科目：gzsw 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目：gzsw 來(lái)源：2015-2016黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目：gzsw 來(lái)源： 題型：選擇題

科目：gzsw 來(lái)源： 題型：多選題

15．在資源和空間有限的條件下，種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)．如圖是某種藻類(lèi)在不同環(huán)境溫度下的種群增長(zhǎng)曲線，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

	A．	該種群的環(huán)境容納量隨環(huán)境溫度不同而改變
	B．	在19.8℃條件下環(huán)境容納量最小
	C．	24.8℃條件下第10天左右的種群增長(zhǎng)速率最大
	D．	33.6℃條件下種群數(shù)量將維持在K值恒定不變

科目：gzsw 來(lái)源： 題型：多選題

8．在資源和空間有限的條件下，種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)．如圖是某藻類(lèi)在不同環(huán)境溫度下的種群增長(zhǎng)曲線，下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?table class="qanwser">A．環(huán)境容納量隨環(huán)境溫度不同而改變B．19.8℃條件下環(huán)境容納量最小C．24.8℃條件下第5天左右的種群增長(zhǎng)速率最大D．33.6℃條件下種群數(shù)量將維持在K值恒定不變

科目：gzsw 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在資源和空間有限的條件下，種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)．如圖是某藻類(lèi)在不同環(huán)境溫度下的種群增長(zhǎng)曲線，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	圖中19.8℃條件下環(huán)境容納量最小
	B．	24.8℃條件下第5天左右的種群增長(zhǎng)速率最大
	C．	33.6℃條件下種群數(shù)量將維持在K值恒定不變
	D．	環(huán)境容納量隨環(huán)境溫度不同而改變

科目：gzsw 來(lái)源： 題型：單選題

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科目：gzsw 來(lái)源：2015屆遼寧省大連市高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：gzsw 來(lái)源：2011—2012學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：選擇題

科目：gzsw 來(lái)源： 題型：單選題

科目：gzsw 來(lái)源：2011—2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

科目：gzsw 來(lái)源： 題型：

某種群在有限的資源和空間條件下的增長(zhǎng)曲線是（　　）

A、

B、

C、

D、

科目：gzsw 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題