科目:czyw 來源: 題型:
兔起鶻落
昔有人將獵而不識鶻①,買一鳧②而去。原③上兔起,擲④之使擊。鳧不能飛,投⑤于地,又再擲,又投于地。至三四,鳧忽蹣跚而人語⑥曰:“我鴨也,殺而食之,乃其分⑦,奈何加我以抵擲之苦乎?”其人曰:“我謂爾⑨為鶻,可以獵兔耳,乃鴨耶?”鳧舉掌而示,笑以言曰:“看我這腳手,可以搦⑩得他兔否?”
【注釋】①鶻:隼的舊稱,一種兇猛的鳥。②鳧:野鴨子。③原:原野。④擲之使擊:擲,把。把鳧投放出讓它襲擊兔子。 ?、萃叮旱袈?nbsp; ⑥人語:像人那樣講話。人,名詞做狀語。 ?、咂浞郑菏俏业谋痉致氊?zé)。其,指代鴨?!? ?、嗄魏危涸趺?。 ?、嶂^爾:以為你?!?⑩搦:持握,捕捉。
21、成語“兔起鶻落”的本意是 ,常用來比喻 。而這則寓言反其意而用之,發(fā)人深省。(4分)
22、這則寓言運用擬人手法,通過鴨子與獵人的一番對話,說明了
的道理。(3分)
科目:czyw 來源: 題型:
買鴨捉兔
昔有人將獵而不識鶻①,買一鳧②而去。原上兔起,擲之使擊,鳧不能飛,投于地。又再擲,又投于地。至三四。鳧忽蹣跚而人語曰:“我鴨也,殺而食之乃其分,奈何加我以擲之苦乎?”其人曰:“我謂爾為鶻,可以獵兔耳。乃鴨耶?”鳧舉掌而示,笑以言曰:“看我這腳手,可以搦③得兔否?”
注釋:①鶻(hú):一種兇猛的鳥。②鳧(fú):野鴨。 ③搦(nuò):按。這里指“持握,捕捉”
1、解釋加點字:(4分)
①去_______ ②至____ ③人________ ④謂____________
2、翻譯畫線句:(4分)
① __________________________________________________________
②___________________________________________________________
3、《買鴨捉兔》的故事告訴我們:(3分)
科目:czyw 來源:2015-2016學(xué)年浙江嘉興實驗中學(xué)片區(qū)七年級上期末模擬語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
買鴨捉兔
蘇軾
昔有人將獵而不識鶻① ,買一鳧②而去。原上兔起,擲之使擊③。鳧不能飛,投④于地,又再擲,又投于地。至三四,鳧忽蹣跚而人語曰:“我鴨也,殺而食之,乃其分⑤,奈何加我以投擲之苦乎?”其人曰:“我謂爾⑥為鶻,可以獵兔耳,乃鴨耶?”鳧舉掌而示,笑以言曰:“看我這腳手,可以搦⑦得他兔否?”
【注】①鶻(hú):一種打獵用的兇猛的鳥。②鳧:野鴨子。③擲之使擊:把鳧投放出讓它襲擊兔子。④投:掉落。⑤其分:是我的本分職責(zé)。⑥謂爾:以為你。⑦搦(nuò):持握、捕捉。
1.選出下列文言語句中的“而”與“將獵而不識鶻”中的“而”用法相同的一項( )
A.擇其善者而從之 (《<論語>八則》)
B.先自度其足,而置之其坐 (《鄭人買履》)
C.乃以瓦布之,而動如初 (《梵天寺木塔》)
D.拔山倒樹而來 (《幼時記趣》)
2.翻譯下列句子。
我鴨也,殺而食之,乃其分,奈何加我以投擲之苦乎?
_____________________________________________________________________
3. 這則寓言蘊含了一個什么道理?
_____________________________________________________________________
科目:czyw 來源: 題型:文言文閱讀
科目:czyw 來源:新教材新學(xué)案 語文(八年級上冊) 題型:048
閱讀下面語段,回答文后問題。
鴨子捉兔昔有人將獵而不識鶻①。買一鳧而去。原上兔起,擲之使擊。鳧不能飛;投于地;又再擲,又投于地。至三四,鳧忽蹣跚而人語曰:“我鴨也,殺而食之,乃其分,奈何如我以投擲之苦乎?”其人曰:“我謂爾為鶻,可以獵兔耳,乃鴨耶?”鳧舉掌而示,笑而曰:“看我這腳手,可以搦②得他兔否?”
[注釋]①鶻:一種兇猛的鳥,馴養(yǎng)后可以幫助打獵。②搦:捕捉。
1.解釋下列加粗詞。
(1)昔有人將獵而不識鶻。( ) ?。?)又再擲,又投于地。( ?。?/P>
(3)鳧忽蹣跚而人語曰。( ?。 。?)我謂爾為鶻,可以獵兔耳。( ?。?/P>
2.區(qū)別下列各句中“而”的不同用法。
(1)昔有人將獵而不識鶻( ?。 。?)買一鳧而去( ?。?/P>
(3)鳧忽蹣跚而人語曰( ?。 。?)鳧舉掌而示( ?。?/P>
3.把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。
________________________________________________________
4.說說下列“乃”字的不同含義。
(1)殺而食之,乃其分。( ?。 。?)乃鴨耶?( )
(3)吾求之久矣,今乃得之。( ?。 。?)家祭無忘告乃翁。( ?。?/P>
5.本文說明了什么道理?
________________________________________________________
科目:czyw 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市七年級12月月考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面一段文言文,完成小題。(11分)
買鴨捉兔
蘇軾
昔有人將獵而不識鶻① ,買一鳧②而去。原上兔起,擲之使擊③。鳧不能飛,投④于地,又再擲,又投于地。至三四,鳧忽蹣跚而人語曰:“我鴨也,殺而食之,乃其分⑤,奈何加我以投擲之苦乎?”其人曰:“我謂爾⑥為鶻,可以獵兔耳,乃鴨耶?”鳧舉掌而示,笑以言曰:“看我這腳手,可以搦⑦得他兔否?”
【注】①鶻(hú):一種打獵用的兇猛的鳥。 ②鳧:野鴨子。③投:掉落。④其分:我的本分職責(zé)。⑤搦(nuò):持握、捕捉。
1.解釋下列句子中的加點字(4分)
①將獵而不識鶻__________ ②鳧忽蹣跚而人語曰____________
③買一鳧而去___________ ④我謂爾為鶻____________
2.選出下列句中的“而”與“將獵而不識鶻”中的“而”用法相同的一項 ( )(3分)
A、擇其善者而從之 (《<論語>八則》) B、先自度其足,而置之其坐 (《鄭人買履》)
C、乃以瓦布之,而動如初 (《梵天寺木塔》) D、拔山倒樹而來 (《幼時記趣》)
3.翻譯下列一組句子。(2分)
我鴨也,殺而食之,乃其分,奈何加我以投擲之苦乎?
4.這則寓言蘊含了一個什么道理?(2分)
科目:czyw 來源: 題型:
閱讀下面的課外文言文,完成后面的練習(xí)。
昔人將獵而不識鶻①,買一鳧去原上,原上兔起,擲之使擊。鳧②不能飛,投于地。再擲之,又投于地。至三 四,鳧忽蹣跚而人語曰:“我鴨也,殺而食之乃其分,奈何加我以擲之苦乎?”其人曰:“我謂爾為鶻,可以獵兔耳, 乃鴨耶!”鳧舉掌而示,笑以言曰:“看我這腳手.可能 搦③得他兔否?”
(選自蘇東坡《艾子雜說》)
[注]①鶻(hú) :隼的舊稱,一種兇猛的鳥,可以幫助打 獵。
②鳧:野鴨。③搦(nuò) :按住,捉住。
17. 下列句中加粗詞解釋有誤的一項是()
A. 昔人將獵而不識鶻 獵:打獵
B. 擲之使擊 擲:投,拋
C. 鳧忽蹣跚而人語曰 人:這里指獵人
D. 鳧舉掌而示 示:給……看
18. 翻譯文中畫橫線的句子。
(1) 我鴨也,殺而食之乃其分,奈何加我以擲之苦乎?
譯:
(2) 我謂爾為鶻,可以獵兔耳,乃鴨耶!
譯:
19. 選文中的故事想要告訴我們什么道理?
答:
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面一段文言文,完成下面試題
上行出中渭橋,有一人從橋下走出,乘輿馬驚。于是使騎捕,屬之廷尉。釋之治問。曰:“縣人來,聞蹕,匿橋下。久之,以為行已過,即出,見乘輿車騎,即走耳。”廷尉奏當(dāng),一人犯蹕,當(dāng)罰金。文帝怒曰:“此人親驚吾馬,吾馬賴柔和,令他馬,固不敗傷我乎?而廷尉乃當(dāng)之罰金!”釋之曰:“法者天子所與天下公共也。今法如此而更重之,是法不信于民也。且方其時,上使立誅之則已。今既下廷尉,廷尉,天下之平也,一傾而天下用法皆為輕重,民安所措其手足?唯陛下察之。”良久,上曰:“廷尉當(dāng)是也。”
16、下列加點詞解釋正確的一項是
A 于是使騎捕,屬之廷尉 屬:歸屬
B 見乘輿車騎,即走耳 走:走出來
C 令他馬,固不敗傷我乎 令:使,讓
D 法者天子所與天下公共也 公共:共同遵守
17、下列加點詞意義和用法都相同的一項是
A 久之,以為行已過
大王誠能命將出師,使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原(《祖逖聞雞起舞》)
B 今法如此而更重之
昔有人將獵而不識鶻(《鴨子捉兔》)
C 且方其時,上使立誅之則已
勤知其有清世志,甚奇之(《陳蕃愿掃除天下》)
D 而廷尉乃當(dāng)之罰金
于是項梁乃教籍兵法(《項羽志大才疏》)
18、與“匿橋下”句式相同的一項是
A 廷尉,天下之平也
B 是法不信于民也
C 大丈夫┅┅以取封侯,安能久事筆研間乎?(《班超投筆從戎》)
D 伯時作畫,每使侍左右(《畫家趙廣不屈》)
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