科目:gzyw 來源:2012-2013學(xué)年江西省南昌二中高二第二次月考語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁,梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將,封于項,故姓項氏。項籍少時,學(xué)書不成,去,學(xué)劍,又不成。項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵。”于是項梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟學(xué)。項梁嘗有櫟陽逮,乃請靳獄椽曹咎書抵櫟陽獄椽司馬欣,以故事得已。項梁殺人,與籍避仇于吳中。吳中賢士大夫皆出項梁下。每吳中有大繇役及喪,項梁常為主辦,陰以兵法部勒賓客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚籍矣。
秦二世元年七月,陳涉等起大澤中。梁乃召故所知豪吏,諭以所為起大事,遂舉吳中兵。使人收下縣,得精兵八千人。梁部署吳中豪杰為校尉、候、司馬。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前時某喪使公主某事,不能辦,以此不任用公?!北娔私苑?。于是梁為會稽守,籍為裨將,徇下縣。
項梁起東阿,西,比至定陶,再破秦軍,項羽等又?jǐn)乩钣?,益輕秦,有驕色。宋義乃諫項梁曰:“戰(zhàn)勝而將驕卒惰者敗。今卒少惰矣,秦兵日益,臣為君畏之?!表椓焊ヂ?。秦果悉起兵益章邯,擊楚軍,大破之定陶,項梁死。沛公、項羽去外黃攻陳留,陳留堅守不能下。沛公、項羽相與謀曰:“今項梁軍破,士卒恐?!蹦伺c呂臣軍俱引兵而東。呂臣軍彭城東,項羽軍彭城西,沛公軍碭。
項羽乃遣當(dāng)陽君、蒲將軍將卒二萬渡漳河,救鉅鹿。戰(zhàn)少利,陳余復(fù)請兵。項羽乃悉引兵渡河,皆沈船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。于是至則圍王離,與秦軍遇,九戰(zhàn),絕其甬道,大破之,殺蘇角,虜王離。涉間不降楚,自燒殺。當(dāng)是時,楚兵冠諸侯。諸侯軍救鉅鹿下者十余壁,莫敢縱兵。及楚擊秦諸將皆從壁上觀楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十楚兵呼聲動天諸侯軍無不人人惴恐于是已破秦軍項羽召見諸侯將入轅門無不膝行而前莫敢仰視.項羽由是始為諸侯上將軍,諸侯皆屬焉。
(節(jié)選自《史記˙項羽本紀(jì)》,有刪改)
【小題1】對下列句中劃線詞解釋正確的一項是
| A.毋妄言族矣族:一族人 |
| B.又不肯竟學(xué)竟:努力,加倍 |
| C.以故事得已故事:舊例 |
| D.諸侯軍救鉅鹿下者十余壁壁:壁壘 |
| A.梁父即楚將項燕項王即日因留沛公與飲 |
| B.為秦將王翦所戮者也身死國滅,為天下笑 |
| C.梁乃召故所知豪吏至東城,乃有二十八騎 |
| D.梁與籍俱觀沛公軍霸上,未得與項羽相見 |
| A.及楚擊秦/諸將皆從壁上觀/楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見諸侯將/入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視 |
| B.及楚擊秦/諸將皆從/壁上觀楚戰(zhàn)士/無不一以當(dāng)十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見/諸侯將入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視 |
| C.及楚擊秦諸將/皆從壁上觀/楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見/諸侯將入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視 |
| D.及楚擊秦諸將/皆從壁上/觀楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見諸侯將/入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視 |
| A.項梁在吳中郡有大規(guī)模的徭役或大的喪葬事宜時,經(jīng)常做主辦人,并暗中用兵法部署組織賓客和青年,借此來了解他們的才能。后來有一人沒被任用找到他,他就說出了讓大家信服的理由。 |
| B.項羽家世代都是楚國的大將,他的父親被秦國將領(lǐng)王翦殺害,為了報仇,他從小就不喜歡讀書和舞劍,而是喜歡兵法。 |
| C.項梁感到項籍很不一般的原因是項籍身高八尺有余,力大能舉鼎,才氣超過常人,即使是吳中當(dāng)?shù)氐哪贻p人也都很懼怕他。 |
| D.成語“破釜沉舟”就出自以上文段。項羽的具體做法是率領(lǐng)全部軍隊渡過黃河,把船只全部弄沉,把鍋碗全部砸破,把軍營全部燒毀,只帶上三天的干糧?,F(xiàn)比喻下定決心,不顧一切干到底。 |
科目:gzyw 來源:2014屆江西省高二第二次月考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁,梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將,封于項,故姓項氏。項籍少時,學(xué)書不成,去,學(xué)劍,又不成。項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵?!庇谑琼椓耗私碳?,籍大喜,略知其意,又不肯竟學(xué)。項梁嘗有櫟陽逮,乃請靳獄椽曹咎書抵櫟陽獄椽司馬欣,以故事得已。項梁殺人,與籍避仇于吳中。吳中賢士大夫皆出項梁下。每吳中有大繇役及喪,項梁常為主辦,陰以兵法部勒賓客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也?!绷貉谄淇?,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚籍矣。
秦二世元年七月,陳涉等起大澤中。梁乃召故所知豪吏,諭以所為起大事,遂舉吳中兵。使人收下縣,得精兵八千人。梁部署吳中豪杰為校尉、候、司馬。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前時某喪使公主某事,不能辦,以此不任用公?!北娔私苑S谑橇簽闀?,籍為裨將,徇下縣。
項梁起東阿,西,比至定陶,再破秦軍,項羽等又?jǐn)乩钣桑孑p秦,有驕色。宋義乃諫項梁曰:“戰(zhàn)勝而將驕卒惰者敗。今卒少惰矣,秦兵日益,臣為君畏之?!表椓焊ヂ牎G毓て鸨嬲潞瑩舫?,大破之定陶,項梁死。沛公、項羽去外黃攻陳留,陳留堅守不能下。沛公、項羽相與謀曰:“今項梁軍破,士卒恐。”乃與呂臣軍俱引兵而東。呂臣軍彭城東,項羽軍彭城西,沛公軍碭。
項羽乃遣當(dāng)陽君、蒲將軍將卒二萬渡漳河,救鉅鹿。戰(zhàn)少利,陳余復(fù)請兵。項羽乃悉引兵渡河,皆沈船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。于是至則圍王離,與秦軍遇,九戰(zhàn),絕其甬道,大破之,殺蘇角,虜王離。涉間不降楚,自燒殺。當(dāng)是時,楚兵冠諸侯。諸侯軍救鉅鹿下者十余壁,莫敢縱兵。及楚擊秦諸將皆從壁上觀楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十楚兵呼聲動天諸侯軍無不人人惴恐于是已破秦軍項羽召見諸侯將入轅門無不膝行而前莫敢仰視.項羽由是始為諸侯上將軍,諸侯皆屬焉。
(節(jié)選自《史記˙項羽本紀(jì)》,有刪改)
1.對下列句中劃線詞解釋正確的一項是
A.毋妄言族矣族:一族人
B.又不肯竟學(xué)竟:努力,加倍
C.以故事得已故事:舊例
D.諸侯軍救鉅鹿下者十余壁壁:壁壘
2.下列選項中劃線詞意義用法相同的一項是
A.梁父即楚將項燕項王即日因留沛公與飲
B.為秦將王翦所戮者也身死國滅,為天下笑
C.梁乃召故所知豪吏至東城,乃有二十八騎
D.梁與籍俱觀沛公軍霸上,未得與項羽相見
3.下列選項中對畫線句子斷句完全正確的一項是
A.及楚擊秦/諸將皆從壁上觀/楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見諸侯將/入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視
B.及楚擊秦/諸將皆從/壁上觀楚戰(zhàn)士/無不一以當(dāng)十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見/諸侯將入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視
C.及楚擊秦諸將/皆從壁上觀/楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見/諸侯將入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視
D.及楚擊秦諸將/皆從壁上/觀楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見諸侯將/入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視
4.下列對原文的相關(guān)概括和分析,正確的一項是
A.項梁在吳中郡有大規(guī)模的徭役或大的喪葬事宜時,經(jīng)常做主辦人,并暗中用兵法部署組織賓客和青年,借此來了解他們的才能。后來有一人沒被任用找到他,他就說出了讓大家信服的理由。
B.項羽家世代都是楚國的大將,他的父親被秦國將領(lǐng)王翦殺害,為了報仇,他從小就不喜歡讀書和舞劍,而是喜歡兵法。
C.項梁感到項籍很不一般的原因是項籍身高八尺有余,力大能舉鼎,才氣超過常人,即使是吳中當(dāng)?shù)氐哪贻p人也都很懼怕他。
D.成語“破釜沉舟”就出自以上文段。項羽的具體做法是率領(lǐng)全部軍隊渡過黃河,把船只全部弄沉,把鍋碗全部砸破,把軍營全部燒毀,只帶上三天的干糧。現(xiàn)比喻下定決心,不顧一切干到底。
5.翻譯下面句子。
(1)戰(zhàn)勝而將驕卒惰者敗。今卒少惰矣,秦兵日益,臣為君畏之。(4分)
(2)于是梁為會稽守,籍為裨將,徇下縣(3分)
科目:gzyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
| A.毋妄言族矣族:一族人 |
| B.又不肯竟學(xué)竟:努力,加倍 |
| C.以故事得已故事:舊例 |
| D.諸侯軍救鉅鹿下者十余壁壁:壁壘 |
| A.梁父即楚將項燕項王即日因留沛公與飲 |
| B.為秦將王翦所戮者也身死國滅,為天下笑 |
| C.梁乃召故所知豪吏至東城,乃有二十八騎 |
| D.梁與籍俱觀沛公軍霸上,未得與項羽相見 |
| A.及楚擊秦/諸將皆從壁上觀/楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見諸侯將/入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視 |
| B.及楚擊秦/諸將皆從/壁上觀楚戰(zhàn)士/無不一以當(dāng)十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見/諸侯將入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視 |
| C.及楚擊秦諸將/皆從壁上觀/楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見/諸侯將入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視 |
| D.及楚擊秦諸將/皆從壁上/觀楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見諸侯將/入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視 |
| A.項梁在吳中郡有大規(guī)模的徭役或大的喪葬事宜時,經(jīng)常做主辦人,并暗中用兵法部署組織賓客和青年,借此來了解他們的才能。后來有一人沒被任用找到他,他就說出了讓大家信服的理由。 |
| B.項羽家世代都是楚國的大將,他的父親被秦國將領(lǐng)王翦殺害,為了報仇,他從小就不喜歡讀書和舞劍,而是喜歡兵法。 |
| C.項梁感到項籍很不一般的原因是項籍身高八尺有余,力大能舉鼎,才氣超過常人,即使是吳中當(dāng)?shù)氐哪贻p人也都很懼怕他。 |
| D.成語“破釜沉舟”就出自以上文段。項羽的具體做法是率領(lǐng)全部軍隊渡過黃河,把船只全部弄沉,把鍋碗全部砸破,把軍營全部燒毀,只帶上三天的干糧?,F(xiàn)比喻下定決心,不顧一切干到底。 |
科目:czyw 來源:三點一測叢書 九年級語文(上) 題型:048
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項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁,梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將,封于項,故姓項氏。
項籍少時,學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成,項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已,劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵。”于是項梁乃教籍兵法。籍大喜,略知其意,又不肯竟學(xué)。項梁嘗有櫟陽逮,乃請?zhí)I獄曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣,以故事得已。項梁殺人,與籍避仇于吳中,吳中賢士大夫皆出項梁下……以是知其能。秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀,籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,吳中人子弟皆已憚籍矣。
(《史記·項羽本紀(jì)》)
1.給文中加粗字注音并釋義。
A.戮________ B.俱________
C.憚________ D.族________
2.《陳涉世家》中,____________一句抒發(fā)了千古志士之胸臆,此文中________________________一句,表達(dá)了項羽的抱負(fù)理想,被人稱頌,“史公極力描寫?!?/P>
3.下列句中加粗字解釋有誤的一項是
[ ]
A.其季父項梁(小叔父)為秦將王翦所戮者也(被)
B.學(xué)萬人敵(抵擋)項梁怒之(助詞,不譯)
C.去學(xué)劍(前往)又不肯竟學(xué)(竟然)
D.梁以此奇籍(認(rèn)為奇異)與籍避仇于吳中(躲避)
4.對本段內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的一項是
[ ]
A.?dāng)⑹鲰椨鸬倪h(yuǎn)大抱負(fù)及成長過程。
B.?dāng)⑹黾靖疙椓旱纳绞论E。
C.?dāng)⑹鲰椉c叔父的相識相知。
D.?dāng)㈨椨鹗逯镀鹆x前的生活經(jīng)歷。
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項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁,梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將,封于項,故姓項氏。
項籍少時,學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成。項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵?!庇谑琼椓耗私碳ǎ笙?,略知其意,又不肯竟學(xué)。項梁嘗有
櫟陽逮①,乃請?zhí)I獄掾曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣,以故事得已。項梁殺人,與籍避仇于吳中。吳中賢士大夫皆出項梁下。每吳中有大繇役及喪,項梁常為主辦,陰以兵法部勒賓客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也?!绷貉谄淇?,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚籍矣。
秦二世元年七月,陳涉等起大澤中。其九月,會稽守通謂梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人,后則為人所制。吾欲發(fā)兵,使公及桓楚將。”是時桓楚亡在澤中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其處,獨籍知之耳。”梁乃出,誡籍持劍居外待。梁復(fù)入,與守坐,曰:“請召籍,使受命召桓楚?!笔卦唬骸爸Z。”梁召籍入。須臾,梁眴②籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭,佩其印綬。門下大驚,擾亂,籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏,莫敢起。梁乃召故所知豪吏,諭以所為起大事,遂舉吳中兵。使人收下縣,得精兵八千人。梁部署吳中豪杰為校尉、侯、司馬。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前時某喪使公主某事,不能辦,以此不任用公?!北娔私苑S谑橇簽闀?,籍為裨將,徇下縣。
(《史記·項羽本紀(jì)》)
【注】①有櫟陽逮:有罪相連及,被櫟陽縣追捕;②眴:同“?!保寡凵?nbsp;
【小題1】下列語句中加點的詞語,解釋不正確的一項是( )(3分)
A.略知其意,又不肯竟學(xué) 略:大致
B.陰以兵法部勒賓客及子弟 陰:暗中
C.吾欲發(fā)兵,使公及桓楚將 將:將領(lǐng)
D.是時桓楚亡在澤中 亡:逃亡
【小題2下列各組中加橫線的虛詞意義和用法相同的一組是( )(3分)
A.梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也 若舍鄭以為東道主
B.項梁殺人,與籍避仇于吳中 長于臣
C.人莫知其處,獨籍知之耳 頃之未發(fā),太子遲之
D.梁乃召故所知豪吏 荊軻廢,乃引其匕首提秦王
【小題3下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( )(3分)
A.項籍小的時候,學(xué)寫字、學(xué)武藝都沒學(xué)成,學(xué)兵法也是淺嘗輒止,半途而廢。
B.秦始皇巡游會稽時,項籍竟然敢說將來可以取代他,項梁認(rèn)為他自高自大,叫他不要胡說。
C.項籍雖然對讀書識字沒多大興趣,但他身材高大,才能、勇氣、膽識超出常人,周圍的人都怕他。
D.陳涉起義后,項籍在項梁的指揮下,砍下郡守的頭,殺掉上百個郡府的人,大家嚇得趴倒在地,沒有一個人敢起來。
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項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁,梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將,封于項,故姓項氏。
項籍少時,學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成。項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵?!庇谑琼椓耗私碳ǎ笙?,略知其意,又不肯竟學(xué)。項梁嘗有
櫟陽逮①,乃請?zhí)I獄掾曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣,以故事得已。項梁殺人,與籍避仇于吳中。吳中賢士大夫皆出項梁下。每吳中有大繇役及喪,項梁常為主辦,陰以兵法部勒賓客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也?!绷貉谄淇?,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚籍矣。
秦二世元年七月,陳涉等起大澤中。其九月,會稽守通謂梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人,后則為人所制。吾欲發(fā)兵,使公及桓楚將?!笔菚r桓楚亡在澤中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其處,獨籍知之耳?!绷耗顺?,誡籍持劍居外待。梁復(fù)入,與守坐,曰:“請召籍,使受命召桓楚?!笔卦唬骸爸Z?!绷赫偌?。須臾,梁眴②籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭,佩其印綬。門下大驚,擾亂,籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏,莫敢起。梁乃召故所知豪吏,諭以所為起大事,遂舉吳中兵。使人收下縣,得精兵八千人。梁部署吳中豪杰為校尉、侯、司馬。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前時某喪使公主某事,不能辦,以此不任用公?!北娔私苑S谑橇簽闀?,籍為裨將,徇下縣。
(《史記·項羽本紀(jì)》)
【注】①有櫟陽逮:有罪相連及,被櫟陽縣追捕;②眴:同“?!?,使眼色
【小題1】下列語句中加點的詞語,解釋不正確的一項是( )(3分)
A.略知其意,又不肯竟學(xué) 略:大致
B.陰以兵法部勒賓客及子弟 陰:暗中
C.吾欲發(fā)兵,使公及桓楚將 將:將領(lǐng)
D.是時桓楚亡在澤中 亡:逃亡
【小題2下列各組中加橫線的虛詞意義和用法相同的一組是( )(3分)
A.梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也 若舍鄭以為東道主
B.項梁殺人,與籍避仇于吳中 長于臣
C.人莫知其處,獨籍知之耳 頃之未發(fā),太子遲之
D.梁乃召故所知豪吏 荊軻廢,乃引其匕首提秦王
【小題3下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( )(3分)
A.項籍小的時候,學(xué)寫字、學(xué)武藝都沒學(xué)成,學(xué)兵法也是淺嘗輒止,半途而廢。
B.秦始皇巡游會稽時,項籍竟然敢說將來可以取代他,項梁認(rèn)為他自高自大,叫他不要胡說。
C.項籍雖然對讀書識字沒多大興趣,但他身材高大,才能、勇氣、膽識超出常人,周圍的人都怕他。
D.陳涉起義后,項籍在項梁的指揮下,砍下郡守的頭,殺掉上百個郡府的人,大家嚇得趴倒在地,沒有一個人敢起來。
科目:gzyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:gzyw 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市包河區(qū)高一上期中考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成小題。
項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁,梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將,封于項,故姓項氏。
項籍少時,學(xué)書不成,去;學(xué)劍,又不成。項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。 劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵?!庇谑琼椓耗私碳?,籍大喜,略知其意,又不肯竟學(xué)。項梁嘗有櫟陽逮①,乃請?zhí)I獄掾曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣,以故,事得已。項梁殺人,與籍避仇于吳中。吳中賢士大夫皆出項梁下。每吳中有大繇役及喪,項梁常為主辦,陰以兵法部勒賓客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代之也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚籍矣。
秦二世元年七月,陳涉等起大澤中。其九月,會稽守通謂梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人,后則為人所制。吾欲發(fā)兵,使公及桓楚將?!笔菚r桓楚亡在澤中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其處,獨籍知之耳?!绷耗顺觯]籍持劍居外待。梁復(fù)入,與守坐,曰:“請召籍,使受命召桓楚?!笔卦唬骸爸Z?!绷赫偌搿m汈?,梁眴②籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭,佩其印綬。門下大驚,擾亂,籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏,莫敢起。梁乃召故所知豪吏,諭以所為起大事,遂舉吳中兵。使人收下縣,得精兵八千人。梁部署吳中豪杰為校尉、侯、司馬。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前時某喪,使公主某事,不能辦,以此不任用公。”眾乃皆伏。于是梁為會稽守,籍為裨將,徇下縣。
(《史記?項羽本紀(jì)》)
【注】①有櫟陽逮:有罪相連及,被櫟陽縣追捕;②眴:同“?!?,使眼色
1.下列語句中加點的詞語,解釋不正確的一項是 ( )
A.略知其意,又不肯竟學(xué) 略:大致
B.學(xué)書不成,去 去:離開
C.陰以兵法部勒賓客及子弟 陰:暗中
D.是時桓楚亡在澤中 亡:逃亡
2.下列各組中加點的虛詞意義和用法相同的一組是( )
A.梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也 B.項梁殺人,與籍避仇于吳中
若舍鄭以為東道主 長于臣
C.人莫知其處,獨籍知之耳 D.梁乃召故所知豪吏
頃之未發(fā),太子遲之 荊軻廢,乃引其匕首提秦王
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( )
A.項籍小的時候,學(xué)寫字、學(xué)武藝都沒學(xué)成,學(xué)兵法也是淺嘗輒止,半途而廢。
B.秦始皇巡游會稽時,項籍竟然敢說將來可以取代他,項梁認(rèn)為他自高自大,叫他不要胡說。
C.項籍雖然對讀書識字沒多大興趣,但他身材高大,才能、勇氣、膽識超出常人,周圍的人都怕他。
D.陳涉起義后,項籍在項梁的指揮下,砍下郡守的頭,殺掉上百個郡府的人,大家嚇得 趴倒在地,沒有一個人敢起來。
4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。
前時某喪,使公主某事,不能辦,以此不任用公。
科目:gzyw 來源:2015-2016學(xué)年湖北航天高中五校高一上學(xué)期期中聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成文后各題。
項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁, 梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮也。項氏世世為楚將,封于項,故姓項氏。初,宋義所遇齊使者高陵君顯在楚軍,見楚王曰:“宋義論武信君之軍必敗,居數(shù)日,軍果敗。兵未戰(zhàn)而先見敗征,此可謂知兵矣?!蓖跽偎瘟x與計事而大說之,因置以為上將軍,項羽為魯公,為次將,范增為末將,救趙。諸別將皆屬宋義,號為卿子冠軍。行至安陽,留四十六日不進(jìn)。項羽曰:“吾聞秦軍圍趙王巨鹿,疾引兵渡河,楚擊其外,趙應(yīng)其內(nèi),破秦軍必矣?!?u>宋義曰不然夫搏牛之虻不可以破蟣虱今秦攻趙戰(zhàn)勝則兵罷我承其敝不勝則我引兵鼓行而西必舉秦矣。故不如先斗秦趙。夫被①堅執(zhí)銳,義不如公;坐而運策,公不如義?!币蛳铝钴娭性唬骸懊腿缁ⅲ堍谌缪?,貪如狼,強不可使者,皆斬之!”乃遣其子宋襄相齊,身送之至無鹽,飲酒高會。天寒大雨,士卒凍饑。項羽曰:“將戮力而攻秦,久留不行。今歲饑民貧,士卒食芋菽,軍無見糧,乃飲酒高會,不引兵渡河因趙食,與趙并力攻秦,乃曰:‘承其敝’。夫以秦之強,攻新造之趙,其勢必舉趙。趙舉而秦強,何敝之承!且國兵新破,王坐不安席,埽境內(nèi)而專屬于將軍,國家安危,在此一舉。今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣!”項羽晨朝上將軍宋義,即其帳中斬宋義頭,出令軍中曰:“宋義與齊謀反楚,楚王陰令羽誅之。”當(dāng)是時,諸將皆懾服,莫敢枝梧,皆曰:“首立楚者,將軍家也。今將軍誅亂?!蹦讼嗯c共立羽為假上將軍。使人追宋義子,及之齊,殺之。
(節(jié)選自《史記·項羽本紀(jì)》有刪改)
[注]①“被”通 “披” ②“很”通“狠”
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A.宋義曰/不/然夫搏牛之虻不可以破蟣虱/今秦攻趙戰(zhàn)勝/則兵罷/我承其敝/不勝/則我引兵鼓行而西/必舉秦矣
B.宋義曰/不然/夫搏牛之虻不可以破蟣虱/今秦攻趙戰(zhàn)勝/則兵罷/我承其敝/不勝/則我引兵鼓行而西/必舉秦矣
C.宋義曰/不/然夫搏牛之虻不可以破蟣虱/今秦攻趙/戰(zhàn)勝則兵罷/我承其敝/不勝/則我引兵鼓行而西/必舉秦矣
D.宋義曰/不然/夫搏牛之虻不可以破蟣虱/今秦攻趙/戰(zhàn)勝則兵罷/我承其敝/不勝/則我引兵鼓行而西/必舉秦矣
2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)
A.在我國古代,男子到了20歲的時候表示成人,就要行冠禮,取表字。取字以后,為了表示尊敬,除在君、父跟前外,一般稱字而不稱名。
B.氏是姓的分支,姓是一種族號,秦漢以來,姓氏合為一體,姓氏的主要功能是為了辨別部落中不同氏族的后代。
C.河,最初的本義是指黃河,后來擴大為陸地表面成線形的自動流動的水體都能稱河,本文中的“河”就是指廣義的河。
D.社稷中的“社”為土神,“稷”為谷神。由于古時的君主為了祈求國事太平,五谷豐登,每年都要到郊外祭祀土地和五谷神,后來人們就用“社稷”來代表國家。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.項氏世世代代做楚國的大將,被封在項地,所以姓項,項羽的父親項梁,就是一位被秦將王翦所殺害的楚國大將。
B.宋義用曾猜定武信君的軍隊必定失敗的事例博得了楚懷王的信任,并且被楚懷王任命為上將軍,位置在項羽、范增之上。
C.項羽利用早晨去參見宋義的機會,在軍帳中將他殺死,其他將領(lǐng)們都因畏懼項羽而不敢抗拒,并且還一起擁立項羽代理上將軍。
D.項羽私自殺死宋義后,對外宣稱宋義勾結(jié)齊國共同謀反,自己是受楚王密令處死宋義的,這樣做的目的是擔(dān)心其他將領(lǐng)對自己的不滿。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)夫以秦之強,攻新造之趙,其勢必舉趙。
(2)使人追宋義子,及之齊,殺之。
科目:czyw 來源: 題型:文言文閱讀
| A.或以。為亡(《陳涉世家》) | B.以。光先帝遺德(《出師表》) |
| C.不以。物喜(《岳陽樓記》) | D.卷石底以。出(《小石潭記》) |
| ①素居家 素: | 素來,向來 | ②楚雖三戶 雖: | 即使 |
科目:gzyw 來源: 題型:文言文閱讀
| A.略知其意,又不肯竟學(xué) | 略:大致 |
| B.學(xué)書不成,去 | 去:離開 |
| C.陰以兵法部勒賓客及子弟 | 陰:暗中 |
| D.是時桓楚亡在澤中 | 亡:逃亡 |
| A.梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也 | 若舍鄭以為東道主 |
| B.項梁殺人,與籍避仇于吳中 | 長于臣 |
| C.人莫知其處,獨籍知之耳 | 頃之未發(fā),太子遲之 |
| D.梁乃召故所知豪吏 | 荊軻廢,乃引其匕首提秦王 |
科目:gzyw 來源:四川省雅安中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題 題型:048
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科目:gzyw 來源:四川省期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:gzyw 來源: 題型:文言文閱讀
科目:gzyw 來源: 題型:文言文閱讀
| A、略知其意,又不肯竟學(xué) | 竟:從頭到尾,全部 |
| B、須臾,梁眴籍曰 | 眴:同“?!?,使眼色 |
| C、吾欲發(fā)兵,使公及桓楚將 | 將:率領(lǐng) |
| D、人言楚人沐猴而冠耳 | 冠:帽子 |
科目:gzyw 來源: 題型:文言文閱讀
科目:czyw 來源: 題型:
項籍字羽,下相人也。家世楚將,封于項,故姓項氏。籍少時,學(xué)書不成,去;學(xué)劍又不成,去。梁怒之。籍曰:“書足記姓名而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵耳?!庇谑橇浩嫫湟?,乃教以兵法。籍大喜,略知其意,又不肯竟。梁嘗有櫟陽
逮,請?zhí)I獄椽曹咎書抵櫟陽獄史司馬欣,以故事皆已。梁嘗殺人,與籍避仇吳中。吳中賢士大夫皆出梁下。每有大徭役及喪,梁常主辦,陰以兵法部勒賓客子弟,以知其能。秦始皇帝東游會稽,渡浙江,梁與籍觀。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“無妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺二寸,力扛鼎(11),才氣過人。吳中子弟皆憚籍。
----節(jié)選自《漢書》
16.解釋下面
加點的詞。(2分)
①封于項 ②乃教以兵法
17.翻譯
下面的句子。(2分)
書足記姓名而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵耳。
18.從選文中可以看出項羽是哪些與眾不同之處。(2分)
19.李清照《夏日絕句》和杜牧《題烏江亭》對項羽“烏江自刎”的看法大相徑庭,你認(rèn)同哪種?說明理由。(2分)
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東
《夏日絕句》
勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。
《題烏江亭》
科目:czyw 來源: 題型:
項籍字羽,下相人也。家世楚將,封于項,故姓項氏。籍少時,學(xué)書不成,去;學(xué)劍又不成,去。梁怒之。籍曰:“書足記姓名而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵耳。”于是梁奇其意,乃教以兵法。籍大喜,略知其意,又不肯竟。梁嘗有櫟陽逮,請?zhí)I獄椽曹咎書抵櫟陽獄史司馬欣,以故事皆已。梁嘗殺人,與籍避仇吳中。吳中賢士大夫皆出梁下。每有大徭役及喪,梁常主辦,陰以兵法部勒賓客子弟,以知其能。秦始皇帝東游會稽,渡浙江,梁與籍觀。籍曰:“彼可取而代也?!绷貉谄淇?,曰:“無妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺二寸,力扛鼎(11),才氣過人。吳中子弟皆憚籍。
----節(jié)選自《漢書》
1.解釋下面 加點的詞。
①封于項( ) ②乃教以兵法( )
2.翻譯 下面的句子。
書足記姓名而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵耳。答:
3.從選文中可以看出項羽是哪些與眾不同之處。
答:
4.李清照《夏日絕句》和杜牧《題烏江亭》對項羽“烏江自刎”的看法大相徑庭,你認(rèn)同哪種?說明理由。
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。
《夏日絕句》
勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。
《題烏江亭》
答:
科目:czyw 來源: 題型:文言文閱讀
| ①封于項 | 在 | ②乃教以兵法 | 于是 |
科目:czyw 來源:三點一測叢書九年級 語文(上) 題型:048
閱讀下面文段,回答文后問題
項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁。梁父即楚將項燕為秦將王翦所戮者也項氏世世為楚將封于項故姓項氏。
項籍少時學(xué)書,不成,去,學(xué)劍,又不成。項梁怒之。籍曰:“書,足以記名姓而已。劍,一人敵,不足學(xué)。學(xué)萬人敵。”于是項梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟學(xué)。
秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也!”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚籍矣。
注釋:下相:地名。季父:諸叔父中的最小者。戮:殺,這里指失敗自殺。會稽:山名。
1.解釋下列加粗的詞。
(1)去,學(xué)劍( ?。 。?)又不肯竟學(xué)( ?。?/P>
(3)毋妄言,族矣( ?。 。?)皆已憚籍矣( ?。?/P>
2.用“/”給下面文字?jǐn)嗑洹?/P>
梁父即楚將項燕為秦將王翦所戮者也項氏世世為楚將封于項故姓項氏
3.本文表現(xiàn)了項羽哪些鮮明的特點?
答:________________________________________________
4.讀了本文后,你覺得項羽與《陳涉世家》中的陳勝有何共同的地方?
答:________________________________________________
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