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在玉米的一個(gè)自然種群中答案解析

科目:gzsw 來源:2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在玉米的一個(gè)自然種群中,有高莖和矮莖、抗病和感病植株,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)常染色體上,分別用A、a和B、b表示,其中含A基因的花粉致死。選擇高莖抗病植株自交,F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型,以下敘述錯(cuò)誤的是

A.高莖對(duì)矮莖是顯性,抗病對(duì)感病是顯性

B.F1中高莖植株與矮莖植株的比為l:1

C.F1中抗病植株與感病植株的比為3:1

D.F1高莖抗病植株的基因型有四種

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科目:gzsw 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在玉米的一個(gè)自然種群中,有高莖和矮莖、抗病和感病植株,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)常染色體上,分別用A、a和B、b表示,其中含A基因的花粉致死。選擇高莖抗病植株自交,F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型,以下敘述錯(cuò)誤的是

A.高莖對(duì)矮莖是顯性,抗病對(duì)感病是顯性

B.F1高莖抗病植株的基因型有四種

C.F1中抗病植株與感病植株的比為3:1

D.F1抗病植株間相互隨機(jī)傳粉,后代抗病植株占8/9

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科目:gzsw 來源: 題型:選擇題

6.在玉米的一個(gè)自然種群中,有高莖和矮莖、抗病和感病植株,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)常染色體上,分別用A、a和B、b表示,其中含A基因的花粉致死.選擇高莖抗病植株自交,F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型,以下敘述錯(cuò)誤的是( ?。?table class="qanwser">A.高莖對(duì)矮莖是顯性,抗病對(duì)感病是顯性B.F1高莖抗病植株的基因型有四種C.F1中抗病植株與感病植株的比為3:1D.F1抗病植株間相互隨機(jī)傳粉,后代抗病植株占$\frac{8}{9}$

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科目:gzsw 來源: 題型:選擇題

17.在玉米的一個(gè)自然種群中,有高莖和矮莖、抗病和感病植株,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)常染色體上,分別用A、a和B、b表示,其中A基因的花粉致死.選擇高莖抗病植株白交,F(xiàn)l有四種表現(xiàn)型.下列敘述不正確的是( ?。?table class="qanwser">A.高莖對(duì)矮莖是顯性,抗病對(duì)感病是顯性B.F1中高莖抗病植株的基因型有4種C.Fl中抗病植株與感病植株的比值為3:1D.F1抗病植株隨機(jī)傳粉,后代抗病植株占$\frac{8}{9}$

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科目:gzsw 來源: 題型:選擇題

5.在玉米的一個(gè)自然種群中,有高莖和矮莖、抗病和感病植株,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)常染色體上,分別用A、a和B、b表示,其中含A基因的花粉致死.選擇高莖抗病植株自交,F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型,以下敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.高莖對(duì)矮莖是顯性,抗病對(duì)感病是顯性
B.F1中高莖植株與矮莖植株的比為1:1
C.F1中抗病植株與感病植株的比為3:1
D.F1高莖抗病植株的基因型有四種

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科目:gzsw 來源: 題型:多選題

20.如果在一個(gè)豌豆種群中,基因型AA與Aa的比例為1:2.將這批種子種下,自然狀態(tài)下其子一代AA、Aa、aa種子數(shù)之比為         ,若為玉米,在相同條件下其子一代AA,Aa、aa種子數(shù)比為(  )
A.3:2:1B.1:2:1C.3:5:1D.4:4:1

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科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省北票市第五中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

北極燕鷗
①南極,給人印象最深的動(dòng)物自然是企鵝。而在北極,令人肅然起敬的卻并非北極熊,而是北極燕鷗。企鵝雖然待人親切,憨態(tài)可掬,但看上去卻有點(diǎn)傻氣;而北極燕鷗雖然小巧玲瓏,但卻矯健有力,往往能給人以激情。
②北極燕鷗可以說是鳥中之王。它們?cè)诒睒O繁殖,但卻要到南極去越冬,每年在兩極之間往返一次,行程達(dá)數(shù)萬千米。人類雖然是萬物之靈,已經(jīng)造出了非常現(xiàn)代化的飛機(jī),但要在兩極之間往返一次,也決非易事,因此燕鷗那種不怕艱險(xiǎn)追求光明的精神和勇氣特別值得學(xué)習(xí)。因?yàn)?,它們總是在兩極的夏天中度日,而兩極的夏天太陽總是不落的,所以它們是地球上惟一一種永遠(yuǎn)生活在光明中的生物。不僅如此,它們還有非常頑強(qiáng)的生命力。1970年,有人捉到了一只腿上套環(huán)的燕鷗,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那個(gè)環(huán)是1936年套上去的。也就是說,這只北極燕鷗至少已經(jīng)活了34年。由此算來,它在一生當(dāng)中至少要飛行150萬千米。
③北極燕鷗不僅有非凡的飛行能力,而且爭強(qiáng)好斗,勇猛無比。雖然它們內(nèi)部鄰里之間經(jīng)常爭吵不休,大打出手,但一遇外敵入侵,則立刻拋卻前嫌,一致對(duì)外。實(shí)際上,它們經(jīng)常聚成成千上萬只的大群,就是為了集體防御。貂和狐貍之類非常喜歡偷吃北極燕鷗的蛋和幼子,但在如此強(qiáng)大的陣營面前,也住往畏縮不前,望而卻步,三思而后行。
④不僅這些小動(dòng)物,就連北極最為強(qiáng)大的北極熊也怕它們?nèi)?。有人曾?jīng)看到過這樣一個(gè)    (饒有趣味、別開生面、驚心動(dòng)魄、危機(jī)四伏)的場面:在一個(gè)小島上,一頭饑餓的北極熊正在試圖悄悄地逼近一群北極燕鷗的聚居地。然而,它那高大的身軀過早地暴露了自己。這時(shí),爭吵中的燕鷗突然安靜了下來,然后高高飛起,輪番攻擊,頻頻向北極熊俯沖,用其堅(jiān)硬的喙雨點(diǎn)般地向熊頭啄去。北極熊雖然兇猛,卻回?fù)舴πg(shù),只有招架之功,并無還手之力,只好搖晃著腦袋,踮著屁股,鼠竄而去。
⑤燕鷗也是一種體態(tài)優(yōu)美的鳥類,其長喙和雙腳都是鮮紅的顏色,就像是用紅玉雕刻出來的。頭頂是黑色的,像是戴著一頂呢絨的帽子。身體上面的羽毛是灰白色的,若從上面看下去,和大海的顏色融為一體。而身體下面的羽毛都是黑色的,海里的魚若從下面望上去,很難發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。再加上尖尖的翅膀,長長的尾翼,集中體現(xiàn)了大自然的巧妙雕琢和完美構(gòu)思。可以說,北極燕鷗,是北極的神物!
【小題1】本文的說明對(duì)象是什么?該說明對(duì)象的特征是什么?(2分)
                                                                               
                                                                              
【小題2】從第④段的括號(hào)里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語寫在前面橫線上的話,你的選擇是什么?(2分)
                                                                          
【小題3】第②段劃線的文字使用了哪種說明方法?其作用是什么?(3分)
                                                                               
                                                                              
【小題4】文中通過側(cè)面描寫的方法表現(xiàn)燕鷗特點(diǎn)的句子是什么?(2分)
                                                                               
【小題5】本文的語言特點(diǎn)是什么?請(qǐng)舉例分析。(2分)
                                                                               
                                                                            

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科目:czyw 來源:2014屆遼寧省北票市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

北極燕鷗

①南極,給人印象最深的動(dòng)物自然是企鵝。而在北極,令人肅然起敬的卻并非北極熊,而是北極燕鷗。企鵝雖然待人親切,憨態(tài)可掬,但看上去卻有點(diǎn)傻氣;而北極燕鷗雖然小巧玲瓏,但卻矯健有力,往往能給人以激情。

②北極燕鷗可以說是鳥中之王。它們?cè)诒睒O繁殖,但卻要到南極去越冬,每年在兩極之間往返一次,行程達(dá)數(shù)萬千米。人類雖然是萬物之靈,已經(jīng)造出了非常現(xiàn)代化的飛機(jī),但要在兩極之間往返一次,也決非易事,因此燕鷗那種不怕艱險(xiǎn)追求光明的精神和勇氣特別值得學(xué)習(xí)。因?yàn)椋鼈兛偸窃趦蓸O的夏天中度日,而兩極的夏天太陽總是不落的,所以它們是地球上惟一一種永遠(yuǎn)生活在光明中的生物。不僅如此,它們還有非常頑強(qiáng)的生命力。1970年,有人捉到了一只腿上套環(huán)的燕鷗,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那個(gè)環(huán)是1936年套上去的。也就是說,這只北極燕鷗至少已經(jīng)活了34年。由此算來,它在一生當(dāng)中至少要飛行150萬千米。

③北極燕鷗不僅有非凡的飛行能力,而且爭強(qiáng)好斗,勇猛無比。雖然它們內(nèi)部鄰里之間經(jīng)常爭吵不休,大打出手,但一遇外敵入侵,則立刻拋卻前嫌,一致對(duì)外。實(shí)際上,它們經(jīng)常聚成成千上萬只的大群,就是為了集體防御。貂和狐貍之類非常喜歡偷吃北極燕鷗的蛋和幼子,但在如此強(qiáng)大的陣營面前,也住往畏縮不前,望而卻步,三思而后行。

④不僅這些小動(dòng)物,就連北極最為強(qiáng)大的北極熊也怕它們?nèi)?。有人曾?jīng)看到過這樣一個(gè)    (饒有趣味、別開生面、驚心動(dòng)魄、危機(jī)四伏)的場面:在一個(gè)小島上,一頭饑餓的北極熊正在試圖悄悄地逼近一群北極燕鷗的聚居地。然而,它那高大的身軀過早地暴露了自己。這時(shí),爭吵中的燕鷗突然安靜了下來,然后高高飛起,輪番攻擊,頻頻向北極熊俯沖,用其堅(jiān)硬的喙雨點(diǎn)般地向熊頭啄去。北極熊雖然兇猛,卻回?fù)舴πg(shù),只有招架之功,并無還手之力,只好搖晃著腦袋,踮著屁股,鼠竄而去。

⑤燕鷗也是一種體態(tài)優(yōu)美的鳥類,其長喙和雙腳都是鮮紅的顏色,就像是用紅玉雕刻出來的。頭頂是黑色的,像是戴著一頂呢絨的帽子。身體上面的羽毛是灰白色的,若從上面看下去,和大海的顏色融為一體。而身體下面的羽毛都是黑色的,海里的魚若從下面望上去,很難發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。再加上尖尖的翅膀,長長的尾翼,集中體現(xiàn)了大自然的巧妙雕琢和完美構(gòu)思。可以說,北極燕鷗,是北極的神物!

1.本文的說明對(duì)象是什么?該說明對(duì)象的特征是什么?(2分)

                                                                               

                                                                              

2.從第④段的括號(hào)里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語寫在前面橫線上的話,你的選擇是什么?(2分)

                                                                          

3.第②段劃線的文字使用了哪種說明方法?其作用是什么?(3分)

                                                                               

                                                                              

4.文中通過側(cè)面描寫的方法表現(xiàn)燕鷗特點(diǎn)的句子是什么?(2分)

                                                                               

5.本文的語言特點(diǎn)是什么?請(qǐng)舉例分析。(2分)

                                                                               

                                                                            

 

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科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

北極燕鷗
①南極,給人印象最深的動(dòng)物自然是企鵝。而在北極,令人肅然起敬的卻并非北極熊,而是北極燕鷗。企鵝雖然待人親切,憨態(tài)可掬,但看上去卻有點(diǎn)傻氣;而北極燕鷗雖然小巧玲瓏,但卻矯健有力,往往能給人以激情。
②北極燕鷗可以說是鳥中之王。它們?cè)诒睒O繁殖,但卻要到南極去越冬,每年在兩極之間往返一次,行程達(dá)數(shù)萬千米。人類雖然是萬物之靈,已經(jīng)造出了非常現(xiàn)代化的飛機(jī),但要在兩極之間往返一次,也決非易事,因此燕鷗那種不怕艱險(xiǎn)追求光明的精神和勇氣特別值得學(xué)習(xí)。因?yàn)?,它們總是在兩極的夏天中度日,而兩極的夏天太陽總是不落的,所以它們是地球上惟一一種永遠(yuǎn)生活在光明中的生物。不僅如此,它們還有非常頑強(qiáng)的生命力。1970年,有人捉到了一只腿上套環(huán)的燕鷗,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那個(gè)環(huán)是1936年套上去的。也就是說,這只北極燕鷗至少已經(jīng)活了34年。由此算來,它在一生當(dāng)中至少要飛行150萬千米。
③北極燕鷗不僅有非凡的飛行能力,而且爭強(qiáng)好斗,勇猛無比。雖然它們內(nèi)部鄰里之間經(jīng)常爭吵不休,大打出手,但一遇外敵入侵,則立刻拋卻前嫌,一致對(duì)外。實(shí)際上,它們經(jīng)常聚成成千上萬只的大群,就是為了集體防御。貂和狐貍之類非常喜歡偷吃北極燕鷗的蛋和幼子,但在如此強(qiáng)大的陣營面前,也住往畏縮不前,望而卻步,三思而后行。
④不僅這些小動(dòng)物,就連北極最為強(qiáng)大的北極熊也怕它們?nèi)?。有人曾?jīng)看到過這樣一個(gè)    (饒有趣味、別開生面、驚心動(dòng)魄、危機(jī)四伏)的場面:在一個(gè)小島上,一頭饑餓的北極熊正在試圖悄悄地逼近一群北極燕鷗的聚居地。然而,它那高大的身軀過早地暴露了自己。這時(shí),爭吵中的燕鷗突然安靜了下來,然后高高飛起,輪番攻擊,頻頻向北極熊俯沖,用其堅(jiān)硬的喙雨點(diǎn)般地向熊頭啄去。北極熊雖然兇猛,卻回?fù)舴πg(shù),只有招架之功,并無還手之力,只好搖晃著腦袋,踮著屁股,鼠竄而去。
⑤燕鷗也是一種體態(tài)優(yōu)美的鳥類,其長喙和雙腳都是鮮紅的顏色,就像是用紅玉雕刻出來的。頭頂是黑色的,像是戴著一頂呢絨的帽子。身體上面的羽毛是灰白色的,若從上面看下去,和大海的顏色融為一體。而身體下面的羽毛都是黑色的,海里的魚若從下面望上去,很難發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。再加上尖尖的翅膀,長長的尾翼,集中體現(xiàn)了大自然的巧妙雕琢和完美構(gòu)思??梢哉f,北極燕鷗,是北極的神物!
小題1:本文的說明對(duì)象是什么?該說明對(duì)象的特征是什么?(2分)
                                                                               
                                                                              
小題2:從第④段的括號(hào)里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語寫在前面橫線上的話,你的選擇是什么?(2分)
                                                                          
小題3:第②段劃線的文字使用了哪種說明方法?其作用是什么?(3分)
                                                                               
                                                                              
小題4:文中通過側(cè)面描寫的方法表現(xiàn)燕鷗特點(diǎn)的句子是什么?(2分)
                                                                               
小題5:本文的語言特點(diǎn)是什么?請(qǐng)舉例分析。(2分)
                                                                               
                                                                            

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科目:gzsw 來源: 題型:解答題

20.玉米自交系(遺傳穩(wěn)定的育種材料)B具有高產(chǎn)、抗病等優(yōu)良性狀,但難以直接培育成轉(zhuǎn)基因植株,為使其獲得抗除草劑性狀,需依次進(jìn)行步驟 I、II試驗(yàn).
Ⅰ.獲得抗除草劑轉(zhuǎn)基因玉米自交系A(chǔ),技術(shù)路線如圖.

(1)為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,構(gòu)建表達(dá)載體需用2種限制酶,選擇的原則是A(單選).
①Ti質(zhì)粒內(nèi),每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)
②G基因編碼蛋白質(zhì)的序列中,每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)
③酶切后,G基因形成的兩個(gè)黏性末端序列不相同
④酶切后,Ti質(zhì)粒形成的兩個(gè)黏性末端序列相同
A.①③B.①④C.②③D.②④
(2)如表是4種玉米自交系幼胚組織培養(yǎng)不同階段的結(jié)果.據(jù)表可知,細(xì)胞脫分化時(shí)使用的激素是2,4-D,自交系乙的幼胚最適合培養(yǎng)成愈傷組織作為轉(zhuǎn)化受體.
激素
結(jié)果
自交系
2,4-D(2.0mg/L)6-BA(0.5mg/L)IBA(2.0mg/L)
愈傷組織形成率(%)芽的分化率(%)根的誘導(dǎo)率(%)
991390
858087
888312
168583
(3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化愈傷組織時(shí),T-DNA攜帶插入其內(nèi)的片段轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞.篩選轉(zhuǎn)化的愈傷組織,需使用含除草劑的選擇培養(yǎng)基.
(4)轉(zhuǎn)化過程中,愈傷組織表面常殘留農(nóng)桿菌,導(dǎo)致未轉(zhuǎn)化愈傷組織也可能在選擇培養(yǎng)基上生長.含有內(nèi)含子的報(bào)告基因只能在真核生物中正確表達(dá),其產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍(lán)色.用K分別處理以下愈傷組織,出現(xiàn)藍(lán)色的是BD(多選).
A.無農(nóng)桿菌附著的未轉(zhuǎn)化愈傷組織
B.無農(nóng)桿菌附著的轉(zhuǎn)化愈傷組織
C.農(nóng)桿菌附著的未轉(zhuǎn)化愈傷組織
D.農(nóng)桿菌附著的轉(zhuǎn)化愈傷組織
(5)組織培養(yǎng)獲得的轉(zhuǎn)基因植株(核DNA中僅插入一個(gè)G基因)進(jìn)行自交,在子代含G基因的植株中,純合子占$\frac{1}{3}$.繼續(xù)篩選,最終選育出抗除草劑純合自交系A(chǔ).
II.通過回交使自交系B獲得抗除草劑性狀
(6)抗除草劑自交系A(chǔ)(GG)與自交系B雜交產(chǎn)生F1,然后進(jìn)行多輪回交(如圖).自交系B作為親本多次回交的目的是使后代積累越來越多自交系B的遺傳物質(zhì)/優(yōu)良性狀.

(7)假設(shè)子代生活力一致,請(qǐng)計(jì)算上圖育種過程F1、H1、H2、H3各代中含G基因植株的比例,并在圖1中畫出對(duì)應(yīng)的折線圖.若回交后每代不進(jìn)行鑒定篩選,直接回交,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出相應(yīng)的折線圖.


(8)如表是鑒定含G基因植株的4種方法.請(qǐng)預(yù)測同一后代群體中,4種方法檢出的含G基因植株的比例,從小到大依次是X4,X3,X2,X1
方法檢測對(duì)象   檢測目標(biāo)  檢出的含G基因植株的比例
PCR擴(kuò)增基因組DNAG基因  x1
分子雜交總mRNAG基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物x2
抗原-抗體雜交總蛋白質(zhì)G基因編碼的蛋白質(zhì)x3
噴灑除草劑  幼苗抗除草劑幼苗  x4
對(duì)Hn繼續(xù)篩選,最終選育出高產(chǎn)、抗病、抗除草劑等優(yōu)良性狀的玉米自交系.

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科目:czyw 來源:學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書  語文八年級(jí)上冊(cè) 題型:048

閱讀理解。

自然界的各種奇妙語言

化學(xué)語言

  語言功能是人類獨(dú)有的。鳥類用鳴叫表達(dá)感情,蜜蜂用舞姿傳遞信息。此外,還有許多生物,既不會(huì)鳴叫,又不會(huì)表現(xiàn)特殊的形體動(dòng)作。它們有沒有信息交流,又是怎樣進(jìn)行信息交流的呢?

  原來生物界最原始的信息交流媒介是化學(xué)物質(zhì),不妨稱之為化學(xué)語言。這種化學(xué)語言,至今仍在從微生物到動(dòng)植物的許多物種中廣泛運(yùn)用。同一個(gè)物種之間的交流媒介叫信息素,不同物種之間因利損關(guān)系不同而又有區(qū)分。蜜蜂種群能保持有條不紊的社會(huì)秩序,是靠蜂王分泌的王權(quán)信息素。一旦蜂群成員感受不到王權(quán)信息素,就會(huì)亂成一團(tuán)。螞蟻找到食源后要返巢召集同伴,就在地上施放標(biāo)這信息素,同伴就能尋跡隨往。如果用蘸了乙醚的棉球在行徑的中途擦去這種信息素,原來秩序井然的行列就會(huì)中斷而左顧右盼,迷失方向。杉樹受小蠹蟲蛀食后會(huì)分泌一種使小蠹蟲厭食甚至中毒的防御性化學(xué)物質(zhì);小蠹的對(duì)付辦法是用聚集信息素召來大批同伴,傳播病菌,使杉樹患病直至死亡而停止分泌防御物。小小蚜蟲受敵擾時(shí)會(huì)釋放報(bào)警信息素使同伴疏散逃逸。田野和森林中的飛蛾則用性信息素招引配偶以繁衍后代。有些實(shí)蠅和菜粉蝶在產(chǎn)卵時(shí)會(huì)留下標(biāo)記信息素,這樣它們的同伴就不會(huì)在同一處重復(fù)產(chǎn)卵,從而可保證孵出的幼蟲有足夠的食源。蜂類使用蜇針時(shí),釋放的是一種既損害自身又使敵方受毒的互損素,它對(duì)同伴又起報(bào)警信息素的作用,使被蜇方成為蜂群的攻擊目標(biāo)?;ㄏ阏幸鄯洳擅?,同時(shí)幫植物傳粉,則起著互利素的作用。大豆的一種寄生線蟲可以休眠多年,要感受到大豆根部分泌的一種促孵化物質(zhì)才能孵化,這種分泌物就是利他素。

  所有這些化學(xué)物質(zhì)的作用量都極微,甲( ?。?/U>一些生物靠它們進(jìn)行信息交流的現(xiàn)象雖早已發(fā)現(xiàn),但長期以來一直不知其所以然,乙( ?。?/U>微量化學(xué)檢測技術(shù)發(fā)展起來以后,才得以確定這些物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)。近20多年來,這方面的研究工作飛速發(fā)展,形成了一門邊緣學(xué)科,叫化學(xué)生態(tài)學(xué)。目前,中國生態(tài)學(xué)會(huì)下面也設(shè)立了化學(xué)生態(tài)專業(yè)委員會(huì)。國內(nèi)已有好幾種經(jīng)濟(jì)作物害蟲,如棉紅鈴、梨小食心蟲、亞洲玉米螟、甘蔗條螟和白物透翅蛾等的性信息素在蟲情測報(bào)和害蟲綜合防治中已取得實(shí)用效果。昆蟲性信息素的研究工作展示出很好的應(yīng)用前景。

聲音語言

  人們發(fā)現(xiàn),每當(dāng)敵害來到白蟻的巢穴時(shí),整群白蟻常常已逃得無影無蹤,只留下空“城”一座。為了揭開這個(gè)奧秘,昆蟲學(xué)家進(jìn)行了專門的研究。原來,擔(dān)任哨兵的白蟻能從很遠(yuǎn)的地方,就發(fā)出敵情“報(bào)告”,用自己的頭叩擊洞壁,通知巢中的蟻群立即撤退。

  在大自然中,用聲音作為通信工具的動(dòng)物是很多的。許多鳥都有著清甜多變的歌喉,它們是出色的歌唱家。據(jù)說,全世界的鳥類語言共有二三千種之多,和人類語言的種類不相上下。有些動(dòng)物學(xué)家對(duì)鳥類的各種語言進(jìn)行了研究,并編成了一本《鳥類語言詞典》。這本詞典是很有用處的。舉個(gè)例子說,空中的飛鳥對(duì)飛機(jī)是個(gè)很大的威脅,因?yàn)轱w鳥雖小,卻能像子彈一樣擊穿飛機(jī),使飛機(jī)墜毀。現(xiàn)在有的機(jī)場已設(shè)立了鳥語廣播臺(tái),播送鳥類的驚恐叫聲,以便驅(qū)散它們,使飛機(jī)安全起飛和降落。

  動(dòng)物的聲音語言千變?nèi)f化,含義各不相同。長尾鼠在發(fā)現(xiàn)地面上的強(qiáng)敵——狐貍和狼等時(shí),會(huì)發(fā)出一連串的聲音:如果威脅來自空中,它的聲音便單調(diào)而冗長;一旦空中飛賊已降臨地面,它就每隔8秒鐘發(fā)一次警報(bào)。母雞可以用7種不同的聲音來報(bào)警,它的同伴們一聽便知:來犯者是誰,它們來自何方,離這兒有多遠(yuǎn)。

  心有靈犀一點(diǎn)通。有些動(dòng)物的警報(bào)聲,不僅本家族的成員十分熟悉,就連其他動(dòng)物也都心領(lǐng)神會(huì)。例如,當(dāng)獵人走進(jìn)森林時(shí),喜鵲居高臨下,嘰嘰喳喳地發(fā)出了警報(bào),野鹿、野豬和其他飛禽走獸頓時(shí)便明白了:此地危險(xiǎn)。于是它們不約而同地四處逃竄了。

  目前,分類學(xué)家正在研究,把動(dòng)物的聲音信號(hào),作為動(dòng)物分類的一種指標(biāo);生態(tài)學(xué)家正在探索,如何通過聲音信號(hào),來揭示動(dòng)物行為的奧秘。更引人注目的,則是利用動(dòng)物的聲音語言來指揮動(dòng)物,使之按人類的吩咐行事,不得越出雷池半步。

色彩語言

  孔雀是以華艷奪目的羽毛著稱于世的。雄孔雀所以常在春末夏初開屏,是因?yàn)樗鼪]有清甜動(dòng)聽的歌喉,只好憑著一身艷麗的羽毛,尤其是那迷人的尾羽來向它的“對(duì)象”炫耀雄姿美態(tài)。

  現(xiàn)在已經(jīng)知道,善于運(yùn)用色彩語言的動(dòng)物不光是鳥類,爬行類、魚類、兩棲類,甚至連蜻蜓、蝴蝶和墨魚也都充分利用色彩。

  觀察一下背上長著三根長利的刺背魚的體色變化,是十分有趣的。這種魚體呈青灰色,貌不驚人。在交配前夕,雄魚各自劃分勢力范圍,同時(shí)腹部出現(xiàn)了紅色,以警告旁的雄魚,趕快回避。當(dāng)它追求雌魚時(shí),隨即披上了絢麗的婚裝——腹部泛紅,背呈藍(lán)白,煞是好看。待到交配、產(chǎn)卵和魚卵孵化后,雄魚便再度恢復(fù)婚前的色彩——紅色的腹部和青灰色的魚體,日夜看守著幼魚。

超聲語言

  螽斯、蟋蟀、蝗蟲和老鼠等動(dòng)物,是用超聲波進(jìn)行聯(lián)系的。螽斯有三種鳴聲:“單身漢”螽斯唱的大多是“求婚典”,其他“單身漢”聽到后,會(huì)此呼彼應(yīng)地對(duì)唱起來。雌螽斯聞樂赴會(huì),并選中歌聲嘹亮者。兩只雄螽斯相遇,就高唱“戰(zhàn)歌”,面對(duì)面地?cái)[好陣勢,頻頻搖動(dòng)觸角,大有一觸即發(fā)之勢。當(dāng)周圍出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),螽斯就高奏“報(bào)警曲”,聞?wù)弑恪班淙艉s”,溜之大吉。

  海豚的超聲語言是頗為復(fù)雜的。它們能交流情況,展開討論,共商大計(jì)。1962年,有人曾記錄了一群海豚遇到障礙物時(shí)的情景:先是一只海豚“挺身而出”,偵察了一番;然后其他海豚聽了偵察報(bào)告后,便展開了熱烈討論;半小時(shí)后,意見統(tǒng)一了——障礙物中沒有危險(xiǎn),不必?fù)?dān)憂,于是它們就穿游了過去。

  現(xiàn)在,人們已聽懂了海豚的呼救信號(hào):開始聲調(diào)很高,而后漸漸下降。當(dāng)海豚因受傷不能升上水面進(jìn)行呼吸時(shí),就發(fā)出這種尖叫聲,召喚遠(yuǎn)處的伙伴火速前來相救。有人由此得到啟發(fā),認(rèn)為今后人們可以直接用海豚的語言,向海豚發(fā)號(hào)施令,讓它們攜帶儀器潛入大海深處進(jìn)行勘查,或完成某些特殊的使命,使之成為人類征服海洋的得力助手。

運(yùn)動(dòng)語言

  有些動(dòng)物是以動(dòng)作作為聯(lián)系信號(hào)的。在我國海灘上,有一種小蟹,雄的只有一只大螯,在尋求配偶時(shí),便高舉這只大鰲,頻頻揮動(dòng),一旦發(fā)覺雌蟹走來,就更加起勁地?fù)]舞大鰲,直至雌蟹伴隨著一同回穴。

  有一種鹿是靠尾巴報(bào)信的。平安無事時(shí),它的尾巴就垂下不動(dòng);尾巴半抬起來,表示正處于警戒狀態(tài);如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),尾巴便完全豎直。

  蜜蜂的運(yùn)動(dòng)語言算是登峰造極的了,它能用獨(dú)特的舞蹈動(dòng)作向自己的伙伴報(bào)告食物(蜜源)的方向和距離。蜜源的距離不同,在一定時(shí)間內(nèi)完成的舞蹈次數(shù)也不一樣。有人因此提出了一個(gè)誘人的設(shè)想:派人造的電子蜂打入蜜蜂之中,指揮蜜蜂活動(dòng)。這樣,不但可以按人的需要收獲不同的蜂蜜,還可以幫助植物傳粉,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,真是一舉兩得。

氣味語言

  一位昆蟲學(xué)家曾經(jīng)做過一個(gè)試驗(yàn):把一頭新羽化的天蠶雌蛾,裝進(jìn)一只用紗布縫制的口袋里,然后在桌上放一夜。翌日清晨發(fā)現(xiàn)竟有40多萬頭同種雄蛾闖進(jìn)這間房子,將那頭雌蛾團(tuán)團(tuán)圍住。天蠶雌蛾既無聲音語言,又無色彩和運(yùn)動(dòng)語言,它是靠什么和雄蛾取得聯(lián)系的呢?

  原來,許多昆蟲都是靠釋放一種有特殊氣味的微量物質(zhì)(即氣味語言)進(jìn)行通信聯(lián)系的。這種微量物質(zhì)稱之為傳信素。目前,人們已查明一百多種昆蟲傳信素的化學(xué)結(jié)構(gòu),并根據(jù)這些氣味語言物質(zhì)的作用進(jìn)行了分類:有借以吸引同種異性個(gè)體的性引誘劑;通知同種個(gè)體對(duì)勁敵采取防御和進(jìn)攻措施的警戒激素;幫助同類尋找食物或在遷居時(shí)指明道路的示蹤激素;以及維持群居昆蟲間的正常秩序的行為調(diào)節(jié)劑等。

  人們發(fā)現(xiàn),運(yùn)用氣味語言的絕非昆蟲一家,魚和某些獸類也有這種本領(lǐng)。有些雄獸(如許多鹿和羚羊)在生殖季節(jié),能用特殊的氣味物質(zhì)進(jìn)行“圈地”,借以警告它的同伙:有我在此,你須回避。

  各種傳信素的發(fā)現(xiàn)、分離和人工合成,丙( ?。?/U>為我們揭示動(dòng)物行為的秘密,?。ā 。?/U>為進(jìn)而控制、改造生物開辟了誘人的前景。據(jù)報(bào)道,最近已研制成功一種香味濃郁的“假激素”,蚊子、蛾子和小甲蟲等害蟲聞到之后,便會(huì)大倒胃口,停止吃食和排泄,中斷發(fā)育周期,并不再繁殖后代了。一旦這些研究成果得到廣泛應(yīng)用,人們對(duì)于使用農(nóng)藥的后顧之憂,也就可以徹底解除了。

1.文中畫線句子中,“原始”一詞的含義是________,“之”指代的是________。

2.根據(jù)文意,在橫線上甲、乙、丙、丁4處填入恰當(dāng)?shù)脑~語。

3.下列物質(zhì)屬于“化學(xué)語言”范圍的是

[  ]

A.性信息素
B.食源
C.互損素
D.花的香味
E.促孵化物
F.化學(xué)檢測
G.蜜蜂舞姿
H.互利素

4.認(rèn)真讀上面的每一部分,完成填空。

①動(dòng)物的“聲音語言”的特點(diǎn)是:________________。

②動(dòng)物的“色彩語言”的特點(diǎn)是:________________。

③動(dòng)物的“超聲語言”的特點(diǎn)是:________________。

④動(dòng)物的“運(yùn)動(dòng)語言”的特點(diǎn)是:________________。

⑤動(dòng)物的“氣味語言”的特點(diǎn)是:________________。

5.這篇文章的結(jié)構(gòu)安排采用的是

[  ]

A.“總-分-總”式
B.“總-分”式
C.“分-總”式
D.并列式

6.本文主要運(yùn)用了哪些說明方法?試舉一例說說運(yùn)用這種說明方法的好處。

答:________________________________________________

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科目:gzzz 來源: 題型:

在長期抗擊自然災(zāi)害的斗爭中,中華民族表現(xiàn)出高度的聰明才智和強(qiáng)大的民族凝聚力。中華民族歷來具有在艱難困苦中不屈不撓、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的光榮傳統(tǒng)。不論多大的災(zāi)難,都?jí)翰粡澦Π蔚募沽骸?/p>

1998年抗洪搶險(xiǎn),幾十萬官兵民眾同洪水展開殊死搏斗,形成了偉大的抗洪精神。

2003年“非典”疫情蔓延,黨和政府帶領(lǐng)全國人民群防群控、共克時(shí)艱。

2008年冰雪“封凍”半個(gè)中國,全國人民用愛心將冰雪融化。

2009年甲型H1N1流感疫情蔓延,黨和政府帶領(lǐng)全國人民“眾志成城,抗擊甲流”。

汶川、玉樹特大地震撕裂了大地,全國人民心手相連,奮力救災(zāi),形成了“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不饒,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。

2010年8月7日,甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流。舟曲5公里長、500米寬區(qū)域被夷為平地。災(zāi)情發(fā)生后,各地又伸出援助之手,幫助災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝困難,重建家園。

………………

災(zāi)難考驗(yàn)了中華民族,也冶煉了中華民族。“任何困難都難不倒英雄的中國人民”。

運(yùn)用《文化生活》中的相關(guān)知識(shí),說明上述材料體現(xiàn)了什么精神?(3分)你認(rèn)為在當(dāng)代中國應(yīng)該如何弘揚(yáng)和培育這種精神?(10分)

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科目:gzzz 來源: 題型:

在長期抗擊自然災(zāi)害的斗爭中,中華民族表現(xiàn)出高度的聰明才智和強(qiáng)大的民族凝聚力。中華民族歷來具有在艱難困苦中不屈不撓、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的光榮傳統(tǒng)。不論多大的災(zāi)難,都?jí)翰粡澦Π蔚募沽骸?/p>

1998年抗洪搶險(xiǎn),幾十萬官兵民眾同洪水展開殊死搏斗,形成了偉大的抗洪精神。

2003年“非典”疫情蔓延,黨和政府帶領(lǐng)全國人民群防群控、共克時(shí)艱。

2008年冰雪“封凍”半個(gè)中國,全國人民用愛心將冰雪融化。

2009年甲型H1N1流感疫情蔓延,黨和政府帶領(lǐng)全國人民“眾志成城,抗擊甲流”。

汶川、玉樹特大地震撕裂了大地,全國人民心手相連,奮力救災(zāi),形成了“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不饒,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。

2010年8月7日,甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流。舟曲5公里長、500米寬區(qū)域被夷為平地。災(zāi)情發(fā)生后,各地又伸出援助之手,幫助災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝困難,重建家園。

………………

災(zāi)難考驗(yàn)了中華民族,也冶煉了中華民族?!叭魏卫щy都難不倒英雄的中國人民”。

運(yùn)用《文化生活》中的相關(guān)知識(shí),說明上述材料體現(xiàn)了什么精神?你認(rèn)為在當(dāng)代中國應(yīng)該如何弘揚(yáng)和培育這種精神?

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科目:gzyw 來源:2012-2013學(xué)年福建省莆田一中高二上學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

扛著鐵锨進(jìn)城
對(duì)一個(gè)農(nóng)民來說,城市像一塊未曾開墾的荒地一樣充滿誘惑力。
十幾個(gè)月前,我正是懷著開墾一片新生活的美好愿望來到城市。我在一家報(bào)社打工,我發(fā)現(xiàn)編報(bào)跟種地沒啥區(qū)別,似乎我?guī)资甑姆N地生涯就是為了以后編報(bào)而做的練習(xí)。我早在土地上練過了,我把報(bào)紙當(dāng)成一塊土地經(jīng)營時(shí)很快便有一種重操老本行的熟練和順手順心,而且感到自己又成了一個(gè)農(nóng)民。面對(duì)報(bào)紙就像面對(duì)一塊耕種多年的土地,首先想好種些啥,爾后在版面上打幾道埂子,根據(jù)“行情”和不同讀者的品味插花地、一小塊一小塊種上不同的東西,像鋤草一樣除掉錯(cuò)別字,像防病蟲害一樣防止文章中的不良因素,像看天色一樣看清當(dāng)前的時(shí)態(tài)政治。如此這般,一塊豐收在望的“精神食糧”便送到了千千萬萬的讀者面前。
就這樣,三個(gè)月后,我結(jié)束了試用期,開始正式打工。我編輯的文學(xué)、文化版也受到讀者的喜歡和認(rèn)可。
這次小小的成功極大地鼓勵(lì)和啟發(fā)了我,它使我意識(shí)到我的肩上始終扛著一把無形的鐵锨,在我茫然無措、流浪漢一樣沿街漂泊的那段日子,我竟忘了使用它。
記得有一個(gè)晚上,我夢見自己扛一把鐵锨背著半袋種子走在寂靜的街道上,我在找一塊地。人群像草一樣在街上連片地荒蕪著,巨石般林立的樓房擠壓在土地上,我從城市的一頭流浪到另一頭,找不到一塊可耕種的土地。最后我跑到廣場,掀開厚厚的水泥板塊,翻出一小塊土地來,胡亂地撒了些種子,便賊一樣地溜了回去。
醒來后我下意識(shí)地摸了摸肩膀,我知道扛了多年的那把鐵锨還在肩上,我慶幸自己沒有徹底扔掉它。
經(jīng)過幾個(gè)月浮躁不安的城市生活,我發(fā)現(xiàn)生活并沒有發(fā)生多大的變化。原以為自己來到了一個(gè)完全陌生的地方,靜下來仔細(xì)看一看,想一想,城市不過是另一個(gè)村莊,城里發(fā)生的一切在鄉(xiāng)下也一樣地發(fā)生著,只不過形式不同罷了——
我握過的那些粗壯黑硬的手,如今換成了細(xì)皮白嫩甚至油膩的手。
我在土墻根在田間地頭與一伙農(nóng)人的吹牛聊天,現(xiàn)在換成了在鋪著地毯的會(huì)議室一盤水果、幾瓶飲料和一群文人商客的閑談。
我時(shí)常踩入低矮土屋、牛圈、馬棚的這雙腳,如今踏入了豪華酒店、歌舞廳——我并沒有換鞋。我鞋底的某個(gè)縫隙中,還深藏著一塊干凈的鄉(xiāng)下泥土,我不會(huì)輕易摳出它,這是我的財(cái)富。
每個(gè)人都用一件無形的工具在對(duì)付著生活的世界。人們從各自的角角落落涌進(jìn)城市,每個(gè)人都不自覺地?cái)y帶著他使喚順手的一件工具在干著完全不同的活兒,只是他自己不察覺。
我的一位同鄉(xiāng)——以前是放羊的,現(xiàn)在一家私營公司當(dāng)老板。在跟他幾次接觸之后我發(fā)現(xiàn),這個(gè)“放羊娃”雖然脫掉了那身時(shí)常粘滿羊糞蛋的衣服,改掉了一嘴土話方言,甚至換上了一身的細(xì)皮肥肉,但他始終沒扔掉那根羊鞭。他在用一根羊鞭管理著幾十號(hào)人的公司——這是他惟一會(huì)使的一樣家什。當(dāng)他對(duì)員工下達(dá)指令,派活遣物時(shí)一揚(yáng)手的姿勢,活靈活現(xiàn)地重復(fù)著他當(dāng)年揮鞭趕羊的動(dòng)作。幾十年前那個(gè)放羊娃一直在背后操縱著他的一言一行、一舉一動(dòng),但他不自覺。他忌諱別人談及他的放羊歷史,他把一群羊換成了一個(gè)公司,用權(quán)力代替了羊鞭。甚至一輛車一幢樓與一頭牛兩畝地也沒啥區(qū)別,只是形式上的變化而已,我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴他后,他便再不跟我來往了。
而我呢,是扛著鐵锨——這件簡單實(shí)用的農(nóng)具在從事我的非農(nóng)業(yè)的工作和業(yè)務(wù)。我的同事常說我能干,他們不知道我有一件好使的工具——鐵锨。鐵锨是勞動(dòng)人民的專用工具,它可以鏟、可以挖、可以剁,萬不得已時(shí)還可當(dāng)武器掄、砍。但是使喚慣鐵锨的人,無論身居何處,他們共同熱愛的東西都是:勞動(dòng)。
對(duì)一個(gè)農(nóng)民來說,城市的確是一片荒地,你可以開著車,拿著大哥大招搖過市。我同樣能扛著鐵锨走在人群里——就像走在自己的玉米地里一樣,種點(diǎn)自己想種的東西。
上月回家,父親問我在城里行不行,不行就還回來種地,地給你留著呢。走時(shí)還一再囑咐我:到城里千萬小心謹(jǐn)慎,不能像在鄉(xiāng)下一樣隨意,更不要招惹城里人。
我說:我扛著鐵锨呢,怕啥。
——節(jié)選自劉亮程《一個(gè)人的村莊》(有刪改)
【小題1】下列對(duì)文章內(nèi)容分析和概括正確的兩項(xiàng)是( ?。ā 。?分)

A.作者認(rèn)為自己對(duì)付生活和世界的工具就是鐵锨,在這里,“鐵锨”已經(jīng)超越了它原來的意義,具有更深層的含義。
B.本文以新鮮的取材、獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)見長,而語言也很有個(gè)性,表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)懷念的主旨。
C.本文生動(dòng)地表現(xiàn)了一個(gè)初入城市的農(nóng)村青年對(duì)于城市的復(fù)雜心理:既自卑又自信,既怯懦又勇敢。
D.本文文題頗有特色,“扛著鐵锨”點(diǎn)明了作者的農(nóng)民身份,“進(jìn)城”則寫出作者生活空間的拓展。
E.文中描寫作者在城中尋找土地播種的夢境,表現(xiàn)了作者既依戀土地、思念故鄉(xiāng)又眷戀城市生活的矛盾心情。
【小題2】文章寫了“我的一位同鄉(xiāng)”情況,用了什么手法?有何用意?(3分)
                                                                           
                                                                                
【小題3】文章結(jié)尾寫道:“我說:扛著鐵锨呢,怕啥?!边@句話意蘊(yùn)深刻,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4分)
                                                                           
                                                                           
                                                                              

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科目:gzyw 來源:2014屆福建省高二上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

扛著鐵锨進(jìn)城

對(duì)一個(gè)農(nóng)民來說,城市像一塊未曾開墾的荒地一樣充滿誘惑力。

十幾個(gè)月前,我正是懷著開墾一片新生活的美好愿望來到城市。我在一家報(bào)社打工,我發(fā)現(xiàn)編報(bào)跟種地沒啥區(qū)別,似乎我?guī)资甑姆N地生涯就是為了以后編報(bào)而做的練習(xí)。我早在土地上練過了,我把報(bào)紙當(dāng)成一塊土地經(jīng)營時(shí)很快便有一種重操老本行的熟練和順手順心,而且感到自己又成了一個(gè)農(nóng)民。面對(duì)報(bào)紙就像面對(duì)一塊耕種多年的土地,首先想好種些啥,爾后在版面上打幾道埂子,根據(jù)“行情”和不同讀者的品味插花地、一小塊一小塊種上不同的東西,像鋤草一樣除掉錯(cuò)別字,像防病蟲害一樣防止文章中的不良因素,像看天色一樣看清當(dāng)前的時(shí)態(tài)政治。如此這般,一塊豐收在望的“精神食糧”便送到了千千萬萬的讀者面前。

就這樣,三個(gè)月后,我結(jié)束了試用期,開始正式打工。我編輯的文學(xué)、文化版也受到讀者的喜歡和認(rèn)可。

這次小小的成功極大地鼓勵(lì)和啟發(fā)了我,它使我意識(shí)到我的肩上始終扛著一把無形的鐵锨,在我茫然無措、流浪漢一樣沿街漂泊的那段日子,我竟忘了使用它。

記得有一個(gè)晚上,我夢見自己扛一把鐵锨背著半袋種子走在寂靜的街道上,我在找一塊地。人群像草一樣在街上連片地荒蕪著,巨石般林立的樓房擠壓在土地上,我從城市的一頭流浪到另一頭,找不到一塊可耕種的土地。最后我跑到廣場,掀開厚厚的水泥板塊,翻出一小塊土地來,胡亂地撒了些種子,便賊一樣地溜了回去。

醒來后我下意識(shí)地摸了摸肩膀,我知道扛了多年的那把鐵锨還在肩上,我慶幸自己沒有徹底扔掉它。

經(jīng)過幾個(gè)月浮躁不安的城市生活,我發(fā)現(xiàn)生活并沒有發(fā)生多大的變化。原以為自己來到了一個(gè)完全陌生的地方,靜下來仔細(xì)看一看,想一想,城市不過是另一個(gè)村莊,城里發(fā)生的一切在鄉(xiāng)下也一樣地發(fā)生著,只不過形式不同罷了——

我握過的那些粗壯黑硬的手,如今換成了細(xì)皮白嫩甚至油膩的手。

我在土墻根在田間地頭與一伙農(nóng)人的吹牛聊天,現(xiàn)在換成了在鋪著地毯的會(huì)議室一盤水果、幾瓶飲料和一群文人商客的閑談。

我時(shí)常踩入低矮土屋、牛圈、馬棚的這雙腳,如今踏入了豪華酒店、歌舞廳——我并沒有換鞋。我鞋底的某個(gè)縫隙中,還深藏著一塊干凈的鄉(xiāng)下泥土,我不會(huì)輕易摳出它,這是我的財(cái)富。

每個(gè)人都用一件無形的工具在對(duì)付著生活的世界。人們從各自的角角落落涌進(jìn)城市,每個(gè)人都不自覺地?cái)y帶著他使喚順手的一件工具在干著完全不同的活兒,只是他自己不察覺。

我的一位同鄉(xiāng)——以前是放羊的,現(xiàn)在一家私營公司當(dāng)老板。在跟他幾次接觸之后我發(fā)現(xiàn),這個(gè)“放羊娃”雖然脫掉了那身時(shí)常粘滿羊糞蛋的衣服,改掉了一嘴土話方言,甚至換上了一身的細(xì)皮肥肉,但他始終沒扔掉那根羊鞭。他在用一根羊鞭管理著幾十號(hào)人的公司——這是他惟一會(huì)使的一樣家什。當(dāng)他對(duì)員工下達(dá)指令,派活遣物時(shí)一揚(yáng)手的姿勢,活靈活現(xiàn)地重復(fù)著他當(dāng)年揮鞭趕羊的動(dòng)作。幾十年前那個(gè)放羊娃一直在背后操縱著他的一言一行、一舉一動(dòng),但他不自覺。他忌諱別人談及他的放羊歷史,他把一群羊換成了一個(gè)公司,用權(quán)力代替了羊鞭。甚至一輛車一幢樓與一頭牛兩畝地也沒啥區(qū)別,只是形式上的變化而已,我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴他后,他便再不跟我來往了。

而我呢,是扛著鐵锨——這件簡單實(shí)用的農(nóng)具在從事我的非農(nóng)業(yè)的工作和業(yè)務(wù)。我的同事常說我能干,他們不知道我有一件好使的工具——鐵锨。鐵锨是勞動(dòng)人民的專用工具,它可以鏟、可以挖、可以剁,萬不得已時(shí)還可當(dāng)武器掄、砍。但是使喚慣鐵锨的人,無論身居何處,他們共同熱愛的東西都是:勞動(dòng)。

對(duì)一個(gè)農(nóng)民來說,城市的確是一片荒地,你可以開著車,拿著大哥大招搖過市。我同樣能扛著鐵锨走在人群里——就像走在自己的玉米地里一樣,種點(diǎn)自己想種的東西。

上月回家,父親問我在城里行不行,不行就還回來種地,地給你留著呢。走時(shí)還一再囑咐我:到城里千萬小心謹(jǐn)慎,不能像在鄉(xiāng)下一樣隨意,更不要招惹城里人。

我說:我扛著鐵锨呢,怕啥。

——節(jié)選自劉亮程《一個(gè)人的村莊》(有刪改)

1.下列對(duì)文章內(nèi)容分析和概括正確的兩項(xiàng)是(  )( ?。?分)

A.作者認(rèn)為自己對(duì)付生活和世界的工具就是鐵锨,在這里,“鐵锨”已經(jīng)超越了它原來的意義,具有更深層的含義。

B.本文以新鮮的取材、獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)見長,而語言也很有個(gè)性,表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)懷念的主旨。

C.本文生動(dòng)地表現(xiàn)了一個(gè)初入城市的農(nóng)村青年對(duì)于城市的復(fù)雜心理:既自卑又自信,既怯懦又勇敢。

D.本文文題頗有特色,“扛著鐵锨”點(diǎn)明了作者的農(nóng)民身份,“進(jìn)城”則寫出作者生活空間的拓展。

E.文中描寫作者在城中尋找土地播種的夢境,表現(xiàn)了作者既依戀土地、思念故鄉(xiāng)又眷戀城市生活的矛盾心情。

2.文章寫了“我的一位同鄉(xiāng)”情況,用了什么手法?有何用意?(3分)

                                                                           

                                                                                

3.文章結(jié)尾寫道:“我說:扛著鐵锨呢,怕啥?!边@句話意蘊(yùn)深刻,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4分)

                                                                           

                                                                           

                                                                              

 

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科目:czyw 來源:2014-2015學(xué)年湖北咸寧嘉魚縣城北中學(xué)初二上第二次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題

閱讀下面的短文,完成文后題目。(18分)

父 親

①父親是三天前的一個(gè)下午到家的,當(dāng)時(shí)無人在家,他擱下背篼蹲在門口抽葉子煙。樓上的張婆以為是盲流呵斥他走開。我向父親求證此事時(shí),他像犯了錯(cuò)的孩子,局促地搓著雙手,目光游移,囁嚅著說:“下次,我一定會(huì)穿周正一點(diǎn)?!?/p>

②家里不寬敞,我們把父親和兒子安排在一間屋里。父親進(jìn)屋不久,我就聽見巴掌落在臉上的“啪”聲,開門一看,見兒子正大吵大嗣:“你臟,你臟,不準(zhǔn)你親我,滾出去?!蔽覍?duì)兒子動(dòng)了武,妻子對(duì)我怒目而視。父親垂著手,呆呆地站在一旁。這一夜很晚還聽見父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。

③次日早晨,妻用不友好的腔調(diào)對(duì)父親交代:“茶幾上有好煙,有煙缸,別抽葉子煙,別亂抖煙灰。別動(dòng)音響,別動(dòng)氣灶,別動(dòng)冰箱,別動(dòng)電視……”父親謙恭地說:“叫我動(dòng),我也動(dòng)不來的?!敝形缥覀z回來,看見滿地的水,父親正蹲在地上,拿著帕子,手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進(jìn)了臥室,“砰”地一下關(guān)了門。父親便立即又像做錯(cuò)了事一般,不知所措起來。

④下午下了一場小雨,下班回來不見父親。父親回來時(shí),濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭,松樹皮一樣的手提著一個(gè)塑料袋。他鞋也沒有脫就進(jìn)了屋,妻子“哼”了一聲,又進(jìn)了臥室。

⑤父親說:“我去買東西了,不會(huì)買,也不知你們?nèi)鄙?,就琢磨著買了這些。”

⑥父親說:“蜂蜜治胃病,你記著,一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人,核桃粉補(bǔ)腦,孫兒胃口不好,就給他買了健脾糕,吃了開胃?!?/p>

⑦父親最后從貼身衣兜里拿出一個(gè)塑料袋,說:“這5000塊錢是我賣雞賣豬攢的,都攢3年了。我用處不大,你拖家?guī)Э诘挠玫弥?,拿著。明天我就回去了,你有空就回來,看看你媽的墳,你爺?shù)膲?。沒空回來,爸也不怪你,你們忙,單位紀(jì)律嚴(yán)呢!”說完父親笑了一笑,摸出葉子煙,正要點(diǎn),可能想起了妻的交代,又揣了回去。

⑧父親執(zhí)意要走。怎么留也不行,我決定叫輛出租車送他回去。

⑨一生都沒坐過小車的父親不知怎么打開門,他的手在門頭東摸西摸,一臉尷尬。我上前一步,彎下腰來,打開車門,侍候父親坐進(jìn)車,再為他關(guān)上車門。父親伸出頭來,一臉的幸福,他說:“兒啊,爸算是村里最有福氣的人了。”說完,抬手抹著眼圈,憨憨地笑著看我,我霎時(shí)百感交集。

⑩活在世上,活在城里,活在官場,我在許多人面前彎過腰,為許多人開過車門,但從沒有為父親彎腰開過車門。父親是農(nóng)民,我是干部,父親是莊稼人,我是城里人,父親這輩子已無法超越我們的高度,但我們有今天全仰仗父親的奠基。父親為我們彎了一輩子腰,吃了一輩子苦,操了一輩子心,人到老年依然念念不忑為子孫分擔(dān)憂愁。但我們呢?給了他那么多不敬,僅僅為他開一次車門,就叫他心滿意足,淚流滿面。那一彎腰,對(duì)父親來說,是一種孝道和良知。對(duì)我來說,是向他及天下所有像他一樣的父親的乞諒和深情致敬!

1.整體感知文章,分析父親的性格特點(diǎn),并舉例說明。(4分)

2.第④段中的畫線部分運(yùn)用了什么描寫方法?在內(nèi)容和表達(dá)上有什么作用?(4分)

3.將“父親最后從貼身衣兜里拿出一個(gè)塑料袋”一句中的“貼身”兩個(gè)字刪去,與原句的表達(dá)效果有什么差別?(3分)

4.第⑦段中寫“父親笑了一笑”,聯(lián)系上下文說說其具體含義。(4分)

5.第⑩段運(yùn)用了__________________的表達(dá)方式,其作用是:__________________ (3分)

【答案】

6.父親憨厚、誠實(shí)、慈愛。例如,第①段的局促表現(xiàn)了父親的憨厚、誠實(shí),第⑥、⑦段的買東西、給我錢表現(xiàn)了父親的慈愛。

7.外貌描寫,“濕漉漉”表明父親冒雨去買東西,突出了父親對(duì)兒孫無私的愛;“皺紋堆砌”“松樹皮”表現(xiàn)了父親辛苦操勞、飽經(jīng)風(fēng)霜的一生。

8.原句表明父親的錢來之不易,因而倍加珍惜,若刪去“貼身”一詞,這些深刻的意義就表現(xiàn)不出來了。

9.給兒孫買了東西,辛苦積攢的錢也交給了兒子,父親因了卻心愿而“笑”,這一“笑”表現(xiàn)了他的寬厚與無私。

10.議論和抒情 深化主題

【解析】

11.

試題分析:文章第一段“他像犯了錯(cuò)的孩子,局促地搓著雙手,目光游移,囁嚅著說:“下次,我一定會(huì)穿周正一點(diǎn)。”“父親便立即又像做錯(cuò)了事一般,不知所措起來”“ 抬手抹著眼圈,憨憨地笑著看我”可體現(xiàn)出父親的憨厚、誠實(shí)?!案赣H說:“蜂蜜治胃病,你記著,一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人,核桃粉補(bǔ)腦,孫兒胃口不好,就給他買了健脾糕,吃了開胃?!备赣H惦記著兒子的一家人,體現(xiàn)了對(duì)兒子的慈愛。

考點(diǎn):欣賞作品的形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

12.

試題分析:本題著眼點(diǎn)在于對(duì)描寫方法和作用的理解和分析。先確定人物描寫的角度,再結(jié)合文本分析人物形象、思想性格即可。

考點(diǎn):分析作品描寫手法。能力層級(jí)為分析綜合C。

13.

試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)詞語的作用的理解。答題步驟要注意先聯(lián)系文章的內(nèi)容,解答在原文中所體現(xiàn)的含義,然后解答去掉之后的不深刻之處。聯(lián)系文章的內(nèi)容,這5000塊錢是父親賣雞賣豬攢的,都攢3年了,由此看出父親對(duì)來之不易的錢的分外珍惜。

考點(diǎn):理解文中重要句子的含意。能力層級(jí)為理解B。

14.

試題分析:這是考查詞語的含義的。聯(lián)系上文的內(nèi)容,父親在自己臨走前給兒子、兒媳、孫子都買了東西,自己積攢了三年靠麥雞賣豬攢下的5000塊錢也交給了兒子,自己的心愿全無,心理輕松,因此笑了,全然沒有埋怨兒媳、孫子對(duì)自己不好的意思,這是一個(gè)怎樣的寬厚善良的父親啊!

考點(diǎn):理解文中重要句子的含意。能力層級(jí)為理解B。

15.

試題分析:記敘文所用的表達(dá)方式:常見的是五種——記敘、描寫、說明、議論和抒情。閱讀本段,既有抒情也有議論,放在文章的結(jié)尾,我們要考慮深化主題或點(diǎn)明文章的主題考慮。

考點(diǎn):概括作品主題。能力層級(jí)為分析綜合C。

【題型】現(xiàn)代文閱讀
【適用】一般
【標(biāo)題】2014-2015學(xué)年湖北咸寧嘉魚縣城北中學(xué)初二上第二次月考語文試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

閱讀下面的短文,完成文后題目。(12分)

雪地里的迎春花

⑴我十歲那年,父親決定外出謀生。他說,他得出去掙點(diǎn)錢,以后讓我進(jìn)城念好的學(xué)校。他說話時(shí),母親正倚在門上,用破舊的頭巾撲打著身上的灰塵。

⑵父親走的這天,母親沒有出門送他。我以為,母親并不在乎父親的走與留。然而,在午后的玩耍中,我偶然看到了蹲坐在玉米地埂上的母親正獨(dú)自默默流淚。面前的母親和一個(gè)時(shí)辰前與父親歡笑著告別的母親儼然判若兩人。

⑶父親回來的那天,隔壁鄰居都過來看了。母親一直不說話,父親從兜里掏出一枚精致的黃色發(fā)卡。我認(rèn)識(shí),那是一朵多么漂亮的迎春花啊!黃色的蕊,黃色的瓣,如同一只翩翩起舞的蝴蝶。父親將它插入母親的發(fā)隙中,用手指一按,“啪”一聲,別在了頭上。母親于是歡喜地進(jìn)了廚房,只剩我和父親在門前嬉鬧。

⑷沒過幾天,父親又回到城里去了。其間,他給家里寫過兩封信,說自己在一家公司里做搬運(yùn)工,貨物雖不重,可都是高檔貨,能賺些錢,別我和母親不要擔(dān)心。那兩封簡短的信,不識(shí)字的母親硬是讓我念了許多遍。而她每聽完一遍,都要在地埂旁坐上很長時(shí)間。

⑸春節(jié)前,母親收到了父親的匯款。經(jīng)過一夜的深思,母親最終決定帶我去城里舔置些東西,好給父親一個(gè)驚喜。母親買了一條羊毛圍巾、兩張年畫和一個(gè)偌大的二手衣柜。母親說,這種衣柜,放在家里夠氣派。

⑹衣柜有了,可搬運(yùn)成了問題。我們只得花一點(diǎn)工錢,去橋頭上雇個(gè)搬運(yùn)工。

⑺橋頭的工人可真多啊,密密麻麻地聚集了一地。前頭的幾個(gè)老練的小工一看到我和母親,便迅速起身圍了過來。

⑻尋思間,一個(gè)聲音粗獷的男人對(duì)著密集的小工打趣:“嘿,是不是又來老板了?找我啊,我力氣可大著呢,莊稼人!不偷懶兒!”

⑼母親迅速撥開人群,循聲望去。不遠(yuǎn)處的空地上,坐著一個(gè)頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸的男人。我看不清那張黑黝黝的臉,只是他手臂上特有的疤痕,讓我辨認(rèn)出,他便是我的父親。他在見到我與母親的一瞬間,驚慌失措地捂著肚子往遠(yuǎn)處跑,似乎是急著上廁所。

⑽母親沒有叫他,目不轉(zhuǎn)晴地看著那個(gè)熟悉的背影漸漸消失在視野里。然后她隨便指了一個(gè)在旁的男人,拉著我,飛似的離開了。我氣喘吁吁地抬頭,看到母親那簌簌滴落的眼淚打濕了那條新買的羊毛圍巾。

⑾父親出事的那天,母親正在門前掃雪。一個(gè)神色匆忙的男人從馬車上跳下來說:“不好啦,不好啦,虎子他爹出事了!”

⑿父親是在搬運(yùn)家具時(shí)出事的。樓梯上有水結(jié)了冰,父親一時(shí)沒有站穩(wěn),摔了下來。那張一百多斤重的八仙桌,便毫不留情地砸向了他的身體。

⒀父親最終沒能救活。抬棺那天,母親盤起了頭發(fā),將那朵柔黃的迎春花緩緩插入了發(fā)隙。我沒有哭,母親也沒有。

⒁親朋散去之后,我和母親默默地收拾家里的殘局。洗碗時(shí),她捋著蓬亂的頭發(fā)驚呼:“我的發(fā)卡呢?我的發(fā)卡呢?”

⒂當(dāng)夜,母親硬拉著我,在漫天的雪花中,尋找父親送她的那一枚黃色發(fā)卡。我從來沒有見她如此瘋狂過。

⒃大雪呼嘯著席卷了山野。漆黑的夜路上,我和母親趴跪在冰涼刺骨的雪地上,一步一步地順著掩埋父親的方向找尋而去。

⒄母親的發(fā)卡真丟了。父親下葬時(shí),她不曾哭泣,如今卻在慘白的雪夜里,為一枚沒有生命的發(fā)卡哭得沒了聲息。

⒅當(dāng)雪花再度悄然覆蓋了村莊,我已不覺寒冷。因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)白雪皚皚的世界里,一定有一枚溫?zé)岬陌l(fā)卡在寒冬的深處,默默地守護(hù)著一朵柔黃的迎春花。

16.父親是一個(gè)怎樣的人?結(jié)合全文簡要作答。(2分)

17.文中寫了母親的三次流淚哭泣,請(qǐng)簡要回答母親每次哭泣的原因。(6分)

18.結(jié)合全文,理解最后一段中畫線句的含義。(4分)

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科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

7.閱讀《大雁歸來 》里的一段文字,完成下列各題
    ①一只燕子的來臨說明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí),春天就來到了。
    ②如果一只主教雀對(duì)著暖流歌唱起春天來,卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了,它還可以糾正自己的錯(cuò)誤,繼續(xù)保持它在冬季的緘默;如果一只花鼠想出來曬太陽,卻遇到了一陣暴風(fēng)雪,也可以再回去睡覺;而一只定期遷徙的大雁,下定了在黑夜飛行200英里的賭注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
    ③向我們農(nóng)場宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法規(guī)。11月份南飛的鳥群,目空一切地從我們的頭上高高飛過,即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤,也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的,但與堅(jiān)定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比,它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地,時(shí)而在寬闊的水面上閑蕩,時(shí)而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道,從黎明到夜幕降臨,在每個(gè)沼澤地和池塘邊,都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。
    ④三月的大雁則不同。盡管它們?cè)诙斓拇蟛糠謺r(shí)間里都可能受到槍擊,但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時(shí)刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去,穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點(diǎn)和小洲,向每個(gè)沙灘低語著,如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著,向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡?。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后,它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘,終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀,靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水,我們剛到的客人就會(huì)叫起來,似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。
(1)對(duì)文中加點(diǎn)“緘默”一詞的理解正確的一項(xiàng)是C
A、沒有生命力     B、閉口不言    C、沉默寡言    D、死氣沉沉
(2)對(duì)畫線句子含義理解不正確的一項(xiàng)是B
A、大雁是春天真正的使者,大雁給人類帶來了春天的生機(jī),春天的希望。
B、“沖破”一詞用的好,寫出了速度、力度與回歸的勇氣。
C、一只燕子力量太單薄,一群大雁才有氣勢,才會(huì)帶來春天。
D、這句話用了一種美麗的句式,人們常用這種句式表達(dá)對(duì)事物的贊美。
(3)選文的語言特點(diǎn)分析正確的一項(xiàng)是B
A、選文語言平實(shí)簡練      B、選文語言生動(dòng)形象
C、選文語言含蓄深沉      D、選文語言樸素自然
(4)對(duì)文段說明方法判斷正確的一項(xiàng)D
A、作比較下定義  B、列數(shù)字舉例子    C、摹狀貌打比方    D、列數(shù)字  作比較。

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科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

4.閱讀下面一篇說明文,完成各題
北極燕鷗    ①在南極,給人印象最深的動(dòng)物自然是企鵝。而在北極,令人肅然起敬的卻并非北極熊,而是北極燕鷗。企鵝雖然待人親切,憨態(tài)可掬,但看上去卻有點(diǎn)傻氣;而北極燕鷗雖然小巧玲瓏,但卻矯健有力,往往能給人以激情。
    ②北極燕鷗可以說是鳥中之王,它們?cè)诒睒O繁殖,但卻要到南極去越冬,每年在兩極之間往返一次,行程數(shù)萬公里。人類雖然為萬物之靈,已經(jīng)造出了非?,F(xiàn)代化的飛機(jī),但要在兩極之間往返一次,也決非一件容易的事。因此,燕鷗那種不怕艱險(xiǎn)而追蹤光明的精神和勇氣特別值得人類學(xué)習(xí)。因?yàn)?,它們總是在兩極的夏天中度日,而兩極夏天的太陽是不落的,所以,它們是地球上唯一一種永遠(yuǎn)生活在光明中的生物。不僅如此,它們還有非常頑強(qiáng)的生命力。1970年,有人提到了一只腿上套環(huán)的燕鷗,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那個(gè)環(huán)是1936年套上去的。也就是說,這只北極燕鷗至少已經(jīng)活了34年。由此算來,它在一生當(dāng)中至少要飛行150多萬公里。
    ③北極燕鷗不僅有非凡的飛行能力,而且爭強(qiáng)好斗,勇猛無比。雖然它們內(nèi)部鄰里之間經(jīng)常爭吵不休,大打出手,但一遇外敵入侵,則立刻拋卻前嫌,一致對(duì)外。實(shí)際上,它們經(jīng)常聚成成千上萬只的大群,就是為了集體防御。貂和狐貍之類非常喜歡偷吃北極燕鷗的蛋和幼子,但在如此強(qiáng)大的陣營面前,也往往畏縮不前,望而卻步,三思而后行。
    ④不僅這些小動(dòng)物,就連最為強(qiáng)大的北極熊也怕它們?nèi)?。有人曾?jīng)看到過這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場面:在一個(gè)小島上,一頭饑餓的北極熊正在試圖悄悄地逼近一群北極燕鷗的聚居地。然而,它那高大的身軀過早地暴露了自己。這時(shí),爭吵中的燕鷗突然安靜了下來,然后高高飛起,輪番攻擊,頻頻向北極熊俯沖,用其堅(jiān)硬的喙雨點(diǎn)般地向熊頭啄去。北極熊雖然兇猛,卻回?fù)舴πg(shù),只有招架之功,并無還手之力,只好搖晃著腦袋,踮著屁股,鼠竄而去。
    ⑤燕鷗也是一種體態(tài)優(yōu)美的鳥類,其長喙和雙腳都是鮮紅的顏色,就像是用紅玉雕刻出來的。頭頂是黑色的,像是戴著一項(xiàng)呢絨帽子。身體上面的羽毛是灰白色的,若從上面看下去,和大海的顏色融為一體。而身體下面的羽毛都是黑色的,海里的魚若從下面望上去,很難發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。再加上尖尖的翅膀,長長的尾翼,集中體現(xiàn)了大自然的巧妙雕琢和完美構(gòu)思??梢哉f,北極燕鷗,真是北極的神物!
(1)北極燕鷗有哪些特點(diǎn)?
(2)第②段文字使用了哪些說明方法?其作用是什么?
    ①作比較.用飛機(jī)往返南極不易與北極燕鷗作比較,突出地說明了北極燕鷗具有不怕艱險(xiǎn),追求光明的精神和勇氣.
    ②列數(shù)字.文中列了“行程數(shù)萬千米”的數(shù)字,具體準(zhǔn)確地說明了北極燕鷗遷徙路途之長的特點(diǎn).
    ③舉例子.本文舉了“1970年,有人捉到一只至少活了34年的北極燕鷗”的例子,具體詳細(xì)地說明了北極燕鷗生命力強(qiáng)的特點(diǎn).
(3)本文的語言特點(diǎn)是什么?請(qǐng)舉例分析。
(4)自然萬物,往往帶給人以生活的啟迪。閱讀了這篇文章,你從北極燕鷗身上感受到哪些值得人類崇敬的品質(zhì)?

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

                   

被時(shí)間決定的講述

張銳鋒

①我來到一個(gè)古老的村莊,帝舜耕作過的地方。從早上開始,我親眼目睹了村民們一天的生活。

②雞叫聲是一天生活的起點(diǎn)。不到早上六點(diǎn)鐘,雞鳴響起,幾千年來,這樣的永不毀壞的大自然的鐘表,精確無比。它將人的生活總是正點(diǎn)代入一個(gè)不朽的方程式,只是得出的答案日日常新。林一家開始起床,林的老父親年過古稀,照常起來做第一件事情:劈柴。鋒利的斧頭,在暗淡的天光里發(fā)出黑藍(lán)的光,一個(gè)還未來得及被完全照亮的人的輪廓,用有點(diǎn)笨拙的姿勢,預(yù)備一天的炊火之薪。斧頭上下?lián)]動(dòng),從高過頭頂?shù)牡胤?,借取了這一高度上的自然能量,猛烈地越過空間。這一動(dòng)作,這一被壓縮了的短暫時(shí)間,以及啪的一聲悶響,劈木開裂,舜的以前或舜的以后,從未改變。

    ③林的妻子早晨的第一件事就是打開雞柵,一群雞涌到院子里。她撒一把米,雞們懷著感漱之情撲動(dòng)翅膀,爭奪地上的米粒。然后她開始拿起掃帚打掃庭院,就像每天洗臉一樣,對(duì)生活的敬畏含于其中。村莊的獨(dú)特聲息漸漸大了起來,那種類似于琴瑟的音樂之聲,優(yōu)雅,古老,節(jié)奏鮮明。這與城市龐大、龐雜的噪音能量不同,它代表著清淡、恬淡、恬靜的基本秩序。林和大兒子一起,到院外的柿樹上采摘柿子。鄰居們做各自的事情,狹窄街道旁邊的一塊空地上,古老的笨重石磨轉(zhuǎn)動(dòng)起來,金黃的玉米被緩緩磨咸面粉。一切勞動(dòng)幾乎沒有語言的參與,似乎沒有什么事情值得交談。然而,這一點(diǎn)兒也沒有損害勞作中的默契,仿佛一出戲劇的出演,已經(jīng)經(jīng)過了預(yù)先的排練。
 ?、芮锾炀鸵^去,天氣仍很暖和。地里的活兒已經(jīng)做完,再有一場雨,就可以把冬小麥種好,那時(shí)的莊稼人就可以享受一年中最安逸的季節(jié)了。林這些天的習(xí)慣性動(dòng)作,就是仰望天空,藍(lán),藍(lán),白云停留一會(huì)兒,就又很快散盡,仍然剩下的藍(lán)。趁著這樣的間隙,鄰居開始蓋房,林一家人都前去幫工。他的老父親則挑著柿子到河邊的石頭上晾曬,順手用小刀將柿予皮削掉,以利于它的水分很快蒸發(fā),以便在冬天貯存。河邊的大石頭獻(xiàn)出了自己的平面,供老人坐下,他瞇起眼睛發(fā)呆地望著遠(yuǎn)方。他在想什么?我們誰也不可能猜到。也許他所想的僅僅是眼前的一片藍(lán),天邊的藍(lán)。

  ⑤天很快就黑了下來。一天的光陰就像幾千年的光陰,簡單而虛無。林的一家人陸續(xù)回到家中,林對(duì)著墻壁上掛著的日歷,沉思了好久,好像想起了什么,又好像忘掉了什么,總之,猶豫了一會(huì)兒,然后用老繭堅(jiān)硬的大手,粗暴地撕下了一頁。用大大的黑體字標(biāo)著阿拉伯?dāng)?shù)字的日歷,和造幣廠剛剛印制的嶄新紙幣一樣,挺括,堅(jiān)韌,在黑夜到來前的最后時(shí)刻閃著光,它用每一個(gè)唯一的日子作為自己的防偽標(biāo)志,一個(gè)日子根本不會(huì)與另一個(gè)日子混淆,只是在撕下它的一瞬,發(fā)出哧的一聲,尖銳,迅疾,刺激,不容置疑。一天的終結(jié),多少年的終結(jié),哧的一聲嘶裂。

⑥晚飯后才開了燈,一盞15瓦的燈泡,將并不明亮的光射向每一個(gè)角落,人們的臉龐現(xiàn)出明暗的分界,夸張的塑像都坐在小板凳上,一臺(tái)14英寸的黑白電視機(jī)屏幕,在一片雪花斑點(diǎn)里推出了清晰度很差的人影,繁忙喧囂的城市場景,豪華汽車和別墅,高架公路和人行天橋……奢華的生活只露出冰山一角,已經(jīng)足夠讓人震驚。對(duì)于林一家人來說,電視劇中講述的不過是一個(gè)傳說,一個(gè)神話,和遠(yuǎn)去的舜的故事幾無區(qū)別,甚至他們更相信后者。

⑦這個(gè)古老村落里的人們,幾千年來恪守自己的寂靜生活,按部就班,連步履也是那樣從容、謹(jǐn)慎、不慌不忙,完全符合自然地悠悠節(jié)奏。但是其中仍然藏著神奇,平凡比非平凡可能更有價(jià)值,或者說,平凡乃是非平凡的極限。

(節(jié)選自《被時(shí)間決定的講述》,有刪改)

19.本文采用了什么敘述方式?有何好處?(4分)

20.如何理解文中畫線部分的含意?(4分)

21.以③④段為例,簡要分析本文語言的兩個(gè)主要特點(diǎn)。(4分)

22.你認(rèn)為本文表達(dá)了怎樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合文本作簡要分析。(6分)

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科目:gzyw 來源:2012-2013學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)一中高二上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

被時(shí)間決定的講述
張銳鋒
①我來到一個(gè)古老的村莊,帝舜耕作過的地方。從早上開始,我親眼目睹了村民們一天的生活。
②雞叫聲是一天生活的起點(diǎn)。不到早上六點(diǎn)鐘,雞鳴響起,幾千年來,這樣的永不毀壞的大自然的鐘表,精確無比。它總是將人的生活正點(diǎn)代入一個(gè)不朽的方程式,只是得出的答案日日常新。林一家人開始起床,林的老父親年過古稀,照常起來做第一件事情:劈柴。鋒利的斧頭,在暗淡的天光里發(fā)出黑藍(lán)的光。一個(gè)還未來得及被完全照亮的人的輪廓,用有點(diǎn)笨拙的姿勢,預(yù)備一天的炊火之薪。斧頭上下?lián)]動(dòng),從高過頭頂?shù)牡胤剑枞×诉@一高度上的自然能量,猛烈地越過空間。這一動(dòng)作,這一被壓縮了的短暫時(shí)間,以及啪的一聲悶響,劈木開裂,舜的以前或舜的以后,從未改變。
③林的妻子早晨的第一件事就是打開雞柵,一群雞涌到院子里。她撒一把米,雞們懷著感激之情撲動(dòng)翅膀,爭奪地上的米粒。然后她開始拿起掃帚打掃庭院,就像每天洗臉一樣,對(duì)生活的敬畏含于其中。村莊的獨(dú)特聲息漸漸大了起來,那種類似于琴瑟的音樂之聲,優(yōu)雅,古老,節(jié)奏鮮明。這與城市龐大、龐雜的噪音能量不同,它代表著清淡、恬淡、恬靜的基本秩序。林和大兒子一起,到院外的柿樹上采摘柿子。鄰居們做各自的事情,狹窄街道旁邊的一塊空地上,古老的笨重石磨轉(zhuǎn)動(dòng)起來,金黃的玉米被緩緩磨成面粉。一切勞動(dòng)幾乎沒有語言的參與,似乎沒有什么事情值得交談。然而,這一點(diǎn)兒也沒有損害勞作中的默契,仿佛一出戲劇的出演,已經(jīng)經(jīng)過了預(yù)先的排練。
④秋天就要過去,天氣仍很暖和。地里的活兒已經(jīng)做完,再有一場雨,就可以把冬小麥種好,那時(shí)的莊稼人就可以享受一年中最安逸的季節(jié)了。林這些天的習(xí)慣性動(dòng)作,就是仰望天空,藍(lán),藍(lán),白云停留一會(huì)兒,就又很快散盡,剩下的,仍然是藍(lán)。趁著這樣的間隙,鄰居開始蓋房,林和妻兒前去幫工。他的老父親則挑著柿子到河邊的石頭上晾曬,順手用小刀將柿子皮削掉,以利于它的水分很快蒸發(fā),以便在冬天貯存。河邊的大石頭獻(xiàn)出了自己的平面,供老人坐下。他瞇起眼睛發(fā)呆地望著遠(yuǎn)方,他在想什么?我們誰也不可能猜到。也許他所想的僅僅是眼前的一片藍(lán),天邊的藍(lán)。
⑤天很快就黑了下來。一天的光陰就像幾千年的光陰,簡單而迅忽。林的一家人陸續(xù)回到家中,林對(duì)著墻壁上掛著的日歷,沉思了好久,好像想起了什么,又好像忘掉了什么,總之,他猶豫了一會(huì)兒,然后用老繭堅(jiān)硬的大手,粗暴地撕下了一頁。用大大的黑體字標(biāo)著阿拉伯?dāng)?shù)字的日歷,和造幣廠剛剛印制的嶄新紙幣一樣,挺括,堅(jiān)韌,在黑夜到來前的最后時(shí)刻閃著光,它用每一個(gè)唯一的日子作為自己的防偽標(biāo)志,一個(gè)日子根本不會(huì)與另一個(gè)日子混淆,只是在撕下它的一瞬,發(fā)出嗤的一聲,尖銳,迅疾,刺激,不容置疑。一天的終結(jié),多少年的終結(jié),嗤的一聲嘶裂。
⑥晚飯后才開了燈,一盞15瓦的燈泡,將并不明亮的光射向每一個(gè)角落,人們的臉龐現(xiàn)出明暗的分界,夸張的塑像都坐在小板凳上,一臺(tái)14英寸的黑白電視機(jī)屏幕,在一片雪花斑點(diǎn)里推出了清晰度很差的人影,繁忙喧囂的城市場景,豪華汽車和別墅,高架公路和人行天橋……奢華的生活只露出冰山一角,已經(jīng)足夠讓人震驚。對(duì)于林一家人來說,電視劇中講述的不過是一個(gè)傳說,一個(gè)神話,和遠(yuǎn)去的舜的故事幾無區(qū)別,甚至他們更相信后者。
⑦這個(gè)古老村落里的人們,幾千年來恪守自己的寂靜生活,按部就班,連步履也是那樣從容、謹(jǐn)慎、不慌不忙,完全符合自然的悠悠節(jié)奏。但是其中仍然藏著神奇,平凡比非凡可能更有價(jià)值,或者說,平凡乃是非凡的極限。
【小題1】本文采用了什么敘述方式?有何好處?(4分)
                                                                              
                                                                              
【小題2】如何理解文中畫線部分的含意?(4分)
                                                                              
                                                                              
【小題3】以③④段為例,簡要分析本文語言的兩個(gè)主要特點(diǎn)。(4分)
                                                                              
                                                                              
【小題4】你認(rèn)為本文表達(dá)了怎樣的思想情感?請(qǐng)結(jié)合文本作簡要分析。(4分)
                                                                              
                                                                             

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