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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇.

花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇.答案解析

科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)

間才能顯示它的作用。人工選擇大大_________了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工_________,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年功夫,就由單瓣_________出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨綠、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有8個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過_________,已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。19世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,_________一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到20世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝_________了新的品種。

1.根據(jù)上下文的意思,從下面括號(hào)中選擇詞語分別填入文中的橫線上,不得重復(fù)。

(發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、創(chuàng)立、培養(yǎng)、培育、培植、栽培、種植、增添、增加、增進(jìn)、加快、加速)

2.“花兒為什么這樣紅?”一句是

A.反問      B.設(shè)問      C.一般疑問句             ( ?。?/span>

3.“需要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間才能顯示它的作用”一句中的“它”是指

A.花兒       B.花兒這樣紅  C.人工選擇    D.自然選擇

4.為了更好的說明事物,文中用了牡丹這一事例,其表達(dá)效果是       ( ?。?/span>

A.使人們進(jìn)一步了解牡丹的人工培植的過程,讓讀者知道培植花卉是一項(xiàng)很艱苦的工作。

B.突出證明人工選擇大大加快了花形花色演變的速度,它相對(duì)于自然選擇有不可比擬的優(yōu)勢(shì)。

C.充分顯示人工栽培在花色(包括紅色)演變過程中的作用。

5.文中寫了牡丹兩個(gè)方面的變化,這兩個(gè)方面是             ( ?。?/span>

A.花瓣、花色    B.花葉、花蒂  C.單瓣、多瓣  D.花種、花色

6.文中舉例部分的說明順序是                     ( ?。?/span>

A.空間      B.時(shí)間      C.邏輯

7.“再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有8個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種?!贝司溥\(yùn)用了哪三種說明方法?

___________________________________________________________________________

8.選段的中心句是哪一句?

___________________________________________________________________________

9.選文舉了哪三個(gè)例子?文中引出三個(gè)例子的詞語是哪些?作者列舉三個(gè)例子是為了說明什么?

___________________________________________________________________________

10.文中說明三種花的栽培過程的順序是什么順序?

___________________________________________________________________________

11.將下列句子按一定順序調(diào)整好。

①花兒為什么這樣紅?

②花青素在酸性液中會(huì)反射紅色的光波,我們便感覺到是鮮艷的紅花。

③白花不含色素,但組織里面含有空氣,會(huì)把光波全部反射出來,所以呈現(xiàn)白色。

④胡蘿卜素有不同的成分,便分別反射黃色光波或橙色光波。

⑤還需要用物理學(xué)原理來解釋。

⑥這七種顏色的光波長(zhǎng)短不同,紅光波長(zhǎng),紫光波短。

⑦同樣,花青素在中性液中反射紫色的光波,在堿性液中反射藍(lán)色的光波。

⑧太陽光經(jīng)過三棱鏡或水滴的折射,會(huì)分成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。

調(diào)整好的順序?yàn)椋?span lang=EN-US>________________________________________________________

 

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

課內(nèi)閱讀。

花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)

間才能顯示它的作用。人工選擇大大_________了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工_________,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年功夫,就由單瓣_________出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨綠、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有8個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過_________,已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。19世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,_________一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到20世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝_________了新的品種。

1.根據(jù)上下文的意思,從下面括號(hào)中選擇詞語分別填入文中的橫線上,不得重復(fù)。

(發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、創(chuàng)立、培養(yǎng)、培育、培植、栽培、種植、增添、增加、增進(jìn)、加快、加速)

2.“花兒為什么這樣紅?”一句是( ?。?/span>

A.反問     B.設(shè)問     C.一般疑問句     

3.“需要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間才能顯示它的作用”一句中的“它”是指( )

A.花兒      B.花兒這樣紅 C.人工選擇   D.自然選擇

4.為了更好的說明事物,文中用了牡丹這一事例,其表達(dá)效果是( ?。?/span>

A.使人們進(jìn)一步了解牡丹的人工培植的過程,讓讀者知道培植花卉是一項(xiàng)很艱苦的工作。

B.突出證明人工選擇大大加快了花形花色演變的速度,它相對(duì)于自然選擇有不可比擬的優(yōu)勢(shì)。

C.充分顯示人工栽培在花色(包括紅色)演變過程中的作用。

5.文中寫了牡丹兩個(gè)方面的變化,這兩個(gè)方面是(  )

A.花瓣、花色 B.花葉、花蒂 C.單瓣、多瓣 D.花種、花色

6.文中舉例部分的說明順序是( ?。?/span>

A.空間     B.時(shí)間     C.邏輯

7.“再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有8個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種?!贝司溥\(yùn)用了哪三種說明方法?

_________________________________________________________________

8.選段的中心句是哪一句?

_________________________________________________________________

9.選文舉了哪三個(gè)例子?文中引出三個(gè)例子的詞語是哪些?作者列舉三個(gè)例子是為了說明什么?

_________________________________________________________________

10.文中說明三種花的栽培過程的順序是什么順序?

_________________________________________________________________

11.將下列句子按一定順序調(diào)整好。

①花兒為什么這樣紅?

②花青素在酸性液中會(huì)反射紅色的光波,我們便感覺到是鮮艷的紅花。

③白花不含色素,但組織里面含有空氣,會(huì)把光波全部反射出來,所以呈現(xiàn)白色。

④胡蘿卜素有不同的成分,便分別反射黃色光波或橙色光波。

⑤還需要用物理學(xué)原理來解釋。

⑥這七種顏色的光波長(zhǎng)短不同,紅光波長(zhǎng),紫光波短。

⑦同樣,花青素在中性液中反射紫色的光波,在堿性液中反射藍(lán)色的光波。

⑧太陽光經(jīng)過三棱鏡或水滴的折射,會(huì)分成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。

調(diào)整好的順序?yàn)椋?span lang=EN-US>________________________________________________________

 

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面語段,回答問題。

    花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇.自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間才能顯示它的作用.人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(十一世紀(jì))那個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年功夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同美麗色彩.再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有八個(gè)紅色花瓣.人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色.上一世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到本世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。

花兒這樣紅,是大自然的杰作,是人工培育的成果.

1.本段說明的中心是_________________________________________________

2.本段列舉牡丹、大麗花、虞美人三個(gè)典型事例,是按照____________順序進(jìn)行說明的。

3.通過本文段的說明,可以知道人工選擇不自然選擇有那兩方面的優(yōu)勢(shì)?

4.文中劃線句子除了運(yùn)用舉例子的說明方法外,還運(yùn)用了__________和__________兩種說明方法。   

5.文段最后一句中的加點(diǎn)詞“更”換成“也”好不好? 為什么?

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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀下文,完成文后各題。

  花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有8個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。19世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到20世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。

(1)

本段采用的說明方法有________、________、________。

(2)

本段說明的中心是什么?

(3)

本段列舉牡丹、大麗花、虞美人三個(gè)典型事例,從________、________、________等方面將自然生長(zhǎng)的花同人工培育的花進(jìn)行比較,突出了人工選擇的顯著成就。

(4)

文中引出三個(gè)例子的詞語依次是________、________、________。如果沒有這三個(gè)詞語,文章就會(huì)________。

(5)

文段第一句話有什么作用?

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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀下文,完成文后各題。

  花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有8個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。19世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到20世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。

(1)

本段采用的說明方法有________、________、________。

(2)

本段說明的中心是______________________

(3)

本段列舉牡丹、大麗花、虞美人三個(gè)典型事例,從________、________、________等方面將自然生長(zhǎng)的花同人工培育的花進(jìn)行比較,突出了人工選擇的顯著成就。

(4)

文中引出三個(gè)例子的詞語依次是________、________、________。如果沒有這三個(gè)詞語,文章就會(huì)________。

(5)

文段第一句話有什么作用?

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科目:czyw 來源: 題型:043

指出下列句子運(yùn)用的修辭方法。

  花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。

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科目:czyw 來源: 題型:043

指出下列句子運(yùn)用的修辭方法。

  花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。

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科目:czyw 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

       花兒為什么這樣紅?從達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說來看,昆蟲起到了重要的作用。億萬年前,裸子植物在地球上出現(xiàn)的時(shí)候,昆蟲還不多?;ㄉ氐?,傳粉授精,依靠風(fēng)力,全部是風(fēng)媒花。后來出現(xiàn)了被子植物,昆蟲也繁生起來。被子植物的花有了花被,更分化為萼和花冠(花被和花冠通稱花瓣)?;ò瓴辉偈蔷G色,而是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀也大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散發(fā)芳香,這就成為蟲媒花?!胺錉?zhēng)粉蕊蝶分香”,昆蟲給花完成傳粉授精的任務(wù)。
       昆蟲采蜜傳粉,有一特殊的習(xí)性,就是經(jīng)常只采訪同一種植物的花朵。這個(gè)習(xí)性有利于保證同一種植物間的異花傳粉,繁殖后代。這樣可以固定種的特征,包括花的顏色。我們可以設(shè)想,假如當(dāng)初有一種植物,花色微紅,由于其中紅色比較顯著的花朵,容易受到昆蟲的注意,獲得傳粉的機(jī)會(huì)較多,經(jīng)過無數(shù)代的選擇,在悠長(zhǎng)的歲月中,昆蟲就給這種植物創(chuàng)造出純一、顯著、鮮艷的紅色花朵。昆蟲參與自然選擇的作用,造成各種不同的植物,也造成各種不同的花色。
       花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅色創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨色、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有八個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。上一世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到本世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。
1.請(qǐng)用一句話概括選文對(duì)“花兒為什么這樣紅”所作的科學(xué)解釋。
 ________________________________________________________________________________________
2.與人工選擇相比,自然選擇在培育花卉中有哪些不足之處?
 ________________________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________________________
3.有人統(tǒng)計(jì)了4197種花卉的顏色,并作了分類(見下表)。從這一統(tǒng)計(jì)表中你能發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?請(qǐng)結(jié)合選文介紹的知識(shí),簡(jiǎn)要說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。
開放顏色 藍(lán)
花卉種數(shù) 1193 951 923 594 307 153 50 18 8
 ________________________________________________________________________________________
4.仿照選文的寫法,在下面材料前再補(bǔ)寫一個(gè)“花兒為什么這樣紅”的原因。
                                                                                                。金魚草,它的花平時(shí)閉合著,等到它所喜愛的一種小蜂飛來的時(shí)候,花就立即開放了。別的小昆蟲來“叩門”,它理也不理。待宵草,它的花到夜間才張開笑臉,專門等著一種白天躲在陰暗的地方的小蛾飛來幫它傳送花粉。

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

①花兒為什么這樣紅?②最后要?dú)w功于人工選擇。③自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能(甲)          它的作用。④人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得(乙)          成果。⑤例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。⑥經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。⑦再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有8個(gè)紅色花瓣。⑧人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。⑨又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。⑩19世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,(丙)

          一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,(丁)          培養(yǎng),到20世紀(jì)初,便(戊)          了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝(己)

          了新的品種。

1為上文空白處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

甲:(    )A.展示       B.顯示      C.顯現(xiàn)

乙:(    )A.顯著       B.顯赫      C.明顯

丙:(    )A.發(fā)明       B.發(fā)現(xiàn)      C.發(fā)展

?。海?span lang=EN-US>    )A.特意       B.特殊      C.特別

戊:(    )A.培養(yǎng)       B.養(yǎng)育      C.育成

己:(    )A.增多       B.增色      C.增添

2用簡(jiǎn)潔語言概括選文的大意。

3選文寫了牡丹、大麗花、虞美人三種花的人工栽培過程,請(qǐng)就此回答問題。

1)寫它們的順序是按照(   

A.人工培養(yǎng)它們的時(shí)間先后          

B.培養(yǎng)它們的中外科技者的不同

C.它們?cè)诨ɑ苤械匚坏母呦?span style="mso-spacerun: yes"> 

D.它們所屬的產(chǎn)地的不同

2)對(duì)三種花說明最詳細(xì)的是(   

A.牡丹          B.大麗花          C.虞美人

3)對(duì)三種花的說明,側(cè)重點(diǎn)不同:

①寫牡丹,著重介紹         

②寫大麗花,著重介紹         

③寫虞美人,著重介紹         

4)寫三種花的人工栽培過程,其目的是(   

A.回答第①句提出的問題。

B.印證第③句的說法。

C.具體說明第④句。

D.具體說明“為花卉園藝增添了新的品種”。

4.用“∥”為選文劃分層次結(jié)構(gòu)。

                 

5.這段文字是說明“花兒為什么這樣紅”的(   

A.內(nèi)部原因      B.進(jìn)化與選擇      C.物質(zhì)基礎(chǔ)      D.外部原因

 

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科目:czyw 來源:黃岡難點(diǎn)課課練 八年級(jí)語文上冊(cè)(語文版) 題型:048

  ①花兒為什么這樣紅?從達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說來看,昆蟲起到了重要的作用。億萬年前,裸子植物在地球上出現(xiàn)的時(shí)候,昆蟲還不多。花色素淡,傳粉授精,依靠風(fēng)力,全部是風(fēng)媒花。后來出現(xiàn)了被子植物,昆蟲也繁生起來。被子植物的花有了花被,更分化為萼和花冠(花被和花冠通稱花瓣)?;ò瓴辉偈蔷G色,而是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀也大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散發(fā)芳香,這就成為蟲媒花?!胺錉?zhēng)粉蕊蝶分香”,昆蟲給花完成傳粉授精的任務(wù)。

 ?、诶ハx采蜜傳粉,有一特殊的習(xí)性,就是經(jīng)常只采訪同一種植物的花朵。這個(gè)習(xí)性有利于保證同一種植物間的異花傳粉,繁殖后代。這樣可以固定種的特征,包括花的顏色。我們可以設(shè)想,假如當(dāng)初有一種植物,花色微紅,由于其中紅色比較顯著的花朵,容易受到昆蟲的注意,獲得傳粉的機(jī)會(huì)較多,經(jīng)過無數(shù)代的選擇,在悠長(zhǎng)的歲月中,昆蟲就給這種植物創(chuàng)造出純一、顯著、鮮艷的紅色花朵。昆蟲參與自然選擇的作用,造成各種不同的植物,也造成各種不同的花色。

 ?、刍▋簽槭裁催@樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。(1)自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只是粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。(2)再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有八個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。上一世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到本世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。

 ?、芑▋哼@樣紅,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。

1.課文借用一首著名歌曲的名字作為標(biāo)題,這樣擬題有什么好處?

________________________________________________

________________________________________________

2.“花兒為什么這樣紅”是一個(gè)設(shè)問句,課文有六段以此句開頭,有什么作用?

________________________________________________

3.選文可以分為幾層?怎樣劃分?

________________________________________________

4.選文第①、④段分別采用了什么說明順序?選文①~④采用了什么說明順序?

________________________________________________

5.指出文中畫線句子所用的說明方法?

第(1)句:______________________________________

第(2)句:______________________________________

6.下面句中加粗的詞去掉好不好?為什么?

(1)昆蟲采蜜傳粉,有一特殊的習(xí)性,就是經(jīng)常只采訪同一種植物的花朵。

________________________________________________

________________________________________________

(2)花兒這樣紅,是大自然的杰作,更是人工培育的結(jié)果。

________________________________________________

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科目:czyw 來源:學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)  八年級(jí)(初中二年級(jí))(下) 題型:048

  花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有8個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。19世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到20世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。

  花兒這樣紅,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。

1.文中引出三個(gè)例子的詞語依次是________、________、________。如果沒有這三個(gè)詞語,文章就會(huì)________________。

2.根據(jù)原文的意思填空。

①文中用幾十年工夫與億萬年作比較;用多葉、千葉、樓子、并蒂等各種不同的姿態(tài)與________作比較;用深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩與________作比較,這些比較突出說明了________。

②本語段中主要運(yùn)用的是________說明方法,還運(yùn)用了________、________兩種說明方法。

3.第二段中加粗詞“更”換成“也”好不好?為什么?從詞的關(guān)聯(lián)作用和語意方面說明理由。

4.第一段文字的說明中心是

[  ]

A.自然選擇進(jìn)程緩慢

B.人工選擇大大加快了它的進(jìn)程

C.花兒千姿百態(tài)的原因是人工選擇的結(jié)果

D.花兒這樣紅的原因,最后要?dú)w功于人工選擇

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14.花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有八個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。上一世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到本世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。
(1)選段運(yùn)用的說明方法有舉例子、作比較、列數(shù)字。
(2)選段以牡丹為例,說明了人工選擇后,花兒出現(xiàn)了兩個(gè)重大的變化
一是:花瓣的數(shù)目
二是:花的顏色
(3)選段說明的主要內(nèi)容是B
A.自然選擇進(jìn)程緩慢。
B.人工選擇大大加快了它的進(jìn)程。
C.花兒千姿百態(tài)的原因是人工選擇的結(jié)果。
D.花兒這樣紅的原因,最后要?dú)w功于人工選擇。

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科目:czyw 來源:2012年蘇教版初中語文八下《花兒為什么這樣紅》練習(xí)卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

(三)

花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有八個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。19世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到20世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。

1.用一句話概括這段文字的內(nèi)容。

答:________________________________________________

2.句①是________問句,它的作用是________________。

3.句②和句③通過自然選擇和人工選擇相比較,目的是________________。

4.為了突出人工選擇的顯著成就,作者采用的說明方法有________。

文中列舉牡丹、大麗花和虞美人三個(gè)典型事例,分別從________、________、________等方面將自然生長(zhǎng)的花同人工培育的花進(jìn)行了比較。

5.“人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種?!本渲械摹皟H”字有什么作用?

答:________________________________________________

 

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讀書滋味
       花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有八個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。上一世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到本世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。
1、用“        ”劃出文段的中心句。
2、這段文字運(yùn)用的說明方法有:                                                        
3、加橫線語句中出現(xiàn)的“僅”、“已”能不能互換?為什么?
     答:                                                                                               
4、文中舉了牡丹、大麗花、虞美人的例子,這三個(gè)例子的順序能顛倒嗎?為什么?
     答:                                                                                                
5、蒲班克偶然之中發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,就特意培養(yǎng),最后培育出藍(lán)色虞美人。你能從這個(gè)例子中得到什么啟示呢?
     答:                                                                                                

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10.課內(nèi)語段閱讀
    花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅色的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有八個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。上一世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到本世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。
(1)這段文字說明的中心內(nèi)容是什么?請(qǐng)用一句話概括。
(2)這段文字的說明順序是A
A.時(shí)間順序       B.空間順序       C.邏輯順序
(3)上文運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、作比較等說明方法。
(4)這段文字在說明時(shí),行文眉目清楚,先以設(shè)問句句式領(lǐng)起,緊接著用一句話概括,然后再具體,這種結(jié)構(gòu)方式屬于總分式。
(5)文中加點(diǎn)的“只有”和“僅”分別起什么作用?

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《花兒為什么這樣紅》

①花兒為什么這樣紅?從達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說來看,昆蟲起了到重要的作用。億萬年前,裸子植物在地球上出現(xiàn)的時(shí)候,昆蟲還不多?;ㄉ氐?,傳粉授精,依靠風(fēng)力,全部是風(fēng)媒花。后來出現(xiàn)了被子植物,昆蟲也繁生起來。被子植物的花有了花被,更分化為萼和花冠(花被和花冠通稱花瓣)?;ò瓴辉偈蔷G色,而是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀也大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散發(fā)芳香,這就成為蟲媒花?!胺錉?zhēng)粉蕊蝶分香”,昆蟲給花完成傳粉授精的任務(wù)。

②昆蟲采蜜傳粉,有一特殊的習(xí)性,就是經(jīng)常只采訪同一種植物的花朵。這個(gè)習(xí)性有利于保證同一種植物間的異花傳粉,繁殖后代。這樣可以固定種的特征,包括花的顏色。我們可以設(shè)想,假如當(dāng)初有一種植物,花色微紅,由于其中紅色比較顯著的花朵,容易受到昆蟲的注意,獲得傳粉的機(jī)會(huì)較多,經(jīng)過無數(shù)代的選擇,在悠長(zhǎng)的歲月中,昆蟲就給這種植物創(chuàng)造出純一、顯著、鮮艷的紅色花朵。昆蟲參與自然選擇的作用,造成各種不同的植物,也造成各種不同的花色。

③花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有八個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。19世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到20世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。

21、選文說明的中心是什么?(2分)

                                                                                   

22、第①段的劃線句子有什么作用?(2分)

                                                                                   

23、第①段中引用的詩句“蜂爭(zhēng)粉蕊蝶分香”是為了說明什么呢?(2分)

                                                                                   

24、第③段中列舉牡丹、大麗花和虞美人三個(gè)典型事例的作用是什么?(4分)

                                                                                   

                                                                                   

25、“人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種?!本渲械摹皟H”字有什么作用?(2分)

                                                                                   

                                                                                   

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科目:czyw 來源: 題型:


《花兒為什么這樣紅》

①花兒為什么這樣紅?從達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說來看,昆蟲起了到重要的作用。億萬年前,裸子植物在地球上出現(xiàn)的時(shí)候,昆蟲還不多?;ㄉ氐瑐鞣凼诰?,依靠風(fēng)力,全部是風(fēng)媒花。后來出現(xiàn)了被子植物,昆蟲也繁生起來。被子植物的花有了花被,更分化為萼和花冠(花被和花冠通稱花瓣)?;ò瓴辉偈蔷G色,而是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀也大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散發(fā)芳香,這就成為蟲媒花?!胺錉?zhēng)粉蕊蝶分香”,昆蟲給花完成傳粉授精的任務(wù)。

②昆蟲采蜜傳粉,有一特殊的習(xí)性,就是經(jīng)常只采訪同一種植物的花朵。這個(gè)習(xí)性有利于保證同一種植物間的異花傳粉,繁殖后代。這樣可以固定種的特征,包括花的顏色。我們可以設(shè)想,假如當(dāng)初有一種植物,花色微紅,由于其中紅色比較顯著的花朵,容易受到昆蟲的注意,獲得傳粉的機(jī)會(huì)較多,經(jīng)過無數(shù)代的選擇,在悠長(zhǎng)的歲月中,昆蟲就給這種植物創(chuàng)造出純一、顯著、鮮艷的紅色花朵。昆蟲參與自然選擇的作用,造成各種不同的植物,也造成各種不同的花色。

③花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有八個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。19世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到20世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。

1、選文說明的中心是什么?

                                                                                   

2、第①段的劃線句子有什么作用?

                                                                                   

3、第①段中引用的詩句“蜂爭(zhēng)粉蕊蝶分香”是為了說明什么呢?

                                                                                   

4、第③段中列舉牡丹、大麗花和虞美人三個(gè)典型事例的作用是什么?

                                                                                   

                                                                                   

5、“人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種?!本渲械摹皟H”字有什么作用?

                                                                                   

                                                                                   

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科目:czyw 來源:新課標(biāo)讀想用八年級(jí)語文(下) 題型:048

閱讀下文,回答問題。

①花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。②自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。③人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有八個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。19世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到20世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。

1.用一句話概括這段文字的內(nèi)容。

答:________________________

2.句①是________問句,它的作用是________________。

3.句②和句③通過自然選擇和人工選擇相比較,目的是_______________。

4.為了突出人工選擇的顯著成就,作者采用的說明方法有________________。

5.文中列舉牡丹、大麗花和虞美人三個(gè)典型事例,分別從________、________、________等方面將自然生長(zhǎng)的花同人工培育的花進(jìn)行了比較。

6.“人工栽培的歷史二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種?!本渲械摹皟H”字有什么作用?

答:________________________________

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下文,完成1~4題。

花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,有自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有8個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。19世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到20世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。

1.按說明對(duì)象來講,上文屬于_______說明文,說明對(duì)象是_____________________

2.上文采用的說明順序是_________中的_________的順序。

3.上文主要采用的說明方法是_________

4.請(qǐng)舉例說說上文的說明語言有何特點(diǎn)。

 

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科目:czyw 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二語文 北京21世紀(jì)(新課標(biāo)) 北京實(shí)驗(yàn)版 題型:048

讀文段,完成下列的題。

花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用,人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有八個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。19世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到20世紀(jì)初,便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。

1.本段采用的說明方法有哪幾種?

2.本段說明的中心是什么?

3.本段列舉牡丹、大麗花、虞美人三個(gè)典型事例,從哪幾個(gè)方面將自然生長(zhǎng)的花同人工培育的花進(jìn)行比較,突出了選擇的顯著成就?

4.本段的說明結(jié)構(gòu)是怎樣的?

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