科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
一日的春光 冰心(13分)
去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信,曾說(shuō):“我要盡量地吞咽今年北
平的春天。”
今年北平的春天來(lái)得特別地晚,而且在還不知春在哪里的時(shí)候,抬頭忽見(jiàn)黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄地遠(yuǎn)引了。
天下事都是如此——
去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長(zhǎng)。每天夜里,燈下孤坐,聽(tīng)著撲窗怒號(hào)的朔風(fēng),小樓震動(dòng),覺(jué)得身上心里,都沒(méi)有一絲暖氣。一冬來(lái),一切的快樂(lè)、活潑、力量、生命,似乎都凍得蜷伏在每一個(gè)細(xì)胞的深處。我無(wú)聊地安慰自己說(shuō),“等著罷,冬天來(lái)了,春天還能很遠(yuǎn)嗎?”
然而這狂風(fēng),大雪,冬天的行列,排得意外地長(zhǎng),似乎沒(méi)有完盡的時(shí)候。有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”當(dāng)天夜里,北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙,憤怒地?fù)渲业拇皯?hù),把我心中的春意,又吹得四散。有一天,看見(jiàn)柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下著不成雪的冷雨,黃昏時(shí)節(jié),嚴(yán)冬的衣服,又披上了身。有一天看見(jiàn)院里的桃花開(kāi)了,這天剛剛過(guò)午,從東南的天邊,頃刻布滿(mǎn)了慘暗的黃云,跟著千枝風(fēng)動(dòng),這剛放蕊的春英,又都埋在漠漠的黃塵里……
九十天看過(guò)盡——我不信了春天!
幾位朋友說(shuō),“到大覺(jué)寺看杏花去罷?!彪m然我的心中,始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X,撲面的風(fēng)塵里,幾百棵杏樹(shù)枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工,向陽(yáng)的山谷之中,還有幾株盛開(kāi)的紅杏,然而盛開(kāi)中氣力已盡,不是那滿(mǎn)樹(shù)濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。
我想,“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
四月三十日的下午,有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠,“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來(lái),那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深?lèi)?ài)的,就欣然地答應(yīng)了。
東坡恨海棠無(wú)香,我卻以為若是香得不妙,寧可無(wú)香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉簪,秋天還有菊花,栽后都很后悔。因?yàn)檫@些花香,都使我頭痛,不能折來(lái)養(yǎng)在屋里。所以有香的花中,我只愛(ài)蘭花,桂花,香豆花和玫瑰,無(wú)香的花中,海棠要算我最喜歡的。
海棠是淺淺的紅,紅得“樂(lè)而不淫”,淡淡的白,白得”哀而不傷”,又有滿(mǎn)樹(shù)的綠葉掩映著,纖適中,像一個(gè)天真、健美、歡悅的少女,是造物者最得意的作品。
斜陽(yáng)里,我正對(duì)著那幾樹(shù)繁花坐下。
春在眼前了!
這四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺?;ê笫琼懬缥邓{(lán)的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹(shù)梢。這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
看見(jiàn)過(guò)幼稚園放學(xué)沒(méi)有?從小小的門(mén)里,擠著跳出涌出使人眼花繚亂的一大群快樂(lè)、活潑的力量和生命.這一大群跳著涌著的分散在極大的周?chē)谏募竞蚶镒龀闪擞肋h(yuǎn)的春天!
那在海棠枝上賣(mài)力的春,使我當(dāng)時(shí)有同樣的感覺(jué)。
一春來(lái)對(duì)于春的憎嫌,這是都消失了,喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春,——似乎春在九十日來(lái)無(wú)數(shù)地徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情地一放!
看得恰當(dāng)好處,便辭謝了主人回來(lái)。這春天吞咽得口有余香。過(guò)了三四天,又有友人來(lái)約同去,我卻回絕了。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時(shí)若去,已是“落紅萬(wàn)點(diǎn)愁如?!?,春來(lái)蕭素如斯,大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中,只有一日的春光,而對(duì)于春天,似乎已得到了報(bào)復(fù),不再怨恨憎嫌了。只是滿(mǎn)意之余,還覺(jué)得有些遺憾,如同小孩打架后相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時(shí)言歸于好,只肯背著臉,低著頭,撅著嘴說(shuō),“早知道你又來(lái)哄我,當(dāng)初又何必把我冰在那里呢?”
1.指出下列句子中劃線的詞語(yǔ)在文中的具體含義。(2分)
我要盡力地吞咽今年北平的春天。
2.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以欣賞。(4分)
①有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”
②這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
3.“海棠花又是我深?lèi)?ài)的”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者深?lèi)?ài)海棠的原因。(4分)
4.文章第三自然段作者說(shuō)“天下事都是如此——”,你同意這個(gè)說(shuō)法嗎?為什么?(3分)
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一日的春光 冰心 (13分)
去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信,曾說(shuō):“我要盡量地吞咽今年北
平的春天?!?/p>
今年北平的春天來(lái)得特別地晚,而且在還不知春在哪里的時(shí)候,抬頭忽見(jiàn)黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄地遠(yuǎn)引了。
天下事都是如此——
去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長(zhǎng)。每天夜里,燈下孤坐,聽(tīng)著撲窗怒號(hào)的朔風(fēng),小樓震動(dòng),覺(jué)得身上心里,都沒(méi)有一絲暖氣。一冬來(lái),一切的快樂(lè)、活潑、力量、生命,似乎都凍得蜷伏在每一個(gè)細(xì)胞的深處。我無(wú)聊地安慰自己說(shuō),“等著罷,冬天來(lái)了,春天還能很遠(yuǎn)嗎?”
然而這狂風(fēng),大雪,冬天的行列,排得意外地長(zhǎng),似乎沒(méi)有完盡的時(shí)候。有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”當(dāng)天夜里,北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙,憤怒地?fù)渲业拇皯?hù),把我心中的春意,又吹得四散。有一天,看見(jiàn)柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下著不成雪的冷雨,黃昏時(shí)節(jié),嚴(yán)冬的衣服,又披上了身。有一天看見(jiàn)院里的桃花開(kāi)了,這天剛剛過(guò)午,從東南的天邊,頃刻布滿(mǎn)了慘暗的黃云,跟著千枝風(fēng)動(dòng),這剛放蕊的春英,又都埋在漠漠的黃塵里……
九十天看過(guò)盡——我不信了春天!
幾位朋友說(shuō),“到大覺(jué)寺看杏花去罷?!彪m然我的心中,始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X,撲面的風(fēng)塵里,幾百棵杏樹(shù)枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工,向陽(yáng)的山谷之中,還有幾株盛開(kāi)的紅杏,然而盛開(kāi)中氣力已盡,不是那滿(mǎn)樹(shù)濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。
我想,“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
四月三十日的下午,有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠,“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來(lái),那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深?lèi)?ài)的,就欣然地答應(yīng)了。
東坡恨海棠無(wú)香,我卻以為若是香得不妙,寧可無(wú)香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉簪,秋天還有菊花,栽后都很后悔。因?yàn)檫@些花香,都使我頭痛,不能折來(lái)養(yǎng)在屋里。所以有香的花中,我只愛(ài)蘭花,桂花,香豆花和玫瑰,無(wú)香的花中,海棠要算我最喜歡的。
海棠是淺淺的紅,紅得“樂(lè)而不淫”,淡淡的白,白得”哀而不傷”,又有滿(mǎn)樹(shù)的綠葉掩映著,纖適中,像一個(gè)天真、健美、歡悅的少女,是造物者最得意的作品。
斜陽(yáng)里,我正對(duì)著那幾樹(shù)繁花坐下。
春在眼前了!
這四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺?;ê笫琼懬缥邓{(lán)的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹(shù)梢。這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
看見(jiàn)過(guò)幼稚園放學(xué)沒(méi)有?從小小的門(mén)里,擠著跳出涌出使人眼花繚亂的一大群快樂(lè)、活潑的力量和生命.這一大群跳著涌著的分散在極大的周?chē)谏募竞蚶镒龀闪擞肋h(yuǎn)的春天!
那在海棠枝上賣(mài)力的春,使我當(dāng)時(shí)有同樣的感覺(jué)。
一春來(lái)對(duì)于春的憎嫌,這是都消失了,喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春,——似乎春在九十日來(lái)無(wú)數(shù)地徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情地一放!
看得恰當(dāng)好處,便辭謝了主人回來(lái)。這春天吞咽得口有余香。過(guò)了三四天,又有友人來(lái)約同去,我卻回絕了。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時(shí)若去,已是“落紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海”,春來(lái)蕭素如斯,大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中,只有一日的春光,而對(duì)于春天,似乎已得到了報(bào)復(fù),不再怨恨憎嫌了。只是滿(mǎn)意之余,還覺(jué)得有些遺憾,如同小孩打架后相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時(shí)言歸于好,只肯背著臉,低著頭,撅著嘴說(shuō),“早知道你又來(lái)哄我,當(dāng)初又何必把我冰在那里呢?”
1.指出下列句子中劃線的詞語(yǔ)在文中的具體含義。(2分)
我要盡力地吞咽今年北平的春天。
2.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以欣賞。(4分)
①有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”
②這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
3.“海棠花又是我深?lèi)?ài)的”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者深?lèi)?ài)海棠的原因。(4分)
4.文章第三自然段作者說(shuō)“天下事都是如此——”,你同意這個(gè)說(shuō)法嗎?為什么?(3分)
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
一日的春光 冰心(13分)
去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信,曾說(shuō):“我要盡量地吞咽今年北
平的春天?!?/p>
今年北平的春天來(lái)得特別地晚,而且在還不知春在哪里的時(shí)候,抬頭忽見(jiàn)黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄地遠(yuǎn)引了。
天下事都是如此——
去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長(zhǎng)。每天夜里,燈下孤坐,聽(tīng)著撲窗怒號(hào)的朔風(fēng),小樓震動(dòng),覺(jué)得身上心里,都沒(méi)有一絲暖氣。一冬來(lái),一切的快樂(lè)、活潑、力量、生命,似乎都凍得蜷伏在每一個(gè)細(xì)胞的深處。我無(wú)聊地安慰自己說(shuō),“等著罷,冬天來(lái)了,春天還能很遠(yuǎn)嗎?”
然而這狂風(fēng),大雪,冬天的行列,排得意外地長(zhǎng),似乎沒(méi)有完盡的時(shí)候。有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”當(dāng)天夜里,北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙,憤怒地?fù)渲业拇皯?hù),把我心中的春意,又吹得四散。有一天,看見(jiàn)柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下著不成雪的冷雨,黃昏時(shí)節(jié),嚴(yán)冬的衣服,又披上了身。有一天看見(jiàn)院里的桃花開(kāi)了,這天剛剛過(guò)午,從東南的天邊,頃刻布滿(mǎn)了慘暗的黃云,跟著千枝風(fēng)動(dòng),這剛放蕊的春英,又都埋在漠漠的黃塵里……
九十天看過(guò)盡——我不信了春天!
幾位朋友說(shuō),“到大覺(jué)寺看杏花去罷。”雖然我的心中,始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X,撲面的風(fēng)塵里,幾百棵杏樹(shù)枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工,向陽(yáng)的山谷之中,還有幾株盛開(kāi)的紅杏,然而盛開(kāi)中氣力已盡,不是那滿(mǎn)樹(shù)濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。
我想,“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
四月三十日的下午,有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠,“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來(lái),那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深?lèi)?ài)的,就欣然地答應(yīng)了。
東坡恨海棠無(wú)香,我卻以為若是香得不妙,寧可無(wú)香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉簪,秋天還有菊花,栽后都很后悔。因?yàn)檫@些花香,都使我頭痛,不能折來(lái)養(yǎng)在屋里。所以有香的花中,我只愛(ài)蘭花,桂花,香豆花和玫瑰,無(wú)香的花中,海棠要算我最喜歡的。
海棠是淺淺的紅,紅得“樂(lè)而不淫”,淡淡的白,白得”哀而不傷”,又有滿(mǎn)樹(shù)的綠葉掩映著,纖適中,像一個(gè)天真、健美、歡悅的少女,是造物者最得意的作品。
斜陽(yáng)里,我正對(duì)著那幾樹(shù)繁花坐下。
春在眼前了!
這四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺?;ê笫琼懬缥邓{(lán)的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹(shù)梢。這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
看見(jiàn)過(guò)幼稚園放學(xué)沒(méi)有?從小小的門(mén)里,擠著跳出涌出使人眼花繚亂的一大群快樂(lè)、活潑的力量和生命.這一大群跳著涌著的分散在極大的周?chē)谏募竞蚶镒龀闪擞肋h(yuǎn)的春天!
那在海棠枝上賣(mài)力的春,使我當(dāng)時(shí)有同樣的感覺(jué)。
一春來(lái)對(duì)于春的憎嫌,這是都消失了,喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春,——似乎春在九十日來(lái)無(wú)數(shù)地徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情地一放!
看得恰當(dāng)好處,便辭謝了主人回來(lái)。這春天吞咽得口有余香。過(guò)了三四天,又有友人來(lái)約同去,我卻回絕了。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時(shí)若去,已是“落紅萬(wàn)點(diǎn)愁如?!保簛?lái)蕭素如斯,大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中,只有一日的春光,而對(duì)于春天,似乎已得到了報(bào)復(fù),不再怨恨憎嫌了。只是滿(mǎn)意之余,還覺(jué)得有些遺憾,如同小孩打架后相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時(shí)言歸于好,只肯背著臉,低著頭,撅著嘴說(shuō),“早知道你又來(lái)哄我,當(dāng)初又何必把我冰在那里呢?”
1.指出下列句子中劃線的詞語(yǔ)在文中的具體含義。(2分)
我要盡力地吞咽今年北平的春天。
2.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以欣賞。(4分)
①有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”
②這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
3.“海棠花又是我深?lèi)?ài)的”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者深?lèi)?ài)海棠的原因。(4分)
4.文章第三自然段作者說(shuō)“天下事都是如此——”,你同意這個(gè)說(shuō)法嗎?為什么?(3分)
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
一日的春光 冰心(13分)
去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信,曾說(shuō):“我要盡量地吞咽今年北
平的春天?!?/p>
今年北平的春天來(lái)得特別地晚,而且在還不知春在哪里的時(shí)候,抬頭忽見(jiàn)黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄地遠(yuǎn)引了。
天下事都是如此——
去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長(zhǎng)。每天夜里,燈下孤坐,聽(tīng)著撲窗怒號(hào)的朔風(fēng),小樓震動(dòng),覺(jué)得身上心里,都沒(méi)有一絲暖氣。一冬來(lái),一切的快樂(lè)、活潑、力量、生命,似乎都凍得蜷伏在每一個(gè)細(xì)胞的深處。我無(wú)聊地安慰自己說(shuō),“等著罷,冬天來(lái)了,春天還能很遠(yuǎn)嗎?”
然而這狂風(fēng),大雪,冬天的行列,排得意外地長(zhǎng),似乎沒(méi)有完盡的時(shí)候。有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”當(dāng)天夜里,北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙,憤怒地?fù)渲业拇皯?hù),把我心中的春意,又吹得四散。有一天,看見(jiàn)柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下著不成雪的冷雨,黃昏時(shí)節(jié),嚴(yán)冬的衣服,又披上了身。有一天看見(jiàn)院里的桃花開(kāi)了,這天剛剛過(guò)午,從東南的天邊,頃刻布滿(mǎn)了慘暗的黃云,跟著千枝風(fēng)動(dòng),這剛放蕊的春英,又都埋在漠漠的黃塵里……
九十天看過(guò)盡——我不信了春天!
幾位朋友說(shuō),“到大覺(jué)寺看杏花去罷。”雖然我的心中,始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X,撲面的風(fēng)塵里,幾百棵杏樹(shù)枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工,向陽(yáng)的山谷之中,還有幾株盛開(kāi)的紅杏,然而盛開(kāi)中氣力已盡,不是那滿(mǎn)樹(shù)濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。
我想,“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
四月三十日的下午,有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠,“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來(lái),那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深?lèi)?ài)的,就欣然地答應(yīng)了。
東坡恨海棠無(wú)香,我卻以為若是香得不妙,寧可無(wú)香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉簪,秋天還有菊花,栽后都很后悔。因?yàn)檫@些花香,都使我頭痛,不能折來(lái)養(yǎng)在屋里。所以有香的花中,我只愛(ài)蘭花,桂花,香豆花和玫瑰,無(wú)香的花中,海棠要算我最喜歡的。
海棠是淺淺的紅,紅得“樂(lè)而不淫”,淡淡的白,白得”哀而不傷”,又有滿(mǎn)樹(shù)的綠葉掩映著,纖適中,像一個(gè)天真、健美、歡悅的少女,是造物者最得意的作品。
斜陽(yáng)里,我正對(duì)著那幾樹(shù)繁花坐下。
春在眼前了!
這四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺?;ê笫琼懬缥邓{(lán)的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹(shù)梢。這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
看見(jiàn)過(guò)幼稚園放學(xué)沒(méi)有?從小小的門(mén)里,擠著跳出涌出使人眼花繚亂的一大群快樂(lè)、活潑的力量和生命.這一大群跳著涌著的分散在極大的周?chē)谏募竞蚶镒龀闪擞肋h(yuǎn)的春天!
那在海棠枝上賣(mài)力的春,使我當(dāng)時(shí)有同樣的感覺(jué)。
一春來(lái)對(duì)于春的憎嫌,這是都消失了,喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春,——似乎春在九十日來(lái)無(wú)數(shù)地徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情地一放!
看得恰當(dāng)好處,便辭謝了主人回來(lái)。這春天吞咽得口有余香。過(guò)了三四天,又有友人來(lái)約同去,我卻回絕了。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時(shí)若去,已是“落紅萬(wàn)點(diǎn)愁如?!?,春來(lái)蕭素如斯,大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中,只有一日的春光,而對(duì)于春天,似乎已得到了報(bào)復(fù),不再怨恨憎嫌了。只是滿(mǎn)意之余,還覺(jué)得有些遺憾,如同小孩打架后相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時(shí)言歸于好,只肯背著臉,低著頭,撅著嘴說(shuō),“早知道你又來(lái)哄我,當(dāng)初又何必把我冰在那里呢?”
1.指出下列句子中劃線的詞語(yǔ)在文中的具體含義。(2分)
我要盡力地吞咽今年北平的春天。
2.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以欣賞。(4分)
①有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”
②這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
3.“海棠花又是我深?lèi)?ài)的”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者深?lèi)?ài)海棠的原因。(4分)
4.文章第三自然段作者說(shuō)“天下事都是如此——”,你同意這個(gè)說(shuō)法嗎?為什么?(3分)
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西寶雞第一中學(xué)初一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
一日的春光 冰心 (13分)
去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信,曾說(shuō):“我要盡量地吞咽今年北
平的春天。”
今年北平的春天來(lái)得特別地晚,而且在還不知春在哪里的時(shí)候,抬頭忽見(jiàn)黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄地遠(yuǎn)引了。
天下事都是如此——
去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長(zhǎng)。每天夜里,燈下孤坐,聽(tīng)著撲窗怒號(hào)的朔風(fēng),小樓震動(dòng),覺(jué)得身上心里,都沒(méi)有一絲暖氣。一冬來(lái),一切的快樂(lè)、活潑、力量、生命,似乎都凍得蜷伏在每一個(gè)細(xì)胞的深處。我無(wú)聊地安慰自己說(shuō),“等著罷,冬天來(lái)了,春天還能很遠(yuǎn)嗎?”
然而這狂風(fēng),大雪,冬天的行列,排得意外地長(zhǎng),似乎沒(méi)有完盡的時(shí)候。有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”當(dāng)天夜里,北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙,憤怒地?fù)渲业拇皯?hù),把我心中的春意,又吹得四散。有一天,看見(jiàn)柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下著不成雪的冷雨,黃昏時(shí)節(jié),嚴(yán)冬的衣服,又披上了身。有一天看見(jiàn)院里的桃花開(kāi)了,這天剛剛過(guò)午,從東南的天邊,頃刻布滿(mǎn)了慘暗的黃云,跟著千枝風(fēng)動(dòng),這剛放蕊的春英,又都埋在漠漠的黃塵里……
九十天看過(guò)盡——我不信了春天!
幾位朋友說(shuō),“到大覺(jué)寺看杏花去罷?!彪m然我的心中,始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X,撲面的風(fēng)塵里,幾百棵杏樹(shù)枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工,向陽(yáng)的山谷之中,還有幾株盛開(kāi)的紅杏,然而盛開(kāi)中氣力已盡,不是那滿(mǎn)樹(shù)濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。
我想,“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
四月三十日的下午,有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠,“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來(lái),那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深?lèi)?ài)的,就欣然地答應(yīng)了。
東坡恨海棠無(wú)香,我卻以為若是香得不妙,寧可無(wú)香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉簪,秋天還有菊花,栽后都很后悔。因?yàn)檫@些花香,都使我頭痛,不能折來(lái)養(yǎng)在屋里。所以有香的花中,我只愛(ài)蘭花,桂花,香豆花和玫瑰,無(wú)香的花中,海棠要算我最喜歡的。
海棠是淺淺的紅,紅得“樂(lè)而不淫”,淡淡的白,白得”哀而不傷”,又有滿(mǎn)樹(shù)的綠葉掩映著,纖適中,像一個(gè)天真、健美、歡悅的少女,是造物者最得意的作品。
斜陽(yáng)里,我正對(duì)著那幾樹(shù)繁花坐下。
春在眼前了!
這四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺?;ê笫琼懬缥邓{(lán)的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹(shù)梢。這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
看見(jiàn)過(guò)幼稚園放學(xué)沒(méi)有?從小小的門(mén)里,擠著跳出涌出使人眼花繚亂的一大群快樂(lè)、活潑的力量和生命.這一大群跳著涌著的分散在極大的周?chē)?,在生的季候里做成了永遠(yuǎn)的春天!
那在海棠枝上賣(mài)力的春,使我當(dāng)時(shí)有同樣的感覺(jué)。
一春來(lái)對(duì)于春的憎嫌,這是都消失了,喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春,——似乎春在九十日來(lái)無(wú)數(shù)地徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情地一放!
看得恰當(dāng)好處,便辭謝了主人回來(lái)。這春天吞咽得口有余香。過(guò)了三四天,又有友人來(lái)約同去,我卻回絕了。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時(shí)若去,已是“落紅萬(wàn)點(diǎn)愁如?!?,春來(lái)蕭素如斯,大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中,只有一日的春光,而對(duì)于春天,似乎已得到了報(bào)復(fù),不再怨恨憎嫌了。只是滿(mǎn)意之余,還覺(jué)得有些遺憾,如同小孩打架后相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時(shí)言歸于好,只肯背著臉,低著頭,撅著嘴說(shuō),“早知道你又來(lái)哄我,當(dāng)初又何必把我冰在那里呢?”
【小題1】指出下列句子中劃線的詞語(yǔ)在文中的具體含義。(2分)
我要盡力地吞咽今年北平的春天。
【小題2】下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以欣賞。(4分)
①有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”
②這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
【小題3】“海棠花又是我深?lèi)?ài)的”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者深?lèi)?ài)海棠的原因。(4分)
【小題4】文章第三自然段作者說(shuō)“天下事都是如此——”,你同意這個(gè)說(shuō)法嗎?為什么?(3分)
科目:czyw 來(lái)源:2014屆陜西寶雞第一中學(xué)初一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
一日的春光 冰心 (13分)
去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信,曾說(shuō):“我要盡量地吞咽今年北
平的春天?!?/p>
今年北平的春天來(lái)得特別地晚,而且在還不知春在哪里的時(shí)候,抬頭忽見(jiàn)黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄地遠(yuǎn)引了。
天下事都是如此——
去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長(zhǎng)。每天夜里,燈下孤坐,聽(tīng)著撲窗怒號(hào)的朔風(fēng),小樓震動(dòng),覺(jué)得身上心里,都沒(méi)有一絲暖氣。一冬來(lái),一切的快樂(lè)、活潑、力量、生命,似乎都凍得蜷伏在每一個(gè)細(xì)胞的深處。我無(wú)聊地安慰自己說(shuō),“等著罷,冬天來(lái)了,春天還能很遠(yuǎn)嗎?”
然而這狂風(fēng),大雪,冬天的行列,排得意外地長(zhǎng),似乎沒(méi)有完盡的時(shí)候。有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”當(dāng)天夜里,北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙,憤怒地?fù)渲业拇皯?hù),把我心中的春意,又吹得四散。有一天,看見(jiàn)柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下著不成雪的冷雨,黃昏時(shí)節(jié),嚴(yán)冬的衣服,又披上了身。有一天看見(jiàn)院里的桃花開(kāi)了,這天剛剛過(guò)午,從東南的天邊,頃刻布滿(mǎn)了慘暗的黃云,跟著千枝風(fēng)動(dòng),這剛放蕊的春英,又都埋在漠漠的黃塵里……
九十天看過(guò)盡——我不信了春天!
幾位朋友說(shuō),“到大覺(jué)寺看杏花去罷。”雖然我的心中,始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X,撲面的風(fēng)塵里,幾百棵杏樹(shù)枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工,向陽(yáng)的山谷之中,還有幾株盛開(kāi)的紅杏,然而盛開(kāi)中氣力已盡,不是那滿(mǎn)樹(shù)濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。
我想,“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
四月三十日的下午,有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠,“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來(lái),那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深?lèi)?ài)的,就欣然地答應(yīng)了。
東坡恨海棠無(wú)香,我卻以為若是香得不妙,寧可無(wú)香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉簪,秋天還有菊花,栽后都很后悔。因?yàn)檫@些花香,都使我頭痛,不能折來(lái)養(yǎng)在屋里。所以有香的花中,我只愛(ài)蘭花,桂花,香豆花和玫瑰,無(wú)香的花中,海棠要算我最喜歡的。
海棠是淺淺的紅,紅得“樂(lè)而不淫”,淡淡的白,白得”哀而不傷”,又有滿(mǎn)樹(shù)的綠葉掩映著,纖適中,像一個(gè)天真、健美、歡悅的少女,是造物者最得意的作品。
斜陽(yáng)里,我正對(duì)著那幾樹(shù)繁花坐下。
春在眼前了!
這四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺?;ê笫琼懬缥邓{(lán)的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹(shù)梢。這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
看見(jiàn)過(guò)幼稚園放學(xué)沒(méi)有?從小小的門(mén)里,擠著跳出涌出使人眼花繚亂的一大群快樂(lè)、活潑的力量和生命.這一大群跳著涌著的分散在極大的周?chē)?,在生的季候里做成了永遠(yuǎn)的春天!
那在海棠枝上賣(mài)力的春,使我當(dāng)時(shí)有同樣的感覺(jué)。
一春來(lái)對(duì)于春的憎嫌,這是都消失了,喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春,——似乎春在九十日來(lái)無(wú)數(shù)地徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情地一放!
看得恰當(dāng)好處,便辭謝了主人回來(lái)。這春天吞咽得口有余香。過(guò)了三四天,又有友人來(lái)約同去,我卻回絕了。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時(shí)若去,已是“落紅萬(wàn)點(diǎn)愁如?!?,春來(lái)蕭素如斯,大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中,只有一日的春光,而對(duì)于春天,似乎已得到了報(bào)復(fù),不再怨恨憎嫌了。只是滿(mǎn)意之余,還覺(jué)得有些遺憾,如同小孩打架后相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時(shí)言歸于好,只肯背著臉,低著頭,撅著嘴說(shuō),“早知道你又來(lái)哄我,當(dāng)初又何必把我冰在那里呢?”
1.指出下列句子中劃線的詞語(yǔ)在文中的具體含義。(2分)
我要盡力地吞咽今年北平的春天。
2.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以欣賞。(4分)
①有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”
②這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
3.“海棠花又是我深?lèi)?ài)的”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者深?lèi)?ài)海棠的原因。(4分)
4.文章第三自然段作者說(shuō)“天下事都是如此——”,你同意這個(gè)說(shuō)法嗎?為什么?(3分)
科目:czyw 來(lái)源:2014屆度浙江省杭州地區(qū)七年級(jí)下學(xué)期3月語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
一日的春光 冰心 (13分)
去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信,曾說(shuō):“我要盡量地吞咽今年北
平的春天。”
今年北平的春天來(lái)得特別地晚,而且在還不知春在哪里的時(shí)候,抬頭忽見(jiàn)黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄地遠(yuǎn)引了。
天下事都是如此——
去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長(zhǎng)。每天夜里,燈下孤坐,聽(tīng)著撲窗怒號(hào)的朔風(fēng),小樓震動(dòng),覺(jué)得身上心里,都沒(méi)有一絲暖氣。一冬來(lái),一切的快樂(lè)、活潑、力量、生命,似乎都凍得蜷伏在每一個(gè)細(xì)胞的深處。我無(wú)聊地安慰自己說(shuō),“等著罷,冬天來(lái)了,春天還能很遠(yuǎn)嗎?”
然而這狂風(fēng),大雪,冬天的行列,排得意外地長(zhǎng),似乎沒(méi)有完盡的時(shí)候。有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”當(dāng)天夜里,北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙,憤怒地?fù)渲业拇皯?hù),把我心中的春意,又吹得四散。有一天,看見(jiàn)柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下著不成雪的冷雨,黃昏時(shí)節(jié),嚴(yán)冬的衣服,又披上了身。有一天看見(jiàn)院里的桃花開(kāi)了,這天剛剛過(guò)午,從東南的天邊,頃刻布滿(mǎn)了慘暗的黃云,跟著千枝風(fēng)動(dòng),這剛放蕊的春英,又都埋在漠漠的黃塵里……
九十天看過(guò)盡——我不信了春天!
幾位朋友說(shuō),“到大覺(jué)寺看杏花去罷。”雖然我的心中,始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X,撲面的風(fēng)塵里,幾百棵杏樹(shù)枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工,向陽(yáng)的山谷之中,還有幾株盛開(kāi)的紅杏,然而盛開(kāi)中氣力已盡,不是那滿(mǎn)樹(shù)濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。
我想,“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
四月三十日的下午,有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠,“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來(lái),那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深?lèi)?ài)的,就欣然地答應(yīng)了。
東坡恨海棠無(wú)香,我卻以為若是香得不妙,寧可無(wú)香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉簪,秋天還有菊花,栽后都很后悔。因?yàn)檫@些花香,都使我頭痛,不能折來(lái)養(yǎng)在屋里。所以有香的花中,我只愛(ài)蘭花,桂花,香豆花和玫瑰,無(wú)香的花中,海棠要算我最喜歡的。
海棠是淺淺的紅,紅得“樂(lè)而不淫”,淡淡的白,白得”哀而不傷”,又有滿(mǎn)樹(shù)的綠葉掩映著,纖適中,像一個(gè)天真、健美、歡悅的少女,是造物者最得意的作品。
斜陽(yáng)里,我正對(duì)著那幾樹(shù)繁花坐下。
春在眼前了!
這四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺。花后是響晴蔚藍(lán)的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹(shù)梢。這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
看見(jiàn)過(guò)幼稚園放學(xué)沒(méi)有?從小小的門(mén)里,擠著跳出涌出使人眼花繚亂的一大群快樂(lè)、活潑的力量和生命.這一大群跳著涌著的分散在極大的周?chē)?,在生的季候里做成了永遠(yuǎn)的春天!
那在海棠枝上賣(mài)力的春,使我當(dāng)時(shí)有同樣的感覺(jué)。
一春來(lái)對(duì)于春的憎嫌,這是都消失了,喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春,——似乎春在九十日來(lái)無(wú)數(shù)地徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情地一放!
看得恰當(dāng)好處,便辭謝了主人回來(lái)。這春天吞咽得口有余香。過(guò)了三四天,又有友人來(lái)約同去,我卻回絕了。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時(shí)若去,已是“落紅萬(wàn)點(diǎn)愁如?!保簛?lái)蕭素如斯,大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中,只有一日的春光,而對(duì)于春天,似乎已得到了報(bào)復(fù),不再怨恨憎嫌了。只是滿(mǎn)意之余,還覺(jué)得有些遺憾,如同小孩打架后相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時(shí)言歸于好,只肯背著臉,低著頭,撅著嘴說(shuō),“早知道你又來(lái)哄我,當(dāng)初又何必把我冰在那里呢?”
1.指出下列句子中劃線的詞語(yǔ)在文中的具體含義。(2分)
我要盡力地吞咽今年北平的春天。
2.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以欣賞。(4分)
①有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”
②這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
3.“海棠花又是我深?lèi)?ài)的”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者深?lèi)?ài)海棠的原因。(4分)
4.文章第三自然段作者說(shuō)“天下事都是如此——”,你同意這個(gè)說(shuō)法嗎?為什么?(3分)
科目:czyw 來(lái)源:2013屆度福建省龍巖市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
一日的春光 冰心 (13分)
去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信,曾說(shuō):“我要盡量地吞咽今年北
平的春天?!?/p>
今年北平的春天來(lái)得特別地晚,而且在還不知春在哪里的時(shí)候,抬頭忽見(jiàn)黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄地遠(yuǎn)引了。
天下事都是如此——
去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長(zhǎng)。每天夜里,燈下孤坐,聽(tīng)著撲窗怒號(hào)的朔風(fēng),小樓震動(dòng),覺(jué)得身上心里,都沒(méi)有一絲暖氣。一冬來(lái),一切的快樂(lè)、活潑、力量、生命,似乎都凍得蜷伏在每一個(gè)細(xì)胞的深處。我無(wú)聊地安慰自己說(shuō),“等著罷,冬天來(lái)了,春天還能很遠(yuǎn)嗎?”
然而這狂風(fēng),大雪,冬天的行列,排得意外地長(zhǎng),似乎沒(méi)有完盡的時(shí)候。有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”當(dāng)天夜里,北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙,憤怒地?fù)渲业拇皯?hù),把我心中的春意,又吹得四散。有一天,看見(jiàn)柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下著不成雪的冷雨,黃昏時(shí)節(jié),嚴(yán)冬的衣服,又披上了身。有一天看見(jiàn)院里的桃花開(kāi)了,這天剛剛過(guò)午,從東南的天邊,頃刻布滿(mǎn)了慘暗的黃云,跟著千枝風(fēng)動(dòng),這剛放蕊的春英,又都埋在漠漠的黃塵里……
九十天看過(guò)盡——我不信了春天!
幾位朋友說(shuō),“到大覺(jué)寺看杏花去罷?!彪m然我的心中,始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X,撲面的風(fēng)塵里,幾百棵杏樹(shù)枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工,向陽(yáng)的山谷之中,還有幾株盛開(kāi)的紅杏,然而盛開(kāi)中氣力已盡,不是那滿(mǎn)樹(shù)濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。
我想,“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
四月三十日的下午,有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠,“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來(lái),那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深?lèi)?ài)的,就欣然地答應(yīng)了。
東坡恨海棠無(wú)香,我卻以為若是香得不妙,寧可無(wú)香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉簪,秋天還有菊花,栽后都很后悔。因?yàn)檫@些花香,都使我頭痛,不能折來(lái)養(yǎng)在屋里。所以有香的花中,我只愛(ài)蘭花,桂花,香豆花和玫瑰,無(wú)香的花中,海棠要算我最喜歡的。
海棠是淺淺的紅,紅得“樂(lè)而不淫”,淡淡的白,白得”哀而不傷”,又有滿(mǎn)樹(shù)的綠葉掩映著,纖適中,像一個(gè)天真、健美、歡悅的少女,是造物者最得意的作品。
斜陽(yáng)里,我正對(duì)著那幾樹(shù)繁花坐下。
春在眼前了!
這四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺?;ê笫琼懬缥邓{(lán)的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹(shù)梢。這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
看見(jiàn)過(guò)幼稚園放學(xué)沒(méi)有?從小小的門(mén)里,擠著跳出涌出使人眼花繚亂的一大群快樂(lè)、活潑的力量和生命.這一大群跳著涌著的分散在極大的周?chē)?,在生的季候里做成了永遠(yuǎn)的春天!
那在海棠枝上賣(mài)力的春,使我當(dāng)時(shí)有同樣的感覺(jué)。
一春來(lái)對(duì)于春的憎嫌,這是都消失了,喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春,——似乎春在九十日來(lái)無(wú)數(shù)地徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情地一放!
看得恰當(dāng)好處,便辭謝了主人回來(lái)。這春天吞咽得口有余香。過(guò)了三四天,又有友人來(lái)約同去,我卻回絕了。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時(shí)若去,已是“落紅萬(wàn)點(diǎn)愁如?!?,春來(lái)蕭素如斯,大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中,只有一日的春光,而對(duì)于春天,似乎已得到了報(bào)復(fù),不再怨恨憎嫌了。只是滿(mǎn)意之余,還覺(jué)得有些遺憾,如同小孩打架后相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時(shí)言歸于好,只肯背著臉,低著頭,撅著嘴說(shuō),“早知道你又來(lái)哄我,當(dāng)初又何必把我冰在那里呢?”
1.指出下列句子中劃線的詞語(yǔ)在文中的具體含義。(2分)
我要盡力地吞咽今年北平的春天。
2.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以欣賞。(4分)
①有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”
②這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
3.“海棠花又是我深?lèi)?ài)的”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者深?lèi)?ài)海棠的原因。(4分)
4.文章第三自然段作者說(shuō)“天下事都是如此——”,你同意這個(gè)說(shuō)法嗎?為什么?(3分)
科目:czyw 來(lái)源:2014屆度湖北省黃岡市武穴市實(shí)驗(yàn)三七年級(jí)下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
一日的春光 冰心 (13分)
去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信,曾說(shuō):“我要盡量地吞咽今年北
平的春天?!?/p>
今年北平的春天來(lái)得特別地晚,而且在還不知春在哪里的時(shí)候,抬頭忽見(jiàn)黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄地遠(yuǎn)引了。
天下事都是如此——
去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長(zhǎng)。每天夜里,燈下孤坐,聽(tīng)著撲窗怒號(hào)的朔風(fēng),小樓震動(dòng),覺(jué)得身上心里,都沒(méi)有一絲暖氣。一冬來(lái),一切的快樂(lè)、活潑、力量、生命,似乎都凍得蜷伏在每一個(gè)細(xì)胞的深處。我無(wú)聊地安慰自己說(shuō),“等著罷,冬天來(lái)了,春天還能很遠(yuǎn)嗎?”
然而這狂風(fēng),大雪,冬天的行列,排得意外地長(zhǎng),似乎沒(méi)有完盡的時(shí)候。有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”當(dāng)天夜里,北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙,憤怒地?fù)渲业拇皯?hù),把我心中的春意,又吹得四散。有一天,看見(jiàn)柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下著不成雪的冷雨,黃昏時(shí)節(jié),嚴(yán)冬的衣服,又披上了身。有一天看見(jiàn)院里的桃花開(kāi)了,這天剛剛過(guò)午,從東南的天邊,頃刻布滿(mǎn)了慘暗的黃云,跟著千枝風(fēng)動(dòng),這剛放蕊的春英,又都埋在漠漠的黃塵里……
九十天看過(guò)盡——我不信了春天!
幾位朋友說(shuō),“到大覺(jué)寺看杏花去罷?!彪m然我的心中,始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X,撲面的風(fēng)塵里,幾百棵杏樹(shù)枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工,向陽(yáng)的山谷之中,還有幾株盛開(kāi)的紅杏,然而盛開(kāi)中氣力已盡,不是那滿(mǎn)樹(shù)濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。
我想,“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
四月三十日的下午,有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠,“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來(lái),那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深?lèi)?ài)的,就欣然地答應(yīng)了。
東坡恨海棠無(wú)香,我卻以為若是香得不妙,寧可無(wú)香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉簪,秋天還有菊花,栽后都很后悔。因?yàn)檫@些花香,都使我頭痛,不能折來(lái)養(yǎng)在屋里。所以有香的花中,我只愛(ài)蘭花,桂花,香豆花和玫瑰,無(wú)香的花中,海棠要算我最喜歡的。
海棠是淺淺的紅,紅得“樂(lè)而不淫”,淡淡的白,白得”哀而不傷”,又有滿(mǎn)樹(shù)的綠葉掩映著,纖適中,像一個(gè)天真、健美、歡悅的少女,是造物者最得意的作品。
斜陽(yáng)里,我正對(duì)著那幾樹(shù)繁花坐下。
春在眼前了!
這四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺。花后是響晴蔚藍(lán)的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹(shù)梢。這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
看見(jiàn)過(guò)幼稚園放學(xué)沒(méi)有?從小小的門(mén)里,擠著跳出涌出使人眼花繚亂的一大群快樂(lè)、活潑的力量和生命.這一大群跳著涌著的分散在極大的周?chē)谏募竞蚶镒龀闪擞肋h(yuǎn)的春天!
那在海棠枝上賣(mài)力的春,使我當(dāng)時(shí)有同樣的感覺(jué)。
一春來(lái)對(duì)于春的憎嫌,這是都消失了,喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春,——似乎春在九十日來(lái)無(wú)數(shù)地徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情地一放!
看得恰當(dāng)好處,便辭謝了主人回來(lái)。這春天吞咽得口有余香。過(guò)了三四天,又有友人來(lái)約同去,我卻回絕了。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時(shí)若去,已是“落紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海”,春來(lái)蕭素如斯,大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中,只有一日的春光,而對(duì)于春天,似乎已得到了報(bào)復(fù),不再怨恨憎嫌了。只是滿(mǎn)意之余,還覺(jué)得有些遺憾,如同小孩打架后相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時(shí)言歸于好,只肯背著臉,低著頭,撅著嘴說(shuō),“早知道你又來(lái)哄我,當(dāng)初又何必把我冰在那里呢?”
1.指出下列句子中劃線的詞語(yǔ)在文中的具體含義。(2分)
我要盡力地吞咽今年北平的春天。
2.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以欣賞。(4分)
①有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”
②這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
3.“海棠花又是我深?lèi)?ài)的”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者深?lèi)?ài)海棠的原因。(4分)
4.文章第三自然段作者說(shuō)“天下事都是如此——”,你同意這個(gè)說(shuō)法嗎?為什么?(3分)
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
一日的春光 冰心 (13分)
去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信,曾說(shuō):“我要盡量地吞咽今年北
平的春天?!?/p>
今年北平的春天來(lái)得特別地晚,而且在還不知春在哪里的時(shí)候,抬頭忽見(jiàn)黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄地遠(yuǎn)引了。
天下事都是如此——
去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長(zhǎng)。每天夜里,燈下孤坐,聽(tīng)著撲窗怒號(hào)的朔風(fēng),小樓震動(dòng),覺(jué)得身上心里,都沒(méi)有一絲暖氣。一冬來(lái),一切的快樂(lè)、活潑、力量、生命,似乎都凍得蜷伏在每一個(gè)細(xì)胞的深處。我無(wú)聊地安慰自己說(shuō),“等著罷,冬天來(lái)了,春天還能很遠(yuǎn)嗎?”
然而這狂風(fēng),大雪,冬天的行列,排得意外地長(zhǎng),似乎沒(méi)有完盡的時(shí)候。有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”當(dāng)天夜里,北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙,憤怒地?fù)渲业拇皯?hù),把我心中的春意,又吹得四散。有一天,看見(jiàn)柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下著不成雪的冷雨,黃昏時(shí)節(jié),嚴(yán)冬的衣服,又披上了身。有一天看見(jiàn)院里的桃花開(kāi)了,這天剛剛過(guò)午,從東南的天邊,頃刻布滿(mǎn)了慘暗的黃云,跟著千枝風(fēng)動(dòng),這剛放蕊的春英,又都埋在漠漠的黃塵里……
九十天看過(guò)盡——我不信了春天!
幾位朋友說(shuō),“到大覺(jué)寺看杏花去罷?!彪m然我的心中,始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X,撲面的風(fēng)塵里,幾百棵杏樹(shù)枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工,向陽(yáng)的山谷之中,還有幾株盛開(kāi)的紅杏,然而盛開(kāi)中氣力已盡,不是那滿(mǎn)樹(shù)濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。
我想,“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
四月三十日的下午,有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠,“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來(lái),那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深?lèi)?ài)的,就欣然地答應(yīng)了。
東坡恨海棠無(wú)香,我卻以為若是香得不妙,寧可無(wú)香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉簪,秋天還有菊花,栽后都很后悔。因?yàn)檫@些花香,都使我頭痛,不能折來(lái)養(yǎng)在屋里。所以有香的花中,我只愛(ài)蘭花,桂花,香豆花和玫瑰,無(wú)香的花中,海棠要算我最喜歡的。
海棠是淺淺的紅,紅得“樂(lè)而不淫”,淡淡的白,白得”哀而不傷”,又有滿(mǎn)樹(shù)的綠葉掩映著,纖適中,像一個(gè)天真、健美、歡悅的少女,是造物者最得意的作品。
斜陽(yáng)里,我正對(duì)著那幾樹(shù)繁花坐下。
春在眼前了!
這四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺?;ê笫琼懬缥邓{(lán)的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹(shù)梢。這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
看見(jiàn)過(guò)幼稚園放學(xué)沒(méi)有?從小小的門(mén)里,擠著跳出涌出使人眼花繚亂的一大群快樂(lè)、活潑的力量和生命.這一大群跳著涌著的分散在極大的周?chē)谏募竞蚶镒龀闪擞肋h(yuǎn)的春天!
那在海棠枝上賣(mài)力的春,使我當(dāng)時(shí)有同樣的感覺(jué)。
一春來(lái)對(duì)于春的憎嫌,這是都消失了,喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春,——似乎春在九十日來(lái)無(wú)數(shù)地徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情地一放!
看得恰當(dāng)好處,便辭謝了主人回來(lái)。這春天吞咽得口有余香。過(guò)了三四天,又有友人來(lái)約同去,我卻回絕了。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時(shí)若去,已是“落紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海”,春來(lái)蕭素如斯,大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中,只有一日的春光,而對(duì)于春天,似乎已得到了報(bào)復(fù),不再怨恨憎嫌了。只是滿(mǎn)意之余,還覺(jué)得有些遺憾,如同小孩打架后相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時(shí)言歸于好,只肯背著臉,低著頭,撅著嘴說(shuō),“早知道你又來(lái)哄我,當(dāng)初又何必把我冰在那里呢?”
10.指出下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的具體含義。(2分)
我要盡力地吞咽今年北平的春天。
11.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以欣賞。(4分)
①有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō),“春天來(lái)了!”
②這四棵樹(shù)上,有千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開(kāi)……
12、“海棠花又是我深?lèi)?ài)的”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者深?lèi)?ài)海棠的原因。(4分)
13、文章第三自然段作者說(shuō)“天下事都是如此——”,你同意這個(gè)說(shuō)法嗎?為什么?(3分)
科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(一)陳群傳
陳群字長(zhǎng)文,潁川許昌人。祖父實(shí),父紀(jì)。群為兒時(shí),實(shí)常奇異之,魯國(guó)孔融高才倨傲,年在紀(jì)、群之間,先與紀(jì)友,后與群交,更為紀(jì)拜,由是顯名。劉備臨豫州,辟群為別駕。時(shí)陶謙病死,徐州迎備,備欲往,群說(shuō)備曰:“袁術(shù)尚強(qiáng),今東,必與之爭(zhēng)。 呂布若襲將軍之后,將軍雖得徐州,事必?zé)o成。”備遂東,與袁術(shù)戰(zhàn)。布果襲下邳,遣兵助術(shù),大破備軍,備恨不用群言。隨紀(jì)避難徐州。屬呂布破,大祖辟群為司空西曹掾?qū)佟r(shí)有薦樂(lè)安王模、下邳周逵者,大祖辟之。群封還教,以為模、逵穢德,終必?cái)?,太祖不?tīng)。后模、逵皆坐奸宄誅,太祖以謝群。群薦廣陵陳矯、丹陽(yáng)戴乾,太祖皆用之。后吳人叛,乾忠義死難,矯遂為名臣,世以群為知人。
青龍中,營(yíng)治宮室,百姓失農(nóng)時(shí)。群上疏曰:“禹承唐、虞之盛,猶卑宮室而惡衣服,況今喪亂之后,人民至少,比漢文、景之時(shí),不過(guò)一大郡。加邊境有事,將士勞苦,若有水旱之患,國(guó)家之深憂(yōu)也。且吳、蜀未滅,社稷不安。宜及其未動(dòng),講武勸農(nóng),有以待之。今舍此急而先宮室,臣懼百姓遂困,將何以應(yīng)敵?今中國(guó)勞力,亦吳、蜀之所愿。此安危之機(jī)也。惟陛下慮之。”
初,劉廙坐弟與魏諷謀反,當(dāng)誅。群言之太祖,太祖曰:“廙,名臣也,吾亦欲赦之?!蹦藦?fù)位。廙深德群,群曰:“夫議刑為國(guó),非為私也;且自明主之意,吾何知焉?”
(《三國(guó)志·魏志二十二》)
7.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
A.魯國(guó)孔融高才倨傲 倨:傲慢
B.更為紀(jì)拜 更:改
C.屬呂布破 屬:適值
D.太祖以謝群 謝:道謝
8.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A.先與紀(jì)友,后與群交 陳涉少時(shí),嘗與人傭耕
B.將軍雖得徐州,事必?zé)o成 雖才高于世,而無(wú)驕尚之情
C.若有水旱之患 若能以吳、越之眾與中國(guó)抗衡
D.乃復(fù)位 而陋者乃以斧斤考擊而求之
9.下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)陳群“知人”的一組是
①以為模、逵穢德,終必?cái)?/p>
②群薦廣陵陳矯、丹陽(yáng)戴乾
③臣懼百姓遂困 ④群言之太祖
⑤吾亦欲赦之 ⑥夫議刑為國(guó),非為私也
A.①②⑥B.①②④c.③⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤
10.下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.陳群出身名門(mén),少年時(shí)就被人們所推崇。連才高氣傲的孔融,也因與陳群交往,而把過(guò)去視為同輩朋友的陳紀(jì)尊為長(zhǎng)輩。
B.陳群因?yàn)椤白R(shí)人”,而受到太祖的敬重,后來(lái)又讓同僚佩服。
C.陳群能審時(shí)度勢(shì),憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,敢于持公道,講實(shí)話,難能可貴。
D.陳群知人善任,對(duì)賢才力薦,對(duì)庸君力諫,對(duì)無(wú)德者力阻,對(duì)蒙冤者力辯,這些都出于公心。
(二)伍子胥傳
伍子胥者,楚人也,名員。員父曰伍奢。員兄曰伍尚。其先曰伍舉,以直諫事楚莊王,有顯,故其后世有名于楚。楚平王有太子名曰建,使伍奢為太傅,費(fèi)無(wú)忌為少傅。平王使無(wú)忌為太子取婦于秦,秦女好,無(wú)忌馳歸報(bào)平王曰:“秦女絕美,王可自取,而更為太子取婦。”平王遂自取秦女而絕愛(ài)幸之,生子軫。更為太子取婦。無(wú)忌既以秦女自媚于平王,乃因讒太子建。平王稍益疏建,使建守城父,備邊兵。無(wú)忌又日夜言太子短于王曰:“太子以秦女之故,不能無(wú)怨望,且欲入為亂矣?!逼酵跄苏倨涮滴樯菘紗?wèn)之,伍奢曰:“王獨(dú)奈何以讒賊小臣疏骨肉之親乎?”平王怒,囚伍奢,而使城父司馬奮揚(yáng)往殺太子,太子建亡奔宋。無(wú)忌言于平王曰:“伍奢有二子,皆賢,不誅且為楚憂(yōu)?!蓖跏谷苏俣釉唬骸皝?lái),吾生汝父;不來(lái),今殺奢也?!蔽樯杏?,員曰:“楚之召我兄弟,非欲以生我父也,恐有脫者后生患,二子到,則父子俱死,何益父之死?不如奔他國(guó),借力以雪父之恥。俱滅,無(wú)為也?!蔽樯兄^員:“可去矣!汝能報(bào)殺父之仇,我將歸死。”尚既就執(zhí),子胥遂亡。至昭關(guān),昭關(guān)欲執(zhí)之,追者在后,至江,江上有一漁父乘船,知伍胥之急,乃渡伍胥。伍胥既渡,解其劍曰:“此劍直百金,以與父?!备冈唬骸俺?guó)之法,得伍胥者賜粟五萬(wàn)石,爵執(zhí)王圭,豈徒百金劍邪!”不受。至于吳,吳王僚方用事,公子光為將。伍胥知公子光有內(nèi)志,欲殺王而自立,乃進(jìn)專(zhuān)諸于公子光。五年而楚平王卒,軫竟立為后,是為昭王。公子光乃令專(zhuān)諸襲刺吳王僚而自立,是為吳王闔閭。闔閭既立,乃召伍員以為行人,而與謀國(guó)事。四年,吳伐楚。六年,伍員大破楚軍于豫章。九年,闔閭悉興師與唐、蔡伐楚,五戰(zhàn),遂至郢。昭王出亡。伍子胥求昭王,既不得,乃掘楚平王墓,出其尸,鞭之三百,然后已。
太吏公曰:“怨毒之于人甚矣哉!王者尚不能行之于臣下,況同列乎!向令伍子胥從奢俱死,何異螻蟻。棄小義,雪大恥,名垂于后世。故隱忍就功名,非烈丈夫孰能致此哉?”
(節(jié)選自《史記·伍子胥列傳》)
11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( )
A.秦女好,無(wú)忌馳歸報(bào)平王 好:美麗
B.無(wú)忌既以秦女自媚于平王 媚:討好
C.不能無(wú)怨望 望:盼望
D.賜粟五萬(wàn)石,爵執(zhí)王圭 爵:賞賜爵位
12.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是( )
A.楚之召我兄弟,非欲以生我父也 愿伯具言臣之不敢倍德也
B.二子到,則父子俱死 每聞琴瑟之聲,則應(yīng)節(jié)而舞
C.此劍直百金,以與父 今以鐘磐置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也
D.既不得,乃掘楚平王墓 爾其無(wú)忘乃父之志
13.下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)伍子胥“膽識(shí)才干”的—組是( )
①楚之召我兄弟,非欲以生我父也
②不如奔他國(guó),借力以雪父之恥
③此劍直百金,以與父④乃進(jìn)專(zhuān)諸于公子光
⑤伍員大破楚軍于豫章
⑥乃掘楚平王墓,出其尸,鞭之三百
A.①③④ B.②⑤⑥ c.①④⑤ D.②③⑥
14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )
A.楚平王是個(gè)荒淫昏憒的國(guó)君,他不顧廉恥,只顧自己享樂(lè),把本來(lái)是兒媳的秦女據(jù)為已有,還聽(tīng)信讒言,殺害忠臣和骨肉,終于給楚國(guó)帶來(lái)災(zāi)難、
B.伍奢是忠于職守的忠臣,他做太子建的太傅,就堅(jiān)決維護(hù)太子建的利益,敢:了當(dāng)面揭露楚平王的罪惡,即使激怒平王,惹來(lái)殺身之禍也在所不惜,終于同長(zhǎng)子一起被殺害。
C.伍子胥是—個(gè)有膽識(shí)有才干、愛(ài)憎分明、敢作敢為的英雄。在關(guān)鍵時(shí)刻,他—眼就看出楚王的陰謀,作出正確的抉擇;在吳國(guó),他幫助闔閭登上王位,取得他的信任,終于實(shí)現(xiàn)了借力報(bào)仇的愿望。
D.江上漁父是個(gè)貪圖富貴的人,他偶然中救了伍子胥,當(dāng)伍子胥以百金寶劍相贈(zèng)時(shí),他看不上眼,說(shuō):“如果抓住了伍子胥,可得粟五萬(wàn)石,爵執(zhí)王圭,哪里只是百金劍呢?”卻不知道眼前被救的人就是伍子胥,錯(cuò)過(guò)了好機(jī)會(huì)。
科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(一)閱讀下面的文字,完成19~22題。
警告的槍聲
杰克·考克斯
彼得森在冰面上慢慢地爬行,他停下來(lái)休息,把注意力從悄悄跟蹤的海豹身上移開(kāi)。很快,他對(duì)岡納的妒忌又涌上心頭,以至心神不安。彼得森在記憶中就一直痛恨岡納。
他們是在瑞典海岸附近的島嶼上一塊兒長(zhǎng)大的。不論做什么,那個(gè)聰明的、比他小兩歲的岡納總是要比遲鈍的彼得森強(qiáng),例如,岡納在學(xué)校里得過(guò)許多獎(jiǎng);岡納被選送去首都斯德哥爾摩參加加冕慶典;岡納早早就獲得領(lǐng)航員證書(shū)……
彼得森最近對(duì)岡納的怨恨是由渡輪工作引發(fā)的:岡納已經(jīng)收到大陸旅行合同,而彼得森多年來(lái)對(duì)這份夏天的工作一直夢(mèng)寐以求。
彼得森惡狠狠地?cái)[脫掉心中的怒火,把注意力重新集中到海豹身上。作為一個(gè)熟練的獵人和漁民,他嫻熟而又小心翼翼地穿過(guò)亮晶晶的冰面。
那只海豹舒適地躺在溫暖的陽(yáng)光下,距離彼得森約一百米遠(yuǎn),已經(jīng)在射程之內(nèi)。但它緊靠冰塊的邊緣,如果彼得森不能一槍打中,它就有可能逃脫。身穿白色風(fēng)雪服的彼得森在冰面上很有隱蔽性。他扭動(dòng)身體,慢慢地把來(lái)福槍一英寸又一英寸往前推,將它架在寬寬的有黃銅底板的滑雪板上,槍上套著一個(gè)偽裝用的小帆布網(wǎng)。他爬上一塊冰,舒服地趴在冰角上。
通過(guò)白色帆布網(wǎng)上的小孔,他沉著迅速地瞄準(zhǔn)海豹頭后部,扣下了扳機(jī)。只聽(tīng)見(jiàn)兩聲劈啪聲,海豹一陣陣地痙攣,然后身體翻轉(zhuǎn),倒向了一側(cè)。
每年春天,島上的男人都要出去捕海豹,這是他們的很大一部分收入。捕獵的那幾周里,他們的生活不僅艱苦而且危險(xiǎn),但一直要干到刮起南風(fēng)、慢慢增強(qiáng)的陽(yáng)光開(kāi)始融化冰塊為止。因此島民們必須小心翼翼地觀察冰塊,因?yàn)榍那母櫤1娜艘苍S會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己所在的浮冰正在漂走,結(jié)果導(dǎo)致送命。
彼得森用繩索捆住海豹,把它拖向他那笨重的鐵皮船。冰面已經(jīng)破裂,他看見(jiàn)幾塊險(xiǎn)境叢生的大冰塊。他和島上其他人都覺(jué)得這里不值得再呆下去,決定當(dāng)天晚上就回家。
前幾年,一想到回家,彼得森心里總是樂(lè)滋滋的,但是,現(xiàn)在一想到回家他就沮喪。他的父母親非常指望他能得到渡輪合同,以便使家里生活好過(guò)一些。然而,就是岡納這小子壞了這事。
彼得森一肚子怒火,沿冰塊的邊緣慢慢走著。突然,他看見(jiàn)一個(gè)人正在跟蹤一只海豹,是岡納。
彼得森好像被人抽打了一下。“你再也不能忍下去了?!币粋€(gè)聲音在他頭腦中對(duì)他說(shuō),“你忍了這么久,真是個(gè)傻瓜!”
現(xiàn)在,一顆子彈就可以解決所有這些痛苦。沒(méi)有人會(huì)知道是誰(shuí)開(kāi)的槍?zhuān)腥吮划?dāng)成遠(yuǎn)處的海豹而被誤殺的情況以前并非沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
彼得森在冰上站穩(wěn),再次瞇著眼睛端平來(lái)福槍?,F(xiàn)在他真正要獵殺,獵殺那個(gè)總是擋他路的人。他小心翼翼地瞄準(zhǔn)岡納的頭部。
槍聲在冰上回響,彼得森立刻意識(shí)到?jīng)]有射中。他看見(jiàn)岡納跳了起來(lái),慌忙朝四周看了看,抓起滑雪板上的來(lái)福槍?zhuān)肱腊胲S地跳了幾碼遠(yuǎn)。然后他又急忙往后看了看,放下滑雪板,并開(kāi)始匆匆把滑雪板拖過(guò)冰塊。
怎么回事?難道岡納知道自己成為人靶了?彼得森躺在那里目瞪口呆,為自己所做的蠢事瑟瑟發(fā)抖。自己是否已經(jīng)犯了圖謀殺人罪?
岡納步履艱難地穿過(guò)凹凸不平的冰塊朝他走來(lái)。彼得森對(duì)突然發(fā)生的毀滅性的人生變幻驚詫不已:不久前他還在悄悄地跟蹤海豹,但過(guò)了一會(huì)兒他幾乎成了雙手沾滿(mǎn)鮮血的殺人犯。
他曾在什么地方讀過(guò)這樣的報(bào)道:極度的震驚可以治療瘋狂。他自己,彼得森,不正是因妒忌而發(fā)瘋了嗎?“感謝上帝!”他喃喃自語(yǔ),從未如此深刻體會(huì)過(guò)這些話。他搖搖晃晃地站起來(lái),等岡納走過(guò)來(lái)。
他能對(duì)岡納說(shuō)些什么呢?這是一次意外,或者他看見(jiàn)有東西在動(dòng),以為是海豹?岡納能相信他的話嗎?他試圖說(shuō)話,可不知說(shuō)什么好。此刻岡納正朝著他喊叫,彼得森最初幾乎聽(tīng)不懂。
“謝謝,彼得森!”岡納大聲喊道,“再晚一會(huì)兒,我就漂走了。我向四周一瞧,發(fā)現(xiàn)自己正在一塊浮冰上,我險(xiǎn)些沒(méi)有跳過(guò)來(lái)。如果不是你鳴槍提醒,我就沒(méi)命了?!?
岡納走到彼得森跟前,拍拍他的肩膀:“謝謝,彼得森,謝謝。冰塊化得很快,你警告的槍聲來(lái)得正是時(shí)候。你怎么不說(shuō)話,伙計(jì)?”
彼得森的藍(lán)眼睛在雪鏡后閃動(dòng):“是的,警告的槍聲,岡納?!彼剡^(guò)神來(lái),伸出手,“它來(lái)得正是時(shí)候?!?
(選自2006年1月《世界報(bào)》,有刪改)
19.彼得森是在什么樣的情況下最后決定獵殺岡納的?(4分)
20.前面詳細(xì)描述彼得森獵捕海豹這一情節(jié),在文中有什么作用?(4分)
21.岡納將彼得森的仇殺理解為善意的警告,為使這一情節(jié)合乎情理,小說(shuō)在前面做了怎樣的鋪墊?(4分)
22.小說(shuō)主要運(yùn)用了什么樣的表現(xiàn)手法來(lái)刻畫(huà)彼得森這一人物形象的?有著怎樣的作用?(6分)
科目:czyw 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省八年級(jí)1月月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
讀英國(guó)作家大衛(wèi)·洛契佛特的小說(shuō)《魔盒》,完成7—11題。(20分)
在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下,我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪,似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶(hù)鳥(niǎo)瞰,景色并不令人怡然自得——庭院滿(mǎn)目蕭條,死氣沉沉的禿樹(shù)刺破了暮
色。遠(yuǎn)處,有口鐘正在錚錚報(bào)時(shí)。
這每一下鐘聲仿佛都在提醒我:我是初次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。這一年,我剛從愛(ài)爾蘭的克爾克蘭來(lái)倫敦碰運(yùn)氣。眼下,一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身——這是一種被重負(fù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的傷心的感覺(jué)。
這是我一生中最沮喪的時(shí)刻。接著突然響起敲門(mén)聲。
來(lái)人是女房東貝格斯太太。剛才她帶我上樓看房時(shí),我們只是匆匆見(jiàn)過(guò)一面。她身材纖細(xì),銀絲滿(mǎn)頭;我開(kāi)門(mén)時(shí)她舉目望了望我,又沖沒(méi)有燈光的房間掃了一眼。
“就坐在這樣一片漆黑中,是嗎?”我這才想起,我居然懶得開(kāi)燈?!扒?,還套著那件沉甸甸的外衣!”她帶著母親般的慈愛(ài)拉了拉我的衣袖,一邊嗔怪著,“你就下樓來(lái)喝杯熱茶吧。噢,我看你是喜歡喝茶的。”
貝格斯太太的客廳活像狄更斯筆下的某一場(chǎng)景?!贿厹?zhǔn)備茶具一邊說(shuō),“你進(jìn)屋時(shí)我注意到了你手提箱上的標(biāo)簽。我這一輩子都在接待旅客。我看你的心境不佳?!?/p>
當(dāng)我坐下和這位旅客的貼心人交談時(shí),我的憂(yōu)郁感漸漸被她那不斷地殷勤獻(xiàn)上的熱茶所驅(qū)散了。
隨后,我告訴貝格斯太太我必須告辭了。然而她卻堅(jiān)持臨走前給我看一樣?xùn)|西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒——有鞋盒一半那么大小,顯然十分“年邁”了,還用磨損的麻繩捆著。“這就是我最寶貴的財(cái)產(chǎn)了,”她一邊向我解釋?zhuān)贿厧缀跏菐в芯匆獾負(fù)崦凶?,“?duì)我來(lái)說(shuō),它比皇冠上的鉆石更為寶貴。真的!”
我估計(jì),這破盒里也許裝有什么珍貴的紀(jì)念品。是的,連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意——它們是感情上的無(wú)價(jià)之寶。
“這盒子是我親愛(ài)的母親贈(zèng)給我的,”她告訴我,“那是在1912年的某個(gè)早上,那天我第一次離家。媽媽囑咐我要永遠(yuǎn)珍惜它——對(duì)我來(lái)說(shuō),它比什么都珍貴?!@盒子已經(jīng)歷過(guò)兩次世界大戰(zhàn)了?!必惛袼固^續(xù)說(shuō):“1917年凱撒的空襲,后來(lái)德國(guó)法西斯的轟炸……我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎——我就怕失去這盒子。”
我感到十分好奇,貝格斯太太任然津津樂(lè)道地說(shuō):“此外,我從來(lái)沒(méi)有揭開(kāi)過(guò)蓋子。”她的目光越過(guò)鏡片好笑地打量著我:“您能猜出里面有什么嗎?”
我困惑地?fù)u了搖頭。無(wú)疑,她最珍惜的財(cái)產(chǎn)當(dāng)然是非凡之物。她忙著又給我倒了點(diǎn)熱氣騰騰的茶,接著端坐在安樂(lè)椅上,默默地注視著我——似乎①在思索著如何選詞來(lái)表達(dá)自己的意思。
然而,她的回答卻簡(jiǎn)單得令人吃驚——“什么也沒(méi)有,”她說(shuō),“這里頭空空如也,什么也沒(méi)有!”
一個(gè)空盒!天哪,究竟為啥將這么一個(gè)玩意當(dāng)做寶貝珍藏,而且珍藏達(dá)40年之久呢?我隱隱約約地懷疑起來(lái),這位仁慈的老太太是否稍稍有點(diǎn)性格古怪?
“一定感到奇怪,是吧?”貝格斯太太說(shuō),“這么多年來(lái)我一直珍藏著這么一個(gè)似乎②是無(wú)用的東西。不錯(cuò),這里頭的確是空的?!?/p>
這時(shí)我朗聲大笑了起來(lái)——我不想再將此事刨根究底地追問(wèn)個(gè)水落石出。
“沒(méi)錯(cuò),是空的?!彼J(rèn)真地說(shuō),“40年前,我媽將這盒子合上捆緊,同時(shí)也將世上最甜蜜的地方——家的聲響、家的氣味和家的場(chǎng)景統(tǒng)統(tǒng)關(guān)在里頭了。自此以后,我一直沒(méi)將盒子打開(kāi)過(guò)。我覺(jué)得這里頭仍然充滿(mǎn)了這些無(wú)價(jià)之寶呢?!?
這是一只裝滿(mǎn)了天倫之樂(lè)的盒子!和所有紀(jì)念品相比較,它無(wú)疑既獨(dú)特又不朽——相片早已褪色,鮮花也早已化作塵土,只有家,卻依然如自己的手指那么親近!
貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了,她注視著這陳舊的包裹,指頭輕撫盒蓋,陷入沉思之中。又過(guò)了一會(huì)兒——還是在那晚,我又一次眺望著倫敦城。燈火在神奇地閃爍著,這地方似乎③變得親切得多了。我心中的憂(yōu)郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到:這是被貝格斯太太那滾燙的茶沖跑的。此外,我心中又升騰起一個(gè)更深刻的思想——我明白了,每個(gè)人離家時(shí)總會(huì)留下一點(diǎn)屬于他的風(fēng)味;同時(shí),就像貝格斯太太那樣, ,這也是完全辦得到的。
1.概括第一段所寫(xiě)景物的特點(diǎn)并簡(jiǎn)析其作用。(3分)
2.指出三處畫(huà)線詞語(yǔ)“似乎”在句中所起的作用。(3分)
似乎①:______________________________________________
似乎②:______________________________________________
似乎③:_______________________________________________
3.聯(lián)系全文,在空格內(nèi)寫(xiě)一句話,要求連貫、生動(dòng),能揭示主旨。(不超過(guò)15字)(3分)
4.有人建議把標(biāo)題“魔盒”改為“貝格斯太太”,你認(rèn)為哪一個(gè)合適,談?wù)勀愕目捶ā#?分)
5.賞析文中貝格斯太太的形象。(200字左右)(10分)
科目:czyw 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江樂(lè)清育英寄宿學(xué)校初二實(shí)驗(yàn)A班1月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
讀英國(guó)作家大衛(wèi)·洛契佛特的小說(shuō)《魔盒》,完成7—11題。(20分)
在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下,我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪,似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶(hù)鳥(niǎo)瞰,景色并不令人怡然自得——庭院滿(mǎn)目蕭條,死氣沉沉的禿樹(shù)刺破了暮色。遠(yuǎn)處,有口鐘正在錚錚報(bào)時(shí)。
這每一下鐘聲仿佛都在提醒我:我是初次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。這一年,我剛從愛(ài)爾蘭的克爾克蘭來(lái)倫敦碰運(yùn)氣。眼下,一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身——這是一種被重負(fù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的傷心的感覺(jué)。
這是我一生中最沮喪的時(shí)刻。接著突然響起敲門(mén)聲。
來(lái)人是女房東貝格斯太太。剛才她帶我上樓看房時(shí),我們只是匆匆見(jiàn)過(guò)一面。她身材纖細(xì),銀絲滿(mǎn)頭;我開(kāi)門(mén)時(shí)她舉目望了望我,又沖沒(méi)有燈光的房間掃了一眼。
“就坐在這樣一片漆黑中,是嗎?”我這才想起,我居然懶得開(kāi)燈?!扒疲€套著那件沉甸甸的外衣!”她帶著母親般的慈愛(ài)拉了拉我的衣袖,一邊嗔怪著,“你就下樓來(lái)喝杯熱茶吧。噢,我看你是喜歡喝茶的。”
貝格斯太太的客廳活像狄更斯筆下的某一場(chǎng)景。……她一邊準(zhǔn)備茶具一邊說(shuō),“你進(jìn)屋時(shí)我注意到了你手提箱上的標(biāo)簽。我這一輩子都在接待旅客。我看你的心境不佳?!?/p>
當(dāng)我坐下和這位旅客的貼心人交談時(shí),我的憂(yōu)郁感漸漸被她那不斷地殷勤獻(xiàn)上的熱茶所驅(qū)散了。
隨后,我告訴貝格斯太太我必須告辭了。然而她卻堅(jiān)持臨走前給我看一樣?xùn)|西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒——有鞋盒一半那么大小,顯然十分“年邁”了,還用磨損的麻繩捆著?!斑@就是我最寶貴的財(cái)產(chǎn)了,”她一邊向我解釋?zhuān)贿厧缀跏菐в芯匆獾負(fù)崦凶?,“?duì)我來(lái)說(shuō),它比皇冠上的鉆石更為寶貴。真的!”
我估計(jì),這破盒里也許裝有什么珍貴的紀(jì)念品。是的,連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意——它們是感情上的無(wú)價(jià)之寶。
“這盒子是我親愛(ài)的母親贈(zèng)給我的,”她告訴我,“那是在1912年的某個(gè)早上,那天我第一次離家。媽媽囑咐我要永遠(yuǎn)珍惜它——對(duì)我來(lái)說(shuō),它比什么都珍貴。……這盒子已經(jīng)歷過(guò)兩次世界大戰(zhàn)了。”貝格斯太太繼續(xù)說(shuō):“1917年凱撒的空襲,后來(lái)德國(guó)法西斯的轟炸……我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎——我就怕失去這盒子?!?
我感到十分好奇,貝格斯太太任然津津樂(lè)道地說(shuō):“此外,我從來(lái)沒(méi)有揭開(kāi)過(guò)蓋子?!彼哪抗庠竭^(guò)鏡片好笑地打量著我:“您能猜出里面有什么嗎?”
我困惑地?fù)u了搖頭。無(wú)疑,她最珍惜的財(cái)產(chǎn)當(dāng)然是非凡之物。她忙著又給我倒了點(diǎn)熱氣騰騰的茶,接著端坐在安樂(lè)椅上,默默地注視著我——似乎①在思索著如何選詞來(lái)表達(dá)自己的意思。
然而,她的回答卻簡(jiǎn)單得令人吃驚——“什么也沒(méi)有,”她說(shuō),“這里頭空空如也,什么也沒(méi)有!”
一個(gè)空盒!天哪,究竟為啥將這么一個(gè)玩意當(dāng)做寶貝珍藏,而且珍藏達(dá)40年之久呢?我隱隱約約地懷疑起來(lái),這位仁慈的老太太是否稍稍有點(diǎn)性格古怪?
“一定感到奇怪,是吧?”貝格斯太太說(shuō),“這么多年來(lái)我一直珍藏著這么一個(gè)似乎②是無(wú)用的東西。不錯(cuò),這里頭的確是空的。”
這時(shí)我朗聲大笑了起來(lái)——我不想再將此事刨根究底地追問(wèn)個(gè)水落石出。
“沒(méi)錯(cuò),是空的?!彼J(rèn)真地說(shuō),“40年前,我媽將這盒子合上捆緊,同時(shí)也將世上最甜蜜的地方——家的聲響、家的氣味和家的場(chǎng)景統(tǒng)統(tǒng)關(guān)在里頭了。自此以后,我一直沒(méi)將盒子打開(kāi)過(guò)。我覺(jué)得這里頭仍然充滿(mǎn)了這些無(wú)價(jià)之寶呢?!?
這是一只裝滿(mǎn)了天倫之樂(lè)的盒子!和所有紀(jì)念品相比較,它無(wú)疑既獨(dú)特又不朽——相片早已褪色,鮮花也早已化作塵土,只有家,卻依然如自己的手指那么親近!
貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了,她注視著這陳舊的包裹,指頭輕撫盒蓋,陷入沉思之中。又過(guò)了一會(huì)兒——還是在那晚,我又一次眺望著倫敦城。燈火在神奇地閃爍著,這地方似乎③變得親切得多了。我心中的憂(yōu)郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到:這是被貝格斯太太那滾燙的茶沖跑的。此外,我心中又升騰起一個(gè)更深刻的思想——我明白了,每個(gè)人離家時(shí)總會(huì)留下一點(diǎn)屬于他的風(fēng)味;同時(shí),就像貝格斯太太那樣, ,這也是完全辦得到的。
1.概括第一段所寫(xiě)景物的特點(diǎn)并簡(jiǎn)析其作用。(3分)
2.指出三處畫(huà)線詞語(yǔ)“似乎”在句中所起的作用。(3分)
似乎①:______________________________________________
似乎②:______________________________________________
似乎③:_______________________________________________
3.聯(lián)系全文,在空格內(nèi)寫(xiě)一句話,要求連貫、生動(dòng),能揭示主旨。(不超過(guò)15字)(3分)
4.有人建議把標(biāo)題“魔盒”改為“貝格斯太太”,你認(rèn)為哪一個(gè)合適,談?wù)勀愕目捶?。?分)
5.賞析文中貝格斯太太的形象。(200字左右)(10分)
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀語(yǔ)段,完成小題。
茅盾自傳
①我原名沈德鴻,字雁冰。茅盾是我開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)時(shí)用的筆名。1896年7月4日生于浙江省桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。父親是前清秀才,后來(lái)從外祖父學(xué)中醫(yī)。外祖父名陳我如,是清朝同治、光緒年間在杭州、嘉興、湖州、蘇州一帶很有名的中醫(yī)。我的母親是外祖父的獨(dú)生女,出嫁前在家塾受過(guò)良好的舊文學(xué)教育。
②我10歲喪父。我進(jìn)過(guò)戊戌維新后在浙江開(kāi)辦新學(xué)時(shí)設(shè)立在烏鎮(zhèn)的第一所小學(xué),后來(lái)又進(jìn)過(guò)浙江省立第三中學(xué),浙江省立第二中學(xué)以及杭州私立安定中學(xué)。1913年(17周歲)考取北京大學(xué)預(yù)科第一類(lèi)。當(dāng)時(shí)北京大學(xué)堂剛剛改稱(chēng)北京大學(xué),第一次在上海招生。1916年從北京大學(xué)預(yù)科畢業(yè),由親戚介紹,進(jìn)上海商務(wù)印書(shū)館編譯所。先在英文部,后在國(guó)文部,又曾參加《學(xué)生雜志》的編輯工作。1920年初,《小說(shuō)月報(bào)》半革新時(shí),我曾主持“小說(shuō)新潮欄”編輯工作。同年11月我任《小說(shuō)月報(bào)》主編,決定全部革新《小說(shuō)月報(bào)》。同年12月底我與朱希祖、周作人(皆當(dāng)時(shí)北大教授)、鄭振鐸、王統(tǒng)照(當(dāng)時(shí)還在求學(xué))、葉圣陶等12人發(fā)起“文學(xué)研究會(huì)”,12個(gè)發(fā)起人中,只我一人是在上海的。《小說(shuō)月報(bào)》原為上海鴛鴦蝴蝶派文人所盤(pán)踞,我主編后完全不用他們的稿子,并在《小說(shuō)月報(bào)》上提供寫(xiě)實(shí)主義文學(xué),抨擊鴛鴦蝴蝶派,引起他們的怨恨。同時(shí),商務(wù)印書(shū)館內(nèi)部的守舊派也反對(duì)《小說(shuō)月報(bào)》的全部革新。在內(nèi)外夾攻下,兩年之后,終于因?yàn)樯虅?wù)當(dāng)局不遵守我在接編輯時(shí)所提出的條件,我辭去《小說(shuō)月報(bào)》主編職務(wù)。但仍在商務(wù)編譯所“打雜”。《小說(shuō)月報(bào)》由鄭振鐸接編,鄭當(dāng)時(shí)已在商務(wù)印書(shū)館編譯所主編《兒童世界》。
1.第①自然段介紹了作者的________、_______、_______、_______。(2分)
2.作者在介紹自己的工作經(jīng)歷時(shí)主要介紹了什么?(2分)
3.作者在主編《小說(shuō)月報(bào)》時(shí)提倡___________,抨擊____________。(2分)
4.從“兩年之后,終于因?yàn)樯虅?wù)當(dāng)局不遵守我在接編輯時(shí)所提出的條件,我辭去《小說(shuō)月報(bào)》主編職務(wù)”一句可以看出茅盾是一個(gè)怎樣的人?(2分)
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市第五中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀語(yǔ)段,完成小題。
茅盾自傳
①我原名沈德鴻,字雁冰。茅盾是我開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)時(shí)用的筆名。1896年7月4日生于浙江省桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。父親是前清秀才,后來(lái)從外祖父學(xué)中醫(yī)。外祖父名陳我如,是清朝同治、光緒年間在杭州、嘉興、湖州、蘇州一帶很有名的中醫(yī)。我的母親是外祖父的獨(dú)生女,出嫁前在家塾受過(guò)良好的舊文學(xué)教育。
②我10歲喪父。我進(jìn)過(guò)戊戌維新后在浙江開(kāi)辦新學(xué)時(shí)設(shè)立在烏鎮(zhèn)的第一所小學(xué),后來(lái)又進(jìn)過(guò)浙江省立第三中學(xué),浙江省立第二中學(xué)以及杭州私立安定中學(xué)。1913年(17周歲)考取北京大學(xué)預(yù)科第一類(lèi)。當(dāng)時(shí)北京大學(xué)堂剛剛改稱(chēng)北京大學(xué),第一次在上海招生。1916年從北京大學(xué)預(yù)科畢業(yè),由親戚介紹,進(jìn)上海商務(wù)印書(shū)館編譯所。先在英文部,后在國(guó)文部,又曾參加《學(xué)生雜志》的編輯工作。1920年初,《小說(shuō)月報(bào)》半革新時(shí),我曾主持“小說(shuō)新潮欄”編輯工作。同年11月我任《小說(shuō)月報(bào)》主編,決定全部革新《小說(shuō)月報(bào)》。同年12月底我與朱希祖、周作人(皆當(dāng)時(shí)北大教授)、鄭振鐸、王統(tǒng)照(當(dāng)時(shí)還在求學(xué))、葉圣陶等12人發(fā)起“文學(xué)研究會(huì)”,12個(gè)發(fā)起人中,只我一人是在上海的?!缎≌f(shuō)月報(bào)》原為上海鴛鴦蝴蝶派文人所盤(pán)踞,我主編后完全不用他們的稿子,并在《小說(shuō)月報(bào)》上提供寫(xiě)實(shí)主義文學(xué),抨擊鴛鴦蝴蝶派,引起他們的怨恨。同時(shí),商務(wù)印書(shū)館內(nèi)部的守舊派也反對(duì)《小說(shuō)月報(bào)》的全部革新。在內(nèi)外夾攻下,兩年之后,終于因?yàn)樯虅?wù)當(dāng)局不遵守我在接編輯時(shí)所提出的條件,我辭去《小說(shuō)月報(bào)》主編職務(wù)。但仍在商務(wù)編譯所“打雜”?!缎≌f(shuō)月報(bào)》由鄭振鐸接編,鄭當(dāng)時(shí)已在商務(wù)印書(shū)館編譯所主編《兒童世界》。
【小題1】第①自然段介紹了作者的________、_______、_______、_______。(2分)
【小題2】作者在介紹自己的工作經(jīng)歷時(shí)主要介紹了什么?(2分)
【小題3】作者在主編《小說(shuō)月報(bào)》時(shí)提倡___________,抨擊____________。(2分)
【小題4】從“兩年之后,終于因?yàn)樯虅?wù)當(dāng)局不遵守我在接編輯時(shí)所提出的條件,我辭去《小說(shuō)月報(bào)》主編職務(wù)”一句可以看出茅盾是一個(gè)怎樣的人?(2分)
科目:czyw 來(lái)源:2014屆湖南省邵陽(yáng)市七年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀語(yǔ)段,完成小題。
茅盾自傳
①我原名沈德鴻,字雁冰。茅盾是我開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)時(shí)用的筆名。1896年7月4日生于浙江省桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。父親是前清秀才,后來(lái)從外祖父學(xué)中醫(yī)。外祖父名陳我如,是清朝同治、光緒年間在杭州、嘉興、湖州、蘇州一帶很有名的中醫(yī)。我的母親是外祖父的獨(dú)生女,出嫁前在家塾受過(guò)良好的舊文學(xué)教育。
②我10歲喪父。我進(jìn)過(guò)戊戌維新后在浙江開(kāi)辦新學(xué)時(shí)設(shè)立在烏鎮(zhèn)的第一所小學(xué),后來(lái)又進(jìn)過(guò)浙江省立第三中學(xué),浙江省立第二中學(xué)以及杭州私立安定中學(xué)。1913年(17周歲)考取北京大學(xué)預(yù)科第一類(lèi)。當(dāng)時(shí)北京大學(xué)堂剛剛改稱(chēng)北京大學(xué),第一次在上海招生。1916年從北京大學(xué)預(yù)科畢業(yè),由親戚介紹,進(jìn)上海商務(wù)印書(shū)館編譯所。先在英文部,后在國(guó)文部,又曾參加《學(xué)生雜志》的編輯工作。1920年初,《小說(shuō)月報(bào)》半革新時(shí),我曾主持“小說(shuō)新潮欄”編輯工作。同年11月我任《小說(shuō)月報(bào)》主編,決定全部革新《小說(shuō)月報(bào)》。同年12月底我與朱希祖、周作人(皆當(dāng)時(shí)北大教授)、鄭振鐸、王統(tǒng)照(當(dāng)時(shí)還在求學(xué))、葉圣陶等12人發(fā)起“文學(xué)研究會(huì)”,12個(gè)發(fā)起人中,只我一人是在上海的?!缎≌f(shuō)月報(bào)》原為上海鴛鴦蝴蝶派文人所盤(pán)踞,我主編后完全不用他們的稿子,并在《小說(shuō)月報(bào)》上提供寫(xiě)實(shí)主義文學(xué),抨擊鴛鴦蝴蝶派,引起他們的怨恨。同時(shí),商務(wù)印書(shū)館內(nèi)部的守舊派也反對(duì)《小說(shuō)月報(bào)》的全部革新。在內(nèi)外夾攻下,兩年之后,終于因?yàn)樯虅?wù)當(dāng)局不遵守我在接編輯時(shí)所提出的條件,我辭去《小說(shuō)月報(bào)》主編職務(wù)。但仍在商務(wù)編譯所“打雜”?!缎≌f(shuō)月報(bào)》由鄭振鐸接編,鄭當(dāng)時(shí)已在商務(wù)印書(shū)館編譯所主編《兒童世界》。
1.第①自然段介紹了作者的________、_______、_______、_______。(2分)
2.作者在介紹自己的工作經(jīng)歷時(shí)主要介紹了什么?(2分)
3.作者在主編《小說(shuō)月報(bào)》時(shí)提倡___________,抨擊____________。(2分)
4.從“兩年之后,終于因?yàn)樯虅?wù)當(dāng)局不遵守我在接編輯時(shí)所提出的條件,我辭去《小說(shuō)月報(bào)》主編職務(wù)”一句可以看出茅盾是一個(gè)怎樣的人?(2分)
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