科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀短文,回答文后1—5題
“基因身份證”離我們有多遠(yuǎn)
(1)“盡管4年才制作了30多張,但只要經(jīng)濟(jì)許可,醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá),‘基因身份證’可以大為普及,別看這只是一張小小的卡片,它將給我們的生活帶來巨大的便利?!焙幽鲜∪嗣襻t(yī)院醫(yī)學(xué)遺傳研究所副所長、副主任醫(yī)師廖世秀說。
(2)記者看到,“基因身份證”與普通身份證的大小一樣,但不具法律意義,卡片左上方顯示持有者的姓名、年齡、性別、出生年月、血型、身份證號等,右上方是持有者的照片,在身份證的背面是英文對照。而這張身份證下方的一長排條形碼就是奧秘所在,個人的遺傳基因秘密就藏在其中,顯示持有者的惟一性。
(3)廖世秀介紹說,這種“基因身份證”的制作特別方便,只需取一滴血、一根帶毛囊的毛發(fā)或肌肉、皮膚等任何組織細(xì)胞,從中提取D N A進(jìn)行基因分析就可以了。
(4)“如果每個人都有一張‘基因身份證’,犯罪分子將無處可逃,像印度洋海嘯期間那樣的遺體辨認(rèn)難度也會大大減輕?!绷问佬憬榻B說,當(dāng)人們需要供體器官和骨髓移植時,可以對照“基因身份證”尋找,尤其是我國目前正在建立人類基因庫,到時醫(yī)生可以從基因庫中迅速找到組織配型相同的器官、血液或細(xì)胞,以最快的速度救助病人。年輕人如果在婚前擁有“基因身份證”,就如同做了全面的婚前檢查,可以避免遺傳性疾病的發(fā)生。另外在家族性疾病的研究、親子鑒定、血緣的族譜上的追尋確認(rèn)上都有重大意義。
(5)但4年來,一共只有30多人前來要求制作“基因身份證”,其中還是有一家公司為其20多名進(jìn)行高危行業(yè)勞務(wù)輸出的員工集體制作。廖世秀分析原因說,一是目前制作費(fèi)用偏高,國產(chǎn)試劑不成熟,制作設(shè)備全部來自國外,單人測試制作費(fèi)用在800元到l200元人民幣之間,目前世界上還沒有一個國家要求人人制作。
(6)另外,倫理上的原因也讓醫(yī)生為難。因為在制作“基因身份證”時可以測出這個人基因有哪些缺陷,有哪些疾病易感基因。因為這涉及個人隱私,是否告訴對方讓醫(yī)生很為難。一旦告知,對方很可能背上沉重的心理負(fù)擔(dān)。
(7)實際上,由于目前醫(yī)學(xué)研究程度所限,即使一個人有疾病易感基因,也可能不發(fā)生疾病,即使產(chǎn)生了基因突變,也不意味著絕對會導(dǎo)致疾病產(chǎn)生。“人類身體機(jī)能太復(fù)雜了,就是把基因都研究清楚了,也并不代表著把所有疾病都研究清楚了?!绷问佬阏f,將來醫(yī)學(xué)更加發(fā)達(dá)后,到時“基因身份證”的普及程度可能會大大提高。
1.“基因身份證”與普通身份證有哪些主要區(qū)別?
2.有人認(rèn)為將第(4)段與第(1)段連接起來,文章會顯得更緊密,你認(rèn)為好不好?為什么?
3.選文第(5)段主要運(yùn)用了 的說明方法,意在說明什么?
4.你如何理解“顯示持有者的惟一性”中的“惟一性”?
5.隨著各方面條件的不斷成熟和完善,“基因身份證”完全有取代普通身份證的趨勢。根據(jù)你的理解,你同意這種說法嗎?請說出你的理由。
科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
科目:czyw 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:gzls 來源:2013屆貴州省高二下學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:綜合題
(18分)閱讀下列材料
和平始終是我們心中一個不滅的夢想,只有一代又一代的人為之進(jìn)行不懈的努力,努力創(chuàng)造出一個和平的環(huán)境,人類才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。青少年應(yīng)當(dāng)成為和平的使者,關(guān)愛人類的生存與發(fā)展。最近某市舉辦“二戰(zhàn)及戰(zhàn)后和平與戰(zhàn)爭對話”主題展覽,邀請中學(xué)生參與展覽的籌備與宣傳:
展覽一:中國與第二次世界大戰(zhàn)
二戰(zhàn)期間,中國戰(zhàn)場牽制的日軍,最高時達(dá)到94%以上。從1942年4月起,中國先后為盟國提供了10多個機(jī)場。中國給蘇聯(lián)提供了4.5億美元的農(nóng)、礦產(chǎn)品;給美國提供7.4785億美元的桐油、錫礦和鎢礦等;給英國提供1.148億多英鎊的農(nóng)、礦產(chǎn)品。中國還派出遠(yuǎn)征軍,直接參加了緬印對日作戰(zhàn)。
假如沒有中國,假如中國被打垮了,你想一想有多少師團(tuán)的日本兵可以因此調(diào)到其他方面來作戰(zhàn)。他們可以馬上打下澳洲,打下印度——他們可以毫不費(fèi)力地把這些地方打下來,他們并且可以一直沖向中東……和德國配合起來,舉行一個大規(guī)模的夾攻,在近東會師,把俄國完全隔離起來,割吞埃及,斬斷通過地中海的一切交通線。
——羅斯福
展覽二:我們不屈不繞的宗旨,就是要消滅德國的軍國主義和納粹主義,要確保德國決不能夠再擾亂世界的和平……以防止侵略并消除政治上、經(jīng)濟(jì)上、社會上的戰(zhàn)爭原因,都是必要的。
——雅爾塔會議公報
展覽三:爭取世界和平的努力
以下是展覽圖片節(jié)選:

展覽四:展望未來,關(guān)注和平

圖一 1986年中國發(fā)行的國際和平年紀(jì)念郵票 圖二 聯(lián)合國總部大廈
1.根據(jù)上述材料概括中國在二戰(zhàn)中的貢獻(xiàn)?(3分)
2.依據(jù)上述材料,概括雅爾塔會議的主要精神。(3分)
3.作為解說員,請你參照圖片向參觀者敘述人類爭取渴望和平的行動。要求語言簡潔,字?jǐn)?shù)不超過100個。(6分)
4.時代進(jìn)人21世紀(jì),人類的和平事業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。盡管戰(zhàn)爭的危險依然存在,但當(dāng)前制約戰(zhàn)爭的因素也不斷增強(qiáng), 維護(hù)世界和平的斗爭匯成了時代潮流。作為解說員,請簡要說明當(dāng)前制約戰(zhàn)爭的因素有哪些?(6分)
科目:gzls 來源:不詳 題型:綜合題
科目:gzyw 來源:2016屆河北省冀州市高三上一輪復(fù)習(xí)檢測一語文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成下題。
陳復(fù)禮:耄耋大師赤子情
劉偉忠
陳復(fù)禮先生是著名的世界攝影大師,與吳印成先生、郎靜山先生并稱攝影界“華夏三老”。陳老今年97歲高齡,從事攝影長達(dá)六十多年。他的攝影藝術(shù)成就得到了海內(nèi)外文藝界的廣泛認(rèn)可,飲譽(yù)無數(shù)。1996年,中國攝影家協(xié)會曾專門召開陳復(fù)禮攝影藝術(shù)研討會。“年方十八高大全,亦父亦師亦友一巨人”——這是當(dāng)時中國攝影界給予陳復(fù)禮的集體評價。那一年,陳復(fù)禮80歲。
1916年7月20日,陳復(fù)禮出生在廣東潮安縣官塘鎮(zhèn)石湖村,其父陳必名先生飽讀詩書,喜愛潮州音樂、戲曲,尤其醉心于筆墨丹青。陳復(fù)禮出生于這樣的家庭,一方面具有天然的藝術(shù)基因,一方面從小就受到傳統(tǒng)文化的熏陶。陳復(fù)禮八歲啟蒙,上了六年小學(xué)后,又讀了一年私塾,讀完了《論語》《孟子》《左傳》等諸多古籍經(jīng)典。1931年,15歲的陳復(fù)禮就讀于潮州韓山“廣東省立第二師范學(xué)?!?,又稱韓山師范,以“總評甲等”的成績畢業(yè)。之后遭逢戰(zhàn)亂,“過番”①東南亞,泰國求親,越南靠友,后又輾轉(zhuǎn)老撾、柬埔寨。直至中年移居香港,生活才算安定下來。
陳復(fù)禮回憶說:到越南后,為生存奔波無暇學(xué)畫,后來在一本法國雜志上看到了臺灣攝影家郎靜山的攝影作品,感受到攝影也可以如此富有畫意,便開始對攝影著迷。畫畫需要安穩(wěn)的環(huán)境,而攝影卻比較靈活,比較適合他當(dāng)時的生活狀態(tài)。
“詩情畫意王摩詰,鏡里丹青復(fù)禮陳?!边@是原廣東省委書記王匡對陳復(fù)禮的評價。王匡認(rèn)為,正如唐朝詩人王維的詩句中滲透著畫意一樣,陳復(fù)禮的鏡頭下散發(fā)著濃厚的丹青氣息。他將中國畫運(yùn)用空白和墨線來區(qū)分物體的方法融入攝影,在黑白攝影中,運(yùn)用單色來表現(xiàn)被拍攝物體的質(zhì)感和立體感,體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)繪畫去粗取精、刪繁就簡、虛實相間、藏露結(jié)合的精華。
在風(fēng)光攝影彰顯中國畫意的基礎(chǔ)上,陳老進(jìn)一步吸收中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的配套元素,將書法、篆刻、詩歌等以題句、落印的方式融入到照片中。他的許多攝影作品,還以著名詩詞或化用詩詞來命名。這個時候,“中國畫意”已經(jīng)不足以概括他的作品風(fēng)格,而只能形容為“中國氣派”。
高揚(yáng)著“中國氣派”的旗幟.沿著吸收中華傳統(tǒng)文化精髓的道路闊步向前,陳復(fù)禮收獲了他的另一大發(fā)明——“影畫合璧”。所謂影畫合璧,在兼具中國畫意、書法、詩詞、篆刻等文化元素于一體的照片上,補(bǔ)充中國傳統(tǒng)繪畫,繪畫題材與照片題材有機(jī)融合,成為一幅新的合璧作品。陳復(fù)禮先后與李可染、吳作人、劉海粟、啟功、古元、范曾、黃胄、李苦禪、黃永玉、程十發(fā)等20多位書畫名家合作“影畫合璧”作品?,F(xiàn)在,參與合作的書畫家很多已經(jīng)故去,這些獨(dú)特的藝術(shù)品變得更加珍貴。
在早期作品中,陳復(fù)禮通過攝影鏡頭表現(xiàn)出對勞苦大眾的同情、愛憐和寄望,也寄托著自己對人生和社會的深刻體悟。他的代表作之一《戰(zhàn)爭與和平》,以鐵絲網(wǎng)中的鴿子為主角,配以布滿烏云的天空背景。其子陳驚雄說:“這與父親的經(jīng)歷也是緊密相關(guān)的。日本侵華戰(zhàn)爭迫使他背井離鄉(xiāng),日本侵入泰國迫使他輾轉(zhuǎn)越南,在越南又趕上越法之戰(zhàn),與戰(zhàn)爭結(jié)下了不解之緣。所以通過鏡頭表現(xiàn)出來的對和平的熱愛尤其強(qiáng)烈?!?/p>
在改革開放之前,陳復(fù)禮的作品以拍攝祖國的名山大川為主,展示華夏大地的秀美風(fēng)光。改革開放后,陳復(fù)禮的作品開始捕捉時代的脈搏,記錄社會的變遷,滲透了濃厚的時代色彩。如果說風(fēng)光攝影著重體現(xiàn)了陳復(fù)禮追求的“美”,那么一系列寫實性較強(qiáng)的作品則體現(xiàn)了“真”和“善”。對改革開放中出現(xiàn)的一些丑惡社會現(xiàn)象,陳復(fù)禮也沒有規(guī)避,他以鏡頭為武器,或夸張、或映射,進(jìn)行犀利的批判。
歷盡滄桑的一代大師,如今終于可以靜享天倫,頤養(yǎng)天年。但陳復(fù)禮先生對攝影藝術(shù)界的影響并沒有停止發(fā)酵,就在2011年的香港蘇富比春拍中,他的兩幅作品(《喜雨》《朝暉頌》)作為中國藝術(shù)精品亮相,引起了海內(nèi)外攝影藝術(shù)界的關(guān)注。作為當(dāng)代攝影中國氣派的代表者,陳老的影響注定是深遠(yuǎn)的。
相關(guān)鏈接:
①潮汕一向有藝術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)。自小耳濡目染,受影響非常大。舉一個例,潮汕的屋脊,那些畫,門口的那些畫,盡管是農(nóng)民的畫、工匠的畫,但都有一定的藝術(shù)造就。我自小看這些,深深理解潮汕鄉(xiāng)土文化,在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上自自然然,不知不覺跟著這條路走。 (陳復(fù)禮《我的藝術(shù)之路》)
②經(jīng)過一千多年來歷代中國畫家的刻意經(jīng)營,在山水和風(fēng)景創(chuàng)作方面,已發(fā)展到了高深的境界。從事風(fēng)景攝影,而不考慮到中國畫的創(chuàng)作方法,將是莫大的損失。(陳復(fù)禮《論中國畫意與風(fēng)景攝影》)
③用聞一多先生的話來講:“詩人的使命是愛,愛自己國家,愛自己的人民.”陳復(fù)禮先生用他六十年的影藝生涯傾訴著一位藝術(shù)家對自己祖國的無限熱愛,用他的無數(shù)作品藝術(shù)地再現(xiàn)了時代的發(fā)展和中國社會的進(jìn)步。他的作品也因此贏得了廣大民眾的喜愛。
(摘自趙陽在“陳復(fù)禮攝影藝術(shù)六十年座談會”上的致辭)
(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?)( )
A.陳復(fù)禮是著名的攝影大師,與吳印成、郎靜山齊名,他們涉足攝影藝術(shù)的時間大體相同,藝術(shù)成就也難分伯仲,因而并稱為攝影界“華夏三老”。
B.陳復(fù)禮雖然家境貧寒,但自幼飽讀古籍史書:青年時代就讀于韓山師范,成績非常優(yōu)異,后來遭逢戰(zhàn)亂輾轉(zhuǎn)于東南亞多個國家,卻不曾放棄對藝術(shù)的追求。
C.陳復(fù)禮最初迷上攝影,既是生活環(huán)境使然,也與偶然遭逢的機(jī)遇有關(guān)。在跨入這一行之后,他就從未懈怠,直至耄耋之年,還不斷有藝術(shù)精品問世。
D.陳復(fù)禮與多位第一流的書畫名家合作“影畫合璧”作品,現(xiàn)在,參與合作的書畫家很多已經(jīng)謝世,這些獨(dú)特的藝術(shù)品變得更加珍貴。
E.陳復(fù)禮的攝影作品展示華夏大地的秀美風(fēng)光,捕捉時代的脈搏,也犀利地批判社會的丑惡現(xiàn)象,他的作品始終堅持的是“真”“善”“美”的有機(jī)結(jié)合和完美統(tǒng)一。
(2)結(jié)合文章內(nèi)容,說說你對“年方十八高大全,亦父亦師亦友一巨人”這句話的理解。
(3)請概括說明陳復(fù)禮將中華傳統(tǒng)文化融入攝影藝術(shù)的主要成就。
(4)陳復(fù)禮成為享譽(yù)中外的攝影藝術(shù)大師,有哪些因素促成了他的成功?請結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫狻?
科目:gzyw 來源:2015-2016學(xué)年河北邯鄲大名縣等四縣高二下學(xué)期期中聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面題。
陳復(fù)禮:耄耋大師赤子情
劉偉忠
陳復(fù)禮先生是著名的世界攝影大師,與吳印咸先生、郎靜山先生并稱攝影界“華夏三老”。陳老今年97歲高齡,從事攝影長達(dá)六十多年。他的攝影藝術(shù)成就得到了海內(nèi)外文藝界的廣泛認(rèn)可,飲譽(yù)無數(shù)。1996年,中國攝影家協(xié)會曾專門召開陳復(fù)禮攝影藝術(shù)研討會?!澳攴绞烁叽笕喔敢鄮熞嘤岩痪奕恕薄@是當(dāng)時中國攝影界給予陳復(fù)禮的集體評價。那一年,陳復(fù)禮80歲。
1916年7月20日,陳復(fù)禮出生在廣東潮安縣官塘鎮(zhèn)石湖村,其父陳必名先生飽讀詩書,喜愛潮州音樂、戲曲,尤其醉心于筆墨丹青。陳復(fù)禮出生于這樣的家庭,一方面具有天然的藝術(shù)基因,一方面從小就受到傳統(tǒng)文化的熏陶。陳復(fù)禮八歲啟蒙,上了六年小學(xué)后,又讀了一年私塾,讀完了《論語》《孟子》《左傳》等諸多古籍經(jīng)典。1931年,15歲的陳復(fù)禮就讀于潮州韓山“廣東省立第二師范學(xué)?!保址Q韓山師范,以“總評甲等”的成績畢業(yè)。之后遭逢戰(zhàn)亂,“過番”①東南亞,泰國求親,越南靠友,后又輾轉(zhuǎn)老撾、柬埔寨。直至中年移居香港,生活才算安定下來。
陳復(fù)禮回憶說:到越南后,為生存奔波無暇學(xué)畫,后來在一本法國雜志上看到了臺灣攝影家郎靜山的攝影作品,感受到攝影也可以如此富有畫意,便開始對攝影著迷。畫畫需要安穩(wěn)的環(huán)境,而攝影卻比較靈活,比較適合他當(dāng)時的生活狀態(tài)。
“詩情畫意王摩詰,鏡里丹青復(fù)禮陳?!边@是原廣東省委書記王匡對陳復(fù)禮的評價。王匡認(rèn)為,正如唐朝詩人王維的詩句中滲透著畫意一樣,陳復(fù)禮的鏡頭下散發(fā)著濃厚的丹青氣息。他將中國畫運(yùn)用空白和墨線來區(qū)分物體的方法融入攝影,在黑白攝影中,運(yùn)用單色來
表現(xiàn)被拍攝物體的質(zhì)感和立體感,體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)繪畫去粗取精、刪繁就簡、虛實相間、藏露結(jié)合的精華。
在風(fēng)光攝影彰顯中國畫意的基礎(chǔ)上,陳老進(jìn)一步吸收中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的配套元素,將書法、篆刻、詩歌等以題句、落印的方式融入到照片中。他的許多攝影作品,還以著名詩詞或化用詩詞來命名。這個時候,“中國畫意”已經(jīng)不足以概括他的作品風(fēng)格,而只能形容為“中國氣派”。高揚(yáng)著“中國氣派”的旗幟.沿著吸收中華傳統(tǒng)文化精髓的道路闊步向前,陳復(fù)禮收獲了他的另一大發(fā)明——“影畫合璧”。所謂影畫合璧,在兼具中國畫意、書法、詩詞、篆刻等文化元素于一體的照片上,補(bǔ)充中國傳統(tǒng)繪畫,繪畫題材與照片題材有機(jī)融合,成為一幅新的“合璧”作品。陳復(fù)禮先后與李可染、吳作人、劉海粟、啟功、古元、范曾、黃胄、李苦禪、黃永玉、程十發(fā)等20多位書畫名家合作“影畫合璧”作品?,F(xiàn)在,參與合作的書畫家很多已經(jīng)故去,這些獨(dú)特的藝術(shù)品變得更加珍貴。
在早期作品中,陳復(fù)禮通過攝影鏡頭表現(xiàn)出對勞苦大眾的同情、愛憐和寄望
,也寄托著自己對人生和社會的深刻體悟。他的代表作之一《戰(zhàn)爭與和平》,以鐵絲網(wǎng)中的鴿子為主角,配以布滿烏云的天空背景。其子陳驚雄說:“這與父親的經(jīng)歷也是緊密相關(guān)的。日本侵華戰(zhàn)爭迫使他背井離鄉(xiāng),日本侵入泰國迫使他輾轉(zhuǎn)越南,在越南又趕上越法之戰(zhàn),與戰(zhàn)爭結(jié)下了不解之緣。所以通過鏡頭表現(xiàn)出來的對和平的熱愛尤其強(qiáng)烈?!?/p>
在改革開放之前,陳復(fù)禮的作品以拍攝祖國的名山大川為主,展示華夏大地的秀美風(fēng)光。改革開放后,陳復(fù)禮的作品開始捕捉時代的脈搏,記錄社會的變遷,滲透了濃厚的時代色彩。如果說風(fēng)光攝影著重體現(xiàn)了陳復(fù)禮追求的“美”,那么一系列寫實性較強(qiáng)的作品則體現(xiàn)了“真”和“善”。對改革開放中出現(xiàn)的一些丑惡社會現(xiàn)象,陳復(fù)禮也沒有規(guī)避,他以鏡頭為武器,或夸張、或映射,進(jìn)行犀利的批判。
歷盡滄桑的一代大師,如今終于可以靜享天倫,頤養(yǎng)天年。但陳復(fù)禮先生對攝影藝術(shù)界的影響并沒有停止發(fā)酵,就在2011年的香港蘇富比春拍中,他的兩幅作品(《喜雨》《朝暉頌》作為中國藝術(shù)精品亮相,引起了海內(nèi)外攝影藝術(shù)界的關(guān)注。作為當(dāng)代攝影中國氣派的代表者,陳老的影響注定是深遠(yuǎn)的。
【注】①過番:舊時閩南人稱到南洋謀生。
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①潮汕一向有藝術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)。自小耳濡目染,受影響非常大。舉一個例,潮汕的屋脊,那些畫,門口的那些畫,盡管是農(nóng)民的畫、工匠的畫,但都有一定的藝術(shù)造就。我自小看這些,深深理解潮汕鄉(xiāng)土文化,在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上自自然然,不知不
覺跟著這條路走。(陳復(fù)禮《我的藝術(shù)之路》)
②經(jīng)過一千多年來歷代中國畫家的刻意經(jīng)營,在山水和風(fēng)景創(chuàng)作方面,已發(fā)展到了高深的境界。從事風(fēng)景攝影,而不考慮到中國畫的創(chuàng)作方法,將是莫大的損失。(陳復(fù)禮《論中國畫意與風(fēng)景攝影》)
③用聞一多先生的話來講:“詩人的使命是愛,愛自己國家,愛自己的人民。”陳復(fù)禮先生用他六十年的影藝生涯傾訴著一位藝術(shù)家對自己祖國的無限熱愛,用他的無數(shù)作品藝術(shù)地再現(xiàn)了時代的發(fā)展和中國社會的進(jìn)步。他的作品也因此贏得了廣大民眾的喜愛。 (摘自趙陽在“陳復(fù)禮攝影藝術(shù)六十年座談會”上的致辭)
1.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?/p>
A.陳復(fù)禮與多位第一流的書畫名家合作“影畫合璧”作品,現(xiàn)在,參與合作的書畫家很多已經(jīng)謝世,這些獨(dú)特的藝術(shù)品就更是價值連城。
B.陳復(fù)禮雖然家境貧寒,但自幼飽讀古籍史書:青年時代就讀于韓山師范,成績非常優(yōu)異,后來遭逢戰(zhàn)亂輾轉(zhuǎn)于東南亞多個國家,卻不曾放棄對藝術(shù)的追求。
C.陳復(fù)禮的攝影作品展示華夏大地的秀美風(fēng)光,捕捉時代的脈搏,也犀利地批判社會的丑惡現(xiàn)象,他的作品始終堅持的是“真”“善”“美”的有機(jī)結(jié)合和完美統(tǒng)一。
D.陳復(fù)禮是著名的攝影大師,與吳印成、郎靜山齊名,他們涉足攝影藝術(shù)的時間大體相同,藝術(shù)成就也難分伯仲,因而并稱為攝影界“華夏三老”。
E.陳復(fù)禮最初迷上攝影,既是生活環(huán)境使然,也與偶然遭逢的機(jī)遇有關(guān)。在跨入這一行之后,他就從未懈怠,直至耄耋之年,還不斷有藝術(shù)精品問世。
2.結(jié)合文章內(nèi)容,說說你對“年方十八高大全,亦父亦師亦友一巨人”這句話的理解。
3.請概括說明陳復(fù)禮將中華傳統(tǒng)文化融入攝影藝術(shù)的主要成就。
4.陳復(fù)禮成為享譽(yù)中外的攝影藝術(shù)大師,有哪些因素促成了他的成功?請結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成7-10題。
不能自我更新的人,面對當(dāng)今這個由大量“異質(zhì)人”組成的世界,產(chǎn)生了一種陌生感,這種陌生感使他們弄不明白:到底怎樣做才能為別人所認(rèn)可、為社會所接受,以致在心理上產(chǎn)生了過度的焦慮。為了避免這種過度焦慮,許多人就產(chǎn)生了“游戲人生”的心態(tài)——隨便怎樣做都可以,用中國人的話來說又叫“玩世不恭”,這種玩世不恭的心理是以主導(dǎo)價值觀念的失落為本質(zhì)特點(diǎn)的。
正如人本主義心理學(xué)所說的那樣,“歸屬與愛的需要”是人的基本需要之一,不能自我更新的人,由于在社會轉(zhuǎn)型時期產(chǎn)生了疏離感,因而其歸屬的需要和愛的需要就成了問題——他們難以歸屬于某一群體或某一類別,難以在某一群體或類別中獲得愛與被愛的機(jī)會;這樣,他們在心理上就會十分痛苦。為了避免產(chǎn)生這種痛苦,他們就會參加或組織某一小群體,以便滿足“歸屬與愛的需要”。
人與客觀事物之間的和諧關(guān)系——包括人與人之間的和諧關(guān)系——是人類永恒的追求目標(biāo)。生活在沖突中的人,無論在體力上還是在腦力上都要付出不同程度的代價,因而,在通常情況下,人們總是力避沖突,爭取和諧的。不能自我更新的人,在社會轉(zhuǎn)型時期極易與別人發(fā)生沖突,或產(chǎn)生沖突感,這就在心理上給自己造成某種痛苦。為了擺脫這種痛苦,一部分不能自我更新的人就產(chǎn)生了一種圓滑心理——只顧各方面敷衍討好而不負(fù)責(zé)任的心理。例如,一些人,眾人面前和背地里兩個樣;說話、寫文章和實際為人兩個樣;一次次獲得贊譽(yù)和榮譽(yù),卻出人意料地做出了有違道德和法紀(jì)的事——這種“兩面人現(xiàn)象”,其實是圓滑心理在作祟。
魯迅筆下的阿Q就是無奈和掙扎高度統(tǒng)一的典型。阿Q是無奈的,集陌生感、疏離感、沖突感于一身:在他生存的環(huán)境中,他是所有人欺凌、耍弄的對象,沒有人關(guān)心他或被他所關(guān)心,就連王胡、小D這樣一些地位低下的人也常與他發(fā)生沖突。阿Q又是在無奈中竭力掙扎的人,集玩世心理、團(tuán)伙心理、圓滑心理于一身:游蕩、醉酒、賭博、偷竊的事他都干;時常進(jìn)城去尋他的“老偷友”一道行竊;與人爭斗時,先估量一下對手,能打則打,能罵則罵,不能打罵則改為怒目相視。在當(dāng)今時代,我們?nèi)绻荒茏晕腋?,則與阿Q相去不遠(yuǎn)矣!
7.下列關(guān)于一些人“玩世不恭”的心理闡釋不正確的一項是
A.首先由于他們不能自我更新,面對由大量“異質(zhì)人”組成的世界產(chǎn)生一種陌生感。
B.然后,這種陌生感使他們不明白怎樣才能被社會認(rèn)可,以致產(chǎn)生過度焦慮的心理。
C.于是,在這種過度焦慮的直接支配下,許多人就產(chǎn)生了“游戲人生”的心態(tài),即“玩世不恭”。
D.這種玩世不恭的心理是以不能自我更新為其原因,以主導(dǎo)價值觀念的失落為本質(zhì)特點(diǎn)的。
8.下列敘述符合人本主義心理學(xué)的主張的一項是
A.“歸屬與愛的需要”是人的基本需要之一。
B.人如果懂得自我更新,即使在社會轉(zhuǎn)型時期產(chǎn)生了疏離感也不可怕。
C.難以歸屬,難以獲得愛與被愛的機(jī)會,這是每一個人難免會產(chǎn)生的痛苦。
D.應(yīng)當(dāng)鼓勵人們參加或組織某一小群體,以便滿足“歸屬與愛的需要”。
9.第三段舉出“兩面人”的現(xiàn)象是為了說明
A.人與人之間的和諧關(guān)系是人類永恒的追求目標(biāo)。
B.不能自我更新的人也會力避沖突,爭取和諧。
C.這種只顧各方面敷衍討好而不負(fù)責(zé)任的心理也是不得已的。
D.做出這種有違道德和法紀(jì)的事是一種圓滑心理造成的。
10.下列根據(jù)原文所作的概括和推斷,不正確的一項是
A.由于陌生感、疏離感、沖突感,人們往往會產(chǎn)生玩世心理、團(tuán)伙心理、圓滑心理。
B.魯迅筆下的阿Q是無奈和掙扎高度統(tǒng)一的典型,對于今天仍具有普遍意義。
C.在這個社會轉(zhuǎn)型時期,出于“歸屬與愛的需要”,不妨來點(diǎn)阿Q精神。
D.我們在當(dāng)今這個社會轉(zhuǎn)型時期,如果要避免做阿Q,就應(yīng)該學(xué)會自我更新。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成7-10題。
不能自我更新的人,面對當(dāng)今這個由大量“異質(zhì)人”組成的世界,產(chǎn)生了一種陌生感,這種陌生感使他們弄不明白:到底怎樣做才能為別人所認(rèn)可、為社會所接受,以致在心理上產(chǎn)生了過度的焦慮。為了避免這種過度焦慮,許多人就產(chǎn)生了“游戲人生”的心態(tài)――隨便怎樣做都可以,用中國人的話來說又叫“玩世不恭”,這種玩世不恭的心理是以主導(dǎo)價值觀念的失落為本質(zhì)特點(diǎn)的。
正如人本主義心理學(xué)所說的那樣,“歸屬與愛的需要”是人的基本需要之一,不能自我更新的人,由于在社會轉(zhuǎn)型時期產(chǎn)生了疏離感,因而其歸屬的需要和愛的需要就成了問題――他們難以歸屬于某一群體或某一類別,難以在某一群體或類別中獲得愛與被愛的機(jī)會;這樣,他們在心理上就會十分痛苦。為了避免產(chǎn)生這種痛苦,他們就會參加或組織某一小群體,以便滿足“歸屬與愛的需要”。
人與客觀事物之間的和諧關(guān)系――包括人與人之間的和諧關(guān)系――是人類永恒的追求目標(biāo)。生活在沖突中的人,無論在體力上還是在腦力上都要付出不同程度的代價,因而,在通常情況下,人們總是力避沖突,爭取和諧的。不能自我更新的人,在社會轉(zhuǎn)型時期極易與別人發(fā)生沖突,或產(chǎn)生沖突感,這就在心理上給自己造成某種痛苦。為了擺脫這種痛苦,一部分不能自我更新的人就產(chǎn)生了一種圓滑心理――只顧各方面敷衍討好而不負(fù)責(zé)任的心理。例如,一些人,眾人面前和背地里兩個樣;說話、寫文章和實際為人兩個樣;一次次獲得贊譽(yù)和榮譽(yù),卻出人意料地做出了有違道德和法紀(jì)的事――這種“兩面人現(xiàn)象”,其實是圓滑心理在作祟。
魯迅筆下的阿Q就是無奈和掙扎高度統(tǒng)一的典型。阿Q是無奈的,集陌生感、疏離感、沖突感于一身:在他生存的環(huán)境中,他是所有人欺凌、耍弄的對象,沒有人關(guān)心他或被他所關(guān)心,就連王胡、小D這樣一些地位低下的人也常與他發(fā)生沖突。阿Q又是在無奈中竭力掙扎的人,集玩世心理、團(tuán)伙心理、圓滑心理于一身:游蕩、醉酒、賭博、偷竊的事他都干;時常進(jìn)城去尋他的“老偷友”一道行竊;與人爭斗時,先估量一下對手,能打則打,能罵則罵,不能打罵則改為怒目相視。在當(dāng)今時代,我們?nèi)绻荒茏晕腋?,則與阿Q相去不遠(yuǎn)矣!
7.下列關(guān)于一些人“玩世不恭”的心理闡釋不正確的一項是
A.首先由于他們不能自我更新,面對由大量“異質(zhì)人”組成的世界產(chǎn)生一種陌生感。
B.然后,這種陌生感使他們不明白怎樣才能被社會認(rèn)可,以致產(chǎn)生過度焦慮的心理。
C.于是,在這種過度焦慮的直接支配下,許多人就產(chǎn)生了“游戲人生”的心態(tài),即“玩世不恭”。
D.這種玩世不恭的心理是以不能自我更新為其原因,以主導(dǎo)價值觀念的失落為本質(zhì)特點(diǎn)的。
8.下列敘述符合人本主義心理學(xué)的主張的一項是
A.“歸屬與愛的需要”是人的基本需要之一。
B.人如果懂得自我更新,即使在社會轉(zhuǎn)型時期產(chǎn)生了疏離感也不可怕。
C.難以歸屬,難以獲得愛與被愛的機(jī)會,這是每一個人難免會產(chǎn)生的痛苦。
D.應(yīng)當(dāng)鼓勵人們參加或組織某一小群體,以便滿足“歸屬與愛的需要”。
9.第三段舉出“兩面人”的現(xiàn)象是為了說明
A.人與人之間的和諧關(guān)系是人類永恒的追求目標(biāo)。
B.不能自我更新的人也會力避沖突,爭取和諧。
C.這種只顧各方面敷衍討好而不負(fù)責(zé)任的心理也是不得已的。
D.做出這種有違道德和法紀(jì)的事是一種圓滑心理造成的。
10.下列根據(jù)原文所作的概括和推斷,不正確的一項是
A.由于陌生感、疏離感、沖突感,人們往往會產(chǎn)生玩世心理、團(tuán)伙心理、圓滑心理。
B.魯迅筆下的阿Q是無奈和掙扎高度統(tǒng)一的典型,對于今天仍具有普遍意義。
C.在這個社會轉(zhuǎn)型時期,出于“歸屬與愛的需要”,不妨來點(diǎn)阿Q精神。
D.我們在當(dāng)今這個社會轉(zhuǎn)型時期,如果要避免做阿Q,就應(yīng)該學(xué)會自我更新。
科目:gzyw 來源:2015-2016學(xué)年湖北孝感六校教學(xué)聯(lián)盟高一上學(xué)期期末聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
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陳復(fù)禮:耄耋大師赤子情
劉偉忠
陳復(fù)禮先生是著名的世界攝影大師,與吳印成先生、郎靜山先生并稱攝影界“華夏三老”。陳老今年97歲高齡,從事攝影長達(dá)六十年。他的攝影藝術(shù)成就得到了海內(nèi)外文藝界的廣泛認(rèn)可,飲譽(yù)無數(shù)。1996年,中國攝影家協(xié)會曾專門召開陳復(fù)禮攝影藝術(shù)研討會?!澳攴绞烁叽笕?,亦父亦師亦友一巨人”——這是當(dāng)時中國攝影界給予陳復(fù)禮的集體評價。那一年,陳復(fù)禮80歲。
1916年7月20日,陳復(fù)禮出生在廣東潮安縣官塘鎮(zhèn)石湖村,其父陳必名先生飽讀詩書,喜愛潮州音樂、戲曲,尤其醉心于筆墨丹青。陳復(fù)禮出生于這樣的家庭,一方面具有天然的藝術(shù)基因,一方面從小就受到傳統(tǒng)文化的熏陶。陳復(fù)禮八歲啟蒙,上了六年小學(xué)后,又讀了一年私塾,讀完了《論語》《孟子》《左傳》等諸多古籍經(jīng)典。1931年,15歲的陳復(fù)禮就讀于潮州韓山“廣東省立第二師范學(xué)?!?,又稱韓山師范,以“總評甲等”的成績畢業(yè)。之后遭逢戰(zhàn)亂,“過番”①東南亞,泰國求親,越南靠友,后又輾轉(zhuǎn)老撾、柬埔寨。直至中年移居香港,生活才算安定下來。
陳復(fù)禮回憶說:到越南后,為生存奔波無暇學(xué)畫,后來在一本法國雜志上看到了臺灣攝影家郎靜山的攝影作品,感受到攝影也可以如此富有畫意,便開始對攝影著迷。畫畫需要安穩(wěn)的環(huán)境,而攝影卻比較靈活,比較適合他當(dāng)時的生活狀態(tài)。
“詩情畫意王摩詰,鏡里丹青復(fù)禮陳?!边@是原廣東省委書記王匡對陳復(fù)禮的評價。王匡認(rèn)為,正如唐朝詩人王維的詩句中滲透著畫意一樣,陳復(fù)禮的鏡頭下散發(fā)著濃厚的丹青氣息。他將中國畫運(yùn)用空白和墨線來區(qū)分物體的方法融入攝影,在黑白攝影中,運(yùn)用單色來表現(xiàn)被拍攝物體的質(zhì)感和立體感,體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)繪畫去粗取精、刪繁就簡、虛實相間、藏露結(jié)合的精華。
在風(fēng)光攝影彰顯中國畫意的基礎(chǔ)上,陳老進(jìn)一步吸收中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的配套元素,將書法、篆刻、詩歌等以題句、落印的方式融入到照片中。他的許多攝影作品,還以著名詩詞或化用詩詞來命名。這個時候,“中國畫意”已經(jīng)不足以概括他的作品風(fēng)格,而只能形容為“中國氣派”。
高揚(yáng)著“中國氣派”的旗幟,沿著吸收中華傳統(tǒng)文化精髓的道路闊步向前,陳復(fù)禮收獲了他的另一大發(fā)明——“影畫合璧”。所謂影畫合璧,在兼具中國畫意、書法、詩詞、篆刻等文化元素于一體的照片上,補(bǔ)充中國傳統(tǒng)繪畫,繪畫題材與照片題材有機(jī)融合,成為一幅新的合璧作品。陳復(fù)禮先后與李可染、吳作人、劉海粟、啟功、古元、范曾、黃胄、李苦禪、黃永玉、程十發(fā)等20多位書畫名家合作“影畫合璧”作品。現(xiàn)在,參與合作的書畫家很多已經(jīng)故去,這些獨(dú)特的藝術(shù)品變得更加珍貴。
在早期作品中,陳復(fù)禮通過攝影鏡頭表現(xiàn)出對勞苦大眾的同情、愛憐和寄望,也寄托著自己對人生和社會的深刻體悟。他的代表作之一《戰(zhàn)爭與和平》,以鐵絲網(wǎng)中的鴿子為主角,配以布滿烏云的天空背景。其子陳驚雄說:“這與父親的經(jīng)歷也是緊密相關(guān)的。日本侵華戰(zhàn)爭迫使他背井離鄉(xiāng),日本侵入泰國迫使他輾轉(zhuǎn)越南,在越南又趕上越法之戰(zhàn),與戰(zhàn)爭結(jié)下了不解之緣。所以通過鏡頭表現(xiàn)出來的對和平的熱愛尤其強(qiáng)烈?!?/p>
在改革開放之前,陳復(fù)禮的作品以拍攝祖國的名山大川為主,展示華夏大地的秀美風(fēng)光。改革開放后,陳復(fù)禮的作品開始捕捉時代的脈搏,記錄社會的變遷,滲透了濃厚的時代色彩。如果說風(fēng)光攝影著重體現(xiàn)了陳復(fù)禮追求的“美”,那么一系列寫實性較強(qiáng)的作品則體現(xiàn)了“真”和“善”。對改革開放中出現(xiàn)的一些丑惡社會現(xiàn)象,陳復(fù)禮也沒有規(guī)避,他以鏡頭為武器,或夸張,或映射,進(jìn)行犀利的批判。
歷盡滄桑的一代大師,如今終于可以靜享天倫,頤養(yǎng)天年。但陳復(fù)禮先生對攝影藝術(shù)界的影響并沒有停止發(fā)酵,就在2011年的香港蘇富比春拍中,他的兩幅作品《喜雨》《朝暉頌》作為中國藝術(shù)精品亮相,引起了海內(nèi)外攝影藝術(shù)界的關(guān)注。作為當(dāng)代攝影中國氣派的代表者,陳老的影響注定是深遠(yuǎn)的。
【注】①過番:舊時閩南人稱到南洋謀生。
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①潮汕一向有藝術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)。自小耳濡目染,受影響非常大。舉一個例子,潮汕的屋脊,那些畫,門口的那些畫,盡管是農(nóng)民的畫、工匠的畫,但都有一定的藝術(shù)造就。我自小看這些,深深理解潮汕鄉(xiāng)土文化,在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上自自然然,不知不覺跟著這條路走。
(陳復(fù)禮《我的藝術(shù)之路》)
②經(jīng)過一千多年來歷代中國畫家的刻意經(jīng)營,在山水和風(fēng)景創(chuàng)作方面,已發(fā)展到了高深的境界。從事風(fēng)景攝影,而不考慮到中國畫的創(chuàng)作方法,將是莫大的損失。
(陳復(fù)禮《論中國畫意與風(fēng)景攝影》)
③用聞一多先生的話來講:“詩人的使命是愛,愛自己的國家,愛自己的人民?!标悘?fù)禮先生用他六十年的影藝生涯傾訴著一位藝術(shù)家對自己祖國的無限熱愛,用他的無數(shù)作品藝術(shù)地再現(xiàn)了時代的發(fā)展和中國社會的進(jìn)步。他的作品也因此贏得了廣大民眾的喜愛。
(摘自趙陽在“陳復(fù)禮攝影藝術(shù)六十年座談會”上的致辭)
1.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵? )( )
A.陳復(fù)禮是著名的攝影大師,與吳印成、郎靜山齊名,他們涉足攝影藝術(shù)的時間大體相同,藝術(shù)成就也難分伯仲,因而并稱為攝影界“華夏三老”。
B.陳復(fù)禮最初迷上攝影,既是生活環(huán)境使然,也與偶然遭逢的機(jī)遇有關(guān)。在跨入這一行之后,他就不斷追求創(chuàng)新與突破,其藝術(shù)成就得到了海內(nèi)外文藝界的廣泛認(rèn)可。
C.陳復(fù)禮雖然家境貧寒,但自幼飽讀古籍經(jīng)典,青少年時代就讀于韓山師范,成績非常優(yōu)異,后來遭逢戰(zhàn)亂輾轉(zhuǎn)于東南亞多個國家,卻沒有放棄對藝術(shù)的追求。
D.陳復(fù)禮的攝影作品始終將展示華夏大地的秀美風(fēng)光與捕捉時代脈搏、記錄社會變遷結(jié)合在一起,堅持“真”“善”“美”的有機(jī)結(jié)合和完美統(tǒng)一。
E.陳復(fù)禮與多位書畫名家合作“影畫合璧”作品,現(xiàn)在,參與合作的書畫家很多已經(jīng)謝世,這些獨(dú)特的藝術(shù)品就更是價值不菲。
2.結(jié)合文章內(nèi)容,說說你對“年方十八高大全,亦父亦師亦友一巨人”這句話的理解。
3.請概括說明陳復(fù)禮將中華傳統(tǒng)文化融入攝影藝術(shù)的主要成就。
4.陳復(fù)禮成為享譽(yù)中外的攝影藝術(shù)大師,有哪些因素促成了他的成功?請結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫狻?
科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:gzyw 來源:桂壯紅皮書·高中同步系列·活題巧解巧練·高二語文(上) 題型:048
閱讀下面的文字,完成下題。
讓卡夫卡敲敲我們的腦門楊高梁
早晨起來,太陽還未出頭,我便又開始貪婪地讀卡夫卡的筆記??ǚ蚩ㄊ俏曳浅O矏鄣淖骷?,他在文學(xué)中流露出的天才氣質(zhì),讓我心折。
“如果我們所讀的一本書不能在我們腦門上擊一猛掌,使我們驚醒,那我們?yōu)槭裁匆x它呢?或者像你信中所說的,讀了能使我們愉快?上帝,沒有書我們未必不愉快,而那種使人們愉快的書必要時我們自己都能寫出來。我們需要的書是那種對我們產(chǎn)生的效果有如遭到一種不幸,那種不幸要能使我們非常痛苦,就像一個我們愛他勝過愛自己的人死亡一樣,就像我們被驅(qū)趕到了大森林里,遠(yuǎn)離所有的人一樣,一本書必須是一把能劈開我心中冰封的大海的斧子?!边@是卡夫卡寫給他中學(xué)同學(xué)奧斯卡的一封信。
我看過一些談讀書的文章,但我從未讀過像卡夫卡說的這樣痛快的淋漓盡致的字句。
讀書一向被我們認(rèn)為是最高尚的事情,甚至于還有迂腐的論調(diào),說是三日不讀書,人就沒味了,面目可憎等等。其實這都是荒唐言。我沒見每天書不離手的人比別人聰明多少,也沒見不讀書的人比讀書的人傻多少。我想問題的關(guān)鍵是,讀書人能不能像卡夫卡那樣去理解和認(rèn)識讀書,讀能使人清醒和覺悟的書,使人內(nèi)心意識到,噢,世界,原來我在你面前是這樣的蒼白和無知。當(dāng)然,這樣的好書非常非常少,也正因為少,我們在讀書上才講究選擇,講究有所讀有所不讀,否則的話,我們就真的不如像卡夫卡喊出的那樣:“上帝呀,我們沒有書照樣愉快!”
我在這里還想多說幾句,我們不要被大眾所公認(rèn)的東西,或是權(quán)威的東西遮住了眼睛,世界就是這么奇怪又多情,大家都認(rèn)為好的,恐怕正是瑕在其中。我們多多地懷疑,多多地提問,可以免遭高呼上當(dāng)?shù)陌没凇H绻覀兏矣趹岩蓹?quán)威的東西,離真理就近了一步,就越有被人敲腦門之感,就像我們心中冰封的大海一下子被打開,這將有多么愉快和興奮!
獨(dú)特見解的背后有著獨(dú)特的心靈。卡夫卡曾說:“和我與生俱來的僅僅是人類的普遍弱點(diǎn)?!笨ǚ蚩ǖ倪@一意識已經(jīng)證明了他超人的地方,其敏銳的眼光也就自然在情理之中?!耙磺姓系K都在粉碎我”,這是卡夫卡說的,細(xì)思量,我們又何曾逃脫呢?我們身上不自覺的意識和不自覺的行動里面,陳舊的、封建的東西不是也在不自覺地支配著我們的吃穿住行,讓我們的今生與來世都如此庸俗,粉碎著我們的靈氣與天性?
以上的覺悟,也正是卡夫卡敲我這愚蠢腦門得出的結(jié)果。
1.第二段中卡夫卡信中所說的話的要義是什么?(答案不超過35個字)
答:________。
2.加粗的句子“我在這里還想多說幾句”,作者這樣說的意思是什么?(不超過40個字)
答:________。
3.第六段中,作者引用卡夫卡的兩段話,其表達(dá)的意思是什么?(答案不超過50個字)
答:________。
4.以下各句中符合本文標(biāo)題意旨的兩項是
[ ]
A.卡夫卡作品中流露出天才的氣質(zhì),讓人心折。
B.他的作品能在我們腦門上猛擊一掌,讓人驚醒。
C.讀書要講究選擇,講究有所讀有所不讀。
D.“上帝呀,我們沒有書照樣愉快!”
科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
科目:gzyw 來源:2016屆寧夏銀川市高三上學(xué)期統(tǒng)練(一)語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
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陳復(fù)禮:耄耋大師赤子情
劉偉忠
陳復(fù)禮先生是著名的世界攝影大師,與吳印成先生、郎靜山先生并稱攝影界“華夏三老”。陳老今年97歲高齡,從事攝影長達(dá)六十多年。他的攝影藝術(shù)成就得到了海內(nèi)外文藝界的廣泛認(rèn)可,飲譽(yù)無數(shù)。1996年,中國攝影家協(xié)會曾專門召開陳復(fù)禮攝影藝術(shù)研討會?!澳攴绞烁叽笕喔敢鄮熞嘤岩痪奕恕薄@是當(dāng)時中國攝影界給予陳復(fù)禮的集體評價。那一年,陳復(fù)禮80歲。
1916年7月20日,陳復(fù)禮出生在廣東潮安縣官塘鎮(zhèn)石湖村,其父陳必名先生飽讀詩書,喜愛潮州音樂、戲曲,尤其醉心于筆墨丹青。陳復(fù)禮出生于這樣的家庭,一方面具有天然的藝術(shù)基因,一方面從小就受到傳統(tǒng)文化的熏陶。陳復(fù)禮八歲啟蒙,上了六年小學(xué)后,又讀了一年私塾,讀完了《論語》《孟子》《左傳》等諸多古籍經(jīng)典。1931年,15歲的陳復(fù)禮就讀于潮州韓山“廣東省立第二師范學(xué)?!?,又稱韓山師范,以“總評甲等”的成績畢業(yè)。之后遭逢戰(zhàn)亂,“過番”①東南亞,泰國求親,越南靠友,后又輾轉(zhuǎn)老撾、柬埔寨。直至中年移居香港,生活才算安定下來。
陳復(fù)禮回憶說:到越南后,為生存奔波無暇學(xué)畫,后來在一本法國雜志上看到了臺灣攝影家郎靜山的攝影作品,感受到攝影也可以如此富有畫意,便開始對攝影著迷。畫畫需要安穩(wěn)的環(huán)境,而攝影卻比較靈活,比較適合他當(dāng)時的生活狀態(tài)。
“詩情畫意王摩詰,鏡里丹青復(fù)禮陳?!边@是原廣東省委書記王匡對陳復(fù)禮的評價。王匡認(rèn)為,正如唐朝詩人王維的詩句中滲透著畫意一樣,陳復(fù)禮的鏡頭下散發(fā)著濃厚的丹青氣息。他將中國畫運(yùn)用空白和墨線來區(qū)分物體的方法融入攝影,在黑白攝影中,運(yùn)用單色來表現(xiàn)被拍攝物體的質(zhì)感和立體感,體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)繪畫去粗取精、刪繁就簡、虛實相間、藏露結(jié)合的精華。
在風(fēng)光攝影彰顯中國畫意的基礎(chǔ)上,陳老進(jìn)一步吸收中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的配套元素,將書法、篆刻、詩歌等以題句、落印的方式融入到照片中。他的許多攝影作品,還以著名詩詞或化用詩詞來命名。這個時候,“中國畫意”已經(jīng)不足以概括他的作品風(fēng)格,而只能形容為“中國氣派”。
高揚(yáng)著“中國氣派”的旗幟.沿著吸收中華傳統(tǒng)文化精髓的道路闊步向前,陳復(fù)禮收獲了他的另一大發(fā)明——“影畫合璧”。所謂影畫合璧,在兼具中國畫意、書法、詩詞、篆刻等文化元素于一體的照片上,補(bǔ)充中國傳統(tǒng)繪畫,繪畫題材與照片題材有機(jī)融合,成為一幅新的合璧作品。陳復(fù)禮先后與李可染、吳作人、劉海粟、啟功、古元、范曾、黃胄、李苦禪、黃永玉、程十發(fā)等20多位書畫名家合作“影畫合璧”作品?,F(xiàn)在,參與合作的書畫家很多已經(jīng)故去,這些獨(dú)特的藝術(shù)品變得更加珍貴。
在早期作品中,陳復(fù)禮通過攝影鏡頭表現(xiàn)出對勞苦大眾的同情、愛憐和寄望,也寄托著自己對人生和社會的深刻體悟。他的代表作之一《戰(zhàn)爭與和平》,以鐵絲網(wǎng)中的鴿子為主角,配以布滿烏云的天空背景。其子陳驚雄說:“這與父親的經(jīng)歷也是緊密相關(guān)的。日本侵華戰(zhàn)爭迫使他背井離鄉(xiāng),日本侵入泰國迫使他輾轉(zhuǎn)越南,在越南又趕上越法之戰(zhàn),與戰(zhàn)爭結(jié)下了不解之緣。所以通過鏡頭表現(xiàn)出來的對和平的熱愛尤其強(qiáng)烈。”
在改革開放之前,陳復(fù)禮的作品以拍攝祖國的名山大川為主,展示華夏大地的秀美風(fēng)光。改革開放后,陳復(fù)禮的作品開始捕捉時代的脈搏,記錄社會的變遷,滲透了濃厚的時代色彩。如果說風(fēng)光攝影著重體現(xiàn)了陳復(fù)禮追求的“美”,那么一系列寫實性較強(qiáng)的作品則體現(xiàn)了“真”和“善”。對改革開放中出現(xiàn)的一些丑惡社會現(xiàn)象,陳復(fù)禮也沒有規(guī)避,他以鏡頭為武器,或夸張、或映射,進(jìn)行犀利的批判。
歷盡滄桑的一代大師,如今終于可以靜享天倫,頤養(yǎng)天年。但陳復(fù)禮先生對攝影藝術(shù)界的影響并沒有停止發(fā)酵,就在2011年的香港蘇富比春拍中,他的兩幅作品(《喜雨》《朝暉頌》作為中國藝術(shù)精品亮相,引起了海內(nèi)外攝影藝術(shù)界的關(guān)注。作為當(dāng)代攝影中國氣派的代表者,陳老的影響注定是深遠(yuǎn)的。
【注】①過番:舊時閩南人稱到南洋謀生。
相關(guān)鏈接
①潮汕一向有藝術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)。自小耳濡目染,受影響非常大。舉一個例,潮汕的屋脊,那些畫,門口的那些畫,盡管是農(nóng)民的畫、工匠的畫,但都有一定的藝術(shù)造就。我自小看這些,深深理解潮汕鄉(xiāng)土文化,在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上自自然然,不知不覺跟著這條路走。 (陳復(fù)禮《我的藝術(shù)之路》)
②經(jīng)過一千多年來歷代中國畫家的刻意經(jīng)營,在山水和風(fēng)景創(chuàng)作方面,已發(fā)展到了高深的境界。從事風(fēng)景攝影,而不考慮到中國畫的創(chuàng)作方法,將是莫大的損失。 (陳復(fù)禮《論中國畫意與風(fēng)景攝影》)
③用聞一多先生的話來講:“詩人的使命是愛,愛自己國家,愛自己的人民.”陳復(fù)禮先生用他六十年的影藝生涯傾訴著一位藝術(shù)家對自己祖國的無限熱愛,用他的無數(shù)作品藝術(shù)地再現(xiàn)了時代的發(fā)展和中國社會的進(jìn)步。他的作品也因此贏得了廣大民眾的喜愛。
(摘自趙陽在“陳復(fù)禮攝影藝術(shù)六十年座談會”上的致辭)
(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)
A.陳復(fù)禮是著名的攝影大師,與吳印成、郎靜山齊名,他們涉足攝影藝術(shù)的時間大體相同,藝術(shù)成就也難分伯仲,因而并稱為攝影界“華夏三老”。
B.陳復(fù)禮雖然家境貧寒,但自幼飽讀古籍史書:青年時代就讀于韓山師范,成績非常優(yōu)異,后來遭逢戰(zhàn)亂輾轉(zhuǎn)于東南亞多個國家,卻不曾放棄對藝術(shù)的追求。
C.陳復(fù)禮最初迷上攝影,既是生活環(huán)境使然,也與偶然遭逢的機(jī)遇有關(guān)。在跨入這一 行之后,他就從未懈怠,直至耄耋之年,還不斷有藝術(shù)精品問世。
D.陳復(fù)禮與多位第一流的書畫名家合作“影畫合璧”作品,現(xiàn)在,參與合作的書畫家很多已經(jīng)謝世,這些獨(dú)特的藝術(shù)品就更是價值連城。
E.陳復(fù)禮的攝影作品展示華夏大地的秀美風(fēng)光,捕捉時代的脈搏,也犀利地批判社會的丑惡現(xiàn)象,他的作品始終堅持的是“真”“善”“美”的有機(jī)結(jié)合和完美統(tǒng)一。
(2)結(jié)合文章內(nèi)容,說說你對“年方十八高大全,亦父亦師亦友一巨人”這句話的理解。 (6分)
(3)請概括說明陳復(fù)禮將中華傳統(tǒng)文化融入攝影藝術(shù)的主要成就。(6分)
(4)陳復(fù)禮成為享譽(yù)中外的攝影藝術(shù)大師,有哪些因素促成了他的成功?請結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫?。?分)
科目:gzyw 來源:2016屆寧夏銀川市高三上學(xué)期統(tǒng)練(一)語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面題。(25分)
陳復(fù)禮:耄耋大師赤子情
劉偉忠
陳復(fù)禮先生是著名的世界攝影大師,與吳印成先生、郎靜山先生并稱攝影界“華夏三老”。陳老今年97歲高齡,從事攝影長達(dá)六十多年。他的攝影藝術(shù)成就得到了海內(nèi)外文藝界的廣泛認(rèn)可,飲譽(yù)無數(shù)。1996年,中國攝影家協(xié)會曾專門召開陳復(fù)禮攝影藝術(shù)研討會。“年方十八高大全,亦父亦師亦友一巨人”——這是當(dāng)時中國攝影界給予陳復(fù)禮的集體評價。那一年,陳復(fù)禮80歲。
1916年7月20日,陳復(fù)禮出生在廣東潮安縣官塘鎮(zhèn)石湖村,其父陳必名先生飽讀詩書,喜愛潮州音樂、戲曲,尤其醉心于筆墨丹青。陳復(fù)禮出生于這樣的家庭,一方面具有天然的藝術(shù)基因,一方面從小就受到傳統(tǒng)文化的熏陶。陳復(fù)禮八歲啟蒙,上了六年小學(xué)后,又讀了一年私塾,讀完了《論語》《孟子》《左傳》等諸多古籍經(jīng)典。1931年,15歲的陳復(fù)禮就讀于潮州韓山“廣東省立第二師范學(xué)?!?,又稱韓山師范,以“總評甲等”的成績畢業(yè)。之后遭逢戰(zhàn)亂,“過番”①東南亞,泰國求親,越南靠友,后又輾轉(zhuǎn)老撾、柬埔寨。直至中年移居香港,生活才算安定下來。
陳復(fù)禮回憶說:到越南后,為生存奔波無暇學(xué)畫,后來在一本法國雜志上看到了臺灣攝影家郎靜山的攝影作品,感受到攝影也可以如此富有畫意,便開始對攝影著迷。畫畫需要安穩(wěn)的環(huán)境,而攝影卻比較靈活,比較適合他當(dāng)時的生活狀態(tài)。
“詩情畫意王摩詰,鏡里丹青復(fù)禮陳。”這是原廣東省委書記王匡對陳復(fù)禮的評價。王匡認(rèn)為,正如唐朝詩人王維的詩句中滲透著畫意一樣,陳復(fù)禮的鏡頭下散發(fā)著濃厚的丹青氣息。他將中國畫運(yùn)用空白和墨線來區(qū)分物體的方法融入攝影,在黑白攝影中,運(yùn)用單色來表現(xiàn)被拍攝物體的質(zhì)感和立體感,體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)繪畫去粗取精、刪繁就簡、虛實相間、藏露結(jié)合的精華。
在風(fēng)光攝影彰顯中國畫意的基礎(chǔ)上,陳老進(jìn)一步吸收中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的配套元素,將書法、篆刻、詩歌等以題句、落印的方式融入到照片中。他的許多攝影作品,還以著名詩詞或化用詩詞來命名。這個時候,“中國畫意”已經(jīng)不足以概括他的作品風(fēng)格,而只能形容為“中國氣派”。
高揚(yáng)著“中國氣派”的旗幟.沿著吸收中華傳統(tǒng)文化精髓的道路闊步向前,陳復(fù)禮收獲了他的另一大發(fā)明——“影畫合璧”。所謂影畫合璧,在兼具中國畫意、書法、詩詞、篆刻等文化元素于一體的照片上,補(bǔ)充中國傳統(tǒng)繪畫,繪畫題材與照片題材有機(jī)融合,成為一幅新的合璧作品。陳復(fù)禮先后與李可染、吳作人、劉海粟、啟功、古元、范曾、黃胄、李苦禪、黃永玉、程十發(fā)等20多位書畫名家合作“影畫合璧”作品?,F(xiàn)在,參與合作的書畫家很多已經(jīng)故去,這些獨(dú)特的藝術(shù)品變得更加珍貴。
在早期作品中,陳復(fù)禮通過攝影鏡頭表現(xiàn)出對勞苦大眾的同情、愛憐和寄望,也寄托著自己對人生和社會的深刻體悟。他的代表作之一《戰(zhàn)爭與和平》,以鐵絲網(wǎng)中的鴿子為主角,配以布滿烏云的天空背景。其子陳驚雄說:“這與父親的經(jīng)歷也是緊密相關(guān)的。日本侵華戰(zhàn)爭迫使他背井離鄉(xiāng),日本侵入泰國迫使他輾轉(zhuǎn)越南,在越南又趕上越法之戰(zhàn),與戰(zhàn)爭結(jié)下了不解之緣。所以通過鏡頭表現(xiàn)出來的對和平的熱愛尤其強(qiáng)烈?!?/p>
在改革開放之前,陳復(fù)禮的作品以拍攝祖國的名山大川為主,展示華夏大地的秀美風(fēng)光。改革開放后,陳復(fù)禮的作品開始捕捉時代的脈搏,記錄社會的變遷,滲透了濃厚的時代色彩。如果說風(fēng)光攝影著重體現(xiàn)了陳復(fù)禮追求的“美”,那么一系列寫實性較強(qiáng)的作品則體現(xiàn)了“真”和“善”。對改革開放中出現(xiàn)的一些丑惡社會現(xiàn)象,陳復(fù)禮也沒有規(guī)避,他以鏡頭為武器,或夸張、或映射,進(jìn)行犀利的批判。
歷盡滄桑的一代大師,如今終于可以靜享天倫,頤養(yǎng)天年。但陳復(fù)禮先生對攝影藝術(shù)界的影響并沒有停止發(fā)酵,就在2011年的香港蘇富比春拍中,他的兩幅作品《喜雨》《朝暉頌》作為中國藝術(shù)精品亮相,引起了海內(nèi)外攝影藝術(shù)界的關(guān)注。作為當(dāng)代攝影中國氣派的代表者,陳老的影響注定是深遠(yuǎn)的。
【注】①過番:舊時閩南人稱到南洋謀生。
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①潮汕一向有藝術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)。自小耳濡目染,受影響非常大。舉一個例,潮汕的屋脊,那些畫,門口的那些畫,盡管是農(nóng)民的畫、工匠的畫,但都有一定的藝術(shù)造就。我自小看這些,深深理解潮汕鄉(xiāng)土文化,在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上自自然然,不知不覺跟著這條路走。 (陳復(fù)禮《我的藝術(shù)之路》)
②經(jīng)過一千多年來歷代中國畫家的刻意經(jīng)營,在山水和風(fēng)景創(chuàng)作方面,已發(fā)展到了高深的境界。從事風(fēng)景攝影,而不考慮到中國畫的創(chuàng)作方法,將是莫大的損失。 (陳復(fù)禮《論中國畫意與風(fēng)景攝影》)
③用聞一多先生的話來講:“詩人的使命是愛,愛自己國家,愛自己的人民.”陳復(fù)禮先生用他六十年的影藝生涯傾訴著一位藝術(shù)家對自己祖國的無限熱愛,用他的無數(shù)作品藝術(shù)地再現(xiàn)了時代的發(fā)展和中國社會的進(jìn)步。他的作品也因此贏得了廣大民眾的喜愛。
(摘自趙陽在“陳復(fù)禮攝影藝術(shù)六十年座談會”上的致辭)
(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)
A.陳復(fù)禮是著名的攝影大師,與吳印成、郎靜山齊名,他們涉足攝影藝術(shù)的時間大體相同,藝術(shù)成就也難分伯仲,因而并稱為攝影界“華夏三老”。
B.陳復(fù)禮雖然家境貧寒,但自幼飽讀古籍史書:青年時代就讀于韓山師范,成績非常優(yōu)異,后來遭逢戰(zhàn)亂輾轉(zhuǎn)于東南亞多個國家,卻不曾放棄對藝術(shù)的追求。
C.陳復(fù)禮最初迷上攝影,既是生活環(huán)境使然,也與偶然遭逢的機(jī)遇有關(guān)。在跨入這一 行之后,他就從未懈怠,直至耄耋之年,還不斷有藝術(shù)精品問世。
D.陳復(fù)禮與多位第一流的書畫名家合作“影畫合璧”作品,現(xiàn)在,參與合作的書畫家很多已經(jīng)謝世,這些獨(dú)特的藝術(shù)品就更是價值連城。
E.陳復(fù)禮的攝影作品展示華夏大地的秀美風(fēng)光,捕捉時代的脈搏,也犀利地批判社會的丑惡現(xiàn)象,他的作品始終堅持的是“真”“善”“美”的有機(jī)結(jié)合和完美統(tǒng)一。
(2)結(jié)合文章內(nèi)容,說說你對“年方十八高大全,亦父亦師亦友一巨人”這句話的理解。 (6分)
(3)請概括說明陳復(fù)禮將中華傳統(tǒng)文化融入攝影藝術(shù)的主要成就。(6分)
(4)陳復(fù)禮成為享譽(yù)中外的攝影藝術(shù)大師,有哪些因素促成了他的成功?請結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫?。?分)
科目:gzyw 來源:2015-2016學(xué)年河南省滑縣實驗學(xué)校高一上期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成文后各題。(25分)
陳復(fù)禮:耄耋大師赤子情
劉偉忠
陳復(fù)禮先生是著名的世界攝影大師,與吳印成先生、郎靜山先生并稱攝影界“華夏三老”。陳老今年97歲高齡,從事攝影長達(dá)六十多年。他的攝影藝術(shù)成就得到了海內(nèi)外文藝界的廣泛認(rèn)可,飲譽(yù)無數(shù)。1996年,中國攝影家協(xié)會曾專門召開陳復(fù)禮攝影藝術(shù)研討會。“年方十八高大全,亦父亦師亦友一巨人”——這是當(dāng)時中國攝影界給予陳復(fù)禮的集體評價。那一年,陳復(fù)禮80歲。
1916年7月20日,陳復(fù)禮出生在廣東潮安縣官塘鎮(zhèn)石湖村,其父陳必名先生飽讀詩書,喜愛潮州音樂、戲曲,尤其醉心于筆墨丹青。陳復(fù)禮出生于這樣的家庭,一方面具有天然的藝術(shù)基因,一方面從小就受到傳統(tǒng)文化的熏陶。陳復(fù)禮八歲啟蒙,上了六年小學(xué)后,又讀了一年私塾,讀完了《論語》、《孟子》、《左傳》等諸多古籍經(jīng)典。1931年,15歲的陳復(fù)禮就讀于潮州韓山“廣東省立第二師范學(xué)?!保址Q韓山師范,以“總評甲等”的成績畢業(yè)。之后遭逢戰(zhàn)亂,“過番”①東南亞,泰國求親,越南靠友,后又輾轉(zhuǎn)老撾、柬埔寨。直至中年移居香港,生活才算安定下來。
陳復(fù)禮回憶說:到越南后,為生存奔波無暇學(xué)畫,后來在一本法國雜志上看到了臺灣攝影家郎靜山的攝影作品,感受到攝影也可以如此富有畫意,便開始對攝影著迷。畫畫需要安穩(wěn)的環(huán)境,而攝影卻比較靈活,比較適合他當(dāng)時的生活狀態(tài)。
“詩情畫意王摩詰,鏡里丹青復(fù)禮陳。”這是原廣東省委書記王匡對陳復(fù)禮的評價。王匡認(rèn)為,正如唐朝詩人王維的詩句中滲透著畫意一樣,陳復(fù)禮的鏡頭下散發(fā)著濃厚的丹青氣息。他將中國畫運(yùn)用空白和墨線來區(qū)分物體的方法融入攝影,在黑白攝影中,運(yùn)用單色來表現(xiàn)被拍攝物體的質(zhì)感和立體感,體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)繪畫去粗取精、刪繁就簡、虛實相間、藏露結(jié)合的精華。
在風(fēng)光攝影彰顯中國畫意的基礎(chǔ)上,陳老進(jìn)一步吸收中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的配套元素,將書法、篆刻、詩歌等以題句、落印的方式融入到照片中。他的許多攝影作品,還以著名詩詞或化用詩詞來命名。這個時候,“中國畫意”已經(jīng)不足以概括他的作品風(fēng)格,而只能形容為“中國氣派”。
高揚(yáng)著“中國氣派”的旗幟.沿著吸收中華傳統(tǒng)文化精髓的道路闊步向前,陳復(fù)禮收獲了他的另一大發(fā)明——“影畫合璧”。所謂影畫合璧,在兼具中國畫意、書法、詩詞、篆刻等文化元素于一體的照片上,補(bǔ)充中國傳統(tǒng)繪畫,繪畫題材與照片題材有機(jī)融合,成為一幅新的合璧作品。陳復(fù)禮先后與李可染、吳作人、劉海粟、啟功、古元、范曾、黃胄、李苦禪、黃永玉、程十發(fā)等20多位書畫名家合作“影畫合璧”作品?,F(xiàn)在,參與合作的書畫家很多已經(jīng)故去,這些獨(dú)特的藝術(shù)品變得更加珍貴。
在早期作品中,陳復(fù)禮通過攝影鏡頭表現(xiàn)出對勞苦大眾的同情、愛憐和寄望,也寄托著自己對人生和社會的深刻體悟。他的代表作之一《戰(zhàn)爭與和平》,以鐵絲網(wǎng)中的鴿子為主角,配以布滿烏云的天空背景。其子陳驚雄說:“這與父親的經(jīng)歷也是緊密相關(guān)的。日本侵華戰(zhàn)爭迫使他背井離鄉(xiāng),日本侵入泰國迫使他輾轉(zhuǎn)越南,在越南又趕上越法之戰(zhàn),與戰(zhàn)爭結(jié)下了不解之緣。所以通過鏡頭表現(xiàn)出來的對和平的熱愛尤其強(qiáng)烈?!?/p>
在改革開放之前,陳復(fù)禮的作品以拍攝祖國的名山大川為主,展示華夏大地的秀美風(fēng)光。改革開放后,陳復(fù)禮的作品開始捕捉時代的脈搏,記錄社會的變遷,滲透了濃厚的時代色彩。如果說風(fēng)光攝影著重體現(xiàn)了陳復(fù)禮追求的“美”,那么一系列寫實性較強(qiáng)的作品則體現(xiàn)了“真”和“善”。對改革開放中出現(xiàn)的一些丑惡社會現(xiàn)象,陳復(fù)禮也沒有規(guī)避,他以鏡頭為武器,或夸張、或映射,進(jìn)行犀利的批判。
歷盡滄桑的一代大師,如今終于可以靜享天倫,頤養(yǎng)天年。但陳復(fù)禮先生對攝影藝術(shù)界的影響并沒有停止發(fā)酵,就在2011年的香港蘇富比春拍中,他的兩幅作品(《喜雨》《朝暉頌》)作為中國藝術(shù)精品亮相,引起了海內(nèi)外攝影藝術(shù)界的關(guān)注。作為當(dāng)代攝影中國氣派的代表者,陳老的影響注定是深遠(yuǎn)的。
【注】①過番:舊時閩南人稱到南洋謀生。
相關(guān)鏈接
①潮汕一向有藝術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)。自小耳濡目染,受影響非常大。舉一個例,潮汕的屋脊,那些畫,門口的那些畫,盡管是農(nóng)民的畫、工匠的畫,但都有一定的藝術(shù)造就。我自小看這些,深深理解潮汕鄉(xiāng)土文化,在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上自自然然,不知不覺跟著這條路走。
(陳復(fù)禮《我的藝術(shù)之路》)
②經(jīng)過一千多年來歷代中國畫家的刻意經(jīng)營,在山水和風(fēng)景創(chuàng)作方面,已發(fā)展到了高深的境界。從事風(fēng)景攝影,而不考慮到中國畫的創(chuàng)作方法,將是莫大的損失。
(陳復(fù)禮《論中國畫意與風(fēng)景攝影》)
③用聞一多先生的話來講:“詩人的使命是愛,愛自己國家,愛自己的人民.”陳復(fù)禮先生用他六十年的影藝生涯傾訴著一位藝術(shù)家對自己祖國的無限熱愛,用他的無數(shù)作品藝術(shù)地再現(xiàn)了時代的發(fā)展和中國社會的進(jìn)步。他的作品也因此贏得了廣大民眾的喜愛。
(摘自趙陽在“陳復(fù)禮攝影藝術(shù)六十年座談會”上的致辭)
(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?)( )(5分)
A.陳復(fù)禮是著名的攝影大師,與吳印成、郎靜山齊名,他們涉足攝影藝術(shù)的時間大體相同,藝術(shù)成就也難分伯仲,因而并稱為攝影界“華夏三老”。
B.陳復(fù)禮雖然家境貧寒,但自幼飽讀古籍史書:青年時代就讀于韓山師范,成績非常優(yōu)異,后來遭逢戰(zhàn)亂輾轉(zhuǎn)于東南亞多個國家,卻不曾放棄對藝術(shù)的追求。
C.陳復(fù)禮最初迷上攝影,既是生活環(huán)境使然,也與偶然遭逢的機(jī)遇有關(guān)。 跨入這一行之后,他就從未懈怠,直至耄耋之年,還不斷有藝術(shù)精品問世。
D.陳復(fù)禮與多位第一流的書畫名家合作“影畫合璧”作品,現(xiàn)在,參與合作的書畫家很多已經(jīng)謝世,這些獨(dú)特的藝術(shù)品變得更加珍貴。
E.陳復(fù)禮的攝影作品展示華夏大地的秀美風(fēng)光,捕捉時代的脈搏,也犀利地批判社會的丑惡現(xiàn)象,他的作品始終堅持的是“真”“善”“美”的有機(jī)結(jié)合和完美統(tǒng)一。
(2)結(jié)合文章內(nèi)容,說說你對“年方十八高大全,亦父亦師亦友一巨人”這句話的理解。 (6分)
(3)請概括說明陳復(fù)禮將中華傳統(tǒng)文化融入攝影藝術(shù)的主要成就。(6分)
(4)陳復(fù)禮成為享譽(yù)中外的攝影藝術(shù)大師,有哪些因素促成了他的成功?請結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫?。?分)
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