科目：czwl 來源：三點一測叢書　八年級物理　下　上?？萍及嬲n標本 上海科技版課標本 題型：013

用規(guī)格相同的滑輪安裝成甲、乙兩個滑輪組提升重物，如圖所示，已知G₁＝150 N，G₂＝200 N，動滑輪重G_動＝50 N，滑輪與軸的摩擦忽略不計．設甲的機械效率為η₁，乙的機械效率為η₂，則下列關系正確的是

[　　]

A．F₁＜F₂，η₁＜η₂

B．F₁＞F₂，η₁＞η₂

C．F₁＞F₂，η₁＜η₂

D．F₁＜F₂，η₁＞η₂

科目：czwl 來源： 題型：013

科目：czwl 來源： 題型：021

科目：czwl 來源：《12.4 力》2013年同步練習（二）（解析版） 題型：選擇題

用規(guī)格相同的滑輪安裝成甲、乙兩個滑輪組提升重物，如圖所示．已知G₁=150N，G₂=200N，動滑輪重G動=50N，滑輪與軸的摩擦忽略不計．設甲的機械效率為η₁，乙的機械效率為η₂，則下列關系正確的是（ ）

A．F₁＜F₂，η₁＜η₂
B．F₁＞F₂，η₁＞η₂
C．F₁＞F₂，η₁＜η₂
D．F₁＜F₂，η₁＞η₂

科目：czwl 來源： 題型：

科目：czwl 來源：2016屆江蘇南京揚子一中初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

科目：czwl 來源：題網(wǎng)九年級上物理北師大版 北師大版 題型：013

如圖所示，用規(guī)格相同的滑輪安裝成甲、乙兩個滑輪組提升重物，已知G₁＝150 N，G₂＝200 N，動滑輪重G_動＝50 N，忽略繩重及摩擦，設甲的機械效率為η₁，乙的機械效率為η₂，則下列關系正確的是

[　　]

A．F₁＜F₂，η₁＜η₂

B．F₁＞F₂，η₁＞η₂

C．F₁＞F₂，η₁＜η₂

D．F₁＜F₂，η₁＞η₂

科目：czwl 來源：題網(wǎng)九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型：013

如圖所示，用規(guī)格相同的滑輪安裝成甲、乙兩個滑輪組提升重物，已知：G₁＝150 N，G₂＝200 N，動滑輪重G_動＝50 N，忽略繩重及摩擦，設甲的機械效率為η₁乙的機械效率為η₂，則下列關系正確的是

[　　]

A．F₁＜F₂　η₁＜η₂

B．F₁＞F₂　η₁＞η₂

C．F₁＞F₂　η₁＜η₂

D．F₁＜F₂　η₁＞η₂

科目：czwl 來源： 題型：多選題

6．如圖所示是由相同的滑輪安裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內(nèi)將質量相等的重物勻速提升相同的高度，繩子自由端所受的拉力分別是F_甲、F_乙，若不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（　?。?table class="qanwser">A．甲的拉力是乙的拉力的3倍B．乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C．甲裝置的機械效率比乙的大D．甲拉繩子的功率和乙拉繩子的功率相等

科目：gzwl 來源： 題型：

如圖所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置．他在氣墊導軌上安裝了一個光電門口，滑塊上固定一遮光條（寬度為d，d較?。瑝K用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．

（1）實驗時，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t，若要得到滑塊的加速度，還需要測量的物理量是

 

．
（2）下列不必要的一項實驗要求是

 

（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）．
A．應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量
B．應使A位置與光電門間的距離適當大些
C．應將氣墊導軌調(diào)節(jié)水平
D．應使細線與氣墊導軌平行
（3）改變鉤碼質量，測出對應的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t，通過描點作出線性圖象，研究滑塊的加速度與力的關系，處理數(shù)據(jù)時應作出圖象．（選填“t²-F”、“

1

t

-F”或“

1

t2

-F”）

科目：gzwl 來源： 題型：解答題

科目：gzwl 來源： 題型：

如圖所示，表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪，物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪（不計滑輪的質量和摩擦）．初始時刻，A、B處于同一高度并恰好靜止．剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑，則從剪斷輕繩到物塊分別落地的過程中，兩物塊（　?。?/div>

A．速度的變化量相同

B．動能的變化量相同

C．重力勢能的變化量相同

D．重力的平均功率相同

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科目：gzwl 來源：上海市崇明縣2013年高考一模物理試題 題型：013

如圖所示，表面光滑的固定斜面頂端安裝一個定滑輪，小物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪(不計滑輪的質量和摩擦)．開始時A、B處于同一高度并恰好處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷輕繩后A自由下落，B沿斜面下滑．則在剪斷輕繩到物塊著地的過程中，兩物塊

[　　]

A．速度變化相同

B．動能變化相同

C．重力勢能變化相同

D．重力做功的平均功率相同

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科目：gzwl 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪，物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪（不計滑輪的質量和摩擦）．初始時刻，A、B處于同一高度并恰好靜止．剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑，則從剪斷輕繩到物塊分別落地的過程中，兩物塊（　　）

A．速度的變化量相同	B．動能的變化量相同
C．重力勢能的變化量相同	D．重力的平均功率相同

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科目：gzwl 來源：崇明縣一模 題型：單選題

如圖所示，表面光滑的固定斜面頂端安裝一個定滑輪，小物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪（不計滑輪的質量和摩擦）．開始時A、B處于同一高度并恰好處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷輕繩后A自由下落，B沿斜面下滑．則在剪斷輕繩到物塊著地的過程中，兩物塊 （　?。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A．速度變化相同B．動能變化相同C．重力勢能變化相同D．重力做功的平均功率相同

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科目：gzwl 來源：崇明縣一模 題型：單選題

如圖所示，表面光滑的固定斜面頂端安裝一個定滑輪，小物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪（不計滑輪的質量和摩擦）．開始時A、B處于同一高度并恰好處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷輕繩后A自由下落，B沿斜面下滑．則在剪斷輕繩到物塊著地的過程中，兩物塊 （　?。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A．速度變化相同B．動能變化相同C．重力勢能變化相同D．重力做功的平均功率相同

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