閱讀下面的選段，然后回答問(wèn)題。 　　她洗好盤(pán)子，整理了床，擦了地，正了正火爐前的地毯，把十二把小椅子沿著火爐擺成一個(gè)半圓。她剛剛做完這些，門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)十二個(gè)她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的快樂(lè)的小矮人。他們只有木工尺那么高，每人都穿著黃色的衣服，米妮一見(jiàn)到他們，就知道他們肯定是山里掌管金子的小矮人。 　　“噢！”小矮人異口同聲地說(shuō)，他們所有的話(huà)都像唱歌一樣好聽(tīng)。 　　　　難道這不令人高興和吃驚？ 　　　　我們真不敢相信自己的眼睛！ 　　然后他們就見(jiàn)了米妮，吃驚地大叫起來(lái)： 　　　　這是誰(shuí)，那么溫柔漂亮？ 　　　　原來(lái)幫助我們的人是一個(gè)陌生的小姑娘。 　　“你們好，”米妮說(shuō)，“我是米妮·格雷，我出來(lái)找工作，因?yàn)槲矣H愛(ài)的媽媽病了。我是天剛黑時(shí)進(jìn)來(lái)的，我——” 　　小矮人都笑了起來(lái)，高興地叫道： 　　　　你剛來(lái)時(shí)我們的房子的樣子有點(diǎn)慘， 　　　　但現(xiàn)在你已把它收拾得清潔又敞亮。 　　　　…… 　　第二天一早，她被公雞的打鳴聲叫醒了，起床后她做了一頓可口的早餐。小矮人們離開(kāi)后，她打掃了房子，并補(bǔ)好了小矮人的衣服。晚上小矮人回家來(lái)了，他們發(fā)現(xiàn)爐子里的火燒得紅紅的，桌上一桌熱氣騰騰的晚飯正等著他們。從此每天都這樣，米妮一直這么認(rèn)真地干著，直到仙女的假期到了最后一天。 那天早上，米妮望著窗外，想看看去工作的小矮人，她在一扇玻璃上看到了自己從未見(jiàn)過(guò)的美麗的景象。 　　圖畫(huà)里有美麗的宮殿，銀色的塔，塔尖上裝了花花綠綠的玻璃，一切都是那么的新奇和漂亮。她津津有味地看著，連要干的活都忘了，直到壁爐架上的布谷鳥(niǎo)自鳴鐘敲了十二下。 　　她急急忙忙地跑過(guò)去整理床，洗盤(pán)子。時(shí)間過(guò)得太快了，她再也無(wú)法干得更快了，當(dāng)她拿著掃把準(zhǔn)備去掃地的時(shí)候，已快到了小矮人們回家的時(shí)間了。 　　“我想，”米妮大聲說(shuō)，“今天我就不打掃地毯下面的地了。再者，地毯下面沒(méi)人看得見(jiàn)，有點(diǎn)灰塵也沒(méi)關(guān)系的。”于是她匆匆跑過(guò)去做晚飯，沒(méi)有去動(dòng)地毯。 　　不久，小矮人們回家來(lái)了。房子里看起來(lái)跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣，他們什么也沒(méi)說(shuō)。米妮也沒(méi)有再想毯子下面的灰塵這回事了，直到她上了床，看到星星透過(guò)窗戶(hù)，向她眨著眼。 　　她這才想起了地毯下的塵土，因?yàn)樗孟衤?tīng)到星星們?cè)谡f(shuō)： 　　“那位小姑娘，誠(chéng)實(shí)而善良?！?/P> 　　米妮把臉轉(zhuǎn)向墻，她聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音，就在她的心里，說(shuō)： 　　“地毯下的塵土！地毯下的塵土！” 　　“那位小姑娘，”星星們叫道，“把房子整理得像星光一樣敞亮?！?/P> 　　“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。 　　“我們看到她了！我們看到她了！”所有星星都快樂(lè)地叫著。 　　“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。她再也忍不住了，便拿起掃帚，開(kāi)始掃地毯下的塵土?？墒牵?，地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，就像月亮一樣圓潤(rùn)、閃亮！ 　　“哦！哦！哦！”米妮驚奇地大聲叫道。所有小矮人都跑過(guò)來(lái)看究竟發(fā)生了什么事。 　　米妮把一切都告訴了他們。當(dāng)她講完整個(gè)故事的時(shí)候，小矮人們高興地聚在她的周?chē)?，齊聲說(shuō)道： 　　　　親愛(ài)的孩子，金子就給你， 　　　　因?yàn)槟阕C明了真摯和誠(chéng)實(shí)； 　　　　但如果你不翻動(dòng)地毯， 　　　　你能得到的就只是遺憾。 　　　　我們的愛(ài)隨著金幣一起給你， 　　　　哦！今生你要牢記， 　　　　每個(gè)小小的工作里， 　　　　都藏著快樂(lè)的寶藏。 　　米妮感謝了小矮人的好心。第二天早上，她帶著金幣急匆匆地趕回了家，給親愛(ài)的媽媽和妹妹買(mǎi)回了許多東西。 　　后來(lái)，她再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小矮人，但她永遠(yuǎn)也忘不了他們的教誨，總是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待自己的工作，而且總是要擦地毯下的地板。 (1) 對(duì)選段中十二個(gè)小矮人的話(huà)在文中的作用理解分析正確的一項(xiàng)是（　　） [　　] A． 表現(xiàn)小矮人的天真可愛(ài)，心地善良。 B． 表現(xiàn)小矮人的滑稽可笑。逗人娛樂(lè)。 C． 通過(guò)小矮人的話(huà)，側(cè)面描寫(xiě)表現(xiàn)米妮的形象。 D． 通過(guò)小矮人的話(huà)，正面描寫(xiě)表現(xiàn)米妮的形象。 (2) 文中為什么要寫(xiě)小姑娘米妮觀望窗外的風(fēng)景？ (3) 作者是從哪些方面表現(xiàn)米妮是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的？ (4) 選文運(yùn)用了什么寫(xiě)法描寫(xiě)米妮的內(nèi)心斗爭(zhēng)的？這樣寫(xiě)的好處是什么？ (5) 請(qǐng)用一句話(huà)概括小矮人最后一段唱歌的內(nèi)容。 (6) 從全文看，評(píng)價(jià)一下米妮是一個(gè)什么樣的孩子？ (7) 米妮的故事告訴我們一個(gè)怎樣的道理？

閱讀理解。

那天早上，米妮望著窗外，想看看去工作的小矮人，她在一扇玻璃上看到了自己從未見(jiàn)過(guò)的美麗的景象。

圖畫(huà)里有美麗的宮殿，銀色的塔，塔尖上裝了花花綠綠的玻璃，一切都是那么的新奇和漂亮。她津津有味地看著，連要干的的活都忘了，直到壁爐架上的布谷鳥(niǎo)的自鳴鐘敲了十二下。

她急急忙忙地跑過(guò)去整理床，洗盤(pán)子。時(shí)間過(guò)得太快了，她再也無(wú)法干得更快了，當(dāng)她拿著掃把準(zhǔn)備去掃地的時(shí)候，已快到了小矮人們回家的時(shí)間了。

“我想，”米妮大聲說(shuō)，“今天我就不打掃地毯下面的地了。再者，地毯下面沒(méi)人看得見(jiàn)，有點(diǎn)灰塵也沒(méi)關(guān)系的?！庇谑撬掖业嘏苓^(guò)去做晚飯，沒(méi)有去動(dòng)地毯。

不久，小矮人們回家來(lái)了。房子里看起來(lái)跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣，他們什么也沒(méi)說(shuō)。米妮也沒(méi)有再想毯子下面的灰塵這回事。直到她上了床，看到星星透過(guò)窗戶(hù)，向她眨著眼，她這才想起了地毯下的塵土，因?yàn)樗孟衤?tīng)到星星們?cè)谡f(shuō)：

“那位小姑娘，誠(chéng)實(shí)而善良。”

米妮把臉轉(zhuǎn)向墻，她聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音，就在她的心里，說(shuō)：

“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”

“那位小姑娘，”星星們叫道，“把房子整理得像星光一樣敞亮?！?/p>

“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。

“我們看到她了！我們看到她了！”所有星星都快樂(lè)地叫著。

“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。她再也忍不住了，便拿起掃帚，開(kāi)始掃地毯下的塵土。可是，哦，地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，就像月亮一樣圓潤(rùn)、閃亮！

1.找出選段中描寫(xiě)景物的句子，并說(shuō)說(shuō)景物描寫(xiě)的作用。（3分）

2.米妮心里說(shuō)了好幾遍“地毯下的塵土”，這說(shuō)明了什么？從中可看出她是個(gè)什么性格的人？（3分）

3.選段是用怎樣的形式來(lái)表現(xiàn)米妮的心理活動(dòng)的？（3分）

4.小矮人為什么不把金幣直接給米妮，而是把金幣放在地毯下？（3分）

5.米妮發(fā)現(xiàn)地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，你覺(jué)得偶然嗎？（3分）

 

閱讀理解。
那天早上，米妮望著窗外，想看看去工作的小矮人，她在一扇玻璃上看到了自己從未見(jiàn)過(guò)的美麗的景象。
圖畫(huà)里有美麗的宮殿，銀色的塔，塔尖上裝了花花綠綠的玻璃，一切都是那么的新奇和漂亮。她津津有味地看著，連要干的的活都忘了，直到壁爐架上的布谷鳥(niǎo)的自鳴鐘敲了十二下。
她急急忙忙地跑過(guò)去整理床，洗盤(pán)子。時(shí)間過(guò)得太快了，她再也無(wú)法干得更快了，當(dāng)她拿著掃把準(zhǔn)備去掃地的時(shí)候，已快到了小矮人們回家的時(shí)間了。
“我想，”米妮大聲說(shuō)，“今天我就不打掃地毯下面的地了。再者，地毯下面沒(méi)人看得見(jiàn)，有點(diǎn)灰塵也沒(méi)關(guān)系的?！庇谑撬掖业嘏苓^(guò)去做晚飯，沒(méi)有去動(dòng)地毯。
不久，小矮人們回家來(lái)了。房子里看起來(lái)跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣，他們什么也沒(méi)說(shuō)。米妮也沒(méi)有再想毯子下面的灰塵這回事。直到她上了床，看到星星透過(guò)窗戶(hù)，向她眨著眼，她這才想起了地毯下的塵土，因?yàn)樗孟衤?tīng)到星星們?cè)谡f(shuō)：
“那位小姑娘，誠(chéng)實(shí)而善良。”
米妮把臉轉(zhuǎn)向墻，她聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音，就在她的心里，說(shuō)：
“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”
“那位小姑娘，”星星們叫道，“把房子整理得像星光一樣敞亮。”
“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。
“我們看到她了！我們看到她了！”所有星星都快樂(lè)地叫著。
“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。她再也忍不住了，便拿起掃帚，開(kāi)始掃地毯下的塵土。可是，哦，地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，就像月亮一樣圓潤(rùn)、閃亮！
【小題1】找出選段中描寫(xiě)景物的句子，并說(shuō)說(shuō)景物描寫(xiě)的作用。（3分）
【小題2】米妮心里說(shuō)了好幾遍“地毯下的塵土”，這說(shuō)明了什么？從中可看出她是個(gè)什么性格的人？（3分）
【小題3】選段是用怎樣的形式來(lái)表現(xiàn)米妮的心理活動(dòng)的？（3分）
【小題4】小矮人為什么不把金幣直接給米妮，而是把金幣放在地毯下？（3分）
【小題5】米妮發(fā)現(xiàn)地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，你覺(jué)得偶然嗎？（3分）

閱讀理解。
那天早上，米妮望著窗外，想看看去工作的小矮人，她在一扇玻璃上看到了自己從未見(jiàn)過(guò)的美麗的景象。
圖畫(huà)里有美麗的宮殿，銀色的塔，塔尖上裝了花花綠綠的玻璃，一切都是那么的新奇和漂亮。她津津有味地看著，連要干的的活都忘了，直到壁爐架上的布谷鳥(niǎo)的自鳴鐘敲了十二下。
她急急忙忙地跑過(guò)去整理床，洗盤(pán)子。時(shí)間過(guò)得太快了，她再也無(wú)法干得更快了，當(dāng)她拿著掃把準(zhǔn)備去掃地的時(shí)候，已快到了小矮人們回家的時(shí)間了。
“我想，”米妮大聲說(shuō)，“今天我就不打掃地毯下面的地了。再者，地毯下面沒(méi)人看得見(jiàn)，有點(diǎn)灰塵也沒(méi)關(guān)系的?！庇谑撬掖业嘏苓^(guò)去做晚飯，沒(méi)有去動(dòng)地毯。
不久，小矮人們回家來(lái)了。房子里看起來(lái)跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣，他們什么也沒(méi)說(shuō)。米妮也沒(méi)有再想毯子下面的灰塵這回事。直到她上了床，看到星星透過(guò)窗戶(hù)，向她眨著眼，她這才想起了地毯下的塵土，因?yàn)樗孟衤?tīng)到星星們?cè)谡f(shuō)：
“那位小姑娘，誠(chéng)實(shí)而善良?！?br />米妮把臉轉(zhuǎn)向墻，她聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音，就在她的心里，說(shuō)：
“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”
“那位小姑娘，”星星們叫道，“把房子整理得像星光一樣敞亮?！?br />“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。
“我們看到她了！我們看到她了！”所有星星都快樂(lè)地叫著。
“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。她再也忍不住了，便拿起掃帚，開(kāi)始掃地毯下的塵土?？墒牵?，地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，就像月亮一樣圓潤(rùn)、閃亮！
【小題1】找出選段中描寫(xiě)景物的句子，并說(shuō)說(shuō)景物描寫(xiě)的作用。（3分）
【小題2】米妮心里說(shuō)了好幾遍“地毯下的塵土”，這說(shuō)明了什么？從中可看出她是個(gè)什么性格的人？（3分）
【小題3】選段是用怎樣的形式來(lái)表現(xiàn)米妮的心理活動(dòng)的？（3分）
【小題4】小矮人為什么不把金幣直接給米妮，而是把金幣放在地毯下？（3分）
【小題5】米妮發(fā)現(xiàn)地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，你覺(jué)得偶然嗎？（3分）

閱讀理解。

那天早上，米妮望著窗外，想看看去工作的小矮人，她在一扇玻璃上看到了自己從未見(jiàn)過(guò)的美麗的景象。

圖畫(huà)里有美麗的宮殿，銀色的塔，塔尖上裝了花花綠綠的玻璃，一切都是那么的新奇和漂亮。她津津有味地看著，連要干的的活都忘了，直到壁爐架上的布谷鳥(niǎo)的自鳴鐘敲了十二下。

她急急忙忙地跑過(guò)去整理床，洗盤(pán)子。時(shí)間過(guò)得太快了，她再也無(wú)法干得更快了，當(dāng)她拿著掃把準(zhǔn)備去掃地的時(shí)候，已快到了小矮人們回家的時(shí)間了。

“我想，”米妮大聲說(shuō)，“今天我就不打掃地毯下面的地了。再者，地毯下面沒(méi)人看得見(jiàn)，有點(diǎn)灰塵也沒(méi)關(guān)系的。”于是她匆匆地跑過(guò)去做晚飯，沒(méi)有去動(dòng)地毯。

不久，小矮人們回家來(lái)了。房子里看起來(lái)跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣，他們什么也沒(méi)說(shuō)。米妮也沒(méi)有再想毯子下面的灰塵這回事。直到她上了床，看到星星透過(guò)窗戶(hù)，向她眨著眼，她這才想起了地毯下的塵土，因?yàn)樗孟衤?tīng)到星星們?cè)谡f(shuō)：

“那位小姑娘，誠(chéng)實(shí)而善良?！?/p>

米妮把臉轉(zhuǎn)向墻，她聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音，就在她的心里，說(shuō)：

“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”

“那位小姑娘，”星星們叫道，“把房子整理得像星光一樣敞亮?！?/p>

“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。

“我們看到她了！我們看到她了！”所有星星都快樂(lè)地叫著。

“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。她再也忍不住了，便拿起掃帚，開(kāi)始掃地毯下的塵土?？墒?，哦，地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，就像月亮一樣圓潤(rùn)、閃亮！

1.找出選段中描寫(xiě)景物的句子，并說(shuō)說(shuō)景物描寫(xiě)的作用。（3分）

2.米妮心里說(shuō)了好幾遍“地毯下的塵土”，這說(shuō)明了什么？從中可看出她是個(gè)什么性格的人？（3分）

3.選段是用怎樣的形式來(lái)表現(xiàn)米妮的心理活動(dòng)的？（3分）

4.小矮人為什么不把金幣直接給米妮，而是把金幣放在地毯下？（3分）

5.米妮發(fā)現(xiàn)地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，你覺(jué)得偶然嗎？（3分）

 

7．閱讀《地毯下的塵土》選段，完成以下問(wèn)題。
地毯下的塵土（節(jié)選）    ①第二天一早，她被公雞的打鳴聲叫醒了，起床后她做了一頓可口的早餐。小矮人們離開(kāi)后，她打掃了房子，并補(bǔ)好了小矮人的衣服。晚上小矮人回家來(lái)了，他們發(fā)現(xiàn)爐子里的火燒得紅紅的，桌上一桌熱氣騰騰的晚飯正等著他們。從此每天都這樣，米妮一直這么認(rèn)真地干著，直到仙女的假期到了最后一天。
    ②那天早上，米妮望著窗外，想看看去工作的小矮人，她在一扇玻璃上看到了自己從未見(jiàn)過(guò)的美麗的景象。
    ③圖畫(huà)里有美麗的宮殿，銀色的塔，塔尖上裝了花花綠綠的玻璃，一切都是那么的新奇和漂亮。她津津有味地看著，連要干的活都忘了，直到壁爐架上的布谷鳥(niǎo)自鳴鐘敲了十二下。
    ④她急急忙忙地跑過(guò)去整理床，洗盤(pán)子。時(shí)間過(guò)得太快了，她再也無(wú)法干得更快了，當(dāng)她拿著掃把準(zhǔn)備去掃地的時(shí)候，已快到了小矮人們回家的時(shí)間了。
    ⑤“我想，”米妮大聲說(shuō)，“今天我就不打掃地毯下面的地了。再者，地毯下面沒(méi)人看得見(jiàn)，有點(diǎn)灰塵也沒(méi)關(guān)系的?！庇谑撬掖遗苓^(guò)去做晚飯，沒(méi)有去動(dòng)地毯。
    ⑥不久，小矮人們回家來(lái)了。房子里看起來(lái)跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣，他們什么也沒(méi)說(shuō)。米妮也沒(méi)有再想毯子下面的灰塵這回事。直到她上了床，看到星星透過(guò)窗戶(hù)，向她眨著眼。她這才想起了地毯下的塵土，因?yàn)樗孟衤?tīng)到星星們?cè)谡f(shuō)：
    ⑦“那位小姑娘，誠(chéng)實(shí)而善良?！?br />    ⑧米妮把臉轉(zhuǎn)向墻，她聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音，就在她的心里，說(shuō)：
    ⑨“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”
    ⑩“那位小姑娘，”星星們叫道，“把房子整理得像星光一樣敞亮?！?br />    ⑪“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。
    ⑫“我們看到她了！我們看到她了！”所有星星都快樂(lè)地叫著。
    ⑬“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。她再也忍不住了，便拿起掃帚，開(kāi)始掃地毯下的塵土?？墒牵?，地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，就像月亮一樣圓潤(rùn)、閃亮！
    ⑭“哦！哦！哦！”米妮驚奇地大聲叫道。所有小矮人都跑過(guò)來(lái)看究竟發(fā)生了什么事。
    ⑮米妮把一切都告訴了他們。當(dāng)她講完整個(gè)故事的時(shí)候，小矮人們高興地聚在她的周?chē)?，齊聲說(shuō)道：
                    親愛(ài)的孩子，金子就給你，
                    因?yàn)槟阕C明了真摯和誠(chéng)實(shí)；
                    但如果你不翻動(dòng)地毯，
                    你能得到的就只是遺憾。
                    我們的愛(ài)隨著金幣一起給你，
                    哦！今生你要牢記，
                    每個(gè)小小的工作里，
                    都藏著快樂(lè)的寶藏。
    ⑯米妮感謝了小矮人的好心。第二天早上，她帶著金幣急匆匆地趕回了家，給親愛(ài)的媽媽和妹妹買(mǎi)回了許多東西。
    ⑰后來(lái)，她再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小矮人，但她永遠(yuǎn)也忘不了他們的教誨，總是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待自己的工作，而且總是要擦地毯下的地板。
（1）從選文的前三段可看出米妮是一個(gè)怎樣的孩子？
（2）作者描寫(xiě)米妮內(nèi)心的矛盾和斗爭(zhēng)主要采用了哪一種描寫(xiě)人物的方法？它表現(xiàn)了米妮的哪一種品質(zhì)？
（3）品析語(yǔ)言，指出下列句子的表達(dá)效果。
“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。
（4）米妮的故事告訴我們一個(gè)怎樣的道理？
（5）你怎樣理解“每個(gè)小小的工作里，都藏著快樂(lè)的寶藏”這句話(huà)？聯(lián)系你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷談?wù)勀愕目捶ā?

閱讀下邊文段，然后答題。

　　（1）第二天一早，她被公雞的打鳴聲叫醒了，起床后她做了一頓可口的早餐。小矮人們離開(kāi)后，她打掃了房子，并補(bǔ)好了小矮人的衣服。晚上小矮人回家來(lái)了，他們發(fā)現(xiàn)爐子里的火燒得紅紅的，桌上一桌熱氣騰騰的晚飯正等著他們。從此每天都這樣，米妮一直這么認(rèn)真地干著，直到仙女的假期到了最后一天。

　?。?）那天早上，米妮望著窗外，想看看去工作的小矮人，她在一扇玻璃上看到了自己從未見(jiàn)過(guò)的美麗的景象。

　?。?）圖畫(huà)里有美麗的宮殿，銀色的塔，塔尖上裝了花花綠綠的玻璃，一切都是那么的新奇和漂亮。她津津有味地看著，連要干的活都忘了，直到壁爐架上的布谷鳥(niǎo)自鳴鐘敲了十二下。

　?。?）她急急忙忙地跑過(guò)去整理床，洗盤(pán)子。時(shí)間過(guò)得太快了，她再也無(wú)法干得更快了，當(dāng)她拿著掃把準(zhǔn)備去掃地的時(shí)候，已快到了小矮人們回家的時(shí)間了。

　?。?）“我想”，米妮大聲說(shuō)，“今天我就不打掃地毯下面的地了。再者，地毯下面沒(méi)人看得見(jiàn)，有點(diǎn)灰塵也沒(méi)關(guān)系的?！庇谑撬掖遗苓^(guò)去做晚飯，沒(méi)有去動(dòng)地毯。

　?。?）不久，小矮人們回家來(lái)了。房子里看起來(lái)眼平時(shí)沒(méi)什么兩樣，他們什么也沒(méi)說(shuō)。米妮也沒(méi)有再想毯子下面的灰塵這回事了，直到她上了床，看到星星透過(guò)窗戶(hù)，向她眨著眼。

　?。?）她這才想起了地毯下的塵土，因?yàn)樗孟衤?tīng)到星星們?cè)谡f(shuō)：

　　（8）那位小姑娘，誠(chéng)實(shí)而善良。

　?。?）米妮把臉轉(zhuǎn)向墻，她聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音，就在她的心里，說(shuō)：

　?。?0）地毯下的塵土！地毯下的塵土！

　?。?1）“那位小姑娘，”星星們叫道，“把房子整理得像星光一樣敞亮?！?/P>

　?。?2）“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。

　?。?3）“我們看到她了！我們看到她了！”所有星星都快樂(lè)地叫著。

　?。?4）“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。她再也忍不住了，便拿起掃帚，開(kāi)始掃地毯下的塵土?？墒?，哦，地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，就像月亮一樣圓潤(rùn)、閃亮！

　?。?5）“哦！哦！哦！”米妮驚奇地大聲叫道。所有小矮人都跑過(guò)來(lái)看究竟發(fā)生了什么事。

　　（16）米妮把一切都告訴了他們。當(dāng)她講完整個(gè)故事的時(shí)候，小矮人們高興地聚在她的周?chē)?，齊聲說(shuō)道：

親愛(ài)的孩子，金子就給你，

因?yàn)槟阕C明了真摯和誠(chéng)實(shí)；

但如果你不翻動(dòng)地毯，

你能得到的就只是遺憾。

我們的愛(ài)隨著金幣一起給你，

哦！今生你要牢記，

每個(gè)小小的工作里，

都藏著快樂(lè)的寶藏。

　?。?7）米妮感謝了小矮人的好心。第二天早上，她帶著金幣急匆匆地趕回了家，給親愛(ài)的媽媽和妹妹買(mǎi)回了許多東西。

　　（18）后來(lái)，她再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小矮人，但她永遠(yuǎn)也忘不了他們的教誨，總是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待自己的工作，而且總是要擦地毯下的地板。

（1）從選文的前三段可看出米妮是一個(gè)怎樣的孩子？

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（2）文中為什么要寫(xiě)小姑娘米妮觀望窗外的風(fēng)景？

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（3）作者是從哪些方面表現(xiàn)米妮是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的？

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（4）選文的（7）至（14）段分別運(yùn)用了哪些寫(xiě)法描寫(xiě)米妮的內(nèi)心斗爭(zhēng)？這樣寫(xiě)的好處是什么？

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（5）請(qǐng)用一句話(huà)概括小矮人的唱歌內(nèi)容。

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（6）選文最后一句話(huà)有什么深意？

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（7）米妮的故事告訴我們一個(gè)怎樣的道理？

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閱讀下邊文段，然后答題。

　?。?/FONT>1）第二天一早，她被公雞的打鳴聲叫醒了，起床后她做了一頓可口的早餐。小矮人們離開(kāi)后，她打掃了房子，并補(bǔ)好了小矮人的衣服。晚上小矮人回家來(lái)了，他們發(fā)現(xiàn)爐子里的火燒得紅紅的，桌上一桌熱氣騰騰的晚飯正等著他們。從此每天都這樣，米妮一直這么認(rèn)真地干著，直到仙女的假期到了最后一天。

　?。?/FONT>2）那天早上，米妮望著窗外，想看看去工作的小矮人，她在一扇玻璃上看到了自己從未見(jiàn)過(guò)的美麗的景象。

　?。?/FONT>3）圖畫(huà)里有美麗的宮殿，銀色的塔，塔尖上裝了花花綠綠的玻璃，一切都是那么的新奇和漂亮。她津津有味地看著，連要干的活都忘了，直到壁爐架上的布谷鳥(niǎo)自鳴鐘敲了十二下。

　?。?/FONT>4）她急急忙忙地跑過(guò)去整理床，洗盤(pán)子。時(shí)間過(guò)得太快了，她再也無(wú)法干得更快了，當(dāng)她拿著掃把準(zhǔn)備去掃地的時(shí)候，已快到了小矮人們回家的時(shí)間了。

　　（5）“我想”，米妮大聲說(shuō)，“今天我就不打掃地毯下面的地了。再者，地毯下面沒(méi)人看得見(jiàn)，有點(diǎn)灰塵也沒(méi)關(guān)系的。”于是她匆匆跑過(guò)去做晚飯，沒(méi)有去動(dòng)地毯。

　?。?/FONT>6）不久，小矮人們回家來(lái)了。房子里看起來(lái)眼平時(shí)沒(méi)什么兩樣，他們什么也沒(méi)說(shuō)。米妮也沒(méi)有再想毯子下面的灰塵這回事了，直到她上了床，看到星星透過(guò)窗戶(hù)，向她眨著眼。

　?。?/FONT>7）她這才想起了地毯下的塵土，因?yàn)樗孟衤?tīng)到星星們?cè)谡f(shuō)：

　?。?/FONT>8）那位小姑娘，誠(chéng)實(shí)而善良。

　?。?/FONT>9）米妮把臉轉(zhuǎn)向墻，她聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音，就在她的心里，說(shuō)：

　　（10）地毯下的塵土！地毯下的塵土！

　?。?/FONT>11）“那位小姑娘，”星星們叫道，“把房子整理得像星光一樣敞亮?！?/P>

　?。?/FONT>12）“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。

　?。?/FONT>13）“我們看到她了！我們看到她了！”所有星星都快樂(lè)地叫著。

　?。?/FONT>14）“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。她再也忍不住了，便拿起掃帚，開(kāi)始掃地毯下的塵土?？墒牵?，地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，就像月亮一樣圓潤(rùn)、閃亮！

　?。?/FONT>15）“哦！哦！哦！”米妮驚奇地大聲叫道。所有小矮人都跑過(guò)來(lái)看究竟發(fā)生了什么事。

　?。?/FONT>16）米妮把一切都告訴了他們。當(dāng)她講完整個(gè)故事的時(shí)候，小矮人們高興地聚在她的周?chē)R聲說(shuō)道：

親愛(ài)的孩子，金子就給你，

因?yàn)槟阕C明了真摯和誠(chéng)實(shí)；

但如果你不翻動(dòng)地毯，

你能得到的就只是遺憾。

我們的愛(ài)隨著金幣一起給你，

哦！今生你要牢記，

每個(gè)小小的工作里，

都藏著快樂(lè)的寶藏。

　?。?/FONT>17）米妮感謝了小矮人的好心。第二天早上，她帶著金幣急匆匆地趕回了家，給親愛(ài)的媽媽和妹妹買(mǎi)回了許多東西。

　?。?/FONT>18）后來(lái)，她再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小矮人，但她永遠(yuǎn)也忘不了他們的教誨，總是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待自己的工作，而且總是要擦地毯下的地板。

（1）從選文的前三段可看出米妮是一個(gè)怎樣的孩子？

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（2）文中為什么要寫(xiě)小姑娘米妮觀望窗外的風(fēng)景？

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（3）作者是從哪些方面表現(xiàn)米妮是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的？

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（4）選文的（7）至（14）段分別運(yùn)用了哪些寫(xiě)法描寫(xiě)米妮的內(nèi)心斗爭(zhēng)？這樣寫(xiě)的好處是什么？

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（5）請(qǐng)用一句話(huà)概括小矮人的唱歌內(nèi)容。

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（6）選文最后一句話(huà)有什么深意？

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（7）米妮的故事告訴我們一個(gè)怎樣的道理？

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