力的作用是相互的.下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是答案解析
科目：gzyw
來源：陜西省西工大附中2011屆高三第一次適應(yīng)性訓(xùn)練語文試題
題型：048
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閱讀下面的文字，完成下題。
炎黃之戰(zhàn)
朱增泉
黃帝打敗了炎帝，他是勝利者，是英雄，所以他被司馬遷列為華夏民族的開史之帝。人們常說“三皇五帝到如今”，其實司馬遷在《史記·五帝本紀(jì)》中所說的五帝，其中沒有炎帝。因為炎帝是失敗者，被司馬遷排除在五帝之外了。
這就要說到司馬遷的歷史觀。司馬遷在構(gòu)思煌煌巨著《史記》的過程中，首先遇到一個大問題，如何為敘述中國歷史找到一個基準(zhǔn)點(diǎn)？就像蓋房子一樣，先要往這塊地基上打下第一根樁，確定一個基準(zhǔn)點(diǎn)，然后才能平地起高樓，把一座摩天大樓蓋起來。我們今天都把炎黃二帝看成是中華民族的共同祖先，并把炎帝列在黃帝之前，這并沒有錯。但司馬遷卻是以“尊黃抑炎”的基本立場來構(gòu)思他的整部《史記》的。他有他的根據(jù)，他有他的理由。他在《五帝本紀(jì)》篇末說，由于遠(yuǎn)古五帝的事跡已經(jīng)十分遙遠(yuǎn)，有的古籍記載不全，有的文字不雅，難以傳授。于是他“西至空桐，北過涿鹿，東漸于海，南浮江淮”，去實地考察古人遺跡，搜集民間傳說。他發(fā)現(xiàn)，“長老皆各往往稱黃帝、堯、舜”，民間對炎帝的傳說很少。于是，司馬遷毫不猶豫地把黃帝軒轅作為敘述中國歷史的基準(zhǔn)點(diǎn)。
司馬遷為什么會持“尊黃抑炎”的立場呢？因為中國在春秋戰(zhàn)國混戰(zhàn)了五百五十年，從秦漢開始進(jìn)入雄武時代，舉國一帝，江山一統(tǒng)，社會面貌為之一新。司馬遷寫作《史記》的漢武帝時期，世風(fēng)是崇尚以武力定江山的雄武之君的。在司馬遷看來，黃帝是勝利者，他是最早統(tǒng)一華夏之邦的人。歷史是永遠(yuǎn)站在勝利者一邊的。司馬遷要從茫茫史海中為敘述中國歷史理出頭緒來，他必須選擇一位對開辟中國歷史有過大作為的雄武王者作為敘述起點(diǎn)，這個人就是黃帝軒轅。因此，《史記》開篇第一句就是這樣寫定的：“黃帝者，少典之子，姓公孫，名曰軒轅……”
關(guān)于發(fā)生在炎黃之間的這場阪泉之戰(zhàn)，司馬遷在《史記·五帝本紀(jì)》中有如下一段記載：“軒轅之時，神農(nóng)氏世衰。諸侯相侵伐，暴虐百姓，而神農(nóng)氏弗能征。于是軒轅乃習(xí)用干戈，以征不享，諸侯咸來賓從。而蚩尤最為暴，莫能伐。炎帝欲侵陵諸侯，諸侯咸歸軒轅。軒轅乃修德振兵，治五氣，藝五種，撫萬民，度四方，教熊羆貔貅貙虎，以與炎帝戰(zhàn)于阪泉之野，三戰(zhàn)，然后得其志。”
司馬遷首先擺明了當(dāng)時的形勢：“軒轅之時，神農(nóng)氏世衰。諸侯相侵伐，暴虐百姓，而神農(nóng)氏弗能征?！碑?dāng)時神農(nóng)氏已經(jīng)衰落，歷史到了改天換地的時刻，誰想創(chuàng)造歷史，那就行動吧！于是軒轅“習(xí)用干戈，以征不享”，以武力奪取了部落聯(lián)盟最高首領(lǐng)的地位。在司馬遷看來，在這樣的歷史關(guān)頭，軒轅顯示了他的英雄豪氣、王者氣慨，這才是司馬遷心目中開史之帝的英雄形象。
（節(jié)選自朱增泉《戰(zhàn)爭從黎明開始》）
| (1) |
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下列對“基準(zhǔn)點(diǎn)”這一概念的理解，最符合文意的一項是
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A． |
在平地起高樓之前，先往地基上打下的第一根樁，就是基準(zhǔn)點(diǎn)。
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B． |
作為敘述中國歷史起點(diǎn)的對開辟中國歷史有過大作為的雄武王者就是基準(zhǔn)點(diǎn)。
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C． |
“基準(zhǔn)點(diǎn)”就是司馬遷在構(gòu)思整部《史記》的“尊黃抑炎”的基本立場。
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D． |
“基準(zhǔn)點(diǎn)”就是在煌煌巨著《史記》中所體現(xiàn)的司馬遷的歷史觀。
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(2) |
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| [ ] |
A． |
中國從春秋至秦漢時代，混戰(zhàn)了五百多年，剛剛統(tǒng)一，社會面貌為之一新。
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B． |
司馬遷寫《史記》是在漢武帝時期，這個時期崇尚以武力定江山的雄武之君。
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C． |
神農(nóng)氏衰弱，諸侯互相侵略攻打，神農(nóng)氏管不住，這時炎帝也想侵略諸侯。
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D． |
黃帝是勝利者，他是中國歷史上最早統(tǒng)一華夏之邦的人，而炎帝是失敗者。
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(3) |
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下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項是
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| [ ] |
A． |
在阪泉之戰(zhàn)中，如果炎帝打敗了黃帝，取得了勝利，也許司馬遷的《史記》會以炎帝為開史之帝。
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B． |
在司馬遷去實地考察古人遺跡、搜集民間傳說的過程中，如果民間對炎帝的傳說很多，且評價很高，也許《史記》中的《五帝》就可能包括有炎帝。
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C． |
今天人們把炎黃二帝看成是中華民族的共同祖先，并把炎帝列在黃帝之前，說明今天人們的觀點(diǎn)與司馬遷的“尊黃抑炎”立場有不同。
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D． |
阪泉之戰(zhàn)，軒轅教熊羆貔貅貙虎來和蚩尤作戰(zhàn)，戰(zhàn)爭很是激烈，打了三次仗，死傷了許多人，最后黃帝才取得了戰(zhàn)爭的勝利，實現(xiàn)了心愿。
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科目：czwl
來源：
題型：
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（ ?。?/div>
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科目：czwl
來源：2009年河南省中考物理試題
題型：013
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是
[ ]
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科目：czwl
來源：
題型：單選題
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是
- A.
向前劃船時，要用槳向后撥水
- B.
人向前跑步時，要向后下方蹬地
- C.
火箭起飛時，要向下方噴氣
- D.
投球攻門時，要向球門方向用力頂球
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科目：czwl
來源：2012屆江蘇省江陰市九年級下學(xué)期期中考試物理卷
題型：選擇題
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是
（ ）
A．向前劃船時，要用槳向后撥水 B．人向前跑步時，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時，要向下方噴氣 D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球
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科目：czwl
來源：河南
題型：單選題
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（ ?。?table style="margin-left:0px;width:100%;">
| A．向前劃船時，要用槳向后撥水 |
| B．人向前跑步時，要向后下方蹬地 |
| C．火箭起飛時，要向下方噴氣 |
| D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球 |
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來源：2009-2010學(xué)年重慶市開縣九年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（ ）
A．向前劃船時，要用槳向后撥水
B．人向前跑步時，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時，要向下方噴氣
D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球
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來源：2010-2011學(xué)年山東省濱州市鄒平縣九年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（ ）
A．向前劃船時，要用槳向后撥水
B．人向前跑步時，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時，要向下方噴氣
D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球
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來源：2012-2013學(xué)年吉林省松原市寧江區(qū)實驗中學(xué)九年級（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（ ）
A．向前劃船時，要用槳向后撥水
B．人向前跑步時，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時，要向下方噴氣
D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球
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來源：2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊十三中九年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（ ）
A．向前劃船時，要用槳向后撥水
B．人向前跑步時，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時，要向下方噴氣
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來源：2010-2011學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)六中九年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（ ）
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B．人向前跑步時，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時，要向下方噴氣
D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球
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來源：2010-2011學(xué)年黑龍江省伊春市友好一中九年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
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B．人向前跑步時，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時，要向下方噴氣
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來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市普寧市洪冶中學(xué)九年級（上）第一次段考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
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A．向前劃船時，要用槳向后撥水
B．人向前跑步時，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時，要向下方噴氣
D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球
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來源：2010-2011學(xué)年吉林省長春市外國語學(xué)校九年級（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（ ）
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B．人向前跑步時，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時，要向下方噴氣
D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球
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來源：2009-2010學(xué)年吉林省長春市外國語學(xué)校九年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（ ）
A．向前劃船時，要用槳向后撥水
B．人向前跑步時，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時，要向下方噴氣
D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球
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科目：czwl
來源：2009-2010學(xué)年安徽省安慶市外國語學(xué)校九年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（ ）
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科目：czwl
來源：2011-2012學(xué)年山東省臨沂市莒南縣八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
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B．人向前跑步時，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時，要向下方噴氣
D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球
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來源：2011-2012學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣青云中心中學(xué)八年級（上）月考物理試卷（1月份）（解析版）
題型：選擇題
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A．向前劃船時，要用槳向后撥水
B．人向前跑步時，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時，要向下方噴氣
D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球
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科目：czwl
來源：2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市八年級（下）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（ ）
A．向前劃船時，要用槳向后撥水
B．人向前跑步時，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時，要向下方噴氣
D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球
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科目：czwl
來源：2012-2013學(xué)年四川省岳池縣八年級（下）期末調(diào)研物理試卷（解析版）
題型：選擇題
力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（ ）
A．向前劃船時，要用槳向后撥水
B．人向前跑步時，要向后下方蹬地
C．火箭起飛時，要向下方噴氣
D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球
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