12．為探究植物生長素對(duì)枝條生根的影響，研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條，在一定部位進(jìn)行環(huán)剝?nèi)コ龢淦ぃêg皮部），將一定濃度的生長素涂抹于環(huán)剝口上端，并用濕土包裹環(huán)剝部位，觀察枝條的生根情況，實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如表所示．

生長素用量（mg/枝）	處理枝條數(shù)	第90天存活枝條數(shù)	第90天存活時(shí)的生根枝條數(shù)	首次出根所需天數(shù)
0	50	50	12	75
0.5	50	50	40	30
1.0	50	50	43	25
1.5	50	50	41	30
2.0	50	43	38	30
3.0	50	37	33	33

回答下列問題：
（1）據(jù)表可知，生長素用量為0時(shí)，有些枝條也生根．其首次出根需要天數(shù)較多的原因是枝條自身產(chǎn)生的生長素較少，積累到生根所需濃度時(shí)間長．
（2）表中只提供了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若要從表中所列各生長素用量中確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量，你認(rèn)為需要提供的根的觀測(cè)指標(biāo)還有每個(gè)枝條的生根數(shù)量、根的長度（答出兩點(diǎn)即可）．
（3）從激素相互作用的角度分析，高濃度生長素抑制植物生長的原因是生長濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，乙烯能夠抑制植物的生長．

（一）下圖表示植物生長素對(duì)植物生長的促進(jìn)作用的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）曲線HB段說明；                           ；
（2）曲線上C點(diǎn)表示                             ；
（3）若某植物頂芽的生長素濃度為g時(shí)，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象，則側(cè)芽生長素濃度范圍
是                 。zxxk
（4）若用燕麥幼苗做向光性實(shí)驗(yàn)，并測(cè)得幼苗胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素
含量之比為1：2，則據(jù)圖推測(cè)燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長素濃度范圍
是           。
（二）植物的生長發(fā)育受到多種激素共同的調(diào)節(jié)，其中生長素的作用主要是促進(jìn)植物的生長。圖一是研究不同濃度生長素對(duì)幼根生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，圖二表示利用玉米胚芽鞘研究生長素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。請(qǐng)回答下列問題：

（1）生長素是由植物生長旺盛部位產(chǎn)生的，例如                   （寫出兩處）
（2）圖一所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長素對(duì)幼根生長的影響是                              
                            。此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是                 中培養(yǎng)的幼苗。
（3）圖二所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果是，只有甲、丁兩組的普通瓊脂塊能使去掉尖端的胚芽鞘繼續(xù)生長，說明生長素的運(yùn)輸方向是                                                。
（三）萘乙酸（NAA）是科學(xué)家通過化學(xué)的方法合成和篩選的在結(jié)構(gòu)和生理作用方面與生長素相似的物質(zhì)，其生理作用也與濃度密切相關(guān)，探究萘乙酸（NAA）對(duì)扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的應(yīng)用上具有非常重要的意義。
原理（略）
材料用具（略）zxxk
實(shí)驗(yàn)過程與方法：
（1）取材：取山茶花植株生長良好的半木質(zhì)枝條，剪成5～7cm，每段插條的芽數(shù)相同。
（2）實(shí)驗(yàn)：① 將插條分別用不同方法處理如圖1；② 將處理過的插條下端浸在清水中，注意保持溫度（25～30℃）
（3）記錄：小組分工，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型如圖2

（1）該實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是                    ，無關(guān)變量是                （至 少說出兩個(gè)）。
（2）從圖2中可以得出的結(jié)論是                                           。
（3）插條若沒有生出不定根，其原因最可能是                               。

（一）下圖表示植物生長素對(duì)植物生長的促進(jìn)作用的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）曲線HB段說明；                            ；

（2）曲線上C點(diǎn)表示                              ；

（3）若某植物頂芽的生長素濃度為g時(shí)，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象，則側(cè)芽生長素濃度范圍

是                  。zxxk

（4）若用燕麥幼苗做向光性實(shí)驗(yàn)，并測(cè)得幼苗胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素

含量之比為1：2，則據(jù)圖推測(cè)燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長素濃度范圍

是            。

（二）植物的生長發(fā)育受到多種激素共同的調(diào)節(jié)，其中生長素的作用主要是促進(jìn)植物的生長。圖一是研究不同濃度生長素對(duì)幼根生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，圖二表示利用玉米胚芽鞘研究生長素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。請(qǐng)回答下列問題：

（1）生長素是由植物生長旺盛部位產(chǎn)生的，例如                    （寫出兩處）

（2）圖一所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長素對(duì)幼根生長的影響是                              

                             。此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是                  中培養(yǎng)的幼苗。

（3）圖二所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果是，只有甲、丁兩組的普通瓊脂塊能使去掉尖端的胚芽鞘繼續(xù)生長，說明生長素的運(yùn)輸方向是                                                 。

（三）萘乙酸（NAA）是科學(xué)家通過化學(xué)的方法合成和篩選的在結(jié)構(gòu)和生理作用方面與生長素相似的物質(zhì)，其生理作用也與濃度密切相關(guān)，探究萘乙酸（NAA）對(duì)扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的應(yīng)用上具有非常重要的意義。

原理（略）

材料用具（略）zxxk

實(shí)驗(yàn)過程與方法：

（1）取材：取山茶花植株生長良好的半木質(zhì)枝條，剪成5～7cm，每段插條的芽數(shù)相同。

（2）實(shí)驗(yàn)：①  將插條分別用不同方法處理如圖1；②  將處理過的插條下端浸在清水中，注意保持溫度（25～30℃）

（3）記錄：小組分工，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型如圖2

（1）該實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是                     ，無關(guān)變量是                 （至 少說出兩個(gè)）。

（2）從圖2中可以得出的結(jié)論是                                            。

（3）插條若沒有生出不定根，其原因最可能是                                。

 

2．某學(xué)習(xí)小組為探究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根影響，做了下列實(shí)驗(yàn)．他們選取一年生的某植物枝條30支均分成10份，這些枝條發(fā)育狀況及粗細(xì)相同，且作去芽去葉處理．配制下表所示濃度的NAA（一種植物生長調(diào)節(jié)劑）溶液各150mL，分裝于10只燒杯中；將各組植物枝條形態(tài)學(xué)下端放入相應(yīng)溶液中浸泡，第10天統(tǒng)計(jì)各組枝條生根的總數(shù)．

編號(hào)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
NAA（ppm）	4.0	4.2	4.4	4.6	4.8	5.0	5.2	5.4	5.6	5.8
枝條數(shù)（根）	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3
生根數(shù)（根）	6	8	14	12	18	20	22	18	12	10

（1）該實(shí)驗(yàn)小組在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用了哪幾個(gè)原則：對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則（單因子原則），該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是NAA濃度，為了減少枝條本身含有的生長素對(duì)生根的影響，應(yīng)設(shè)置空白對(duì)照組：取3根枝條放入蒸餾水（清水）中．
（2）選擇1年生枝條的主要目的是，這種材料的新陳代謝強(qiáng)，細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)所用燒杯用不透光的黑紙包裹，以促進(jìn)生根；該裝置最好選擇放置于空氣濕度較高的地方，主要目的是減少枝條水份的散失．
（3）實(shí)驗(yàn)中1至10組互為對(duì)照組．生根最多的NAA濃度為5.2ppm，它不一定（填“一定”/“不一定”）是該植物扦插枝條生根的最適濃度；表中反映出3組比4組生根要多，推測(cè)其原因可能是3組枝條比4組枝條自身含有的生長素多．

9．某學(xué)習(xí)小組為探究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根影響，做了下列實(shí)驗(yàn)．他們選取一年生的某植物枝條30支均分成10份，這些枝條發(fā)育狀況及粗細(xì)相同，且作去芽去葉處理．配制下表所示濃度的NAA（一種植物生長調(diào)節(jié)劑）溶液各150mL，分裝于10只燒杯中；將各組植物枝條形態(tài)學(xué)下端放入相應(yīng)溶液中浸泡，第10天統(tǒng)計(jì)各組枝條生根的總數(shù)．

編號(hào)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
NAA（ppm）	4.0	4.2	4.4	4.6	4.8	5.0	5.2	5.4	5.6	5.8
枝條數(shù)（根）	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3
生根數(shù)（根）	6	8	14	12	18	20	22	18	12	10

（1）該實(shí)驗(yàn)小組在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用了哪幾個(gè)原則：對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則（單因子原則），該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是NAA濃度，為了減少枝條本身含有的生長素對(duì)生根的影響，應(yīng)設(shè)置空白對(duì)照組：取3根枝條放入蒸餾水（清水）中．
（2）選擇1年生枝條的主要目的是，這種材料的新陳代謝強(qiáng)，細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)所用燒杯用不透光的黑紙包裹，以促進(jìn)生根；該裝置最好選擇放置于空氣濕度較高的地方，主要目的是減少枝條水份的散失．
（3）實(shí)驗(yàn)中1至10組互為對(duì)照組．生根最多的NAA濃度為5.2ppm，它不一定（填“一定”/“不一定”）是該植物扦插枝條生根的最適濃度；表中反映出3組比4組生根要多，推測(cè)其原因可能是3組枝條比4組枝條自身含有的生長素多．

1．為探究一種生長素類似物促使扦插枝條生根的最適濃度，生物小組得到如表實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請(qǐng)回答相關(guān)問題：

組別	A	B	C	D
濃度（mol/L）	10-12	10-9	10-6	0
生根數(shù)量	5	9	4	2

（1）生長素類似物是人工合成的一種植物生長調(diào)節(jié)劑，具有與植物激素生長素相類似的生理功能，植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物．
（2）為進(jìn)一步精確測(cè)定生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度，應(yīng)采取的改進(jìn)措施是在10^-12mol/L和10^-6mol/L之間設(shè)置更小的濃度梯度，進(jìn)行相同的試驗(yàn)．
（3）該小組又進(jìn)行了“探究經(jīng)40℃處理后的生長素類似物活性”的試驗(yàn)．試驗(yàn)材料：適宜濃度的生長素類似物溶液，長勢(shì)、長度相同的同種植物的扦插枝條若干，培養(yǎng)瓶（內(nèi)含培養(yǎng)液）等．請(qǐng)回答以下相關(guān)問題：
①取3只培養(yǎng)瓶編號(hào)甲、乙、丙，甲瓶中插入不作處理的扦插枝條作為對(duì)照組；乙瓶中插入用適宜濃度生長素類似物溶液浸泡過的扦插枝條；丙瓶中插入經(jīng)40℃處理過的生長素類似物溶液浸泡過的枝條．
②為提高試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度，除培養(yǎng)條件相同外，還應(yīng)控制處理插條的時(shí)間相同．
③甲、丙兩組試驗(yàn)結(jié)果相同，則說明經(jīng)40℃處理過的生長素類似物失活．