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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >從36的因數(shù)中

從36的因數(shù)中答案解析

科目:xxsx 來(lái)源: 題型:

從36的因數(shù)中選出四個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例,使兩個(gè)比的比值是
2
3
,這個(gè)比例是什么?

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科目:xxsx 來(lái)源: 題型:填空題

8.從36的因數(shù)中,選出4個(gè)數(shù),組成一個(gè)比值最小的比例式是1:12=3:36.

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科目:xxsx 來(lái)源: 題型:填空題

4.從36的因數(shù)中選4個(gè)數(shù),組成一個(gè)比例:2:3=6:9,用比例的性質(zhì)檢驗(yàn)2×9=3×6.

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科目:xxsx 來(lái)源: 題型:填空題

3.從36的因數(shù)中,選出4個(gè)因數(shù),組成一個(gè)比例:2:3=6:9.

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科目:xxsx 來(lái)源: 題型:填空題

7.從36的因數(shù)中選出四個(gè)數(shù),組成比值是最小的質(zhì)數(shù)的兩個(gè)比,由這兩個(gè)比組成一個(gè)比例,組成的比例是2:1=12:6,且外項(xiàng)積等于內(nèi)項(xiàng)積.

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科目:xxsx 來(lái)源: 題型:

36的因數(shù)共有
 
個(gè),其中最大的是
 
.從36的因數(shù)中選擇四個(gè)數(shù)組成比例:
 
 
=
 
 

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科目:xxsx 來(lái)源: 題型:071

36的因數(shù)共有(  )個(gè),其中最大的是(  ).從36的因數(shù)中選擇四個(gè)數(shù)寫(xiě)成比例式是(    )

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科目:xxsx 來(lái)源:不詳 題型:填空題

36的因數(shù)中有______個(gè)素?cái)?shù),______個(gè)合數(shù);從36數(shù)中選出兩個(gè)奇數(shù)和兩個(gè)偶數(shù),組成一個(gè)比例式是______.

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科目:xxsx 來(lái)源: 題型:

(2008?儀征市)36的因數(shù)中有
2
2
個(gè)素?cái)?shù),
6
6
個(gè)合數(shù);從36數(shù)中選出兩個(gè)奇數(shù)和兩個(gè)偶數(shù),組成一個(gè)比例式是
2:3=12:18
2:3=12:18

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科目:xxsx 來(lái)源: 題型:

36的因數(shù)有
1,2,3,4,6,9,12,18,36
1,2,3,4,6,9,12,18,36
,從中選出4個(gè)數(shù),組成一個(gè)比例式是
1:4=9:36(答案不唯一)
1:4=9:36(答案不唯一)

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科目:xxsx 來(lái)源: 題型:填空題

36的因數(shù)有________,從中選出四個(gè)數(shù)組成一個(gè)比值是數(shù)學(xué)公式的比例________.

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科目:xxsx 來(lái)源: 題型:填空題

36的因數(shù)有________,從中選出4個(gè)數(shù),組成一個(gè)比例式是________.

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科目:xxsx 來(lái)源: 題型:

(2012?泗縣模擬)36的因數(shù)有
1、2、3、4、6、9、12、18、36
1、2、3、4、6、9、12、18、36
,從中選出四個(gè)數(shù)組成一個(gè)比值是
13
的比例
1:3=2:6
1:3=2:6

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科目:xxsx 來(lái)源: 題型:

分別寫(xiě)出下列各數(shù)的因數(shù)和倍數(shù).
12的因數(shù)
1、2、3、4、6、12
1、2、3、4、6、12
;
12的倍數(shù)
12、24、36、…
12、24、36、…
;
8的因數(shù)
1、2、4、8
1、2、4、8
;
8的倍數(shù)
8、16、24…
8、16、24…

從上面可以看出,一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是
有限的
有限的
,最小的是
1
1
,最大的是
它本身
它本身
;一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是
無(wú)限
無(wú)限
的,其中最小的倍數(shù)是
它本身
它本身
,沒(méi)有
最大的倍數(shù)
最大的倍數(shù)

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科目:xxsx 來(lái)源: 題型:填空題

看圖填空.
從圖中得出24和36公有的因數(shù)有________,其中最大的一個(gè)是________,這個(gè)數(shù)就是24和36的________.

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科目:xxsx 來(lái)源:不詳 題型:填空題

看圖填空.

從圖中得出24和36公有的因數(shù)有______,其中最大的一個(gè)是______,這個(gè)數(shù)就是24和36的______.

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科目:xxsx 來(lái)源: 題型:

(2010?綦江縣)看圖填空.

從圖中得出24和36公有的因數(shù)有
1、2、3、4、6、12
1、2、3、4、6、12
,其中最大的一個(gè)是
12
12
,這個(gè)數(shù)就是24和36的
最大公約數(shù)
最大公約數(shù)

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科目:gzwl 來(lái)源: 題型:

影響材料電阻率的因素很多,一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大,半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反,隨溫度的升高而減?。硨W(xué)校研究小組需要研究某種材料的導(dǎo)電規(guī)律,他們用這種材料制作成電阻較小的元件P,測(cè)量元件P中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過(guò)程中的變化規(guī)律.
(1)圖a是他們按設(shè)計(jì)好的電路連接的部分實(shí)物圖,請(qǐng)?zhí)砑觾筛鶎?dǎo)線,使電路完整.
(2)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記錄兩電表的讀數(shù).根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖b中畫(huà)出元件P的I-U圖象,并判斷元件P是金屬材料還是半導(dǎo)體材料?答:
 

(3)若可供選擇的滑動(dòng)變阻器有R1(最大阻值2Ω,額定電流為0.3A)、R2(最大阻值10Ω,額定電流為1A),則本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選用滑動(dòng)變阻器
 
.(填器材前的編號(hào))
(4)把元件P接入如圖c所示的電路中,已知定值電阻R阻值為4Ω,電電動(dòng)勢(shì)為2V,內(nèi)阻不計(jì),則該元件實(shí)際消耗的電功率為
 
W.
U/V 0 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50
I/A 0 0.04 0.09 0.16 0.25 0.36 0.56
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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量NaOH溶液,測(cè)得分別與電源的正負(fù)極相連的陽(yáng)、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間(分鐘) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
陰極生成氣體體積(cm3 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85
陽(yáng)極生成氣體體積(cm3 2 4 7 11 16 21 26 31 36 41
(1)仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~6分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極生成的氣體體積之比大于2:1,可能的原因是
H2和O2溶解度不同(后者溶解度大),致使氣體的體積比大于2:1
H2和O2溶解度不同(后者溶解度大),致使氣體的體積比大于2:1
;從第7分鐘開(kāi)始,每分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極生成的氣體體積之比約為2:1,可能的原因是
H2和O2的溶解已達(dá)到飽和,不再繼續(xù)溶解了
H2和O2的溶解已達(dá)到飽和,不再繼續(xù)溶解了

(2)將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaOH溶液100g進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變了1%時(shí),停止電解,則生成的H2的質(zhì)量約為
1.86g
1.86g

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)讀出圖中的示數(shù)

物體長(zhǎng)度
1.16
1.16
cm;體溫
36.6
36.6
℃;電流
0.2
0.2
A
(2)(5分) 在探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)活動(dòng)中,同學(xué)們有如下的猜想:張英同學(xué)認(rèn)為液體越深壓強(qiáng)越大;李莉同學(xué)認(rèn)為液體的密度越大,壓強(qiáng)越大,因此,她們利用如圖所示的器材設(shè)計(jì)了如下的方案,請(qǐng)你為她們填充完整.

①要驗(yàn)證張英的猜想,實(shí)驗(yàn)中必須保持液體的
密度
密度
不變的情況下改變橡皮膜所處的
深度
深度

②要驗(yàn)證李莉的猜想,實(shí)驗(yàn)中必須保持液體的
深度
深度
不變的情況下分別把橡皮膜放進(jìn)
不同種液體中
不同種液體中
. 
③上述所設(shè)計(jì)的方案,采用的方法是:
A
A

A、控制變量法;  B、轉(zhuǎn)換法;   C、模型法;    D、等效法
(3)(6分)如圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,打到同一個(gè)木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)同答以下問(wèn)題:

①設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與
運(yùn)動(dòng)速度
運(yùn)動(dòng)速度
的因素;設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究運(yùn)動(dòng)的鋼球速度減小的快慢與
摩擦阻力
摩擦阻力
的因素.
②甲實(shí)驗(yàn)是通過(guò)木塊被推動(dòng)
的距離
的距離
的大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大?。灰以囼?yàn)是通過(guò)鋼球在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果
不受力的作用
不受力的作用
,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng).
③若水平面絕對(duì)光滑,甲實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎?
不能
不能
理由是:
木塊沿水平面以恒定的速度持續(xù)地運(yùn)動(dòng)下去,無(wú)法比較距離
木塊沿水平面以恒定的速度持續(xù)地運(yùn)動(dòng)下去,無(wú)法比較距離

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