科目:gzzz 來(lái)源: 題型:綜合題
材料一: 謠言止于“治者”。近日,最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問題的解釋》正式施行。該解釋根據(jù)信息網(wǎng)絡(luò)謠言行為的動(dòng)機(jī)、影響、傳播范圍等明確了其罪責(zé)。全國(guó)公安機(jī)關(guān)集中開展“清網(wǎng)”專項(xiàng)行動(dòng),將“秦火火”、“立二拆四”等網(wǎng)絡(luò)“大V”繩之以法。
2014年4月11日,秦志暉(即網(wǎng)絡(luò)推手“秦火火”)涉嫌誹謗、尋釁滋事一案在北京市朝陽(yáng)區(qū)人民法院第三法庭開庭審理。秦志暉當(dāng)庭認(rèn)罪,最后陳述中向幾名被害人致歉,稱自己“咎由自取”,網(wǎng)絡(luò)上有我一個(gè)秦火火就夠了,為此我付出代價(jià)實(shí)在是太大了,希望大家珍惜網(wǎng)絡(luò)上的自由空間,真正做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。我就是前車之鑒。
謠言止于“智者”。古人云:“眾議成林,無(wú)翼而飛;三人成市虎,一里能撓椎”。網(wǎng)絡(luò)謠言虛擬隱藏,網(wǎng)民要堅(jiān)持理性思考,主動(dòng)承擔(dān)起凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任。
結(jié)合材料一,探究回答下列問題:
(1)運(yùn)用“依法行政”的相關(guān)知識(shí),分析“謠言止于‘治者’”的合理性。(4分)
(2)請(qǐng)用《政治生活》知識(shí)說(shuō)明公民如何讓謠言止于“智者”。(4分)
材料二:2013年9月13日國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》,將“以房養(yǎng)老”作為完善養(yǎng)老服務(wù)業(yè)投融資政策的一項(xiàng)舉措。“以房養(yǎng)老”,就是將房屋產(chǎn)權(quán)抵押給金融機(jī)構(gòu),定期獲取養(yǎng)老金或接受老年公寓服務(wù),最后房屋產(chǎn)權(quán)歸金融機(jī)構(gòu)?!耙苑筐B(yǎng)老”是個(gè)人自愿的補(bǔ)充養(yǎng)老保障措施之一,是建立在自愿成交的市場(chǎng)行業(yè)基礎(chǔ)之上的個(gè)體行為,不可能替代“基本養(yǎng)老”。養(yǎng)老服務(wù)是重大民生問題,政府是保障基本養(yǎng)老的主導(dǎo)力量,基本養(yǎng)老是政府必須提供的公共產(chǎn)品,是政府給民眾的承諾和責(zé)任。
結(jié)合材料二,探究回答下列問題:
(3)從《政治生活》角度,談?wù)勀銓?duì)“基本養(yǎng)老是政府必須提供的公共產(chǎn)品”的認(rèn)識(shí)。(2分)
(4)養(yǎng)老關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,關(guān)系到每個(gè)人的切身利益。民政部門擬制定“以房養(yǎng)老”的具體方案,在這一過程中政府和公民應(yīng)如何搭建良性互動(dòng)的橋梁?(4分)
科目:gzzz 來(lái)源:不詳 題型:論述題
科目:czzz 來(lái)源: 題型:材料分析題
科目:gzzz 來(lái)源: 題型:材料題
科目:czyw 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
科目:gzzz 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西西安博迪中學(xué)高三上學(xué)期第七次質(zhì)檢政治試卷(解析版) 題型:綜合題
(21分)閱讀材料,回答問題。
材料一:根據(jù)2013年8月10日在北京舉行的中國(guó)城鎮(zhèn)化與企業(yè)家論壇提供的信息測(cè)算:人口城鎮(zhèn)化蘊(yùn)含著巨大的消費(fèi)需求,大概到“十二五”結(jié)束的時(shí)候,我國(guó)消費(fèi)規(guī)模能達(dá)到30萬(wàn)億以上,2020年有可能接近45萬(wàn)億或者50萬(wàn)億。城鎮(zhèn)化水平每增加一個(gè)百分點(diǎn),就有1300多萬(wàn)人口從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城鎮(zhèn)居住、生活、升學(xué)、就業(yè),能帶來(lái)7萬(wàn)億元的投資和消費(fèi)需求。新型城鎮(zhèn)化已經(jīng)成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)強(qiáng)大引擎。
材料二:從“人定勝天”的萬(wàn)丈豪情到“必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念”,再到可感、可知、可評(píng)價(jià)的“美麗中國(guó)”,說(shuō)明我們黨的執(zhí)政理念越來(lái)越尊重自然,越來(lái)越尊重人民感受。建設(shè)美麗中國(guó)是全社會(huì)共同參與、共同建設(shè)、共同享有的事業(yè),需要政府、公眾各盡其責(zé)、各盡其能、各盡其力。我們有理由相信,在“美麗中國(guó)”理念的指導(dǎo)下,只要我們腳踏實(shí)地、不懈努力,天藍(lán)、地綠、水凈的“美麗中國(guó)”,就一定會(huì)在我們這一代人手中實(shí)現(xiàn)。
(1)運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)回答,為什么說(shuō)“新型城鎮(zhèn)化已經(jīng)成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)強(qiáng)大引擎”?(12分)
(2)結(jié)合材料二,從“追求真理是一個(gè)過程”的哲理角度,說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政理念轉(zhuǎn)變的正確性。(9分)
科目:gzls 來(lái)源: 題型:066
閱讀下列材料:
材料一 1802年,英國(guó)議會(huì)通過了工廠法上的第一個(gè)條例,它規(guī)定,車間的墻壁和天花板應(yīng)該每年用石灰刷白兩次;每個(gè)學(xué)徒都應(yīng)該得到兩套整齊的衣服;工廠必須為男女兩性兒童安排分別宿舍,并有足夠數(shù)量的床鋪;工作時(shí)間決不允許超過十二小時(shí);在學(xué)徒的頭四年中,教育是必須要做的事;視察員發(fā)現(xiàn)工廠有傳染病的話,他們有向保安審判官所屬郡法院提出報(bào)告的任務(wù)……
這項(xiàng)法令創(chuàng)立了一個(gè)在英國(guó)19世紀(jì)期間起了很大作用的制度,而且各文明國(guó)家都采用了這個(gè)制度,即對(duì)工廠的監(jiān)督。必須承認(rèn),這項(xiàng)法令的實(shí)施效果幾乎等于零,即使認(rèn)真實(shí)行,也只不過提供一些微乎其微的補(bǔ)救而已。
——保爾·芒圖《十八世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命》
材料二 1834年英國(guó)議會(huì)通過了《濟(jì)貧法(修正案)》,規(guī)定在濟(jì)貧院,受救濟(jì)者必須勞動(dòng)才能得到生活必需品。這是一種帶有勞動(dòng)改造性質(zhì)的規(guī)定。其目的是培養(yǎng)受救濟(jì)者的勞動(dòng)習(xí)慣,使他們走出濟(jì)貧院后能靠勞動(dòng)謀生。院內(nèi)的生活條件極其惡劣。勞動(dòng)極其繁重,貧民望而卻步,被稱之為“巴士底獄”。
——吳于廑《中國(guó)大百科全書·外國(guó)史》
材料三 馬克思指出:“隨著工業(yè)的發(fā)展、資本的積累、城市的擴(kuò)展和‘美化’,災(zāi)禍越來(lái)越嚴(yán)重,以致在1847年到1864年間,僅僅由于害怕那些對(duì)‘上流人士’也決不留情的傳染病,議會(huì)就制定了不下十項(xiàng)衛(wèi)生警察法令,在某些城市,如利物浦、格拉斯哥等地,嚇破了膽的資產(chǎn)階級(jí)還通過他們的市政當(dāng)局來(lái)進(jìn)行干涉。不過,西蒙醫(yī)生在他的1865年報(bào)告中仍然大聲疾呼:一般說(shuō)來(lái),這些災(zāi)禍在英國(guó)還沒控制住’?!?/P>
——王玨《世界經(jīng)濟(jì)通史》
請(qǐng)回答:
(1)上述材料反映了英國(guó)工人工作和生活狀況的哪些信息?(不得摘抄原文)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和上述材料,分析英國(guó)政府制定1802年工廠法條例和1834年《濟(jì)貧法(修正案)》的原因。
(3)根據(jù)上述材料,評(píng)價(jià)英國(guó)政府在解決社會(huì)問題中的作為。
科目:gzls 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料:
材料一 ……1921年3月,俄共(布)第十次代表大會(huì)召開,根據(jù)列寧的提議通過了實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策的決議?!?dāng)這消息被共產(chǎn)國(guó)際的各國(guó)代表得知時(shí),有些外國(guó)革命者痛惜地哭嘆道:“曉得今天是這樣,我們錯(cuò)不該參加十月革命了?!边€有人吼道:“列寧要把我們帶到哪里去?”……西方人士卻說(shuō):“俄國(guó)的這一招,是痛擊我們的!”
材料二 “總統(tǒng)先生!”一位年輕的記者曾經(jīng)問富蘭克林·羅斯福:“你是共產(chǎn)黨嗎?”“不是?!薄澳闶巧鐣?huì)主義者嗎?”“不是。”這位記者對(duì)羅斯福拒不承認(rèn)自己屬于哪種常規(guī)的意識(shí)形態(tài)感到困惑,最后問到:“那你的哲學(xué)是什么?”“哲學(xué)?”有點(diǎn)迷惑不解的總統(tǒng)說(shuō):“哲學(xué)?我是基督教徒,是民主黨人……如此而已?!?/p>
材料三 1946一1992年,法國(guó)政府連續(xù)實(shí)施了l0個(gè)計(jì)劃,規(guī)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,確定總體目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略:這些計(jì)劃是指導(dǎo)性的,一些指標(biāo)對(duì)企業(yè),尤其是私有企業(yè)沒有強(qiáng)制性,主要是為企業(yè)決策提供權(quán)威的信息和可靠的政策依據(jù)。政府采取激勵(lì)措施來(lái)推動(dòng)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)?!鞲邩房偨y(tǒng)也曾說(shuō)過,計(jì)劃能補(bǔ)償自由的缺點(diǎn),而同時(shí)又不使它失去優(yōu)點(diǎn)。
回答:
(1)材料一中列寧實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策為什么讓許多革命者“感到痛惜”?(2分)西方人士為什么卻說(shuō)“俄國(guó)的這一招,是痛擊我們的”呢?(2分)
(2)材料二中的記者為什么質(zhì)問羅斯??偨y(tǒng)是“共產(chǎn)黨”、是“社會(huì)主義者”呢?(4分)
(3)依據(jù)材料三說(shuō)明法國(guó)政府是如何對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)的?(1分)你認(rèn)為材料中“自由的缺點(diǎn)”及“計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)”各是什么?(4分)
(4)某中學(xué)歷史興趣小組決定圍繞上述材料開展研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你為他們擬訂一個(gè)題目,要求緊扣材料主題。(2分)
科目:gzls 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料:
材料一 1802年,英國(guó)議會(huì)通過了工廠法上的第一個(gè)條例,他規(guī)定,車間的墻壁和天花板應(yīng)該每年用石灰刷白兩次;每個(gè)學(xué)徒都應(yīng)該得到兩套整齊的衣服;工廠必須為男女兩性兒童安排分別宿舍,并有足夠數(shù)量的床鋪;工作時(shí)間決不允許超過十二小時(shí);在學(xué)徒的頭四年中,教育是必須要做的事;視察員發(fā)現(xiàn)工廠有傳染病的話,他們有向保安審判官所屬郡法院提出報(bào)告的任務(wù)……這項(xiàng)法令創(chuàng)立了一個(gè)在英國(guó)19世紀(jì)期間起了很大作用的制度,而且各文明國(guó)家都采用了這個(gè)制度,即對(duì)工廠的監(jiān)督。必須承認(rèn),這項(xiàng)法令的實(shí)施效果幾乎等于零,即使認(rèn)真實(shí)行,也只不過提供一些微乎其微的補(bǔ)救而已。
——據(jù)保爾·芒圖:〈十八世界產(chǎn)業(yè)革命〉
材料二 1834年英國(guó)議會(huì)通過了《濟(jì)貧法(修正案)》,規(guī)定在濟(jì)貧院,受救濟(jì)者必須勞動(dòng)才能得到生活必需品。這是一種帶有勞動(dòng)改造性質(zhì)的規(guī)定。其目的是培養(yǎng)受救濟(jì)者的勞動(dòng)習(xí)慣,使他們走出濟(jì)貧院后能考勞動(dòng)謀生。院內(nèi)的生活條件極其惡劣。勞動(dòng)極其繁重,貧民望而卻步,被稱之為“巴士底獄”
—據(jù)吳于廑:《中國(guó)大百科全書。外國(guó)史》;
李世安:《英國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題的歷史考察》
材料三 馬克思指出:“隨著工業(yè)的發(fā)展、資本的積累、城市的擴(kuò)展和‘美化’,災(zāi)禍越來(lái)越嚴(yán)重,以致在1847年到1864年間,僅僅由于害怕那些對(duì)‘上流人士’也決不留情的傳染病,議會(huì)就制定了不下十項(xiàng)衛(wèi)生警察法令,在某些城市,如利物浦、格拉斯哥等地,嚇破了膽的資產(chǎn)階級(jí)還通過他們的市政當(dāng)局來(lái)進(jìn)行干涉。不過,西蒙醫(yī)生在他的1865年報(bào)告中仍然大聲疾呼:‘一般說(shuō)來(lái),這些災(zāi)禍在英國(guó)還沒控制住’?!?
——王玨:《世界經(jīng)濟(jì)通史》
請(qǐng)回答:
(1) 上述材料反映了英國(guó)工人工作和生活狀況的哪些信息?(不得摘抄原文)
(2) 結(jié)合所學(xué)知識(shí)和上述材料,分析英國(guó)政府制定1802年工廠法條例和1834年《濟(jì)貧法(修正案)》的原因。
(3) 根據(jù)上述材料,評(píng)價(jià)英國(guó)政府在解決社會(huì)問題中的作為。
科目:gzls 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料:
材料一 1921年3月,俄共(布)第十次代表大會(huì)召開,根據(jù)列寧的提議通過了實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策的決議。……當(dāng)這消息被共產(chǎn)國(guó)際的各國(guó)代表得知時(shí),有些外國(guó)革命者痛惜地哭嘆道:“曉得今天是這樣,我們錯(cuò)不該參加十月革命了?!边€有人吼道:“列寧要把我們帶到哪里去?”……西方人士卻說(shuō):“俄國(guó)的這一招,是痛擊我們的!”
材料二 “總統(tǒng)先生!”一位年輕的記者曾經(jīng)問富蘭克林??羅斯福:“你是共產(chǎn)黨嗎?”“不是?!薄澳闶巧鐣?huì)主義者嗎?”“不是?!边@位記者對(duì)羅斯福拒不承認(rèn)自己屬于那種常規(guī)的意識(shí)形態(tài)感到困惑,最后問道:“那你的哲學(xué)是什么?”“哲學(xué)?”有點(diǎn)迷惑不解的總統(tǒng)說(shuō),“哲學(xué)?我是基督教徒,是民主黨人……如此而已?!?/p>
材料三 1946~1992年,法國(guó)政府連續(xù)實(shí)施了10個(gè)計(jì)劃,規(guī)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,確定總體目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略:這些計(jì)劃是指導(dǎo)性的,一些指標(biāo)對(duì)企業(yè),尤其是私有企業(yè)沒有強(qiáng)制性,主要是為企業(yè)決策提供權(quán)威的信息和可靠的政策依據(jù)。政府采取激勵(lì)措施來(lái)推動(dòng)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)?!鞲邩房偨y(tǒng)也曾說(shuō)過,計(jì)劃能補(bǔ)償自由的缺點(diǎn),而同時(shí)又不使它失去優(yōu)點(diǎn)。
請(qǐng)回答:(1)材料一中列寧實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策為什么讓許多革命者感到“痛惜”?西方人士為什么說(shuō)“俄國(guó)的這一招,是痛擊我們的”呢?
(2)材料二中的記者為什么質(zhì)問羅斯福是“共產(chǎn)黨”是“社會(huì)主義者”呢?
(3)依據(jù)材料三說(shuō)明法國(guó)政府是如何對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)的?你認(rèn)為材料中“自由的缺點(diǎn)”及計(jì)劃的“優(yōu)點(diǎn)”各是什么?
(4)某中學(xué)歷史興趣小組決定圍繞上述材料開展研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你為他們擬訂一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,要求緊扣材料內(nèi)容。
科目:gzls 來(lái)源:2014屆廣西省高二上學(xué)期11月段考?xì)v史試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料:
材料一 1802年,英國(guó)議會(huì)通過了工廠法上的第一個(gè)條例,他規(guī)定,車間的墻壁和天花板應(yīng)該每年用石灰刷白兩次;每個(gè)學(xué)徒都應(yīng)該得到兩套整齊的衣服;工廠必須為男女兩性兒童安排分別宿舍,并有足夠數(shù)量的床鋪;工作時(shí)間決不允許超過十二小時(shí);在學(xué)徒的頭四年中,教育是必須要做的事;視察員發(fā)現(xiàn)工廠有傳染病的話,他們有向保安審判官所屬郡法院提出報(bào)告的任務(wù)……這項(xiàng)法令創(chuàng)立了一個(gè)在英國(guó)19世紀(jì)期間起了很大作用的制度,而且各文明國(guó)家都采用了這個(gè)制度,即對(duì)工廠的監(jiān)督。必須承認(rèn),這項(xiàng)法令的實(shí)施效果幾乎等于零,即使認(rèn)真實(shí)行,也只 不過提供一些微乎其微的補(bǔ)救而已。
——據(jù)保爾。芒圖:〈十八世界產(chǎn)業(yè)革命〉
材料二1834年英國(guó)議會(huì)通過了〈濟(jì)貧法(修正案)〉,規(guī)定在濟(jì)貧院,受救濟(jì)者必須勞動(dòng)才能得到生活必需品。這是一種帶有勞動(dòng)改造性質(zhì)的規(guī)定。其目的 是培養(yǎng)受救濟(jì)者的勞動(dòng)習(xí)慣,使他們走出濟(jì)貧院后能考勞動(dòng)謀生。院內(nèi)的生活條件極其惡劣。勞動(dòng)極其繁重,貧民望而卻步,被稱之為“巴士底獄”?!獡?jù)吳于廑:〈中國(guó)大百科全書、外國(guó)史〉;李世安:〈英國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題的歷史考察〉
材料三 馬克思指出:“隨著工業(yè)的發(fā)展、資本的積累、城市的擴(kuò)展和‘美化’,災(zāi)禍越來(lái)越嚴(yán)重,以致在1847年到1864年間,僅僅由于害怕那些對(duì)‘上流人士’也決不留情的傳染病,議會(huì)就制定了不下十項(xiàng)衛(wèi)生警察法令,在某些城市,如利物浦、格拉斯哥等地,嚇破了膽的資產(chǎn)階級(jí)還通過他們的市政當(dāng)局來(lái)進(jìn)行干涉。不過,西蒙醫(yī)生在他的1865年報(bào)告中仍然大聲疾呼:‘一般說(shuō)來(lái),這些災(zāi)禍在英國(guó)還沒控制住’。”
——王玨:《世界經(jīng)濟(jì)通史》
請(qǐng)回答:
(1)上述材料反映了英國(guó)工人工作和生活狀況的哪些信息?(不得摘抄原文)(6分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和上述材料,分析英國(guó)政府制定1802年工廠法條例和1834年《濟(jì)貧法(修正案)》的原因。(8分)
(3)根據(jù)上述材料,評(píng)價(jià)英國(guó)政府在解決社會(huì)問題中的作為。(4分)
科目:gzls 來(lái)源: 題型:解答題
閱讀下列材料:
材料一1921年3月,俄共(布)第十次代表大會(huì)召開,根據(jù)列寧的提議通過了實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策的決議?!?dāng)這消息被共產(chǎn)國(guó)際的各國(guó)代表得知時(shí),有些外國(guó)革命者痛惜地哭嘆道:“曉得今天是這樣,我們錯(cuò)不該參加十月革命了?!边€有人吼道:“列寧要把我們帶到哪里去?”……西方人士卻說(shuō):“俄國(guó)的這一招,是痛擊我們的!”
材料二“總統(tǒng)先生!”一位年輕的記者曾經(jīng)問富蘭克林?羅斯福:“你是共產(chǎn)黨嗎?”“不是。”“你是社會(huì)主義者嗎?”“不是?!边@位記者對(duì)羅斯福拒不承認(rèn)自己屬于那種常規(guī)的意識(shí)形態(tài)感到困惑,最后問道:“那你的哲學(xué)是什么?”“哲學(xué)?”有點(diǎn)迷惑不解的總統(tǒng)說(shuō),“哲學(xué)?我是基督教徒,是民主黨人……如此而已?!?br>材料三1946~1992年,法國(guó)政府連續(xù)實(shí)施了10個(gè)計(jì)劃,規(guī)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,確定總體目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略:這些計(jì)劃是指導(dǎo)性的,一些指標(biāo)對(duì)企業(yè),尤其是私有企業(yè)沒有強(qiáng)制性,主要是為企業(yè)決策提供權(quán)威的信息和可靠的政策依據(jù)。政府采取激勵(lì)措施來(lái)推動(dòng)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)?!鞲邩房偨y(tǒng)也曾說(shuō)過,計(jì)劃能補(bǔ)償自由的缺點(diǎn),而同時(shí)又不使它失去優(yōu)點(diǎn)。
請(qǐng)回答:
(1)材料一中列寧實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策為什么讓許多革命者感到“痛惜”?西方人士為什么說(shuō)“俄國(guó)的這一招,是痛擊我們的”呢?
(2)材料二中的記者為什么質(zhì)問羅斯福是“共產(chǎn)黨”是“社會(huì)主義者”呢?
(3)依據(jù)材料三說(shuō)明法國(guó)政府是如何對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)的?你認(rèn)為材料中“自由的缺點(diǎn)”及計(jì)劃的“優(yōu)點(diǎn)”各是什么?
(4)某中學(xué)歷史興趣小組決定圍繞上述材料開展研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你為他們擬訂一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,要求緊扣材料內(nèi)容。
科目:gzls 來(lái)源:廣東省高考真題 題型:材料題
科目:gzls 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料:材料一 1802年,英國(guó)議會(huì)通過了工廠法上的第一個(gè)條例,他規(guī)定,車間的墻壁和天花板應(yīng)該每年用石灰刷白兩次;每個(gè)學(xué)徒都應(yīng)該得到兩套整齊的衣服;工廠必須為男女兩性兒童安排分別宿舍,并有足夠數(shù)量的床鋪;工作時(shí)間決不允許超過十二小時(shí);在學(xué)徒的頭四年中,教育是必須要做的事;視察員發(fā)現(xiàn)工廠有傳染病的話,他們有向保安審判官所屬郡法院提出報(bào)告的任務(wù)……這項(xiàng)法令創(chuàng)立了一個(gè)在英國(guó)19世紀(jì)期間起了很大作用的制度,而且各文明國(guó)家都采用了這個(gè)制度,即對(duì)工廠的監(jiān)督。必須承認(rèn),這項(xiàng)法令的實(shí)施效果幾乎等于零,即使認(rèn)真實(shí)行,也只不過提供一些微乎其微的補(bǔ)救而已。――――據(jù)保爾。芒圖:〈十八世界產(chǎn)業(yè)革命〉
材料二 1834年英國(guó)議會(huì)通過了〈濟(jì)貧法(修正案)〉,規(guī)定在濟(jì)貧院,受救濟(jì)者必須勞動(dòng)才能得到生活必需品。這是一種帶有勞動(dòng)改造性質(zhì)的規(guī)定。其目的是培養(yǎng)受救濟(jì)者的勞動(dòng)習(xí)慣,使他們走出濟(jì)貧院后能考勞動(dòng)謀生。院內(nèi)的生活條件極其惡劣。勞動(dòng)極其繁重,貧民望而卻步,被稱之為“巴士底獄”
――據(jù)吳于廑:〈中國(guó)大百科全書。外國(guó)史〉;李世安:〈英國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題的歷史考察〉
材料三 馬克思指出:“隨著工業(yè)的發(fā)展、資本的積累、城市的擴(kuò)展和‘美化’,災(zāi)禍越來(lái)越嚴(yán)重,以致在1847年到1864年間,僅僅由于害怕那些對(duì)‘上流人士’也決不留情的傳染病,議會(huì)就制定了不下十項(xiàng)衛(wèi)生警察法令,在某些城市,如利物浦、格拉斯哥等地,嚇破了膽的資產(chǎn)階級(jí)還通過他們的市政當(dāng)局來(lái)進(jìn)行干涉。不過,西蒙醫(yī)生在他的1865年報(bào)告中仍然大聲疾呼:‘一般說(shuō)來(lái),這些災(zāi)禍在英國(guó)還沒控制住’。” ――王玨:《世界經(jīng)濟(jì)通史》
請(qǐng)回答:中學(xué)歷史教學(xué)園地
(1)上述材料反映了英國(guó)工人工作和生活狀況的哪些信息?(不得摘抄原文)(5分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和上述材料,分析英國(guó)政府制定1802年工廠法條例和1834年《濟(jì)貧法(修正案)》的原因。(3分)
(3)根據(jù)上述材料,評(píng)價(jià)英國(guó)政府在解決社會(huì)問題中的作為。(4分)
科目:gzls 來(lái)源:高中新課程 2008年高考復(fù)習(xí)備考訓(xùn)練 歷史 岳麓版 岳麓版 題型:066
閱讀下列材料:
材料一 ……1921年3月,俄共(布)第十次代表大會(huì)召開,根據(jù)列寧的提議通過了實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策的決議。……當(dāng)這消息被共產(chǎn)國(guó)際的各國(guó)代表得知時(shí),有些外國(guó)革命者痛惜地哭嘆道:“曉得今天是這樣,我們錯(cuò)不該參加十月革命了。”還有人吼道:“列寧要把我們帶到哪里去?”……西方人士卻說(shuō):“俄國(guó)的這一招,是痛擊我們的!”
材料二 “總統(tǒng)先生!”一位年輕的記者曾經(jīng)問富蘭克林·羅斯福:“你是共產(chǎn)黨嗎?”“不是”?!澳闶巧鐣?huì)主義者嗎?”“不是?!边@位記者對(duì)羅斯富拒不承認(rèn)自己屬于哪種常規(guī)的意識(shí)形態(tài)感到困惑,最后問到:“那你的哲學(xué)是什么?“哲學(xué)?”有點(diǎn)迷惑不解的總統(tǒng)說(shuō):“哲學(xué)?我是基督教徒,是民主黨人……如此而已?!?/P>
材料三 1946年至1992年,法國(guó)政府連續(xù)實(shí)施了10個(gè)計(jì)劃,規(guī)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,確定總體目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略:這些計(jì)劃是指導(dǎo)性的,一些指票對(duì)企業(yè),尤其是私有企業(yè)沒有強(qiáng)制性,主要是為企業(yè)決策提供權(quán)威的信息和可靠的政策依據(jù)。政府采取激勵(lì)措施來(lái)推動(dòng)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)?!鞲邩房偨y(tǒng)也曾說(shuō)過,計(jì)劃能補(bǔ)償自由的缺點(diǎn),而同時(shí)又不使它推動(dòng)優(yōu)點(diǎn)。
回答:
(1)材料一中列寧實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策為什么讓許多革命者“感到痛惜?”西方人士為什么卻說(shuō):“俄國(guó)的這一招,是痛擊我們的”呢?
(2)材料二中的記者為什么質(zhì)問羅斯福總統(tǒng)是“共產(chǎn)黨”、是“社會(huì)主義者”呢?
(3)依據(jù)材料三說(shuō)明法國(guó)政府是如何對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)的?你認(rèn)為材料中“自由的缺點(diǎn)”及“計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)”各是什么?
(4)某中學(xué)歷史興趣小組決定圍繞上述材料開展研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你為他們擬訂一個(gè)題目,要求緊扣材料主題。
科目:gzls 來(lái)源:高中新課程高考·二輪歷史、岳麓版 岳麓版 題型:066
閱讀下列材料:
材料一 1802年,英國(guó)議會(huì)通過了工廠法上的第一個(gè)條例,他規(guī)定,車間的墻壁和天花板應(yīng)該每年用石灰刷白兩次;每個(gè)學(xué)徒都應(yīng)該得到兩套整齊的衣服;工廠必須為男女兩性兒童安排分別宿舍,并有足夠數(shù)量的床鋪;工作時(shí)間決不允許超過十二小時(shí);在學(xué)徒的頭四年中,教育是必須要做的事;視察員發(fā)現(xiàn)工廠有傳染病的話,他們有向保安審判官所屬郡法院提出報(bào)告的任務(wù)……。
這項(xiàng)法令創(chuàng)立了一個(gè)在英國(guó)19世紀(jì)期間起了很大作用的制度,而且各文明國(guó)家都采用了這個(gè)制度,即對(duì)工廠的監(jiān)督。必須承認(rèn),這項(xiàng)法令的實(shí)施效果幾乎等于零,即使認(rèn)真實(shí)行,也只不過提供一些微乎其微的補(bǔ)救而已。
——摘自保爾·芒圖《十八世界產(chǎn)業(yè)革命》
材料二 1834年英國(guó)議會(huì)通過了《濟(jì)貧法(修正案)》,規(guī)定在濟(jì)貧院,受救濟(jì)者必須勞動(dòng)才能得到生活必需品。這是一種帶有勞動(dòng)改造性質(zhì)的規(guī)定。其目的是培養(yǎng)受救濟(jì)者的勞動(dòng)習(xí)慣,使他們走出濟(jì)貧院后能靠勞動(dòng)謀生。院內(nèi)的生活條件極其惡劣。勞動(dòng)極其繁重,貧民望而卻步,被稱之為“巴士底獄”。
——摘自吳于廑《中國(guó)大百科全書·外國(guó)史》;李世安《英國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題的歷史考察》
材料三 馬克思指出:“隨著工業(yè)的發(fā)展、資本的積累、城市的擴(kuò)展和‘美化’,災(zāi)禍越來(lái)越嚴(yán)重,以致在1847年到1864年間,僅僅由于害怕那些對(duì)‘上流人士’也決不留情的傳染病,議會(huì)就制定了不下十項(xiàng)衛(wèi)生警察法令,在某些城市,如利物浦、格拉斯哥等地,嚇破了膽的資產(chǎn)階級(jí)還通過他們的市政當(dāng)局來(lái)進(jìn)行干涉。不過,西蒙醫(yī)生在他的1865年報(bào)告中仍然大聲疾呼:‘一般說(shuō)來(lái),這些災(zāi)禍在英國(guó)還沒控制住’?!?/P>
——摘自王玨《世界經(jīng)濟(jì)通史》
回答:
(1)上述材料反映了英國(guó)工人工作和生活狀況的哪些信息?(不得摘抄原文)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和上述材料,分析英國(guó)政府制定1802年工廠法條例和1834年《濟(jì)貧法(修正案)》的原因。
(3)根據(jù)上述材料,評(píng)價(jià)英國(guó)政府在解決社會(huì)問題中的作為。
科目:gzls 來(lái)源:山東省鄒平一中2007-2008學(xué)年度高三第一次月考、歷史 題型:066
閱讀下列材料:
材料一 ……1921年3月,俄共(布)第十次代表大會(huì)召開,根據(jù)列寧的提議通過了實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策的決議?!?dāng)這消息被共產(chǎn)國(guó)際的各國(guó)代表得知時(shí),有些外國(guó)革命者痛惜地哭嘆道:“曉得今天是這樣,我們錯(cuò)不該參加十月革命了?!边€有人吼道:“列寧要把我們帶到哪里去?”……西方人士卻說(shuō):“俄國(guó)這一招,是痛擊我們的!”
材料二 “總統(tǒng)先生!”一位年輕的記者曾經(jīng)問羅斯福:“你是共產(chǎn)黨嗎?”“不是”?!澳闶巧鐣?huì)主義者嗎?”“不是”這位記者對(duì)羅斯福拒不承認(rèn)自己屬于哪種常規(guī)的意識(shí)形態(tài)感到困惑,最后問道:“那你的哲學(xué)是什么?”“哲學(xué)?”有點(diǎn)迷惑不解的總統(tǒng)說(shuō):“哲學(xué)?我是基督徒,是民主黨人,……如此而已?!?/P>
材料三 1946年1992年,法國(guó)政府連續(xù)實(shí)施了10個(gè)計(jì)劃,規(guī)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,確定總體目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略:這些計(jì)劃是指導(dǎo)性的,一些指票對(duì)企業(yè),尤其是私有企業(yè)沒有強(qiáng)制性,主要是為企業(yè)決策提供權(quán)威的信息和可靠的政策依據(jù)。政府采取激勵(lì)措施來(lái)推動(dòng)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)?!鞲邩房偨y(tǒng)也曾說(shuō)過,計(jì)劃能補(bǔ)償自由的缺點(diǎn),而同時(shí)又不使它推動(dòng)優(yōu)點(diǎn)。
(1)材料一中列寧實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策為什么讓許多革命者“感到痛惜?”西方人士為什么卻說(shuō):“俄國(guó)的這一招,是痛擊我們的”呢?
(2)材料二中的記者顯什么質(zhì)問羅斯??偨y(tǒng)是“共產(chǎn)黨”、是“社會(huì)主義者”呢?
(3)依據(jù)材料三說(shuō)明法國(guó)政府是如何對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)的?你認(rèn)為材料中“自由的缺點(diǎn)”及“計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)”各是什么?
(4)某中學(xué)歷史興趣小組決定圍繞上述材料開展研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你為他們擬訂一個(gè)題目,要求緊扣材料主題。
科目:czls 來(lái)源: 題型:材料題
科目:gzyw 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
科目:gzls 來(lái)源:2007年新課程高考?xì)v史考試大綱(國(guó)家定稿) 題型:066
| |||||||||||||||
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com