《童趣》是________代________家________所寫的一篇回憶童年趣事的文章，節(jié)選自《________》。題中的“趣”指的是作者從平常的景象或事物中通過想像和聯(lián)想而獲得的________。

童年趣事（10分）
　　我的童年有一段時間是在蘇北度過的。那時，我住在一個如畫的小村子里，村外有流淌的小河、碧綠的草地和高大的樹木。
　　不必說我和小伙伴們在小河里游泳、釣魚、捉螃蟹、捉龍蝦，抬來家里的大木盆劃船；也不必說我們在草地上打滾、摔跤、捉蛐蛐、捉螞蚱，看兩頭大黃牛打架。單是村東頭那顆歪脖子的大棗樹，就有無限的樂趣。這一切，都給我留下了最美好的回憶。
　　春天悄悄地到了，百花相繼怒放，而歪脖子大棗樹似乎還沒有睡醒，直到春末夏初，它才開滿了芬芳醉人的小黃花，長出了嫩綠的葉子。不知從哪兒來了一群馬蜂，在樹上筑起一個蓮蓬似的巢。大人們說：“千萬不要去惹它們，不然會挨蜇的！”我們當(dāng)然十分害怕，只敢遠遠地看著它。一天，我們實在忍不住了，大家拿來彈弓，聚集在歪脖樹下，裝好石子，對準(zhǔn)馬蜂窩一齊“開火”。果然，一群馬蜂嗡嗡地出動了，沖著我們飛來。我們嚇得扔掉了彈弓，捂著腦袋沒命地跑。我很不走運，被蜇了一下，腫起一個大包，很長時間才好。從此，我再也不敢去惹馬蜂了。
　　夏天來了，歪脖樹上的知了叫了起來。中午，大家每人拿著一根長竹竿，在竿頭粘上一塊面筋，來到樹下，發(fā)現(xiàn)知了就悄悄地把竿頭伸過去，瞧準(zhǔn)了，用竿頭的面筋猛地一粘，它就成了我們的俘虜。傍晚，大家每人拿著一把小鐵鏟，又來到樹下。只要能在地上找到蠶豆大小的洞，就能挖出一只渾身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成為一只又黑又亮的蟬。
　　秋風(fēng)送爽，歪脖樹上的葉子簌簌地落了。歪脖樹上掛滿了一顆顆大棗，有紅的，有黃的，也有青的，像是一盞盞小燈籠，放著奇異的光彩，真叫人垂涎三尺。這時，我們便每人拿上一個大塑料袋，一根帶鉤兒的長竹竿，“噼哩啪啦”炒豆子似的把樹上的棗全都打下來，每人撿上滿滿的一袋，拿回家去，洗凈，放在鍋里煮熟，去掉核，加點面粉，做成薄糕，這就是我小時候最愛吃的棗糕。
　　秋去冬來，歪脖樹上壘起了一個個臉盆大小的喜鵲窩，一壘就是五六個。到了晴天，我們就聚到樹下，脫去笨重的棉衣，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。掏鳥窩一般要兩個人，一個掏，一個接，動作要干凈利落，不然，碰到大人是要挨打的，因為大人們說那是益鳥。但那時我們還不懂什么是益鳥，什么是害鳥，只是想嘗一嘗鳥肉是什么滋味。掏出鳥后，我們先把鳥殺死，拔掉鳥毛，剖開鳥腹，除去內(nèi)臟，然后澆上醬油，撒上鹽。當(dāng)然，這些都是從家里“偷”出來的。這些都干好了，就把鳥放在火上烤?？臼旌螅蠹乙蝗艘豢?，津津有味地分享這“野味兒”。那誘人的香味我永遠也忘不了。
　　這段快樂的童年生活深深地印在我的腦海里：美麗的小村莊，可愛的小伙伴，那繁茂的樹木，綿綿的草地，潺潺的小河，特別是那棵歪脖子大棗樹。
【小題1】本文按四季的更替回憶童年與大棗樹有關(guān)的四件趣事，請分別概括。(4分)
(1)春天：__________                            
(2)夏天：__________                            
(3)秋天：__________                            
(4)冬天：__________                            
【小題2】本文緊扣“趣”字有詳有略的回憶了快樂的童年。請以第二段為例，說說本文詳寫的是什么事，略寫的又是什么事?(2分)
(1)詳寫：________________________________________
(2)略寫：________________________________________
【小題3】選文結(jié)構(gòu)完整，集中體現(xiàn)在哪些方面?(2分)
答：__________________________________________________
【小題4】作者在冬季記趣中講到了搗鳥窩這樣的事情，請你從生態(tài)環(huán)境的角度，談?wù)剱圩o鳥類有哪些好處。(2分)
答：________________________________________________             
________________________________________________             

童年趣事（10分）

　　我的童年有一段時間是在蘇北度過的。那時，我住在一個如畫的小村子里，村外有流淌的小河、碧綠的草地和高大的樹木。

　　不必說我和小伙伴們在小河里游泳、釣魚、捉螃蟹、捉龍蝦，抬來家里的大木盆劃船；也不必說我們在草地上打滾、摔跤、捉蛐蛐、捉螞蚱，看兩頭大黃牛打架。單是村東頭那顆歪脖子的大棗樹，就有無限的樂趣。這一切，都給我留下了最美好的回憶。

　　春天悄悄地到了，百花相繼怒放，而歪脖子大棗樹似乎還沒有睡醒，直到春末夏初，它才開滿了芬芳醉人的小黃花，長出了嫩綠的葉子。不知從哪兒來了一群馬蜂，在樹上筑起一個蓮蓬似的巢。大人們說：“千萬不要去惹它們，不然會挨蜇的！”我們當(dāng)然十分害怕，只敢遠遠地看著它。一天，我們實在忍不住了，大家拿來彈弓，聚集在歪脖樹下，裝好石子，對準(zhǔn)馬蜂窩一齊“開火”。果然，一群馬蜂嗡嗡地出動了，沖著我們飛來。我們嚇得扔掉了彈弓，捂著腦袋沒命地跑。我很不走運，被蜇了一下，腫起一個大包，很長時間才好。從此，我再也不敢去惹馬蜂了。

　　夏天來了，歪脖樹上的知了叫了起來。中午，大家每人拿著一根長竹竿，在竿頭粘上一塊面筋，來到樹下，發(fā)現(xiàn)知了就悄悄地把竿頭伸過去，瞧準(zhǔn)了，用竿頭的面筋猛地一粘，它就成了我們的俘虜。傍晚，大家每人拿著一把小鐵鏟，又來到樹下。只要能在地上找到蠶豆大小的洞，就能挖出一只渾身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成為一只又黑又亮的蟬。

　　秋風(fēng)送爽，歪脖樹上的葉子簌簌地落了。歪脖樹上掛滿了一顆顆大棗，有紅的，有黃的，也有青的，像是一盞盞小燈籠，放著奇異的光彩，真叫人垂涎三尺。這時，我們便每人拿上一個大塑料袋，一根帶鉤兒的長竹竿，“噼哩啪啦”炒豆子似的把樹上的棗全都打下來，每人撿上滿滿的一袋，拿回家去，洗凈，放在鍋里煮熟，去掉核，加點面粉，做成薄糕，這就是我小時候最愛吃的棗糕。

　　秋去冬來，歪脖樹上壘起了一個個臉盆大小的喜鵲窩，一壘就是五六個。到了晴天，我們就聚到樹下，脫去笨重的棉衣，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。掏鳥窩一般要兩個人，一個掏，一個接，動作要干凈利落，不然，碰到大人是要挨打的，因為大人們說那是益鳥。但那時我們還不懂什么是益鳥，什么是害鳥，只是想嘗一嘗鳥肉是什么滋味。掏出鳥后，我們先把鳥殺死，拔掉鳥毛，剖開鳥腹，除去內(nèi)臟，然后澆上醬油，撒上鹽。當(dāng)然，這些都是從家里“偷”出來的。這些都干好了，就把鳥放在火上烤?？臼旌?，大家一人一口，津津有味地分享這“野味兒”。那誘人的香味我永遠也忘不了。

　　這段快樂的童年生活深深地印在我的腦海里：美麗的小村莊，可愛的小伙伴，那繁茂的樹木，綿綿的草地，潺潺的小河，特別是那棵歪脖子大棗樹。

1.本文按四季的更替回憶童年與大棗樹有關(guān)的四件趣事，請分別概括。(4分)

(1)春天：__________                            

(2)夏天：__________                            

(3)秋天：__________                            

(4)冬天：__________                            

2.本文緊扣“趣”字有詳有略的回憶了快樂的童年。請以第二段為例，說說本文詳寫的是什么事，略寫的又是什么事?(2分)

(1)詳寫：________________________________________

(2)略寫：________________________________________

3.選文結(jié)構(gòu)完整，集中體現(xiàn)在哪些方面?(2分)

答：__________________________________________________

4.作者在冬季記趣中講到了搗鳥窩這樣的事情，請你從生態(tài)環(huán)境的角度，談?wù)剱圩o鳥類有哪些好處。(2分)

答：________________________________________________             

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                         童年趣事（10分）

　　我的童年有一段時間是在蘇北度過的。那時，我住在一個如畫的小村子里，村外有流淌的小河、碧綠的草地和高大的樹木。

　　不必說我和小伙伴們在小河里游泳、釣魚、捉螃蟹、捉龍蝦，抬來家里的大木盆劃船；也不必說我們在草地上打滾、摔跤、捉蛐蛐、捉螞蚱，看兩頭大黃牛打架。單是村東頭那顆歪脖子的大棗樹，就有無限的樂趣。這一切，都給我留下了最美好的回憶。

　　春天悄悄地到了，百花相繼怒放，而歪脖子大棗樹似乎還沒有睡醒，直到春末夏初，它才開滿了芬芳醉人的小黃花，長出了嫩綠的葉子。不知從哪兒來了一群馬蜂，在樹上筑起一個蓮蓬似的巢。大人們說：“千萬不要去惹它們，不然會挨蜇的！”我們當(dāng)然十分害怕，只敢遠遠地看著它。一天，我們實在忍不住了，大家拿來彈弓，聚集在歪脖樹下，裝好石子，對準(zhǔn)馬蜂窩一齊“開火”。果然，一群馬蜂嗡嗡地出動了，沖著我們飛來。我們嚇得扔掉了彈弓，捂著腦袋沒命地跑。我很不走運，被蜇了一下，腫起一個大包，很長時間才好。從此，我再也不敢去惹馬蜂了。

　　夏天來了，歪脖樹上的知了叫了起來。中午，大家每人拿著一根長竹竿，在竿頭粘上一塊面筋，來到樹下，發(fā)現(xiàn)知了就悄悄地把竿頭伸過去，瞧準(zhǔn)了，用竿頭的面筋猛地一粘，它就成了我們的俘虜。傍晚，大家每人拿著一把小鐵鏟，又來到樹下。只要能在地上找到蠶豆大小的洞，就能挖出一只渾身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成為一只又黑又亮的蟬。

　　秋風(fēng)送爽，歪脖樹上的葉子簌簌地落了。歪脖樹上掛滿了一顆顆大棗，有紅的，有黃的，也有青的，像是一盞盞小燈籠，放著奇異的光彩，真叫人垂涎三尺。這時，我們便每人拿上一個大塑料袋，一根帶鉤兒的長竹竿，“噼哩啪啦”炒豆子似的把樹上的棗全都打下來，每人撿上滿滿的一袋，拿回家去，洗凈，放在鍋里煮熟，去掉核，加點面粉，做成薄糕，這就是我小時候最愛吃的棗糕。

　　秋去冬來，歪脖樹上壘起了一個個臉盆大小的喜鵲窩，一壘就是五六個。到了晴天，我們就聚到樹下，脫去笨重的棉衣，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。掏鳥窩一般要兩個人，一個掏，一個接，動作要干凈利落，不然，碰到大人是要挨打的，因為大人們說那是益鳥。但那時我們還不懂什么是益鳥，什么是害鳥，只是想嘗一嘗鳥肉是什么滋味。掏出鳥后，我們先把鳥殺死，拔掉鳥毛，剖開鳥腹，除去內(nèi)臟，然后澆上醬油，撒上鹽。當(dāng)然，這些都是從家里“偷”出來的。這些都干好了，就把鳥放在火上烤?？臼旌?，大家一人一口，津津有味地分享這“野味兒”。那誘人的香味我永遠也忘不了。

　　這段快樂的童年生活深深地印在我的腦海里：美麗的小村莊，可愛的小伙伴，那繁茂的樹木，綿綿的草地，潺潺的小河，特別是那棵歪脖子大棗樹。

　　15．本文按四季的更替回憶童年與大棗樹有關(guān)的四件趣事，請分別概括。(4分)

(1)春天：__________                             

(2)夏天：__________                            

(3)秋天：__________                            

(4)冬天：__________                            

    16．本文緊扣“趣”字有詳有略的回憶了快樂的童年。請以第二段為例，說說本文詳寫的是什么事，略寫的又是什么事?(2分)

　　(1)詳寫：________________________________________

(2)略寫：________________________________________

    17．選文結(jié)構(gòu)完整，集中體現(xiàn)在哪些方面?(2分)

答：__________________________________________________

   18．作者在冬季記趣中講到了搗鳥窩這樣的事情，請你從生態(tài)環(huán)境的角度，談?wù)剱圩o鳥類有哪些好處。(2分)

答：________________________________________________              

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以“童年趣事”為題，寫一篇作文

要求：1．交待清楚記敘的要素。

　　　2．?dāng)⑹乱唧w、生動。

　　　3．字?jǐn)?shù)不得少于500字。

作文

題目：童年趣事

要求：寫清事情經(jīng)過，語言流暢，內(nèi)容具體，400字左右。

作文

題目：童年趣事

要求：不少于600字。

　　童年在我的印象中已經(jīng)（A．摸　B．模）糊不清了。但有一件事，我至今都沒有忘記，我一想起來就大笑不止。

　　我正苦（A．腦　B．惱）著，忽然想起了小時候媽媽常說的一句話：李白醉酒詩百篇。于是，我靈機一動，想：李白只要一喝醉了酒，就可以寫出一百篇詩來，可謂詩興大發(fā)；要是我也喝醉了，豈不是能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出？

　　說干就干，幼稚的我當(dāng)時還滿懷信心地以為自己掌握了寫文章的（A．絕　B．訣）竅呢。我來到酒柜前，抓起一瓶白酒就嘩嘩地往下咽。“哇，好辣呀！”我不禁叫起來，可為了寫出好文章，我只好迫不得已強撐著灌下去，嘴里不時念叨著：“良藥苦口，良藥苦口。”

　　過了好一會兒，我才滿足地回到房間，可才剛進門，我便感到兩腿發(fā)軟雙眼模糊，轉(zhuǎn)眼便是一片（A．膝　B．漆）黑——我睡著了。

　　等我醒來，已經(jīng)是晚上了。我躺在床上，媽媽正照料著我，她對今天的事一臉疑惑，忙詢問我，我這才想起傍晚的事，發(fā)現(xiàn)自己腦子里仍是空白一片，我頓時失望透頂，再不相信什么“李白醉酒詩百篇”了。我把剛才發(fā)生的事原原本本地告訴了媽媽，可她并沒有大笑不止，而是（A．嚴(yán)肅　B．嚴(yán)謹(jǐn)）地對我說：“寫文章靠的是平時的積累和對事物的觀察?！边@下我明白了，原來寫作的訣竅就是觀察呀。這是我第一次從寫文章中明白道理。

（1）在文中的括號中劃去不當(dāng)?shù)淖衷~。

（2）聯(lián)系上下文讀下面的句子，回答問題。

（A．設(shè)問句　　B．疑問句　　C．反問句　　D．感嘆句）

②改為陳述句：____________________________________

（3）積累文中詞匯，學(xué)會舉一反三。

（4）文中的“我”明白了什么道理？

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閱讀下面文章，完成小題。（16分）

童年趣事

我的童年有一段時間是在蘇北度過的。那時，我住在一個如畫的小村子里，村外有流淌的小河、碧綠的草地和高大的樹木。

不必說我和小伙伴們在小河里游泳、釣魚、捉螃蟹、捉龍蝦，抬來家里的大木盆劃船；也不必說我們在草地上打滾、摔跤、捉蛐蛐、捉螞蚱，看兩頭大黃牛打架。單是村東頭那棵歪脖子的大棗樹，就有無限的樂趣。這一切，都給我留下了最美好的回憶。

春天悄悄地到了，百花相繼怒放，而歪脖子大棗樹似乎還沒有睡醒，直到春末夏初，它才開滿了芬芳醉人的小黃花，長出了嫩綠的葉子。不知從哪兒來了一群馬蜂，在樹上筑起一個蓮蓬似的巢。大人們說：“千萬不要去惹它們，不然會挨蜇的！”我們當(dāng)然十分害怕，只敢遠遠地看著它。一天，我們實在忍不住了，大家拿來彈弓，聚集在歪脖樹下，裝好石子，對準(zhǔn)馬蜂窩一齊“開火”。果然，一群馬蜂嗡嗡地出動了，沖著我們飛來。我們嚇得扔掉了彈弓，捂著腦袋沒命地跑。我很不走運，被蜇了一下，腫起一個大包，很長時間才好。從此，我再也不敢去惹馬蜂了。

夏天來了，歪脖樹上的知了叫了起來。中午，大家每人拿著一根長竹竿，在竿頭粘上一塊面筋，來到樹下，發(fā)現(xiàn)知了就悄悄地把竿頭伸過去，瞧準(zhǔn)了，用竿頭的面筋猛地一粘，它就成了我們的俘虜。傍晚，大家每人拿著一把小鐵鏟，又來到樹下。只要能在地上找到蠶豆大小的洞，就能挖出一只渾身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成為一只又黑又亮的蟬。

秋風(fēng)送爽，歪脖樹上的葉子簌簌地落了。歪脖樹上掛滿了一顆顆大棗，有紅的，有黃的，也有青的，像是一盞盞小燈籠，放著奇異的光彩，真叫人垂涎三尺。這時，我們便每人拿上一個大塑料袋，一根帶鉤兒的長竹竿，“噼哩啪啦”炒豆子似的把樹上的棗全都打下來，每人撿上滿滿的一袋，拿回家去，洗凈，放在鍋里煮熟，去掉核，加點面粉，做成薄糕，這就是我小時候最愛吃的棗糕。

秋去冬來，歪脖樹上壘起了一個個臉盆大小的喜鵲窩，一壘就是五六個。到了晴天，我們就聚到樹下，脫去笨重的棉衣，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。掏鳥窩一般要兩個人，一個掏，一個接，動作要干凈利落，不然，碰到大人是要挨打的，因為大人們說那是益鳥。但那時我們還不懂什么是益鳥，什么是害鳥，只是想嘗一嘗鳥肉是什么滋味。掏出鳥后，我們先把鳥殺死，拔掉鳥毛，剖開鳥腹，除去內(nèi)臟，然后澆上醬油，撒上鹽。當(dāng)然，這些都是從家里“偷”出來的。這些都干好了，就把鳥放在火上烤?？臼旌螅蠹乙蝗艘豢?，津津有味地分享這“野味兒”。那誘人的香味我永遠也忘不了。

這段快樂的童年生活深深地印在我的腦海里：美麗的小村莊，可愛的小伙伴，那繁茂的樹木，綿綿的草地，潺潺的小河，特別是那棵歪脖子大棗樹。
1.本文按四季的更替回憶童年與大棗樹有關(guān)的四件趣事，請分別概括。（4分）

（1）春天： ________________

（2）夏天： ________________

（3）秋天： ________________

（4）冬天： ________________
2.本文緊扣“趣”字有詳有略的回憶了快樂的童年。請以第二段為例，說說詳寫的是什么事，略寫的又是什么事?（4分）

（1）詳寫：______________________________________________________________________

（2）略寫：______________________________________________________________________
3.文章語言生動，這與作者使用比喻有關(guān)，你能從文中找出兩個比喻句嗎?（2分）

（1）比喻句：______________________________________________________________________

（2）比喻句：______________________________________________________________________
4.選文結(jié)構(gòu)完整，集中體現(xiàn)在哪些方面?（3分）

答：________________________________________________________________________________
5.作者在冬季記趣中講到了搗鳥窩這樣的事情，請你從生態(tài)環(huán)境的角度，談?wù)剱圩o鳥類有哪些好處。（3分）

答：________________________________________________________________________________

下面的作文題目和作文材料相一致嗎？

《童年趣事》寫小時候“我”打碎了花瓶，說了謊話，媽媽嚴(yán)肅地教育了“我”。

(　　)

作文：

　　你小時候有什么有趣的事？請以“童年趣事”為話題寫一篇作文。

                            童年憶事(節(jié)選)

    法布爾兒童快樂之時，他幾乎與蟲類不分彼此；開滿花的山楂樹當(dāng)蟲子的 床，一只扎了孔的紙盒架在床上，里面養(yǎng)上鰓角盔龜和金匠花金龜，他心 里便得到那么大的滿足。兒童一心惦記鳥的時候，他幾乎與鳥類別無二致;他非要親眼看見鳥巢、鳥蛋和大張著小黃嘴的鳥娃娃不可，說什么也 得看。從老早開始，蘑菇就把我吸引住了，它們有那么多種顏色的。聽我 講講這些至關(guān)緊要的事件吧。人上了年紀(jì)，就愛倒嚼往事。

    離溪水遠一點兒的地方，長著一小片山毛櫸，棵棵樹干光溜溜、直挺 挺.活像一片塔林。壯觀的樹冠枝葉間，幾只短喙烏鴉一邊嘰里呱啦地議 論著什么，一邊從翅膀上拔掉幾根已經(jīng)被新羽替換下來的舊羽毛。地上 鋪滿了青苔。剛在這軟綿綿的地毯上走出幾步，就看見了一個蘑菇，它還 沒有完全長開，看上去就像哪只到處流浪的母雞丟下的一個蛋。這是我 平生第一回采到蘑菇。我破天荒頭一回，把一個蘑菇捏在手指間，翻過來 調(diào)過去地觀察，了解     一下它的構(gòu)造是什么樣的。我此時產(chǎn)生了極大的好 奇心，而這好奇心，則正是使人萌生觀察欲望的一種啟蒙。

    不一會兒，又發(fā)現(xiàn)一些蘑菇，大小不一，形狀不同，顏色各異。在我這 樣一個初學(xué)者的眼里，這已夠得上眼界大開了。那些蘑菇.有的被造成了 鐘形、熄燭罩形或平底杯形，有的被拉成了梭子形，摳成了漏斗形，塑成了 半球形。我遇上了這樣的蘑菇，折斷后會淌出一種奶汁狀的液體；也遇上 了這樣的蘑菇，捏碎后只消片刻，就變成藍色的了；還遇上了這樣的蘑菇， 個頭長得特別大，但卻已經(jīng)開始潰爛，腐敗處攢動著蛆蟲。

    另有一種形狀像梨的蘑菇，質(zhì)地干燥，頂端敞著個小圓口。當(dāng)我用手 指輕輕彈敲它們的鼓肚部分，它們就像小煙囪一樣，從圓口里冒出股股煙 霧。這情景特別令我感到新奇我采了許多，裝滿了一個衣服口袋，有空 兒就取出一個冒冒煙玩，一直把里面的煙塵狀東西彈敲干凈，最后只剩得 火絨樣的一個小絨球。

     這片其樂無窮的小樹林，不知給我?guī)矶嗌佥p松和快樂！自從頭一回 發(fā)現(xiàn)了蘑菇，我后來又到小樹林去了好多次。在烏鴉們的陪伴下，我在那 片林子里完成了從實際中認(rèn)識蘑菇的學(xué)業(yè)。不知不覺，我已采集了許多蘑 菇；然而，我的收獲卻不為家人所接受。我們那兒管蘑菇叫“布道雷耳”，得 了這么個名字的蘑菇，在家人那里名聲不好，他們說它會讓人中毒。然而 即便如此，也絲毫沒有妨礙我與這帶毒之物保持忘乎一切的親密關(guān)系。

    由于我不斷光顧山毛櫸林，最后總結(jié)出自己發(fā)現(xiàn)的所有蘑菇可分為 三個類型。第一類包括的品種最多，這類蘑菇底部都有放射狀的頁瓣。 第二類的朝下一面，生著一層厚墊，墊上有一些肉眼剛剛能看到的細篩眼 兒。第三類的表面上分布著許多小尖頭兒，樣子就像貓舌頭上的細小鼓 突。我需要能幫助記憶的規(guī)律性認(rèn)識，結(jié)果便發(fā)明了一種分類的方法。

    又過了很長時間，無意中有幾本小冊子落到我手里，這時我才知道， 我的三種分類，早有人掌握了；別人甚至還用了拉丁文名稱，盡管我不認(rèn)識拉丁文，但遠遠沒有因此而掃興。

1.第一段說：“聽我講講這些至關(guān)緊要的事件吧。人上了年紀(jì)，就愛 倒嚼往事。”你認(rèn)為這些事件“至關(guān)緊要的原因是什么？是由于人到了老 年愛回憶的緣故嗎？

2. 作者筆下的蘑菇有哪些可愛之處？第五段寫蘑菇會讓人中毒的文字有沒有必要？

3. 作者小時候總結(jié)出自己發(fā)現(xiàn)的所有蘑菇可分為三個類型，但后來 發(fā)現(xiàn)“我的三種分類，早有人掌握了”，這是不是說“我”的發(fā)現(xiàn)沒有意義？ 為什么？

4. 你小時候有類似的愛好和興趣嗎？如果有，請說給大家聽聽。

寫作

《捅馬蜂窩》 一文向我們講述了作家馮驥才的童年趣事，情節(jié)曲折，充滿輕覷，請將本文進行改寫，用另一種方式把故事講述出來，題目自擬。

要求：1．字?jǐn)?shù)在600字以上2．力求書寫工整，語句通順

3.段落不得少于4自然段