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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >“明月別枝驚鵲 中的“驚 字寫得好.請簡要賞析.

“明月別枝驚鵲 中的“驚 字寫得好.請簡要賞析.答案解析

科目:czyw 來源: 題型:


西江月

辛棄疾

明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

1.“明月別枝驚鵲”中的“驚”字寫得好,請簡要賞析。

答:  

2.這首詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

答: 

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科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,完成后面習(xí)題。(22分)
家山迷茫
旅美作家 劉成章
(1)這就是我所看到的美國西海岸某天的落日過程:一輪夕陽,像一顆懸掛在隱形枝椏上的特大號的熟透了的柿子,不知怎么撲沓一下,竟整個兒地跌落在山頭上了。它從山背后涌流下去,陡濺起一天耀眼的緋紅。那緋紅自然是非霞莫屬了,燦燦之霞。
(2)我默然散步向前,看見歸鴉成群地從天上飛過,在目力所及的一切角落,都有如煙似氣的暮靄緩緩溢出。我想,這迷迷離離的巨網(wǎng)似的罩著的暮天之景,應(yīng)是出自我們具有五千年文明史的故國的哪位丹青妙手吧,也許是米芾、八大山人抑或是吳冠中、陳逸飛吧,是他們之中的哪個興之所至,竟把一碗剛剛調(diào)好的淡墨潑出來了。于是樹呀,房呀,路呀,尖項的教堂呀和總是蘊釀著驚世壯舉的蘋果公司呀,一剎間都被那淡墨淹沒了。于是繁雜歸于簡約,多彩的世界只歸于黑白二色,天底下的一切都讓位于一幅柔美無比的我們中國式的水墨畫了。這幅水墨畫一如上海世博會中所展出的電子動態(tài)版的《清明上河圖》,我,則成了水墨畫中的一個人物。
(3)返回來的時候,我忽然看見北邊遠(yuǎn)處的一座山,這座山雖然離我那么遠(yuǎn),卻好像撞上了我心上的一根最敏感的生命之弦,使我的五臟六腑嗡地一聲一齊鳴響起來。這聲音,竟至于波及到了我的每一根神經(jīng)末稍。
(4)一身水墨的劉成章啊,你何以激動如此?
(5)不是因為那山有著好看的起伏旋律。那山太普通了,可以說,它普通得如同一個在加州隨處都可以看到的辛勤打工的墨西哥人。但是我現(xiàn)在看見它,卻產(chǎn)生了一種本能的強烈沖動。其原因完全在于,那山上燈火點點,太像我家鄉(xiāng)延安的清涼山了。
(6)哦,家山,與我的生命緊相勾連的山吶,我的清涼山!
(7)家山,是個特別溫暖的詞兒,它把一個本來抽象、模糊和平面的概念,變成了具象、清晰、立體的寫照了。自從我來到這個世界,清涼山就是一副懸掛于我眼中和心頭的美麗畫圖。母親親口對我敘說的山上的月兒井,曾讓我對清涼山的過往留下最綺麗、最浪漫的懷想。年長之后,我又在山對面住了十余年。每天晚上,一抬頭看見的,就是燈火點點的清涼山。而現(xiàn)在,眼前的這座洋山,這座我連其名字都叫不出來的加州之山,竟然就像是從我的家鄉(xiāng),我的生身之地原盤兒毫發(fā)未動地搬過來的!啊,屬于我家山一角的清涼山,山色凝重的清涼山,尸毗割膚飼鷹①的清涼山,范仲淹的清涼山?;咎m的清涼山,藍(lán)花花的清涼山,每逢四月八信男善女前來求子的清涼山,羊肚子手巾和灰軍裝的清涼山,夫妻識字的清涼山,信天游高一聲低一聲的清涼山,修復(fù)了月兒井、琵琶橋和琉璃塔的清涼山。記憶中的清涼山上有陡峭的路,有寬展的院子,有喳喳叫著的無邪的花喜鵲,那是花喜鵲的清涼山。當(dāng)然我也想起了大字報曾經(jīng)貼滿了的清涼山,歪脖榆樹上有人上吊的清涼山,更想起刮起老黃風(fēng)的日子、大雪狂倒的日子,那些日子竟還有人被威逼著來到清涼山上修梯田呢。其中就有先烈遺孀、我年邁的母親的苦難身影,她的苦難身影永世不會磨滅在清涼山上吶!
(8)我一遍遍扭頭看去。一盞燈契合了,兩盞燈契合了,七蓋八盞燈也契合了,山的輪廓山的特點山所透露出的氣韻也契合了,多么像我親切的家山!誰能說不像呢?誰敢說不像呢?誰會說不像呢?
(9)啊,不,家山不在此。家山如今分明縹縹渺渺,與我隔著一汪大洋還有許多山河。家山若有若無、隱隱約約、迷迷茫茫。我知道,眼前的景色分明是一個騙局,它狠毒地蠱惑著我的神經(jīng)。我知道,只要到了明日的拂曉,東天抹上最初的一縷晨曦,眼前這山就會露出它的真面,它就不再是我的家山了。
(10)啊不,家山應(yīng)在此!我寧愿相信眼前的山就是家山。退一步說吧,即使有幾分不像,我也愿意陷入迷思。將錯就錯是我感情的需要。迷思是醉人的,銷魂的,醇美無限。于是老遠(yuǎn)地望過去,我?guī)缀蹩梢噪[約看見我曾經(jīng)在那兒在信天游聲中摘酸棗的黃土坡洼了。我覺得如今那酸棗的香氣依然隨風(fēng)飄飛,從那高高的山坡上一直飄到我的眉頭、心坎。一剎間我覺得此山與那山契合若神,若孿生兄弟,若日月合璧。所以應(yīng)該說,家山猶在此。
(11)我的心里又不由泛起了馬思聰?shù)摹端监l(xiāng)曲》了。他的琴,淌出的是一腔真情,而我,除了有常人所具有的聽覺之外,內(nèi)心還深藏著十萬只耳朵。我疾步走回陋室,立即拿起電話就去向我那片親愛的土地我的故園延安撥號:011-86-0911……我一邊拔,一邊忽然悟到我多苦多難的母親的墳頭現(xiàn)在已經(jīng)是荒草萋萋了,她再也不可能聽到她的不孝之子的聲音了。于是,我的眼淚便如決堤之水,任怎么也無法控制了……
【注釋】①尸毗割膚飼鷹:尸毗,佛家弟子,傳說他曾在延安清涼山頂割自己的皮肉救活垂死的老鷹。延安舊稱“膚施”,即由此得名。
(劉成章,當(dāng)代作家、詩人、畫家,為了照顧先后留學(xué)美國的幾個兒女,遠(yuǎn)涉重洋到美國多年不得回鄉(xiāng)。本文有刪改。)
【小題1】下面對文章內(nèi)容的理解和賞析,不正確的兩項是(4分)(    ) (    )

A.劉成章是實力派鄉(xiāng)土作家,作品基調(diào)似陜北高原雄渾高亢,他的《安塞腰鼓》曾入選中學(xué)教材。本文的情感訴說雖曲折低回,字里行間卻仍透出蒼涼的意蘊。
B.文章的語句長短結(jié)合,使表達(dá)的情感張弛有致:語言土洋結(jié)合,方言口語和書面語相得益彰,非常契合身在他鄉(xiāng)思念故土的主題。
C.文章以寫景開篇,以思念家山統(tǒng)攝全文,文末卻以母親收束全文。這樣寫使抽象、模糊、飄飛的思鄉(xiāng)情終于有了具體可依的落腳點,讀來頗有余光中“鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^,母親在里頭”的悲涼與無奈。
D.本文不僅有精彩的景物描寫,而且有大段的內(nèi)心獨白。這些內(nèi)心獨白在展現(xiàn)作者紛繁復(fù)雜的思緒的同時,又顯示了作者情感的細(xì)膩和深沉,使文章的感染力大大增強。
E.文中第9段說“家山不在此”,后面又說“家山猶在此”“家山應(yīng)在此”,這是作者的思緒在此地與彼岸、現(xiàn)實與回憶的糾纏中進(jìn)入了迷離恍惚的狀態(tài)的表現(xiàn)。
【小題2】作者以“家山迷渺”為文章標(biāo)題,請說明其含義和作用。(6分)
【小題3】文章前2段描寫的是美國西海岸的景物,讀來卻頗具中國味道。為什么會這樣呢,試結(jié)合原文對此做簡要分析。(6分)
【小題4】高中畢業(yè)即意味著離開家和鄉(xiāng),很多人從此成為家鄉(xiāng)的客人。請就現(xiàn)代化浪潮與故鄉(xiāng)情節(jié)的矛盾談?wù)勀愕乃伎迹?分)

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科目:gzyw 來源:2013-2014學(xué)年四川省高三下學(xué)期第一次段考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。(22分)

家山迷茫

旅美作家 劉成章①

(1)這就是我所看到的美國西海岸某天的落日過程:一輪夕陽,像一顆懸掛在隱形枝椏上的特大號的熟透了的柿子,不知怎么撲沓一下,竟整個兒地跌落在山頭上了。它從山背后涌流下去,陡濺起一天耀眼的緋紅。那緋紅自然是非霞莫屬了,燦燦之霞。

(2)我默然散步向前,看見歸鴉成群地從天上飛過,在目力所及的一切角落,都有如煙似氣的暮靄緩緩溢出。我想,這迷迷離離的巨網(wǎng)似的罩著的暮天之景,應(yīng)是出自我們具有五千年文明史的故國的哪位丹青妙手吧,也許是米芾、八大山人抑或是吳冠中、陳逸飛吧,是他們之中的哪個興之所至,竟把一碗剛剛調(diào)好的淡墨潑出來了。于是樹呀,房呀,路呀,尖項的教堂呀和總是蘊釀著驚世壯舉的蘋果公司呀,一剎間都被那淡墨淹沒了。于是繁雜歸于簡約,多彩的世界只歸于黑白二色,天底下的一切都讓位于一幅柔美無比的我們中國式的水墨畫了。這幅水墨畫一如上海世博會中所展出的電子動態(tài)版的《清明上河圖》,我,則成了水墨畫中的一個人物。

(3)返回來的時候,我忽然看見北邊遠(yuǎn)處的一座山,這座山雖然離我那么遠(yuǎn),卻好像撞上了我心上的一根最敏感的生命之弦,使我的五臟六腑嗡地一聲一齊鳴響起來。這聲音,竟至于波及到了我的每一根神經(jīng)末梢。

(4)一身水墨的劉成章啊,你何以激動如此?

(5)不是因為那山有著好看的起伏旋律。那山太普通了,可以說,它普通得如同一個在加州隨處都可以看到的辛勤打工的墨西哥人。但是我現(xiàn)在看見它,卻產(chǎn)生了一種本能的強烈沖動。其原因完全在于,那山上燈火點點,太像我家鄉(xiāng)延安的清涼山了。

(6)哦,家山,與我的生命緊相勾連的山吶,我的清涼山!

(7)家山,是個特別溫暖的詞兒,它把一個本來抽象、模糊和平面的概念,變成了具象、清晰、立體的寫照了。自從我來到這個世界,清涼山就是一副懸掛于我眼中和心頭的美麗畫圖。母親親口對我敘說的山上的月兒井,曾讓我對清涼山的過往留下最綺麗、最浪漫的懷想。年長之后,我又在山對面住了十余年。每天晚上,一抬頭看見的,就是燈火點點的清涼山。而現(xiàn)在,眼前的這座洋山,這座我連其名字都叫不出來的加州之山,竟然就像是從我的家鄉(xiāng),我的生身之地原盤兒毫發(fā)未動地搬過來的!啊,屬于我家山一角的清涼山,山色凝重的清涼山,尸毗割膚飼鷹②的清涼山,范仲淹的清涼山。花木蘭的清涼山,藍(lán)花花的清涼山,每逢四月八信男善女前來求子的清涼山,羊肚子手巾和灰軍裝的清涼山,夫妻識字的清涼山,信天游高一聲低一聲的清涼山,修復(fù)了月兒井、琵琶橋和琉璃塔的清涼山。記憶中的清涼山上有陡峭的路,有寬展的院子,有喳喳叫著的無邪的花喜鵲,那是花喜鵲的清涼山。當(dāng)然我也想起了大字報曾經(jīng)貼滿了的清涼山,歪脖榆樹上有人上吊的清涼山,更想起刮起老黃風(fēng)的日子、大雪狂倒的日子,那些日子竟還有人被威逼著來到清涼山上修梯田呢。其中就有先烈遺孀、我年邁的母親的苦難身影,她的苦難身影永世不會磨滅在清涼山上吶!

(8)我一遍遍扭頭看去。一盞燈契合了,兩盞燈契合了,七蓋八盞燈也契合了,山的輪廓山的特點山所透露出的氣韻也契合了,多么像我親切的家山!誰能說不像呢?誰敢說不像呢?誰會說不像呢?

(9)啊,不,家山不在此。家山如今分明縹縹渺渺,與我隔著一汪大洋還有許多山河。家山若有若無、隱隱約約、迷迷茫茫。我知道,眼前的景色分明是一個騙局,它狠毒地蠱惑著我的神經(jīng)。我知道,只要到了明日的拂曉,東天抹上最初的一縷晨曦,眼前這山就會露出它的真面,它就不再是我的家山了。

(10)啊不,家山應(yīng)在此!我寧愿相信眼前的山就是家山。退一步說吧,即使有幾分不像,我也愿意陷入迷思。將錯就錯是我感情的需要。迷思是醉人的,銷魂的,醇美無限。于是老遠(yuǎn)地望過去,我?guī)缀蹩梢噪[約看見我曾經(jīng)在那兒在信天游聲中摘酸棗的黃土坡洼了。我覺得如今那酸棗的香氣依然隨風(fēng)飄飛,從那高高的山坡上一直飄到我的眉頭、心坎。一剎間我覺得此山與那山契合若神,若孿生兄弟,若日月合璧。所以應(yīng)該說,家山猶在此。

(11)我的心里又不由泛起了馬思聰?shù)摹端监l(xiāng)曲》了。他的琴,淌出的是一腔真情,而我,除了有常人所具有的聽覺之外,內(nèi)心還深藏著十萬只耳朵。我疾步走回陋室,立即拿起電話就去向我那片親愛的土地我的故園延安撥號:011-86-0911……我一邊拔,一邊忽然悟到我多苦多難的母親的墳頭現(xiàn)在已經(jīng)是荒草萋萋了,她再也不可能聽到她的不孝之子的聲音了。于是,我的眼淚便如決堤之水,任怎么也無法控制了……

【注釋】①劉成章,當(dāng)代作家、詩人、畫家,為了照顧先后留學(xué)美國的幾個兒女,遠(yuǎn)涉重洋到美國多年不得回鄉(xiāng)。本文有刪改。

②尸毗割膚飼鷹:尸毗,佛家弟子,傳說他曾在延安清涼山頂割自己的皮肉救活垂死的老鷹。延安舊稱“膚施”,即由此得名。

1.下面對文章內(nèi)容的理解和賞析,不正確的兩項是(4分)

A.劉成章是實力派鄉(xiāng)土作家,作品基調(diào)似陜北高原雄渾高亢,他的《安塞腰鼓》曾入選中學(xué)教材。本文的情感訴說雖曲折低回,字里行間卻仍透出蒼涼的意蘊。

B.文章以寫景開篇,以思念家山統(tǒng)攝全文,文末卻以母親收束全文。這樣寫使抽象、模糊、飄飛的思鄉(xiāng)情終于有了具體可依的落腳點,讀來頗有余光中“鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?,我在外頭,母親在里頭”的悲涼與無奈。

C.文章的語句長短結(jié)合,使表達(dá)的情感張弛有致:語言土洋結(jié)合,方言口語和書面語相得益彰,非常契合身在他鄉(xiāng)思念故土的主題。

D.文中第9段說“家山不在此”,后面又說“家山猶在此”“家山應(yīng)在此”,這是作者的思緒在此地與彼岸、現(xiàn)實與回憶的糾纏中進(jìn)入了迷離恍惚的狀態(tài)的表現(xiàn)。

E.本文不僅有精彩的景物描寫,而且有大段的內(nèi)心獨白。這些內(nèi)心獨白在展現(xiàn)作者紛繁復(fù)雜的思緒的同時,又顯示了作者情感的細(xì)膩和深沉,使文章的感染力大大增強。

2.作者以“家山迷渺”為文章標(biāo)題,請說明其含義和作用。(6分)

3.文章前2段描寫的是美國西海岸的景物,讀來卻頗具中國味道。為什么會這樣呢,試結(jié)合原文對此做簡要分析。(6分)

4.高中畢業(yè)即意味著離開家和鄉(xiāng),很多人從此成為家鄉(xiāng)的客人。請就現(xiàn)代化浪潮與故鄉(xiāng)情節(jié)的矛盾談?wù)勀愕乃伎迹?分)

 

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科目:gzyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文章,完成后面習(xí)題。(22分)
家山迷茫
旅美作家 劉成章
(1)這就是我所看到的美國西海岸某天的落日過程:一輪夕陽,像一顆懸掛在隱形枝椏上的特大號的熟透了的柿子,不知怎么撲沓一下,竟整個兒地跌落在山頭上了。它從山背后涌流下去,陡濺起一天耀眼的緋紅。那緋紅自然是非霞莫屬了,燦燦之霞。
(2)我默然散步向前,看見歸鴉成群地從天上飛過,在目力所及的一切角落,都有如煙似氣的暮靄緩緩溢出。我想,這迷迷離離的巨網(wǎng)似的罩著的暮天之景,應(yīng)是出自我們具有五千年文明史的故國的哪位丹青妙手吧,也許是米芾、八大山人抑或是吳冠中、陳逸飛吧,是他們之中的哪個興之所至,竟把一碗剛剛調(diào)好的淡墨潑出來了。于是樹呀,房呀,路呀,尖項的教堂呀和總是蘊釀著驚世壯舉的蘋果公司呀,一剎間都被那淡墨淹沒了。于是繁雜歸于簡約,多彩的世界只歸于黑白二色,天底下的一切都讓位于一幅柔美無比的我們中國式的水墨畫了。這幅水墨畫一如上海世博會中所展出的電子動態(tài)版的《清明上河圖》,我,則成了水墨畫中的一個人物。
(3)返回來的時候,我忽然看見北邊遠(yuǎn)處的一座山,這座山雖然離我那么遠(yuǎn),卻好像撞上了我心上的一根最敏感的生命之弦,使我的五臟六腑嗡地一聲一齊鳴響起來。這聲音,竟至于波及到了我的每一根神經(jīng)末稍。
(4)一身水墨的劉成章啊,你何以激動如此?
(5)不是因為那山有著好看的起伏旋律。那山太普通了,可以說,它普通得如同一個在加州隨處都可以看到的辛勤打工的墨西哥人。但是我現(xiàn)在看見它,卻產(chǎn)生了一種本能的強烈沖動。其原因完全在于,那山上燈火點點,太像我家鄉(xiāng)延安的清涼山了。
(6)哦,家山,與我的生命緊相勾連的山吶,我的清涼山!
(7)家山,是個特別溫暖的詞兒,它把一個本來抽象、模糊和平面的概念,變成了具象、清晰、立體的寫照了。自從我來到這個世界,清涼山就是一副懸掛于我眼中和心頭的美麗畫圖。母親親口對我敘說的山上的月兒井,曾讓我對清涼山的過往留下最綺麗、最浪漫的懷想。年長之后,我又在山對面住了十余年。每天晚上,一抬頭看見的,就是燈火點點的清涼山。而現(xiàn)在,眼前的這座洋山,這座我連其名字都叫不出來的加州之山,竟然就像是從我的家鄉(xiāng),我的生身之地原盤兒毫發(fā)未動地搬過來的!啊,屬于我家山一角的清涼山,山色凝重的清涼山,尸毗割膚飼鷹①的清涼山,范仲淹的清涼山。花木蘭的清涼山,藍(lán)花花的清涼山,每逢四月八信男善女前來求子的清涼山,羊肚子手巾和灰軍裝的清涼山,夫妻識字的清涼山,信天游高一聲低一聲的清涼山,修復(fù)了月兒井、琵琶橋和琉璃塔的清涼山。記憶中的清涼山上有陡峭的路,有寬展的院子,有喳喳叫著的無邪的花喜鵲,那是花喜鵲的清涼山。當(dāng)然我也想起了大字報曾經(jīng)貼滿了的清涼山,歪脖榆樹上有人上吊的清涼山,更想起刮起老黃風(fēng)的日子、大雪狂倒的日子,那些日子竟還有人被威逼著來到清涼山上修梯田呢。其中就有先烈遺孀、我年邁的母親的苦難身影,她的苦難身影永世不會磨滅在清涼山上吶!
(8)我一遍遍扭頭看去。一盞燈契合了,兩盞燈契合了,七蓋八盞燈也契合了,山的輪廓山的特點山所透露出的氣韻也契合了,多么像我親切的家山!誰能說不像呢?誰敢說不像呢?誰會說不像呢?
(9)啊,不,家山不在此。家山如今分明縹縹渺渺,與我隔著一汪大洋還有許多山河。家山若有若無、隱隱約約、迷迷茫茫。我知道,眼前的景色分明是一個騙局,它狠毒地蠱惑著我的神經(jīng)。我知道,只要到了明日的拂曉,東天抹上最初的一縷晨曦,眼前這山就會露出它的真面,它就不再是我的家山了。
(10)啊不,家山應(yīng)在此!我寧愿相信眼前的山就是家山。退一步說吧,即使有幾分不像,我也愿意陷入迷思。將錯就錯是我感情的需要。迷思是醉人的,銷魂的,醇美無限。于是老遠(yuǎn)地望過去,我?guī)缀蹩梢噪[約看見我曾經(jīng)在那兒在信天游聲中摘酸棗的黃土坡洼了。我覺得如今那酸棗的香氣依然隨風(fēng)飄飛,從那高高的山坡上一直飄到我的眉頭、心坎。一剎間我覺得此山與那山契合若神,若孿生兄弟,若日月合璧。所以應(yīng)該說,家山猶在此。
(11)我的心里又不由泛起了馬思聰?shù)摹端监l(xiāng)曲》了。他的琴,淌出的是一腔真情,而我,除了有常人所具有的聽覺之外,內(nèi)心還深藏著十萬只耳朵。我疾步走回陋室,立即拿起電話就去向我那片親愛的土地我的故園延安撥號:011-86-0911……我一邊拔,一邊忽然悟到我多苦多難的母親的墳頭現(xiàn)在已經(jīng)是荒草萋萋了,她再也不可能聽到她的不孝之子的聲音了。于是,我的眼淚便如決堤之水,任怎么也無法控制了……
【注釋】①尸毗割膚飼鷹:尸毗,佛家弟子,傳說他曾在延安清涼山頂割自己的皮肉救活垂死的老鷹。延安舊稱“膚施”,即由此得名。
(劉成章,當(dāng)代作家、詩人、畫家,為了照顧先后留學(xué)美國的幾個兒女,遠(yuǎn)涉重洋到美國多年不得回鄉(xiāng)。本文有刪改。)
小題1:下面對文章內(nèi)容的理解和賞析,不正確的兩項是(4分)(    ) (    )
A.劉成章是實力派鄉(xiāng)土作家,作品基調(diào)似陜北高原雄渾高亢,他的《安塞腰鼓》曾入選中學(xué)教材。本文的情感訴說雖曲折低回,字里行間卻仍透出蒼涼的意蘊。
B.文章的語句長短結(jié)合,使表達(dá)的情感張弛有致:語言土洋結(jié)合,方言口語和書面語相得益彰,非常契合身在他鄉(xiāng)思念故土的主題。
C.文章以寫景開篇,以思念家山統(tǒng)攝全文,文末卻以母親收束全文。這樣寫使抽象、模糊、飄飛的思鄉(xiāng)情終于有了具體可依的落腳點,讀來頗有余光中“鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?,我在外頭,母親在里頭”的悲涼與無奈。
D.本文不僅有精彩的景物描寫,而且有大段的內(nèi)心獨白。這些內(nèi)心獨白在展現(xiàn)作者紛繁復(fù)雜的思緒的同時,又顯示了作者情感的細(xì)膩和深沉,使文章的感染力大大增強。
E.文中第9段說“家山不在此”,后面又說“家山猶在此”“家山應(yīng)在此”,這是作者的思緒在此地與彼岸、現(xiàn)實與回憶的糾纏中進(jìn)入了迷離恍惚的狀態(tài)的表現(xiàn)。
小題2:作者以“家山迷渺”為文章標(biāo)題,請說明其含義和作用。(6分)
小題3:文章前2段描寫的是美國西海岸的景物,讀來卻頗具中國味道。為什么會這樣呢,試結(jié)合原文對此做簡要分析。(6分)
小題4:高中畢業(yè)即意味著離開家和鄉(xiāng),很多人從此成為家鄉(xiāng)的客人。請就現(xiàn)代化浪潮與故鄉(xiāng)情節(jié)的矛盾談?wù)勀愕乃伎迹?分)

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科目:gzyw 來源:2017屆湖南長沙長郡中學(xué)高三入學(xué)考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

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三棵樹

李德霞

丫頭的大嫂過門沒半年,就吵著鬧著要分家。樹大分杈,兒大分家,分就分吧,寡婦娘也沒轍。米缸、面缸抬了去,掉了幾塊漆的紅木柜搬了去,圈里的三只羊,一鞭子吆了去。大嫂請來伐木人,要放倒院里的三棵樹。三棵樹是丫頭的爺爺栽下的,兩抱粗,上面結(jié)了幾個喜鵲窩。娘“撲通”跪在地上:“家里沒啥東西了,這三棵樹,就留給丫頭吧……”

那時,丫頭十六歲,在城里讀高中,是村里唯一把書讀到城里的女孩子。

星期天,丫頭從學(xué)?;貋?,看著空空的土屋和一下子蒼老了的娘,丫頭抱著樹干號啕大哭。

娘說:“丫頭,別上學(xué)了,回家跟娘種地吧。種地餓不死人。”

丫頭倔,丫頭一抹眼淚說:“偏不,我還要考大學(xué),我丫頭說到做到!”

娘說:“上大學(xué)不要錢?”

丫頭說:“我有三棵樹,三棵樹就是我的錢。”

丫頭真的考上了大學(xué)。那時候,家家日子還不寬格,但鄉(xiāng)親們厚道,你三十他三十地把錢送來。丫頭不接,一一擋了回去,丫頭說:“大叔大嬸的情我領(lǐng)了,我不能欠鄉(xiāng)親們太多……”

娘說:“你不上學(xué)了?”

丫頭說:“你甭管,我自有辦法。”

開學(xué)前幾天,丫頭去了村里的德叔家。德叔在農(nóng)機(jī)站當(dāng)站長,家里開著小賣部,日子過得比一般人家殷實得多。更重要的是,爹在世時,跟德叔是最要好的弟兄。其實,在丫頭收到大學(xué)錄取通知書的時候,德叔就給丫頭準(zhǔn)備了一千塊錢。德叔笑瞇瞇地說:“錢我可以借給你,但你啥時還我呀?”

丫頭說:“不是借,是貸,就按銀行的利息算。等我大學(xué)畢業(yè)參加工作后,我連本帶利一塊兒還?!?/p>

德叔還想逗逗丫頭,德叔說:“銀行貸款還講個財產(chǎn)抵押呢,你拿啥給我做抵押?”

丫頭拉著德叔的手出了屋,用手一指她家院里的三棵樹說:“我有三棵樹,我就拿三棵樹做抵押。”說完,丫頭掏出早就準(zhǔn)備好的紙和筆,嘩嗶嘩,寫了抵押單,交給德叔。

德叔笑了,笑得滿眼都是淚。

丫頭上了大學(xué)。上了大學(xué)的丫頭從來不敢回家。除了舍不得那幾塊錢的路費,丫頭還得自己掙學(xué)費,掙生活費。丫頭到圖書館幫過工,到飯店洗過碗,啥來錢干啥。有同學(xué)問:“你家里沒錢供你?”丫頭說:“有,我有三棵樹……”

丫頭大三時,不得不回家一趟。大哥在一家煤礦挖煤,死于礦難,礦上只給了很少的一點錢,少得離譜。丫頭找到礦長,拍著桌子和礦長講道理。礦長熊了,按規(guī)定賠了款。

拿回賠償金,大嫂取出兩千塊,要給丫頭。大嫂說:“以前都是我不好,我對不起丫頭妹妹。錢你拿著,你是大學(xué)生,就不要那么辛苦了?!?/p>

丫頭把錢擋回去。丫頭說:“我還年輕,吃點苦受點罪是好事。這錢是我大哥拿命換來的,就留著給侄兒上學(xué)用……”

轉(zhuǎn)眼,丫頭大學(xué)畢業(yè)了。那時候,大學(xué)生很搶手,是香餑餑,丫頭就被分配到市政府上班。領(lǐng)到第一筆工資,丫頭田了村。丫頭找到德叔,要贖回當(dāng)年的抵押單。德叔說:“啥抵押單?我早扔了?!毖绢^吃驚地說:“那……我的三棵襯?”

像當(dāng)年丫頭拉著德叔一樣,德叔拉著丫頭的手出了門,用手一指丫頭豪的那三棵樹說:“三棵樹,本來就是你的?!?/p>

丫頭要接娘進(jìn)城。臨走時,鄰居說:“你娘這一走,恐怕再也不會回來了。土屋和三棵樹不如賣了的好……”

丫頭看著土屋,撫著樹干說:“土屋是我的家,三棵樹是我的根……我怎么舍得賣啊?留著吧?!?/p>

一晃,幾十年過去。土屋已日漸斑駁,倒是那三棵樹長得枝繁葉茂,綠蔭如蓋,成了村里的一景。

前年,有人相中了那三棵樹,愿出大價錢要下來。那人打電話給丫頭,問丫頭愿不愿意賣,被丫頭斷然拒絕。

如今,已是副市長的丫頭,無論工作多忙,每年都要抽空回村一趟,看看父老鄉(xiāng)親,看看她的三棵樹……

(節(jié)選自《小說月刊》)

1.下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?)

A.小說開頭寫大嫂鬧著分家,將米缸、面缸、紅木柜搬走,三只羊趕走,甚至還要放倒三棵樹的情節(jié),既表現(xiàn)了家里的貧窮,又暗示了娘的軟弱。

B.“德叔笑了,笑得滿眼都是淚”,德叔原本只想試探丫頭,孰料丫頭早有主意,德叔因而“笑”;面對苦難,丫頭表現(xiàn)出的人生態(tài)度令德叔動容,因而“滿眼都是淚”。

C.小說設(shè)計大哥遭遇礦難,大嫂成為寡婦,只得到很少的一點錢,最后是丫頭拿回了賠償金等情節(jié),意在表明善惡有報,規(guī)勸人們要孝親友愛。

D.寫三棵樹長得枝繁葉茂,有人愿出大價錢買,丫頭卻斷然拒絕,是因為以前生活艱難時都不曾賣掉,現(xiàn)在丫頭做了副市長,自然不會因為錢而賣掉三棵樹。

E.小說中對大嫂這一人物形象的描寫雖著墨不多,但作用很明顯,如從開始的蠻橫無情到后來的心存愧疚,都襯托了丫頭優(yōu)秀的品質(zhì)特征。

2.小說以“三棵樹”為題,有什么好處?請簡要分析。

3.小說在刻畫丫頭這個形象時,突出了她的哪些性格特征?請簡要分析。

4.這篇小說有什么現(xiàn)實意義?請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?

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科目:gzyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文字,完成下面問題。
  你種下什么,你就得到什么。在這棵我已種下十五年的紫藤樹下,我像一個圣徒那樣開始思索。
  因為閏月,今年春天來得遲,雖然是四月,陰歷還在二月,但不知為什么,這棵紫藤卻開花了。
  是第五年春天將盡的時節(jié)吧,在高大疏朗的花架上,紫藤已按照我為它設(shè)計的路線,或者說按照陽光的引領(lǐng),將它的身體不可思議地伸長,并生出無數(shù)枝節(jié),盡一切力量抓住它的機(jī)遇,抓住它在這塊注定了的土地上被種下的命運,開始繁殖綿延?,F(xiàn)在它已像一位清淑的少女,抬頭望去,青綠的細(xì)葉像它的心思一樣一天天地覆蓋著這片天空。這心思終于以最美麗的姿勢出現(xiàn)了——它開花了!
  第一年它開得羞澀而小心,一小掛一小掛,一身粉紫地從枝葉中露出來。似乎連它自己也不相信,為什么一棵樹會開花呢?這幾乎就像“我是誰”的問題一樣難吧。但一棵紫藤不需要哲學(xué),它只是快樂極了,因為第二年它的花開得更多。
  這是人的樹,人的花,人的果。在紫藤花盛開的時候,我站在花架下眺望湖對岸一個女孩回家時的笑臉;在紫藤落花的時候,我站在花架下看著一個青年漸漸遠(yuǎn)去的背影。
  在《遷徙的鳥》這部影片中,雅克·波林說:“鳥兒永遠(yuǎn)在飛。只有鳥兒從不停止飛行?!?BR>  人類從來對鳥兒的飛翔所懷著的羨慕,只止于自由??墒怯姓l知道,鳥兒為什么要飛呢?為什么它們從不停止呢?自由難道只在追逐之中嗎?
  讓我問問這棵紫藤吧,如果我只剩下了它的話。
  十五年來,紫藤春榮冬寞,四季的風(fēng)是它的愛人。它用一年的時光演出一場生命之劇,不急不躁,不卑不亢,不離不棄,不屈不撓。夏天它極盡繁華,秋日它漸次凋零,冬天我看著它死去,春天我看著它活來。它自由地開花,自由地長葉,不問風(fēng)雨不問睛。我把它種在湖邊這個院子里,它就一心一意地生根,全心全意地開花,誰瞧它一眼,都能瞧出那份從容、那份安寧、那份堅定來。
  從容,安寧,堅定,這不是自由嗎?
  從容,安寧,堅定,這不是幸福嗎?
  沒有比一棵平常的樹更幸福的了,沒有比一顆平常的心更快樂的了。這道理是紫藤告訴我的。唯有這樣深這樣厚的根才能長出自由之花吧,長出奇異之花吧。還只是二月呢,紫藤今年確實奇了,它想說什么呢,它比一個人更多情嗎?沒有人真正懂得另一個人,但一棵樹卻可以。它展現(xiàn)自己最美的生命,是想挽留一個愛它的人。春天孩兒面,一夜風(fēng)雨,怕綠肥紫瘦,早起驚見滿架的花枝不肯輕易墜落。從早到晚,我不肯移動腳步,癡看一樹癡花。于無聲處聽驚雷,那是我種下的聲音啊。
  這一生,我愛樹勝過愛人,因為人的生命是殘缺的,因為我們心靈殘缺甚至殘酷。人不懂得相愛倒早早地懂了相害。只有一棵樹是完整的,從生到死,死而復(fù)生,生生息息。在生死之中有變有化,有情有意,有始有終,起起落落皆如無聞。它所求得是那樣簡單,它永不舍得離棄你,它只要你種下它,它就是你的兒子,它就是你的女兒;它只要你種下它,它就是你的父親,它就是你的母親啊!
  我的紫藤已經(jīng)整整開了十年花了,一年比一年開得茂盛、開得繁榮,這繁榮一定來自它心靈的安適。誰說一棵樹沒有夢呢?當(dāng)繁花落英的時候,我發(fā)現(xiàn)每一朵紫色的小花都像鳥兒張開的翅膀!飛翔不是只有一種形式,不是只有一個天空,只要開出真正屬于你的生命之花,你就會飛了。
  幾乎每天都有數(shù)不清的鳥兒飛來與它對話,黃鸝、云雀、喜鵲、小麻雀,還有許多我叫不出名字的小鳥。它們在花枝之間跳來跳去,就像是紫藤姐姐遠(yuǎn)方的弟弟回來了。它們停留在這棵美麗無比的花樹上,有的鳥兒聒噪地叫個不停,它們一定是勸說紫藤離開這片該死的臭烘烘的湖水吧;有些鳥兒卻因為這棵無比美麗的花樹而暫時變成了一位哲人,因為它們在枝頭上一邊梳理著羽毛一邊靜靜地思考:為什么我要飛來飛去唬.?為什么我不能長久地留在這兒呢?
  這就是一只鳥兒和一棵樹之間的秘密吧。
  這秘密無人知曉。我將用全部的生命看守著它們。我想一直到最后,我都不會知道自己究竟是要做一只鳥,還是要做一棵樹。
  那不正是所有痛苦的原因嗎?
1.下列對這篇散文的賞析,正確的兩項是(     )
A.文章由紫藤花開展開聯(lián)想,寫自己對人生的深沉感悟,語言雋永,內(nèi)容深透,是一篇不可多得的優(yōu)秀散文。
B.“在這棵我已種下十五年的紫藤樹下,我像一個圣徒那樣開始思索。”作者主要思索下文中的“雖然是四月,陰歷還在二月,但不知為什么,這棵紫藤卻開了”。
C.文章第六段引用雅克·波林在《遷徙的鳥》中所說的話“鳥兒永遠(yuǎn)在飛。只有鳥兒從不停止飛行”,旨在表明鳥兒的飛翔是一種對自由的追求,是一種幸福。
D.“這一生,我愛樹勝過愛人?!弊髡邔潢P(guān)愛備至,正體現(xiàn)出他的“天人合一”的自然觀,自然的溫馨、美好使作者心靈得到了慰藉。
E.“第一年它開得羞澀而小心,一小掛一小掛,一身粉紫地從枝葉中露出來?!边@句話清新自然而又生動別致,“露”字是傳神之筆,把紫藤花含苞吐放的情態(tài)刻畫得淋漓盡致。
2.文章開頭說“你種下什么,你就得到什么”。作者種下紫藤樹,從中悟出了什么生活哲理?請分條加以概括。
 _________________________________________________________
3.根據(jù)文意,理解下面兩句話在文中的含意。
 ①這是人的樹,人的花,人的果。
 _________________________________________________________
 ②它所求得是那樣簡單,它永不舍得離棄你,它只要你種下它,它就是你的兒子,它就是你的女兒;它只要你種下它,它就是你的父親,它就是你的母親啊!
 _________________________________________________________
4.文章倒數(shù)第四段寫鳥兒與紫藤樹的對話,這樣寫在文中起什么作用?
 _________________________________________________________

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科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

15.閱讀下面的文字,完成(1)一(4)題。

三棵樹
李德霞
    丫頭的大嫂過門沒半年,就吵著鬧著要分家。樹大分杈,兒大分家,分就分吧,寡婦娘也沒轍。米缸、面缸抬了去,掉了幾塊漆的紅木柜搬了去,圈里的三只羊,一鞭子吆了去。大嫂請來伐木人,要放倒院里的三棵樹。三棵樹是丫頭的爺爺栽下的,兩抱粗,上面結(jié)了幾個喜鵲窩。娘“撲通”跪在地上:“家里沒啥東西了,這三棵樹,就留給丫頭吧……”
    那時,丫頭十六歲,在城里讀高中,是村里唯一把書讀到城里的女孩子。
    星期天,丫頭從學(xué)?;貋?,看著空空的土屋和一下子蒼老了的娘,丫頭抱著樹干號啕大哭。
    娘說:“丫頭,別上學(xué)了,回家跟娘種地吧。種地餓不死人。”
  丫頭倔,丫頭一抹眼淚說:“偏不,我還要考大學(xué),我丫頭說到做到!”
    娘說:“上大學(xué)不要錢?”
    丫頭說:“我有三棵樹,三棵樹就是我的錢?!?br />    丫頭真的考上了大學(xué)。那時候,家家日子還不寬格,但鄉(xiāng)親們厚道,你三十他三十地把錢送來。丫頭不接,一一擋了回去,丫頭說:“大叔大嬸的情我領(lǐng)了,我不能欠鄉(xiāng)親們太多……”
    娘說:“你不上學(xué)了?”
    丫頭說:“你甭管,我自有辦法?!?br />    開學(xué)前幾天,丫頭去了村里的德叔家。德叔在農(nóng)機(jī)站當(dāng)站長,家里開著小賣部,日子過得比一般人家殷實得多。更重要的是,爹在世時,跟德叔是最要好的弟兄。其實,在丫頭收到大學(xué)錄取通知書的時候,德叔就給丫頭準(zhǔn)備了一千塊錢。德叔笑瞇瞇地說:“錢我可以借給你,但你啥時還我呀?”
    丫頭說:“不是借,是貸,就按銀行的利息算。等我大學(xué)畢業(yè)參加工作后,我連本帶利一塊兒還。”
    德叔還想逗逗丫頭,德叔說:“銀行貸款還講個財產(chǎn)抵押呢,你拿啥給我做抵押?”
    丫頭拉著德叔的手出了屋,用手一指她家院里的三棵樹說:“我有三棵樹,我就拿三棵樹做抵押?!闭f完,丫頭掏出早就準(zhǔn)備好的紙和筆,嘩嗶嘩,寫了抵押單,交給德叔。
    德叔笑了,笑得滿眼都是淚。
    丫頭上了大學(xué)。上了大學(xué)的丫頭從來不敢回家。除了舍不得那幾塊錢的路費,丫頭還得自己掙學(xué)費,掙生活費。丫頭到圖書館幫過工,到飯店洗過碗,啥來錢干啥。有同學(xué)問:“你家里沒錢供你?”丫頭說:“有,我有三棵樹……”
    丫頭大三時,不得不回家一趟。大哥在一家煤礦挖煤,死于礦難,礦上只給了很少的一點錢,少得離譜。丫頭找到礦長,拍著桌子和礦長講道理。礦長熊了,按規(guī)定賠了款。
    拿回賠償金,大嫂取出兩千塊,要給丫頭。大嫂說:“以前都是我不好,我對不起丫頭妹妹。錢你拿著,你是大學(xué)生,就不要那么辛苦了?!?br />    丫頭把錢擋回去。丫頭說:“我還年輕,吃點苦受點罪是好事。這錢是我大哥拿命換來的,就留著給侄兒上學(xué)用……”
    轉(zhuǎn)眼,丫頭大學(xué)畢業(yè)了。那時候,大學(xué)生很搶手,是香餑餑,丫頭就被分配到市政府上班。領(lǐng)到第一筆工資,丫頭田了村。丫頭找到德叔,要贖回當(dāng)年的抵押單。德叔說:“啥抵押單?我早扔了?!毖绢^吃驚地說:“那……我的三棵襯?”
    像當(dāng)年丫頭拉著德叔一樣,德叔拉著丫頭的手出了門,用手一指丫頭豪的那三棵樹說:“三棵樹,本來就是你的?!?br />    丫頭要接娘進(jìn)城。臨走時,鄰居說:“你娘這一走,恐怕再也不會回來了。土屋和三棵樹不如賣了的好……”
    丫頭看著土屋,撫著樹干說:“土屋是我的家,三棵樹是我的根……我怎么舍得賣?。苛糁??!?br />    一晃,幾十年過去。土屋已日漸斑駁,倒是那三棵樹長得枝繁葉茂,綠蔭如蓋,成了村里的一景。
    前年,有人相中了那三棵樹,愿出大價錢要下來。那人打電話給丫頭,問丫頭愿不愿意賣,被丫頭斷然拒絕。
    如今,已是副市長的丫頭,無論工作多忙,每年都要抽空回村一趟,看看父老鄉(xiāng)親,看看她的三棵樹……
(節(jié)選自《小說月刊》)
(1)下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身検荁E
A.小說開頭寫大嫂鬧著分家,將米缸、面缸、紅木柜搬走,三只羊趕走,甚至還要放倒三棵樹的情節(jié),既表現(xiàn)了家里的貧窮,又暗示了娘的軟弱。
B.“德叔笑了,笑得滿眼都是淚”,德叔原本只想試探丫頭,孰料丫頭早有主意,德叔因而“笑”;面對苦難,丫頭表現(xiàn)出的人生態(tài)度令德叔動容,因而“滿眼都是淚”。
C.小說設(shè)計大哥遭遇礦難,大嫂成為寡婦,只得到很少的一點錢,最后是丫頭拿回了賠償金等情節(jié),意在表明善惡有報,規(guī)勸人們要孝親友愛。
D.寫三棵樹長得枝繁葉茂,有人愿出大價錢買,丫頭卻斷然拒絕,是因為以前生活艱難時都不曾賣掉,現(xiàn)在丫頭做了副市長,自然不會因為錢而賣掉三棵樹。
E.小說中對大嫂這一人物形象的描寫雖著墨不多,但作用很明顯,如從開始的蠻橫無情到后來的心存愧疚,都襯托了丫頭優(yōu)秀的品質(zhì)特征。
(2)小說以“三棵樹”為題,有什么好處?請簡要分析。
(3)小說在刻畫丫頭這個形象時,突出了她的哪些性格特征?請簡要分析。
(4)這篇小說有什么現(xiàn)實意義?請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?

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科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

17.閱讀下面的文字,完成下列各題。
三棵樹
李德霞
    丫頭的大嫂過門沒半年,就吵著鬧著要分家。樹大分杈,兒大分家,分就分吧,寡婦娘也沒轍。米缸、面缸抬了去,掉了幾塊漆的紅木柜搬了去,圈里的三只羊,一鞭子吆了去。大嫂請來伐木人,要放倒院里的三棵樹。三棵樹是丫頭的爺爺栽下的,兩抱粗,上面結(jié)了幾個喜鵲窩。娘“撲通”跪在地上:“家里沒啥東西了,這三棵樹,就留給丫頭吧……”
    那時,丫頭十六歲,在城里讀高中,是村里唯一把書讀到城里的女孩子。
    星期天,丫頭從學(xué)?;貋?,看著空空的土屋和一下子蒼老了的娘,丫頭抱著樹干號啕大哭。
    娘說:“丫頭,別上學(xué)了,回家跟娘種地吧。種地餓不死人?!?br />    丫頭倔,丫頭一抹眼淚說:“偏不,我還要考大學(xué),我丫頭說到做到!”
    娘說:“上大學(xué)不要錢?”
    丫頭說:“我有三棵樹,三棵樹就是我的錢?!?br />    丫頭真的考上了大學(xué)。那時候,家家日子還不寬格,但鄉(xiāng)親們厚道,你三十他三十地把錢送來。丫頭不接,一一擋了回去,丫頭說:“大叔大嬸的情我領(lǐng)了,我不能欠鄉(xiāng)親們太多……”
    娘說:“你不上學(xué)了?”
    丫頭說:“你甭管,我自有辦法?!?br />    開學(xué)前幾天,丫頭去了村里的德叔家。德叔在農(nóng)機(jī)站當(dāng)站長,家里開著小賣部,日子過得比一般人家殷實得多。更重要的是,爹在世時,跟德叔是最要好的弟兄。其實,在丫頭收到大學(xué)錄取通知書的時候,德叔就給丫頭準(zhǔn)備了一千塊錢。德叔笑瞇瞇地說:“錢我可以借給你,但你啥時還我呀?”
    丫頭說:“不是借,是貸,就按銀行的利息算。等我大學(xué)畢業(yè)參加工作后,我連本帶利一塊兒還?!?br />    德叔還想逗逗丫頭,德叔說:“銀行貸款還講個財產(chǎn)抵押呢,你拿啥給我做抵押?”
    丫頭拉著德叔的手出了屋,用手一指她家院里的三棵樹說:“我有三棵樹,我就拿三棵樹做抵押。”說完,丫頭掏出早就準(zhǔn)備好的紙和筆,嘩嗶嘩,寫了抵押單,交給德叔。
    德叔笑了,笑得滿眼都是淚。
    丫頭上了大學(xué)。上了大學(xué)的丫頭從來不敢回家。除了舍不得那幾塊錢的路費,丫頭還得自己掙學(xué)費,掙生活費。丫頭到圖書館幫過工,到飯店洗過碗,啥來錢干啥。有同學(xué)問:“你家里沒錢供你?”丫頭說:“有,我有三棵樹……”
    丫頭大三時,不得不回家一趟。大哥在一家煤礦挖煤,死于礦難,礦上只給了很少的一點錢,少得離譜。丫頭找到礦長,拍著桌子和礦長講道理。礦長熊了,按規(guī)定賠了款。
    拿回賠償金,大嫂取出兩千塊,要給丫頭。大嫂說:“以前都是我不好,我對不起丫頭妹妹。錢你拿著,你是大學(xué)生,就不要那么辛苦了?!?br />    丫頭把錢擋回去。丫頭說:“我還年輕,吃點苦受點罪是好事。這錢是我大哥拿命換來的,就留著給侄兒上學(xué)用……”
    轉(zhuǎn)眼,丫頭大學(xué)畢業(yè)了。那時候,大學(xué)生很搶手,是香餑餑,丫頭就被分配到市政府上班。領(lǐng)到第一筆工資,丫頭田了村。丫頭找到德叔,要贖回當(dāng)年的抵押單。德叔說:“啥抵押單?我早扔了?!毖绢^吃驚地說:“那……我的三棵襯?”
    像當(dāng)年丫頭拉著德叔一樣,德叔拉著丫頭的手出了門,用手一指丫頭豪的那三棵樹說:“三棵樹,本來就是你的?!?br />    丫頭要接娘進(jìn)城。臨走時,鄰居說:“你娘這一走,恐怕再也不會回來了。土屋和三棵樹不如賣了的好……”
    丫頭看著土屋,撫著樹干說:“土屋是我的家,三棵樹是我的根……我怎么舍得賣?。苛糁?。”
一晃,幾十年過去。土屋已日漸斑駁,倒是那三棵樹長得枝繁葉茂,綠蔭如蓋,成了村里的一景。
    前年,有人相中了那三棵樹,愿出大價錢要下來。那人打電話給丫頭,問丫頭愿不愿意賣,被丫頭斷然拒絕。
    如今,已是副市長的丫頭,無論工作多忙,每年都要抽空回村一趟,看看父老鄉(xiāng)親,看看她的三棵樹……
(節(jié)選自《小說月刊》)
(1)下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身検荁E
A.小說開頭寫大嫂鬧著分家,將米缸、面缸、紅木柜搬走,三只羊趕走,甚至還要放倒三棵樹的情節(jié),既表現(xiàn)了家里的貧窮,又暗示了娘的軟弱。
B.“德叔笑了,笑得滿眼都是淚”,德叔原本只想試探丫頭,孰料丫頭早有主意,德叔因而“笑”;面對苦難,丫頭表現(xiàn)出的人生態(tài)度令德叔動容,因而“滿眼都是淚”。
C.小說設(shè)計大哥遭遇礦難,大嫂成為寡婦,只得到很少的一點錢,最后是丫頭拿回了賠償金等情節(jié),意在表明善惡有報,規(guī)勸人們要孝親友愛。
D.寫三棵樹長得枝繁葉茂,有人愿出大價錢買,丫頭卻斷然拒絕,是因為以前生活艱難時都不曾賣掉,現(xiàn)在丫頭做了副市長,自然不會因為錢而賣掉三棵樹。
E.小說中對大嫂這一人物形象的描寫雖著墨不多,但作用很明顯,如從開始的蠻橫無情到后來的心存愧疚,都襯托了丫頭優(yōu)秀的品質(zhì)特征。
(2)小說以“三棵樹”為題,有什么好處?請簡要分析。
(3)小說在刻畫丫頭這個形象時,突出了她的哪些性格特征?請簡要分析。
(4)這篇小說有什么現(xiàn)實意義?請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?

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