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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >雅安中學(xué)網(wǎng)上報(bào)名

雅安中學(xué)網(wǎng)上報(bào)名答案解析

科目:czsw 來(lái)源: 題型:

(2013?威海)2013年4月20日,四川雅安爆發(fā)了7.0級(jí)地震.災(zāi)情牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心.李華同學(xué)在關(guān)注災(zāi)情和抗震救災(zāi)情況并積極參加防震演練的同時(shí),還發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)象可以用自己學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201307/25/1cf51fea.png" style="vertical-align:middle" />
(1)李華通過(guò)電視看到了災(zāi)情,而對(duì)親人的離去,很多人悲痛欲絕、情緒激動(dòng)(如圖1所示),這些行為是
神經(jīng)和激素
神經(jīng)和激素
共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(2)在隨后的幾天里,李華一直心系抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng).一名埋在廢墟里3天的災(zāi)民被救出時(shí),救援人員立刻蒙上他的眼睛(如圖2所示)的目的是保護(hù)眼球結(jié)構(gòu)中的
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
免收強(qiáng)光的傷害.經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),該災(zāi)民身上有很多處較深的傷口,醫(yī)生馬上給他注射了破傷風(fēng)抗毒血清,這是因?yàn)?,破傷風(fēng)抗毒血清中含有的
抗體
抗體
(填寫(xiě)抗原或抗體)能與侵入人體的破傷風(fēng)病菌結(jié)合,使其失去致病性.這屬于傳染病預(yù)防中的
保護(hù)易感者
保護(hù)易感者

(3)5月24日,李華隨學(xué)校參加了全國(guó)范圍內(nèi)舉行的防震演練活動(dòng)(如圖3所示).隨著警報(bào)聲響起,人耳中
耳蝸
耳蝸
內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞受到刺激,將聲音信息經(jīng)過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳送,在
大腦皮層
大腦皮層
中形成聽(tīng)覺(jué),又通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)作用,李華及同學(xué)迅速起身有序的撤離教室,在操場(chǎng)上集合.上述過(guò)程屬于
復(fù)雜
復(fù)雜
反射.

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科目:czzz 來(lái)源: 題型:材料分析題

14.【人間有愛(ài)】
4月20日四川雅安發(fā)生地震后,引發(fā)無(wú)數(shù)人關(guān)注。某校九年級(jí)三(2)班同學(xué)也熱切關(guān)注雅安地震,以下是他們搜集的資料,若你也是其中一員,請(qǐng)你參與以下活動(dòng):
片段一:以下是李克強(qiáng)總理在地震災(zāi)區(qū)的活動(dòng)圖片

總理在飛機(jī)上部署科學(xué)救援計(jì)劃          凌晨?jī)牲c(diǎn)總理帳篷仍亮著燈    總理在吃早餐:一碗米粥一袋咸菜
(1)以上的三幅圖片共同體現(xiàn)了書(shū)本的哪些知識(shí)?
片段二
雅安地震牽動(dòng)13億同胞的心,一場(chǎng)舉國(guó)參與的生死救援就此展開(kāi):地震發(fā)生后僅18分鐘,四川省軍區(qū)已成立抗震指揮部;僅28分鐘,第一批救災(zāi)部隊(duì)(武警四川總隊(duì)的1200名官兵)已動(dòng)身趕赴災(zāi)區(qū);僅38分鐘,第一批非軍方專(zhuān)業(yè)救災(zāi)隊(duì)伍已動(dòng)身前往災(zāi)區(qū);僅58分鐘,國(guó)家減災(zāi)委、民政部緊急啟動(dòng)國(guó)家三級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng),由八部委組成的減災(zāi)委工作組趕赴災(zāi)區(qū);僅75分鐘,首個(gè)民間專(zhuān)業(yè)救災(zāi)隊(duì)伍--三一重工先遣隊(duì)動(dòng)身趕赴災(zāi)區(qū);僅79分鐘,首個(gè)民間慈善基金開(kāi)始行動(dòng)(壹基金);僅89分鐘,四川省宣布啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)預(yù)案;僅118分鐘,直升機(jī)已出現(xiàn)在災(zāi)區(qū)蘆山縣城上空……
(2)雅安地震后如此迅速的救援行動(dòng)說(shuō)明了什么?
片段三
雅安地震中一小女孩身上有血跡,卻微笑著說(shuō)“我沒(méi)事,我不哭,我很堅(jiān)強(qiáng)”她的行為感動(dòng)了很多網(wǎng)友,網(wǎng)友說(shuō):“你一笑便是整個(gè)滄海,美了這個(gè)人間?!毖虐驳卣饡r(shí),雅安電視臺(tái)主持人陳瑩本來(lái)當(dāng)天要舉辦婚禮,地震后,來(lái)不及換婚紗,就前往第一線(xiàn)報(bào)道……舞蹈老師廖智在5•12地震中失去了婆婆、女兒和雙腿。但災(zāi)難沒(méi)有擊垮她,她戴著假肢依舊舞蹈。雅安地震后她戴著假肢送糧、送衣、搭帳篷……
(3)天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。我們?cè)撊绾蜗蛞陨线@些人學(xué)習(xí)?

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科目:czzz 來(lái)源: 題型:闡述見(jiàn)解題

18.解決生活困惑  健康快樂(lè)成長(zhǎng)
      壽光市某初中學(xué)生李夏,記錄了2017年幾個(gè)生活片段,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫他分析。(任意選取三個(gè)作答即可,如四個(gè)都答,按前三個(gè)評(píng)閱)
(1)清明節(jié)放假,跟爸爸媽媽出去旅游,由于出行人員多,高速路上堵的水泄不透,很多人把車(chē)開(kāi)上了應(yīng)急車(chē)道,爸爸也打算開(kāi)車(chē)上應(yīng)急車(chē)道,我該怎樣勸說(shuō)他?
我的建議:勸告爸爸應(yīng)急車(chē)道是生命通道,走應(yīng)急車(chē)道既是不道德行為也是違法行為;走應(yīng)急車(chē)道要承擔(dān)法律責(zé)任;不能盲目從眾走應(yīng)急車(chē)道,提高明辨是非的能力和判斷能力等
(2)周末和同學(xué)一起聚餐外出游玩時(shí)感覺(jué)很不痛快,大家吃飯時(shí)都拿著手機(jī),先拍照,再吃飯,還時(shí)不時(shí)曬在朋友圈上;在微信上發(fā)紅包,搶紅包,以此為樂(lè);游玩時(shí)也是先拍照曬朋友圈;面對(duì)面,卻交流甚少。唉,真是典型的“低頭族”呀!我該怎么勸說(shuō)他們?
我的建議:提高自制力,合理使用手機(jī),避免盲目從眾;學(xué)會(huì)分辨是非善惡,抵制不良誘惑;培養(yǎng)高雅的生活情趣,豐富我們的日常生活;積極與他人交往,避免過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)等
(3)中考日益臨近了,我的心理壓力越來(lái)越大,還時(shí)常被父母“監(jiān)視”。他們頻繁地給老師打電話(huà)了解我的學(xué)習(xí)狀態(tài),稍有不滿(mǎn)就對(duì)我嘮叨不止。我感覺(jué)快要崩潰了……怎么辦?
我的建議:要理解尊重父母,理解父母的愛(ài)心,主動(dòng)和他們溝通交流;正確看待考試的意義,通過(guò)多種方式克服考試焦慮;在學(xué)習(xí)的同時(shí)注意調(diào)節(jié)身體,積極鍛煉身體,保持旺盛精力等:可積極尋求老師或同學(xué)的幫助等;樹(shù)立自信等
(4)上學(xué)路上,我和同學(xué)付亮正騎著自行車(chē)一同上學(xué)校,一輛小轎車(chē)為躲避前方來(lái)車(chē)拐進(jìn)自行車(chē)道,將付亮碰倒在地,轎車(chē)司機(jī)一看被碰的是一名學(xué)生,便飛奔而去。幾位好心路人幫助我一起將付亮送往附近醫(yī)院,經(jīng)診斷,碰撞造成付亮小臂骨折。我該怎么幫付亮呢?
我的建議:要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案;通過(guò)法律手段依法維護(hù)付亮的生命健康權(quán);增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力等。

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科目:czls 來(lái)源: 題型:解答題

5.【中國(guó)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)綜合報(bào)道】(2014年)3月1日晚,昆明火車(chē)站發(fā)生嚴(yán)重暴力恐怖事件,截至3月4日,事件共造成29人死亡,143人受傷,其中約二十人傷勢(shì)嚴(yán)重.中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類(lèi)學(xué)研究所所長(zhǎng)王延中說(shuō)分析,恐怖分子選擇在昆明制造恐怖事件主要基于幾點(diǎn)原因:…云南是我國(guó)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、邊疆繁榮穩(wěn)定示范區(qū)”,恐怖分子選擇在云南制造恐怖襲擊,就是想破壞該地區(qū)安定和諧、民族團(tuán)結(jié)的氛圍,借此擴(kuò)大其影響力.
自古以來(lái),民族團(tuán)結(jié)、民族融合是我國(guó)歷史上民族關(guān)系的主流.結(jié)合以下材料回答
材料一:北魏孝文帝“詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷,若有違者,免所居官.”又令鮮卑貴族改姓氏、與漢族通婚等.
(1)北魏孝文帝改革的主要作用是什么?
材料二:唐太宗說(shuō)“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一.”
(2)請(qǐng)你舉出8世紀(jì)中期唐代與回紇政權(quán)關(guān)系友好的一個(gè)事例.
材料三:元世祖仿效漢法進(jìn)行改革,促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展.
(3)元代名族關(guān)系發(fā)展的事例之一,就是出現(xiàn)了一個(gè)新興的民族,是哪個(gè)民族?
材料四:清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣,還在伊犁、吉林、黑龍江、盛京、烏里雅蘇臺(tái)等地設(shè)立將軍,大大加強(qiáng)了中央對(duì)邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的管轄.在清朝遼闊的疆域上,生活著漢、滿(mǎn)、蒙、回、藏等五十多個(gè)民族,各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流不斷加強(qiáng),我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固.
(4)與北魏、唐朝和元朝相比,清朝民族管制的發(fā)展有什么特點(diǎn)?
(5)各民族的融合和民族關(guān)系的發(fā)展有何意義?結(jié)合你的認(rèn)識(shí),談?wù)勅绾慰创切┢茐拿褡鍒F(tuán)結(jié)的行為?

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科目:gzyw 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市高三質(zhì)量檢測(cè)(二)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.順風(fēng)車(chē)是愛(ài)心活動(dòng),尤其是車(chē)主,都是奔著做好事做善事的心來(lái)的,我們提倡做好事更要有好的回報(bào),這樣社會(huì)上好人好事才會(huì)可持續(xù)性發(fā)展,才會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流。

B.出生在改革開(kāi)放年代的新生代農(nóng)民工,他們的成長(zhǎng)環(huán)境、時(shí)代背景與其父輩相比已經(jīng)有了翻云覆雨的變化,新生代農(nóng)民工群體的人生價(jià)值有其自身獨(dú)有的特點(diǎn)。

C.西安的姿態(tài),低調(diào)而內(nèi)斂。如同一個(gè)優(yōu)雅的老者,深藏若虛。第一次到西安的人,都會(huì)被那連綿近14公里雄壯深厚、古樸凝重的古城墻所吸引。

D.針對(duì)候鳥(niǎo)遷飛之路臨深履薄的現(xiàn)狀,由知名媒體人鄧飛發(fā)起、民間環(huán)保組織“自然大學(xué)”等參與的全國(guó)護(hù)鳥(niǎo)網(wǎng)絡(luò)公益項(xiàng)目——“讓候鳥(niǎo)飛”于4月8日在北京啟動(dòng)。

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科目:gzyw 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南楚雄州民族中學(xué)高一下學(xué)期期中語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各句中,加橫線(xiàn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.順風(fēng)車(chē)是愛(ài)心活動(dòng),尤其是車(chē)主,都是奔著做好事做善事的心來(lái)的,我們提倡做好事更要有好的回報(bào),這樣社會(huì)上好人好事才會(huì)可持續(xù)性發(fā)展,才會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流。

B.出生在改革開(kāi)放年代的新生代農(nóng)民工,他們的成長(zhǎng)環(huán)境、時(shí)代背景與其父輩相比已經(jīng)有了翻云覆雨的變化,新生代農(nóng)民工群體的人生價(jià)值有其自身獨(dú)有的特點(diǎn)。

C.西安的姿態(tài),低調(diào)而內(nèi)斂。如同一個(gè)優(yōu)雅的老者,深藏若虛。第一次到西安的人,都會(huì)被那連綿近14公里雄壯深厚、古樸凝重的古城墻所吸引。

D.針對(duì)候鳥(niǎo)遷飛之路臨深履薄的現(xiàn)狀,由知名媒體人鄧飛發(fā)起、民間環(huán)保組織“自然大學(xué)”等參與的全國(guó)護(hù)鳥(niǎo)網(wǎng)絡(luò)公益項(xiàng)目——“讓候鳥(niǎo)飛”于 4月8日在北京啟動(dòng)。

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科目:czls 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州龍陽(yáng)中學(xué)學(xué)業(yè)水平第一次模擬歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)【中國(guó)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)綜合報(bào)道】(2014年)3月1日晚,昆明火車(chē)站發(fā)生嚴(yán)重暴力恐怖事件,截至3月4日,事件共造成29人死亡,143人受傷,其中約二十人傷勢(shì)嚴(yán)重。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類(lèi)學(xué)研究所所長(zhǎng)王延中說(shuō)分析,恐怖分子選擇在昆明制造恐怖事件主要基于幾點(diǎn)原因:……云南是我國(guó)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、邊疆繁榮穩(wěn)定示范區(qū)”,恐怖分子選擇在云南制造恐怖襲擊,就是想破壞該地區(qū)安定和諧、民族團(tuán)結(jié)的氛圍,借此擴(kuò)大其影響力。

自古以來(lái),民族團(tuán)結(jié)、民族融合是我國(guó)歷史上民族關(guān)系的主流。結(jié)合以下材料回答

材料一:北魏孝文帝“詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷,若有違者,免所居官。”又令鮮卑貴族改姓氏、與漢族通婚等

(1)北魏孝文帝改革的主要作用是什么?(1分)

材料二:唐太宗說(shuō)“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一?!?/p>

(2)請(qǐng)你舉出8世紀(jì)中期唐代與回紇政權(quán)關(guān)系友好的一個(gè)事例。(1分)

材料三:元世祖仿效漢法進(jìn)行改革,促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展。

(3)元代名族關(guān)系發(fā)展的事例之一,就是出現(xiàn)了一個(gè)新興的民族,是哪個(gè)民族?(1分)

材料四:清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣,還在伊犁、吉林、黑龍江、盛京、烏里雅蘇臺(tái)等地設(shè)立將軍,大大加強(qiáng)了中央對(duì)邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的管轄。在清朝遼闊的疆域上,生活著漢、滿(mǎn)、蒙、回、藏等五十多個(gè)民族,各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流不斷加強(qiáng),我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固。

(4)與北魏、唐朝和元朝相比,清朝民族管制的發(fā)展有什么特點(diǎn)?(1分)

(5)各民族的融合和民族關(guān)系的發(fā)展有何意義?結(jié)合你的認(rèn)識(shí),談?wù)勅绾慰创切┢茐拿褡鍒F(tuán)結(jié)的行為?(2分)

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科目:czyw 來(lái)源:2012屆江蘇省海門(mén)市正余初級(jí)中學(xué)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面一篇文章,完成小題。(18分)
2012年是世界末日嗎?
①網(wǎng)上一度流傳這樣的文字:根據(jù)瑪雅文明的記載,2012年12月21日是“世界末日”,這一天當(dāng)黑暗降臨后,黎明便永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。美國(guó)好萊塢還制作了電影《2012》,一些觀眾對(duì)故事情節(jié)信以為真。最近,由于地震及各種礦難空難車(chē)難事故頻發(fā),“世界末日”的說(shuō)法引起了人們更多的關(guān)注,部分民眾甚至為此恐慌。2012年是不是世界末日呢?  
②某些關(guān)于世界末日的預(yù)言稱(chēng),2012年將會(huì)有地球兩極倒轉(zhuǎn)、天體重疊、未知行星撞地球、太陽(yáng)風(fēng)暴襲擊地球等惡劣天體現(xiàn)象,科學(xué)家們對(duì)這些預(yù)言都給予了堅(jiān)決的反駁。“2012年不會(huì)發(fā)生任何毀滅性的災(zāi)難。到目前為止我們的星球已經(jīng)安穩(wěn)度過(guò)了40億年,而且全世界有威信的科學(xué)家都知道2012年地球沒(méi)有任何威脅。”科學(xué)家這樣說(shuō)。
③科學(xué)家們利用瑪雅歷法來(lái)揭穿所謂的“世界末日”預(yù)言。源自于中美洲的瑪雅古文明,最早分布于南墨西哥、危地馬拉、洪都拉斯及薩爾瓦多等地,雖然公元前2000多年形成的瑪雅文明早已被各種天災(zāi)人禍給湮滅,但卻輾轉(zhuǎn)留存了讓人驚艷的瑪雅歷法。2012年12月21日(冬至)是瑪雅人的一個(gè)重要日子。美國(guó)科爾蓋特大學(xué)考古天文學(xué)家安東尼?阿維尼是一名瑪雅文化研究專(zhuān)家。阿維尼表示:“瑪雅人對(duì)于時(shí)間的計(jì)算比其他許多文化都要精細(xì)?!卑⒕S尼介紹說(shuō),瑪雅人曾經(jīng)發(fā)明了所謂的“長(zhǎng)歷法”,這種歷法把最初的計(jì)算時(shí)間一直追溯到瑪雅文化的起源時(shí)間,即公元前3114年8月11日。在這個(gè)歷法中,1872000天算是一個(gè)輪回,即5125.37年。根據(jù)長(zhǎng)歷法,2012年冬至意味著當(dāng)前時(shí)代的時(shí)間結(jié)束,即完成了5125.37年的一個(gè)輪回。長(zhǎng)歷法于是重新開(kāi)始從“零天”計(jì)算,又開(kāi)始一個(gè)新的輪回。阿維尼認(rèn)為:“這僅僅是一個(gè)重新計(jì)時(shí)的思想,與我們每年元旦或周一早上重新開(kāi)始一年或一周生活完全一樣。”
⑤值得一提的是,“世界末日”說(shuō)引起許多瑪雅人后裔的憤怒,他們紛紛譴責(zé)末日論。危地馬拉籍的瑪雅長(zhǎng)老皮克頓忍不住跳出來(lái)說(shuō):“根本沒(méi)這回事!”他甚至表示,末日理論源自于西方,瑪雅人從來(lái)沒(méi)有這類(lèi)想法。(根據(jù)“百度百科”有關(guān)內(nèi)容改編)
【小題1】第②段中畫(huà)線(xiàn)句不能改成下面的句子的理由是什么?(4分)
改句:而且全世界的科學(xué)家都知道2012年地球沒(méi)有威脅。
不能這樣改的理由:                                                  
【小題2】“世界末日”論為什么會(huì)引起許多瑪雅人后裔的憤怒?(4分)
【小題3】文中第③段列舉了一串?dāng)?shù)字,作用是什么?(4分)
【小題4】5月18日江海中學(xué)準(zhǔn)備舉辦校園“科技節(jié)”,下午2點(diǎn)鐘將邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員——啟東市科技局施東飛局長(zhǎng)作報(bào)告,假如你是該校學(xué)生會(huì)主席楊小剛,請(qǐng)你打一個(gè)邀請(qǐng)電話(huà)給他,恭請(qǐng)他光臨。(不要超過(guò)60字)(6分)

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科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省海門(mén)市九年級(jí)中考適應(yīng)性考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面一篇文章,完成小題。(18分)

2012年是世界末日嗎?

①網(wǎng)上一度流傳這樣的文字:根據(jù)瑪雅文明的記載,2012年12月21日是“世界末日”,這一天當(dāng)黑暗降臨后,黎明便永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。美國(guó)好萊塢還制作了電影《2012》,一些觀眾對(duì)故事情節(jié)信以為真。最近,由于地震及各種礦難空難車(chē)難事故頻發(fā),“世界末日”的說(shuō)法引起了人們更多的關(guān)注,部分民眾甚至為此恐慌。2012年是不是世界末日呢?  

②某些關(guān)于世界末日的預(yù)言稱(chēng),2012年將會(huì)有地球兩極倒轉(zhuǎn)、天體重疊、未知行星撞地球、太陽(yáng)風(fēng)暴襲擊地球等惡劣天體現(xiàn)象,科學(xué)家們對(duì)這些預(yù)言都給予了堅(jiān)決的反駁。“2012年不會(huì)發(fā)生任何毀滅性的災(zāi)難。到目前為止我們的星球已經(jīng)安穩(wěn)度過(guò)了40億年,而且全世界有威信的科學(xué)家都知道2012年地球沒(méi)有任何威脅?!笨茖W(xué)家這樣說(shuō)。

③科學(xué)家們利用瑪雅歷法來(lái)揭穿所謂的“世界末日”預(yù)言。源自于中美洲的瑪雅古文明,最早分布于南墨西哥、危地馬拉、洪都拉斯及薩爾瓦多等地,雖然公元前2000多年形成的瑪雅文明早已被各種天災(zāi)人禍給湮滅,但卻輾轉(zhuǎn)留存了讓人驚艷的瑪雅歷法。2012年12月21日(冬至)是瑪雅人的一個(gè)重要日子。美國(guó)科爾蓋特大學(xué)考古天文學(xué)家安東尼?阿維尼是一名瑪雅文化研究專(zhuān)家。阿維尼表示:“瑪雅人對(duì)于時(shí)間的計(jì)算比其他許多文化都要精細(xì)?!卑⒕S尼介紹說(shuō),瑪雅人曾經(jīng)發(fā)明了所謂的“長(zhǎng)歷法”,這種歷法把最初的計(jì)算時(shí)間一直追溯到瑪雅文化的起源時(shí)間,即公元前3114年8月11日。在這個(gè)歷法中,1872000天算是一個(gè)輪回,即5125.37年。根據(jù)長(zhǎng)歷法,2012年冬至意味著當(dāng)前時(shí)代的時(shí)間結(jié)束,即完成了5125.37年的一個(gè)輪回。長(zhǎng)歷法于是重新開(kāi)始從“零天”計(jì)算,又開(kāi)始一個(gè)新的輪回。阿維尼認(rèn)為:“這僅僅是一個(gè)重新計(jì)時(shí)的思想,與我們每年元旦或周一早上重新開(kāi)始一年或一周生活完全一樣。”

⑤值得一提的是,“世界末日”說(shuō)引起許多瑪雅人后裔的憤怒,他們紛紛譴責(zé)末日論。危地馬拉籍的瑪雅長(zhǎng)老皮克頓忍不住跳出來(lái)說(shuō):“根本沒(méi)這回事!”他甚至表示,末日理論源自于西方,瑪雅人從來(lái)沒(méi)有這類(lèi)想法。(根據(jù)“百度百科”有關(guān)內(nèi)容改編)

1.第②段中畫(huà)線(xiàn)句不能改成下面的句子的理由是什么?(4分)

改句:而且全世界的科學(xué)家都知道2012年地球沒(méi)有威脅。

不能這樣改的理由:                                                  

2.“世界末日”論為什么會(huì)引起許多瑪雅人后裔的憤怒?(4分)

3.文中第③段列舉了一串?dāng)?shù)字,作用是什么?(4分)

4.5月18日江海中學(xué)準(zhǔn)備舉辦校園“科技節(jié)”,下午2點(diǎn)鐘將邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員——啟東市科技局施東飛局長(zhǎng)作報(bào)告,假如你是該校學(xué)生會(huì)主席楊小剛,請(qǐng)你打一個(gè)邀請(qǐng)電話(huà)給他,恭請(qǐng)他光臨。(不要超過(guò)60字)(6分)

 

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科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省海門(mén)市九年級(jí)中考適應(yīng)性考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面一篇文章,完成小題。(18分)

2012年是世界末日嗎?

①網(wǎng)上一度流傳這樣的文字:根據(jù)瑪雅文明的記載,2012年12月21日是“世界末日”,這一天當(dāng)黑暗降臨后,黎明便永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。美國(guó)好萊塢還制作了電影《2012》,一些觀眾對(duì)故事情節(jié)信以為真。最近,由于地震及各種礦難空難車(chē)難事故頻發(fā),“世界末日”的說(shuō)法引起了人們更多的關(guān)注,部分民眾甚至為此恐慌。2012年是不是世界末日呢?  

②某些關(guān)于世界末日的預(yù)言稱(chēng),2012年將會(huì)有地球兩極倒轉(zhuǎn)、天體重疊、未知行星撞地球、太陽(yáng)風(fēng)暴襲擊地球等惡劣天體現(xiàn)象,科學(xué)家們對(duì)這些預(yù)言都給予了堅(jiān)決的反駁?!?012年不會(huì)發(fā)生任何毀滅性的災(zāi)難。到目前為止我們的星球已經(jīng)安穩(wěn)度過(guò)了40億年,而且全世界有威信的科學(xué)家都知道2012年地球沒(méi)有任何威脅?!笨茖W(xué)家這樣說(shuō)。

③科學(xué)家們利用瑪雅歷法來(lái)揭穿所謂的“世界末日”預(yù)言。源自于中美洲的瑪雅古文明,最早分布于南墨西哥、危地馬拉、洪都拉斯及薩爾瓦多等地,雖然公元前2000多年形成的瑪雅文明早已被各種天災(zāi)人禍給湮滅,但卻輾轉(zhuǎn)留存了讓人驚艷的瑪雅歷法。2012年12月21日(冬至)是瑪雅人的一個(gè)重要日子。美國(guó)科爾蓋特大學(xué)考古天文學(xué)家安東尼?阿維尼是一名瑪雅文化研究專(zhuān)家。阿維尼表示:“瑪雅人對(duì)于時(shí)間的計(jì)算比其他許多文化都要精細(xì)?!卑⒕S尼介紹說(shuō),瑪雅人曾經(jīng)發(fā)明了所謂的“長(zhǎng)歷法”,這種歷法把最初的計(jì)算時(shí)間一直追溯到瑪雅文化的起源時(shí)間,即公元前3114年8月11日。在這個(gè)歷法中,1872000天算是一個(gè)輪回,即5125.37年。根據(jù)長(zhǎng)歷法,2012年冬至意味著當(dāng)前時(shí)代的時(shí)間結(jié)束,即完成了5125.37年的一個(gè)輪回。長(zhǎng)歷法于是重新開(kāi)始從“零天”計(jì)算,又開(kāi)始一個(gè)新的輪回。阿維尼認(rèn)為:“這僅僅是一個(gè)重新計(jì)時(shí)的思想,與我們每年元旦或周一早上重新開(kāi)始一年或一周生活完全一樣?!?/p>

⑤值得一提的是,“世界末日”說(shuō)引起許多瑪雅人后裔的憤怒,他們紛紛譴責(zé)末日論。危地馬拉籍的瑪雅長(zhǎng)老皮克頓忍不住跳出來(lái)說(shuō):“根本沒(méi)這回事!”他甚至表示,末日理論源自于西方,瑪雅人從來(lái)沒(méi)有這類(lèi)想法。(根據(jù)“百度百科”有關(guān)內(nèi)容改編)

1.第②段中畫(huà)線(xiàn)句不能改成下面的句子的理由是什么?(4分)

改句:而且全世界的科學(xué)家都知道2012年地球沒(méi)有威脅。

不能這樣改的理由:                                                  

2.“世界末日”論為什么會(huì)引起許多瑪雅人后裔的憤怒?(4分)

3.文中第③段列舉了一串?dāng)?shù)字,作用是什么?(4分)

4.5月18日江海中學(xué)準(zhǔn)備舉辦校園“科技節(jié)”,下午2點(diǎn)鐘將邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員——啟東市科技局施東飛局長(zhǎng)作報(bào)告,假如你是該校學(xué)生會(huì)主席楊小剛,請(qǐng)你打一個(gè)邀請(qǐng)電話(huà)給他,恭請(qǐng)他光臨。(不要超過(guò)60字)(6分)

 

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科目:czyw 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面一篇文章,完成小題。(18分)
2012年是世界末日嗎?
①網(wǎng)上一度流傳這樣的文字:根據(jù)瑪雅文明的記載,2012年12月21日是“世界末日”,這一天當(dāng)黑暗降臨后,黎明便永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。美國(guó)好萊塢還制作了電影《2012》,一些觀眾對(duì)故事情節(jié)信以為真。最近,由于地震及各種礦難空難車(chē)難事故頻發(fā),“世界末日”的說(shuō)法引起了人們更多的關(guān)注,部分民眾甚至為此恐慌。2012年是不是世界末日呢?  
②某些關(guān)于世界末日的預(yù)言稱(chēng),2012年將會(huì)有地球兩極倒轉(zhuǎn)、天體重疊、未知行星撞地球、太陽(yáng)風(fēng)暴襲擊地球等惡劣天體現(xiàn)象,科學(xué)家們對(duì)這些預(yù)言都給予了堅(jiān)決的反駁?!?012年不會(huì)發(fā)生任何毀滅性的災(zāi)難。到目前為止我們的星球已經(jīng)安穩(wěn)度過(guò)了40億年,而且全世界有威信的科學(xué)家都知道2012年地球沒(méi)有任何威脅?!笨茖W(xué)家這樣說(shuō)。
③科學(xué)家們利用瑪雅歷法來(lái)揭穿所謂的“世界末日”預(yù)言。源自于中美洲的瑪雅古文明,最早分布于南墨西哥、危地馬拉、洪都拉斯及薩爾瓦多等地,雖然公元前2000多年形成的瑪雅文明早已被各種天災(zāi)人禍給湮滅,但卻輾轉(zhuǎn)留存了讓人驚艷的瑪雅歷法。2012年12月21日(冬至)是瑪雅人的一個(gè)重要日子。美國(guó)科爾蓋特大學(xué)考古天文學(xué)家安東尼?阿維尼是一名瑪雅文化研究專(zhuān)家。阿維尼表示:“瑪雅人對(duì)于時(shí)間的計(jì)算比其他許多文化都要精細(xì)?!卑⒕S尼介紹說(shuō),瑪雅人曾經(jīng)發(fā)明了所謂的“長(zhǎng)歷法”,這種歷法把最初的計(jì)算時(shí)間一直追溯到瑪雅文化的起源時(shí)間,即公元前3114年8月11日。在這個(gè)歷法中,1872000天算是一個(gè)輪回,即5125.37年。根據(jù)長(zhǎng)歷法,2012年冬至意味著當(dāng)前時(shí)代的時(shí)間結(jié)束,即完成了5125.37年的一個(gè)輪回。長(zhǎng)歷法于是重新開(kāi)始從“零天”計(jì)算,又開(kāi)始一個(gè)新的輪回。阿維尼認(rèn)為:“這僅僅是一個(gè)重新計(jì)時(shí)的思想,與我們每年元旦或周一早上重新開(kāi)始一年或一周生活完全一樣?!?br />⑤值得一提的是,“世界末日”說(shuō)引起許多瑪雅人后裔的憤怒,他們紛紛譴責(zé)末日論。危地馬拉籍的瑪雅長(zhǎng)老皮克頓忍不住跳出來(lái)說(shuō):“根本沒(méi)這回事!”他甚至表示,末日理論源自于西方,瑪雅人從來(lái)沒(méi)有這類(lèi)想法。(根據(jù)“百度百科”有關(guān)內(nèi)容改編)
小題1:第②段中畫(huà)線(xiàn)句不能改成下面的句子的理由是什么?(4分)
改句:而且全世界的科學(xué)家都知道2012年地球沒(méi)有威脅。
不能這樣改的理由:                                                  
小題2:“世界末日”論為什么會(huì)引起許多瑪雅人后裔的憤怒?(4分)
小題3:文中第③段列舉了一串?dāng)?shù)字,作用是什么?(4分)
小題4:5月18日江海中學(xué)準(zhǔn)備舉辦校園“科技節(jié)”,下午2點(diǎn)鐘將邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員——啟東市科技局施東飛局長(zhǎng)作報(bào)告,假如你是該校學(xué)生會(huì)主席楊小剛,請(qǐng)你打一個(gè)邀請(qǐng)電話(huà)給他,恭請(qǐng)他光臨。(不要超過(guò)60字)(6分)

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科目:czzz 來(lái)源: 題型:評(píng)析題

8.好的學(xué)習(xí)方法能讓我們終身受益,下面是八(2)班張雅文同學(xué)常用的方法,請(qǐng)與她一起完成相關(guān)問(wèn)題。
【用事例詮釋知識(shí)】
張雅文最近在網(wǎng)上看到兩則新聞:
2016 年1月16日云南網(wǎng)報(bào)道:去年4月26日,祿豐縣5名考生用無(wú)線(xiàn)電作弊被公安機(jī)關(guān)當(dāng)初抓獲。今年1月15日,祿豐縣人民法院對(duì)此案進(jìn)行了一審宣判,以非法竊取國(guó)家秘密罪判處被告人畢某、劉某有期徒刑1年零6個(gè)月。據(jù)了解,這是我國(guó)《刑法修正案(九)》于去年11月1日起施行以來(lái),云南省首例考試作弊入刑。
中新網(wǎng)北京 2016年 1月 12日電 因代替他人參加2016年全國(guó)碩士研究生考試,“考生”蔡某在考場(chǎng)內(nèi)被監(jiān)考人員當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。 1月 12日,北京海淀檢察院以涉嫌代替考試罪對(duì)蔡某及與其合謀的真正考生梁某提起公訴。這是北京市首例因替考被提起公訴的案件。
(1)根據(jù)上述案例說(shuō)明我國(guó)公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院的職責(zé)是什么?他們之間關(guān)系怎樣?
【用知識(shí)分析事例】
張雅文的姐姐張文娜剛剛參加了某市教育局教師招聘考試。今年該市教師職位均面向社會(huì)公開(kāi)招考,招考資格不受性別、地域限制,招聘筆試、面試嚴(yán)格按規(guī)程操作,全程電子監(jiān)控。該市教育局面向社會(huì)公布舉報(bào)電話(huà),相關(guān)部門(mén)將對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勗撌薪處熣衅高^(guò)程是如何體現(xiàn)公平正義的。
【用知識(shí)解決問(wèn)題】
張雅文就如何建設(shè)健康的網(wǎng)絡(luò)文化,努力維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序這一問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查歸納為兩種觀點(diǎn)。觀點(diǎn)一:維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序,主要靠法治。觀點(diǎn)二:維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序,主要靠德治。
(3)請(qǐng)你簡(jiǎn)要評(píng)析這兩種觀點(diǎn)。

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科目:czzz 來(lái)源: 題型:材料分析題

18.好的學(xué)習(xí)方法能讓我們終身受益,下面是八(2)班張雅文同學(xué)常用的方法,請(qǐng)與她一起完成相關(guān)問(wèn)題。
【用事例詮釋知識(shí)】張雅文最近在網(wǎng)上看到的則新聞:
2016年1月16日云南報(bào)道:去年因用無(wú)線(xiàn)電作弊被公安機(jī)關(guān)當(dāng)場(chǎng)抓獲的祿豐縣5名考生,近日被縣人民法院一審以非法竊取2國(guó)家秘密罪,判處被告人畢某、劉某有期徒刑1年零6個(gè)月。這也是我國(guó)《刑法修正案(九)》于去年11月1日起施行以來(lái),云南省首例考試作弊入刑。
        中新網(wǎng)北京2016年1月12日電:因代替他人參加2016年全國(guó)碩士研究生考試的“考生”蔡某,被北京海淀檢察院以涉嫌代替考試罪對(duì)蔡某及與其合謀的真正考生梁某提起公訴。這是北京市首例因替考被提起公訴的案件。
(1)在上述案例中,我國(guó)的司法機(jī)關(guān)有哪些?它們的職責(zé)是什么?之間的關(guān)系不是怎樣的?
【用知識(shí)分析事例】某市教育局今年的教師招聘職位均面向社會(huì)公開(kāi)招考,招考資格不受性別、地域限制,招聘筆試、面試嚴(yán)格按規(guī)程操作,全程電子監(jiān)控。并向社會(huì)公布舉報(bào)電話(huà),對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為將進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勗撌薪處熣衅高^(guò)程是如何體現(xiàn)公平正義的。

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