11．閱讀資料，完成下列問題
    2016年3月8日武漢中心氣象臺發(fā)布寒潮藍色預警信號，預計未來48小時內，我省大部地區(qū)氣溫將下降8℃-10℃．全省范圍內都有降水，偏北風也將加強到4-5級，最低氣溫將下跌至2℃．高山地區(qū)還會出現(xiàn)雨夾雪，氣溫進一步下跌．專家提醒大家要繼續(xù)“春捂”，老人孩子更需要及時添加衣物．
（1）低溫天氣會給當?shù)厝藗兩a生活帶來哪些影響？
（2）分析此次低溫天氣給湖北農業(yè)造成影響程度較大的原因．

讀下列材料，回答問題。 　　材料一：據(jù)中國氣象局的專家稱：2008年亞洲高壓（又稱蒙古、西伯利亞高壓）勢力比往年強大，西南暖濕氣流活躍。1月份南方大范圍、高強度的低溫、雨雪和冰凍天氣，將一直持續(xù)到2月初。給我國南方帶來50年一遇的一級氣象災害。 　　材料二：下圖為北京時間2008年1月30日02時地面天氣狀況 (1) 據(jù)材料三判斷，此時太陽直射點的地理坐標大約在 [　　] A． （15°S，60°W） B． （15°S，90°W） C． （20°S，120°E） D． （20°S，150°W） (2) 此時下列城市風速最大的是 [　　] A． 烏魯木齊 B． 武漢 C． 蘭州 D． 上海 (3) 上圖中陸上的高壓中心A的名稱是___________，主要成因是什么？ (4) 根據(jù)材料及所學知識分析，此次我國南方地區(qū)雪災產生原因可能有哪些？ (5) 根據(jù)圖示信息，判斷我國湖南、江西、浙江等省未來幾天天氣狀況并說明理由。

漫話階梯 文／劉心武 　?、僮钤绲碾A梯，追求的完全是連接兩個以上的不同平面的功能性。但是，隨著人類文明的發(fā)展，階梯逐漸具有了心理屬性，也就是說，人們建造階梯，不僅是A為了方便從一個平面上升或下降到另一個平面，而且也是B為了達到心理上的一種滿足。 　?、诒热绫本┳辖侵休S線上的三大殿，本來，那地面是平的，可以平地起殿堂，但為了體現(xiàn)出天子的威嚴，就先起五米高的基座，再建造大殿。而分為幾層的基座，再以階梯連接，階梯中段專供皇帝行走的部分，稱御道，用最優(yōu)質的漢白玉石，雕出祥云飛龍的圖案。過去都稱皇帝為“陛下”。“陛”是皇宮階梯的專稱。明明皇帝高高在上，臣民在他殿堂的階梯下，似乎稱他“陛上”才對，但皇帝至少在口吻上喜歡貶低自己，比如自稱“寡人”，這份虛偽很有意思。 　　③中國古典建筑，不僅是皇宮，像祭壇、寺院、道觀、王府等建筑群中的主體建筑，都一定要平地壘起高基座，建造有氣派的階梯，以體現(xiàn)出對神佛貴人的尊敬。現(xiàn)在仍存在的河南開封龍亭，是將這種心理需求達于極致的典型。它是在平地拔起的13米高臺上蓋出一個殿堂，里面供奉著稱頌“真龍?zhí)熳印奔础盎实廴f歲”的牌位，專用于在彼處由欽差大臣宣諭“圣旨”。殿堂即“龍亭”前面的臺階分3層共72級，故意建造得相當陡峭，那夸張的造型給人強烈的視覺刺激，從而引發(fā)出心理反應。 　?、芙鐣ㄖ械碾A梯仍可起到主導人的心理意識的作用。由呂彥直設計的完成于1929年的南京中山陵，由陵下到陵寢主體，落差為73米，設置了8個過渡性平臺，一共有392級臺階（當時中國人口為三億九千二百萬）。當謁陵者在頭幾個平臺的闊臺階上往上行走時，所望見的只是天宇，要隨著一步步地攀登，那頂部的藍瓦祭堂才會慢慢地浮現(xiàn)眼前。這就是建筑師利用長距離、緩爬升的階梯，來調整謁陵者的心理，使其能夠“默默想音容”，將崇敬與緬懷的情緒達于濃釅。 　?、荼本┨彀查T廣場西側的人民大會堂，有意將其基座與紫禁城內的三大殿取齊，但階梯的設計，則采取了廣闊通透的方式，尤其是東門階梯的設計，很有大國氣派，可以容成百上千的人同時拾級而上，確有“讓人民當家作主”的韻味。 　?、蕹鞘泄姽蚕淼碾A梯設置，一定要突破狹隘的功能需求，營造出奇趣妙境。最成功的一個例子是羅馬的西班牙廣場，最出彩的就是1723年由德·桑蒂斯和斯佩基設計的那一組面對“破船噴泉”的扇形階梯，它不僅是“視覺冰激凌”，更可以當作舞臺承載多種形式的表演。已經有太多的電影利用它作為背景去表現(xiàn)不同時代不同人物的命運，那一組臺階實際上已經是人們熟悉的具有生命的存在。 　?、唠A梯并非簡單事物，在當下生活中，除了其實用性，“階趣”應該是設計者考慮的重點，特別是涉及到公眾共享時。 （選自2009年2月23日《揚子晚報》） (1) 閱讀文章，請你說說紫禁城三大殿、河南開封龍亭、南京中山陵、北京大會堂這四處的階梯各具備的心理屬性。 ________________________ (2) 第①段中畫線的A、B兩句順序能否顛倒？為什么？ ________________________ (3) 閱讀第⑥段，品味加粗短語“視覺冰激凌”的妙處。 ________________________ (4) 以下對本文的賞析不恰當?shù)囊豁検?/P> [　　] A． 由古到今，先中國再外國，由室外到室內，說明條理清晰，井然有序。 B． 緊扣“階梯具有階趣”這一說明中心，開篇總起，逐層遞進，環(huán)環(huán)相扣。 C． 舉例說明深入淺出，如第⑥段中舉西班牙廣場一例，生動說明了扇形階梯體現(xiàn)階趣這一特點，給人以深刻的印象。 D． 語言準確平實，如第④段中加粗的“只是”、“才”、“慢慢”等詞語寫出了中山陵建筑師利用長距離、緩爬升的階梯來調整謁陵者心理的特征。

漫話階梯 文／劉心武 　?、僮钤绲碾A梯，追求的完全是連接兩個以上的不同平面的功能性。但是，隨著人類文明的發(fā)展，階梯逐漸具有了心理屬性，也就是說，人們建造階梯，不僅是A為了方便從一個平面上升或下降到另一個平面，而且也是B為了達到心理上的一種滿足。 　?、诒热绫本┳辖侵休S線上的三大殿，本來，那地面是平的，可以平地起殿堂，但為了體現(xiàn)出天子的威嚴，就先起五米高的基座，再建造大殿。而分為幾層的基座，再以階梯連接，階梯中段專供皇帝行走的部分，稱御道，用最優(yōu)質的漢白玉石，雕出祥云飛龍的圖案。過去都稱皇帝為“陛下”。“陛”是皇宮階梯的專稱。明明皇帝高高在上，臣民在他殿堂的階梯下，似乎稱他“陛上”才對，但皇帝至少在口吻上喜歡貶低自己，比如自稱“寡人”，這份虛偽很有意思。 　?、壑袊诺浣ㄖ?，不僅是皇宮，像祭壇、寺院、道觀、王府等建筑群中的主體建筑，都一定要平地壘起高基座，建造有氣派的階梯，以體現(xiàn)出對神佛貴人的尊敬?，F(xiàn)在仍存在的河南開封龍亭，是將這種心理需求達于極致的典型。它是在平地拔起的13米高臺上蓋出一個殿堂，里面供奉著稱頌“真龍?zhí)熳印奔础盎实廴f歲”的牌位，專用于在彼處由欽差大臣宣諭“圣旨”。殿堂即“龍亭”前面的臺階分3層共72級，故意建造得相當陡峭，那夸張的造型給人強烈的視覺刺激，從而引發(fā)出心理反應。 　?、芙鐣ㄖ械碾A梯仍可起到主導人的心理意識的作用。由呂彥直設計的完成于1929年的南京中山陵，由陵下到陵寢主體，落差為73米，設置了8個過渡性平臺，一共有392級臺階（當時中國人口為三億九千二百萬）。當謁陵者在頭幾個平臺的闊臺階上往上行走時，所望見的只是天宇，要隨著一步步地攀登，那頂部的藍瓦祭堂才會慢慢地浮現(xiàn)眼前。這就是建筑師利用長距離、緩爬升的階梯，來調整謁陵者的心理，使其能夠“默默想音容”，將崇敬與緬懷的情緒達于濃釅。 　?、荼本┨彀查T廣場西側的人民大會堂，有意將其基座與紫禁城內的三大殿取齊，但階梯的設計，則采取了廣闊通透的方式，尤其是東門階梯的設計，很有大國氣派，可以容成百上千的人同時拾級而上，確有“讓人民當家作主”的韻味。 　　⑥城市公眾共享的階梯設置，一定要突破狹隘的功能需求，營造出奇趣妙境。最成功的一個例子是羅馬的西班牙廣場，最出彩的就是1723年由德·桑蒂斯和斯佩基設計的那一組面對“破船噴泉”的扇形階梯，它不僅是“視覺冰激凌”，更可以當作舞臺承載多種形式的表演。已經有太多的電影利用它作為背景去表現(xiàn)不同時代不同人物的命運，那一組臺階實際上已經是人們熟悉的具有生命的存在。 　?、唠A梯并非簡單事物，在當下生活中，除了其實用性，“階趣”應該是設計者考慮的重點，特別是涉及到公眾共享時。 （選自2009年2月23日《揚子晚報》） (1) 閱讀文章，請你說說紫禁城三大殿、河南開封龍亭、南京中山陵、北京大會堂這四處的階梯各具備的心理屬性。 ___________________________ (2) 第①段中畫線的A、B兩句順序能否顛倒？為什么？ __________________________ (3) 閱讀第⑥段，品味加粗短語“視覺冰激凌”的妙處。 __________________________ (4) 以下對本文的賞析不恰當?shù)囊豁検?/P> [　　] A． 由古到今，先中國再外國，由室外到室內，說明條理清晰，井然有序。 B． 緊扣“階梯具有階趣”這一說明中心，開篇總起，逐層遞進，環(huán)環(huán)相扣。 C． 舉例說明深入淺出，如第⑥段中舉西班牙廣場一例，生動說明了扇形階梯體現(xiàn)階趣這一特點，給人以深刻的印象。 D． 語言準確平實，如第④段中加粗的“只是”、“才”、“慢慢”等詞語寫出了中山陵建筑師利用長距離、緩爬升的階梯來調整謁陵者心理的特征。

閱讀下面的文章，完成下題。 測謊儀 　　說到“測謊“，我國首屈一指的“測謊“專家、中國人民公安大學犯罪心理學教授武伯欣顯得很無奈。他說，過去長時間被人們稱之為“測謊儀“的儀器，其實是錯譯、錯傳、錯用，英文poly-graph，準確的漢譯是多道生理心理描記器或多道心理生物記錄儀。這項技術的科學稱謂，應是犯罪心理測試技術，它檢測的實質是嫌疑人有無與案件相關的犯罪心理痕跡，如果有，那他可能是涉案人（根據(jù)法律規(guī)定，測謊結果不能作為定案的標準證據(jù)使用，只是提供輔助參考）?！皽y謊“只是民間的俗稱，不是科學稱謂。 　　武教授說，現(xiàn)在一說“測謊“，大家都以為是測試犯罪嫌疑人在口供中有沒有說謊，說謊率是百分之多少。其實，口供是絕對不能測的。首先，口供的來源可能不正常，可能存在著指供、誘供。這項技術絕對不能檢測這些東西，也很難檢測清楚。 　　從根本原理來說，這種技術應該叫測真，測的是犯罪嫌疑人真實的心理痕跡。說得簡單一點，就是測試犯罪嫌疑人發(fā)案時是不是在現(xiàn)場。在測試過程中，不管犯罪分子說不說謊，他甚至可以不說話，但他的心理反應和生理反應會把他“供“出來。這是因為做過特殊事件的人（比如，殺人放火，包括投毒，包括特大的一些盜竊，以及拐賣人口等等）對自己案前、案中、案后的經歷會留下深刻的記憶。在他的記憶中，特別是在長時記憶當中，會保持終生不忘的信息。 　　“測謊儀“（姑且沿用俗稱）是如何把罪犯的心理痕跡呈現(xiàn)出來的呢？武教授說，“測謊儀“主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當時的內心變化，真正的作案人會在這三項指標上露出馬腳來。 　　測試中“測謊儀“記錄三個指標，第一個指標是皮膚電阻。第二個比較重要的指標就是呼吸。我們知道，人緊張的時候呼吸就會變得急促，當作案人被問及作案的情景和細節(jié)時，他的呼吸會發(fā)生變化。第三個實際上是血壓，也就是脈搏。這三者中，血壓應該說占的比重不大，學過氣功的人，很容易對脈搏進行調解，但是他對前兩個調解不了，尤其是皮膚電阻調解不了。 　　武教授說，在實踐中，他總結出在實案中應用犯罪心理測試技術必須具有六大階段，即測試人員在準確把握案件的客觀真實情況后，要經過：對作案人的犯罪心理進行動態(tài)分析描繪階段，運用綜合測試法編制測試題階段，對被測人進行測前訪談階段，實測操作、觀察和同步評圖階段，測試圖譜綜合評判階段，測后談話和訊問階段。這六大階段是保證案件測試成功的一個基本技術程序，每一個階段都是以心理科學、偵察科學等為基礎支撐，涉及的知識層面很多。所以，測試人員必須具備較高的心理學、偵察學等方面的專業(yè)素質。在設計試題時，首先是題的意思要明確，不能讓被測人的理解出偏差，如果理解錯了，當時出現(xiàn)的心理反應就可能是其他的東西。 　　由于測試題指向的是心理事實而不是某一個嫌疑人，所以，所有的嫌疑人都用同一套試題，用一個標準來測試，這樣，無辜者將會被排除，而真正的作案人會被找出來。 　　總之，這項技術是一種較為可靠的技術。 (1) 對“犯罪心理測試技術“的理解不正確的一項是： [　　] A． 它檢測的實質是嫌疑人有無與案件相關的犯罪心理痕跡。 B． “測謊“是它的民間俗稱，這種俗稱不符合其科學原理。 C． 它的英文名稱是“poly-graph“，準確的漢譯是多道生理心理描記器或多道心理生物記錄儀。 D． 這項技術不能用于測試嫌疑人的口供。 (2) 下面表述，不能作為“這項技術是一種較為可靠的技術“依據(jù)的一項： [　　] A． 不管犯罪分子說不說謊，他甚至可以不說話，但他的心理反應和生理反應會把他“供“出來。 B． 皮膚電阻是任何人調解不了的。 C． 所有的嫌疑人都用同一套試題，用一個標準來測試。 D． 這種技術就是測試犯罪嫌疑人發(fā)案時是不是在現(xiàn)場。 (3) 下列表述不符合原文意思的一項是 [　　] A． 測試的三項指標中可信度最高的應該是皮膚電阻。 B． 由于這項技術非常真實可靠，所以更應該叫“測真“。 C． 測試人員必須具備較高的心理學、偵察學等方面的專業(yè)素質。 D． 測試人員在對犯罪嫌疑人測試前，應該對其進行測前訪談。 (4) 根據(jù)原文提供的信息，以下推斷正確的一項是 [　　] A． 被測試人在測試過程中不說話，但只要在測試中呈現(xiàn)犯罪心理痕跡，就完全可以定罪，讓該名罪犯受到法律的制裁。 B． 在設計試題時，測試人員必須認真謹慎，不能出一些有歧義的問題。因為如果被測人理解錯了，被測人就會成為罪犯。 C． 氣功的就是一種專門調節(jié)脈搏的健身術。 D． 我們生活中經歷過一些重大事件，隨著時間的推移，當時的細節(jié)好象已經忘記，其實記憶中還存在這些信息，甚至可能終生保留。

閱讀下面的文字，完成小題。（25分）

甜蜜的事業(yè)

1930年，吳明珠出生在湖北武漢一個教育世家。昊明珠從小就立下了報國之志，上初中時，她在作文中寫道：“長大要為人類作貢獻?！备赣H啟發(fā)她：“你靠什么為人類作貢獻？要作貢獻，首先要學有所長，第二做事要腳踏實地。”父親的話像一粒種子，落在她的一心里。上大學后，21歲生日那天，她在日記中鄭重寫道：“人生最美好的是，你創(chuàng)造出的一切都能為人民服務?！?/p>

1953年，吳明珠從西南農學院園藝系果蔬專業(yè)畢業(yè)，她要求分配到祖國最需要的邊疆地區(qū)。作為組織重點培養(yǎng)對象的她，卻被選送到了中共中央農村工作部。但吳明珠心里總有一個念頭在涌動：應該到一線搞科研、作貢獻。1955年，正逢新疆維吾爾自治區(qū)成立，急需各婁科研人才、技術骨干，自治區(qū)向中央尋求支援，請求借調一批干部。經過幾番軟磨硬泡，昊明珠終于從首都北京來到了新疆。到了烏魯木齊，她不滿足于在實驗室里搞研究，又是一番軟磨硬泡，一頭扎進了條件艱苦的吐魯番盆地鄯善縣。從此吳明珠就成了鄯善人，在火焰山腳下開始了她畢生為之奮斗的西瓜、甜瓜育種事業(yè)。

育種是一項艱苦的連續(xù)性工作，摸清家底，是研究工作的第一步。它的前期準備工作首先就是收集地方品種。從1958年開始，吳明珠就帶著一壺水和一塊馕，頂著風沙烈日，長年奔波在人跡罕至的戈壁沙漠里。她常常要穿過火焰山和大戈壁，到百里以外的地方去收集品種。尤其在夏季，那一望無際的大戈壁，像煉丹爐一樣，燙得連毛驢都不敢下蹄子。吳明珠不顧艱辛，一塊地一塊地普查，一個生產隊一個生產隊地跑，整整用了3年時間，她走遍了300多個生產隊，將全地區(qū)的甜瓜資源分類整理成44個品種。從此，吐魯番的甜瓜有了基本檔案。吳明珠堅信這是一個物種寶庫，一定可以從中選育出優(yōu)質新種！從收集的優(yōu)良材料中，她系統(tǒng)選育提純了缸，心脆、香梨黃、小青皮等品種，這些品種后來都成為最佳育種親本。她所做的這項基礎工作，使哈密瓜從小農經濟走向商品化，為新疆甜瓜的發(fā)展奠定了堅實的基礎。吳明珠也被譽為新疆甜瓜品種改良的創(chuàng)始人、奠基者。

在新疆的成功讓吳明珠更加充滿信心：“我覺得，應該讓更多的人吃到哈密瓜，要讓哈密瓜走出新疆，走向全國！”1973年，43歲的吳明珠又踏上了自己的創(chuàng)新之路，像我國著名的雜交水稻之父袁隆平一樣，選擇了去海南“南繁”，進行甜瓜的南部育種工作。與此同時，有人開始發(fā)出質疑的聲音，認為植物的生長不應該違背自然規(guī)律。而違背自然規(guī)律的結果就如春秋時期齊國名相晏子所說的那樣“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”。而吳明珠此行的目的就是要利用海南秋冬季節(jié)氣溫暖濕、光照充足的特點進行種子繁衍、種質研究等方面的科學實驗。最終她讓南方長出了北方的瓜，實現(xiàn)了甜瓜一年三熟甚至四熟的夢想。

昊明珠不只是在實驗室里搞研究，從選種、播種、打埂、鋪地膜、授粉，到考種、鑒定品樣、測糖度，每道工序都親自動手，樣樣都是行家。數(shù)十年的堅持和不懈努力，讓她在這個行業(yè)取得了重大成就：在世界上首先轉育成功單性花率100%的脆肉型哈密瓜優(yōu)質自交系，創(chuàng)造出一種新的種質資源，把中國特色的甜瓜系列品種和完整的育種創(chuàng)新體系推向世界。

昊明珠把自己最美麗的青春和大半生的年華都奉獻給了最甜蜜的事業(yè)，她開創(chuàng)的甜瓜育種事業(yè)，促進了哈密瓜優(yōu)種的大面積種植，優(yōu)質哈密瓜從此“飛入尋常百姓家”?；貞浲?，吳明珠總是淡淡地說：“這一生，就是一直沒有背叛自己的理想?！?/p>

（摘編自《中國科學報》2013．08．26）

相關鏈接

①吳明珠（1930．1．3- ）目藝學專家，新疆西甜瓜育種事業(yè)的開創(chuàng)者。選育出優(yōu)質抗病的西甜瓜新品種，創(chuàng)造了一批新的種質資源。1999年當選為中國工程院院士。（摘自《中國工程院走近院士》）

②吳明珠對瓜幾乎到了如醉如癡的程度，她最愛做的事，就是到地里看瓜。在戈壁綠洲高溫悶熱的環(huán)境下，吳明珠常常從早晨五六點一直忙到中午十一二點。她培育的甜瓜新品種覆蓋面積曾占新疆商品瓜區(qū)總面積的80%，涌現(xiàn)出一批甜瓜致富村，經濟效益和社會效益難以用數(shù)字體現(xiàn)。（摘自《人民日報：新疆農科院西甜瓜育種專家吳明珠》2013．08．26）

（l）下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）

A．吳明珠從西南農學院畢業(yè)時要求分配到條件艱苦的邊疆地區(qū)開展育種工作，但沒被批準，而是被選送到了中共中央農村工作部，留在了首都北京。

B．吳明珠被譽為新疆甜瓜品種改良的創(chuàng)始人、奠基者，是因為早在上世紀50年代她就開始收集整理甜瓜地方品種，并建立了吐魯番甜瓜的基本檔案。

C．為了充分利用海南獨特的氣候優(yōu)勢進行種子繁衍、種質研究等方面的科學實驗，吳明珠力排眾議，毅然選擇了去海南進行甜瓜的南部育種工作。

D．作為一名園藝學家，吳明珠重視實踐研究，熟悉科學育種和甜瓜種植的每道工序，在戈壁綠洲高溫悶熱的環(huán)境下，吳明珠常常不知疲倦地連續(xù)工作。

E．吳明珠一生堅守為人民服務的理想，數(shù)十年從事西甜瓜育種的“甜蜜的事業(yè)”，使優(yōu)質哈密瓜“飛人尋常百姓家”，工作雖艱苦辛勞但她卻甘之如飴。

（2）吳明珠從北京欣然來到艱苦的吐魯番盆地都善縣的原因有哪些?請簡要分析。（6分）

（3）作為一位園藝學家，吳明珠的突出貢獻表現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。（6分）

（4）吳明珠在為其“甜蜜的事業(yè)”奮斗的過程中，有哪些閃光的精神品質？請結合材料談談你的理解。（8分）

四、入清泉之境 悟人生真諦（15分）

明月清泉自在懷

         賈平凹

①讀王維的《山居秋暝》時年齡還小，想象不來“松間明月”的高潔，也不懂得“泉流石上”是什么樣。母親說這是一幅很美很美的風景畫，要我好好背，說背熟了就知道意思了。我雖將詩句背得滾瓜爛熟，其意義依然不懂。什么空山、清泉、漁舟這些田園風物也只是朦朧，而鄉(xiāng)野情致則更模糊了。②后來上了大學，有了些古文功底，常常自豪于同窗學友。翻來覆去的“明月松間照，清泉石上流”，也能時常獲得師長贊許。再后來深入鄉(xiāng)村，造訪田園，登臨名山，并且專在月夜聽泉，古剎聞鐘，        ，        ，都為尋找王維《山居秋暝》的那種燦爛意境，都為了卻“明月松間照，清泉石上流”的那份執(zhí)著情結。一段時間，于人世紛雜之中，自以為林泉在胸，甚至以漁樵野老自居，說和同事糾紛，勸解禍中難人。自以為心中有了王維，就了卻了人間煩惱，看透了紅塵紛爭；更自以為一壺清茶，便可笑談古今。

③真正進入了人生的生存程序——結婚，生子，住房，柴米油鹽，等等，才知道青年時代“明月松間照”式的“超脫”，只不過是少年  時代“為賦新詞強說愁”的浮雕和順延。真正對王維和他的詩的理解，是在經歷了無數(shù)生命的體驗和閱歷的堆積之后。人之一生，苦也罷，樂也罷；得也罷，失也罷——要緊的是心間的一泓清潭里不能沒有月輝。哲學家培根說過：“歷史使人明智，詩歌使人靈秀?！表斏系乃申?、足下的流泉以及坐下的磐石，何曾因寵辱得失而拋卻自在？又何曾因風霜雨雪而易移萎縮？它們自我踏實，不變心性，才有了千年的閱歷，萬年的長久，也才有了詩人的神韻和學者的品性。我不止一次地造訪過終南山翠華池邊那棵蒼松，也每年數(shù)次帶外地朋友去觀覽黃帝陵下的漢武帝手植柏  ，還常常攜著孩子在碑林前的唐槐邊盤桓……這些木中的祖宗，旱天雷摧折過它們的骨干，三九冰凍裂過它們的樹皮，甚至它們還挨過野樵頑童的斧斫和毛蟲鳥雀的嚙啄，然而它們全都無言地忍受了，它們默默地自我修復，自我完善。

④相形之下，那些不惜以自己的尊嚴和人格與金錢地位、功名利祿作交換，最終腰纏萬貫、飛黃騰達的小人的蠅營狗茍算得了什么？且讓他暫時得逞又能怎樣？

⑤王維實在是唐朝的愛因斯坦，他把山水景物參悟得那么透徹，所謂窮根物理形而上學于他實在是儲之心靈，口吐蓮花!坦誠、執(zhí)著、自識，使王維遠離了貪婪、附庸、嫉妒的裝飾，從而永葆了自身人品、詩品頑強的生命力。誰又能說不呢？的確，“空山”是一種胸襟，“新雨”是一種態(tài)度，“天氣”是一種環(huán)境，“晚來”是瞬時的境遇?！爸裥币擦T，“蓮動”也罷，“春芳”也罷，“王孫”也罷，生活中的誘惑實在太多太多，而物質的欲望則永無止境，什么都要的結果最終只能是什么都沒有得到。唯有甘于清貧，甘于寂寞，自始至終保持獨立的人格，這才是人生“取之不盡、用之不竭”的精神財富。王維的人生態(tài)度正是因為有了太多的放棄，也便才有他“休陰無惡木，飲水必清源”的高潔情懷，也便才有了他哲悟金鉑般

的千古名篇。

⑥“明月松間照”，照一片嫻靜淡泊寄寓我無所棲息的靈魂；“清泉石上流”，流一江春水細浪淘洗我勞累庸碌之身軀。浣女是個好，漁舟也是個好，好的質地在于勞作，在于獨立，在于思想——這是物質的創(chuàng)造，更是精神的明月清泉。——選自《閱讀與鑒賞》

26.認真閱讀全文，想一想貫穿全文的線索是什么？（2分）

答：                  

27.文段①中“母親說這是一幅很美很美的風景畫”一句點出了王維詩歌創(chuàng)作的特點，請用一個四字短語概括出來。（1分）

    答：                  

28.仿照文段②中畫波浪線的句子，順其思路，在橫線上續(xù)寫兩句。（2分）

月夜聽泉，古剎聞鐘，           ，           ,都為尋找王維《山居秋暝》的那種燦爛意境，都為了卻“明月松間照，清泉石上流”的那份執(zhí)著情結。

29.結合文章內容思考，下面的語句應還原到文中第幾段的開頭最恰當？（1分）

這風霜雨雪，這刀斧蟲雀，統(tǒng)統(tǒng)化作了其根下營養(yǎng)自身的泥土和涵育情操的“胎盤”，這是何等的氣度和胸襟？

    答：                  

30.讀詩也是讀人，作者從王維的《山居秋暝》中讀出了他怎樣的人品呢？請用文段⑤中連續(xù)的三個雙音節(jié)詞回答。（2分）

    答：                  

31.文章結尾說“這是物質的創(chuàng)造，更是精神的明月清泉”，那么，作者心中“精神的明月清泉”是什么呢？請用文段⑤中的原話來回答。（2分）

    答：                  

32.請從修辭的角度賞析文段⑥中畫橫線的句子。（2分）

    答：                  

33.文段③畫橫線的句子讓我們聯(lián)想到《岳陽樓記》中表達作者曠達胸襟的名句，請寫出這個名句，并補充一個由此聯(lián)想到的古仁人的事例來證明這個觀點。（3分）

答：                  

【注】因命題需要，本試卷所選文段均有刪改，特此說明。

閱讀下面的文章，完成8―11題。 (12分，每小題3分)

測 謊 儀

說到“測謊”，我國首屈一指的“測謊”專家、中國人民公安大學犯罪心理學教授武伯欣顯得很無奈。他說，過去長時間被人們稱之為“測謊儀”的儀器，其實是錯譯、錯傳、錯用，英文poly-graph，準確的漢譯是多道生理心理描記器或多道心理生物記錄儀。這項技術的科學稱謂，應是犯罪心理測試技術，它檢測的實質是嫌疑人有無與案件相關的犯罪心理痕跡，如果有，那他可能是涉案人（根據(jù)法律規(guī)定，測謊結果不能作為定案的標準證據(jù)使用，只是提供輔助參考）?！皽y謊”只是民間的俗稱，不是科學稱謂。

武教授說，現(xiàn)在一說“測謊”，大家都以為是測試犯罪嫌疑人在口供中有沒有說謊，說謊率是百分之多少。其實，口供是絕對不能測的。首先，口供的來源可能不正常，可能存在著指供、誘供。這項技術絕對不能檢測這些東西，也很難檢測清楚。

從根本原理來說，這種技術應該叫測真，測的是犯罪嫌疑人真實的心理痕跡。說得簡單一點，就是測試犯罪嫌疑人案發(fā)時是不是在現(xiàn)場。在測試過程中，不管犯罪分子說不說謊，他甚至可以不說話，但他的心理反應和生理反應會把他“供”出來。這是因為做過特殊事件的人(比如，殺人放火，包括投毒，包括特大的一些盜竊，以及拐賣人口等等)對自己案前、案中、案后的經歷會留下深刻的記憶。在他的記憶中，特別是在長時記憶當中，會保持終生不忘的信息。

“測謊儀”（姑且沿用俗稱）是如何把罪犯的心理痕跡呈現(xiàn)出來的呢？武教授說，“測謊儀”主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當時的內心變化，真正的作案人會在這三項指標上露出馬腳來。測試中“測謊儀”記錄三個指標，第一個指標是皮膚電阻。第二個比較重要的指標就是呼吸。我們知道，人緊張的時候呼吸就會變得急促，當作案人被問及作案的情景和細節(jié)時，他的呼吸會發(fā)生變化。第三個實際上是血壓，也就是脈搏。這三者中，血壓應該說占的比重不大，學過氣功的人，很容易對脈搏進行調解，但是他對前兩個調解不了，尤其是皮膚電阻調解不了。

武教授說，在實踐中，他總結出在實案中應用犯罪心理測試技術必須具有六大階段，即測試人員在準確把握案件的客觀真實情況后，要經過：對作案人的犯罪心理進行動態(tài)分析描繪階段，運用綜合測試法編制測試題階段，對被測人進行測前訪談階段，實測操作、觀察和同步評圖階段，測試圖譜綜合評判階段，測后談話和訊問階段。這六大階段是保證案件測試成功的一個基本技術程序，每一個階段都是以心理科學、偵察科學等為基礎支撐，涉及的知識層面很多。所以，測試人員必須具備較高的心理學、偵察學等方面的專業(yè)素質。在設計試題時，首先是題的意思要明確，不能讓被測人的理解出偏差，如果理解錯了，當時出現(xiàn)的心理反應就可能是其他的東西。

由于測試題指向的是心理事實而不是某一個嫌疑人，所以，所有的嫌疑人都用同一套試題，用一個標準來測試，這樣，無辜者將會被排除，而真正的作案人會被找出來?？傊?，這項技術是一種較為可靠的技術。

8、對“犯罪心理測試技術”的理解不正確的一項是

A、它檢測的實質是嫌疑人有無與案件相關的犯罪心理痕跡。

B、“測謊”是它的民間俗稱，這種俗稱不符合其科學原理。

C、它的英文名稱是“poly-graph”，準確的漢譯是多道生理心理描記器或多道心理生物記錄儀。

D、這項技術不能用于測試嫌疑人的口供。

9、下面表述，不能作為“這項技術是一種較為可靠的技術”依據(jù)的一項是

A、不管犯罪分子說不說謊，他甚至可以不說話，但他的心理反應和生理反應會把他“供”出來。

B、皮膚電阻是任何人調解不了的。

C、所有的嫌疑人都用同一套試題，用一個標準來測試。

D、這種技術就是測試犯罪嫌疑人案發(fā)時是不是在現(xiàn)場。

10、下列表述不符合原文意思的一項是

A、測試的三項指標中可信度最高的應該是皮膚電阻。

B、由于這項技術非常真實可靠，所以更應該叫“測真”。

C、測試人員必須具備較高的心理學、偵察學等方面的專業(yè)素質。

D、測試人員在對犯罪嫌疑人測試前，應該對其進行測前訪談。

11、根據(jù)原文提供的信息，以下推斷正確的一項是

A、被測試人在測試過程中不說話，但只要在測試中呈現(xiàn)犯罪心理痕跡，就完全可以定罪，讓該名罪犯受到法律的制裁。

B、在設計試題時，測試人員必須認真謹慎，不能出一些有歧義的問題。因為如果被測人理解錯了，被測人就會成為罪犯。

C、氣功的就是一種專門調節(jié)脈搏的健身術。

D、我們生活中經歷過一些重大事件，隨著時間的推移，當時的細節(jié)好象已經忘記，其實記憶中還存在這些信息，甚至可能終生保留。

2014湖北省宜昌市   入清泉之境 悟人生真諦（15分）

明月清泉自在懷

          ◆賈平凹

①讀王維的《山居秋暝》時年齡還小，想象不來“松間明月”的高潔，也不懂得“泉流石上”是什么樣。母親說這是一幅很美很美的風景畫，要我好好背，說背熟了就知道意思了。我雖將詩句背得滾瓜爛熟，其意義依然不懂。什么空山、清泉、漁舟這些田園風物也只是朦朧，而鄉(xiāng)野情致則更模糊了。

②后來上了大學，有了些古文功底，常常自豪于同窗學友。翻來覆去的“明月松間照，清泉石上流”，也能時常獲得師長贊許。再后來深入鄉(xiāng)村，造訪田園，登臨名山，并且專在月夜聽泉，古剎聞鐘，        ，        ，都為尋找王維《山居秋暝》的那種燦爛意境，都為了卻“明月松間照，清泉石上流”的那份執(zhí)著情結。一段時間，于人世紛雜之中，自以為林泉在胸，甚至以漁樵野老自居，說和同事糾紛，勸解禍中難人。自以為心中有了王維，就了卻了人間煩惱，看透了紅塵紛爭；更自以為一壺清茶，便可笑談古今。

③真正進入了人生的生存程序——結婚，生子，住房，柴米油鹽，等等，才知道青年時代“明月松間照”式的“超脫”，只不過是少年時代“為賦新詞強說愁”的浮雕和順延。真正對王維和他的詩的理解，是在經歷了無數(shù)生命的體驗和閱歷的堆積之后。人之一生，苦也罷，樂也罷；得也罷，失也罷——要緊的是心間的一泓清潭里不能沒有月輝。哲學家培根說過：“歷史使人明智，詩歌使人靈秀。”頂上的松陰、足下的流泉以及坐下的磐石，何曾因寵辱得失而拋卻自在？又何曾因風霜雨雪而易移萎縮？它們自我踏實，不變心性，才有了千年的閱歷，萬年的長久，也才有了詩人的神韻和學者的品性。我不止一次地造訪過終南山翠華池邊那棵蒼松，也每年數(shù)次帶外地朋友去觀覽黃帝陵下的漢武帝手植柏，還常常攜著孩子在碑林前的唐槐邊盤桓……這些木中的祖宗，旱天雷摧折過它們的骨干，三九冰凍裂過它們的樹皮，甚至它們還挨過野樵頑童的斧斫和毛蟲鳥雀的嚙啄，然而它們全都無言地忍受了，它們默默地自我修復，自我完善。

④相形之下，那些不惜以自己的尊嚴和人格與金錢地位、功名利祿作交換，最終腰纏萬貫、飛黃騰達的小人的蠅營狗茍算得了什么？且讓他暫時得逞又能怎樣？

⑤王維實在是唐朝的愛因斯坦，他把山水景物參悟得那么透徹，所謂窮根物理形而上學于他實在是儲之心靈，口吐蓮花!坦誠、執(zhí)著、自識，使王維遠離了貪婪、附庸、嫉妒的裝飾，從而永葆了自身人品、詩品頑強的生命力。誰又能說不呢？的確，“空山”是一種胸襟，“新雨”是一種態(tài)度，“天氣”是一種環(huán)境，“晚來”是瞬時的境遇。“竹喧”也罷，“蓮動”也罷，“春芳”也罷，“王孫”也罷，生活中的誘惑實在太多太多，而物質的欲望則永無止境，什么都要的結果最終只能是什么都沒有得到。唯有甘于清貧，甘于寂寞，自始至終保持獨立的人格，這才是人生“取之不盡、用之不竭”的精神財富。王維的人生態(tài)度正是因為有了太多的放棄，也便才有他“休陰無惡木，飲水必清源”的高潔情懷，也便才有了他哲悟金鉑般

的千古名篇。

⑥“明月松間照”，照一片嫻靜淡泊寄寓我無所棲息的靈魂；“清泉石上流”，流一江春水細浪淘洗我勞累庸碌之身軀。浣女是個好，漁舟也是個好，好的質地在于勞作，在于獨立，在于思想——這是物質的創(chuàng)造，更是精神的明月清泉。

——選自《閱讀與鑒賞》

    

    26.認真閱讀全文，想一想貫穿全文的線索是什么？（2分）

    27.文段①中“母親說這是一幅很美很美的風景畫”一句點出了王維詩歌創(chuàng)作的特點，請用一個四字短語概括出來。（1分）

    28.仿照文段②中畫波浪線的句子，順其思路，在橫線上續(xù)寫兩句。（2分）

月夜聽泉，古剎聞鐘，           ，           ,都為尋找王維《山居秋暝》的那種燦爛意境，都為了卻“明月松間照，清泉石上流”的那份執(zhí)著情結。

29.結合文章內容思考，下面的語句應還原到文中第幾段的開頭最恰當？（1分）

這風霜雨雪，這刀斧蟲雀，統(tǒng)統(tǒng)化作了其根下營養(yǎng)自身的泥土和涵育情操的“胎盤”，這是何等的氣度和胸襟？

    30.讀詩也是讀人，作者從王維的《山居秋暝》中讀出了他怎樣的人品呢？請用文段⑤中連續(xù)的三個雙音節(jié)詞回答。（2分）

    31.文章結尾說“這是物質的創(chuàng)造，更是精神的明月清泉”，那么，作者心中“精神的明月清泉”是什么呢？請用文段⑤中的原話來回答。（2分）

    32.請從修辭的角度賞析文段⑥中畫橫線的句子。（2分）

    33.文段③畫橫線的句子讓我們聯(lián)想到《岳陽樓記》中表達作者曠達胸襟的名句，請寫出這個名句，并補充一個由此聯(lián)想到的古仁人的事例來證明這個觀點。（3分）

【注】因命題需要，本試卷所選文段均有刪改，特此說明。

閱讀下面的文字，完成文后小題。

吳明珠：為“甜蜜的事業(yè)”辛勤耕耘的人

1930年，吳明珠出生在湖北武漢一個教育世家。吳明珠從小就立下了報國之志，上初中時，她在作文中寫道：“長大要為人類作貢獻?！备赣H啟發(fā)她：“你靠什么為人類作貢獻？要作貢獻，首先要學有所長，第二做事要腳踏實地。”父親的話像一粒種子，落在她的心里。上大學后，21歲生日那天，她在日記中鄭重寫道：“人生最美好的是，你創(chuàng)造出的一切都能為人民服務。”

1953年，吳明珠從西南農學院園藝系果蔬專業(yè)畢業(yè)，她要求分配到祖國最需要的邊疆地區(qū)。作為組織重點培養(yǎng)對象的她，卻被選送到了中共中央農村工作部。但吳明珠心里總有一個念頭在涌動：應該到一線搞科研、作貢獻。1955年，正逢新疆維吾爾自治區(qū)成立，急需各婁科研人才、技術骨干，自治區(qū)向中央尋求支援，請求借調一批干部。經過幾番軟磨硬泡，昊明珠終于從首都北京來到了新疆。到了烏魯木齊，她不滿足于在實驗室里搞研究，又是一番軟磨硬泡，一頭扎進了條件艱苦的吐魯番盆地鄯善縣。從此吳明珠就成了鄯善人，在火焰山腳下開始了她畢生為之奮斗的西瓜、甜瓜育種事業(yè)。

育種是一項艱苦的連續(xù)性工作，摸清家底，是研究工作的第一步。它的前期準備工作首先就是收集地方品種。從1958年開始，吳明珠就帶著一壺水和一塊馕，頂著風沙烈日，長年奔波在人跡罕至的戈壁沙漠里。她常常要穿過火焰山和大戈壁，到百里以外的地方去收集品種。尤其在夏季，那一望無際的大戈壁，像煉丹爐一樣，燙得連毛驢都不敢下蹄子。吳明珠不顧艱辛，一塊地一塊地普查，一個生產隊一個生產隊地跑，整整用了3年時間，她走遍了300多個生產隊，將全地區(qū)的甜瓜資源分類整理成44個品種。從此，吐魯番的甜瓜有了基本檔案。吳明珠堅信這是一個物種寶庫，一定可以從中選育出優(yōu)質新種！從收集的優(yōu)良材料中，她系統(tǒng)選育提純了紅心脆、香梨黃、小青皮等甜度極高的品種，這些品種后來都成為最佳育種親本。她所做的這項基礎工作，使哈密瓜從小農經濟走向商品化，為新疆甜瓜的發(fā)展奠定了堅實的基礎。吳明珠也被譽為新疆甜瓜品種改良的創(chuàng)始人、奠基者。

在新疆的成功讓吳明珠更加充滿信心：“我覺得，應該讓更多的人吃到哈密瓜，要讓哈密瓜走出新疆，走向全國！”1973年，43歲的吳明珠又踏上了自己的創(chuàng)新之路，像我國著名的雜交水稻之父袁隆平一樣，選擇了去海南“南繁”，進行甜瓜的南部育種工作。與此同時，有人開始發(fā)出質疑的聲音，認為植物的生長不應該違背自然規(guī)律。而違背自然規(guī)律的結果就如春秋時期齊國名相晏子所說的那樣“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”。而吳明珠此行的目的就是要利用海南秋冬季節(jié)氣溫暖濕、光照充足的特點進行種子繁衍、種質研究等方面的科學實驗。最終她讓南方長出了北方的瓜，實現(xiàn)了甜瓜一年三熟甚至四熟的夢想。

吳明珠不只是在實驗室里搞研究，從選種、播種、打埂、鋪地膜、授粉，到考種、鑒定品樣、測糖度，每道工序都親自動手，樣樣都是行家。數(shù)十年的堅持和不懈努力，讓她在這個行業(yè)取得了重大成就：在世界上首先培育成功單性花率100%的脆肉型哈密瓜優(yōu)質自交系，創(chuàng)造出一種新的種質資源，把中國特色的甜瓜系列品種和完整的育種創(chuàng)新體系推向世界。

吳明珠把自己最美麗的青春和大半生的年華都奉獻給了最甜蜜的事業(yè)，她開創(chuàng)的甜瓜育種事業(yè)，促進了哈密瓜優(yōu)種的大面積種植，甜度極高的哈密瓜從此“飛入尋常百姓家”?；貞浲?，吳明珠總是淡淡地說：“這一生，就是一直沒有背叛自己的理想?！?/p>

（摘編自《中國科學報》）

相關鏈接

①吳明珠（1930．1．3- ）園藝學專家，新疆西甜瓜育種事業(yè)的開創(chuàng)者。選育出優(yōu)質抗病的西甜瓜新品種，創(chuàng)造了一批新的種質資源。1999年當選為中國工程院院士。

（摘自《中國工程院走近院士》）

②吳明珠對瓜幾乎到了如醉如癡的程度，她最愛做的事，就是到地里看瓜。面對艱苦的辛勞，她卻甘之如飴。在戈壁綠洲高溫悶熱的環(huán)境下，吳明珠常常從早晨五六點一直忙到中午十一二點。她培育的甜瓜新品種覆蓋面積曾占新疆商品瓜區(qū)總面積的80%，涌現(xiàn)出一批甜瓜致富村，經濟效益和社會效益難以用數(shù)字體現(xiàn)。

（摘自《人民日報：新疆農科院西甜瓜育種專家吳明珠》2013．08．26）

（l）下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?）（ ）

A．作為一名園藝學家，吳明珠重視實踐研究，熟悉科學育種和甜瓜種植的每道工序，在戈壁綠洲高溫悶熱的環(huán)境下，吳明珠常常不知疲倦地連續(xù)工作。

B．吳明珠被譽為新疆甜瓜品種改良的創(chuàng)始人、奠基者，是因為早在上世紀50年代她就開始收集整理甜瓜地方品種，并建立了吐魯番甜瓜的基本檔案。

C．為了充分利用海南獨特的氣候優(yōu)勢進行種子繁衍、種質研究等方面的科學實驗，吳明珠頂住壓力、力排眾議，毅然選擇了去海南進行甜瓜的南部育種工作。

D．吳明珠從西南農學院畢業(yè)時要求分配到條件艱苦的邊疆地區(qū)開展甜瓜育種工作，但沒被批準，而是被選送到了中共中央農村工作部，留在了首都北京。

E．吳明珠一生堅守為人民服務的理想，數(shù)十年從事西甜瓜育種的“甜蜜的事業(yè)”，使優(yōu)質哈密瓜“飛入尋常百姓家”，工作雖艱苦辛勞但她卻甘之如飴。

（2）標題中的“甜蜜的事業(yè)”有哪些深刻含義？吳明珠從北京欣然來到艱苦的新疆，從事她的“甜蜜事業(yè)”的主觀原因有哪些?請簡要分析。

（3）作為一位園藝學家，吳明珠的突出貢獻表現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。

（4）吳明珠在為其“甜蜜的事業(yè)”奮斗的過程中，有哪些閃光的精神品質？請結合材料談談你的理解。

2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
吳明珠：為“甜蜜的事業(yè)”辛勤耕耘的人    1930年，吳明珠出生在湖北武漢一個教育世家。吳明珠從小就立下了報國之志，上初中時，她在作文中寫道：“長大要為人類作貢獻。”父親啟發(fā)她：“你靠什么為人類作貢獻？要作貢獻，首先要學有所長，第二做事要腳踏實地?！备赣H的話像一粒種子，落在她的心里。上大學后，21歲生日那天，她在日記中鄭重寫道：“人生最美好的是，你創(chuàng)造出的一切都能為人民服務?！?br />    1953年，吳明珠從西南農學院園藝系果蔬專業(yè)畢業(yè)，她要求分配到祖國最需要的邊疆地區(qū)。作為組織重點培養(yǎng)對象的她，卻被選送到了中共中央農村工作部。但吳明珠心里總有一個念頭在涌動：應該到一線搞科研、作貢獻。1955年，正逢新疆維吾爾自治區(qū)成立，急需各婁科研人才、技術骨干，自治區(qū)向中央尋求支援，請求借調一批干部。經過幾番軟磨硬泡，昊明珠終于從首都北京來到了新疆。到了烏魯木齊，她不滿足于在實驗室里搞研究，又是一番軟磨硬泡，一頭扎進了條件艱苦的吐魯番盆地鄯善縣。從此吳明珠就成了鄯善人，在火焰山腳下開始了她畢生為之奮斗的西瓜、甜瓜育種事業(yè)。
    育種是一項艱苦的連續(xù)性工作，摸清家底，是研究工作的第一步。它的前期準備工作首先就是收集地方品種。從1958年開始，吳明珠就帶著一壺水和一塊馕，頂著風沙烈日，長年奔波在人跡罕至的戈壁沙漠里。她常常要穿過火焰山和大戈壁，到百里以外的地方去收集品種。尤其在夏季，那一望無際的大戈壁，像煉丹爐一樣，燙得連毛驢都不敢下蹄子。吳明珠不顧艱辛，一塊地一塊地普查，一個生產隊一個生產隊地跑，整整用了3年時間，她走遍了300多個生產隊，將全地區(qū)的甜瓜資源分類整理成44個品種。從此，吐魯番的甜瓜有了基本檔案。吳明珠堅信這是一個物種寶庫，一定可以從中選育出優(yōu)質新種！從收集的優(yōu)良材料中，她系統(tǒng)選育提純了紅心脆、香梨黃、小青皮等甜度極高的品種，這些品種后來都成為最佳育種親本。她所做的這項基礎工作，使哈密瓜從小農經濟走向商品化，為新疆甜瓜的發(fā)展奠定了堅實的基礎。吳明珠也被譽為新疆甜瓜品種改良的創(chuàng)始人、奠基者。
    在新疆的成功讓吳明珠更加充滿信心：“我覺得，應該讓更多的人吃到哈密瓜，要讓哈密瓜走出新疆，走向全國！”1973年，43歲的吳明珠又踏上了自己的創(chuàng)新之路，像我國著名的雜交水稻之父袁隆平一樣，選擇了去海南“南繁”，進行甜瓜的南部育種工作。與此同時，有人開始發(fā)出質疑的聲音，認為植物的生長不應該違背自然規(guī)律。而違背自然規(guī)律的結果就如春秋時期齊國名相晏子所說的那樣“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”。而吳明珠此行的目的就是要利用海南秋冬季節(jié)氣溫暖濕、光照充足的特點進行種子繁衍、種質研究等方面的科學實驗。最終她讓南方長出了北方的瓜，實現(xiàn)了甜瓜一年三熟甚至四熟的夢想。
    吳明珠不只是在實驗室里搞研究，從選種、播種、打埂、鋪地膜、授粉，到考種、鑒定品樣、測糖度，每道工序都親自動手，樣樣都是行家。數(shù)十年的堅持和不懈努力，讓她在這個行業(yè)取得了重大成就：在世界上首先培育成功單性花率100%的脆肉型哈密瓜優(yōu)質自交系，創(chuàng)造出一種新的種質資源，把中國特色的甜瓜系列品種和完整的育種創(chuàng)新體系推向世界。
    吳明珠把自己最美麗的青春和大半生的年華都奉獻給了最甜蜜的事業(yè)，她開創(chuàng)的甜瓜育種事業(yè)，促進了哈密瓜優(yōu)種的大面積種植，甜度極高的哈密瓜從此“飛入尋常百姓家”?；貞浲簦瑓敲髦榭偸堑卣f：“這一生，就是一直沒有背叛自己的理想?！?br />（摘編自《中國科學報》）【相關鏈接】
①吳明珠（1930.1.3-  ）園藝學專家，新疆西甜瓜育種事業(yè)的開創(chuàng)者。選育出優(yōu)質抗病的西甜瓜新品種，創(chuàng)造了一批新的種質資源。1999年當選為中國工程院院士。
（摘自《中國工程院走近院士》）②吳明珠對瓜幾乎到了如醉如癡的程度，她最愛做的事，就是到地里看瓜。面對艱苦的辛勞，她卻甘之如飴。在戈壁綠洲高溫悶熱的環(huán)境下，吳明珠常常從早晨五六點一直忙到中午十一二點。她培育的甜瓜新品種覆蓋面積曾占新疆商品瓜區(qū)總面積的80%，涌現(xiàn)出一批甜瓜致富村，經濟效益和社會效益難以用數(shù)字體現(xiàn)。
（摘自《人民日報：新疆農科院西甜瓜育種專家吳明珠》2013． 08． 26）（l）下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検茿E
A．作為一名園藝學家，吳明珠重視實踐研究，熟悉科學育種和甜瓜種植的每道工序，在戈壁綠洲高溫悶熱的環(huán)境下，吳明珠常常不知疲倦地連續(xù)工作。
B．吳明珠被譽為新疆甜瓜品種改良的創(chuàng)始人、奠基者，是因為早在上世紀50年代她就開始收集整理甜瓜地方品種，并建立了吐魯番甜瓜的基本檔案。
C．為了充分利用海南獨特的氣候優(yōu)勢進行種子繁衍、種質研究等方面的科學實驗，吳明珠頂住壓力、力排眾議，毅然選擇了去海南進行甜瓜的南部育種工作。
D．吳明珠從西南農學院畢業(yè)時要求分配到條件艱苦的邊疆地區(qū)開展甜瓜育種工作，但沒被批準，而是被選送到了中共中央農村工作部，留在了首都北京。
E．吳明珠一生堅守為人民服務的理想，數(shù)十年從事西甜瓜育種的“甜蜜的事業(yè)”，使優(yōu)質哈密瓜“飛入尋常百姓家”，工作雖艱苦辛勞但她卻甘之如飴。
（2）標題中的“甜蜜的事業(yè)”有哪些深刻含義？吳明珠從北京欣然來到艱苦的新疆，從事她的“甜蜜事業(yè)”的主觀原因有哪些？請簡要分析。
（3）作為一位園藝學家，吳明珠的突出貢獻表現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。
（4）吳明珠在為其“甜蜜的事業(yè)”奮斗的過程中，有哪些閃光的精神品質？請結合材料談談你的理解。