科目:czyw 來源: 題型:
“嗯!不錯(cuò) ”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò) 這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就 得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什 么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來! 這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”
“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓?。”人群里有人說。
“席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了 只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊 是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!” (作者:契訶夫)
6. 選段寫奧楚蔑洛夫時(shí)主要運(yùn)用了什么手法? ()
A.對比 B.鋪墊 C. 反襯 D. 象征
7. 奧楚蔑洛夫?yàn)槭裁凑f“你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了”? 請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
8. 促使奧楚蔑洛夫態(tài)度變化的根本原因是什么?從中可以看出他是一個(gè)怎樣的人?
9. 人群里有人說“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰?,奧楚蔑洛夫會怎么想?試揣摩他當(dāng)時(shí)的心理活動。
科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048
[乙]“哎呀,天!他是惦記他的兄弟了……可我還不知道呢!這么說,這是他老人家的狗?高興得很……把它帶走吧。這小狗還不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這家伙的手指頭!……好一條小狗……”
1.按要求給下列句子作句式變換。
(1)難道它夠得著你的手指頭?改為陳述句:_________________________________
(2)你那手指頭一定是給小釘子弄破的。改為主動句:________________________
2.對下面句子中省略號的作用,理解正確的一項(xiàng)是 ( ?。?/span>
“這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”
A.表語氣的停頓 B.表聲音的延續(xù)
C.表語氣的遲疑 D.表話題的轉(zhuǎn)換
3.“葉爾德林,幫我把大衣脫下來……”奧楚蔑洛夫說這句話的原因是
________________________________________________________________
4.給這段文字劃分層次,正確的一項(xiàng)是 ( ?。?/span>
A.①②/③/④⑤ B.①②③/④/⑤
C.①/②③/④⑤ D.①/②/③④⑤
5.甲、乙兩段文字描寫人物使用的主要方法是 ( ?。?/span>
A.肖像描寫 B.行動描寫
C.語言描寫 D.心理描寫
6.對甲段中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是 ( )
A.表現(xiàn)出奧楚蔑洛夫是一個(gè)很正直的警官。
B.表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫還是很想做一個(gè)公正的審判官。
C.刻畫了一個(gè)貌似公正,實(shí)則專橫、粗野的審判官形象。
D.表現(xiàn)出奧楚蔑夫是一個(gè)專橫、粗野、沒有教養(yǎng)的警官。
7.甲段中奧楚蔑洛夫罵狗主人是________乙段中卻稱狗主人為________。
8.乙段中奧楚蔑洛夫?qū)返膽B(tài)度發(fā)生變化的原因是什么?
________________________________________________________________
9.奧楚蔑洛夫前后兩番話語,表現(xiàn)出他的性格特征是 ( ?。?/span>
A.專橫恣肆、裝腔作勢 B.老奸巨猾、阿諛逢迎
C.膽小怕事、反復(fù)無常 D.欺下媚上、見風(fēng)使舵
科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048
“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。
“席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么??;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”
1.本文段選自19世紀(jì)末俄國短篇小說家________的小說《________》。
2.對同一條狗,警官的評價(jià)前后不同,他的根據(jù)是什么?
3.本文段寫警官對狗的不同態(tài)度,反映他怎樣的性格?
4.文段主要描寫了警官語言,請舉例說明警官的語言有什么特點(diǎn)。
5.第三段的前三個(gè)省略號的作用是:________
6.“席加洛夫?qū)④姡颗叮 ~爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,
看樣子多半要下雨了……”這幾句話,反映了警官怎樣的心理?(用一句話來回答)
科目:czyw 來源:山東省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:048
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科目:czyw 來源:2008年初三年級語文(上) 人教版 人教版 題型:048
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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:2014-2015學(xué)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)年九年級上期末語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
甲:“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,①“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”②
乙:“哦!……葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了,挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去,問問清楚。就說這狗是我找著,派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來了。說不定這是條名貴的狗;可要是每個(gè)豬崽子都拿煙卷戳到它的鼻子上去,那它早就毀了。狗是嬌貴的動物……你這混蛋,把手放下來!不用把你那蠢手指頭伸出來!怪你自己不好……”
1.“我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看?!币痪渲小邦伾钡囊馑际鞘裁??(2分)
2.文中畫線句①是 描寫,表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫的
。(3分)
3.哪些詞語最能表現(xiàn)奧楚蔑洛夫的“嚴(yán)厲”?在文中用“ ”畫出。(3分)
4.畫線句②在這里有何作用?(3分)
5.找出兩段話中自相矛盾的地方,說說這樣寫的作用。(3分)
6.用簡要的文字分別概括兩段文字所寫的情節(jié)。(4分)
甲:
乙:
科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048
[甲]①“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。②那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,全有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對遼警說,“去調(diào)查一下。這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”③“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。④“席加洛夫?qū)④?哦!……葉爾德林。幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么全咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么??;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。⑤你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”
[乙]“哎呀,天!他是惦記他的兄弟了……可我還不知道呢!這么說,這是他老人家的狗?高興得很……把它帶走吧。這小狗還不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這家伙的手指頭!……好一條小狗……”
1.按要求給下列句子作句式變換。
(1)難道它夠得著你的手指頭?改為陳述句:_________________________________
(2)你那手指頭一定是給小釘子弄破的。改為主動句:________________________
2.對下面句子中省略號的作用,理解正確的一項(xiàng)是( ?。?/span>
“這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”
A.表語氣的停頓 B.表聲音的延續(xù)
C.表語氣的遲疑 D.表話題的轉(zhuǎn)換
3.“葉爾德林,幫我把大衣脫下來……”奧楚蔑洛夫說這句話的原因是
________________________________________________________________
4.給這段文字劃分層次,正確的一項(xiàng)是( ?。?/span>
A.①②/③/④⑤ B.①②③/④/⑤
C.①/②③/④⑤ D.①/②/③④⑤
5.甲、乙兩段文字描寫人物使用的主要方法是( ?。?/span>
A.肖像描寫 B.行動描寫
C.語言描寫 D.心理描寫
6.對甲段中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是( ?。?/span>
A.表現(xiàn)出奧楚蔑洛夫是一個(gè)很正直的警官。
B.表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫還是很想做一個(gè)公正的審判官。
C.刻畫了一個(gè)貌似公正,實(shí)則專橫、粗野的審判官形象。
D.表現(xiàn)出奧楚蔑夫是一個(gè)專橫、粗野、沒有教養(yǎng)的警官。
7.甲段中奧楚蔑洛夫罵狗主人是________乙段中卻稱狗主人為________。
8.乙段中奧楚蔑洛夫?qū)返膽B(tài)度發(fā)生變化的原因是什么?
________________________________________________________________
9.奧楚蔑洛夫前后兩番話語,表現(xiàn)出他的性格特征是( )
A.專橫恣肆、裝腔作勢 B.老奸巨猾、阿諛逢迎
C.膽小怕事、反復(fù)無常 D.欺下媚上、見風(fēng)使舵
科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
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“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”
“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪锶擞姓f。
“席加洛夫?qū)④姡颗?!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f:“難道它夠得著你得手指頭?它是那么小,你呢,卻長得這么魁梧!你那指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”
……………………………………………
“沒錯(cuò)兒,將軍家的!”人群里有人說。
“哦!……葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了,挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去,問問清楚。就說這狗是我找著,派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來了。說不定這是條名貴的狗;可要是每個(gè)豬崽子都拿卷戳到它的鼻子上去,那它早就毀了。狗是嬌貴的動物……你這混蛋,把手放下來!不用把你那蠢手指頭伸出來!怪你自己不好!……”
1、上面的文字選自_________國作家契訶夫的短篇小說《 》。契訶夫與美國的______________、法國的________________并稱為世界三大短篇小說之王。
2、作者用_______描寫、_____描寫刻畫的主人公是:_____________________________。
3、從文中找出能反映主人公對原告、被告的態(tài)度變化的語句。
對原告:
對被告:
4、文中的奧楚蔑洛夫脫大衣和穿大衣都是因?yàn)樘鞖鈫??請簡要分析?/p>
5、這篇小說的主人公是怎樣的形象?
6、給劃線字注音
混蛋( ) 混合( ) 畜牲( ) 畜牧業(yè)( )
科目:czyw 來源:初中語文課外練習(xí)(開明版)初一(二冊) 題型:048
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“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”
1.運(yùn)用語言描寫,意在揭示人物性格特征,塑造真實(shí)的人物形象,文中畫線的語句,意在表現(xiàn)奧楚蔑洛夫的什么特點(diǎn)?
答:____________________________
2.在奧楚蔑洛夫決定要“弄死”這條狗后,為什么又問:“這到底是誰家的狗?”這一筆是什么描寫?
答:____________________________
3.給文中加粗的字注音正確的一項(xiàng)是
[ ]
擰 既 得 教
|
A.n!ng |
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d6 |
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|
B.n0ng |
j@ |
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C.n!ng |
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d7i |
ji4o |
|
D.n0ng |
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d6 |
jiao |
科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048
“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種畜生來,會有什么下場。我要好好教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到
底是誰家的狗?”
“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。
“席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么??;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”
1.本文段選自19世紀(jì)末俄國短篇小說家________的小說《________》。
2.對同一條狗,警官的評價(jià)前后不同,他的根據(jù)是什么?
3.本文段寫警官對狗的不同態(tài)度,反映他怎樣的性格?
4.文段主要描寫了警官語言,請舉例說明警官的語言有什么特點(diǎn)。
5.第三段的前三個(gè)省略號的作用是:________
6.“席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,
看樣子多半要下雨了……”這幾句話,反映了警官怎樣的心理?(用一句話來回答)
科目:czyw 來源: 題型:048
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變色龍(節(jié)選)①“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”
②“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。
?、邸跋勇宸?qū)④姡颗?!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂;它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么??;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”
(1)選段①對奧楚蔑洛夫主要采用了________描寫,另外還運(yùn)用了________描寫;刻畫了一個(gè)________、________、________的警察老爺形象。
(2)在這三段選文中,奧楚蔑洛夫?qū)返膽B(tài)度由________到________,形成鮮明的________(填寫一種表現(xiàn)手法),發(fā)生這個(gè)變化的原因是________,這個(gè)變化充分表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫________、________的本質(zhì)。
(3)“葉爾德林,幫我把大衣脫下來”屬________描寫,其作用是________________。
(4)從全文看,在短暫的時(shí)間里,奧楚蔑洛夫?qū)Α耙患诸^巷尾極為平常的狗咬人的小事”作了“六”次判定,“五”次變色,對此你有何看法,請聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛鋈说牡览怼?/P>
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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《變色龍》選文,回答問題。
①“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放狗出來到處亂跑的人看看。②那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場,我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官時(shí)巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”③“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。④“席加洛夫?qū)④?哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么??;你呢,卻長得這么魁梧!你那小指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。⑤你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”
“長官,他本來是開玩笑,把煙卷戳到狗的臉上去;狗呢——可不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是個(gè)荒唐的家伙,長官!”
……
“不對,這不是將軍家的狗……”巡警深思的說,“將軍家里沒有這樣的狗。他家的狗,全是大獵狗。”
“你拿得準(zhǔn)嗎?”
“拿得準(zhǔn),長官……”
“我也知道。將軍家里都是些名貴的、純種的狗;這條狗呢,鬼才知道是什么玩意兒!毛色既不好,模樣也不中看,完全是個(gè)下賤胚子。居然有人養(yǎng)這種狗!這人的腦子上哪兒去啦?要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰見,你們猜猜看,結(jié)果會怎樣?那兒的人可不管什么法律不法律,一眨眼的工夫就叫它斷了氣!你呢?赫留金,受了害,我們絕不能不管。得好好教訓(xùn)他們一下,是時(shí)候了?!?/p>
1.對同一條狗,警官的評價(jià)前后不同,他的根據(jù)是什么?
2.本文段寫警官對狗的態(tài)度不斷改變,這反映了他什么樣的性格?
3.本文段中還有描寫警官對赫留金態(tài)度變化不定的情節(jié),請找一找并概括寫出。
4.“席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……”這幾句說得吞吞吐吐的話,反映了警官怎樣的心理?(用一句話來回答)
5.回顧全文回答:這篇諷刺小說塑造了一個(gè)什么典型形象?
科目:czyw 來源:2015屆九年級下學(xué)期第二單元檢測語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文字,完成小題。(12分)
“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”
“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓?。”人群里有人說。
“席加洛夫?qū)④姡颗?!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”
1.文中畫線句子屬于什么描寫?有什么作用?(3分)
答:
2.本選段寫奧楚蔑洛夫警官對狗的不同態(tài)度,反映了他怎樣的性格?(3分)
答:
3.下面的說法是否正確?為什么?(3分)
奧楚蔑洛夫罵赫留金:“我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”表現(xiàn)了他厭惡赫留金要借此事得到一筆賠償金的行為,這是他性格中正直的一面。
答:
4.作者塑造奧楚蔑洛夫這個(gè)典型人物的社會意義是什么?(3分)
答:
科目:czyw 來源: 題型:048
閱讀下面的語段,回答問題。
?、佟班?!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”
②“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。
?、邸跋勇宸?qū)④??哦!……葉爾德林,幫找把大衣脫下來……直要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么?。荒隳?,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”
(1)選段①對奧楚蔑洛夫主要采用了________描寫,另外還運(yùn)用了________描寫,刻畫了一個(gè)________、________、________的警察老爺形象。
(2)在這三段選文中,奧楚蔑洛夫?qū)返膽B(tài)度由________到________,形成鮮明的________(填寫一種表現(xiàn)手法),發(fā)生這個(gè)變化的原因是________,這個(gè)變化充分表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫________、________的本質(zhì)。
(3)“葉爾德林,幫我把大衣脫下來”屬________描寫,其作用是________________。
(4)從全文看,在短暫的時(shí)間里,奧楚蔑洛夫?qū)Α耙患诸^巷尾極為平常的狗咬人的小事”作了“六”次判定,“五”次變色,對此你有何看法,請聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛鋈说牡览怼?/P>
________________________________________________
科目:czyw 來源:2013屆廣西大學(xué)附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
現(xiàn)代文閱讀(20分)
《變色龍》節(jié)選
“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教育他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”
“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰!比巳豪镉腥苏f。
“席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”
【小題1】上文寫奧楚蔑洛夫運(yùn)用的手法是________ (1分)
【小題2】第1段中“嚴(yán)厲地說”、“咳了一聲”、“擰起眉頭”,刻畫了奧楚蔑洛夫怎樣的形象?(2分)
【小題3】蔑洛夫?yàn)槭裁匆摯笠拢窟@個(gè)細(xì)節(jié)描寫的作用是什么?(2分)
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年廣西大學(xué)附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
現(xiàn)代文閱讀(20分)
《變色龍》節(jié)選
“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教育他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”
“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰!比巳豪镉腥苏f。
“席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”
1.上文寫奧楚蔑洛夫運(yùn)用的手法是________ (1分)
2.第1段中“嚴(yán)厲地說”、“咳了一聲”、“擰起眉頭”,刻畫了奧楚蔑洛夫怎樣的形象?(2分)
3.蔑洛夫?yàn)槭裁匆摯笠??這個(gè)細(xì)節(jié)描寫的作用是什么?(2分)
科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
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