五年中考全練 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)勇奪第一答案 P115 (2015福建福州，15—19) 閱讀下面的文章，完成1—5題?！?7 分)

消失的故鄉(xiāng)謝冕

① 這座曾經(jīng)長滿古榕的城市是我的出生地，我在那里度過難忘的童年和少年時(shí)光，可是如今，我卻在日夜思念的家鄉(xiāng)迷了路：它變得讓我辨認(rèn)不出來了。通常，人們在說“認(rèn)不出”某地時(shí)，總暗含著“變化真大”的那分歡喜，我不是，我只是失望和遺憾。

② 我認(rèn)不出我熟悉的城市了，不是因?yàn)槟抢锷w起了許多過去沒有的大樓，也不是那里出現(xiàn)了什么新鮮和豪華，而是，我昔時(shí)熟悉并引為驕傲的東西已經(jīng)消失。

③ 我家后面那一片梅林消失了，那迎著南國凜冽的風(fēng)霜綻放的梅花消失了。那里變成了嘈雜的市集和雜沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小徑上迷了路。我沒有喜悅，也不是悲哀，我似是隨著年華的失去而一起失去了什么。

④ 為了不迷路，那天我特意約請了一位年輕的朋友陪我走。那里有夢中時(shí)常出現(xiàn)的三口并排的水井，母親總在井臺(tái)上忙碌，她洗菜或洗衣的手總是在冬天的水里凍得通紅。【A】井臺(tái)上邊，幾棵茂密的龍眼樹，春天總開著米粒般的小花，樹下總臥著農(nóng)家的水牛。水牛的反芻描寫著漫長中午的寂靜。

⑤ 那里蜿蜒著長滿水草的河渠，有一片碧綠的稻田。我們家坐落在一片鄉(xiāng)村景色中。而這里又是城市，而且是一座彌漫著歐陸風(fēng)情的中國海濱城市。轉(zhuǎn)過龍眼樹，便是一條由西式樓房組成的街巷，紫紅色的三角梅從院落的墻上垂掛下來。再往前行，是一座遍植高大獰檬桉的山坡，我穿行在遮蔽了天空和陽光的樹蔭下，透過林間迷蒙的霧氣望去，那影影綽綽的院落內(nèi)植滿了鮮花。

⑥ 那里有一座教堂，有繪著宗教故事的彩色的窗欞，窗內(nèi)傳出圣潔的音樂。這一切，如今只在我的想象中活著，與我同行的年輕的同伴全然不知。失去了的一切只屬于我，而我，又似是只擁有一個(gè)依稀的夢。

⑦ 我依然頑強(qiáng)地尋找。我記得這鮮花和叢林之中有一條路，從倉前山通往閩江邊那條由數(shù)百級石階組成的下坡道。在斜坡的高處，我可以望見閩江的帆影，聽見遠(yuǎn)處傳來的輪渡起航的汽笛聲。那年北上求學(xué)，有人就在那渡口送我，那一聲汽笛至今尚在耳畔響著，悠長而纏綿，不知是惆張還是傷感?？墒?，可是，我再也找不到那通往江邊的路，石階和汽笛的聲音了！

⑧ 這城市被閩江所切割，閩江流過城市的中心。閩都古城的三坊七巷彌漫著濃郁的傳統(tǒng)氛圍，那里誕生過林則徐和嚴(yán)復(fù)，也誕生過林琴南和冰心。在遍植古榕的街巷深處，埋藏著飄著書香墨韻的深宅大院。而在城市的另一邊，閩江深情地拍打著南臺(tái)島，那是一座放大了的鼓浪嶼，那里蕩漾著內(nèi)地罕見的異域情調(diào)。那里有伴我度過童年的并不幸福，卻又深深縈念情想的如今已經(jīng)消失在蒼茫風(fēng)煙中的家。

⑨ 我的家鄉(xiāng)是開放的沿海名域，也是重要的港口之一?；浇涛幕孕鲁钡淖藨B(tài)加入并融會(huì)進(jìn)原有的佛、儒文化傳統(tǒng)中，經(jīng)歷近百年的共生并存，造成了這城市有異于內(nèi)地的文化形態(tài)，也構(gòu)成了我童年的夢境。然而，那夢境消失在另一種文化改造中。人們按照習(xí)慣，清除花園和草坪，用水泥封糊了過去種植花卉和街樹的地面。[B]把所有的西式建筑物加以千篇一律地改裝，草坪和樹林騰出的地方，聳起了那些刻板的房屋。人們以自己的方式改變他們所不適應(yīng)的文化形態(tài)，留給我此刻面對的無邊的消失。

⑩ 我在我熟悉的故鄉(xiāng)迷了路,我迷失了我早年的夢幻，包括我至親至愛的故鄉(xiāng)。我擁有的張惘和哀傷是說不清的。

(選自射冕隨筆集《流向遠(yuǎn)方的水》) 

1.（★★☆) 綜觀全文，面對“消失的故鄉(xiāng)”，作者表達(dá)了       、      的情感?！? 分)

2.女女亡閱讀③一⑦段文字，將“故鄉(xiāng)消失的風(fēng)物”填寫完整。（0分)

故^消失的風(fēng)物有：老家屋后的梅林，迎著風(fēng)霜綻放的梅花;媽媽洗菜、洗衣的水井，①，②；長滿水草的河渠，③；充滿歐陸風(fēng)情的街巷、教堂； “我”北上求學(xué)時(shí)走過的通向江邊的石階道，④等。

3.（★★☆) 根據(jù)第⑨段的內(nèi)容，簡要說說是什么“造成了這城市有異于內(nèi)地的文化形態(tài)”。(2分)答：      

4, （★★☆)本文語言富有意蘊(yùn)，請從A、B兩句中任選一句，自選角度，作簡要點(diǎn)評。(3分)

[A]井臺(tái)上邊，幾棵茂密的龍眼樹，春天總開著米粒般的小花，樹下總臥著農(nóng)家的水牛。水牛的反芻描寫著漫長中午的寂靜?！睟〕把所有的西式建筑物加以千篇一律地改裝，草坪和樹林騰出的地方，聳起了那些刻板的房屋。

我選      句。點(diǎn)評:      

5。（★★★）城鄉(xiāng)的開發(fā)建設(shè)與文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承難免產(chǎn)生矛盾沖突，對此，你有何感想或思考？〈4分)答：      

進(jìn)入高考復(fù)習(xí)緊張階段，為幫助中學(xué)生健康成長，學(xué)校英文報(bào)開辟了“HEART-TO-

HEART“專欄。假設(shè)你是該欄目的編輯Mike，收到一封署名為Worried的求助信。信中該同學(xué)向你訴說了自己的困擾：近日由于壓力很大，經(jīng)常發(fā)脾氣，使正常的學(xué)習(xí)和生活受到了影響。請用英文給該同學(xué)寫一封回信。

要點(diǎn)：1．表示理解并給予安慰；

2．提出建議并說明理由：向朋友傾訴，加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)，保持積極心態(tài)等。

注意：1．詞數(shù)100左右；

2．信的開頭與結(jié)尾已為你擬好，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：lose one’s temper 發(fā)脾氣

Hi, Worried,

I’m sorry to know that you’re having such a bad time at the moment. ______________

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Yours,

Mike

(二) (2015福建福州中考) 閱讀下面文章，完成13—17題。(18 分)

                         消失的故鄉(xiāng)

                           謝冕

   ①這座曾經(jīng)長滿古榕的城市是我的出生地，我在那 里度過難忘的童年和少年時(shí)光，可是如今，我卻在曰夜 思念的家鄉(xiāng)迷了路：它變得讓我辨認(rèn)不出來了。通常， 人們在說“認(rèn)不出”某地時(shí)，總暗含著“變化真大”的那分 歡喜，我不是，我只是失望和遺憾。.

  ②我認(rèn)不出我熟悉的城市了，不是因?yàn)槟抢锷w起了許多過去沒有的大樓，也不是那里出現(xiàn)了什么新鮮和豪 華，而是，我昔時(shí)熟悉并引為驕傲的東西已經(jīng)消失。

  ③我家后面那一片梅林消失了，那迎著南國凜冽的 風(fēng)霜綻放的梅花消失了。那里變成了嘈雜的市集和雜 沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小徑上迷了 路。我沒有喜悅，也不是悲哀，我似是隨著年華的失去 而一起失去了什么。

  ④為了不迷路，那天我特意約請了一位年輕的朋友 陪我走。那里有夢中時(shí)常出現(xiàn)的三口并排的水井，母親 總在井臺(tái)上忙碌，她洗菜或洗衣的手總是在冬天的水里 凍得通紅。[A]井臺(tái)上邊，幾棵茂密的龍眼樹，春天總開著米粒般的小花，樹下總臥著農(nóng)家的水牛。水牛的反芻描寫著漫長中午的寂靜。

  ⑤那里蜿蜒著長滿水草的河渠，有一片碧綠的稻 田。我們家坐落在一片鄉(xiāng)村景色中。而這里又是城市， 而且是一座彌漫著歐陸風(fēng)情的中國海濱城市。轉(zhuǎn)過龍 眼樹，便是一條由西式樓房組成的街巷，紫紅色的三角 梅從院落的墻上垂掛下來。再往前行，是一座遍植高大 檸檬桉的山坡，我穿行在遮蔽了天空和陽光的樹蔭下， 透過林間迷蒙的霧氣望去，那影影綽綽的院落內(nèi)植滿了 鮮花。

  ⑥那里有一座教堂，有繪著宗教故事的彩色的窗 欞，窗內(nèi)傳出圣潔的音樂。這一切，如今只在我的想象 中活著，與我同行的年輕的同伴全然不知_s失去了的一 切只屬于我，而我，又似是只擁有一個(gè)依稀的夢。

  ⑦我依然頑強(qiáng)地尋找。我記得這鮮花和叢林之中 有一條路，從倉前山通往閩江邊那條由數(shù)百級石階組成 的下坡道。在斜坡的高處，我可以望見閩江的帆影，聽 見遠(yuǎn)處傳來的輪渡起航的汽笛聲。那年北上求學(xué)，有人 就在那渡口送我，那一聲汽笛至今尚在耳畔響著，悠長 而纏綿，不知是惆張還是傷感?？墒?，可是，我再也找不 到那通往江邊的路，石階和汽笛的聲音了！

  ⑧這城市被閩江所切割，閩江流過城市的中心。閩 都古城的三坊七巷彌漫著濃郁的傳統(tǒng)氛圍，那里誕生過 林則徐和嚴(yán)復(fù)，也誕生過林琴南和冰心。在遍植古榕的 街巷深處，埋藏著飄著書香墨韻的深宅大院。而在城市 的另一邊，閩江深情地拍打著南臺(tái)島，那是一座放大了 的鼓浪嶼，那里蕩漾著內(nèi)地罕見的異域情調(diào)。那里有伴 我度過童年的并不幸福，卻又深深縈念情想的如今已經(jīng) 消失在蒼茫風(fēng)煙中的家。

  ⑨我的家鄉(xiāng)是開放的沿海名域，也是重要的港口之 一?；浇涛幕孕鲁钡淖藨B(tài)加入并融會(huì)進(jìn)原有的 佛、儒文化傳統(tǒng)中，經(jīng)歷近百年的共生并存，造成了這城 市有異于內(nèi)地的文化形態(tài)，也構(gòu)成了我童年的夢境。然 而，那夢境消失在另一種文化改造中。人們按照習(xí)慣，清除花園和草坪，用水泥封糊了過去種植花卉和街樹的地面。[B]把所有的西式建筑物加以千篇一律地改裝, 草坪和樹林騰出的地方，聳起了那些刻板的房屋。人們以自己的方式改變他們所不適應(yīng)的文化形態(tài)，留給我此刻面對的無邊的消失。

  ⑩我在我熟悉的故鄉(xiāng)迷了路，我迷失了我早年的夢幻，包括我至親至愛的故鄉(xiāng)。我擁有的張惘和哀傷是說不清的。

                            (選自謝冕隨筆集《流向遠(yuǎn)方的水》)

13.綜觀全文，面對“消失的故鄉(xiāng)”，作者表達(dá)了    、

   的情感。(4分)

14.閱讀③一⑦段文字,將“故鄉(xiāng)消失的風(fēng)物”填寫完整。 (4分)

    故鄉(xiāng)消失的風(fēng)物有：老家屋后的梅林，迎著風(fēng)霜綻放的梅花;媽媽洗菜、洗衣的水井，①  ，②   ;長滿水草的河渠，③  ;充滿歐陸風(fēng)情的街巷、教堂;“我”北上求學(xué)時(shí)走過的通向江邊的石階道，④  等。

15.根據(jù)第⑨段的內(nèi)容，簡要說說是什么“造成了這城市有異于內(nèi)地的文化形態(tài)”。(3分)

答: 

16. 本文語言富有意蘊(yùn)，請從A、B兩句中任選一句，自選角度,作簡要點(diǎn)評。(3分)

   [A]井臺(tái)上邊，幾棵茂密的龍眼樹，春天總開著米粒般的小花，樹下總臥著農(nóng)家的水牛。水牛的反芻描寫著漫長中午的寂靜。

   [B]把所有的西式建筑物加以千篇一律地改裝，草坪和樹林騰出的地方，聳起了那些刻板的房屋。 

   我選  句。點(diǎn)評: 

17.城鄉(xiāng)的開發(fā)建設(shè)與文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承難免產(chǎn)生矛盾沖突，對此，你有何感想或思考？(4分)

答: 

某市東城區(qū)2011年中考模擬考的總分（均為整數(shù)）成績匯總?cè)缦卤恚?br/>

成績	461以下	461 到 470	471 到 480	481 到 490	491 到 500	501 到 510	511 到 520	521 到 530	531 到 540	541 到 550	551 到 560	561 到 570	571 到 580	580以上	合計(jì)
人數(shù)	628	88	110	98	120	135	215	236	357	380	423	356	126	28	3300

（1）所有總分成績的中位數(shù)位于（B　?。?br/>A.521到530；B.531到540；C.541到550；D.551到560
（2）區(qū)招生辦在告知學(xué)生總分成績的同時(shí)，也會(huì)將學(xué)生的定位分告訴學(xué)生，以便學(xué)生后期的復(fù)習(xí)迎考，其中學(xué)生定位分的計(jì)算公式如下：所得結(jié)果的整數(shù)部分（總分名次是按高到低排序），如學(xué)生甲的總分名次是356名，由，則他的定位分是10．如果該區(qū)小杰同學(xué)的定位分是38，那么他在區(qū)內(nèi)的總分名次n的范圍是______；
（3）下圖是該區(qū)2011年本區(qū)內(nèi)各類高中與高中階段學(xué)校的招生人數(shù)計(jì)劃圖：
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，區(qū)的中考模擬考的成績與最終的學(xué)生中考成績基本保持一致，那么第（2）題中小杰希望通過后階段的努力，爭取考入市重點(diǎn)高中（錄取總分按市重點(diǎn)高中、區(qū)重點(diǎn)高中、普通完中與中專職校依次下降），你估計(jì)小杰在現(xiàn)在總分成績上大致要提高_(dá)_____分．

某市東城區(qū)2011年中考模擬考的總分（均為整數(shù)）成績匯總?cè)缦卤恚?/p>

   （1）所有總分成績的中位數(shù)位于（    ）；

（A）521到530（B）531到540（C）541到550（D）551到560

   （2）區(qū)招生辦在告知學(xué)生總分成績的同時(shí)，也會(huì)將學(xué)生的定位分告訴學(xué)生，以便學(xué)生后期的復(fù)習(xí)迎考，其中學(xué)生定位分的計(jì)算公式如下：所得結(jié)果的整數(shù)部分（總分名次是按高到低排序），如學(xué)生甲的總分名次是356名，由，則他的定位分是10.如果該區(qū)小杰同學(xué)的定位分是38，那么他在區(qū)內(nèi)的總分名次n的范圍是_____________；

    （3）下圖是該區(qū)2011年本區(qū)內(nèi)各類高中與高中階段學(xué)校的招生人數(shù)計(jì)劃圖：

 根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，區(qū)的中考模擬考的成績與最終的學(xué)生中考成績基本保持一致，那么第（2）題中小杰希望通過后階段的努力，爭取考入市重點(diǎn)高中（錄取總分按市重點(diǎn)高中、區(qū)重點(diǎn)高中、普通完中與中專職校依次下降），你估計(jì)小杰在現(xiàn)在總分成績上大致要提高_(dá)_______分.

書面表達(dá)

進(jìn)入高考復(fù)習(xí)緊張階段，為幫助中學(xué)生健康成長，學(xué)校英文報(bào)開辟了“HEART-TO-HEART”專欄。假設(shè)你是該欄目的編輯Mike，收到一封署名為Worried的求助信。信中該同學(xué)向你訴說了自己的困擾：近日由于壓力很大，經(jīng)常發(fā)脾氣，使正常的學(xué)習(xí)和生活受到了影響。請用英文給該同學(xué)寫一封回信。

內(nèi)容要點(diǎn)如下：

1．表示理解并給予安慰；

2．提出建議并說明理由: 向朋友傾訴， 加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)， 保持積極心態(tài)等。

注意：

1．詞數(shù)100左右；

2．信中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息；

3．信的開頭與結(jié)尾已為你擬好，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：lose one's temper 發(fā)脾氣

Hi, Worried,

I'm sorry to know that you're having such a bad time at the moment.

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Yours,

Mike

（本題10分）某市東城區(qū)2011年中考模擬考的總分（均為整數(shù)）成績匯總?cè)缦卤恚?br /> 
（1）所有總分成績的中位數(shù)位于（   ）；

對面的燈光

⑴那年，他正初三，復(fù)習(xí)進(jìn)入中考前的白熾化階段，不知道怎么回事，應(yīng)考的激情卻蕩然無存。

⑵難道真的是班上唯一的競爭對手剛轉(zhuǎn)學(xué)回老家的緣故嗎？

⑶父親看到他這個(gè)樣子，憂心忡忡。一向奮發(fā)苦讀的兒子難道真的無法度過中考這一劫？父親知道，他這個(gè)人一旦缺少學(xué)習(xí)的競爭對手，學(xué)習(xí)是沒有激情的，就像沒有和風(fēng)吹過的湖面，泛不起任何漣漪。

⑷在他還很幼稚的心目中，戰(zhàn)勝對手的欲望才是他挑燈苦讀的唯一理由。

⑸那天，父親興致勃勃地對他說，他們對面那棟廢舊的大樓剛住進(jìn)來了一個(gè)女孩，聽說也是今年參加中考，她以前在外地借讀，現(xiàn)在回來了準(zhǔn)備參加中考了。父親還說，她現(xiàn)在在市區(qū)另外那所中學(xué)就讀，聽說她以前學(xué)習(xí)也在班里是數(shù)一數(shù)二的，今年的中考目標(biāo)和你一樣，是一中。

⑹聽父親這樣一說，他疲軟的心緒猶如寒冬過后的勁草，東風(fēng)一吹就恢復(fù)了生機(jī)與活力。

⑺不過，一臉憔悴的父親也憂傷的告訴他：“孩子，真對不起，臨近你中考了，單位卻安排我上夜班?！?/p>

⑻以前，每天晚上學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，他總習(xí)慣抬頭凝視窗外，可窗外迎接他的只是一片漆黑，他的思緒也如夕陽下的歸鳥，倦怠撲面而來。現(xiàn)在的每天晚上，對面的燈光透過窗簾，筆直地朝他射來，是一種柔和的燈光，更是一種無聲的挑戰(zhàn)。不管有多疲倦，只要對面的燈光不息，他都會(huì)重新坐下來，繼續(xù)拿起書本。

⑼每天默默地注視著對面的燈光，他不停的猜想她的模樣……但對面的窗戶始終是緊閉，回答他的依然是直射過來的燈光，厚重的窗簾斬?cái)嗔怂磺懈Q視的欲望。

⑽或許是上夜班的緣故吧。每天父親回來后總是哈欠連連，但在布滿血絲的雙眼深處，總透出一種難以抑制的亢奮。父親也似乎比他更關(guān)切她，時(shí)不時(shí)給他談起對面她讀書的情況。父親說她很刻苦，每天晚上要到深夜12點(diǎn)才休息，每天早上5點(diǎn)半就會(huì)起來看書。當(dāng)然這個(gè)他比父親更清楚，對面的燈光的確都是每天12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)熄滅，清晨5點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)亮起來，天天都是如此，周末也不例外。

⑾夏天是短暫的，炎熱也總會(huì)過去，在炎熱的夏季里，他終于趟過了中考這條人生的大河?？伤麑λ年P(guān)切卻有如酷夏的熱情，他毅然決定在考完之后，一定要見見這個(gè)對手的廬山真面目。

⑿他選擇了一個(gè)陽光燦爛的午后，爬上這棟期待已久的大樓。他站在房間門口，霎時(shí)，一個(gè)熟悉的，伴隨過他15年的酣睡聲，從門縫窗縫里傳來。不知什么時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己的眼里下起了夏季才有的滂沱大雨。

1.本文敘述了一件什么事？請你用簡潔的語言概括。（3分）

2.分析第⑵段在文中的作用。（3分）

3.結(jié)合上下文，賞析下列語句。（任選一句）（3分）

①他疲軟的心緒猶如寒冬過后的勁草，東風(fēng)一吹就恢復(fù)了生機(jī)與活力。

②每天父親回來后總是哈欠連連，但在布滿血絲的雙眼深處，總透出一種難以抑制的亢奮。

4.文章的結(jié)尾出人意料，但是在前文中又有伏筆暗示，請找出前文中相關(guān)暗示的語句。（2分）

5.文中的父親是一個(gè)怎樣的人？請你結(jié)合文章內(nèi)容評價(jià)。（3分）

對面的燈光
⑴那年，他正初三，復(fù)習(xí)進(jìn)入中考前的白熾化階段，不知道怎么回事，應(yīng)考的激情卻蕩然無存。
⑵難道真的是班上唯一的競爭對手剛轉(zhuǎn)學(xué)回老家的緣故嗎？
⑶父親看到他這個(gè)樣子，憂心忡忡。一向奮發(fā)苦讀的兒子難道真的無法度過中考這一劫？父親知道，他這個(gè)人一旦缺少學(xué)習(xí)的競爭對手，學(xué)習(xí)是沒有激情的，就像沒有和風(fēng)吹過的湖面，泛不起任何漣漪。
⑷在他還很幼稚的心目中，戰(zhàn)勝對手的欲望才是他挑燈苦讀的唯一理由。
⑸那天，父親興致勃勃地對他說，他們對面那棟廢舊的大樓剛住進(jìn)來了一個(gè)女孩，聽說也是今年參加中考，她以前在外地借讀，現(xiàn)在回來了準(zhǔn)備參加中考了。父親還說，她現(xiàn)在在市區(qū)另外那所中學(xué)就讀，聽說她以前學(xué)習(xí)也在班里是數(shù)一數(shù)二的，今年的中考目標(biāo)和你一樣，是一中。
⑹聽父親這樣一說，他疲軟的心緒猶如寒冬過后的勁草，東風(fēng)一吹就恢復(fù)了生機(jī)與活力。
⑺不過，一臉憔悴的父親也憂傷的告訴他：“孩子，真對不起，臨近你中考了，單位卻安排我上夜班。”
⑻以前，每天晚上學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，他總習(xí)慣抬頭凝視窗外，可窗外迎接他的只是一片漆黑，他的思緒也如夕陽下的歸鳥，倦怠撲面而來?，F(xiàn)在的每天晚上，對面的燈光透過窗簾，筆直地朝他射來，是一種柔和的燈光，更是一種無聲的挑戰(zhàn)。不管有多疲倦，只要對面的燈光不息，他都會(huì)重新坐下來，繼續(xù)拿起書本。
⑼每天默默地注視著對面的燈光，他不停的猜想她的模樣……但對面的窗戶始終是緊閉，回答他的依然是直射過來的燈光，厚重的窗簾斬?cái)嗔怂磺懈Q視的欲望。
⑽或許是上夜班的緣故吧。每天父親回來后總是哈欠連連，但在布滿血絲的雙眼深處，總透出一種難以抑制的亢奮。父親也似乎比他更關(guān)切她，時(shí)不時(shí)給他談起對面她讀書的情況。父親說她很刻苦，每天晚上要到深夜12點(diǎn)才休息，每天早上5點(diǎn)半就會(huì)起來看書。當(dāng)然這個(gè)他比父親更清楚，對面的燈光的確都是每天12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)熄滅，清晨5點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)亮起來，天天都是如此，周末也不例外。
⑾夏天是短暫的，炎熱也總會(huì)過去，在炎熱的夏季里，他終于趟過了中考這條人生的大河?？伤麑λ年P(guān)切卻有如酷夏的熱情，他毅然決定在考完之后，一定要見見這個(gè)對手的廬山真面目。
⑿他選擇了一個(gè)陽光燦爛的午后，爬上這棟期待已久的大樓。他站在房間門口，霎時(shí)，一個(gè)熟悉的，伴隨過他15年的酣睡聲，從門縫窗縫里傳來。不知什么時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己的眼里下起了夏季才有的滂沱大雨。
【小題1】本文敘述了一件什么事？請你用簡潔的語言概括。（3分）
【小題2】分析第⑵段在文中的作用。（3分）
【小題3】結(jié)合上下文，賞析下列語句。（任選一句）（3分）
①他疲軟的心緒猶如寒冬過后的勁草，東風(fēng)一吹就恢復(fù)了生機(jī)與活力。
②每天父親回來后總是哈欠連連，但在布滿血絲的雙眼深處，總透出一種難以抑制的亢奮。
【小題4】文章的結(jié)尾出人意料，但是在前文中又有伏筆暗示，請找出前文中相關(guān)暗示的語句。（2分）
【小題5】文中的父親是一個(gè)怎樣的人？請你結(jié)合文章內(nèi)容評價(jià)。（3分）

對面的燈光  （劉會(huì)然）

　?、拍悄辏跞?，復(fù)習(xí)進(jìn)入中考前的白熾化階段，不知道怎么回事，應(yīng)考的激情卻蕩然無存。

　?、齐y道真的是班上唯一的競爭對手剛轉(zhuǎn)學(xué)回老家的緣故嗎？

　　⑶父親看到他這個(gè)樣子，憂心忡忡。一向奮發(fā)苦讀的兒子難道真的無法度過中考這一劫？父親知道，他這個(gè)人一旦缺少學(xué)習(xí)的競爭對手，學(xué)習(xí)是沒有激情的，就像沒有和風(fēng)吹過的湖面，泛不起任何漣漪。

　?、仍谒€很幼稚的心目中，戰(zhàn)勝對手的欲望才是他挑燈苦讀的唯一理由。

　?、赡翘?，父親興致勃勃地對他說，他們對面那棟廢舊的大樓剛住進(jìn)來了一個(gè)女孩，聽說也是今年參加中考，她以前在外地借讀，現(xiàn)在回來了準(zhǔn)備參加中考了。父親還說，她現(xiàn)在在市區(qū)另外那所中學(xué)就讀，聽說她以前學(xué)習(xí)也在班里是數(shù)一數(shù)二的，今年的中考目標(biāo)和你一樣，是一中。

　?、事牳赣H這樣一說，①他疲軟的心緒猶如寒冬過后的勁草，東風(fēng)一吹就恢復(fù)了生機(jī)與活力。

　?、瞬贿^，一臉憔悴的父親也憂傷的告訴他：“孩子，真對不起，臨近你中考了，單位卻安排我上夜班?！?/p>

⑻以前，每天晚上學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，他總習(xí)慣抬頭凝視窗外，可窗外迎接他的只是一片漆黑，他的思緒也如夕陽下的歸鳥，倦怠撲面而來?，F(xiàn)在的每天晚上，對面的燈光透過窗簾，筆直地朝他射來，是一種柔和的燈光，更是一種無聲的挑戰(zhàn)。不管有多疲倦，只要對面的燈光不息，他都會(huì)重新坐下來，繼續(xù)拿起書本。

　　⑼每天默默地注視著對面的燈光，他不停的猜想她的模樣，……但對面的窗戶始終是緊閉，回答他的依然是直射過來的燈光，厚重的窗簾斬?cái)嗔怂磺懈Q視的欲望。

　?、位蛟S是上夜班的緣故吧。②每天父親回來后總是哈欠連連，但在布滿血絲的雙眼深處，總透出一種難以抑制的亢奮。父親也似乎比他更關(guān)切她，時(shí)不時(shí)給他談起對面她讀書的情況。父親說她很刻苦，每天晚上要到深夜12點(diǎn)才休息，每天早上5點(diǎn)半就會(huì)起來看書。當(dāng)然這個(gè)他比父親更清楚，對面的燈光的確都是每天12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)熄滅，清晨5點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)亮起來，天天都是如此，周末也不例外。

　　⑾夏天是短暫的，炎熱也總會(huì)過去，在炎熱的夏季里，他終于趟過了中考這條人生的大河?？伤麑λ年P(guān)切卻有如酷夏的熱情，他毅然決定在考完之后，一定要見見這個(gè)對手的廬山真面目。

　?、兴x擇了一個(gè)陽光燦爛的午后，爬上這棟期待已久的大樓。他站在房間門口，霎時(shí)，一個(gè)熟悉的，伴隨過他15年的酣睡聲，從門縫窗縫里傳來。不知什么時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己的眼里下起了夏季才有的滂沱大雨。

9．本文敘述了一件什么事？請你用簡潔的語言概括。（3分）

10．分析第（2）自然段在文中的作用。（3分）

11. 結(jié)合上下文，賞析下列語句。（3分）（任選一句）

①他疲軟的心緒猶如寒冬過后的勁草，東風(fēng)一吹就恢復(fù)了生機(jī)與活力。

②每天父親回來后總是哈欠連連，但在布滿血絲的雙眼深處，總透出一種難以抑制的亢奮。

我選（    ）                                                                    

12、文章的結(jié)尾出人意料，但是在前文中又有伏筆暗示，請找出前文中相關(guān)暗示的語句。（3分）

13、文中的父親是一個(gè)怎樣的人？請你結(jié)合文章內(nèi)容評價(jià)。（3分）