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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >嚴(yán)厲地說 .“咳了一聲 .“擰起眉頭

嚴(yán)厲地說 .“咳了一聲 .“擰起眉頭答案解析

科目:czyw 來源: 題型:

   “嗯!不錯(cuò) ”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò) 這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就 得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什 么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來! 這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”  

    “這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓?。”人群里有人說。

     “席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了 只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊 是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!” (作者:契訶夫)

6. 選段寫奧楚蔑洛夫時(shí)主要運(yùn)用了什么手法? ()

A.對比     B.鋪墊   C. 反襯   D. 象征

7. 奧楚蔑洛夫?yàn)槭裁凑f“你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了”? 請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

8. 促使奧楚蔑洛夫態(tài)度變化的根本原因是什么?從中可以看出他是一個(gè)怎樣的人?

9. 人群里有人說“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰?,奧楚蔑洛夫會怎么想?試揣摩他當(dāng)時(shí)的心理活動。

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

[甲]①“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。②那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,全有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對遼警說,“去調(diào)查一下。這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”③“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。④“席加洛夫?qū)④?哦!……葉爾德林。幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么全咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。⑤你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”

[乙]“哎呀,天!他是惦記他的兄弟了……可我還不知道呢!這么說,這是他老人家的狗?高興得很……把它帶走吧。這小狗還不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這家伙的手指頭!……好一條小狗……”

1.按要求給下列句子作句式變換。

1)難道它夠得著你的手指頭?改為陳述句:_________________________________

2)你那手指頭一定是給小釘子弄破的。改為主動句:________________________

2.對下面句子中省略號的作用,理解正確的一項(xiàng)是             ( ?。?/span>

“這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”

A.表語氣的停頓         B.表聲音的延續(xù)

C.表語氣的遲疑         D.表話題的轉(zhuǎn)換

3.“葉爾德林,幫我把大衣脫下來……”奧楚蔑洛夫說這句話的原因是

________________________________________________________________

4.給這段文字劃分層次,正確的一項(xiàng)是                 ( ?。?/span>

A.①②/③/④⑤         B.①②③/④/⑤

C.①/②③/④⑤         D.①/②/③④⑤

5.甲、乙兩段文字描寫人物使用的主要方法是               ( ?。?/span>

A.肖像描寫           B.行動描寫

C.語言描寫           D.心理描寫

6.對甲段中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是                 (  )

A.表現(xiàn)出奧楚蔑洛夫是一個(gè)很正直的警官。

B.表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫還是很想做一個(gè)公正的審判官。

C.刻畫了一個(gè)貌似公正,實(shí)則專橫、粗野的審判官形象。

D.表現(xiàn)出奧楚蔑夫是一個(gè)專橫、粗野、沒有教養(yǎng)的警官。

7.甲段中奧楚蔑洛夫罵狗主人是________乙段中卻稱狗主人為________。

8.乙段中奧楚蔑洛夫?qū)返膽B(tài)度發(fā)生變化的原因是什么?

________________________________________________________________

9.奧楚蔑洛夫前后兩番話語,表現(xiàn)出他的性格特征是           ( ?。?/span>

A.專橫恣肆、裝腔作勢       B.老奸巨猾、阿諛逢迎

C.膽小怕事、反復(fù)無常       D.欺下媚上、見風(fēng)使舵

 

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種畜生來,會有什么下場。我要好好教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?

  “這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。

  “席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么??;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”

  1.本文段選自19世紀(jì)末俄國短篇小說家________的小說《________》。

  2.對同一條狗,警官的評價(jià)前后不同,他的根據(jù)是什么?

  3.本文段寫警官對狗的不同態(tài)度,反映他怎樣的性格?

 4.文段主要描寫了警官語言,請舉例說明警官的語言有什么特點(diǎn)。

  5.第三段的前三個(gè)省略號的作用是:________

6.“席加洛夫?qū)④姡颗叮 ~爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,

看樣子多半要下雨了……”這幾句話,反映了警官怎樣的心理?(用一句話來回答)

 

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科目:czyw 來源:山東省期末題 題型:閱讀理解與欣賞

      “嗯,不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看?!賹ρ簿f:“去調(diào)查一下,這是誰家的狗,打人報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了,馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”
       “這是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。
       “席加洛夫?qū)④??哦……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂,它怎么會咬著你的!”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小,你呢,卻長得那么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意!”
1.上文所描寫的主要人物是                               
2.分析作者以《變色龍》為題有什么含義:                                               
3.寫警官多次脫穿大衣,充分表現(xiàn)了他的:                                                                                         
4.寫警官由罵狗到罵人,表現(xiàn)了他的                                                                                          
5.文段所用的刻畫人物的方法是                                                                               
6.作者塑造變色龍這個(gè)人物典型的社會意義是:                                                                                
7.《變色龍》選自《                             》,作者是 國短篇小說家。本學(xué)期學(xué)的我國長篇小說節(jié)選課文還有《                         》、《                            》。

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科目:czyw 來源: 題型:048

[甲] ①“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”

②“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。

③“席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”

[乙]文藝評論家和部長

  部長:“您看施普羅塔新創(chuàng)作的小說怎么樣?”

  評論家:“我認(rèn)為是好的?!?/P>

  部長搖了搖頭。

  評論家:“我是說,從某種意義上講是好的?!?/P>

  部長又搖了搖頭。

  “我說的‘某種意義上講’是針對咖啡館里那些庸俗的知識分子?!?/P>

  部長再次搖頭。

  “確切地說,部長先生,這是一部壞小說?!?/P>

  部長還是搖頭。

  “當(dāng)然,也不能全盤否定。”

  部長又搖了搖頭說:“這衣服領(lǐng)子真難受。”

(1)

根據(jù)甲文內(nèi)容答題:

(1)文中使故事情節(jié)發(fā)生轉(zhuǎn)折的一個(gè)句子是“______________________________”

(2)文章中奧楚蔑洛夫脫軍大衣的真正原因是什么?

(2)

根據(jù)乙文內(nèi)容答題:

(1)文中起線索作用的一個(gè)句子是“________________________________”

(2)課文《窗》的結(jié)局令人贊嘆,本文可謂異曲同工,請簡要談?wù)勔椅慕Y(jié)尾的藝術(shù)效果。

(3)

上面兩個(gè)文段所刻畫的主要人物的性格同中有異。請簡要分析。

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科目:czyw 來源:2008年初三年級語文(上) 人教版 人教版 題型:048

  “嗯,不錯(cuò)...”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是夜誰家的狗?我絕為;輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看?!本賹ρ簿f:“去調(diào)查一下,這是誰家的狗,打人報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了,馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”

  “這是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。

  “席加洛夫?qū)④??哦……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂,它怎么會咬著你的!”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小,你呢,卻長得那么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意!”

(1)

上文所描寫的主要人物是( ?。?/P>

[  ]

A.

席加洛夫

B.

葉爾德林

C.

奧楚蔑洛夫

D.

赫留金

(2)

《變色龍》借一種動物為題而實(shí)寫人,這種寫法是:(  )

[  ]

A.

借喻

B.

借代

C.

雙關(guān)

D.

暗喻

(3)

寫警官多次脫穿大衣,充分表現(xiàn)了他的:(  )

[  ]

A.

膽小怕事的奴才身份

B.

內(nèi)心恐懼和強(qiáng)作鎮(zhèn)定,掩飾卑劣行徑的心態(tài)。

C.

心情煩躁,不知如何是好。

D.

官氣十足的老爺作風(fēng)。

(4)

寫警官由罵狗到罵人,表現(xiàn)了他的( ?。?/P>

[  ]

A.

執(zhí)法嚴(yán)明,斷案如神

B.

見風(fēng)使舵

C.

粗魯無知,不知所措

D.

嚴(yán)于執(zhí)法,不徇私情

(5)

文段所用的刻畫人物的方法是( ?。?/P>

[  ]

A.

外貌描寫

B.

行動描寫

C.

對話描寫

D.

心理描寫

(6)

作者塑造奧楚蔑洛夫這個(gè)人物典型的社會意義是( ?。?/P>

[  ]

A.

揭露走狗奴才的丑惡靈魂。

B.

抨擊腐敗無能的沙皇統(tǒng)治。

C.

說明變色龍善于根據(jù)環(huán)境情況迅速變色以求得自身隱蔽的特征。

D.

揭露沙皇統(tǒng)治的黑暗,影射沙皇專制的虛偽和專橫。

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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

  “嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教育他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”   
  “這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓?。”人群里有人說。
  “席加洛夫?qū)④姡颗?!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么??;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”
1、上文寫奧楚蔑洛夫運(yùn)用的手法是________   
A.對比    
B.鋪墊      
C.反襯      
D.象征
2、文段所用的刻畫人物的方法是________       
A.外貌描寫  
B.行動描寫  
C.對話描寫 
D.心理描寫
3、第1段中“嚴(yán)厲地說”、“咳了一聲”、“擰起眉頭”,刻畫了一個(gè)_____________的形象;“絕不輕易放過”、“拿點(diǎn)顏色出來”、“管管”、“好好教訓(xùn)”,刻畫了一個(gè)__________________形象;“打個(gè)報(bào)告”、“把它弄死”、“馬上去辦”,刻畫了一個(gè)____________形象。
4、“我要拿點(diǎn)顏色出來”這個(gè)“顏色”的意思是:
_________________________________________________  
5、蔑洛夫?yàn)槭裁匆摯笠拢窟@個(gè)細(xì)節(jié)描寫的作用是什么?
_________________________________________________
6、以上文為例,談?wù)勥@篇小說在人物刻畫上的特點(diǎn)。
_________________________________________________
7、 從文可見,奧楚蔑洛夫這個(gè)人的性格特點(diǎn)是:
_________________________________________________ 

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科目:czyw 來源:2014-2015學(xué)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)年九年級上期末語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

甲:“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,①“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”②

乙:“哦!……葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了,挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去,問問清楚。就說這狗是我找著,派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來了。說不定這是條名貴的狗;可要是每個(gè)豬崽子都拿煙卷戳到它的鼻子上去,那它早就毀了。狗是嬌貴的動物……你這混蛋,把手放下來!不用把你那蠢手指頭伸出來!怪你自己不好……”

1.“我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看?!币痪渲小邦伾钡囊馑际鞘裁??(2分)

2.文中畫線句①是 描寫,表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫的

。(3分)

3.哪些詞語最能表現(xiàn)奧楚蔑洛夫的“嚴(yán)厲”?在文中用“ ”畫出。(3分)

4.畫線句②在這里有何作用?(3分)

5.找出兩段話中自相矛盾的地方,說說這樣寫的作用。(3分)

6.用簡要的文字分別概括兩段文字所寫的情節(jié)。(4分)

甲:

乙:

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

閱讀語段。

[甲]①“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。②那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,全有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對遼警說,“去調(diào)查一下。這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”③“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。④“席加洛夫?qū)④?哦!……葉爾德林。幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么全咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么??;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。⑤你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”

[乙]“哎呀,天!他是惦記他的兄弟了……可我還不知道呢!這么說,這是他老人家的狗?高興得很……把它帶走吧。這小狗還不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這家伙的手指頭!……好一條小狗……”

1.按要求給下列句子作句式變換。

1)難道它夠得著你的手指頭?改為陳述句:_________________________________

2)你那手指頭一定是給小釘子弄破的。改為主動句:________________________

2.對下面句子中省略號的作用,理解正確的一項(xiàng)是( ?。?/span>

“這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”

A.表語氣的停頓       B.表聲音的延續(xù)

C.表語氣的遲疑       D.表話題的轉(zhuǎn)換

3.“葉爾德林,幫我把大衣脫下來……”奧楚蔑洛夫說這句話的原因是

________________________________________________________________

4.給這段文字劃分層次,正確的一項(xiàng)是( ?。?/span>

A.①②/③/④⑤       B.①②③/④/⑤

C.①/②③/④⑤       D.①/②/③④⑤

5.甲、乙兩段文字描寫人物使用的主要方法是( ?。?/span>

A.肖像描寫         B.行動描寫

C.語言描寫         D.心理描寫

6.對甲段中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是( ?。?/span>

A.表現(xiàn)出奧楚蔑洛夫是一個(gè)很正直的警官。

B.表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫還是很想做一個(gè)公正的審判官。

C.刻畫了一個(gè)貌似公正,實(shí)則專橫、粗野的審判官形象。

D.表現(xiàn)出奧楚蔑夫是一個(gè)專橫、粗野、沒有教養(yǎng)的警官。

7.甲段中奧楚蔑洛夫罵狗主人是________乙段中卻稱狗主人為________。

8.乙段中奧楚蔑洛夫?qū)返膽B(tài)度發(fā)生變化的原因是什么?

________________________________________________________________

9.奧楚蔑洛夫前后兩番話語,表現(xiàn)出他的性格特征是(  )

A.專橫恣肆、裝腔作勢     B.老奸巨猾、阿諛逢迎

C.膽小怕事、反復(fù)無常   D.欺下媚上、見風(fēng)使舵

 

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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

精段精析。
  “嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”    
   “這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓?。”人群里有人說。 
     “席加洛夫?qū)④姡颗?!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么?。荒隳?,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”    
1.對同一條狗,警官的評價(jià)前后不同,其根據(jù)是什么?這反映了他怎樣的性格?  
________________________________   
2.奧楚蔑洛夫?yàn)槭裁匆摯笠??這個(gè)細(xì)節(jié)描寫的作用是什么?
________________________________
3.請發(fā)揮想象,結(jié)合語境和人物的性格特征,在第三段的“看樣子多半要下雨了”之后寫一段奧楚蔑洛夫的心理活動。
________________________________
4.以上文為例,談?wù)勥@篇小說在人物刻畫上的特點(diǎn)。 
________________________________

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問題

“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”

“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪锶擞姓f。

“席加洛夫?qū)④姡颗?!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f:“難道它夠得著你得手指頭?它是那么小,你呢,卻長得這么魁梧!你那指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”

……………………………………………

“沒錯(cuò)兒,將軍家的!”人群里有人說。

“哦!……葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了,挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去,問問清楚。就說這狗是我找著,派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來了。說不定這是條名貴的狗;可要是每個(gè)豬崽子都拿卷戳到它的鼻子上去,那它早就毀了。狗是嬌貴的動物……你這混蛋,把手放下來!不用把你那蠢手指頭伸出來!怪你自己不好!……”

1、上面的文字選自_________國作家契訶夫的短篇小說《         》。契訶夫與美國的______________、法國的________________并稱為世界三大短篇小說之王。

2、作者用_______描寫、_____描寫刻畫的主人公是:_____________________________。

3、從文中找出能反映主人公對原告、被告的態(tài)度變化的語句。

       對原告:

       對被告:

4、文中的奧楚蔑洛夫脫大衣和穿大衣都是因?yàn)樘鞖鈫??請簡要分析?/p>

5、這篇小說的主人公是怎樣的形象?

6、給劃線字注音

       蛋(     )   合(    )    牲(    )    牧業(yè)(     )

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科目:czyw 來源:初中語文課外練習(xí)(開明版)初一(二冊) 題型:048

閱讀短文,回答問題。

  “嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”

1.運(yùn)用語言描寫,意在揭示人物性格特征,塑造真實(shí)的人物形象,文中畫線的語句,意在表現(xiàn)奧楚蔑洛夫的什么特點(diǎn)?

答:____________________________

2.在奧楚蔑洛夫決定要“弄死”這條狗后,為什么又問:“這到底是誰家的狗?”這一筆是什么描寫?

答:____________________________

3.給文中加粗的字注音正確的一項(xiàng)是

[  ]

擰 既 得 教

A.n!ng

j@

d6

ji4o

B.n0ng

j@

d7i

ji4o

C.n!ng

j@

d7i

ji4o

D.n0ng

j0

d6

jiao

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下文。完成16題。

“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種畜生來,會有什么下場。我要好好教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到

底是誰家的狗?

“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。

“席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么??;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”

1.本文段選自19世紀(jì)末俄國短篇小說家________的小說《________》。

2.對同一條狗,警官的評價(jià)前后不同,他的根據(jù)是什么?

3.本文段寫警官對狗的不同態(tài)度,反映他怎樣的性格?

4.文段主要描寫了警官語言,請舉例說明警官的語言有什么特點(diǎn)。

5.第三段的前三個(gè)省略號的作用是:________

6“席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,

看樣子多半要下雨了……”這幾句話,反映了警官怎樣的心理?(用一句話來回答)

 

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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀理解

變色龍(節(jié)選)

  ①“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”

  ②“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。

 ?、邸跋勇宸?qū)④姡颗?!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂;它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么??;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”

(1)選段①對奧楚蔑洛夫主要采用了________描寫,另外還運(yùn)用了________描寫;刻畫了一個(gè)________、________、________的警察老爺形象。

(2)在這三段選文中,奧楚蔑洛夫?qū)返膽B(tài)度由________到________,形成鮮明的________(填寫一種表現(xiàn)手法),發(fā)生這個(gè)變化的原因是________,這個(gè)變化充分表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫________、________的本質(zhì)。

(3)“葉爾德林,幫我把大衣脫下來”屬________描寫,其作用是________________。

(4)從全文看,在短暫的時(shí)間里,奧楚蔑洛夫?qū)Α耙患诸^巷尾極為平常的狗咬人的小事”作了“六”次判定,“五”次變色,對此你有何看法,請聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛鋈说牡览怼?/P>

________________________________________________

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《變色龍》選文,回答問題。

①“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放狗出來到處亂跑的人看看。②那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場,我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官時(shí)巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”③“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。④“席加洛夫?qū)④?哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么??;你呢,卻長得這么魁梧!你那小指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。⑤你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”

    “長官,他本來是開玩笑,把煙卷戳到狗的臉上去;狗呢——可不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是個(gè)荒唐的家伙,長官!”

……

   “不對,這不是將軍家的狗……”巡警深思的說,“將軍家里沒有這樣的狗。他家的狗,全是大獵狗。”

   “你拿得準(zhǔn)嗎?”

   “拿得準(zhǔn),長官……”

   “我也知道。將軍家里都是些名貴的、純種的狗;這條狗呢,鬼才知道是什么玩意兒!毛色既不好,模樣也不中看,完全是個(gè)下賤胚子。居然有人養(yǎng)這種狗!這人的腦子上哪兒去啦?要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰見,你們猜猜看,結(jié)果會怎樣?那兒的人可不管什么法律不法律,一眨眼的工夫就叫它斷了氣!你呢?赫留金,受了害,我們絕不能不管。得好好教訓(xùn)他們一下,是時(shí)候了?!?/p>

1.對同一條狗,警官的評價(jià)前后不同,他的根據(jù)是什么?

2.本文段寫警官對狗的態(tài)度不斷改變,這反映了他什么樣的性格?

3.本文段中還有描寫警官對赫留金態(tài)度變化不定的情節(jié),請找一找并概括寫出。

4.“席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……”這幾句說得吞吞吐吐的話,反映了警官怎樣的心理?(用一句話來回答)

5.回顧全文回答:這篇諷刺小說塑造了一個(gè)什么典型形象?

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科目:czyw 來源:2015屆九年級下學(xué)期第二單元檢測語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文字,完成小題。(12分)

“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”

“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓?。”人群里有人說。

“席加洛夫?qū)④姡颗?!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”

1.文中畫線句子屬于什么描寫?有什么作用?(3分)

答:

2.本選段寫奧楚蔑洛夫警官對狗的不同態(tài)度,反映了他怎樣的性格?(3分)

答:

3.下面的說法是否正確?為什么?(3分)

奧楚蔑洛夫罵赫留金:“我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”表現(xiàn)了他厭惡赫留金要借此事得到一筆賠償金的行為,這是他性格中正直的一面。

答:

4.作者塑造奧楚蔑洛夫這個(gè)典型人物的社會意義是什么?(3分)

答:

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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀下面的語段,回答問題。

 ?、佟班?!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”

  ②“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。

 ?、邸跋勇宸?qū)④??哦!……葉爾德林,幫找把大衣脫下來……直要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么?。荒隳?,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”

(1)選段①對奧楚蔑洛夫主要采用了________描寫,另外還運(yùn)用了________描寫,刻畫了一個(gè)________、________、________的警察老爺形象。

(2)在這三段選文中,奧楚蔑洛夫?qū)返膽B(tài)度由________到________,形成鮮明的________(填寫一種表現(xiàn)手法),發(fā)生這個(gè)變化的原因是________,這個(gè)變化充分表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫________、________的本質(zhì)。

(3)“葉爾德林,幫我把大衣脫下來”屬________描寫,其作用是________________。

(4)從全文看,在短暫的時(shí)間里,奧楚蔑洛夫?qū)Α耙患诸^巷尾極為平常的狗咬人的小事”作了“六”次判定,“五”次變色,對此你有何看法,請聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛鋈说牡览怼?/P>

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科目:czyw 來源:2013屆廣西大學(xué)附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀(20分)
《變色龍》節(jié)選
“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教育他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”
“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰!比巳豪镉腥苏f。
“席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”
【小題1】上文寫奧楚蔑洛夫運(yùn)用的手法是________  (1分)
【小題2】第1段中“嚴(yán)厲地說”、“咳了一聲”、“擰起眉頭”,刻畫了奧楚蔑洛夫怎樣的形象?(2分)
                                                                     
【小題3】蔑洛夫?yàn)槭裁匆摯笠拢窟@個(gè)細(xì)節(jié)描寫的作用是什么?(2分)
                                                                      

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科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年廣西大學(xué)附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀(20分)

《變色龍》節(jié)選

“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教育他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”

“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰!比巳豪镉腥苏f。

“席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”

1.上文寫奧楚蔑洛夫運(yùn)用的手法是________  (1分)

2.第1段中“嚴(yán)厲地說”、“咳了一聲”、“擰起眉頭”,刻畫了奧楚蔑洛夫怎樣的形象?(2分)

                                                                     

3.蔑洛夫?yàn)槭裁匆摯笠??這個(gè)細(xì)節(jié)描寫的作用是什么?(2分)

                                                                      

 

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科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

現(xiàn)代文閱讀(20分)
《變色龍》節(jié)選
“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教育他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”
“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰!比巳豪镉腥苏f。
“席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”
小題1:上文寫奧楚蔑洛夫運(yùn)用的手法是________  (1分)
小題2:第1段中“嚴(yán)厲地說”、“咳了一聲”、“擰起眉頭”,刻畫了奧楚蔑洛夫怎樣的形象?(2分)
                                                                     
小題3:蔑洛夫?yàn)槭裁匆摯笠??這個(gè)細(xì)節(jié)描寫的作用是什么?(2分)
                                                                      

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