【答案】60°。

【考點】平行線的性質(zhì)；三角形的外角性質(zhì)．

【分析】利用三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和求出∠3的同位角的度數(shù)，再根據(jù)兩直線平行，同位角相等即可求解．

【解答】如圖，∵∠1＝130°，∠2＝70°，

∴∠4＝∠1－∠2＝130°－70°＝60°，

∵a∥b，

∴∠3＝∠4＝60°．

故答案為：60°．

【點評】本題考查了平行線的性質(zhì)，三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì)，準(zhǔn)確識圖，理清圖中各角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

【答案】（1）葉綠體  葉綠素a    

（2）C₅       ［H］和ATP   

（3）光照強度  光照強度增加與CO₂供應(yīng)不足對光合速率的正負(fù)影響相互抵消（或“CO₂供應(yīng)已充足且光照強度已達(dá)飽和點”）  

（4）增大氣孔導(dǎo)度，提高水稻在強光下的光合強度     強光

【解析】本題考查光合作用的過程、影響光合作用的因素等。

（1）植物光合作用的場所是葉綠體，其中有四種色素，含量最多的是葉綠素a，葉綠素a主要吸收紅光和藍(lán)紫光。

（2）光合作用的暗反應(yīng)中，進入植物細(xì)胞內(nèi)的CO₂首先被C₅化合物固定成為C₃化合物，再被光反應(yīng)提供的ATP和［H］還原。

（3）結(jié)合題圖：光合速率隨光照強度的變化曲線可以看出在低于8×10²μmol·s^-1的范圍內(nèi)影響光合作用的主要因素為光照強度。由普通與轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率與光強度變化關(guān)系曲線可看出：光強為10~14×10²μmol·s^-1時，普通水稻隨光強變化光合速率不再增加，而此時氣孔導(dǎo)度下降CO₂吸收減少，說明可能是光照強度增加與CO₂供應(yīng)不足對光合速率的正負(fù)影響相互抵消。

（4）由氣孔導(dǎo)度與光強度關(guān)系曲線可看出轉(zhuǎn)基因水稻較普通水稻的氣孔度大，其原因為轉(zhuǎn)基因水稻導(dǎo)入了PEPC酶的因素，說明此酶有促進氣孔打開或增大作用。同時轉(zhuǎn)基因水稻在較強光照下光合速率卻更強說明更能適應(yīng)較強光照環(huán)境。

【答案】D

【解析】對必修3免疫部分的考查，體現(xiàn)了考綱對獲取信息能力和處理信息能力的的要求。圖甲中發(fā)生了從RNA到DNA的分子合成過程，但存在干擾因素酶降解RNA，會使部分考生疑惑不解，因為高中生物課是不講這些的。而后面的信息“整合到動物染色體”又會讓考生聯(lián)想起課本上的知識，堅定不選A的信心。乙圖中橫標(biāo)為感染時間，縱標(biāo)為抗體水平，那么產(chǎn)生體液免疫是不容置疑的了。丙、丁的區(qū)別在于縱軸代表的量不同，丙是發(fā)揮特異性免疫的T細(xì)胞，而丁卻是HIV病毒的數(shù)量。C、D的說法相似，應(yīng)選其一。C加入藥物a后T細(xì)胞數(shù)量上升，說明HIV被殺死，進而HIV破壞T細(xì)胞的過程減弱，T細(xì)胞數(shù)量上升。D選項中，加入藥物b后，HIV病毒上升，說明HIV對該藥物不敏感，故D錯誤。

【答案】C

【解析】

試題分析：本題材料強調(diào)的是市場這一“無形的手”在協(xié)調(diào)著社會化大生產(chǎn)的順利運行，說明了市場經(jīng)濟條件下市場對資源配置起基礎(chǔ)性作用，故C項符合題意，可以入選；社會道德在市場中起規(guī)范作用，而不是支配作用，故D項說法錯誤，不能入選；A、B兩項在材料中未體現(xiàn)出來，故不能入選。

考點：本題考查市場配置資源。

【答案】D

【解析】

試題分析：不同地區(qū)的名優(yōu)土特產(chǎn)出現(xiàn)在北京“商品大集”上，受市民青睞，可以滿足北京市民的消費需求，有利于推動商品的跨地區(qū)流通。③④正確；①夸大了該活動的作用，錯誤；②不符合市場經(jīng)濟的規(guī)律，錯誤。該題選D。

考點：本題考查影響消費的因素。

【答案】B

【解析】

試題分析：材料顯示了我國稀土資源的噸回收率低，會造成資源浪費，同時礦山環(huán)境恢復(fù)性治理費用特別高，說明企業(yè)在追求利潤的同時造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染等問題，啟示企業(yè)應(yīng)該增強可持續(xù)發(fā)展能力，提高資源的利用率，③正確；一些企業(yè)為了自身一點蠅頭小利，私挖亂采，礦山利用率特別低，對資源造成嚴(yán)重浪費，對這種行為需要加強政府的宏觀調(diào)控，①正確；材料側(cè)重于對稀土利用率低的治理，②與題意不符；材料體現(xiàn)的是市場對資源配置的弊端和缺陷，④注重的是市場調(diào)節(jié)的優(yōu)勢，選項與題意不符。該題選B。

考點：本題考查加強國家宏觀調(diào)控、增強可持續(xù)發(fā)展能力。

【答案】C

【解析】

試題分析：商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。題中材料“某果農(nóng)別出心裁，把自己果園里一些沒有長大的石榴，套進漂亮的細(xì)頸玻璃瓶里，然后把瓶子綁在樹枝上，等神奇的石榴長大了拿到市場上去銷售”表明“長在瓶子里的石榴”既付出了人類勞動又用于交換，因此，屬于商品。由此可見，C項符合題意可以入選；A、B、D三項中的說法都不是商品的必備條件，不合題意，不能入選。因此，答案是C項。

考點：本題考查商品的含義。

【答案】D

【解析】

試題分析：飯菜和酒水是互補商品，不是替代商品，據(jù)此可以排除①項，選出③項；題中材料“飯店推出的飯菜僅收成本價，以借此吸引顧客”，體現(xiàn)了運用價格手段來吸引消費者，故②項符合題意，可以入選；飯菜是生活必需品，不是高檔耐用品，故④項不合題意，不能入選；因此，答案是D項。

考點：本題考查互補商品與替代商品的含義、價格變動對消費的影響。

【答案】C

【解析】

試題分析：題中材料“，新一代產(chǎn)品 iPhone 5正式發(fā)布，引來全球蘋果迷們的追捧熱潮”體現(xiàn)了生產(chǎn)決定消費，故②④兩項符合題意，可以入選；①③兩項是從消費的反作用角度來談的，不合題意要求，故不能入選。因此，答案是C項。

考點：本題考查生產(chǎn)決定消費。

【答案】B

【解析】

試題分析：題中材料“搭配得當(dāng)，結(jié)構(gòu)合理，各司其職，這股力量將是1+1>2，反之，如果搭配不當(dāng)，結(jié)構(gòu)不合理，可能出現(xiàn)1+1<2，甚至1+1<1”體現(xiàn)了科學(xué)管理的重要意義，故B項符合題意，可以入選；A、C、D三項說法正確但與題意主旨不相符合，故不能入選。因此，答案是B項。

考點：本題考查影響企業(yè)經(jīng)營成敗的因素。

【答案】0＜m＜2．

【考點】二次函數(shù)的圖象；反比例函數(shù)的圖象．

【專題】圖表型．

【分析】首先作出分段函數(shù)y＝的圖象，根據(jù)函數(shù)的圖象即可確定m的取值范圍．

【解答】分段函數(shù)y＝的圖象如右圖所示：

故要使直線y＝m（m為常數(shù)）與函數(shù)y＝的圖象恒有三個不同的交點，常數(shù)m的取值范圍為0＜m＜2，

故答案為：0＜m＜2．

【點評】本題考查了二次函數(shù)的圖象及反比例函數(shù)的圖象，首先作出分段函數(shù)的圖象是解決本題的關(guān)鍵，采用數(shù)形結(jié)合的方法確定答案是數(shù)學(xué)上常用的方法之一．

【答案】

（1）阻止或勸阻，（1分）（或舉報侵權(quán)商家）。我國法律保護公民的知識產(chǎn)權(quán)。（1分）

（2）公民在行使權(quán)利時不得……（或必須遵守法律規(guī)定；或權(quán)利和義務(wù)是一致的……） 。（1分）

【解析】

試題分析：本題是情景模擬題，行為考查。作為公民應(yīng)正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，堅持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一。盜版紀(jì)念品是一種侵害了他人智力成果權(quán)的行為。正確的做法是自己不購買，也勸阻別人不買。公民正確行使權(quán)利，在網(wǎng)絡(luò)上不信謠、不傳謠，正確行使言論自由。在享受權(quán)利的同時，自覺履行義務(wù)，在我國，權(quán)利與義務(wù)具有一致性。

考點：法律保護公民的智力成果權(quán)；依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。

【題型】簡答題
【適用】一般
【標(biāo)題】2015屆江蘇鹽城市景山中學(xué)九年級上學(xué)期第三次月考試題政治試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

材料：2013年3月通過的《國務(wù)院機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》產(chǎn)生過程如下：中國共產(chǎn)黨提出深化行政機構(gòu)改革的建議，然后國務(wù)院擬定機構(gòu)改革草案，交十二屆全國人大一次會議表決通過等法定程序。

上述材料是如何體現(xiàn)中國特色社會主義社會主義民主政治的最根本要求的？（4分）

【答案】ABC

【解析】

試題分析：14-18s小車在阻力作用下勻減速運動，勻減速直線運動的加速度大小：．由牛頓第二定律得：阻力為：，故A錯誤；勻速行駛時，牽引力等于阻力，則有：，由題知：2s末小車的實際功率達(dá)到額定功率，所以玩具車在4s末牽引力的瞬時功率為9W．故B正確．設(shè)勻加速牽引力為F，則有：，勻加速直線運動的加速度大小為：．則得：F=3N，則勻加速運動的最大速度為：．勻加速的位移，2-10s內(nèi)，由動能定理得：，代入數(shù)據(jù)：，解得：x2=39m．故C正確；10-18s內(nèi)位移為：，玩具車整個過程的位移為：，故D錯誤．

考點：考查了牛頓第二定律，功率，動能定理

【名師點睛】本題考查了機車的啟動問題，先做勻加速直線運動，達(dá)到額定功率后做變加速直線運動，最終做勻速直線運動，關(guān)閉遙控后做勻減速直線運動，結(jié)合動能定理、牛頓第二定律和運動學(xué)公式進行求解

【題型】選擇題
【適用】較易
【標(biāo)題】【百強校】2017屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

（多選）如圖所示：一個3/4圓弧形光滑圓管軌道ABC，放置在豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，在A點與水平地面AD相接，地面與圓心O等高，MN 是放在水平地面上長為3R、厚度不計的減振墊，左端M正好位于A點。一個質(zhì)量為m的小球從A處管口正上方某處由靜止釋放，若不考慮空氣阻力，小球可看作質(zhì)點，那么以下說法中正確的是 （ ）

A．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度至少為

B．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度至少為

C．若球從C點射出后恰好能打到墊子的M端，則球經(jīng)過C點時對管的作用力大小為，方向向下

D．要使球能通過C點落到墊子上，球離A點的最大高度是2．5R

【答案】BC

【解析】

試題分析：球從C點射出來后，做平拋運動，若球恰好到達(dá)A點，則在水平方向上有，在豎直方向上有，聯(lián)立即得，若恰好到達(dá)N點，則在水平方向上有，在豎直方向上有，聯(lián)立即得，故要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度，A錯誤B正確；若球從C點射出后恰好能打到墊子的M端，則從C射出時的速度為，管對球的作用力和重力充當(dāng)向心力，故有，解得，為正，說明和重力方向相同，豎直向下，C正確；要使球能通過C點落到墊子上N點，球離A點的高度最大，根據(jù)動能定理，有：，其中：，解得：h=5R，故D錯誤；

考點：考查了動能定理，平拋運動，圓周運動

【名師點睛】本題關(guān)鍵明確小球的運動規(guī)律，結(jié)合牛頓第二定律、向心力公式、平拋運動的分運動公式和機械能守恒定律列式求解，不難．

【題型】選擇題
【適用】較難
【標(biāo)題】【百強?！?017屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

某學(xué)習(xí)小組欲驗證動能定理，他們在實驗室找到了打點計時器、學(xué)生電源、導(dǎo)線、細(xì)線、復(fù)寫紙、紙帶、長木板、滑塊、沙及沙桶，組裝了一套如圖所示的實驗驗證裝置．

若你是小組中的一位成員，為了完成該驗證實驗，

（1）你認(rèn)為還需要的器材有___________；

（2）實驗時為了使得沙和沙桶的總重力可作為滑塊受到的合外力，應(yīng)做兩方面減少誤差的措施：

a．細(xì)沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足_______________；

b．將長木板左端適當(dāng)墊高的目的是____________；

【答案】（1）天平和刻度尺（2）細(xì)沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量；平衡摩擦力

【解析】試題分析：（1）實驗中需要求出外力做的功，故需要測量出物體的位移，需要刻度尺，實驗時沙和沙桶的總重力可作為滑塊受到的合外力，則需要測出沙和沙桶的總重力，所以需要天平，

（2）a．設(shè)滑塊的質(zhì)量為M，沙和沙桶總質(zhì)量為m，將兩者看做一個整體，對整體有，對小車有，聯(lián)立可得，只有當(dāng)時，

b．將長木板左端適當(dāng)墊高的目的是平衡摩擦力

考點：考查了驗證動能定理實驗

【名師點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)實驗原理并結(jié)合牛頓第二定律和動能定理來確定要測量的量、實驗的具體操作方法和實驗誤差的減小方法．

【題型】實驗題
【適用】一般
【標(biāo)題】【百強?！?017屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

如圖所示為利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置．

①安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如下圖所示（其中一段紙帶圖中未畫出）．圖中O點為打出的起始點，且速度為零．選取在紙帶上連續(xù)打出的點A、B、C、D、E、F、G作為計數(shù)點．其中測出D、E、F點距起始點O的距離如圖所示．已知打點計時器打點周期為T=0．02s．由此可計算出物體下落到E點時的瞬時速度vE="______" m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

②若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，代入上圖中所測的數(shù)據(jù)進行計算，并將與_______________進行比較（用題中所給字母表示），即可在誤差范圍內(nèi)驗證，從O點到E 點的過程中機械能是否守恒．

③某同學(xué)進行數(shù)據(jù)處理時不慎將紙帶前半部分損壞，找不到打出的起始點O了，如下圖所示．于是他利用剩余的紙帶進行如下的測量：以A點為起點，測量各點到A點的距離h，計算出物體下落到各點的速度v，并作出v2-h圖像．圖中給出了a、b、c三條直線，他作出的圖像應(yīng)該是直線_________；由圖像得出，A點到起始點O的距離為_________cm（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

④某同學(xué)在家里做“驗證機械能守恒定律”的實驗，他設(shè)計的實驗裝置如圖所示，用細(xì)線的一端系住一個較重的小鐵鎖（可看成質(zhì)點），另一端纏系在一支筆上，將筆放在水平桌面的邊上，用較重的書壓?。畬㈣F鎖拉至與桌面等高處（細(xì)線拉直），然后自由釋放．在筆的正下方某合適位置放一小刀，鐵鎖經(jīng)過時，細(xì)線立即被割斷，鐵鎖繼續(xù)向前運動，落在水平地面上．測得水平桌面高度為H，筆到鐵鎖的距離為L，筆到鐵鎖落地的水平距離為s．若滿足s2=___________（用L、H表示），即可驗證鐵鎖從釋放至運動到筆的正下方的過程中機械能守恒．

【答案】①②③a；10．0cm④

【解析】試題分析：①根據(jù)勻變速直線運動過程中中間時刻速度等于該過程中的平均速度可得

②重力做功，動能的增量，要驗證，即

③以A點為起點，測量各點到A點的距離h，由于A點速度不為零，可知h=0時，縱軸坐標(biāo)不為零，可知正確的圖線為a．由圖4可知，初始位置時，速度為零，可知A點到起始點O的距離為10．0cm．

④平拋運動的高度h-l，根據(jù)得，，則繩斷時，鐵鎖的速度，根據(jù)機械能守恒得，，有，整理得：．

考點：“驗證機械能守恒定律”的實驗

【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握實驗的原理，能夠結(jié)合平拋運動驗證機械能守恒，以及掌握紙帶的處理，會通過紙帶求解瞬時速度．

【題型】實驗題
【適用】一般
【標(biāo)題】【百強校】2017屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

如圖（a），質(zhì)量m＝1kg的物體沿傾角q＝37°的固定粗糙斜面由靜止開始向下運動，風(fēng)對物體的作用力沿水平方向向右，其大小與風(fēng)速v成正比，比例系數(shù)用k表示，物體加速度a與風(fēng)速v的關(guān)系如圖（b）所示。求：

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)m；

（2）比例系數(shù)k。（sin37°=0．6，cos37°=0．8，g=10m/s2）

【答案】ABC

【解析】

試題分析：14-18s小車在阻力作用下勻減速運動，勻減速直線運動的加速度大?。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017102906024880932933/SYS201710290602597622181364_ST/SYS201710290602597622181364_ST.001.png">．由牛頓第二定律得：阻力為：，故A錯誤；勻速行駛時，牽引力等于阻力，則有：，由題知：2s末小車的實際功率達(dá)到額定功率，所以玩具車在4s末牽引力的瞬時功率為9W．故B正確．設(shè)勻加速牽引力為F，則有：，勻加速直線運動的加速度大小為：．則得：F=3N，則勻加速運動的最大速度為：．勻加速的位移，2-10s內(nèi)，由動能定理得：，代入數(shù)據(jù)：，解得：x2=39m．故C正確；10-18s內(nèi)位移為：，玩具車整個過程的位移為：，故D錯誤．

考點：考查了牛頓第二定律，功率，動能定理

【名師點睛】本題考查了機車的啟動問題，先做勻加速直線運動，達(dá)到額定功率后做變加速直線運動，最終做勻速直線運動，關(guān)閉遙控后做勻減速直線運動，結(jié)合動能定理、牛頓第二定律和運動學(xué)公式進行求解

【題型】選擇題
【適用】較易
【標(biāo)題】【百強?！?017屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

（多選）如圖所示：一個3/4圓弧形光滑圓管軌道ABC，放置在豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，在A點與水平地面AD相接，地面與圓心O等高，MN 是放在水平地面上長為3R、厚度不計的減振墊，左端M正好位于A點。一個質(zhì)量為m的小球從A處管口正上方某處由靜止釋放，若不考慮空氣阻力，小球可看作質(zhì)點，那么以下說法中正確的是 （ ）

A．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度至少為

B．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度至少為

C．若球從C點射出后恰好能打到墊子的M端，則球經(jīng)過C點時對管的作用力大小為，方向向下

D．要使球能通過C點落到墊子上，球離A點的最大高度是2．5R

【答案】BC

【解析】

試題分析：球從C點射出來后，做平拋運動，若球恰好到達(dá)A點，則在水平方向上有，在豎直方向上有，聯(lián)立即得，若恰好到達(dá)N點，則在水平方向上有，在豎直方向上有，聯(lián)立即得，故要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度，A錯誤B正確；若球從C點射出后恰好能打到墊子的M端，則從C射出時的速度為，管對球的作用力和重力充當(dāng)向心力，故有，解得，為正，說明和重力方向相同，豎直向下，C正確；要使球能通過C點落到墊子上N點，球離A點的高度最大，根據(jù)動能定理，有：，其中：，解得：h=5R，故D錯誤；

考點：考查了動能定理，平拋運動，圓周運動

【名師點睛】本題關(guān)鍵明確小球的運動規(guī)律，結(jié)合牛頓第二定律、向心力公式、平拋運動的分運動公式和機械能守恒定律列式求解，不難．

【題型】選擇題
【適用】較難
【標(biāo)題】【百強?！?017屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

某學(xué)習(xí)小組欲驗證動能定理，他們在實驗室找到了打點計時器、學(xué)生電源、導(dǎo)線、細(xì)線、復(fù)寫紙、紙帶、長木板、滑塊、沙及沙桶，組裝了一套如圖所示的實驗驗證裝置．

若你是小組中的一位成員，為了完成該驗證實驗，

（1）你認(rèn)為還需要的器材有___________；

（2）實驗時為了使得沙和沙桶的總重力可作為滑塊受到的合外力，應(yīng)做兩方面減少誤差的措施：

a．細(xì)沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足_______________；

b．將長木板左端適當(dāng)墊高的目的是____________；

【答案】（1）天平和刻度尺（2）細(xì)沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量；平衡摩擦力

【解析】試題分析：（1）實驗中需要求出外力做的功，故需要測量出物體的位移，需要刻度尺，實驗時沙和沙桶的總重力可作為滑塊受到的合外力，則需要測出沙和沙桶的總重力，所以需要天平，

（2）a．設(shè)滑塊的質(zhì)量為M，沙和沙桶總質(zhì)量為m，將兩者看做一個整體，對整體有，對小車有，聯(lián)立可得，只有當(dāng)時，

b．將長木板左端適當(dāng)墊高的目的是平衡摩擦力

考點：考查了驗證動能定理實驗

【名師點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)實驗原理并結(jié)合牛頓第二定律和動能定理來確定要測量的量、實驗的具體操作方法和實驗誤差的減小方法．

【題型】實驗題
【適用】一般
【標(biāo)題】【百強校】2017屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

如圖所示為利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置．

①安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如下圖所示（其中一段紙帶圖中未畫出）．圖中O點為打出的起始點，且速度為零．選取在紙帶上連續(xù)打出的點A、B、C、D、E、F、G作為計數(shù)點．其中測出D、E、F點距起始點O的距離如圖所示．已知打點計時器打點周期為T=0．02s．由此可計算出物體下落到E點時的瞬時速度vE="______" m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

②若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，代入上圖中所測的數(shù)據(jù)進行計算，并將與_______________進行比較（用題中所給字母表示），即可在誤差范圍內(nèi)驗證，從O點到E 點的過程中機械能是否守恒．

③某同學(xué)進行數(shù)據(jù)處理時不慎將紙帶前半部分損壞，找不到打出的起始點O了，如下圖所示．于是他利用剩余的紙帶進行如下的測量：以A點為起點，測量各點到A點的距離h，計算出物體下落到各點的速度v，并作出v2-h圖像．圖中給出了a、b、c三條直線，他作出的圖像應(yīng)該是直線_________；由圖像得出，A點到起始點O的距離為_________cm（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

④某同學(xué)在家里做“驗證機械能守恒定律”的實驗，他設(shè)計的實驗裝置如圖所示，用細(xì)線的一端系住一個較重的小鐵鎖（可看成質(zhì)點），另一端纏系在一支筆上，將筆放在水平桌面的邊上，用較重的書壓?。畬㈣F鎖拉至與桌面等高處（細(xì)線拉直），然后自由釋放．在筆的正下方某合適位置放一小刀，鐵鎖經(jīng)過時，細(xì)線立即被割斷，鐵鎖繼續(xù)向前運動，落在水平地面上．測得水平桌面高度為H，筆到鐵鎖的距離為L，筆到鐵鎖落地的水平距離為s．若滿足s2=___________（用L、H表示），即可驗證鐵鎖從釋放至運動到筆的正下方的過程中機械能守恒．

【答案】ABC

【解析】

試題分析：14-18s小車在阻力作用下勻減速運動，勻減速直線運動的加速度大?。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017102906024880932933/SYS201710290602586156112661_ST/SYS201710290602586156112661_ST.001.png">．由牛頓第二定律得：阻力為：，故A錯誤；勻速行駛時，牽引力等于阻力，則有：，由題知：2s末小車的實際功率達(dá)到額定功率，所以玩具車在4s末牽引力的瞬時功率為9W．故B正確．設(shè)勻加速牽引力為F，則有：，勻加速直線運動的加速度大小為：．則得：F=3N，則勻加速運動的最大速度為：．勻加速的位移，2-10s內(nèi)，由動能定理得：，代入數(shù)據(jù)：，解得：x2=39m．故C正確；10-18s內(nèi)位移為：，玩具車整個過程的位移為：，故D錯誤．

考點：考查了牛頓第二定律，功率，動能定理

【名師點睛】本題考查了機車的啟動問題，先做勻加速直線運動，達(dá)到額定功率后做變加速直線運動，最終做勻速直線運動，關(guān)閉遙控后做勻減速直線運動，結(jié)合動能定理、牛頓第二定律和運動學(xué)公式進行求解

【題型】選擇題
【適用】較易
【標(biāo)題】【百強?！?017屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

（多選）如圖所示：一個3/4圓弧形光滑圓管軌道ABC，放置在豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，在A點與水平地面AD相接，地面與圓心O等高，MN 是放在水平地面上長為3R、厚度不計的減振墊，左端M正好位于A點。一個質(zhì)量為m的小球從A處管口正上方某處由靜止釋放，若不考慮空氣阻力，小球可看作質(zhì)點，那么以下說法中正確的是 （ ）

A．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度至少為

B．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度至少為

C．若球從C點射出后恰好能打到墊子的M端，則球經(jīng)過C點時對管的作用力大小為，方向向下

D．要使球能通過C點落到墊子上，球離A點的最大高度是2．5R

【答案】BC

【解析】

試題分析：球從C點射出來后，做平拋運動，若球恰好到達(dá)A點，則在水平方向上有，在豎直方向上有，聯(lián)立即得，若恰好到達(dá)N點，則在水平方向上有，在豎直方向上有，聯(lián)立即得，故要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度，A錯誤B正確；若球從C點射出后恰好能打到墊子的M端，則從C射出時的速度為，管對球的作用力和重力充當(dāng)向心力，故有，解得，為正，說明和重力方向相同，豎直向下，C正確；要使球能通過C點落到墊子上N點，球離A點的高度最大，根據(jù)動能定理，有：，其中：，解得：h=5R，故D錯誤；

考點：考查了動能定理，平拋運動，圓周運動

【名師點睛】本題關(guān)鍵明確小球的運動規(guī)律，結(jié)合牛頓第二定律、向心力公式、平拋運動的分運動公式和機械能守恒定律列式求解，不難．

【題型】選擇題
【適用】較難
【標(biāo)題】【百強?！?017屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

某學(xué)習(xí)小組欲驗證動能定理，他們在實驗室找到了打點計時器、學(xué)生電源、導(dǎo)線、細(xì)線、復(fù)寫紙、紙帶、長木板、滑塊、沙及沙桶，組裝了一套如圖所示的實驗驗證裝置．

若你是小組中的一位成員，為了完成該驗證實驗，

（1）你認(rèn)為還需要的器材有___________；

（2）實驗時為了使得沙和沙桶的總重力可作為滑塊受到的合外力，應(yīng)做兩方面減少誤差的措施：

a．細(xì)沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足_______________；

b．將長木板左端適當(dāng)墊高的目的是____________；

【答案】ACD

【解析】

試題分析：設(shè)水平面為零勢能面，過程中系統(tǒng)的機械能守恒，剛開始時系統(tǒng)的機械能為零，所以結(jié)束時系統(tǒng)的機械能也得為零，因為動能減為零，所以重力勢能也為零，即在水平面上，所以II過程結(jié)束時A、B高度相同，A正確；I過程中B減小的重力勢能轉(zhuǎn)化為AB的動能以及A增加的重力勢能，故B減小的重力勢能應(yīng)為B增大的動能以及A增加的機械能，B錯誤；I過程中，A的機械能增加，所以桿對A球做正功，B的部分機械能轉(zhuǎn)化為A的機械能，所以B的機械能減小，故桿對B做負(fù)功，C正確；II過程中A的動能及重力勢能都減小，根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒知，A減小的機械能等于B增加的機械能，D正確

考點：考查了機械能守恒

【名師點睛】在B球擺至最低點的過程中兩球的角速度相等，由v=ωr分析速度大小的關(guān)系；兩球組成的系統(tǒng)機械能守恒，分析兩球機械能的變化，根據(jù)除重力以外的力做功等于物體機械能的變化量分析桿對兩球做功的正負(fù)

【題型】選擇題
【適用】容易
【標(biāo)題】【百強校】2017屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

（多選）某興趣小組遙控一輛玩具車，使其在水平路面上由靜止啟動，在前2 s內(nèi)做勻加速直線運動，2 s末達(dá)到額定功率，2s到14s保持額定功率運動，14s末停止遙控，讓玩具車自由滑行，其v-t圖象如圖所示?？烧J(rèn)為整個過程玩具車所受阻力大小不變，已知玩具車的質(zhì)量為m=1kg，（取g=10 m/s2），則 （ ）

A．玩具車所受阻力大小為1．5N

B．玩具車在4s末牽引力的瞬時功率為9w

C．玩具車在2到10秒內(nèi)位移的大小為39m

D．玩具車整個過程的位移為90m

【答案】B

【解析】

試題分析：①觀點錯誤，貨幣職能沒有發(fā)生本質(zhì)性變化，依然具有價值尺度，流通手段的基本職能；③觀點錯誤，網(wǎng)上服務(wù)購買火車票依然使用的是現(xiàn)實中的貨幣，即紙幣，只不過支付方式發(fā)生變化，不是虛擬貨幣。網(wǎng)上購買火車票服務(wù)依然還是商品交換，只不過是商品交換方式變化了而已，故②④符合題意，故答案應(yīng)選B。

考點：本題考查貨幣的職能和商品交換的相關(guān)知識

【題型】單選題
【適用】一般
【標(biāo)題】2015屆湖南省三地三校高三聯(lián)考政治試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

2013年以來，某地M農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量沒有變化，但價格卻不斷上漲，許多農(nóng)民持物待售。下列選項中能正確反映農(nóng)民“持物待售”現(xiàn)象的是（ ）

A.① B.② C.③ D.④

【答案】D

【解析】

試題分析：：愛國主義是指個人或集體對自身所屬國家的一種積極和認(rèn)同的態(tài)度和行為，是一個國家的人民在千百年來的社會實踐中形成的一種對祖國的最深厚感情。愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面，是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強不息的精神支柱。①③兩項中的表述抒發(fā)了愛國情懷，表達(dá)了愛國情感，符合題意，故可以入選；②④兩項中的表述體現(xiàn)的是自強不息的民族精神，而不是愛國主義，故不能入選。因此，答案是D項。

考點：本題考查永遠(yuǎn)高揚愛國主義的旗幟的相關(guān)知識。

【題型】單選題
【適用】一般
【標(biāo)題】2014-2015學(xué)年山西省山西大學(xué)附中高二上學(xué)期期中考試政治試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

與孫文“吾志所向，一往無前；愈挫愈奮，再接再勵”所表現(xiàn)的中華民族精神基本內(nèi)涵一致的是（ ）

A.書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親

B.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之

C.寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅

D.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來