甲、乙表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的兩個(gè)主要步驟，請(qǐng)回答（括號(hào)中填編號(hào)，橫線(xiàn)上填文字）：

（1）圖甲進(jìn)行的主要場(chǎng)所是___________，所需要的原料是_________。圖乙所示過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_________，完成此過(guò)程的細(xì)胞器是[    ]______     。
（2）圖乙中⑥的名稱(chēng)是___________，若其上的三個(gè)堿基為UGU，則在⑦上與之對(duì)應(yīng)的三個(gè)堿基序列是___________。
（3）已知某基因片段堿基排列如下圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴(lài)氨酸—”的氨基酸序列（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的GAA、GAG；賴(lài)氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG）。
   
①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的       鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中①或②表示）。
②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成了“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴(lài)氨酸—”。則該基因片段模板鏈上的一個(gè)堿基發(fā)生的變化是：           。

甲、乙表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的兩個(gè)主要步驟，請(qǐng)回答（括號(hào)中填編號(hào)，橫線(xiàn)上填文字）：

（1）圖甲進(jìn)行的主要場(chǎng)所是___________，所需要的原料是_________。圖乙所示過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_________，完成此過(guò)程的細(xì)胞器是______________。

（2）圖乙中⑥的名稱(chēng)是___________，若其上的三個(gè)堿基為UGU，則在⑦上與之對(duì)應(yīng)的三個(gè)堿基序列是___________。

（3）已知某基因片段堿基排列如下圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴(lài)氨酸—”的氨基酸序列（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的GAA、GAG；賴(lài)氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG）。

①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的_______鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中①或②表示）。

②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成了“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴(lài)氨酸—”。則該基因片段模板鏈上的一個(gè)堿基發(fā)生的變化是：___________。

 

甲、乙表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的兩個(gè)主要步驟，請(qǐng)回答（括號(hào)中填編號(hào)，橫線(xiàn)上填文字）：

（1）圖甲進(jìn)行的主要場(chǎng)所是___________，所需要的原料是_________。圖乙所示過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_________，完成此過(guò)程的細(xì)胞器是[    ]______      。

（2）圖乙中⑥的名稱(chēng)是___________，若其上的三個(gè)堿基為UGU，則在⑦上與之對(duì)應(yīng)的三個(gè)堿基序列是___________。

（3）已知某基因片段堿基排列如下圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴(lài)氨酸—”的氨基酸序列（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的GAA、GAG；賴(lài)氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG）。

   

①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的        鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中①或②表示）。

    ②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成了“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴(lài)氨酸—”。則該基因片段模板鏈上的一個(gè)堿基發(fā)生的變化是：            。

 

甲、乙表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的兩個(gè)主要步驟，請(qǐng)回答（括號(hào)中填編號(hào)，橫線(xiàn)上填文字）：

（1）圖甲進(jìn)行的主要場(chǎng)所是___________，所需要的原料是_________。圖乙所示過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_________，完成此過(guò)程的細(xì)胞器是______________。
（2）圖乙中⑥的名稱(chēng)是___________，若其上的三個(gè)堿基為UGU，則在⑦上與之對(duì)應(yīng)的三個(gè)堿基序列是___________。
（3）已知某基因片段堿基排列如下圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴(lài)氨酸—”的氨基酸序列（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的GAA、GAG；賴(lài)氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG）。

①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的_______鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中①或②表示）。
②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成了“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴(lài)氨酸—”。則該基因片段模板鏈上的一個(gè)堿基發(fā)生的變化是：___________。

（8分）甲、乙表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的兩個(gè)主要步驟，請(qǐng)回答：

（1）圖甲進(jìn)行的主要場(chǎng)所是___________，所需要的原料是_________。圖乙所示過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_________，完成此過(guò)程的細(xì)胞器是______________。

（2）圖乙中⑥的名稱(chēng)是___________，若其上的三個(gè)堿基為UGU，則在⑦上與之對(duì)應(yīng)的三個(gè)堿基序列是___________。

（3）已知某基因片段堿基排列如下圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴(lài)氨酸—”的氨基酸序列（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的GAA、GAG；賴(lài)氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG）。

①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的_______鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中①或②表示）。

②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成了“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴(lài)氨酸—”。則該基因片段模板鏈上的一個(gè)堿基發(fā)生的變化是：___________。

關(guān)于生物工程和基因表達(dá)的相關(guān)問(wèn)題（共11分）
Ⅰ．取人體的7種不同類(lèi)型細(xì)胞，檢測(cè)其基因表達(dá)，結(jié)果如下圖（3分）

1．基因1～8中有一個(gè)是控制細(xì)胞色素C合成基因，則該基因最有可能是基因      。圖所示細(xì)胞中功能最為近似的是細(xì)胞         。

A．1與6	B．2與5
C．2與3	D．4與5

判斷圖中細(xì)胞功能近似程度的依據(jù)是                                      。
Ⅱ．質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，質(zhì)粒上有標(biāo)記基因，如圖所示，通過(guò)標(biāo)記基因可推知外源基因插入的位置，插入位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同。下
圖表示外源基因的插入位置（插入點(diǎn)有a、b、c）（8分）。

2．質(zhì)粒的基本組成單位是___________。將細(xì)菌放在含有四環(huán)素、氨芐青霉素中培養(yǎng)，屬于基因工程操作中的________步驟。在插入外源基因過(guò)程中用到的工具酶有__________。
3．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究外源基因插入的位置。
（1）步驟：
①將導(dǎo)入外源基因的細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)產(chǎn)生大量細(xì)菌。
②分組：將細(xì)菌平均分成兩組并標(biāo)號(hào)為1，2。
③培養(yǎng)：___                               
                          _________________。（2分）
④觀察并記錄結(jié)果。
（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：（3分）
______________________________________________________________________     

關(guān)于生物工程和基因表達(dá)的相關(guān)問(wèn)題（共11分）

Ⅰ．取人體的7種不同類(lèi)型細(xì)胞，檢測(cè)其基因表達(dá)，結(jié)果如下圖（3分）

1．基因1～8中有一個(gè)是控制細(xì)胞色素C合成基因，則該基因最有可能是基因       。 圖所示細(xì)胞中功能最為近似的是細(xì)胞          。

       A．1與6                  B．2與5               

       C．2與3               D．4與5 

判斷圖中細(xì)胞功能近似程度的依據(jù)是                                       。

Ⅱ．質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，質(zhì)粒上有標(biāo)記基因，如圖所示，通過(guò)標(biāo)記基因可推知外源基因插入的位置，插入位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同。下

圖表示外源基因的插入位置（插入點(diǎn)有a、b、c）（8分）。

2．質(zhì)粒的基本組成單位是___________。 將細(xì)菌放在含有四環(huán)素、氨芐青霉素中培養(yǎng)，屬于基因工程操作中的________步驟。在插入外源基因過(guò)程中用到的工具酶有__________。

3．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究外源基因插入的位置。

（1）步驟：

①將導(dǎo)入外源基因的細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)產(chǎn)生大量細(xì)菌。

②分組：將細(xì)菌平均分成兩組并標(biāo)號(hào)為1，2。

③培養(yǎng)：___                               

                          _________________。（2分）

④觀察并記錄結(jié)果。

（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：（3分）

______________________________________________________________________     

 

金銀花是一種耐旱且在一定環(huán)境條件下耐旱性可變的植物，為了研究干旱對(duì)金銀花基因表達(dá)的影響，研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)：
材料用具：若干抗旱的金銀花種子，培養(yǎng)液，一定量的濃度分別為5%、10%、20%（m/v）PEG（無(wú)毒性聚乙二醇），石英砂和塑料盒等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步，選取若干抗旱消毒、洗凈后放入盛有培養(yǎng)液和石英砂的塑料盒中，在室溫下培養(yǎng)至藜幼苗長(zhǎng)出3-4葉。
第二步，選取數(shù)量相等且長(zhǎng)勢(shì)相同的金銀花幼苗分別放入含有等量的5%、10%、20%（m/v）PEG的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)（不考慮培養(yǎng)過(guò)程中培養(yǎng)液濃度變化）。
第三步，在第0、1、3、5、7天分別取相同部位、大小相同且數(shù)量相等的葉片，洗凈、吸干，測(cè)量葉片中的可溶性蛋白產(chǎn)生量。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：如圖所示．

回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中的自變量是_________，無(wú)關(guān)變量是________（至少寫(xiě)兩個(gè)）．
（2）第二步設(shè)計(jì)不合理，理由是__________________。根據(jù)以上信息，第三步測(cè)量的指標(biāo)是___________。
（3）用含有等量5%、10%、20%（m/v）PEG的培養(yǎng)液來(lái)替代不同干旱程度的土壤來(lái)做實(shí)驗(yàn)，其優(yōu)點(diǎn)是_________________________________。
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，前5天不同濃度的PEG是通過(guò)影響___________而導(dǎo)致可溶性蛋白產(chǎn)量增加；可溶性蛋白幫助金銀花抵抗干旱環(huán)境的作用可能是___________，增強(qiáng)植物細(xì)胞的吸水能力．
（5）在濃度為20%的PEG條件下，第5天后可溶性蛋白產(chǎn)生量下降，其原因可能是金銀花處于高濃度的PEG溶液時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，植物體內(nèi)___________受抑制，影響細(xì)胞代謝．

下圖是將人類(lèi)的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖，所用的載體為質(zhì)粒A。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B后，其上的基因能得到表達(dá)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（注：質(zhì)粒中的a點(diǎn)即是四環(huán)素抗性基因的存在位置，又是與目的基因的結(jié)合點(diǎn)；斜線(xiàn)部分為抗氨芐青霉素基因）

第11題圖

（1）人工合成目的基因的途徑一般有哪兩條？

（2）如何將目的基因和質(zhì)粒結(jié)合成重組質(zhì)粒？

（3）目前把重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞時(shí)，效率還不高，導(dǎo)入完成后得到的細(xì)菌，實(shí)際上有的根本沒(méi)有導(dǎo)入質(zhì)粒，有的導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒A，只有極少數(shù)導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒?？赏ㄟ^(guò)以下步驟鑒別得到的細(xì)菌是否導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒；將得到的細(xì)菌涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能夠生長(zhǎng)的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A和重組質(zhì)粒的細(xì)菌，反之則沒(méi)導(dǎo)入。使用這種方法鑒別的原因是什么？

（4）若把通過(guò)鑒定證明導(dǎo)入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的細(xì)菌放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)生的現(xiàn)象是什么？

（5）導(dǎo)入細(xì)菌B細(xì)胞的目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是什么？

如下圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖，所用載體為質(zhì)粒A。已知細(xì)菌 B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌B后，其上的基因能得到表達(dá)。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

(1)人工合成目的基因的途徑一般有哪兩條?

(2)如何將目的基因和質(zhì)粒結(jié)合成重組質(zhì)粒(重組 DNA分子)?

(3)目前把重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞時(shí)，效率還不高，導(dǎo)入完成后得到的細(xì)菌，實(shí)際上有的根本沒(méi)有導(dǎo)入質(zhì)粒，有的導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒A，只有少數(shù)導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒。以下步驟可鑒別得到的細(xì)菌是否導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒：將得到的細(xì)菌涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能夠生長(zhǎng)的就導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒；反之則沒(méi)有。使用這種方法鑒別的原因是　

__________________________________。

(4)若把通過(guò)鑒定證明導(dǎo)入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的細(xì)菌放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是__________________________________，原因是__________________________________。

(5)導(dǎo)入細(xì)菌B細(xì)胞中的目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是什么?

 

13．下圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B內(nèi)制造“工程菌”的示意圖，所用載體為質(zhì)粒A．已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌B以后，其上的基因能得到表達(dá)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）基因工程的操作一般包括四個(gè)步驟：目的基因的獲取；目的基因與運(yùn)載體結(jié)合；目的基因的導(dǎo)入；目的基因的檢測(cè)與表達(dá)．
（2）重組質(zhì)粒通常是在體外完成，必須用到的工具酶為限制酶和DNA連接酶．
（3）目前把重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞時(shí)，效率還不高；導(dǎo)入完成后得到的細(xì)菌，實(shí)際上有的根本沒(méi)有導(dǎo)入質(zhì)粒，有的導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒A，只有少數(shù)導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒．此處可以通過(guò)如下步驟來(lái)鑒別得到的細(xì)菌是否導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒：a將得到的細(xì)菌涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，不能夠生長(zhǎng)的是導(dǎo)入質(zhì)粒的細(xì)菌的細(xì)菌．b若把通過(guò)鑒定證明導(dǎo)入質(zhì)粒的細(xì)菌放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，不能生長(zhǎng)的是導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)菌的細(xì)菌．
（4）導(dǎo)入細(xì)菌B細(xì)胞中的目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是什么？合成人的生長(zhǎng)激素．
（5）如果限制性?xún)?nèi)切酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G^↓GATCC-，限制性?xún)?nèi)切酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-^↓GATC-．在DNA連接酶的作用下，上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接起來(lái)？為什么？能；因?yàn)榫哂邢嗤酿ば阅┒耍?

14．金銀花是一種耐旱且在一定環(huán)境條件下耐旱性可變的植物，為了研究干旱對(duì)金銀花干旱誘導(dǎo)蛋白基因表達(dá)的影響，研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)：
材料用具：若干抗旱的金銀花種子，培養(yǎng)液，一定量的濃度分別為5%、10%、20%（m/v）PEG（無(wú)毒性聚乙二醇），石英砂和塑料盒等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步，選取若干抗旱的金銀花種子，消毒、洗凈后放入盛有培養(yǎng)液和石英砂的塑料盒中，在室溫下培養(yǎng)至金銀花幼苗長(zhǎng)出3～4葉．
第二步，選取數(shù)量相等且長(zhǎng)勢(shì)相同的金銀花幼苗分別放入含有等量的5%、10%、20%（m/v）PEG的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)（不考慮培養(yǎng)過(guò)程中培養(yǎng)液濃度變化）．
第三步，在第0、1、3、5、7天分別取相同部位、大小相同且數(shù)量相等的葉片，洗凈、吸干，測(cè)量葉片中的可溶性蛋白產(chǎn)生量．實(shí)驗(yàn)結(jié)果：如圖1所示．
回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中的自變量是PEG的濃度，無(wú)關(guān)變量是時(shí)間，葉片的數(shù)量和大小，幼苗的數(shù)量等（至少寫(xiě)兩個(gè)）．
（2）該實(shí)驗(yàn)不直接用干旱程度不同的土壤來(lái)做實(shí)驗(yàn)，而用含有等量5%、10%、20%（m/v）PEG的培養(yǎng)液來(lái)替代，其目的是防止土壤中的物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟二設(shè)計(jì)不合理，理由是沒(méi)有設(shè)置不含PEG的培養(yǎng)液作為對(duì)照．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，前5天不同濃度的PEG是通過(guò)影響干旱誘導(dǎo)蛋白基因的表達(dá)而導(dǎo)致可溶性蛋白產(chǎn)量增加；通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)這些可溶性蛋白中酶類(lèi)占很大一部分，這體現(xiàn)了基因控制性狀的方式之一是：基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝從而間接控制性狀．
（5）圖2表示金銀花在干旱環(huán)境中，細(xì)胞接受一系列外界信號(hào)刺激，激活相關(guān)基因，進(jìn)而引起細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化的過(guò)程．其中催化過(guò)程①的酶是RNA聚合酶．與過(guò)程②相比，過(guò)程①特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是：T─A．過(guò)程②除了需要圖中已表示出的條件外，還需要tRNA、氨基酸和能量（至少寫(xiě)出3項(xiàng)）．一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是短時(shí)間內(nèi)能合成較多的肽鏈．