段中用“笑嘻嘻地等著”形容新的一天的到來有什么好處。（3分
【小題4】文章第⑦段詳細記下“1976年7月28日。星期三，丙辰年七月初二”，有何用意? （3分）  
【小題5】文中作者說“人的一生是一個漫長又巨大的空間”，也思考“要把什么東西搬進來”充實這空間。聯(lián)系實際想一想，在生活中你已經(jīng)或者打算拿什么把自己的日子填滿?請寫一段話表述出來。(不超過60字)（4分） 

我喜歡用日歷，不用月歷。為什么? 

厚厚一本日歷是整整一年的日子。每扯下一頁，它新的一頁——光亮而開闊的一天便笑嘻嘻地等著我去填滿。我喜歡日歷每一頁后邊的“明天”的未知，還隱含著一種希望?！懊魈臁蹦耸侨松凶罡击攘Φ淖盅蹆骸Ｉ亩x就是擁有明天。它不像“未來”那么過于遙遠與空洞。它就守候在門外。走出了今天便進入了全新的明天。白天和黑夜的界線是燈光；明天與今天的界線還是燈光。每一個明天都是從燈光熄滅時開始的。那么明天會怎樣呢?當(dāng)然，多半還要看你自己的。你快樂它就是快樂的一天，你無聊它就是無聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天。如果你靜下心來就會發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。有時看起來你很被動，你被生活所選擇，其實你也在選擇生活，是不是? 

每年元月元日，我都把一本新日歷掛在墻上。隨手一翻，光溜溜的紙頁花花綠綠滑過手心，散著油墨的芬芳。這一剎那我心頭十分快活。我居然有這么大把大把的日子!我可以做多少事情!前邊的日子就像一個個空間，生機勃勃，寬闊無邊，迎面而來。我發(fā)現(xiàn)時間也是一種空間。歷史不是一種空間嗎?人的一生不是一個漫長又巨大的空間嗎?一個個明天，不就像是一間間空屋子嗎?那就要看你把什么東西搬進來?？墒?，時間的空間是無形的，觸摸不到的。凡是使用過的日子，立即就會消失，抓也抓不住，而且了無痕跡。也許正是這樣，我們便會感受到歲月的匆匆與虛無。 

時針是從來不會逆轉(zhuǎn)的。倒行逆施的只有人類自己的社會與歷史。于是，光陰歲月，就像一陣陣呼呼的風(fēng)或是閃閃爍爍的流光。它最終留給你的只有是無奈而頻生的白發(fā)和消耗中日見衰弱的身軀。為此，你每扯去一頁用過的日歷時，是不是覺得有點像扯掉一個生命的頁碼? 

我不能天天都從容地扯下一頁。特別是忙碌起來，或者從什么地方開會、活動、考察、訪問歸來，看見幾頁或十幾頁過往的日子掛在那里，黯淡、沉寂和沒用，被時間掀過的日歷好似廢紙。可是當(dāng)我把這一疊用過的日子扯下來，往往不忍丟掉，而把它們?nèi)跁艿目p隙或夾在畫冊中間，就像從地上拾起的落葉。它們是我生命的落葉! 

別忘了，我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁一頁的日歷上。 

記得1976年唐山大地震那天，我在長沙路思治里12號那個頂層上的亭子間被徹底搖散，震毀。我一家三口像老鼠那樣找一個洞爬了出來。當(dāng)我雙腿血淋淋地，站在洞外，那感覺真像從死神的指縫里僥幸地逃脫出來。轉(zhuǎn)過兩天，我向朋友借了一架方形鐵盒子般的海鷗牌相機，爬上我那座狼咬狗啃廢墟般的破樓，鉆進我的房間——實際上已經(jīng)沒有屋頂。我將自己命運所遭遇的慘狀拍攝下來。我要記下這一切。我清楚地知道這是我個人獨有的經(jīng)歷。這時，突然發(fā)現(xiàn)一堵殘墻上居然還掛著日歷——那蒙滿灰土的日歷的日子正是地震那一天：1976年7月28日，星期三，丙辰年七月初二。我伸手把它小心地扯下來。如今，它和我當(dāng)時拍下的照片，已經(jīng)成了我個人生命史_______________的珍藏了。 

由此，我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實的記錄。從“隱形寫作”的含義上說，日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的，以及我本人應(yīng)對與所作所為，還有改變我的和被我改變的。 

然而人生的大部分日子是重復(fù)的——重復(fù)的工作與人際關(guān)系。重復(fù)的事物與相同的事物都很難被記憶，所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過后想起來，好似空洞無物。于是，我們就碰到一個非常重要的關(guān)于人本話題——記憶。人因為記憶而變得厚重、智慧和理智。更重要的是，記憶使人變得獨特。因為記憶排斥平庸。記憶的事物都是純粹而深刻個人化的。所有個人都是一個獨特的“個案”。記憶很像藝術(shù)家，潛在心中，專事刻畫我們自己的獨特性。你是否把自己這個“獨特”看得很重要?廣義地說，精神事物的真正價值正是它的獨特性。無論是一個人，還是一種文化。記憶依靠載體。一個城市的記憶留在它歷史的街區(qū)與建筑上，一個人的記憶在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日歷上。 

然而，人不能只是被動地被記憶，我們還要用行為去創(chuàng)造記憶。我們要用情感、忠誠、愛心、責(zé)任感，以及創(chuàng)造性的勞動去書寫每一天的日歷。把這一天深深嵌入記憶里。我們不是有能力使自己的人生豐富、充實以及具有深度和分量嗎? 

所以我寫過： 

“生活就是創(chuàng)造每一天?！?nbsp;

我還在一次藝術(shù)家的聚會中說： 

“我們今天為之努力的，都是為了明天的回憶?！?

為此，每每到了一年最后的幾天，我都是不肯再去扯日歷。我總把這最后幾頁保存下來，這可能出于生命的本能。我不愿意把日子花得凈光。你一定會笑我，并問我這樣就能保存住日子嗎?

正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫?；保存歲月最好的方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑娖虍嬀怼?nbsp;

現(xiàn)在我來回答文章開始時那個問題：為什么我喜歡日歷?因為日歷具有生命感。或者說日歷叫我隨時感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它。

1.通讀全文，你認為作者“喜歡用日歷，不用月歷”的原因是什么?（2分）

2.根據(jù)上下文，給劃線的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（2分）

(1)一剎(   )那                       嵌(   )入              

(2)kègǔ míng xīn    _______________   

3.根據(jù)具體語言環(huán)境，說說文章第②段中用“笑嘻嘻地等著”形容新的一天的到來有什么好處。（3分

4.文章第⑦段詳細記下“1976年7月28日。星期三，丙辰年七月初二”，有何用意? （3分）  

5.文中作者說“人的一生是一個漫長又巨大的空間”，也思考“要把什么東西搬進來”充實這空間。聯(lián)系實際想一想，在生活中你已經(jīng)或者打算拿什么把自己的日子填滿?請寫一段話表述出來。(不超過60字)（4分） 

某中學(xué)在第二課堂活動中成立了歷史興趣小組，輔導(dǎo)老師布置了一個探究課題：近一個世紀以來，我國先后發(fā)生三次偉大革命，實現(xiàn)了三次歷史性偉大巨變。請圍繞這個中心搜集資料，設(shè)計問題進行探究。下面是他們搜集到的材料和設(shè)計的問題，請你和他們一起進行探究。(13分)

材料一：翻開從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭60年的歷史，人們發(fā)現(xiàn)溫和的改良無法從根本上改變中國落后挨打的局面，必須徹底埋葬舊制度。于是革命黨人舉起義旗，發(fā)動革命，推翻舊王朝，建立了中國第一個共和制政府，實現(xiàn)了中國社會在20世紀的第一次歷史性巨變。然而，這場革命引起的變化畢竟是有限的。清王朝皇冠落地后，不平等條約沒有廢除，從農(nóng)村到城市，很多人家還是把君主當(dāng)做神來供奉。

材料二：在第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下，共產(chǎn)黨經(jīng)過28年艱苦卓絕的奮斗，取得了偉大勝利，建立了新中國，并確立了社會主義基本制度。這是中國社會在20世紀實現(xiàn)的第二次歷史性巨變。

材料三：20世紀的最后20年，在世界的東方，中國進行了一場卓有成效的社會變革，解放了思想的中國人煥發(fā)出蓬勃的創(chuàng)造力，書寫了一個時代最為傳奇的一頁，實現(xiàn)了第三次歷史性巨變，迎來中華民族偉大復(fù)興的光明前途。

根據(jù)材料回答：

（1）第一次革命是中國民主主義革命先驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)的什么革命？（1分）

（2）第二次革命是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命和社會主義革命，新民主主義革命開始和結(jié)束的標(biāo)志各是什么？中國進入社會主義時期的標(biāo)志是什么？（3分）

（3）結(jié)合所學(xué)知識指出第一次和第二次革命面臨的共同時代任務(wù)是什么？（1分 ）

（4）結(jié)合材料一中“然而，這場革命引起的變化畢竟是有限的?！痹u價和材料二進行比較研究，你可以得出一個什么結(jié)論？（1分）

（5）指出材料三中取得“卓有成效的社會變革”是以我黨哪次重大會議為開端？這次會議作出了怎樣的重大決策？（2分）

（6）請你分別說出領(lǐng)導(dǎo)三次革命的三個偉人。（3分）

（7）和“第一次革命”相比，中國共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)“第二、三次革命”帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)獨立和富強的主要原因，是創(chuàng)造性地把馬克思主義理論同中國的具體國情結(jié)合起來找到了正確的革命道路。你知道這兩次革命中找到的正確道路分別是什么嗎？（2分）

閱讀下面的文字，完成小題。

老八樣（薛 舒）

不知道從什么時候開始，她厭倦了在家里過除夕。這是一年中最繁忙、最嘈雜的一天，她總是借故趕稿子而躲避著廚房。她身上穿著父親的大棉襖，腳上拖著母親的老棉鞋，像一只慵懶的家貓一樣身陷沙發(fā)的懷抱。她的面前，小小的折疊桌上立著超薄筆記本電腦，屏幕上開著一頁空白的文檔，上面還沒有留下只字片言。

空調(diào)嗡嗡驅(qū)趕著寒冷，玻璃窗阻隔了正逐漸入侵的暮色，遙遠的爆竹聲漸次密集起來，“××酒”金紅閃光的廣告在央視春晚開始前試圖奪人眼目。人們讓喧鬧留有余地，是對零點以后新年的蒞臨表示更為熱烈的歡迎。一切都在擁擠著來臨，舊年只剩下最后一日，“舊”，“一”和“日”的左右結(jié)構(gòu)，將成為一段打上句號的往昔。

母親往花瓶里插入一束銀柳，然后抓起一塊抹布擦著早已亮閃閃的電視柜，嘮叨著：要在零點之前扔掉垃圾，在零點之前沖好抽水馬桶，在零點之前洗完臟衣服……大年初一，不可以做一切與“掃除”有關(guān)的事。

父親正在準備年夜飯，忙碌的身影不時從廚房進入客廳，又從客廳進入廚房。進出間，熏魚和醬鴨的香味飄逸而來，油鍋正發(fā)出“嗶嗶啵?！焙汀傲ɡ怖病钡臍g快的哼唱。老八樣，還是老八樣，他三十年如一日地為除夕的餐桌奉上最古老的八道菜。她給他買過一本《時尚家庭菜譜》，他只粗略地翻了一遍彩頁，并且對華而不實的菜式嗤之以鼻。他排斥“時尚”或者“流行”這樣的字眼，他認為那是“浮躁”和“騙術(shù)”的代名詞。他并未意識到他的過時，一如既往地操作著古老的年夜飯，并且永遠保持著三十年前的熱情。他看著自己做出來的一大碗一大碗的菜肴，臉上流溢著滿足的表情。他好像從不知道，她早就吃膩了老八樣。整個春節(jié)期間，他把那八道菜端出端進，從除夕一直端到正月十五。

這是她記憶中千篇一律的春節(jié)，她過夠了。于是今年，她準備出逃，自然是有人領(lǐng)著她逃。她只給家里打了一個電話，然后，有一雙大手牽著她的小手，長了翅膀一樣，遠走高飛了。去海南的機票竟不打折，原來那么多人和她一樣，厭煩了在家里過年。滿員的經(jīng)濟艙里空氣渾濁，卻渾濁得讓她心安理得。深冬的海南沒有一絲深冬的氣象，綠意蔥蘢的熱帶植物染綠了她的眼睛，碧藍的大海邊，暖風(fēng)飛揚起她單薄的衣衫，赤裸的腳趾里灌滿了溫暖的細沙……沒有人忙于過年，沒有人惦記著插銀柳、大掃除、做年夜飯、放鞭炮，沒有人記得，這是一個特殊的日子，這個日子叫除夕。直到午夜，手機忽然發(fā)出一聲布谷鳥的呼喚，是短信。白天的瘋玩讓她疲憊不堪，她打開昏昏欲睡的眼皮看短信：阿囡，新年到啦，爸爸媽媽祝你快樂，進步！

新年到了嗎？她以為她在夢中，夢中的新年為何是一盞昏暗寂寞的床頭燈？怎么是一床除了白色還是白色的被褥枕頭？怎么是一個沒有飄逸出熏魚醬鴨香味的標(biāo)準間？她終于清醒地意識到，她逃離到了一個不需要過除夕的地方，可新年還是馬不停蹄地來臨了。

她推了推熟睡的人：新年好！

熟睡的人發(fā)出夢中的呢喃：好！……繼續(xù)熟睡。

她發(fā)了一會兒呆，然后，感覺有點餓，她聽到胃壁在暗暗地較勁，發(fā)出微弱的研磨聲，身體內(nèi)的生物鐘醒了，她終于惦念起了某些食物，那些應(yīng)該出現(xiàn)在除夕餐桌上的三十年不變的食物。她便問熟睡的人：現(xiàn)在，你最想吃什么？

熟睡的人沒有回答她，她便自問自答：第一想吃八寶飯，第二想吃白斬雞，第三油爆蝦，第四咸肉燉筍干，第五熏魚，第六醬鴨，第七扣三絲……她掰著手指頭數(shù)了一遍，才七個，還有一個，對了，還有一個，肉圓蛋餃三鮮鍋。

她簡直胃口大開，她幾乎要吃成一個大胖子了，她第一次用想象和回憶，品嘗出了老八樣的美味。美味的老八樣，讓她忽然有些想念她厭倦了的家。

她忍不住又推了推依然熟睡的他：明天，我們還是回上海吧，我想吃我爸做的老八樣。

（選自《光明日報》，有刪改）

1.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵? ）

A．小說采用了先抑后揚的手法，寫出了“她”由吃膩了老八樣到想吃老八樣的轉(zhuǎn)變，情節(jié)一波三折，

意蘊豐富。

B．強烈鮮明的對比是這篇小說突出的特色，同時，語言描寫、動作描寫、心理描寫等多種描寫手法的

靈活運用也為小說增色不少。

C．第四段中提到父親的老八樣而不具體點明，吊讀者胃口；倒數(shù)第三段通過“她”的口一一道出八樣

菜的名稱，前后呼應(yīng)。

D．父親每年除夕都做老八樣，女兒給他買了一本《時尚家庭菜譜》，他卻對書上的菜式嗤之以鼻，他

覺得自己做的老八樣是世上最美味的菜肴。

E．母親在除夕這天進行大掃除，不停嘮叨著“要在零點之前扔掉垃圾，在零點之前……”，這表現(xiàn)了

母親的封建迷信思想。

2.小說中的“她”厭倦在家過除夕的原因是什么？請簡要概括。

答：________________________________________________________________________

3.這篇小說在線索安排上有哪些特點？請結(jié)合原文簡要分析。

答：________________________________________________________________________

4.有人說這篇小說主要寫的是親情，有人說這篇小說主要寫的是新舊兩種文化的碰撞，

你有怎樣的看法？請結(jié)合全文簡要談?wù)劇?/p>

答：________________________________________________________________________

我們利用教材第52頁所示裝置仿照科學(xué)家二百多年前的方法進行探究空氣成分的活動，請你思考并回答下列問題：
（1）紅磷在集氣瓶中燃燒，與什么氣體發(fā)生反應(yīng)？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________
（2）田繪同學(xué)在實驗時，發(fā)現(xiàn)進入瓶里的水少于集氣瓶容積的，她分析了下列原因，你認為不正確的是________
A．紅磷的量不足B．應(yīng)用木炭代替紅磷C．裝置可能會漏氣D．未冷卻至室溫就打開彈簧夾
（3）紅磷的火焰熄滅后，若仍有少量紅磷剩余，水面只上升到約占集氣瓶容積，該實驗除可說明氧氣約占空氣總體積的外，還能說明氮氣具有哪些性質(zhì)？________
（4）田繪同學(xué)在拔集氣瓶瓶塞時，感到比平時更費力，你知道是什么原因嗎？________．

閱讀蔣光宇《厄運打不垮的信念》一文，完成小題。

①明朝末年，史學(xué)家談遷經(jīng)過二十多年嘔心瀝血的寫作，終于完成明朝編年史——《國榷》。面對這部可以流傳千古的巨著，談遷心中的喜悅可想而知，然而，他沒有高興多久，就發(fā)生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷進他家偷東西，見到家徒四壁，無物可偷，以為鎖在竹箱里的《國榷》原稿是值錢的錢財，就把整個竹箱偷走了。從此，這些珍貴的稿子就下落不明。

②二十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有，這樣的事情對任何人來說，都是致命的打擊。對年過六十、兩鬢已開始花白的談遷來說，更是一個無情的重創(chuàng)?？墒钦勥w很快從痛苦中崛起，下定決心再次從頭撰寫這部史書。談遷又繼續(xù)奮斗十年后，又一部《國榷》重新誕生了，新寫的《國榷》共一百零四卷，五百萬字，內(nèi)容比原先的那部更翔實精彩。談遷也因此留名青史、永垂不朽。

③英國史學(xué)家卡萊爾也遭遇了類似談遷的厄運。

④卡萊爾經(jīng)過多年的艱辛耕耘，終于完成了《法國大革命史》的全部文稿。他將這本巨著的底稿全部托付給自己最信賴的朋友米爾，請米爾提出寶貴意見，以求文稿的進一步完善。隔了幾天，米爾臉色蒼白、上氣不接下氣地跑來，萬般無奈地向卡萊爾說出一個悲慘的消息：《法國大革命史》的底稿，除了少數(shù)幾張散頁外，已經(jīng)全部被他家里的女傭當(dāng)做廢紙，丟進火爐里燒為灰燼了。

⑤卡萊爾在突如其來的打擊面前異常沮喪，幾乎喪失了生活的信心。當(dāng)初他每寫完一章，就隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎。他嘔心瀝血寫的這部《法國大革命史》，竟沒有留下任何可以挽回的記錄。

⑥但是，卡萊爾還是重新振作起來。他又買了一大沓稿紙，從頭開始了一次嘔心瀝血的寫作。我們現(xiàn)在讀到的《法國大革命史》，便是卡萊爾第二次寫作的成果。

⑦不錯，當(dāng)無事時，應(yīng)像有事時那樣謹慎；當(dāng)有事時，應(yīng)像無事時那樣鎮(zhèn)靜。面對人生的厄運、不幸和磨難，堅定自己的信念，才能成為真正的強者。

⑧只要厄運打不垮信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

1.本文所表達的主要觀點是：（2分）

2.選文敘述談遷和卡萊爾的故事有什么作用？（4 分）

3.如果李強同學(xué)常抱怨身不逢時，命運不好，請結(jié)合本文的內(nèi)容，以朋友的身份對他進行勸解（4 分，注意簡明、連貫、得體）

閱讀蔣光宇《厄運打不垮的信念》一文，完成小題。
①明朝末年，史學(xué)家談遷經(jīng)過二十多年嘔心瀝血的寫作，終于完成明朝編年史——《國榷》。面對這部可以流傳千古的巨著，談遷心中的喜悅可想而知，然而，他沒有高興多久，就發(fā)生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷進他家偷東西，見到家徒四壁，無物可偷，以為鎖在竹箱里的《國榷》原稿是值錢的錢財，就把整個竹箱偷走了。從此，這些珍貴的稿子就下落不明。
②二十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有，這樣的事情對任何人來說，都是致命的打擊。對年過六十、兩鬢已開始花白的談遷來說，更是一個無情的重創(chuàng)。可是談遷很快從痛苦中崛起，下定決心再次從頭撰寫這部史書。談遷又繼續(xù)奮斗十年后，又一部《國榷》重新誕生了，新寫的《國榷》共一百零四卷，五百萬字，內(nèi)容比原先的那部更翔實精彩。談遷也因此留名青史、永垂不朽。
③英國史學(xué)家卡萊爾也遭遇了類似談遷的厄運。
④卡萊爾經(jīng)過多年的艱辛耕耘，終于完成了《法國大革命史》的全部文稿。他將這本巨著的底稿全部托付給自己最信賴的朋友米爾，請米爾提出寶貴意見，以求文稿的進一步完善。隔了幾天，米爾臉色蒼白、上氣不接下氣地跑來，萬般無奈地向卡萊爾說出一個悲慘的消息：《法國大革命史》的底稿，除了少數(shù)幾張散頁外，已經(jīng)全部被他家里的女傭當(dāng)做廢紙，丟進火爐里燒為灰燼了。
⑤卡萊爾在突如其來的打擊面前異常沮喪，幾乎喪失了生活的信心。當(dāng)初他每寫完一章，就隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎。他嘔心瀝血寫的這部《法國大革命史》，竟沒有留下任何可以挽回的記錄。
⑥但是，卡萊爾還是重新振作起來。他又買了一大沓稿紙，從頭開始了一次嘔心瀝血的寫作。我們現(xiàn)在讀到的《法國大革命史》，便是卡萊爾第二次寫作的成果。
⑦不錯，當(dāng)無事時，應(yīng)像有事時那樣謹慎；當(dāng)有事時，應(yīng)像無事時那樣鎮(zhèn)靜。面對人生的厄運、不幸和磨難，堅定自己的信念，才能成為真正的強者。
⑧只要厄運打不垮信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
【小題1】本文所表達的主要觀點是：（2分）
【小題2】選文敘述談遷和卡萊爾的故事有什么作用？（4 分）
【小題3】如果李強同學(xué)常抱怨身不逢時，命運不好，請結(jié)合本文的內(nèi)容，以朋友的身份對他進行勸解（4 分，注意簡明、連貫、得體）

閱讀蔣光宇《厄運打不垮的信念》一文，完成小題。

①明朝末年，史學(xué)家談遷經(jīng)過二十多年嘔心瀝血的寫作，終于完成明朝編年史——《國榷》。面對這部可以流傳千古的巨著，談遷心中的喜悅可想而知，然而，他沒有高興多久，就發(fā)生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷進他家偷東西，見到家徒四壁，無物可偷，以為鎖在竹箱里的《國榷》原稿是值錢的錢財，就把整個竹箱偷走了。從此，這些珍貴的稿子就下落不明。

②二十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有，這樣的事情對任何人來說，都是致命的打擊。對年過六十、兩鬢已開始花白的談遷來說，更是一個無情的重創(chuàng)?？墒钦勥w很快從痛苦中崛起，下定決心再次從頭撰寫這部史書。談遷又繼續(xù)奮斗十年后，又一部《國榷》重新誕生了，新寫的《國榷》共一百零四卷，五百萬字，內(nèi)容比原先的那部更翔實精彩。談遷也因此留名青史、永垂不朽。

③英國史學(xué)家卡萊爾也遭遇了類似談遷的厄運。

④卡萊爾經(jīng)過多年的艱辛耕耘，終于完成了《法國大革命史》的全部文稿。他將這本巨著的底稿全部托付給自己最信賴的朋友米爾，請米爾提出寶貴意見，以求文稿的進一步完善。隔了幾天，米爾臉色蒼白、上氣不接下氣地跑來，萬般無奈地向卡萊爾說出一個悲慘的消息：《法國大革命史》的底稿，除了少數(shù)幾張散頁外，已經(jīng)全部被他家里的女傭當(dāng)做廢紙，丟進火爐里燒為灰燼了。

⑤卡萊爾在突如其來的打擊面前異常沮喪，幾乎喪失了生活的信心。當(dāng)初他每寫完一章，就隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎。他嘔心瀝血寫的這部《法國大革命史》，竟沒有留下任何可以挽回的記錄。

⑥但是，卡萊爾還是重新振作起來。他又買了一大沓稿紙，從頭開始了一次嘔心瀝血的寫作。我們現(xiàn)在讀到的《法國大革命史》，便是卡萊爾第二次寫作的成果。

⑦不錯，當(dāng)無事時，應(yīng)像有事時那樣謹慎；當(dāng)有事時，應(yīng)像無事時那樣鎮(zhèn)靜。面對人生的厄運、不幸和磨難，堅定自己的信念，才能成為真正的強者。

⑧只要厄運打不垮信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

1.本文所表達的主要觀點是：（2分）

2.選文敘述談遷和卡萊爾的故事有什么作用？（4 分）

3.如果李強同學(xué)常抱怨身不逢時，命運不好，請結(jié)合本文的內(nèi)容，以朋友的身份對他進行勸解（4 分，注意簡明、連貫、得體）