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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >山巒重迭

山巒重迭答案解析

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:單選題

下列常用詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    山巒重迭    重振旗鼓    一籌莫展
  2. B.
    出類拔萃    出奇不意    出奇制勝
  3. C.
    老態(tài)龍鐘    爐火純青    暫露頭角
  4. D.
    戮力同心    汗流浹背    和盤托出

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科目:gzyw 來(lái)源: 題型:

下列常用詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是

A.山巒重迭    重振旗鼓    一籌莫展

B.出類拔萃    出奇不意    出奇制勝

C.老態(tài)龍鐘    爐火純青    暫露頭角

D.戮力同心    汗流浹背    和盤托出

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科目:gzyw 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列常用詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是
A.山巒重迭重振旗鼓 一籌莫展
B.出類拔萃出奇不意出奇制勝
C.老態(tài)龍鐘爐火純青暫露頭角
D.戮力同心汗流浹背和盤托出

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科目:gzyw 來(lái)源: 題型:

下列有兩個(gè)錯(cuò)別字的一句是( )

   A.前方層巒迭幛之上,迷蒙云霧之中,忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。

   B.這個(gè)縣利用山區(qū)自然資源,因地治宜發(fā)展種植業(yè)致富的經(jīng)驗(yàn),值得推廣。

   C.三年前那動(dòng)人的情景,至今記憶尤新。

   D.一條盤山公路,蜿延于重山峻嶺之間。

 

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科目:gzyw 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

1.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。
重巒疊嶂間的田園余秋雨    對(duì)于以陶淵明為代表的安然自立型的文化人格,中國(guó)民眾不像對(duì)魏晉名士那樣陌生,也不像對(duì)三國(guó)群雄那樣熱絡(luò),處在一種似遠(yuǎn)似近、若即若離的狀態(tài)之中。
    如果把陶淵明歸入魏晉名士一類,可能有點(diǎn)粗糙。陶淵明比曹操晚了二百多年。他出生的時(shí)候,阮籍、嵇康也已經(jīng)去世一百多年。他與這兩代人,都有明顯區(qū)別。他對(duì)三國(guó)群雄為權(quán)謀的爭(zhēng)斗看得很透。這與魏晉名士基本一致。但如果把他與魏晉名士細(xì)加對(duì)比,就會(huì)發(fā)現(xiàn)魏晉名士雖然喜歡老莊卻還不夠自然,在行為上有點(diǎn)故意,有點(diǎn)表演,有點(diǎn)“我偏要這樣”的做作,這就與道家的自然觀念有距離了;而且,魏晉名士身上殘留著太多貴族子弟的氣息,清淡中過(guò)于互相依賴,過(guò)于在乎他人的視線,而真正徹底的放達(dá)應(yīng)該進(jìn)一步回歸自然個(gè)體,回歸僻靜的田園。
    于是,我們眼前出現(xiàn)了非常重要的三段跳躍:從漫長(zhǎng)的古代史到三國(guó)群雄,中國(guó)的文化人格基本上是與軍事人格和政治人格密不可分的;魏晉名士用極端的方式把它解救出來(lái),讓它回歸個(gè)體,悲壯而奇麗地當(dāng)眾燃燒;陶淵明則更進(jìn)一步,不要悲壯,不要奇麗,更不要當(dāng)眾,也未必燃燒,只在都邑的視線之外過(guò)自己的生活。
    安靜,是一種哲學(xué)。在陶淵明看來(lái),魏晉名士的獨(dú)立如果迭不到安靜,也就無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間保持,要么凄凄然當(dāng)眾而死,要么惶惶然重返仕途。中國(guó)歷史上出現(xiàn)過(guò)大量立誓找回自我,并確實(shí)作出了奮斗的人物,但他們沒(méi)有為找回來(lái)的自我安排合適的去處,因此,找回不久又走失了,或者被綁架了。陶淵明說(shuō)了,這個(gè)合適的去處只有一個(gè),那就是安靜。
    在陶淵明之前,屈原和司馬遷也得到過(guò)被迫的安靜,但他們的全部心態(tài)已與朝廷興衰割舍不開(kāi),因此即使身在安靜處也無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦念著那些不安靜的所在。陶淵明正好相反,雖然在三四十歲之間也外出斷斷續(xù)續(xù)做點(diǎn)小官,但所見(jiàn)所聞使他越來(lái)越殷切地惦念著田園。回去吧,再不回去,田園荒蕪了。他天天自催。
    這樣一個(gè)陶淵明,應(yīng)該更使民眾感到陌生。盡管他的言詞非常通俗,絕無(wú)魏晉名士的艱澀,但民眾的接受從來(lái)不在乎通俗,而在乎轟動(dòng),而陶淵明恰恰拒絕轟動(dòng)。民眾還在乎故事,而陶淵明又恰恰沒(méi)有故事。因此,陶淵明理所當(dāng)然地處于民眾的關(guān)注之外。同時(shí),也處于文壇的關(guān)注之外,因?yàn)閹缀跛械奈娜硕紝W(xué)不了他的安靜,他們不敢正眼看他。他們的很多詩(shī)文其實(shí)已經(jīng)受了他的影響,卻還是很少提他。
    直到宋代,尤其是蘇東坡,才真正發(fā)現(xiàn)陶淵明的光彩。由此可見(jiàn),文化上真正的高峰是可能被云霧遮蓋數(shù)百年之久的,這種云霧主要是朦朧在民眾心間。大家只喜歡在一座座土坡前爬上爬下,狂呼亂喊,卻完全沒(méi)有注意那一脈與天相連的隱隱青褐色,很可能是一座驚世高峰。陶淵明這座高峰,以自然為魂魄。他信仰自然,追慕自然,投身自然,耕作自然,再以最自然的文筆描寫自然。
    請(qǐng)看:結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
    有了高遠(yuǎn)的心懷,有可能主動(dòng)地對(duì)自己作邊緣化處理。而且,即便處在邊緣,也還是充滿意味。魏晉名士對(duì)人生的高層次思考方位卻被他保持住了,而且保持得那么平靜、優(yōu)雅。
    他終于寫出了自己的歸結(jié)性思考:
    縱浪大化中,不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡,無(wú)復(fù)獨(dú)多慮。
“大化”--一種無(wú)從阻遏、也無(wú)從更改的自然巨變,一種既造就了人類,又不理會(huì)人類的生滅過(guò)程,一種絲毫未曾留意任何輝煌、低劣、咆哮、哀嘆的無(wú)情天規(guī),一種足以裹卷一切、收羅一切的颶風(fēng)和烈焰,一種撫摩一切、又放棄一切的從容和冷漠一一成了陶淵明的思維起點(diǎn)。陶淵明認(rèn)為我們既然已經(jīng)跳入其間,那么,就要確認(rèn)自己的渺小和無(wú)奈。而且,一旦確認(rèn),我們也就徹底自如了。徹底自如的物態(tài)象征,就是田園。
(1)下列對(duì)文章的理解和分析,符合文意的兩項(xiàng)是BD
A.陶淵明拒絕轟動(dòng),又沒(méi)有故事,所以宋代以前一直不為民眾和文壇接受。
B.第一段中劃線處“他可能還會(huì)覺(jué)得”的內(nèi)容,從字面上看是陶淵明覺(jué)得,實(shí)質(zhì)上是作者覺(jué)得。
c.陶淵明雖然也斷斷續(xù)續(xù)地做過(guò)一些小官,但他對(duì)田間勞動(dòng)更感興趣,他惦念著自己的田園,擔(dān)心自己的田園荒蕪了,因此辭官回到了田園。
D.中國(guó)的文化人格從漫長(zhǎng)的古代到東晉末期出現(xiàn)了三次非常重要的發(fā)展變化。
E.本文采用了比較、比喻、欲揚(yáng)先抑等手法,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力和感染力,取得了很好的藝術(shù)表達(dá)效果。
(2)文章開(kāi)頭說(shuō):“如果把陶淵明歸入魏晉名士一類,可能有點(diǎn)粗糙”,“可能有點(diǎn)粗糙”在文中的含意是什么?作者這樣說(shuō)的理由是什么?該句在文中有什么作用?
(3)根據(jù)文章內(nèi)容,概括說(shuō)明“安靜”對(duì)中國(guó)文化人的影響。
(4)作者在文末說(shuō),大家只喜歡在一座座土坡前爬上爬下,狂呼亂喊,卻完全沒(méi)有注意那一脈與天相連的“隱隱青褐色的高峰”。從古到今很多文人都喜歡成為“土坡”,不愿成為“被遮蓋數(shù)百年之久的高峰”。針對(duì)這一文化現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶ā?

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的古詩(shī),完成第7—8題。(4分)

再宿武關(guān)  

 李涉

遠(yuǎn)別秦城萬(wàn)里游, 亂山高下出商州。

關(guān)門不鎖寒溪水。 一夜潺湲送客愁。

【注】①李涉:唐憲宗至文宗時(shí)洛陽(yáng)人。元和年間因事被貶。本詩(shī)作于遷謫途中。②秦城:指京都長(zhǎng)安。③潺湲:水慢慢流動(dòng)的樣子。

7.對(duì)本詩(shī)所要表達(dá)的思想感情把握最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(   )

A.能夠脫離藩籬的興奮             B.對(duì)不公正待遇的憤恨

C.與朋友離別的依依不舍           D.因被遠(yuǎn)謫的愁苦

8.關(guān)于本詩(shī)的表述有誤的一項(xiàng)是(   )

A.首句中詩(shī)人就點(diǎn)出他這次再宿武關(guān)非同尋常,名為“游”其實(shí)不是“游”。

B. “亂山高下”四個(gè)字,把商山重巒迭嶂、回環(huán)曲折的氣勢(shì)和形貌,逼真地勾勒出來(lái)了,寫出了詩(shī)人當(dāng)時(shí)心胸開(kāi)闊、苦中尋樂(lè)的心境。

C.第三句寫詩(shī)人再次來(lái)到武關(guān),形單影只,非常凄涼。

D. 詩(shī)人的愁苦無(wú)處傾訴,只得借助溪水載著綿綿無(wú)盡的離愁別恨,長(zhǎng)流遠(yuǎn)去。

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科目:gzyw 來(lái)源: 題型:

下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )

A.春分,晝夜平分,春色與茶色平分???,春染茶山,峰巒迭翠。聽(tīng),山泉潺潺,鳥(niǎo)鳴蜂吟。沏上一杯春分茶,茶中綠意,幽若山林,茗香清醇,去濁揚(yáng)清。

B.時(shí)間的深淵,很可能把所有的信息湮沒(méi)、遮蔽、刪改、變形,而且,世間也沒(méi)有哪種力量可以穿透時(shí)光那看似毫無(wú)輕重,卻綿厚得無(wú)可丈量的屏障。

C.圣彼得堡風(fēng)光旖旎,河流縱橫,建筑獨(dú)特,那些像洋蔥頭一樣的圓頂,在陽(yáng)光下尤如未琢磨的寶石,這座承載著復(fù)興之夢(mèng)的城池靜謐地述說(shuō)著歷史。

D.《大長(zhǎng)今》播出后風(fēng)糜?xùn)|亞,韓國(guó)人利用它樹(shù)立了一個(gè)溫文爾雅、知書達(dá)理、聰慧善良的形象,還因不斷向國(guó)外輸出電視劇的衍生產(chǎn)品而賺得盆滿缽滿。

 

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科目:czyw 來(lái)源:2014年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考一模語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)課本,下列古詩(shī)文默寫正確的兩項(xiàng)是( )(4分)

A蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

B重巒迭嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。(酈道元《三峽》)

C烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。(楊炯《從軍行》)

D秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。樹(shù)木叢生,百草豐茂。(曹操《觀滄海》)

E濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,將軍白發(fā)征夫淚。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

F居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)也憂,退也憂。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

 

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科目:czyw 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)課本,下列古詩(shī)文默寫正確的兩項(xiàng)是(  )(4分)
A.蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
B.重巒迭嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。(酈道元《三峽》)
C.烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。(楊炯《從軍行》)
D.秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。樹(shù)木叢生,百草豐茂。(曹操《觀滄海》)
E.濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,將軍白發(fā)征夫淚。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
F.居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)也憂,退也憂。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

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科目:gzyw 來(lái)源: 題型:013

下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

[  ]

A.延申
障眼法
世外桃園
B.魁梧
碧湛湛
撼天震地
C.纖毫
元老級(jí)
重巒迭嶂
D.蟠蜿
疊羅漢
清山綠水

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科目:gzyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

[  ]

A.延申
障眼法
世外桃園
B.魁梧
碧湛湛
撼天震地
C.纖毫
元老級(jí)
重巒迭嶂
D.蟠蜿
疊羅漢
清山綠水

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:


古詩(shī)文默寫(10分)

 (1)根據(jù)課本,下列古詩(shī)文默寫正確的兩項(xiàng)是                                 (4分)

  A.蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

  B.重巒迭嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。(酈道元《三峽》)

  C.烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。(楊炯《從軍行》)

  D.秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。樹(shù)木叢生,百草豐茂。(曹操《觀滄?!罚?/p>

  E.濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,將軍白發(fā)征夫淚。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

  F.居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

 (2)根據(jù)課本,補(bǔ)寫下列各名篇中空缺的部分。(六題只選四題作答。)(4分)

   ①正是江南好風(fēng)景,               。      (趙翼《論詩(shī)》)

 ?、?u>                   ,為有源頭活水來(lái)。   (朱熹《觀書有感》)

 ?、鄄黄萜萦谪氋v,                  !    (陶淵明《五柳先生傳》)

 ?、?u>                    ,將登太行雪滿山。  (李白《行路難》)

 ?、輰W(xué)而不思則罔,                   。    (《論語(yǔ)十則》)

 ?、弈寥蓑?qū)犢返,              。           (王績(jī)《野望》)

(3)根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填入古詩(shī)名句。                                      (4分)

   (說(shuō)明:本題有2分附加分,加分后第7小題不超過(guò)10分。)

詩(shī)詞往往給人以啟迪。劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中的“                 ,

               ”告訴我們新事物必將取代舊事物,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題;杜甫《望岳》中的“               ,               ”啟迪我們要不怕困難,勇于攀登高峰。

  

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科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成文后各題。

回望雁門    

王海英

  (1)初見(jiàn)雁門關(guān),是一次不期而遇。那是一個(gè)深秋的上午。

(2)秋風(fēng)瑟瑟荒草萋萋,深秋的勾注山,一派滾滾無(wú)邊的黃褐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近薄薄的初雪花花點(diǎn)點(diǎn)。關(guān)城漸近,小北門上“雁門關(guān)”三個(gè)大字迎風(fēng)而立,木鐫“三邊沖要無(wú)雙地,九塞尊崇第一關(guān)”的楹聯(lián),靜靜地偎依在門兩側(cè)??湛帐幨幍拈T洞內(nèi)是光滑安靜的青石板路,路上兩道深深的車轍分外醒目。

(3)登上關(guān)樓,頓覺(jué)山風(fēng)強(qiáng)勁。放眼望去,一節(jié)節(jié)殘缺的長(zhǎng)城,像一根根蒼老的肋骨,雖歷盡千年風(fēng)霜,依然兀自挺立著,不卑不亢、處亂不驚地勾畫著山勢(shì)的雄渾險(xiǎn)峻。沒(méi)有了滾滾狼煙的烽火臺(tái),如一個(gè)個(gè)古塤在風(fēng)中嗚嗚地吹響。關(guān)樓下曾經(jīng)鼓角爭(zhēng)鳴的關(guān)城早已蕩然無(wú)存。這一切留給今人的除了空靈的憑吊和懷古的幽思,還能有什么呢?

  (4)告別關(guān)樓,回望雁門,此時(shí)的雁門關(guān)更像一位慈祥的老人,淡淡的秋陽(yáng)下,它謙恭地退于歷史一隅,聆聽(tīng)著來(lái)來(lái)往往的腳步聲,用洞明世事的目光穿越歲月的迷霧。這讓我充滿了莫名的感動(dòng),我感到我與雁門關(guān)之間還有許多未盡之意。

  (5)再一次拜訪雁門關(guān),是次年的初秋。一路行來(lái),導(dǎo)游把雁門關(guān)的歷史、文化都講了個(gè)遍,尤其強(qiáng)調(diào)了它的軍事地位。翻看史書,雁門關(guān)幾乎就是一部戰(zhàn)爭(zhēng)史,從先秦開(kāi)始,這里一直是兵家必爭(zhēng)之地,大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)就發(fā)生過(guò)200多次。史載,趙國(guó)名將李牧大破匈奴十余萬(wàn)騎;唐初李世民全殲突厥二十萬(wàn)眾……連漢軍,亦是“十萬(wàn)漢軍零落盡”,這是怎樣的一種悲壯場(chǎng)面啊。唐朝詩(shī)人常建有句寫雁門關(guān)的詩(shī):“城下有寡妻,哀哀哭枯骨?!惫磐駚?lái),戰(zhàn)爭(zhēng)給民眾帶來(lái)的只能是流離失所、家破人亡和心靈創(chuàng)傷。導(dǎo)游的講解讓我有了一種難以言說(shuō)的痛,我似乎看見(jiàn),前邊有千萬(wàn)個(gè)靈魂,他們?cè)谇锾烀髅牡年?yáng)光里冷冷地注視著我們,我們對(duì)雁門關(guān)的熱情,焐不暖他們千年的冰涼記憶。

  (6)在李牧祠,導(dǎo)游還歷數(shù)了李牧之后的李廣、薛仁貴、楊業(yè)等有著赫赫戰(zhàn)功的守關(guān)名將,他說(shuō)雁門關(guān)是剛烈的英雄的。是啊,古往今來(lái),雁門關(guān)演繹了多少波瀾壯闊的歷史畫卷,造就了多少名垂千古的英雄人物,但這剛烈和英雄的背后有多少悲傷的眼淚和慘痛的教訓(xùn)啊,這是千百年來(lái)雁門關(guān)無(wú)法言說(shuō)的心痛。

  (7)第二次告別雁門,耳邊戰(zhàn)爭(zhēng)的腳步聲似乎剛剛遠(yuǎn)去,但我們?nèi)阅芨惺艿剿撬圃顾瓢纳n涼之音,那是一代代封建王朝覆滅的絕響。第二次回望雁門,我向雁門深深作揖,壯美與慘烈已然遠(yuǎn)逝,我們用真誠(chéng)打磨它的銹蝕,總能聞到歲月的芬芳。

(8)又見(jiàn)雁門關(guān),是一個(gè)盛夏的下午。輕風(fēng)吹拂,小草歡快地跳動(dòng)著,陽(yáng)光慢慢掃過(guò)土黃色的城門,撫摩著滄桑剝露出的深深裂紋。重新走進(jìn)閱盡滄桑的城門,又一次與那兩道車轍相遇。

(9)依然光滑寧?kù)o,依然淳古蒼茫,沒(méi)有憂慮,只有純正的安詳。那一刻,我知道它要向我傾訴什么。我久久地凝視,久久地傾聽(tīng)。

  (10)終于,耳邊傳來(lái)了環(huán)佩叮當(dāng)聲和琵琶吟唱聲,是她——美麗的漢家女王昭君走過(guò)來(lái)了,公元前33年一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子,窈窕俊美的昭君,毅然出關(guān)走向大漠。碾著昭君的車轍,先后十幾位中原公主從雁門出塞,使遼闊荒涼的塞北大漠一次次唱響民族融合之曲。

(11)接著進(jìn)入眼簾的是滿載著各色貨物的車隊(duì)和馬隊(duì),他們從雁門關(guān)出出進(jìn)進(jìn),使中原和北方少數(shù)民族之間的物資、技術(shù)得以流通,雁門古道成為了“絲綢之路”衰落后第一條陸上國(guó)際貿(mào)易商路。

(12)站在兩道深深的車轍之間,我感覺(jué)到了生命的充實(shí)和渾厚。雁門古道用有限的時(shí)空實(shí)現(xiàn)了對(duì)無(wú)限生命境界的苦苦追尋和輝煌展現(xiàn)。

(13)又一次告別雁門,我心里感到從未有過(guò)的平靜,歷盡歲月滄桑的關(guān)城,用無(wú)言的平靜與我們?cè)拕e。又一次回望雁門,在它祥和的目光里,一切的燃燒和憤怒,都已化作藍(lán)藍(lán)的天空與挺立的山峰。陽(yáng)光多么燦爛,天空多么明凈,雁門文化的光輝透過(guò)朝代更迭的峰巒投射過(guò)來(lái),寧?kù)o、神秘。          (選自2005年第6期《黃河》,有刪改)

本文是圍繞三次游歷雁門關(guān)展開(kāi)的,請(qǐng)寫出作者三次游歷的不同感受。

賞析文中畫線兩處景物描寫的表達(dá)特色及其效果。

本文第⑦段中的“我向雁門深深作揖,壯美與慘烈已然遠(yuǎn)逝,我們用真誠(chéng)打磨它的銹蝕,總能聞到歲月的芬芳”這句話有什么含義?它在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?文章結(jié)尾說(shuō)“又一次告別雁門,我心里感到從未有過(guò)的平靜”,請(qǐng)結(jié)合全文探究為什么第三次回望雁門關(guān)“我心里”會(huì)“感到從未有過(guò)的平靜”。

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科目:gzyw 來(lái)源:江蘇省鹽城中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期期中考試(語(yǔ)文) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成文后各題。
回望雁門    
王海英
  (1)初見(jiàn)雁門關(guān),是一次不期而遇。那是一個(gè)深秋的上午。
(2)秋風(fēng)瑟瑟荒草萋萋,深秋的勾注山,一派滾滾無(wú)邊的黃褐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近薄薄的初雪花花點(diǎn)點(diǎn)。關(guān)城漸近,小北門上“雁門關(guān)”三個(gè)大字迎風(fēng)而立,木鐫“三邊沖要無(wú)雙地,九塞尊崇第一關(guān)”的楹聯(lián),靜靜地偎依在門兩側(cè)??湛帐幨幍拈T洞內(nèi)是光滑安靜的青石板路,路上兩道深深的車轍分外醒目。
(3)登上關(guān)樓,頓覺(jué)山風(fēng)強(qiáng)勁。放眼望去,一節(jié)節(jié)殘缺的長(zhǎng)城,像一根根蒼老的肋骨,雖歷盡千年風(fēng)霜,依然兀自挺立著,不卑不亢、處亂不驚地勾畫著山勢(shì)的雄渾險(xiǎn)峻。沒(méi)有了滾滾狼煙的烽火臺(tái),如一個(gè)個(gè)古塤在風(fēng)中嗚嗚地吹響。關(guān)樓下曾經(jīng)鼓角爭(zhēng)鳴的關(guān)城早已蕩然無(wú)存。這一切留給今人的除了空靈的憑吊和懷古的幽思,還能有什么呢?
  (4)告別關(guān)樓,回望雁門,此時(shí)的雁門關(guān)更像一位慈祥的老人,淡淡的秋陽(yáng)下,它謙恭地退于歷史一隅,聆聽(tīng)著來(lái)來(lái)往往的腳步聲,用洞明世事的目光穿越歲月的迷霧。這讓我充滿了莫名的感動(dòng),我感到我與雁門關(guān)之間還有許多未盡之意。
  (5)再一次拜訪雁門關(guān),是次年的初秋。一路行來(lái),導(dǎo)游把雁門關(guān)的歷史、文化都講了個(gè)遍,尤其強(qiáng)調(diào)了它的軍事地位。翻看史書,雁門關(guān)幾乎就是一部戰(zhàn)爭(zhēng)史,從先秦開(kāi)始,這里一直是兵家必爭(zhēng)之地,大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)就發(fā)生過(guò)200多次。史載,趙國(guó)名將李牧大破匈奴十余萬(wàn)騎;唐初李世民全殲突厥二十萬(wàn)眾……連漢軍,亦是“十萬(wàn)漢軍零落盡”,這是怎樣的一種悲壯場(chǎng)面啊。唐朝詩(shī)人常建有句寫雁門關(guān)的詩(shī):“城下有寡妻,哀哀哭枯骨?!惫磐駚?lái),戰(zhàn)爭(zhēng)給民眾帶來(lái)的只能是流離失所、家破人亡和心靈創(chuàng)傷。導(dǎo)游的講解讓我有了一種難以言說(shuō)的痛,我似乎看見(jiàn),前邊有千萬(wàn)個(gè)靈魂,他們?cè)谇锾烀髅牡年?yáng)光里冷冷地注視著我們,我們對(duì)雁門關(guān)的熱情,焐不暖他們千年的冰涼記憶。
  (6)在李牧祠,導(dǎo)游還歷數(shù)了李牧之后的李廣、薛仁貴、楊業(yè)等有著赫赫戰(zhàn)功的守關(guān)名將,他說(shuō)雁門關(guān)是剛烈的英雄的。是啊,古往今來(lái),雁門關(guān)演繹了多少波瀾壯闊的歷史畫卷,造就了多少名垂千古的英雄人物,但這剛烈和英雄的背后有多少悲傷的眼淚和慘痛的教訓(xùn)啊,這是千百年來(lái)雁門關(guān)無(wú)法言說(shuō)的心痛。
  (7)第二次告別雁門,耳邊戰(zhàn)爭(zhēng)的腳步聲似乎剛剛遠(yuǎn)去,但我們?nèi)阅芨惺艿剿撬圃顾瓢纳n涼之音,那是一代代封建王朝覆滅的絕響。第二次回望雁門,我向雁門深深作揖,壯美與慘烈已然遠(yuǎn)逝,我們用真誠(chéng)打磨它的銹蝕,總能聞到歲月的芬芳。
(8)又見(jiàn)雁門關(guān),是一個(gè)盛夏的下午。輕風(fēng)吹拂,小草歡快地跳動(dòng)著,陽(yáng)光慢慢掃過(guò)土黃色的城門,撫摩著滄桑剝露出的深深裂紋。重新走進(jìn)閱盡滄桑的城門,又一次與那兩道車轍相遇。
(9)依然光滑寧?kù)o,依然淳古蒼茫,沒(méi)有憂慮,只有純正的安詳。那一刻,我知道它要向我傾訴什么。我久久地凝視,久久地傾聽(tīng)。
  (10)終于,耳邊傳來(lái)了環(huán)佩叮當(dāng)聲和琵琶吟唱聲,是她——美麗的漢家女王昭君走過(guò)來(lái)了,公元前33年一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子,窈窕俊美的昭君,毅然出關(guān)走向大漠。碾著昭君的車轍,先后十幾位中原公主從雁門出塞,使遼闊荒涼的塞北大漠一次次唱響民族融合之曲。
(11)接著進(jìn)入眼簾的是滿載著各色貨物的車隊(duì)和馬隊(duì),他們從雁門關(guān)出出進(jìn)進(jìn),使中原和北方少數(shù)民族之間的物資、技術(shù)得以流通,雁門古道成為了“絲綢之路”衰落后第一條陸上國(guó)際貿(mào)易商路。
(12)站在兩道深深的車轍之間,我感覺(jué)到了生命的充實(shí)和渾厚。雁門古道用有限的時(shí)空實(shí)現(xiàn)了對(duì)無(wú)限生命境界的苦苦追尋和輝煌展現(xiàn)。
(13)又一次告別雁門,我心里感到從未有過(guò)的平靜,歷盡歲月滄桑的關(guān)城,用無(wú)言的平靜與我們?cè)拕e。又一次回望雁門,在它祥和的目光里,一切的燃燒和憤怒,都已化作藍(lán)藍(lán)的天空與挺立的山峰。陽(yáng)光多么燦爛,天空多么明凈,雁門文化的光輝透過(guò)朝代更迭的峰巒投射過(guò)來(lái),寧?kù)o、神秘。         (選自2005年第6期《黃河》,有刪改)
【小題1】本文是圍繞三次游歷雁門關(guān)展開(kāi)的,請(qǐng)寫出作者三次游歷的不同感受。(6分)
【小題2】賞析文中畫線兩處景物描寫的表達(dá)特色及其效果。(6分)
【小題3】本文第⑦段中的“我向雁門深深作揖,壯美與慘烈已然遠(yuǎn)逝,我們用真誠(chéng)打磨它的銹蝕,總能聞到歲月的芬芳”這句話有什么含義?它在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?(5分)【小題4】文章結(jié)尾說(shuō)“又一次告別雁門,我心里感到從未有過(guò)的平靜”,請(qǐng)結(jié)合全文探究為什么第三次回望雁門關(guān)“我心里”會(huì)“感到從未有過(guò)的平靜”。(6分)

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科目:gzyw 來(lái)源:江蘇省09-10學(xué)年高二下學(xué)期期中考試(語(yǔ)文) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成文后各題。
回望雁門    
王海英
  (1)初見(jiàn)雁門關(guān),是一次不期而遇。那是一個(gè)深秋的上午。
(2)秋風(fēng)瑟瑟荒草萋萋,深秋的勾注山,一派滾滾無(wú)邊的黃褐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近薄薄的初雪花花點(diǎn)點(diǎn)。關(guān)城漸近,小北門上“雁門關(guān)”三個(gè)大字迎風(fēng)而立,木鐫“三邊沖要無(wú)雙地,九塞尊崇第一關(guān)”的楹聯(lián),靜靜地偎依在門兩側(cè)??湛帐幨幍拈T洞內(nèi)是光滑安靜的青石板路,路上兩道深深的車轍分外醒目。
(3)登上關(guān)樓,頓覺(jué)山風(fēng)強(qiáng)勁。放眼望去,一節(jié)節(jié)殘缺的長(zhǎng)城,像一根根蒼老的肋骨,雖歷盡千年風(fēng)霜,依然兀自挺立著,不卑不亢、處亂不驚地勾畫著山勢(shì)的雄渾險(xiǎn)峻。沒(méi)有了滾滾狼煙的烽火臺(tái),如一個(gè)個(gè)古塤在風(fēng)中嗚嗚地吹響。關(guān)樓下曾經(jīng)鼓角爭(zhēng)鳴的關(guān)城早已蕩然無(wú)存。這一切留給今人的除了空靈的憑吊和懷古的幽思,還能有什么呢?
  (4)告別關(guān)樓,回望雁門,此時(shí)的雁門關(guān)更像一位慈祥的老人,淡淡的秋陽(yáng)下,它謙恭地退于歷史一隅,聆聽(tīng)著來(lái)來(lái)往往的腳步聲,用洞明世事的目光穿越歲月的迷霧。這讓我充滿了莫名的感動(dòng),我感到我與雁門關(guān)之間還有許多未盡之意。
  (5)再一次拜訪雁門關(guān),是次年的初秋。一路行來(lái),導(dǎo)游把雁門關(guān)的歷史、文化都講了個(gè)遍,尤其強(qiáng)調(diào)了它的軍事地位。翻看史書,雁門關(guān)幾乎就是一部戰(zhàn)爭(zhēng)史,從先秦開(kāi)始,這里一直是兵家必爭(zhēng)之地,大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)就發(fā)生過(guò)200多次。史載,趙國(guó)名將李牧大破匈奴十余萬(wàn)騎;唐初李世民全殲突厥二十萬(wàn)眾……連漢軍,亦是“十萬(wàn)漢軍零落盡”,這是怎樣的一種悲壯場(chǎng)面啊。唐朝詩(shī)人常建有句寫雁門關(guān)的詩(shī):“城下有寡妻,哀哀哭枯骨?!惫磐駚?lái),戰(zhàn)爭(zhēng)給民眾帶來(lái)的只能是流離失所、家破人亡和心靈創(chuàng)傷。導(dǎo)游的講解讓我有了一種難以言說(shuō)的痛,我似乎看見(jiàn),前邊有千萬(wàn)個(gè)靈魂,他們?cè)谇锾烀髅牡年?yáng)光里冷冷地注視著我們,我們對(duì)雁門關(guān)的熱情,焐不暖他們千年的冰涼記憶。
  (6)在李牧祠,導(dǎo)游還歷數(shù)了李牧之后的李廣、薛仁貴、楊業(yè)等有著赫赫戰(zhàn)功的守關(guān)名將,他說(shuō)雁門關(guān)是剛烈的英雄的。是啊,古往今來(lái),雁門關(guān)演繹了多少波瀾壯闊的歷史畫卷,造就了多少名垂千古的英雄人物,但這剛烈和英雄的背后有多少悲傷的眼淚和慘痛的教訓(xùn)啊,這是千百年來(lái)雁門關(guān)無(wú)法言說(shuō)的心痛。
  (7)第二次告別雁門,耳邊戰(zhàn)爭(zhēng)的腳步聲似乎剛剛遠(yuǎn)去,但我們?nèi)阅芨惺艿剿撬圃顾瓢纳n涼之音,那是一代代封建王朝覆滅的絕響。第二次回望雁門,我向雁門深深作揖,壯美與慘烈已然遠(yuǎn)逝,我們用真誠(chéng)打磨它的銹蝕,總能聞到歲月的芬芳。
(8)又見(jiàn)雁門關(guān),是一個(gè)盛夏的下午。輕風(fēng)吹拂,小草歡快地跳動(dòng)著,陽(yáng)光慢慢掃過(guò)土黃色的城門,撫摩著滄桑剝露出的深深裂紋。重新走進(jìn)閱盡滄桑的城門,又一次與那兩道車轍相遇。
(9)依然光滑寧?kù)o,依然淳古蒼茫,沒(méi)有憂慮,只有純正的安詳。那一刻,我知道它要向我傾訴什么。我久久地凝視,久久地傾聽(tīng)。
  (10)終于,耳邊傳來(lái)了環(huán)佩叮當(dāng)聲和琵琶吟唱聲,是她——美麗的漢家女王昭君走過(guò)來(lái)了,公元前33年一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子,窈窕俊美的昭君,毅然出關(guān)走向大漠。碾著昭君的車轍,先后十幾位中原公主從雁門出塞,使遼闊荒涼的塞北大漠一次次唱響民族融合之曲。
(11)接著進(jìn)入眼簾的是滿載著各色貨物的車隊(duì)和馬隊(duì),他們從雁門關(guān)出出進(jìn)進(jìn),使中原和北方少數(shù)民族之間的物資、技術(shù)得以流通,雁門古道成為了“絲綢之路”衰落后第一條陸上國(guó)際貿(mào)易商路。
(12)站在兩道深深的車轍之間,我感覺(jué)到了生命的充實(shí)和渾厚。雁門古道用有限的時(shí)空實(shí)現(xiàn)了對(duì)無(wú)限生命境界的苦苦追尋和輝煌展現(xiàn)。
(13)又一次告別雁門,我心里感到從未有過(guò)的平靜,歷盡歲月滄桑的關(guān)城,用無(wú)言的平靜與我們?cè)拕e。又一次回望雁門,在它祥和的目光里,一切的燃燒和憤怒,都已化作藍(lán)藍(lán)的天空與挺立的山峰。陽(yáng)光多么燦爛,天空多么明凈,雁門文化的光輝透過(guò)朝代更迭的峰巒投射過(guò)來(lái),寧?kù)o、神秘。         (選自2005年第6期《黃河》,有刪改)
1.本文是圍繞三次游歷雁門關(guān)展開(kāi)的,請(qǐng)寫出作者三次游歷的不同感受。(6分)
2.賞析文中畫線兩處景物描寫的表達(dá)特色及其效果。(6分)
3.本文第⑦段中的“我向雁門深深作揖,壯美與慘烈已然遠(yuǎn)逝,我們用真誠(chéng)打磨它的銹蝕,總能聞到歲月的芬芳”這句話有什么含義?它在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?(5分)4.文章結(jié)尾說(shuō)“又一次告別雁門,我心里感到從未有過(guò)的平靜”,請(qǐng)結(jié)合全文探究為什么第三次回望雁門關(guān)“我心里”會(huì)“感到從未有過(guò)的平靜”。(6分)

 

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科目:gzyw 來(lái)源: 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是  (    )

A.祖國(guó)自有值得我們留戀、愛(ài)撫的自然畫卷:有茫茫蒼蒼的黃土高原,有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江,也有一瀉千里的黃河。
B.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前方,層巒迭嶂之上,迷蒙云霧之中,忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。絳紫色的山峰襯托著這一團(tuán)霧,美麗極了。
C.臉龐黃皺皺的,頭發(fā)和胡子是微紅和鬈曲的,雙頰和嘴角間斜掛著整齊的皺紋,話音很單調(diào),喉音很重;因?yàn)槠じ锸且环N死板板的物品,本來(lái)就有點(diǎn)僵硬和遲鈍。
D.碧油油的春草是多么柔軟、茂盛,充滿著生機(jī)!青青的草色,一直綿沿到春天的足跡所能達(dá)到的遼遠(yuǎn)的天涯……草比花有時(shí)更能引起人們?cè)S多的聯(lián)想和暇思。

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